迎新年活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-18 15:12:07 元旦 我要投稿

迎新年活動(dòng)總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的迎新年活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

迎新年活動(dòng)總結

迎新年活動(dòng)總結1

  20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),實(shí)驗幼兒園星光部和御景部開(kāi)展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。

  為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開(kāi)展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng),孩子了解了元旦的來(lái)歷、習俗文化等知識,通過(guò)畫(huà)、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個(gè)幼兒園處處都蘊含著(zhù)濃郁的新年氣氛。

  上午九時(shí),實(shí)驗幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡,新年姐姐來(lái)到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開(kāi)始沸騰起來(lái)。

  班級聯(lián)歡會(huì )上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影。表演過(guò)后,孩子們開(kāi)始分享他們從家里帶來(lái)的美味零食,游戲的同時(shí)體驗著(zhù)分享帶來(lái)的.快樂(lè )。

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。通過(guò)主題聯(lián)歡活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂(lè )成長(cháng)!

迎新年活動(dòng)總結2

  觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開(kāi)放活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。

  12月30日下午,幼兒園里張燈結彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的'目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動(dòng)讓孩子們不僅感受了節日的快樂(lè ),培養了他們熱愛(ài)生活的情懷,同時(shí)也拉近了家園之間的距離,增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長(cháng)朋友們在享受濃濃親情的同時(shí),真切體會(huì )到家園共育的價(jià)值和意義。

迎新年活動(dòng)總結3

  悅耳的音樂(lè )響起來(lái),歡快的舞蹈跳起來(lái),動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。值元旦節來(lái)臨之際,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )美好而有意義的節日,屠園鄉中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。

  活動(dòng)共分三個(gè)部分:

  親子制作

  以“創(chuàng )意燈籠,點(diǎn)亮祝!睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

  親子運動(dòng)會(huì )

  “親子同樂(lè ),運動(dòng)快樂(lè )”活動(dòng)中,老師們根據孩子的年齡特點(diǎn)設計了內容豐富、形式多樣的游戲項目。有了家長(cháng)的陪伴,孩子們表現得更加積極認真,努力的表現自己,盡情的張揚個(gè)性,運動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。

  幼兒才藝展示

  “迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會(huì )成員擔任評委,看到孩子們精彩表現,家長(cháng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。

  幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,也帶給了他們無(wú)限的樂(lè )趣。但快樂(lè )的時(shí)刻總是短暫的.,在一片歡聲笑語(yǔ)中,家長(cháng)和孩子們帶著(zhù)對新年的美好愿望和祝福,告別即將過(guò)去的20xx年,迎接嶄新的20xx。

迎新年活動(dòng)總結4

  時(shí)值新年即將來(lái)臨之際,實(shí)驗小學(xué)東校區小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化生活,展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采,培養了學(xué)生良好的.學(xué)習習慣,增強了學(xué)生的競爭合作意識,提高了學(xué)生的審美能力。

  學(xué)生作業(yè)展覽

  為規范學(xué)生書(shū)寫(xiě),培養良好習慣,各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書(shū)寫(xiě)規范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學(xué)生輪流參觀(guān),參觀(guān)者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項活動(dòng)的開(kāi)展,起到了規范一批,帶動(dòng)一片的效果。

  古詩(shī)詞朗誦賽

  為豐富學(xué)生語(yǔ)言,注重語(yǔ)文積累,根據新課標要求,結合學(xué)生特點(diǎn),一、二年級組織開(kāi)展了古詩(shī)詞朗誦賽,并對獲獎學(xué)生現場(chǎng)頒獎?dòng)枰怨膭,為朗誦好、平時(shí)積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺,同時(shí)引導全體小學(xué)生在生活中重視、強化積累,為日后學(xué)習打下堅實(shí)基礎,奠定豐厚的語(yǔ)言功底。

  快樂(lè )跳繩比賽

  為豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),成功舉辦了快樂(lè )跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動(dòng),體育組周密組織,學(xué)生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  小畫(huà)家作品展

  為加強班級文化建設,培養小學(xué)生的動(dòng)手、想象、審美、創(chuàng )新能力,美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫(huà)展,組織全體師生參評,作為年終“先進(jìn)文化建設班級”的重要評選條件之一。

  通過(guò)一系列慶新年文藝匯演活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生特長(cháng),提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學(xué)習氛圍。

迎新年活動(dòng)總結5

  12月24日,玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會(huì )堂廣場(chǎng)舉辦以“平平安安迎新年,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)佳節”為主題的大型迎元旦游園活動(dòng)。

  活動(dòng)當天,來(lái)自城鄉各中小學(xué)的20xx多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節。筆者在人民會(huì )堂廣場(chǎng)看到,整個(gè)廣場(chǎng)人頭攢動(dòng),現場(chǎng)氣氛熱烈而融洽,充滿(mǎn)著(zhù)喜慶與祥和。據悉,該活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行,第一個(gè)環(huán)節是青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心合唱班、舞蹈班等各個(gè)興趣培訓班的學(xué)習成果匯報展示;第二個(gè)環(huán)節是游園活動(dòng),每一個(gè)參與游戲節目者均可獲贈一份獎品。

  連日來(lái),該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的.活動(dòng)。譬如,容州鎮中心學(xué)校組織全鎮教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動(dòng);容州鎮第六小學(xué)舉辦教職工趣味運動(dòng)會(huì )以及小學(xué)生交通安全模擬體驗活動(dòng);容州鎮第三小學(xué)舉辦“新年祝!薄青l孩子手拉手活動(dòng),為該縣松山鎮大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價(jià)值20xx多元的愛(ài)心禮物,并開(kāi)展一系列的互助活動(dòng),在各種互助活動(dòng)中,同繪新年祝福畫(huà)卷。

  該縣以建設“平安容縣”為核心,積極開(kāi)展形式多樣的迎元旦新春佳節活動(dòng),既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活,營(yíng)造喜慶、文明、和諧、平安的節日氛圍,又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。

迎新年活動(dòng)總結6

  為了使家長(cháng)更好的了解本學(xué)期孩子在幼兒園中的學(xué)習、生活情況,更多的了解孩子成長(cháng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,促進(jìn)家園溝通,分享孩子們成長(cháng)中的點(diǎn)滴快樂(lè ),展示幼兒園素質(zhì)教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼兒園舉行迎新年匯報演出活動(dòng)。

  上午9時(shí)許,隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,xx幼兒園迎新年匯報演出正式開(kāi)始了。本次活動(dòng)節目形式多樣,內容豐富新穎,通過(guò)表演唱、兒童劇、詩(shī)歌朗誦、律動(dòng)操、作品集等向廣大家長(cháng)展示一學(xué)期以來(lái)幼兒在健康、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。孩子們俏皮的`動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,優(yōu)美的舞姿,入神的表演不時(shí)博得家長(cháng)們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長(cháng)們也不時(shí)積極參與到孩子們的活動(dòng)中,將活動(dòng)推向了高潮。一部部手機記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)難忘時(shí)刻,撲捉了孩子們最絢爛的瞬間?吹胶⒆觽兊某砷L(cháng),家長(cháng)們露出了欣慰幸福的笑容,并鼓勵孩子在以后的生活中再接再厲,更加健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  此次活動(dòng)不僅向家長(cháng)們展示了孩子們的才藝和自信,同時(shí),家長(cháng)也感受到孩子們成長(cháng)的快樂(lè ),增強了親子間的情感,有效促進(jìn)了家園合作,更是幼兒園辦園成果的一次檢驗和展示。

迎新年活動(dòng)總結7

  12月31日,機關(guān)幼兒園內裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著(zhù)節日的喜慶。別致的彩虹門(mén)、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無(wú)不讓人感受到節日的歡快。

  上午8:00,各班負責水果拼盤(pán)的家長(cháng)和他們的孩子早早來(lái)到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤(pán)放在指定的位置參加評比;顒(dòng)在張園長(cháng)甜甜蜜蜜祝福聲中拉開(kāi)帷幕,伴隨著(zhù)操節音樂(lè )的響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來(lái)到自己的區域,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動(dòng)作、翩翩起舞的律動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲,每個(gè)家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機,拍攝下精彩的'一個(gè)個(gè)鏡頭。

  觀(guān)看完早操,家長(cháng)們興高采烈地來(lái)到孩子所在的班級,觀(guān)看他們的學(xué)習活動(dòng)。各班教師從孩子的實(shí)際出發(fā),別出心裁,設計了各種孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們在觀(guān)察、探索、操作中掌握新知。

  接下來(lái)是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣(mài);大班幼兒包餃子。這一環(huán)節不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了包燒賣(mài)、包餃子的技能,還讓孩子們體驗到了勞動(dòng)的艱辛,感受到了節日的快樂(lè )。當熱騰騰的元宵、燒賣(mài)、餃子端到孩子們的面前時(shí),活動(dòng)達到了高潮。

  迎新年系列親子活動(dòng)充盈著(zhù)童趣、智慧,飛揚著(zhù)笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來(lái)的快樂(lè ),又給孩子創(chuàng )設了表現自我的舞臺,讓孩子們在慶;顒(dòng)中展現了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

迎新年活動(dòng)總結8

  烏梁蘇小學(xué)四、五年級舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的英語(yǔ)情景對話(huà)表演比賽。這次的活動(dòng),打破以往老師為主體的活動(dòng)形式,老師嘗試放手讓學(xué)生自己去組織,并嘗試讓學(xué)生從知識、技能、情感等方面去表達自己的情感、意愿,培養學(xué)生綜合運用外語(yǔ)的能力和素養,大膽放飛學(xué)生的想象力,從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣,感受到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣,逐漸養成和別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交際的習慣,使他們樹(shù)立起學(xué)習英語(yǔ)的自信心。同時(shí)為了調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。經(jīng)校領(lǐng)導批準,并在廣大老師同學(xué)的支持下,我校于20xx年12月11日下午1:00在二年級教室舉行了一次英語(yǔ)演講比賽。此次比賽在學(xué)校的大力支持與配合下,取得了圓滿(mǎn)的成功,F就此次情景對話(huà)比賽總結如下:

 。ㄒ唬蕚涔ぷ髯龅孟喈敵浞,使比賽進(jìn)行的.非常順利。

  首先,在比賽舉行之前,在學(xué)校及相關(guān)老師配合下,分工合作,把比賽現場(chǎng)布置的非常好,并把比賽中的各個(gè)環(huán)節處理得當,如此一來(lái)為比賽順利開(kāi)展墊定基礎。

 。ǘ┍荣悋栏癜凑崭黜棾绦蜻M(jìn)行,體現了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

  在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的老師作為評委進(jìn)行評分。確實(shí)做到了“公平、公正”的原則。每個(gè)選手的得分現場(chǎng)統計出,馬上公布。確實(shí)做到了“公開(kāi)”的原則。

 。ㄈ┐舜斡⒄Z(yǔ)演講比賽得到了廣大同學(xué)和系領(lǐng)導的支持。

  在此次比賽中,共有17各組別120人次參加,且此次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持,他們前來(lái)蒞臨指導。在比賽結束前,校領(lǐng)導充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚了對工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。賽前老師先在每個(gè)班每小組的學(xué)生進(jìn)行輔導,以小組為單位,各組員交叉進(jìn)入每個(gè)小組用英語(yǔ)和組員分別進(jìn)行相應的口語(yǔ)情景交際,進(jìn)行英語(yǔ)交際的同時(shí)讓學(xué)生加上相應的肢體語(yǔ)言、面部表情、夸張的動(dòng)作來(lái)表達自己的意愿,活動(dòng)通過(guò)比賽的形式展開(kāi),學(xué)生們的積極性很高。雖然四個(gè)班一起只有短短的70來(lái)分鐘的表演時(shí)間,但同學(xué)們的積極性很高。通過(guò)模仿感知理解初步運用,大膽去感受、實(shí)踐、參與,讓學(xué)生學(xué)會(huì )合作和運用初步語(yǔ)言進(jìn)行交流,體驗學(xué)習的全過(guò)程和成功的喜悅。

  總得說(shuō)來(lái),此次比賽是非常成功的不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)風(fēng)出了一份力,使我校展現出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

迎新年活動(dòng)總結9

  xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開(kāi)展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長(cháng)及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來(lái)。

  今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現形式,要求全體家長(cháng)及師幼參加,分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長(cháng)和副園長(cháng)們在自己所?康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜8,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛(ài)》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景劇、家長(cháng)舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類(lèi)型的節目,令在場(chǎng)的觀(guān)眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的`親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫(huà)》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長(cháng)和孩子們的喜愛(ài),讓全體家長(cháng)和師幼們感受了新年的氣息。

  演出結束后,各班級制作了美篇,由孟園長(cháng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲(chóng)讀書(shū)交流的群上與各班家長(cháng)共享,通過(guò)這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長(cháng)們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂(lè )成長(cháng)的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

迎新年活動(dòng)總結10

  “加油呦加油呦”12月25日,xx園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。

  周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上班的表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng),并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

  12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊.

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng),抱著(zhù)孩子留下熱淚,當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……

  經(jīng)調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的父母長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重的還會(huì )影響他們的`健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng )辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

迎新年活動(dòng)總結11

  xx幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們以班級為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著(zhù)悅耳的音樂(lè ),中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛(ài)之情,精彩的表演贏(yíng)得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著(zhù)那段崢嶸歲月,充滿(mǎn)激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。

  孩子們還在老師的`指導下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà),做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于春節的知識與禮儀。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚了偉大的民族精神,在感受節日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛(ài),民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!

迎新年活動(dòng)總結12

  “加油呦!加油呦”xx月xx日,**園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。

  周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在xx日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng),并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

  xx月xx日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;xx日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;xx日,“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)xx日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng),抱著(zhù)孩子留下熱淚,當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……

  經(jīng)調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的.父母長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重的還會(huì )影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年x月創(chuàng )辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

迎新年活動(dòng)總結13

  20xx年XX月XX日,在新年來(lái)臨之際,XX市XX區實(shí)驗幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  為了讓孩子們充分感受節日的快樂(lè ),幼兒園以班級為單位進(jìn)行開(kāi)放,精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂(lè )、跳大繩展示等活動(dòng)贏(yíng)得了家長(cháng)陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),體現了孩子們的自信大方!皡^域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(cháng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機會(huì ),讓家長(cháng)也親自體驗了“成長(cháng)的快樂(lè )”。

  啟夢(mèng)班的“區域活動(dòng)”的展示,通過(guò)豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習的能力,家長(cháng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè )乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂(lè )”“看誰(shuí)投的準”“繞障礙接力”等游戲,充分調動(dòng)了家長(cháng)的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的'感覺(jué)。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(cháng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng),家長(cháng)們來(lái)充當運動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿(mǎn)興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。

  本次展示活動(dòng),每個(gè)班級都有自己的特色,孩子與家長(cháng)之間互動(dòng)合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(cháng),有機會(huì )能和孩子在一起游戲,歡樂(lè )愉悅的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長(cháng)的距離,讓家長(cháng)了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。

迎新年活動(dòng)總結14

  享受著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動(dòng)”在孩子們快樂(lè )的笑聲中,在家長(cháng)們認可的贊美聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的'是感想頗多.

  活動(dòng)前一個(gè)月我們開(kāi)始了緊張的排練,孩子們都很認真,緊跟老師的步伐,我們也根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次活動(dòng)的主題是《唱誦國學(xué)經(jīng)典,點(diǎn)亮書(shū)香童年》。中華文化源遠流長(cháng),國學(xué)更是我們的經(jīng)典文化。讓孩子們從小親近國學(xué),與經(jīng)典同行。每個(gè)班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩(shī),音樂(lè )歡快動(dòng)聽(tīng)。古詩(shī)與舞蹈相結合,讓國學(xué)走進(jìn)我們的心中.

  在活動(dòng)中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》及手語(yǔ)表演《感恩有你》,既讓孩子們表達了自己的語(yǔ)言能力,也讓孩子們懂得感恩,感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動(dòng)后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí),有家長(cháng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(cháng)了解孩子在園里的表現。

  作為老師,當我看到了孩子們在演出中表現的自信、勇敢,發(fā)現孩子們真的長(cháng)大了!雖然在一個(gè)月排練中遇到了各種各樣的問(wèn)題。雖然有的孩子會(huì )忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的會(huì )走錯位置。但靜下來(lái)想一想,孩子從剛入園什么都不會(huì ),到現在會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )繪畫(huà)、會(huì )做手工……不都是孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步嗎?

  孩子們,老師以你們?yōu)闃s,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀(guān)眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

迎新年活動(dòng)總結15

  為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營(yíng)造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣組織開(kāi)展“我們的中國夢(mèng)”為主題的'春節文體活動(dòng)的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動(dòng)297場(chǎng)次,參與群眾達23萬(wàn)余人次,產(chǎn)生良好的社會(huì )效果,現將春節期間開(kāi)展文體活動(dòng)情況匯報如下:

  1、領(lǐng)導重視,精心安排

  為使全縣廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)喜慶、和諧、文明的春節,我局領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,并成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,進(jìn)一步明確各項活動(dòng)的時(shí)間及主要工作任務(wù)和職責,保證各項活動(dòng)都能夠組織到位,并對開(kāi)展“我們的中國夢(mèng)”為主題的春節文體活動(dòng)工作進(jìn)行研究,擬定了活動(dòng)方案。要求各有關(guān)部門(mén)、鄉鎮本著(zhù)“歡樂(lè )、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創(chuàng )新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內容,讓春節成為展示我縣優(yōu)秀傳統文化的重要平臺,實(shí)施我縣文化強縣戰略的重要載體。

  2、加大宣傳、營(yíng)造氛圍

  為了活躍節日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動(dòng)地參與到活動(dòng)當中,我局對此次我們的中國夢(mèng)”為主題的春節文體活動(dòng)進(jìn)行大力地宣傳,通過(guò)海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個(gè)項目都吸引了眾多愛(ài)好者的積極參與。

  3、活動(dòng)新穎,內容豐富

  我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創(chuàng )建國家公共文化服務(wù)體系示范區和全國全民健身示范城市主題,精心指導和組織群眾性文體活動(dòng),進(jìn)一步保障人民群眾的基本權益。

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