《魯賓遜漂流記》讀后感14篇
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇1
今天，我讀完成了由英國作家丹尼樂(lè ) · 笛福寫(xiě)的《 魯賓遜漂流記》，對魯賓遜的聰明和善良敬佩。
全書(shū)的大致內容是這樣的。魯賓遜由于不聽(tīng)家人的勸告而去海外經(jīng)商，由于貨船失事而被迫跑到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。后來(lái)，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)造房，圈養山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來(lái)，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來(lái)又幫助船長(cháng)奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。
魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當遇到危險、挫折時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來(lái)。
像我們在家里，那是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，根本不愁吃穿，個(gè)個(gè)都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時(shí)被家長(cháng)叫去做些家務(wù)，或者去學(xué)校上學(xué)、做功課，其余時(shí)間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險，渴望自由，不希望被束服。但我們的'父母都和魯賓遜父母一樣，寵著(zhù)孩子，不讓孩子去冒險，結果到最后，遇到危急難事，沒(méi)有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強的孩子，將會(huì )把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時(shí)的生活中不明顯，而對孩子的將來(lái)，在突發(fā)事件中表現出來(lái)。如果多給他一點(diǎn)溺愛(ài)，那就有損他的前途人生；如果少給他一點(diǎn)束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創(chuàng )造出輝煌的成績(jì)。
在這里，我要向全世界的父母們呼吁，多給孩子們一些自由吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇2
這是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。魯濱遜從小就想在海上航行。有一次魯濱遜和朋友出去航海，由于風(fēng)浪太大，所乘的貨船在海上淹沒(méi)，他孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的艱苦旅程。做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整28年的自救過(guò)程中，這座荒島被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。這種樂(lè )觀(guān)向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給人們挑戰自然的勇氣和信心。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的書(shū)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的'眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
如果我是魯濱遜，我一定接受不了這窮苦的生活條件，一離開(kāi)父母的懷抱，我連做菜還不會(huì )呢！更不可能在沒(méi)有東西的情況下，弄吃的，因為我沒(méi)有那種能力。如果我是魯濱遜，看到那些野人要吃他們的俘虜時(shí)，我除了會(huì )躲得遠遠的,祈禱野人們不要吃掉他們,也不會(huì )去救那些俘虜，因為我沒(méi)有那種膽量�？赐赀@本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。
使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,應該要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利。 簡(jiǎn)評：讀書(shū)重在讀后感。作者在文章中就很好的寫(xiě)出了讀書(shū)后的認識和感悟，這充分說(shuō)明他在書(shū)中汲取了知識和營(yíng)養，這是一種很好的讀書(shū)方法，
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇3
《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜無(wú)比熱愛(ài)航海事業(yè)，可就在一次航海途中遇上海風(fēng)，魯賓遜所在的船上除了魯賓遜之外無(wú)一人生還。魯賓遜漂流到了一個(gè)荒島上，他憑借著(zhù)他驚人的毅力與勇氣才得以生還。 所以說(shuō)，只有有毅力，不放棄，不斷努力才能夠走上成功的道路。 世界上有許多名人的成功憑借的也是他們的毅力，不放棄的精神才得以成功的。 世界跨欄明星--劉翔，在他剛出道的時(shí)候，他并不突出，可他憑借自己的毅力，不斷去努力，才成為了今日的體壇上一顆閃耀的明星。
《史記》的作者司馬遷含冤入獄，可他依然堅持在獄中來(lái)完成《史記》一書(shū)，他之所以能完成此書(shū)，靠的也正是他心中那頑強的毅力，與永不放棄的，不斷努力的精神。 著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中，可他從小就表現出了科學(xué)方面的天賦。長(cháng)大后愛(ài)迪生著(zhù)力于電燈的發(fā)明與研究，他經(jīng)過(guò)了九百多次的失敗，可他軔依然沒(méi)有放棄，不斷努力，最后終于在第一千次試驗中取得了成功。 而在現在的'社會(huì )里，大家都是在蜜罐中長(cháng)大的，沒(méi)有頑強的毅力，遇到困難就放棄，沒(méi)有決心。
就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)，一遇到困難就退縮，就放棄。 毅力就像一座大山，翻越了這座大山，就是成功的沖刺處；毅力就像浪花，經(jīng)過(guò)無(wú)數次浪花的擊打后，就是成功的彼岸。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇4
這個(gè)國慶，我懷著(zhù)好奇的心去圖書(shū)館看書(shū)。在圖書(shū)館里面，有一本書(shū)引起了我的注意：《魯賓遜漂流記》，我想起了著(zhù)名的政治家和軍事家的拿破侖，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠屢撲屢起。這句話(huà)，與書(shū)中的魯賓遜的品質(zhì)一模一樣。
讀完了這本書(shū)，這位普普通通、不聽(tīng)父母勸告的英國“不孝子”，深深地刻在我的'心里，他經(jīng)過(guò)種種困難，運用自己的聰明、勤奮、勇氣，戰勝了絆腳石，戰勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一句話(huà)講述了人們把困難都看成龐然大物，其實(shí)，動(dòng)一動(dòng)腦筋，難道所有的困難不被我們制服嗎？
我一定要像魯賓遜一樣，其實(shí)我在生活中還遇到許多困難。
我家的自行車(chē)，顏色比較光鮮。但是有一次鏈子脫了，踩不了。我七竅通了六竅——一竅不通。不過(guò)，我想起了遇到困難而不屈服的魯賓遜，立刻信心大增。加上大人的指導，再加上自己的努力，終于把自行車(chē)修好了。我現在才發(fā)現，原來(lái)你越怕困難，它就會(huì )越來(lái)越多；反而，你克服了困難，它會(huì )因為你的銳氣而不敢欺負你。
哈哈！想起魯賓遜，我的心那股沖勁油然而生。我相信，以后遇到困難再也不用害怕了。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇5
《魯賓遜漂流記》是一部外國名著(zhù)。寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜的人流落到了荒島，開(kāi)始時(shí)他非常不幸，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次去海中尋船。拿下船里的東西。生活也過(guò)得不錯。不過(guò)心中的寂寞沒(méi)有辦法化解。開(kāi)始他養了一只鸚鵡，后來(lái)抓了一個(gè)奴隸，給他取名叫星期五，再后來(lái)他幫助船長(cháng)奪回船只，最后離開(kāi)了他住了二十年兩個(gè)月零十九天的.小島。
我記得最深的一段是：魯濱遜曾把上衣口袋中的污穢物倒在路旁，過(guò)了幾天就發(fā)芽了。魯濱遜又為怎么把小麥變成面包發(fā)了愁，他用一顆大樹(shù)做了一個(gè)自己剛剛能拿動(dòng)的棒子，又找了一個(gè)凹進(jìn)去的石頭把小麥扒皮，終于功夫不負有心人，小麥終于做成了面包。
解決了吃的問(wèn)題，又因為寂寞捕捉了一只鸚鵡教他說(shuō)話(huà)。一次魯濱遜已經(jīng)睡覺(jué)了卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)那是他在荒島上幾年來(lái)聽(tīng)過(guò)的第一句話(huà)雖說(shuō)不是人說(shuō)的又過(guò)了幾年魯濱遜在荒島上找到了別人的腳印他非常緊張又過(guò)了幾天他又來(lái)到那個(gè)地方看到了幾個(gè)野人準備開(kāi)一場(chǎng)人肉宴會(huì )，不過(guò)魯濱遜早已經(jīng)準備好了，他早就希望救下一個(gè)野人，他發(fā)出了一槍嚇跑了野人，救下了星期五。
讀《魯賓遜漂流記》讓我知道人在逆境不應該順其自然自暴自棄，應該尋找一切機會(huì )逃脫逆境。只有心中抱有對生命的向往，永不放棄的精神，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇6
這本書(shū)的內容主要寫(xiě)主人公魯濱遜流落荒島并在這座荒島上生活了幾十年的事情。
看完整本書(shū)，我深有感觸。
幾十年，主人公魯濱遜在荒島上生活了幾十年啊!這對我們來(lái)說(shuō)是多么漫長(cháng)的時(shí)間啊!
荒島上除了魯濱遜，便無(wú)其他人了，這是多么寂寞。換成是我，呆上一個(gè)星期，算的破天荒的了，怎么可能呆上幾十年?
在荒島上，魯濱遜以自己鑿的洞穴做家，打獵便是他解決肉食的方法，不過(guò)，聰明的魯濱遜還想出了一個(gè)好方法——圈養。把動(dòng)物抓來(lái)樣這，這樣就可以減少抓捕，打獵的次數。要知道，打獵是需要火藥的，而在當時(shí)，火藥又是相當少的，這樣又可以減少火藥數量的減少，這不是一舉兩得嗎?要是換做外貿，還不一定會(huì )想出來(lái)呢!
我們和魯濱遜比起來(lái)真是一個(gè)天一個(gè)地。
當我們在寬敞舒適的'家中生活著(zhù)時(shí)，而魯濱遜卻要在自己鑿的“家(洞穴)”中生活;我們吃著(zhù)不勞而獲的美味的食物時(shí)，而魯賓遜卻只能吃自己辛辛苦苦才獲得來(lái)的還算可口的食物;我們在家有話(huà)聊、有事做，不會(huì )覺(jué)得孤獨;而魯賓遜除了每天必須做的事，只能和動(dòng)物“聊天”，或自言自語(yǔ)來(lái)消磨時(shí)間。
這不是一個(gè)天一個(gè)地么?我真想鉆入書(shū)中，把魯濱遜給請出來(lái)，到我家做客，快點(diǎn)結束他的荒島生活。不過(guò)，作者還是懂得安慰人的，讓他最后回到文明社會(huì )去，過(guò)幸福的生活。
我們的生活狀況是比魯濱遜在荒島的生活好一百倍的，我們應該珍惜才是啊。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇7
我今天讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，被書(shū)中魯賓遜堅強的意志所感動(dòng)了。
書(shū)中主要講述了主人公魯賓遜和朋友出去探險出海時(shí)，意外船被海風(fēng)刮倒，魯賓遜順著(zhù)一根木頭漂到了一個(gè)荒蕪的小島，魯賓遜堅信自己能平安回去，自己搭窩，拾柴火，為了怕自己忘記說(shuō)話(huà)，每天練習說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。日復一日，年復一年，轉眼間，魯賓遜在這兒生活了二十幾年，一次偶然，魯賓遜拾柴火時(shí)，見(jiàn)到滿(mǎn)地的尸骨，不禁發(fā)起寒顫，他悄悄觀(guān)察，發(fā)現幾個(gè)野人綁架了兩個(gè)同伴，一個(gè)同伴已經(jīng)被殺死了，還有一個(gè)同伴在他們手里，魯賓遜決定救下人來(lái)，人終于救出來(lái)了，魯賓遜為他取名星期五，他們倆在一起生活得非常愉快，兩人差不多淡忘了要回到英國。
一天清晨，魯賓遜被星期五叫醒，原來(lái)是一位老船長(cháng)遭幾名水手綁架，魯賓遜和星期五憑著(zhù)智慧，救出老船長(cháng)，他們告訴老船長(cháng)自己的遭遇，船長(cháng)也欣然答應帶他們會(huì )英國，在船上航行了大半年，終于回到了英國。
讀了這本書(shū)，我被魯賓遜堅毅的意志深深的感動(dòng)了，我們中華民族，要是沒(méi)有這種堅毅的民族意識，能趕走日本帝國侵略者嗎？我們中華民族，要是沒(méi)有這種堅毅的.民族意識，中國一次次身陷危難，能出現那么多英雄嗎？我們遇到困難，要是都能像魯賓遜一樣，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的！
這本書(shū)給了我很深刻的啟示，也讓我在今后的人生道路中，更加有利！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇8
笛福把這個(gè)假想描寫(xiě)在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國青年，他懷著(zhù)云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)�！坝袝r(shí)我會(huì )發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫(xiě)中，不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類(lèi)最大的`弱點(diǎn)--孤獨。
他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的東西�！濒斮e孫擁有把逆境轉變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉逆境，這是值得我們學(xué)習的。魯賓孫會(huì )成為青年們崇拜的人物，是因為他是有活力、有創(chuàng )造意識、不怕艱苦、善于團結人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認，任性、嬌氣、依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差是我的也是大多數青少年的缺點(diǎn)。
是的，要培養扭轉逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現在開(kāi)始，反思自己，鍛煉自己了。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇9
讀了《魯濱孫漂流記》，我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱孫是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島上，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人幸運地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的孤島生活，經(jīng)過(guò)不懈的'努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有羊圈，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。 現在社會(huì )，生活學(xué)習，壓力和競爭無(wú)處不在，我們要用主人公百折不撓。永不放棄的精神去面對我們遇到的壓力和困難，這樣才能戰勝一切困難，在戰勝困難的同時(shí)我們在不斷進(jìn)步，讓自己學(xué)到的東西更充實(shí)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？ 安逸的生活造就不出時(shí)代的英雄，平靜的湖面練不出精干的水手，艱苦的環(huán)境才會(huì )造就人才，會(huì )成為弱者的阻擋，安逸的生活會(huì )成為滋養惰性的溫床。
我從這本書(shū)中感悟到，遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇10
我很愛(ài)看書(shū)，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》，我深深地被故事情節打動(dòng)了，合上書(shū)，我思緒萬(wàn)千。
魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴，飄流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰勝了憂(yōu)郁失望的心情，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，依靠勞動(dòng)獵取食物、修建住所，制造工具，種植谷類(lèi)，馴養山羊，改善了環(huán)境，表現出不知疲倦、百折不撓的毅力。他獨自生活了多年以后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長(cháng)制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的`財物，成為巨富，并派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續墾殖的故事。
我認為，能摧毀一個(gè)人的不是困難，而是知難而退的念頭。如果人一有了這個(gè)念頭，困難就會(huì )不戰而勝。做人應該有百折不撓的勇氣和知難而進(jìn)永不退縮的毅力，他就會(huì )成功。諺語(yǔ)云：困難像彈簧，你弱他就強。我開(kāi)始深深地佩服起這位不會(huì )被困難打倒的英雄——魯賓遜?克羅伊茨。
就像2008年奧運會(huì )上，劉翔雖然腳上有傷，但是還是毅然參加比賽。他最后退出了比賽，但是我還是以他為榮，劉翔，他是我們心目中的英雄。他在比賽前還在拼命地用受傷的右腳去踢墻，目的是為了讓疼痛麻木，場(chǎng)面一度令人心碎。本來(lái)醫生不讓劉翔帶傷出場(chǎng)，可他依然沒(méi)有聽(tīng)從醫生，堅持帶傷出場(chǎng)。如果人人都有劉翔這種精神，這種奧運精神，世界將會(huì )變得美好。
品味堅強，其實(shí)，是一種境界。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇11
魯濱孫是一個(gè)勇敢頑強，不輕言放棄，不遇到困難就退縮的人，他整整在孤島上生活了二十八年之久。在這漫長(cháng)的二十八年中，魯濱遜選用自己的雙手給做了房子、獨木舟、弓箭武器等。救下了一個(gè)奴隸起名為“星期五”。他們倆個(gè)一起打獵，吃飯。雖然經(jīng)常有猛獸的襲擊和暴風(fēng)雨的無(wú)情飄灑，但還是沒(méi)有難倒魯濱遜。有時(shí)甚至一天或好幾天沒(méi)打到獵，他們就到處尋找野草、野果充饑。終于在幸運的一天里，魯濱遜和“星期五”在打獵的時(shí)候發(fā)現了一艘客船，他們兩個(gè)才有幸離開(kāi)了孤島，回到了祖國。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我明白了許多。一個(gè)在孤島上生活了二十八年的人，一個(gè)用自己的雙手去創(chuàng )造生活的人，一個(gè)不怕艱苦、勇于挑戰的人，這個(gè)人就是魯濱遜。我們現在的生活是美好的，甚至生活中付出的艱辛與艱苦還不及魯濱遜付出的`百分之一，所以我們更要珍惜現在的美好生活，利用現在好的條件，好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。
“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”從魯濱遜的冒險和作者笛福寫(xiě)的名言中，我能體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、不怕困難、奮勇向前的人。所以我們也要學(xué)習魯濱遜的這種精神，去創(chuàng )造屬于我們的幸福生活。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇12
愉快的暑假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是丹尼爾·笛福在五十歲創(chuàng )作的著(zhù)作——《魯濱遜漂流記》，我翻開(kāi)這本書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣讀完。
這個(gè)故事情節曲折、跌宕起伏，最吸引我的是主人公魯濱遜·克羅索所乘坐的船不幸沉沒(méi)了，所有乘客和水手都葬身海底，唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘，在沒(méi)有任何食物和生活用品的情況下，魯賓遜很害怕有野人和猛獸，只得在樹(shù)上過(guò)夜，經(jīng)過(guò)幾天的心理斗爭，他還是勇敢的.克服了最初的絕望。為了生存，一無(wú)所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運到岸上。他用砍下來(lái)的木頭做了一個(gè)寬敞、干凈、能為他遮風(fēng)避雨的地方。他用自己的雙手，自力更生努力生存下去。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道“我會(huì )盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！彼鋈魏问露家ㄙM很多力氣，費很長(cháng)時(shí)間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時(shí)候由于沒(méi)有經(jīng)驗，他的付出全是白費力氣，但是他也不會(huì )灰心，總是總結了失敗重新開(kāi)始。
最后他的付出得到了回報，他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)……能擁有這些都是用無(wú)數汗水換來(lái)的。我們也要學(xué)習魯濱遜那樣，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利!
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇13
上周，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，讀完之后，我的心情久久不能平靜。
故事的主人公魯賓遜乘坐的船遇到了風(fēng)暴的襲擊，除了魯賓遜一人活了下來(lái)其他人全都喪生了，魯賓遜便在附近的一個(gè)荒島上開(kāi)始了新生活。他在荒島上開(kāi)墾土地、種植農作物、烘培面包、馴養綿羊。期間，他救了一個(gè)野人，由于當天是星期五，便給那個(gè)野人起了個(gè)名字：星期五。有了“星期五”這個(gè)得力助手，魯賓遜干活兒更快了。魯賓遜和星期五等了二十八年，終于等到了一艘大船，他們才回到魯賓遜的故鄉——英國。
魯賓遜的故事深深地觸動(dòng)著(zhù)我，他在困難面前，永不退縮的精神讓我佩服得五體投地，想想自己的.表現，真是羞愧難當。記得我一開(kāi)始拉小提琴時(shí)，老師一開(kāi)始讓我練基本功，不讓我練曲子，每天重復拉幾十遍同樣的音階，我覺(jué)得太枯燥，每次都要保持同樣的姿勢，像木頭人似的，太累了，每次我都站得腳軟、手臂酸、脖子痛。一個(gè)星期后我再也堅持不下去了，便罷工不練了。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后，想想自己遇到的困難，跟魯賓遜相比簡(jiǎn)直是不值一提。魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得“在驚濤駭浪中，拿穩著(zhù)舵，雖千轉百折，仍朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，才終有達到彼岸的時(shí)候”這句話(huà)的道理了。我決心向魯賓遜學(xué)習，重新拾起小提琴繼續練習，做一個(gè)善始善終，不向困難低頭的人。
人的一生會(huì )遇到許多挫折，只有堅持不懈才能達到成功的彼岸。這就是這本書(shū)給我帶來(lái)的最大收獲。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇14
看完《魯賓遜漂流記》這部電影已經(jīng)有一段時(shí)間了，可我至今還被電影中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯賓遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡，從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著(zhù)享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。
由此我也不禁想到了自己，還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(cháng)。對于未來(lái)的'計劃，我充滿(mǎn)了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會(huì )毛遂自薦了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的是如何生存�！碑斪x完魯賓遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……
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