《我們的節日》讀后感

《我們的節日》讀后感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的《我們的節日》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《我們的節日》讀后感1

　　看了《我們的節日》，那一個(gè)個(gè)傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來(lái)，《我們的節日》一書(shū)，為我們打開(kāi)了另一扇門(mén)，讓我們通過(guò)另一個(gè)角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪。

　　這篇課文以獨自環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣東西娛樂(lè )的假設開(kāi)始，引出了“以書(shū)為侶”的.觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)而說(shuō)明了反復讀一本書(shū)如老友重逢，每日回家，故地重游，總會(huì )有新的發(fā)現，新的收獲，新的驚喜，表達了作者對讀書(shū)的摯愛(ài)以及用自己的讀書(shū)方式，將書(shū)讀精的獨特見(jiàn)解。作者說(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)的確像一位伴侶一樣，不論你去哪里，它的知識就跟隨到哪里。只要你去看它，每天都會(huì )發(fā)現新的東西，不管你看過(guò)多少次，但在我的眼中書(shū)不僅僅是伴侶，它還是一位讓你終身受益的老師，你可以在知識的海洋里漫步。

　　這篇課文給了我啟示：我也要像作者那樣讀書(shū)，每天用不同的角度去看書(shū)，仔仔細細的讀書(shū)，慢慢的回味，找到以前忽略的地方，再回想一下從中學(xué)到的東西，這樣才能真真正正的讀好一本書(shū)。

　　是的，熱愛(ài)讀書(shū)吧！以書(shū)為侶，其樂(lè )無(wú)窮��！

《我們的節日》讀后感2

　　兩場(chǎng)考試剛過(guò)，中午作業(yè)不多，我很快就做完了全部作業(yè)，難得那樣空閑。忙慣了，閑了也想找事情做。正巧，書(shū)包了帶著(zhù)前幾天剛發(fā)的《我們的節日》，我抽出書(shū)，陶醉在了各國（尤其是我國）的文化中。

　　這本書(shū)，是由三大章組成，分別是“傳統節日”、“現代節日”和“外國節日”。里面生動(dòng)形象詳細地介紹了每個(gè)節日的起源、習俗、趣聞等。

　　讀了第一章，我滿(mǎn)腔歡喜，為什么呢？因為我終于發(fā)現，我們中國的傳統文化真是豐富多彩。而且，我在這本書(shū)里了解到許多我以前不知道的事。我在高興中國文化如此地燦爛輝煌的`同時(shí)，也留下了一點(diǎn)遺憾，那就是有些中國的傳統節日現在都不怎么過(guò)了！

　　就比如其中的“七夕節”吧！在古代的時(shí)候，女孩們在這個(gè)充滿(mǎn)浪漫氣息的晚上，對著(zhù)天空的朗朗明月，擺上時(shí)令瓜果，朝天祭拜，求天上的女神能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手，祈禱自己的生活幸福美好。而現代的七夕節呢？不但沒(méi)有繼承傳統，還完全變了樣。成了“中國情人節”，成了名副其實(shí)的“奢侈節”！

　　一個(gè)民族需要傳統，如果我國連自己的傳統節日都要忘卻的話(huà)，那我們的社會(huì )怎能和諧呢？

　　因此，請大家不要忘卻傳統，發(fā)揚傳統吧！為了社會(huì )的和諧，也為了我們自己！

《我們的節日》讀后感3

　　有人說(shuō)祖國像一條河，源遠流長(cháng)。

　　我要說(shuō)祖國是一本書(shū)，一本讀不完的書(shū)。

　　她的每一頁(yè)都是一個(gè)精彩的故事，最美的是那每隔幾頁(yè)就有一張的“書(shū)簽”，那就是我們“五彩的節日”。

　　你看那翠綠的“書(shū)簽”，還帶著(zhù)柳絮的.芬芳，哦！那是清明節。

　　你看到了嗎？

　　我們正戴著(zhù)用柳枝編成的“花環(huán)”，趁著(zhù)東風(fēng)放起了風(fēng)箏，那風(fēng)里還帶著(zhù)我們甜甜的笑聲。

　　你看那金黃的“書(shū)簽”，用桂花鑲著(zhù)邊，哦！那是中秋節。

　　你聽(tīng)到了嗎？

　　我們依偎在爸爸媽媽的懷抱，爺爺正講著(zhù)“打月餅”的故事，歡樂(lè )的月光盛滿(mǎn)了整個(gè)院子。

　　再往下翻，是一張滲透了汗水卻依然芳香的“書(shū)簽”。

　　��！那是快樂(lè )的教師節，溫暖，你感受到了嗎？

　　那是“紅燭”在燃燒，多么希望有那么一天，我們也能像您一樣燃燒自己照亮別人。

　　正是有了這么多“五彩的書(shū)簽”，讓我們在讀祖國這本書(shū)的時(shí)候，常常想起那“美麗的瞬間”。

《我們的節日》讀后感4

　　今年國慶節放假時(shí)間長(cháng)，我們有足夠的時(shí)間去玩，你知道我們在哪玩的嗎？我來(lái)告訴你吧！我們一家是在常茶州嬉戲谷玩的。

　　我們到了嬉戲谷才發(fā)現國慶期間，嬉戲谷的人可真多��！人山人海的，我們排了好長(cháng)的`隊才進(jìn)去的。我們一進(jìn)去就發(fā)現有許多卡通人物在和人們照相，我選了我最喜歡的哆啦a夢(mèng)照了好多相。

　　我們照完相就去“摩爾莊園”玩，我和媽媽一進(jìn)去就看到很多好玩的項目。有：“海底精靈城”、“空中大巡邏”、“飛旋騎士”、“魔法精靈”。

　　我們玩累了，就拿出我們的食物簡(jiǎn)單地吃一頓。吃完了休息了幾分鐘就開(kāi)始了我們的游行了。

　　最后，我們去了獸血征程，獸血征程是先穿好雨衣，坐在船上下沖的。我們坐在船上，我說(shuō)：“好害怕�！卑职謰寢屨f(shuō)別害怕，船上還有很多人也不怕，他們還笑呢！到了山洞，里面很黑。船一下沖下去了，船上的人都叫了，水花四處噴濺。

　　我們玩的很開(kāi)心，很想再玩一次。這才叫我們的節日！

《我們的節日》讀后感5

　　讀了《我們的節日》這本書(shū)后，使我較全面地認識和領(lǐng)會(huì )中華民族的傳統文化，深刻了解到中國節日的發(fā)展及文化內涵，使我增長(cháng)了許多意想不到的`知識，并為中華民族五千年光輝歷史而感到自豪。

　　上篇《傳統節日》一文，使我了解了春節、元霄、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)七個(gè)節日的由來(lái)與風(fēng)俗，使我明白中國傳統節日是中華文化的重要組成部分，是聯(lián)結海內外華人的精神紐帶。中篇《現代節日》一文，雖然每個(gè)節日與我們的生活很貼近，讀后才真正了解元旦、三八、五一、六一節的產(chǎn)生和歷史意義，使我真正了解我國對人權的尊重和對世界文明的容納。

　　《我們的節日》這本書(shū)為我增添許多節日的歡快！當我們一同歡度節日時(shí)，我比以前更加喜歡過(guò)節，因為我對民族的傳統節日更加有一份溫馨，默默地追求著(zhù)自己的祈望。

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《我們的節日》讀后感6

　　中國的傳統節日有很多，而且，每一個(gè)節日都有著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō)。祖先們一代一代地延續著(zhù)這些傳統。讀完了<<我們的節日>>這本書(shū)，我從中了解到了往日我不知到的，關(guān)于節日的資料。豐富了我的`課余生活。

　　比如剛剛過(guò)去的春節，它原本是一種祭祀活動(dòng)，后經(jīng)過(guò)歷史的繁衍，逐漸從祭祀解放出來(lái)，轉變成百姓的娛樂(lè )活動(dòng)和禮儀來(lái)往。后來(lái)農歷正月初一就被定位春節。

　　在春節期間，人們喜歡在家里懸掛中國結，中國結發(fā)源于遠古時(shí)期，當時(shí)還沒(méi)有文字，人們?yōu)榱擞涀∧承┦虑�，在一根繩子上盤(pán)上不同的結以示記憶，這就是所謂的“結繩記事”。怎么樣，很有趣吧。春節的習俗有還很多，比如貼春聯(lián)、互相拜年、燃放鞭炮、闔家團圓等等。這些習俗的實(shí)質(zhì)和精髓永遠隨歷史的發(fā)展而延續。

　　“爆竹聲中一歲除，吹風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！笔峭醢彩�的元日，可見(jiàn)古人對春節有著(zhù)濃厚的興趣。

　　《我們的節日》這本書(shū)不僅使我們增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，還讓我們深刻地認識和領(lǐng)會(huì )中華民族的傳統文化，繼承和弘揚民族精神，使我們健康成長(cháng)，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才。

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