努力的作文

努力的作文(精選15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的努力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文1

　　看著(zhù)身后的腳印，我很愉悅，因為那是我通向前方之路最堅實(shí)的步伐�！�—————題記

　　山��！何時(shí)你變得那么偉大，暗地里你匯集了多少泥丘？海��！你怎會(huì )變得如此寬闊，私下里你聚集了多少溪流？山不厭高，海不厭深，你詮釋著(zhù)你的成功。

　　成功的路是一條神秘的通道，你在其中可能會(huì )遇到艱難險阻，也可能?chē)L盡“憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕”的萬(wàn)態(tài)氣象，也可能領(lǐng)略柳暗花明又一村的喜悅。不管如何，向成功邁步我們都必須像蝸牛爬金字塔一般，一步一步不放棄點(diǎn)滴的努力。在日月的交替中，在時(shí)間的輪回中向著(zhù)最終的目標奔去。成功的.道理正如攀爬鎖鏈一般，你只有堅持不懈，勇往直前才不會(huì )被吊在半腰之間來(lái)回晃蕩，迷失自我。一點(diǎn)一點(diǎn)的光被分散成了美麗的彩虹，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力被疊加鑄成了成功的輝煌。

　　九層之臺，始于累土，萬(wàn)里之堤，潰于蟻穴。如此淺顯易懂的話(huà)語(yǔ)曾多少次在我們的耳邊回蕩，多少人在我們耳邊耳提面命？成功不是偶然的，它是由無(wú)數的努力換來(lái)的必然結果。想想失明的貝多芬，他雖然看不到鍵盤(pán)，但他卻敲打出悠揚的曲調。音符的敲打，曲調的傳播，并非一朝一夕可掌握其中的奧妙。多少次重復的敲打，多少回失敗的考驗，多少次痛苦的磨難。一遍又一遍，一次又一次的努力換來(lái)了勝利的曙光，他的樂(lè )曲征服了世人，他也因此而轟動(dòng)了世界。成功對他來(lái)說(shuō)，一切都是那么地來(lái)之不易。他的成功也真正證實(shí)了只有堅持不懈，哪怕點(diǎn)滴的努力，最終也會(huì )有燦爛的花果。

　　是誰(shuí)還在吟唱著(zhù)“大丈夫應該橫掃天下”的豪言壯語(yǔ)；是誰(shuí)還在重復著(zhù)“明日復明日，我來(lái)待明日”的自我安慰？腳下的路不會(huì )延伸，錯過(guò)了此時(shí)，你就別指望會(huì )用彼時(shí)的時(shí)間來(lái)完成這段征程�；蛟S某天你會(huì )詫異地發(fā)現，黑發(fā)早已變成了白發(fā)，紅顏早已不再了。從現在，從點(diǎn)滴，別再浪費任何可能的希望。

　　點(diǎn)滴努力鑄就成功，堅持不懈為自己的目標而努力，你會(huì )有一個(gè)完美的康莊大道，會(huì )有屬于自己的成功桂冠。

努力的作文2

　　這是一只春為夢(mèng)想的本斗，毒十人，是不是也都在為夢(mèng)想本斗呢？

　　——題記

　　又白又胖的丑陋小蟲(chóng)。自從出生在這個(gè)世界上，就受盡了其他動(dòng)物的嘲笑、冷眼、甚至譏諷。她不甘心，她想擺脫現在的這種生活，擺脫這個(gè)丑陋的肉蟲(chóng)身軀。她夢(mèng)想成為一只素白純潔的蠶蛾。她知道，唯一可以改變命運的方式是——結繭！

　　厚實(shí)干凈的繭，是她幾個(gè)月以來(lái)努力的結晶，蛻變的'痛苦，在這個(gè)小小的繭中悄悄進(jìn)行。沒(méi)有呻吟，沒(méi)有眼淚：痛，她忍著(zhù)，苦，她藏著(zhù)。因為她堅信：苦，從不會(huì )白吃！

　　疼痛，麻木，她用疲憊的身子推了推繭，紋絲不動(dòng)，那是她畢生的心血凝結而成，自然結實(shí)。她用盡所有力氣，奮力掙扎，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了她小小的身軀。好累，好困，她無(wú)數次想要放棄，但意志命令她絕不能停下。她咬牙堅持，終于，一束溫暖的光線(xiàn)從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái)，金色的陽(yáng)光映亮她疲憊的面容。她知道，她成功了！

　　幾天之后，她望著(zhù)自己身旁的丈夫的尸體，流著(zhù)淚產(chǎn)下了他們的孩子。那是她生命的最后一刻，看著(zhù)陽(yáng)光下晶瑩的蠶卵泛出嫩嫩的黃色光芒，她安靜的，輕輕地閉上眼睛。

　　破繭成蛾，意味著(zhù)死亡，也意味著(zhù)成功！

　　“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”正是因為心中有夢(mèng)想，執著(zhù)向著(zhù)那個(gè)目標，才會(huì )有“破繭成蛾”后的絢麗。相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹，沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷就沒(méi)有享受成功的喜悅。

　　敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻和突然到來(lái)的危險以及黑暗。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有黎明？沒(méi)有努力，又怎么會(huì )有成功？在未來(lái)，當我們夢(mèng)想成真的時(shí)候，我們是否可以驕傲地說(shuō)：“我，從未放棄夢(mèng)想，從未放棄奮斗！”

努力的作文3

　　6月16日，我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現場(chǎng)。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話(huà)：“沒(méi)有笨人，只有懶人�！睂τ谶@句話(huà)的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒(méi)有笨人，在別人看來(lái)的“笨”，其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習造成的。只要我們肯學(xué)習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個(gè)人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫(huà)面。他告訴我們，一個(gè)人只有不懈的努力，只要有夢(mèng)想，他就會(huì )超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會(huì )到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。

　　曾思海老師還說(shuō)，一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時(shí)候，他做了什么�；蛟S你在睡覺(jué)時(shí)，他正在復習，或許你在看電視時(shí)，他在做題。這告訴我，一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過(guò)這次講座，我還體會(huì )到，一個(gè)人學(xué)習不但要努力，還要講究學(xué)習方法，比如學(xué)習英語(yǔ)，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著(zhù)曾老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實(shí)現自我的.人生價(jià)值，為社會(huì )多做貢獻。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟，并通過(guò)這篇文章一股腦的全都表達了出來(lái)，這樣的表達方式會(huì )導致中心不明確、詳略不當等問(wèn)題的出現。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過(guò)是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn)，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫(xiě)幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。

努力的作文4

　　桌子上有一本心情日記。打開(kāi)一看，一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字，今天，我學(xué)會(huì )了游泳。

　　我忍不住笑了，回憶起當時(shí)的情況。

　　看著(zhù)游泳池里的水，因為人的動(dòng)作在動(dòng)，不敢下水。站在泳池邊猶豫不決可以嗎？但教練的催促聲響起：“快趴下！快點(diǎn)！”我不得不硬著(zhù)頭皮下水。水淹沒(méi)了我的肩膀。我站在一邊，不敢離開(kāi)。教練給了我一個(gè)救生圈，讓我先帶著(zhù)它游，我一步都沒(méi)動(dòng)就把救生圈抓了很久�！皼](méi)關(guān)系，我會(huì )在那里保護你的�！苯叹毰牧伺奈业募绨�。這時(shí)候我下定決心，抱著(zhù)被淹死的心態(tài)邁出了第一步。尸體好像被抬了起來(lái)，漸漸浮在水面上�！皠�(dòng)起來(lái)！”教練的聲音又響起來(lái)了，我乖乖地游著(zhù)，借助救生圈的浮力。我沒(méi)有以前那么害怕了，盡情地游著(zhù)。

　　"現在取下救生圈，帶上一只漂浮的手."教練摘下我的救生圈，在我胳膊上放了兩個(gè)泡泡。根據我以前的經(jīng)驗，我馬上學(xué)會(huì )了。沒(méi)想到游泳這么簡(jiǎn)單！但是過(guò)了一會(huì )兒，教練把兩個(gè)彩車(chē)拿走，讓我試著(zhù)游泳。

　　現在，我的好心情飛走了，我的心再次顫抖�，F在該怎么辦？我真的`會(huì )淹死嗎？這時(shí)，一個(gè)聲音浮現在腦海：加油！你一定會(huì )成功的！我想是的，只要你努力，你就會(huì )成功！

　　我下了水，踢了腿，沒(méi)有浮板的身體突然變得沉重。我使勁劃了兩下，身體失去了力氣，漸漸沉了下去。我胡亂揮了兩下手，把它扶到旁邊的欄桿上。我感到喉嚨刺痛，不停地咳嗽，休息了一會(huì )兒。我又被踢出去了，吸取了前一次的教訓。我用盡全力擺姿勢，游了一會(huì )兒泳。我站在中間吸了口氣。我又試了一次。手臂的刺痛讓我汗流浹背，但我還是努力往前游。沒(méi)有地方可以幫忙，所以我不得不向前游到最后。

　　我喘著(zhù)氣，堅持不讓自己沉下去，腿酸疼，差五米！差不多了，加油！腦神經(jīng)全是這些話(huà)，我身體里的每一個(gè)細胞都在吶喊。我再用力一推，終于到了岸邊！扶著(zhù)邊，喘氣大笑，我學(xué)會(huì )了！

　　通過(guò)努力，我學(xué)會(huì )了游泳，生活也是如此。只要我努力，就會(huì )有好結果！

努力的作文5

　　只有努力過(guò)的人才知道什么叫做努力，努力了一定可以成功。如果你也不努力，也不嘗試努力，就會(huì )離你的目標越來(lái)越遠。

　　小學(xué)時(shí)根本都沒(méi)有想過(guò)什么是努力，每次考試都在前十名。但令我想不到的是，六年級升七年級時(shí)。我分班在21名，這令我很難過(guò)，爸爸媽媽看到也狠狠的批評了我一頓。我的心心情糟糕透了，他們對我說(shuō)：“你小學(xué)不都是輕輕松松的進(jìn)前十嗎？你看你現在分班考了21名，你要努力了。少玩一點(diǎn)手機了”。我心里也想了想：確實(shí)我要加把勁了，這里的人一個(gè)比一個(gè)強，我不能高估自己也不能低估別人，如今，才知道努力。越過(guò)自己的21名，不斷超越他人，為自己的目標，加油！

　　在七年級，我分到了一班，有幸遇到三位特別優(yōu)秀的老師，他們分別是劉老師，張老師和吳老師。我們的劉老師是個(gè)作文專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)研究作文。在他們的良苦指導下，和我不懈的努力下，其中考試來(lái)了。幾個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，可以讓人開(kāi)心或傷心，走進(jìn)考場(chǎng)，找到位置，拿起筆，打卷子，出成績(jì)。

　　其中考試過(guò)后，我們變得輕松了，但我卻時(shí)時(shí)高興不起來(lái)，因為我考了第11名，沒(méi)有進(jìn)前十。但我跨越了第21名的門(mén)檻，我們的總體成績(jì)也是不錯的。語(yǔ)文雖然差，但我們會(huì )努力的，語(yǔ)文第三，數學(xué)第一，英語(yǔ)第一，總評第一。我們?yōu)槲覀兊母冻龆�感到開(kāi)心，高興，老師總是對我們說(shuō)：“我們要穩定，不能驕傲，不能自滿(mǎn)，我們已成為別人別的.班的目標，我們要比以前更加努力，不要掉以輕心”�！肮怅幩萍�，日月如梭”，時(shí)間飛逝，好像期中考試剛過(guò)，期末就要迎來(lái)我，我已經(jīng)以行動(dòng)表明了我的決心，一定要打破前十。我已經(jīng)為期末考試做了充分的準備，一定會(huì )考好的，如今，才知道努力。

　　通過(guò)一次一次的考試，我發(fā)現了自己的不足和自己的優(yōu)點(diǎn)。我要取長(cháng)補短，期末考試我來(lái)了，我一定沖破前十。如今，才知道努力，絕不能放棄。

努力的作文6

　　日常生活，好像一座山。它巍巍，它聳立，它壯觀(guān)，但它也風(fēng)險。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客，順向著(zhù)那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。

　　更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明，一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石，通常難分它是不是牢固。正當性大家笑容滿(mǎn)面地一腳踏入時(shí)，松脫的土壤便拽著(zhù)巨石和我們一搖直下。

　　大家通常被摔得遍體鱗傷，一汪眼淚期盼著(zhù)明天，再次攀爬。

　　挫敗不過(guò)是一塊奇特的絆腳石，朦朧的顏色掩藏著(zhù)無(wú)盡洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一種最好取得成功；懼怕它，它便是攔路虎，便是沒(méi)法超越的懸崖峭壁。

　　知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心，關(guān)心，愧疚的目光中閃爍著(zhù)淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家，他們剛開(kāi)始提心吊膽地關(guān)愛(ài)著(zhù)大家。整天心驚膽戰地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著(zhù)他們踩過(guò)的固石，往前懶散地向前。

　　隨后，便是老師來(lái)了。有時(shí)候，她們太嘔心瀝血，嚴格的小表情反倒禁錮了大家，大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞，還是松？一臉茫然的大家，猛然想到那責怪的目光而已，站著(zhù)不動(dòng)，也許最安全性。

　　卻不知道，它是觀(guān)念的禁錮，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)！

　　而人生奇山卻自始至終默然著(zhù)，它哀嘆著(zhù)這些寵著(zhù)被束的.小朋友們，凝視著(zhù)著(zhù)這些獨自一人站立起來(lái)繼續前行的身影。針對這些不久被摔下來(lái)的小孩，只不過(guò)淡淡的一笑，隨后希望著(zhù)爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。

努力的作文7

　　每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生，都走過(guò)同樣的路，不同的人生都在這條漫長(cháng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生，也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng)，又何須傷感自已的無(wú)奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

　　安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。

　　不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼，燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì )成為歷史。每看到報導高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人，以嘴夾筆寫(xiě)字的人，誰(shuí)又不會(huì )在內心給予他們最真誠的祝福呢？他們的心中依舊有著(zhù)自已的大學(xué)夢(mèng)，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的`遙遠。

　　奮頭中我們終會(huì )在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jì)考上一所好的重本，也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。

　　困難中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)困難的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。

　　于是懂得，困難是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

努力的作文8

　　當我得知英語(yǔ)成績(jì)的那一刻，腦后覺(jué)得翁的一下，忽然覺(jué)得這是夢(mèng)，我狠狠的掐了自己一下，事實(shí)告訴我這是真的，可憐的英語(yǔ)分數讓我傷心透底，淚水又一次的從我眼下流過(guò)，我亦不知這是第幾次脆弱了，我真的很害怕，我知道這一次失敗不算什么，可還是很傷心，畢竟這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數字，也許它只在噩夢(mèng)中出現過(guò)，可是他在現實(shí)奇跡的出現了，而我，又不得不承擔后果，我真的慌了，母親沒(méi)有說(shuō)我，依舊在我耳邊輕輕的安慰，他希望我能在這次考試里學(xué)到些什么，我自己也反反復復反思了自己失敗的原因，也許是我真的還沒(méi)有太努力，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不算特別喜歡英語(yǔ)，所以我現在要做的事是要把英語(yǔ)努力想象成一個(gè)美少女，我需要對它產(chǎn)生興趣，一切事物都是要在興趣中獲得實(shí)際行動(dòng)，下一步就是課堂上的45分鐘，也許我還是沒(méi)有對老師講的了解得很透徹，也許我真的缺少死纏不放刨根問(wèn)底的精神，但從今天起，我要對自己負責，對英語(yǔ)老師負責，對那么多關(guān)注我的人負責，我知道英語(yǔ)老師一直很關(guān)心照顧我，忽然覺(jué)得自己好對不起她，那么慘的分數也許會(huì )讓她失望吧，更可惡的是，要單單只是我考的慘吧也就罷了，那些平時(shí)和我并肩作戰的姐妹們竟然也被扼殺在萌芽之中了，班級分數少得可憐，大家都說(shuō)這次題量大題難，但后來(lái)想想，我們也有不對的，我們沒(méi)有好好審題，沒(méi)有很認真的去完成該做的，我希望大家能一起努力，我很期待著(zhù)我們能很高興地迎接下次英語(yǔ)的輝煌！加油，總是會(huì )有回報的`！現在覺(jué)得心情好多了，今天忽然有三個(gè)感慨（1）不要只做有興趣的事，要抱著(zhù)有興趣的態(tài)度做一切該做的事（2）有家的感覺(jué)真好（3）氣餒是解決不了問(wèn)題的，不要哭過(guò)就什么事都沒(méi)有了，要讓自己哭得值得，哭得有分量，那兩滴眼淚也是自己辛辛苦苦補鈣又補鐵養出來(lái)的，要對得起他！

　　加油，媽媽在后面支持著(zhù)我，老師在我身邊鼓舞著(zhù)我，不要讓他們失望，不想哭，就別做能哭的事！加油加油加油！我一定會(huì )努力的！

努力的作文9

　　每一個(gè)人的人生道路總有許許多多的困難出現在面前，阻當我們前進(jìn)的腳步。只有靠自己的努力，不怕艱苦去戰勝困難，努力拼搏去克服它們，才能取得成功的果實(shí)。所以我們只要心中樹(shù)立一個(gè)目標，朝著(zhù)它不斷前進(jìn)，克服重重困難，才能走到終點(diǎn)。

　　在20xx年10月11日，當瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會(huì )宣布中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的那一刻，是全球華人激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國、中國、中國人獲諾貝爾文學(xué)獎了。這是中華兒女，炎黃子孫最值得驕傲的榮譽(yù)。它改變了其他國家對中國的看法，中國也有獲文學(xué)獎的人了！

　　莫言，他是中國首個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家，他得到的這個(gè)榮譽(yù)，不僅僅是他自己，是中國，是上億萬(wàn)的華人。莫言，原名管莫業(yè)，1955年2月17日出生在山東高密。他的作品《紅高梁家族》充滿(mǎn)了懷鄉情感。除了這部，還有《食草家族》、《酒國》、《紅樹(shù)林》、《高梁酒》、《父親在民夫連里》等。這些作品無(wú)一不詮釋那個(gè)時(shí)代的.背景和精神。

　　他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“長(cháng)期饑餓，使我知道食物對人來(lái)說(shuō)多么重要。什么光榮、什么事業(yè)、理想、愛(ài)情，都是吃飯肚子之后才有的事�！边@句話(huà)給了他很大的感觸，事業(yè)、金錢(qián)、名利等等。都是過(guò)眼云煙。

　　莫言的作品里，紅色占據著(zhù)獨特的位置，然而，在眾多的故事里，給我印象最深的便是《紅樹(shù)林》了，在這本書(shū)，莫言第一次走進(jìn)了城市，在藝術(shù)風(fēng)格上漸漸從傳說(shuō)神話(huà)虛幻中走出，將眼光投向身邊喧鬧真切的現實(shí)生活，穩重理智了許多，少了一點(diǎn)激情狂亂；多了一些從容不迫的寧靜。在《紅樹(shù)林》書(shū)中，作者闡明的是，人生最大的不幸不是命運的不公而自身放棄與墮落，寓意是珍珠總會(huì )發(fā)光的。

　　莫言的短篇小說(shuō)故事飽滿(mǎn)風(fēng)格多樣。好似以肥沃而豐富的中國土地上生長(cháng)出來(lái)的豐姿多彩的朵朵奇葩，既對鄉樹(shù)殘酷現實(shí)的犀利揭露也有對鄉村純樸愛(ài)情的感情描寫(xiě)，還有種荒但離奇卻又逼真入神的傳奇述說(shuō)，所以莫言獲得諾貝爾獎當之無(wú)愧。

努力的作文10

　　小小年紀，只懂得吃喝玩樂(lè )。沒(méi)有成年人的世俗和勾心斗角，我們只會(huì )想著(zhù)如何快樂(lè )的活著(zhù)。

　　又快期中考試了，突然想到還沒(méi)復習，老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，媽媽買(mǎi)的課外資料還沒(méi)做。唉，看來(lái)這次考不到90分了。這次很難再逃脫厄運了。你做夢(mèng)去吧。求神讓考試更容易，考個(gè)好成績(jì)。最后并沒(méi)有像預期的.那樣順利。沒(méi)有得到想要的結果。劉老師讓我上講臺，使勁揪我耳朵�；氐郊�，父親嚴厲地批評了我。雖然我很委屈，但我沒(méi)有流淚，因為我心里知道我沒(méi)有好好學(xué)習。所以以后一定要好好學(xué)習，不能再讓父母老師失望了。

　　現在每天上課認真聽(tīng)講，放學(xué)按時(shí)完成老師和家長(cháng)留的作業(yè)，月考成績(jì)明顯提高。我爸媽也帶我去吃好吃的，老師上課也夸我。說(shuō)不出的開(kāi)心。但是，我在心里暗暗告訴自己，不能驕傲，因為驕傲讓人落后，謙虛讓人進(jìn)步。所以我要謙虛一點(diǎn)，這樣才能有一點(diǎn)進(jìn)步，下次全班第一，然后全校第一。如果是這樣，父母老師會(huì )更開(kāi)心，我自己也會(huì )更開(kāi)心！

　　雖然我還是個(gè)孩子，但我不能總是讓父母和老師擔心。為了養我們，父母是那么的幸苦，每天早起上班掙錢(qián)，讓我能得到更好的教育，生活的更安逸。為了教我們，老師應該每天備課，幫助我們修改作業(yè)。他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多。我們能為他們做的就是好好學(xué)習報答他們。不是嗎？

　　年紀輕輕，我們還很純真，但正是這份潔癖，讓我們覺(jué)得這個(gè)世界如此美好。生活真的不容易。作為學(xué)生，我們也不容易，但他們更難。他們通過(guò)一次不努力學(xué)習，獲得了很多真知灼見(jiàn)。他們不能投機取巧，不能想著(zhù)不勞而獲，靠自己的努力去得到。想想那些愛(ài)你的人。孩子，快長(cháng)大吧。

　　我這個(gè)年齡的孩子，不要讓父母老師管學(xué)習。他們有自己的事情，我們也有自己的事情，不要總想著(zhù)玩，感恩，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母和老師。

努力的作文11

　　嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著(zhù)幾聲悅耳的蟬鳴，溪水又劃過(guò)了幾塊光滑的石頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在花瓣上，我依舊懶懶地趴在花蕊中央。

　　輕風(fēng)撫過(guò)，連帶著(zhù)我身處的花朵微微一擺，我便陷入了一片粉塵之中。第幾個(gè)白晝了呢？或許是第幾十個(gè)罷，想起我剛剛降生時(shí)的興奮激動(dòng)，心里不由一陣苦澀那段時(shí)間，我下過(guò)多少個(gè)決心，要努力成長(cháng)，長(cháng)成這片林子里最美麗的枯葉蝶，但真是應了那句怕什么來(lái)什么”，都這么久了，我除了身體又被那些可口的葉子養圓了一圈，便再無(wú)什么收獲了，這時(shí)，我看到一只飛過(guò)的白鴿，心里忽然又涌現了許多力量：我定要似那白鴿，自由翱翔！

　　花朵輕搖，連帶著(zhù)我身處的花蕊一齊倒下，它便跌進(jìn)了一注露水之中，我閉上了眼，忽然覺(jué)無(wú)虛弱，剛剛那股力量早已消失得不見(jiàn)蹤影，我依然覺(jué)得希望如此渺小，身體早已被露水染透，我卻不想出來(lái)返難徊的`清涼令我無(wú)法留連。那一瞬我竟在想：就如此罷，這樣也好，做為一只毫無(wú)用處的毛毛蟲(chóng)，每日過(guò)著(zhù)坐吃等死的日子，這時(shí)，一陣狂風(fēng)猛然掠過(guò)，我睜開(kāi)眼一瞧，只瞅見(jiàn)一片五彩斑斕的世界。哦，原來(lái)是一只色彩鮮艷的鸚鵡。我望著(zhù)那鸚鵡，心中的無(wú)力感頓時(shí)消散，我定要似那鸚鵡，燦爛奪目！

　　周身一涼，連帶著(zhù)我身上的水珠，都偶然浮在了空中，糟了！我一驚，猛然明白過(guò)來(lái)我現在的處境：我被一只禿頭鳥(niǎo)叼在了口中！但我還沒(méi)實(shí)現自己的愿望呀！我心里著(zhù)急，身體也扭動(dòng)地越發(fā)厲害，但仍無(wú)濟于事。這時(shí)，那禿頭號鳥(niǎo)不知著(zhù)了什么邪，啪”地松開(kāi)了嘴，扔下我跌跌撞撞地換了個(gè)方向往林子深處飛去，我感覺(jué)自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼倏”地開(kāi)，有一種劫后還生的慶幸。我趴在那片葉子上回想著(zhù)剛剛，更加堅決地肯定：我一定要變成那最美的蝶！

　　我會(huì )努力的，努力成長(cháng)，努力伸展我的身體，努力張開(kāi)我的雙翅！

努力的作文12

　　生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)對志愿者的期待，充滿(mǎn)求知和奮斗的雄心，充滿(mǎn)希望、信心和青春�！�— ostrovsky

　　什么是青春？是人生中的火季。青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)。青春留著(zhù)什么？不留遺憾留下遺憾。

　　美好的青春是美好的夢(mèng)想，只有努力才能打造美好的夢(mèng)想。沒(méi)有努力的青春，就沒(méi)有多彩的夢(mèng)想。即使你是一個(gè)殘疾少年或者智障兒童，只要你努力，你就能創(chuàng )造出自己的青春夢(mèng)想。

　　我曾經(jīng)知道這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)13歲的聾啞男孩聽(tīng)不到世界上所有的聲音，無(wú)法用自己的語(yǔ)言表達自己。他獨自生活在自己的世界里。但他只對拉丁舞情有獨鐘。但對他來(lái)說(shuō)，根本不可能。我不能跳出舞蹈，因為我聽(tīng)不到音樂(lè )。

　　但是，他的`努力證明了，沉默也可以跳舞。他每天都要在鏡子前練習三個(gè)多小時(shí)的舞蹈，一遍又一遍。沒(méi)有老師愿意教他，但他沒(méi)有放棄。他又繼續跳舞，一次又一次地摔倒，控制不住地出汗，弄濕了他的衣服、頭發(fā)和眼睛。

　　最后，他考上了一所藝術(shù)學(xué)院。他知道只有更加努力，夢(mèng)想才會(huì )更加美好。他在學(xué)校的努力是其他學(xué)生的兩倍，不，甚至幾倍。他每天練幾個(gè)小時(shí)的舞，回到家還對著(zhù)鏡子練。有時(shí)我教我媽媽跳舞。由于他的努力，他成了班上最好的學(xué)生。他還代表學(xué)院參加了“國際拉丁舞比賽”。最后獲得青年組冠軍。當他站在獲獎的講臺上，向觀(guān)眾鞠躬，雷鳴般的掌聲響起。他聽(tīng)不到熱烈的掌聲，但他看到自己通過(guò)努力取得了自己的成就。他無(wú)法用語(yǔ)言表達，但他笑了，這就是他的獲獎感言。

　　這個(gè)故事真實(shí)感人。

　　然后，看看青春里的自己。你努力過(guò)嗎？你有青春的夢(mèng)想嗎？有沒(méi)有努力打造一個(gè)青春的夢(mèng)？如果不是，請用你的努力，從現在開(kāi)始，打造你的青春夢(mèng)想。因為青春，我們用力呼吸，用力呼吸。因為青春，我們不怕失敗，努力向前飛。因為青春，我們有取之不盡的精力。很高興見(jiàn)到她！讓我們努力打造最美好的夢(mèng)想，并將其嵌入青春。努力，年輕，讓夢(mèng)想飛翔。

努力的作文13

　　這一周，又是我們班值周了，我盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。

　　前一天，王老師要選人站在校門(mén)口，迎接老師，迎接學(xué)生，我高高舉起小手，果然，王老師叫到了我，我心里甜滋滋的。

　　那一天晚上，我很早就睡了，因為明天還要早到呢！因為興奮，我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈！

　　早晨，我六點(diǎn)就起了床，吃好飯，就背著(zhù)書(shū)包走了。我感覺(jué)一切都是那么美好，可沒(méi)想，不幸正向我慢慢逼近。

　　“��！”我遠遠地看見(jiàn)史楚楚正穿著(zhù)校服在吃早飯，這才想起要穿校服這件事，可回家已經(jīng)來(lái)不及了，我繼續向前走。

　　我們都站在自已的崗位上，這時(shí)王老師來(lái)了，問(wèn)我為什么沒(méi)穿校服？我硬著(zhù)頭皮說(shuō)了聲忘了，我以為沒(méi)事了。過(guò)了一會(huì )兒，王老師和儲哲彥一塊兒走了過(guò)來(lái)，對我笑瞇瞇的說(shuō)：“請你到教室去認真讀書(shū)！”。我強顏歡笑地說(shuō)：“哦！”我背著(zhù)書(shū)包向教室走去。一股酸酸的東西涌上我的鼻尖，一群頑皮的小豆豆想從我的眼里出來(lái)，但是我極力將他們攔住 ，可他們還是不停地在我的眼里打轉，我一拂，他們就沒(méi)有了。我這時(shí)真想找教室里的.一個(gè)人好好發(fā)泄發(fā)泄，但我忍住了，因為：我是一個(gè)好學(xué)生，這只是我坎坷路上的一個(gè)小小水坑，以后我怎么面對大風(fēng)大浪呢？我們班是值周班，加油！努力吧！

　　我回到座位上，捧起書(shū)，認真地讀了起來(lái)，我的心只有一句話(huà)：“加油！努力！我們是值周班！“

　　星期一下午，王老師又要選了，我本以為王老師一定會(huì )選到我，可我這一次很失望，但我并不沮喪，我始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念：“加油！努力！我們是值周班！“

　　每天早晨，很多人都去值周，我卻坐在座位上，不是玩，而是在讀書(shū)。

　　加油！努力！

　　……

努力的作文14

　　曾有人告訴我：自己想要的生活必須由自己選擇并為之而努力奮斗。多年以后我回想起來(lái)似乎才開(kāi)始懂得這句話(huà)的真正含義。是啊!人有選擇權，但并沒(méi)有享受權。如果你想得到享受權，毋庸置疑的是必須努力奮斗，做一個(gè)完美的人。 我出生于一個(gè)小鄉村，虛度光陰已十三年。寒窗苦讀，但還是沒(méi)有名列前茅，只是不用擔心我的成績(jì)會(huì )在及格線(xiàn)上徘徊。不過(guò)，有時(shí)喜歡貪玩就荒廢了學(xué)習，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，只能收回我那顆貪玩的.心來(lái)拯救我的學(xué)業(yè)。其實(shí)：我并不愛(ài)學(xué)習，只是很喜歡，那個(gè)認真努力的自己。

　　我知道我必須努力，為自己想要的生活，為我的家人，為我在乎的人去奮斗。這樣，我才會(huì )有保護他們的資本。我知道“努力”這兩個(gè)字不容易，但是一直都在堅持并從未想過(guò)放棄。偶爾也會(huì )自憐自哀自找煩惱，但還好，一個(gè)人在孤獨中前行，帶著(zhù)光，一路跌跌撞撞總算朝自己夢(mèng)想更近了一步。

　　人就像蝴蝶，在破繭的時(shí)候，象征著(zhù)離夢(mèng)想更近了一步�？墒�，破繭而出的過(guò)程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它們也要努力，努力讓自己蛻變，努力做到完美，然后便可以獲得重生。我也在努力讓自己破繭獲得重生，去目睹大千世界的精彩，去過(guò)自己想要的生活。這叫什么，這叫成長(cháng)。我們不久面臨中考，周?chē)�到處彌漫�?zhù)那緊張卻又流露出執著(zhù)與自信的氛圍。我們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的青春，都在做著(zhù)有大有小的努力，都在做個(gè)完美小孩，都在期盼可以自由自在的飛往屬于自己的那一片天空。

　　胸膛里那熾熱的渴望的心在滿(mǎn)腔熱血的跳動(dòng)著(zhù)，它似乎在告訴我們，我還活著(zhù)。我必須努力，必須成長(cháng)。

努力的作文15

　　我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論能否實(shí)現，我們都應該為之努力。至少多年以后，我們不會(huì )后悔沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想。

　　陶淵明是中國古代歷史上杰出的詩(shī)人。因為被貶，他感嘆“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。試想一下，如果他沒(méi)有為自己的理想去追求和奮斗，他會(huì )寫(xiě)出這樣焦慮而悲傷的詩(shī)嗎，也許我們會(huì )失去一個(gè)偉大的詩(shī)人。

　　杜甫是中國歷史上反映通俗生活的詩(shī)人，他為理想奮斗，最終成為一名官員，但由于改革的失敗而被降職，所以他的大部分詩(shī)歌反映了通俗生活�！疤煜氯私詷�(lè )，風(fēng)雨猶似山�！�

　　從這些偉大的古代詩(shī)人身上，我們可以看到，人的一生都應該不懈地追求自己的理想。

　　為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己說(shuō)要實(shí)現的`目標奮斗。

　　在我們的生活中，我們應該有一個(gè)夢(mèng)想，因為夢(mèng)想的力量是無(wú)限的。這種力量可以激勵我們，為我們提供不懈的動(dòng)力。這種力量可以作為我們實(shí)現夢(mèng)想路上的風(fēng)帆，這種力量可以不斷推動(dòng)我們的夢(mèng)想力量前進(jìn)。

　　為了我們自己的理想，我們應該花所有的時(shí)間和精力去實(shí)現我們的目標。只有當我們實(shí)現了目標，我們才會(huì )離自己的理想更遠。

　　我們應該在前進(jìn)的道路上努力工作�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！��！皼](méi)有一絲嚴寒，梅花香”。在通往真正夢(mèng)想的路上有很多困難和障礙，只要你充滿(mǎn)信心和勇氣，你就能克服它們。

　　來(lái)吧，來(lái)吧，向前推，我確定

　　一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)。當他回憶過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為不作為而羞愧。當他快要死的時(shí)候，他可以說(shuō)；我的全部時(shí)間和精力都用來(lái)實(shí)現我的理想了。所以，這樣的人不必后悔，不必后悔。

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