主任競聘演講稿

時(shí)間:2023-01-15 16:57:31 演講稿 我要投稿

主任競聘演講稿(匯編15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的主任競聘演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

主任競聘演講稿(匯編15篇)

主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  您們好!

  我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在xxxx法學(xué)院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)被保送到訴訟法專(zhuān)業(yè)讀碩士研究生,XX年研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。XX年通過(guò)司法資格考試,取得了司法職業(yè)資格證書(shū)。XX年3月有幸進(jìn)入xxx農村信用合作聯(lián)社。XX年3月至7月,在xx信用社先后從事記賬員、信貸會(huì )計等工作。XX年8月份調入聯(lián)社信貸管理部。

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉眼間我已經(jīng)在信用社度過(guò)了一年多的時(shí)光。還記得剛進(jìn)入農信社時(shí)的懵懂,是各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無(wú)私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環(huán)境,掌握了工作技能;是領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會(huì )計一步步走來(lái),到進(jìn)入聯(lián)社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說(shuō)一聲:謝謝!

  在xx信用社學(xué)習、工作了4個(gè)月之后,我于XX年8月份調入聯(lián)社業(yè)務(wù)管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過(guò)前輩的指導和自己的努力,我用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )了xxxx的應用,能夠獨立完成相關(guān)的xx工作。通過(guò)xx工作,我學(xué)會(huì )了分析、運用會(huì )計報表,并在一定程度上了解了農村信用社的經(jīng)營(yíng)現狀。由于我學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè),金融方面的知識儲備非常不足,為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì),在完成xx工作之余,我認真學(xué)習聯(lián)社的信貸管理制度,積極向前輩學(xué)習、了解聯(lián)社的信貸業(yè)務(wù)狀況與其他業(yè)務(wù)知識。并在業(yè)余時(shí)間自學(xué)與零售銀行業(yè)務(wù)密切相關(guān)的理財知識,以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力與綜合素質(zhì)。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過(guò)這些檢查,我進(jìn)一步了解了基層信用社目前的業(yè)務(wù)發(fā)展狀況、制度落實(shí)情況及業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位,需要更多的耐心與責任心,每天的工作都非,嵥,要接聽(tīng)很多的電話(huà),解決很多的問(wèn)題。一方面要解決各個(gè)信用社在xxxx中遇到的問(wèn)題,另一方面要與市辦、其他聯(lián)社協(xié)調解決xx中存在的錯誤。但是,每當通過(guò)嚴格把關(guān)杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過(guò)努力解決了信用社在放款過(guò)程中遇到的問(wèn)題,提高了發(fā)放貸款的效率,我都會(huì )由衷地感到喜悅,因為這時(shí)我體會(huì )到了我的工作對于我們信用社的價(jià)值。

  如果以后被聘為信貸副主任,對于信用社的信貸工作,我有以下幾點(diǎn)不成熟的想法:

  一、正確理解信貸副主任的崗位職責,找準信貸副主任在整個(gè)工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責在于協(xié)助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強與主任的溝通,另一方面要加強與信貸員和信貸會(huì )計的溝通協(xié)調,及時(shí)發(fā)現和解決信貸工作中出現的問(wèn)題,嚴把貸款質(zhì)量關(guān)。

  二、對于信用社的的信貸存量進(jìn)行梳理,對信貸的期限結構、行業(yè)結構、企業(yè)的生命周期,貸款的擔保方式有一個(gè)較為準確的量化和把握,并針對市場(chǎng)的走向制定出信用社未來(lái)幾年的信貸計劃。另外,面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽(yáng)的`商行進(jìn)軍農村市場(chǎng),農村金融市場(chǎng)競爭日益加劇的局面,我們要改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優(yōu)質(zhì)客戶(hù),給予優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),培養屬于我們自己的客戶(hù)群體。為了達到這一目的,還需要聯(lián)社制定出較為靈活的定價(jià)機制,能夠對一些我們重點(diǎn)扶持的客戶(hù)提供一定的利率優(yōu)惠,以提高我們的信貸產(chǎn)品的競爭力,防止客戶(hù)流失,提高市場(chǎng)份額。

  三、創(chuàng )新抵質(zhì)押方式,在現有的市場(chǎng)條件下增加可接受的抵質(zhì)押物品,提高抵押貸款的比例。對于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押中,質(zhì)押物不易保管的問(wèn)題,我們可以考慮與倉儲公司合作,由信用社、倉儲公司和質(zhì)押人簽訂三方協(xié)議,對質(zhì)押物采用倉儲公司集中庫存監管,以開(kāi)展動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)。

  四、進(jìn)一步加強對信貸從業(yè)人員的合規、合法意識教育,避免操作風(fēng)險,在積極拓展市場(chǎng),加快業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),高度重視風(fēng)險防控工作,在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中充分樹(shù)立“以風(fēng)險防范為核心”的思想,把好貸款審查關(guān),維護信貸資金的安全。接下來(lái)的一段時(shí)間,我打算運用自己所學(xué)的法律專(zhuān)業(yè)知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無(wú)效擔保的情形加以總結,以供信貸人員在具體工作中作為參考。

  五、對于清收盤(pán)活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來(lái)源。目前,信用社的主要收入來(lái)源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優(yōu)化、盤(pán)活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營(yíng)銷(xiāo)。因為每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)個(gè)人都不是孤立的、隔絕的,所以對于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)客戶(hù)的周?chē),往往鏈接?zhù)許多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù),抓住了他們的商業(yè)鏈,就可能找到他們的需求點(diǎn),就有了服務(wù)的切入點(diǎn)。因此,在日常的工作中要做到處處留心。

  六、積極與聯(lián)社溝通,向聯(lián)社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問(wèn)題,以及農村金融市場(chǎng)中出現的新情況,為聯(lián)社的研究決策提供素材。

  七、要有大局意識,利用手中的客戶(hù)資源,積極攬儲,用資產(chǎn)業(yè)務(wù)拉動(dòng)負債業(yè)務(wù),向市場(chǎng)要客戶(hù)、要存款、要利潤。

  八、加強學(xué)習,彌補不足,做一個(gè)合格的信貸經(jīng)營(yíng)和管理者。

  一直以來(lái),我工作的態(tài)度就是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己,因為我認為雖然不會(huì )有十全十美的個(gè)人,但是卻不能沒(méi)有十全十美的上進(jìn)心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )。

  因為知道自己的身上還有許多不足之處,特別是通過(guò)xxx日的考試,我發(fā)現自己在金融基礎知識,特別是會(huì )計基礎知識方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強學(xué)習,另外還要加強對國家宏觀(guān)調控政策、對貨幣信貸政策的學(xué)習與研究,以適應信貸管理部的工作需要。無(wú)論這次競聘成功與否,在以后的工作中,我一定會(huì )繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質(zhì)和虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,并進(jìn)一步增強自己的團隊協(xié)作意識與能力,進(jìn)一步提高工作效率,以飽滿(mǎn)的熱情、主人翁的心態(tài)投入到工作中去。

  最后,非常感謝領(lǐng)導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會(huì )。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、尊敬的老師:

  大家好!

  我叫XXX,現年XX歲,中共黨員。如炎炎夏日一樣,此刻我的內心也是分外的激動(dòng)。我首先感謝領(lǐng)導、同志們對我的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競職演講。在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的毛安中學(xué),捫心自問(wèn),我能干什么?我深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。古人講:天生我材必有用。適逢這次進(jìn)行中層競崗的機會(huì ),我本著(zhù)鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我競聘的崗位是:教科室主任。

  我之所以競聘教科室主任這一職位,是因為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

  一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。

  從教年來(lái),我能堅持黨的四項基本原則,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。10多年來(lái),我一直滿(mǎn)負荷,甚至超負荷工作,從沒(méi)向學(xué)校提出要什么額外報酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導和老師,沒(méi)有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):等榮譽(yù),在此,我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛(ài)。

  二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  自20xx年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在自己的努力下,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名中學(xué)一級教師。

  三是我做事踏實(shí)、并持之以恒。

  多年來(lái)我早已養成做事踏實(shí)、持之以恒的習慣。我認為教師要想提高業(yè)務(wù),就要關(guān)注細節,剖析得失,于是常年書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,幾年下來(lái),通過(guò)反思,極大的提高了業(yè)務(wù)能力。

  四是我有明確的教科研工作思路。

  1、能找準切入點(diǎn),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作。

  今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作,打響網(wǎng)絡(luò )教科研品牌。首先通過(guò)骨干教師和青年教師建立中學(xué)教師成長(cháng)博客,其次通過(guò)輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來(lái)。最后運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習題庫(探究性習題)、課件庫、會(huì )考、中考復習資料庫。編輯隨堂練習題,提高教學(xué)成績(jì)。我認為,中學(xué)網(wǎng)絡(luò )教科研品牌的創(chuàng )建,需要精心呵護,需要齊心協(xié)力,需要持之以恒,更需要茁壯成長(cháng)!

  2、建立教師成長(cháng)博客群組,作為教科研工作的陣地。

  我認為,沒(méi)有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過(guò)教師成長(cháng)博客群組,才能使我校教科研立足學(xué)校,面向全縣,使每個(gè)人都能夠牢牢把握時(shí)代脈搏。

  3、做好常規工作,為教師搭建提升素質(zhì)的平臺。

  針對我校實(shí)際,開(kāi)展適合學(xué)生生命成長(cháng)的教學(xué)及管理方法交流,推廣先進(jìn)的`科研成果,組建教師讀書(shū)會(huì ),使我們每一個(gè)人,在交流中提高,在交流中成長(cháng)。并落實(shí)常規管理制度,使教科研常規工作步入有序的發(fā)展軌道。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,F在,我想向大家談?wù)勎胰纹趦鹊墓ぷ骺偰繕耍豪喂虡?shù)立質(zhì)量意識,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真地履行教科室主任的工作職責,帶領(lǐng)本科室成員共同開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施校本課程,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì),縮短與城區學(xué)校的差距。根據這一總目標,我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解:

  第一、樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,嚴格常規管理,進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細則》,組織行政領(lǐng)導和年級組長(cháng)對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核,充分發(fā)揮實(shí)施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執教的積極性和主動(dòng)性。

  第二、多種形式組織教師學(xué)習現代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市縣各級學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課、示范課,舉辦國慶杯、五四杯青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。適當的時(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結中老年教師課改的經(jīng)驗。

  第四、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級研究課題為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視縣級及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。我們還要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  第五、進(jìn)一步營(yíng)造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機制。今后教師執教校級、縣級及其以上公開(kāi)課、評優(yōu)課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——說(shuō)課、賽課——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會(huì )。

  第六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,組織教導處和教科室合作開(kāi)發(fā)校本課程,合理設置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2項綜合實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)內容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導,逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。

  第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。本學(xué)期,45以下教師試行計算機備課,網(wǎng)絡(luò )備課;學(xué)生學(xué)科成績(jì)要求全部輸入微機,并作備份。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導處和教科室要帶頭使用計算機進(jìn)行教育教學(xué)管理。

  各位尊敬的領(lǐng)導,老師們,感謝大家耐心地聆聽(tīng)我的講話(huà)。我心如海,當我心間的波瀾涌起時(shí)候,希望大家能給予我颶風(fēng)般的力量,讓我翻滾成浪,奏響生命中高亢的主旋律!我心如海,若我心間的波瀾仍需醞釀,希望大家能給予我陽(yáng)光般的鼓勵,讓我從容執著(zhù),為學(xué)生們揚起理想之帆!我以“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)課改”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校教科室主任工作,愿與大家共創(chuàng )毛安中學(xué)美好的未來(lái),愿與大家迎接望江教育輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,在這陽(yáng)光明媚的夏日,我懷著(zhù)一顆夏天般火熱的心,站在這里參加學(xué)校的`中層領(lǐng)導崗位競聘,深感榮幸。我從19xx年參加工作以來(lái),一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn),我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,20xx年被評為省級電腦骨干教師,20xx年被評為市級語(yǔ)文骨干教師。

  這次,我競聘的是學(xué)?倓(wù)主任一職。在之前半年多的總務(wù)處工作經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì )了賬目管理,學(xué)會(huì )了食堂管理,我深深感受到學(xué)?倓(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨,并且,總務(wù)后勤工作將會(huì )隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識和能力要求越來(lái)越高。而總務(wù)主任的職責,也許對于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來(lái)說(shuō)有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。今天,我敢于競聘總務(wù)主任

  一職,并非為了光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為迎接一份挑戰,承擔一份責任,實(shí)現一份價(jià)值。

  自從我負責總務(wù)處工作以來(lái),從以下幾個(gè)方面做了努力,首先進(jìn)一步制定和完善了總務(wù)處各項規章制度,并嚴格執行,在人員的安排調動(dòng)中,根據工作能力和特長(cháng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責,總務(wù)處工作高效有序運轉,這里我要感謝校長(cháng)的指導,感謝學(xué)校行政和老師們的大力支持。其次是進(jìn)一步檢修維護學(xué)校的各項設施,大手筆改造校園環(huán)境,由于學(xué)校經(jīng)費有限,我們積極向上級教育部門(mén)爭取了十五萬(wàn)元的維修資金。新砌了花圃圍欄,平整了荒林,栽植了130株花木,硬化了校園主道,新建了主道文化長(cháng)廊,完善了新教學(xué)樓配套設施,美化了校園,使學(xué)校初具園林式景觀(guān)。同時(shí)修整了老化校舍、電路、水管、電風(fēng)扇等設施,特別是新添置了兩臺鍋爐,消除了食堂鍋爐安全隱患,解決了師生就餐難問(wèn)題,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行做出努力,在這里我要感謝政工處教導處的配合,感謝全體班主任。第三是進(jìn)一步加強食品衛生安全工作,我一直堅持每日一小查,每周一大查,在食品安全方面進(jìn)行嚴格檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現食品安全問(wèn)題。

主任競聘演講稿4

  一、個(gè)人簡(jiǎn)介

  二、對崗位的認識

  我競聘的崗位是xx店超市百貨超外賣(mài)區長(cháng)。隨著(zhù)我國經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展,超市市場(chǎng)競爭機制的逐步形成,國際、國內超市業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)趨于合理且競爭日益加劇。必須建立以企業(yè)精神文化為基礎,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為運營(yíng)控

  制,在不斷滿(mǎn)足顧客需求的競爭環(huán)境中良性發(fā)展,才能真正把企業(yè)“做大、做強、、做久”。因此,在當前競爭激烈的環(huán)境下,我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化,以人為本,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎和關(guān)鍵。

  同時(shí),為保證企業(yè)財富最大化,我個(gè)人認為應按照季節變化,節假日,客流大小,根據競爭對手動(dòng)態(tài)等因素有序、高效的組織賣(mài)場(chǎng),最大限度地挖掘每平方店面、每個(gè)銷(xiāo)售人員的潛能,提高超市的銷(xiāo)售和毛利控制,不斷優(yōu)化、提高,并利用嚴格的規范流程與新的.手段,降低運營(yíng)成本,使超市在競爭中取得更大的優(yōu)勢。

  我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環(huán)境,提高我公司運營(yíng)質(zhì)量,為一線(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實(shí)現以下目標:

  1、貫徹落實(shí)及組織制定各項規章制度、銷(xiāo)售指標及任務(wù)、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣(mài)場(chǎng)的安全、高效、穩定運行。

  2、加強檢查、監督力度和人員能力開(kāi)發(fā),組織店內、店外促銷(xiāo)活動(dòng),作好人員調配、商品排列、布局,協(xié)調、配合廠(chǎng)家的現場(chǎng)促銷(xiāo),有效降低企業(yè)運營(yíng)成本。

  3、及時(shí)、準確、有策略的開(kāi)展市場(chǎng)調研,確保價(jià)位優(yōu)勢及合理利潤并制定針對競爭對手靈活、階段性的對策。

  4、掌控超市本部門(mén)的庫存情況,執行安全庫存制度,提高資金使用率,加快資金周轉。

  5、組織業(yè)務(wù)專(zhuān)項培訓,提升員工的業(yè)務(wù)知識和銷(xiāo)售服務(wù)技巧,監督并指導對員工下達促銷(xiāo)商品的了解及主推情況。

  6、保證上級公司制定的命令、授權及任務(wù)等在部門(mén)得到暢通傳達,充分理解和有效執行,并對結果及時(shí)進(jìn)行反饋、分析。

  以上六個(gè)目標是相輔相成的,部門(mén)銷(xiāo)售人員整體水平的提高,必將能夠保障我店銷(xiāo)售的安全、高效、穩定運行,也必將降低企業(yè)在運行損耗方面的各項運營(yíng)成本。

  三、工作設想

  如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己的崗位職責:

  1、協(xié)助各部門(mén)搞好店面銷(xiāo)售,提高崗位執行力,高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導、控制和管理工作,同時(shí)建立和規范一系列規章制度,使崗位職責明確,做到規范有序,有章可循。

  我認為:作為部門(mén)主管,是分擔超市總經(jīng)理對部門(mén)管理的分擔者,因此,我要擺正自己的位子,嚴格做到:工作主動(dòng)積極不越位,協(xié)助管理不越權,加強團結不分散。充分調動(dòng)部門(mén)員工的工作

  積極性,發(fā)揮他們的聰明才智;加強內部員工的服務(wù)技能培訓,提高整體員工的服務(wù)銷(xiāo)售水平。加強各項運行維護管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執行力度,做好監督、檢查、指導、考核,使得各項維護工作能夠貫徹、落實(shí)。

  2、努力完善自我,提高工作能力

  雖然我在百貨工作了3年多,累積了一定的工作經(jīng)驗,但是在超市零售行業(yè)一日千里與時(shí)俱進(jìn)的今天,尤其是在店面運營(yíng)和管理方面,如何加強零售經(jīng)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)能力上,在強化一線(xiàn)銷(xiāo)售人員服務(wù)意識,做好本職工作上,將會(huì )是一個(gè)需要認真學(xué)習,不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習,深入實(shí)踐,才能做到與時(shí)代同步,擔當起超市領(lǐng)頭軍的任務(wù)。我有信心不斷完善自我,努力把自己的工作做好!

  3、探索創(chuàng )新解決問(wèn)題的方法。加強員工交流和對外協(xié)作能力,在不斷提高自己水平的同時(shí),還應該能夠組織各方面力量,充分為公司的銷(xiāo)售,提供更加完善的服務(wù)。另外還要加強部門(mén)銷(xiāo)售人員的交流與培訓,組織更多更高水平的培訓,提高整體銷(xiāo)售意識和服務(wù)水平,以保證部門(mén)的銷(xiāo)售穩步提升。

  4、加強新品引進(jìn),利用先進(jìn)的促銷(xiāo)方法進(jìn)行創(chuàng )新銷(xiāo)售,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  作為一個(gè)零售超市,我們在為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí),也應該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢,為本企業(yè)樹(shù)立良好的企業(yè)形象。眾所周知,超市零售業(yè)是不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的一個(gè)新課題。服務(wù)永遠面臨著(zhù)挑戰,沒(méi)有一勞永逸、盡善盡美的解決方案。

主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:

  大家好,現在我既緊張又激動(dòng),我是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師,能有機會(huì )來(lái)這里參加競聘中層領(lǐng)導,真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會(huì )。我認真想過(guò),我們學(xué)校有那么多老師都有當主任或者組長(cháng)的經(jīng)驗,我只當過(guò)班主任,我憑什么來(lái)競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開(kāi)展以下工作:

  第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全,更科學(xué),更人性化的規章制度。做好校長(cháng)與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線(xiàn)了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng)。

  第二、明確目標,理清思路。樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導處工作,我會(huì )建議 “一周一課”教研模式,還有繼續我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說(shuō)課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會(huì ),不要總是老面孔,應該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專(zhuān)家教師。

  第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不斷提高教師實(shí)施新課程的'能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當的時(shí)候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習聽(tīng)課,進(jìn)一步總結課改的經(jīng)驗。

  第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養,練好基本功的同時(shí),要認準自己的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛(ài)我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個(gè)集體有戰斗力,才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。

  第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對于作出成績(jì)的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。 完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩定。

  第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),開(kāi)博客寫(xiě)日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。

  第八、設一個(gè)教導處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競聘結果如何,我都會(huì )保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來(lái)說(shuō),爭來(lái)的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會(huì )增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階,共同創(chuàng )造鐵中輝煌燦爛的明天。

主任競聘演講稿6

  對于個(gè)人來(lái)講,競聘不僅僅是一次挑戰自我的機會(huì ),更是一次檢驗自己前一階段工作、學(xué)習、生活和發(fā)現自己不足的機會(huì )、一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )!下面小編為您準備的這篇競聘演講稿的結尾方式,希望對您有所幫助。

  在xx工作的5年間,使我深深地感到機遇與挑戰并存,成功與辛酸同在。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值,在市場(chǎng)競爭中完善自己,我深知財務(wù)工作的重要,也愿意與xx科技全體員工同甘共苦,繼續在xx財務(wù)副主任崗位上盡職盡責,為公司全面完成各項經(jīng)營(yíng)指標盡一份微薄之力,我的工作目標是“以為促位,以位促為”,具體思路如下:

  做好溝通及協(xié)調工作,積極為公司各部門(mén)搞好服務(wù),且把服務(wù)的.重心放在集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部。集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部發(fā)生的一切業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)前期洽談、合同簽訂、設備采購、工程驗收財務(wù)全程參與,收款手續的辦理財務(wù)牽頭辦理,真正把服務(wù)一線(xiàn),服務(wù)業(yè)務(wù)部門(mén)落到實(shí)處。

主任競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導同仁:

  大家好!

  帶96屆學(xué)生時(shí),高二分班我帶了文科班,連個(gè)班長(cháng)都找不出來(lái),徐校長(cháng)當時(shí)任年級主任,現從別的班給我調了一個(gè)班長(cháng),99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué)。

  20xx年我也是高三接了一個(gè)班,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補習生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,吉大,同濟,浙大,山大,對外經(jīng)貿,北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學(xué),長(cháng)安大學(xué),蘭州大學(xué),廈大,中山大學(xué),廣東外語(yǔ)外貿等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類(lèi)名校)。

  20xx年開(kāi)始,為了適應外界的競爭,學(xué)校有了實(shí)驗班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學(xué)生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),并且在高考中取得了較好的成績(jì)。當年包管年級的是在座的'白校長(cháng)。

  多年的班主任工作給了我深深的積淀,結合形勢和時(shí)代特征,我做班主任工作有如下目標,現在說(shuō)出來(lái)請大家批評指正:

 。保喊嘀魅我囵B學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛(ài)校情懷。

 。玻号囵B思想品德過(guò)得硬的干部隊伍,使班級管理落實(shí)到實(shí)處。

 。常号囵B學(xué)生合作探究競爭的意識,具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

 。矗褐笇W(xué)生確立終身發(fā)展目標,積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學(xué)生找準正確的發(fā)展趨向。

 。担簞(chuàng )設并維護公平、公正、和諧的學(xué)習環(huán)境,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴導其行。制定嚴格細化的班規規范學(xué)生的行為,使其健康成長(cháng)。

 。叮簭募毿≈幒輨x90后身上的'不良個(gè)性特征,以綠葉對根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(cháng)。

 。罚号c科任老師協(xié)作,樹(shù)立科任老師的威信,樹(shù)立學(xué)校每位教育者管理者的威信,提升學(xué)生的做人素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展。

 。福航逃、培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。

  如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學(xué)到老的人!

  這個(gè)競聘我說(shuō)的是真心話(huà)。但隱含期中的又許多無(wú)奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……

主任競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會(huì ),參加這次公正公平公開(kāi)的競聘活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動(dòng)體現。希望通過(guò)這次競聘來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  我叫林xx,1998年寸金中專(zhuān)畢業(yè)后參加教育工作,大專(zhuān)學(xué)歷,英語(yǔ)小學(xué)高級教師,現在xxx小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個(gè)年頭。十多年來(lái),我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書(shū)育人的職責,默默地為深?lèi)?ài)的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。

  今天,我競聘的是xxx小學(xué)教導主任崗位,我覺(jué)得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、具有良好的思想政治素質(zhì)

  參加工作十多年來(lái),忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺(jué)遵守國家的法律、法規。同時(shí)我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂(lè )于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng )新,具有強烈的事業(yè)心和責任感。 十多年的工作閱歷,養成了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴謹求認真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

  二、具有深厚的群眾基礎

  我從1998年畢業(yè)到現在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時(shí)間,我熟悉烏塘鎮中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的`言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動(dòng)態(tài)。我在教師中有著(zhù)較高的威信和凝聚力,同時(shí)與鎮管理組領(lǐng)導的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來(lái)十分順心。

  三、具有擔任教導主任的能力

  一是具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中,創(chuàng )造了烏塘鎮小學(xué)十多年來(lái)升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語(yǔ)學(xué)校,受到上級領(lǐng)導的表?yè)P和當地家長(cháng)們的好評。

  二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開(kāi)始,校長(cháng)讓我以老師的身份來(lái)負責學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。

  綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮中心小學(xué)教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來(lái)工作的基礎上,重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面去努力:

  一、加強個(gè)人修養,努力提高自身素質(zhì)。

  我將加強學(xué)習和修養,不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導們排憂(yōu)解難。在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅持樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

  二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

  1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、抓實(shí)常規教學(xué)工作五大環(huán)節,把培優(yōu)轉困工作真正落到實(shí)處。

  3、加大"三風(fēng)"建設力度,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  各位領(lǐng)導、各位評委!我渴望更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。同時(shí),這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實(shí)工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,上午好:

  感謝教育局領(lǐng)導給我這次公開(kāi)競聘、展示自我的機會(huì ),這次我競聘的崗位是鄉鎮教委主任,教委主任競聘演講稿。

  我的任職優(yōu)勢是:

  一、我有豐富的農村教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗。

  我先后從事中學(xué)班主任、教導主任、學(xué)區校長(cháng)、小學(xué)校長(cháng)、中學(xué)校長(cháng)達17年,對農村教育教學(xué)工作非常熟悉并且成績(jì)優(yōu)異。兩年小學(xué)校長(cháng)把一個(gè)落后單位打造成樂(lè )陵前幾位的優(yōu)秀單位,并保持著(zhù)強勁的發(fā)展勢頭。擔任中學(xué)校長(cháng)兩年來(lái),克服重重困難,使學(xué)校無(wú)論在管理方面還是教學(xué)成績(jì)都位居全市前幾位,20xx年全市綜合評估獲得農村中學(xué)第一名,今年中考和八年級學(xué)情調研位列前茅。

  二、我有強烈的事業(yè)心和責任心。

  我熱愛(ài)教育事業(yè),我知道一個(gè)校長(cháng)的肩上承載著(zhù)幾萬(wàn)人的希望,幾代人的囑托,是一份沉甸甸的責任,“個(gè)人的事再大也是小事,工作的事再小也是大事,演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點(diǎn)馬虎,行動(dòng)上不敢有半點(diǎn)懈怠。

  三、我有較強的領(lǐng)導和溝通協(xié)調能力。

  我所領(lǐng)導過(guò)的學(xué)校,無(wú)論是中層干部還是教師,他們和我同舟共濟、同心同德。無(wú)論我所走過(guò)的學(xué)區還是所在鄉鎮,無(wú)論是村民還是領(lǐng)導都給了我莫大的關(guān)心支持,現在的黨委書(shū)記韓書(shū)記多次打電話(huà)對我表示慰問(wèn),即使我校強力拒絕村委會(huì )無(wú)理要求時(shí),他也表示了理解。得知我校取得優(yōu)秀成績(jì)后,兩次表示祝賀并表示鼓勵。

  四、我具有開(kāi)拓創(chuàng )新和持之以恒的的.精神。

  教育貴在創(chuàng )新,特別是在當前大變革的時(shí)代,要積極敢于迎難而上,積極探索,改進(jìn)管理方法和教法,把挖掘教師和學(xué)生的潛力作為突破點(diǎn)。堅持“內方外圓”的管理思路,自我感覺(jué)良好。我校師生正努力“打造高效課堂,爭做一流名師”和“培養良好習慣,塑造美好人生”兩個(gè)目標。雖然我校辦學(xué)條件不具備,但還是提出“高標準管理,向省級規范化學(xué)?待R”的目標。教學(xué)改革上提出“對牛彈琴不入耳,責任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長(cháng)期磨練造就了我持之以恒、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發(fā)展是硬道理”“硬發(fā)展更是道理”。

  各位領(lǐng)導,如果這次能給能競聘成功,計劃這樣開(kāi)展工作。

主任競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會(huì )。就我個(gè)人來(lái)講,作為一名女性,已走過(guò)了不惑之年,不能說(shuō)年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我開(kāi)始思考:我還能為這個(gè)社會(huì )做些什么?適逢這次競爭上崗,我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺,希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

  我叫蔣榮,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來(lái),我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感自豪。

  這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的管理部主任不容易,做為一個(gè)基層單位的'負責人,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個(gè)崗位,是因為我覺(jué)得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修養以及干練的工作作風(fēng)。

  我熱愛(ài)本職工作,平時(shí)注重學(xué)習,具有飽滿(mǎn)的工作熱情和敬業(yè)精神,能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。

  2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調能力。

  我從參加工作以來(lái)就一直在xx管理部工作,對xx縣情比較熟悉,積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔任了管理部副主任以后,在中心領(lǐng)導的指導幫助下,我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。平時(shí)我團結同事,上下級關(guān)系融洽。

  3、有較強的工作能力和有樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強個(gè)人修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么,都要干一行愛(ài)一行,努力把工作做得更好。

  在這次競聘中我能成功的話(huà),我將會(huì )從以下幾方面著(zhù)手工作:

  第一、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體,對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學(xué)習,把學(xué)得的知識與工作實(shí)際緊密結合起來(lái),進(jìn)一步提高管理部工作效能。

  第二、苦練內功,塑造形象。住房公積金工作面向社會(huì ),服務(wù)群眾,與人民群眾切身利益息息相關(guān),我們要創(chuàng )新服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。通過(guò)培訓提高工作人員的綜合素質(zhì),提升管理部形象。另外,積極做好政策服務(wù)工作,進(jìn)一步落實(shí)《住房xx條例》,方便貸款職工,最大限度提高住房公積金利用率,發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。

  第三、加強管理,帶好隊伍。沒(méi)有科學(xué)的管理單位就不會(huì )有生機,不會(huì )有活力。因此,要切實(shí)加強內部管理,進(jìn)一步完善各項工作制度,深入推行服務(wù)承諾制、首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會(huì )服務(wù),工作更加便民。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),按照縣政府政務(wù)公開(kāi)的要求,在工作場(chǎng)所設立政務(wù)公開(kāi)欄,充分利用縣政府政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)絡(luò )平臺,全面公開(kāi)我縣住房xx信息,為職工提供多種渠道的公積金查詢(xún)服務(wù),提高管理服務(wù)工作透明度。以公開(kāi)促公正,以公開(kāi)、公正促效能、保廉潔。進(jìn)一步完善內部管理辦法和工作制度,重點(diǎn)是建立健全風(fēng)險防范的各項規章制度,建立長(cháng)效機制。從內外兩個(gè)方面加強了資金的風(fēng)險控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向規范。

  實(shí)事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿(mǎn)自信。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)評判,由組織來(lái)選擇。我會(huì )堅決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jì),回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛(ài)。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、教師:

  大家好!

  我叫xx,95年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質(zhì),不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗,積極地把從學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識同實(shí)踐經(jīng)驗相結合,虛心學(xué)習他人之長(cháng),努力克服自身缺點(diǎn),在幼兒園領(lǐng)導和大家的關(guān)懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長(cháng)為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔任過(guò)班組長(cháng)、園教研組長(cháng)的職務(wù)。通過(guò)多年來(lái)在各個(gè)崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進(jìn)經(jīng)驗,F在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。

  我具有較高的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,并于20xx年4月正式加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領(lǐng)導的工作安排,積極配合園領(lǐng)導完成各項活動(dòng),為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長(cháng)。我樂(lè )于助人,只要誰(shuí)有需要我會(huì )盡力去幫助他。

  在8年的工作歷程中,我熱愛(ài)幼兒,關(guān)心每一位幼兒的身心健康發(fā)展,努力為幼兒營(yíng)造良好的生活、學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發(fā)展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續教育學(xué)習,學(xué)習科學(xué)教育理念,引他人之長(cháng)為我用。我熱情與家長(cháng)溝通,為家長(cháng)俳優(yōu)解難,并積極向社會(huì )宣傳幼兒園的成長(cháng)及取得的成績(jì)。我積極參加園內外的各項活動(dòng),認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過(guò)我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗,提高了保教水平,并且,我在教學(xué)中結合

  幼兒生理、心理特點(diǎn)和新(綱要),摸索出一套自己的教學(xué)風(fēng)格,那就是“愛(ài)”的教育, “愛(ài)”不僅征服了幼兒,同時(shí)也獲得了園領(lǐng)導的肯定、教師的好評、家長(cháng)的`贊揚。

  我已經(jīng)擔任了3年的園教研組長(cháng)之職務(wù)。在任教研組長(cháng)時(shí),我能密切配合園領(lǐng)導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實(shí)施展示了我園風(fēng)采,促進(jìn)我園成長(cháng),鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)內容、完成質(zhì)量以及取得的成績(jì)書(shū)寫(xiě)各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔任我園第一個(gè)縣級課題的主研人員,帶動(dòng)了我園教研活動(dòng)的展開(kāi)?傊,通過(guò)各種活動(dòng)我掌握了科學(xué)的教育理念,獲得了更多的新知識,口語(yǔ)表達能力,書(shū)寫(xiě)能力也有了很大的進(jìn)步。

  假如,我當上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實(shí)施和展開(kāi):

  1、 我將繼續加強自身綜合素質(zhì)的提高,保教管理水平的提高,科研指導能力的提高,發(fā)揚奉獻精神,以高標準要求自己,同時(shí)接受園領(lǐng)導和全體教師對我工作、學(xué)習的監督和指導。虛心聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調整自己工作中的失誤,有效促進(jìn)保教及教研工作的展開(kāi),爭做教育教學(xué)改革的帶頭人,教育理論、教育實(shí)踐相結合的探索者。

  2、 我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發(fā)展目標,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點(diǎn)。加強對教師教育科研的崗位培訓。

  3、 我將以全體教師素質(zhì)的總體提高為目的,注意搜集各種學(xué)習、參觀(guān)、投稿等

  活動(dòng)信息,并及時(shí)把這些信息傳達給教師。我將組織教師進(jìn)行課題、崗位等領(lǐng)域的學(xué)習,讓討論真正成為教師成長(cháng)的手段,促進(jìn)廣大中青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的學(xué)習機會(huì )。

  4、 我將建議園內添加電腦、打印機等硬件設備,注意將信息技術(shù)引進(jìn)幼兒園活動(dòng)中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。

  5、 我將狠抓園內各項活動(dòng)的有效實(shí)施,解決活動(dòng)中的問(wèn)題,促進(jìn)理論和教育實(shí)踐相結合。

  當然,在實(shí)際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點(diǎn),如:做事馬虎,仍不夠細心等。今后,我將加強自己能力的鍛煉,以更好的心理素質(zhì)和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支持。

  謝謝!

主任競聘演講稿12

各位領(lǐng)導、各位同事:

  上午好!

  拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵!今天,文章中心我站在這個(gè)講臺上參加競聘演講,就是想當一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫(xiě)下出色的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更出色》!

  我叫馮新苗,94年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,03、XX年度被評為局級先進(jìn),XX年度被評為街道“十佳青年師德標兵”,XX年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎,市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎,又被評為“街道功勛教師”。多次承擔縣級公然課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文多次在省市級各級各類(lèi)雜志報刊上發(fā)表并獲獎,F擔任賓舍小學(xué)教導主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長(cháng)。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員、《美術(shù)報》讀者俱樂(lè )部會(huì )員、紹興縣“百名文藝新人”、《書(shū)法報》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)團體會(huì )員藝術(shù)家”。

  多年來(lái),我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強、責任感重,執著(zhù)追求工作的高效與高質(zhì),F在,我來(lái)參加競聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請大家考驗我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔任此崗位的'上風(fēng)和實(shí)力。

  以前,我曾主持過(guò)少先隊工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書(shū)籍的編撰工作,參與省級課題的研究工作,更重要的是04到XX年的賓舍小學(xué)三年的教導主任工作,使得我對這兩個(gè)崗位有更清楚的熟悉與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投進(jìn),成績(jì)屢屢再現,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  假如有機會(huì )能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著(zhù)“三種意識”和“兩個(gè)作為”,積極開(kāi)展工作。

  1、全局意識:立足于全校大局觀(guān)念往開(kāi)展工作,能及時(shí)上情下達,下情上傳,做好領(lǐng)導的助手,教師的服務(wù)員。

  2、責任意識:我有句工作名言:“我辦事,你放心”作為本街道的美術(shù)教研大組長(cháng),也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級層次發(fā)展,所以有縣級活動(dòng),一有機會(huì )我就主動(dòng)承擔;有縣級公然課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出往。記得XX年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結果是三篇一等獎,一篇二等獎。

  3、精品意識:我是一個(gè)比較細致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的?。記得XX年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng )作經(jīng)驗交流會(huì )暨作品展評會(huì ),榮獲一等獎。這就是最好的證實(shí)!

  教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深進(jìn)下往,不許浮在上面。所以工作要細、要實(shí)。

  1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無(wú)紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò )化治理,力爭輕松與高效!實(shí)現電腦辦公一體化,展現數字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陳出新:調研常規化、研究課題化、學(xué)習習慣化,力爭特色加創(chuàng )新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現!

  生命的出色在于奮斗,人生最大的危險莫過(guò)于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應該有自己設定的一個(gè)目標,勤奮耕耘,永不停步,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。

  感謝大家的支持。

  謝謝!

主任競聘演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁們;

  大家好!

  首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認識我。我叫×××,是××人士,今年剛滿(mǎn)××歲,F在我正在公司擔任內勤。雖然,與在座的各位相比,我沒(méi)有穿上莊嚴的軍裝,但是,因為一直身在軍營(yíng),受著(zhù)軍人軍紀的熏陶,鑄就了我優(yōu)良的品質(zhì)和嚴明的紀律,我已均認為楷模,嚴格要求自己不斷進(jìn)取,不斷成長(cháng)。以后無(wú)論在做什么工作,我都會(huì )這樣堅持下去,對工作認真負責。從××年×月來(lái)到公司成為內勤組的一員,已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。我非常感謝各位領(lǐng)導和同事們這一年多以來(lái)給予我的關(guān)心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個(gè)展示自我的平臺。

  我之所以競聘,是覺(jué)得自己有能力走在隊伍的前面,帶領(lǐng)大家共同把工作做得更好、更精。來(lái)為我們的部隊贏(yíng)得更高的信譽(yù)。

  這次競聘對于我來(lái)說(shuō),是面對著(zhù)一個(gè)新的挑戰。雖然我沒(méi)有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過(guò)這一年多在公司的學(xué)習和歷練,更是讓我深深的認識到了公司特有的企業(yè)文化和董事長(cháng)的個(gè)人魅力。這是我對公司的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。公司既然給了我這次機會(huì ),哪怕是只有萬(wàn)分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。

  在公司內勤組一年多的'工作中,使我的思想有了新的認識,我以積極、熱情、真誠而富有責任心的去完成自己的本職工作和公司領(lǐng)導下達的各項任務(wù),以及不斷的去學(xué)習新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著(zhù)公司全體員工的精神面貌。內勤同時(shí)還肩負著(zhù)公司全體員工及財產(chǎn)的安全保衛職責,其角色和作用是相當重要的。我個(gè)人認為安全就是責任、安全就是效益。我們還要樹(shù)立安全第一,預防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話(huà),在新的領(lǐng)導崗位上,我將更加嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領(lǐng)的隊伍落在大伙的后面,只能進(jìn)取,不能后退。

  當時(shí),凡是有有成功也會(huì )有失敗的時(shí)候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會(huì )氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒(méi)有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會(huì )把這次競聘當作是一次鍛煉的機會(huì )。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時(shí),在以后的工作中,我會(huì )更加虛心的學(xué)習,會(huì )再接再厲,更加努力的工作。

請大家支持我。謝謝!

主任競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同事:

  大家好!

  今天,我參加的是泌尿外科主任的競聘。能夠站在演講臺上進(jìn)行競職演說(shuō),我感到十分榮幸和激動(dòng)。在此,我要感謝醫院對我多年的培養和教育,要感謝各位領(lǐng)導、各位老師和各位朋友一直以來(lái)的關(guān)心、支持和幫助!謝謝!

  我叫XXX,現年40歲,XX年畢業(yè)于XX醫學(xué)院。經(jīng)過(guò)近20年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗和處理疑難問(wèn)題的能力。有全面系統的業(yè)務(wù)理論知識及診療技術(shù)。20xx年在XX省人民醫院進(jìn)修一年;貋(lái)后積極參與和推動(dòng)泌尿外科微創(chuàng )手術(shù)的發(fā)展。特別在腹腔鏡手術(shù)的'開(kāi)展方面起主導作用,目前能獨立完成經(jīng)皮腎鏡,輸尿管鏡,電切鏡等微創(chuàng )手術(shù),能夠獨立完成腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除手術(shù),經(jīng)腹腔鏡根治性腎切除手術(shù)等。并且聯(lián)合主導多項新技術(shù)的開(kāi)展,如腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除術(shù),封堵器在上尿路結石中的應用,輸尿管軟鏡,多鏡聯(lián)合處理泌尿腫瘤等。20xx年受醫院委派到XX衛生院擔任院長(cháng)助理兼外科主任一職。在一年的工作和學(xué)習中,以身作則,通過(guò)言傳身帶,著(zhù)力培養專(zhuān)科業(yè)務(wù)骨干,提高外科的業(yè)務(wù)水平。獲得了醫院和社會(huì )的一致好評。20xx年回到科室后工作積極主動(dòng),兢兢業(yè)業(yè)。在醫院的二甲復審過(guò)程中協(xié)助湯主任進(jìn)行科內的相關(guān)制度制定、完善及學(xué)習。掌握了一定的管理經(jīng)驗,同時(shí)也獲得了科內同事的支持和認可,連續X年年終考核評優(yōu)。

  科主任不但是學(xué)科帶頭人,科室之間的協(xié)調者,更重要的是科室的管理者。在目前院科兩級管理體制下,科主任扮演著(zhù)中心樞紐、領(lǐng)頭雁和溝通橋梁的角色。應當成為醫院決策的執行者、員工利益的維護者。假如我能成功應聘米尿外科主任一職,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好自己的工作:

  一、醫療質(zhì)量安全始終是我們臨床工作的重點(diǎn),提高醫療質(zhì)量是我們的第一目標。所以科內應當進(jìn)一步完善泌尿外科疾病的診療規范與技術(shù)操作規范,制定健全的質(zhì)量控制體系,定期進(jìn)行醫療質(zhì)量安全管理活動(dòng),檢查和規范科內的各項工作。確保醫療質(zhì)量安全,杜絕醫療差錯事故和糾紛的發(fā)生。

  二、科室管理是我們科室工作良好實(shí)施的重要保證,建立和完善好各項管理制度和管理程序。從而明確工作職責,依據各

  項制度管理督查科內人員工作。

  三、搞好學(xué)科發(fā)展和人才梯隊建設。1。泌尿外科可分為兩個(gè)病區,一是泌尿結石微創(chuàng )治療中心,另一是泌尿系腫瘤及男科病區。將科室資源進(jìn)行有效整合,提高科室的競爭力。2。目前我科門(mén)診的治療、膀胱鏡、尿流動(dòng)力學(xué)檢查及體外碎石都在病房進(jìn)行。對于病房工作存在有干擾。同時(shí)尿流動(dòng)力學(xué)檢查及體外碎石機使用率不高,將泌尿外科門(mén)診、男科門(mén)診及治療室、膀胱鏡室、尿流動(dòng)力學(xué)檢查及體外沖擊波碎石放置于門(mén)診,由門(mén)診一體化統一管理,專(zhuān)人負責。這樣可以?xún)?yōu)化病人看病流程,利于科室管理,提高效率。3。堅持確立以結石、男科、腫瘤多學(xué)科個(gè)體化綜合治療為主。全力發(fā)展以微創(chuàng )為重點(diǎn)的戰略方向,在開(kāi)展好輸尿管軟鏡等新技術(shù)前提下,再積極拓展腹腔鏡在泌尿外科的手術(shù)使用范圍。4、加大對男科的投入,增加人手,開(kāi)展男科相關(guān)手術(shù),建立男科方面的技術(shù)優(yōu)勢。

  四、協(xié)調好科內人員關(guān)系,我將尊重老一輩,并倚重他們。同時(shí)營(yíng)造團結向上、積極進(jìn)取的科室環(huán)境,建立適合人才競爭發(fā)展的機制,促使科室人員相互促進(jìn),協(xié)同發(fā)展。并且根據學(xué)科發(fā)展,根據我科人員的特點(diǎn),合理引導人員朝泌尿系結石、腫瘤、男科等不同方向發(fā)展。

  五、重視科室品牌建設,擴大科室影響力,對內積極參與院內的多學(xué)科協(xié)作,促進(jìn)共同發(fā)展。對外加大和兄弟單位的聯(lián)系與合作。

  醫院是我出生的地方,是我從小長(cháng)大的地方,更是我工作、學(xué)習和成長(cháng)的地方。我感謝這里給予我的一切。不管我是否競聘成功,都不會(huì )改變我對事業(yè)的執著(zhù),對人醫的熱愛(ài)。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿15

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  歲月匆匆,三年又過(guò)去了,在這三年中,我取得了人生最重要的成長(cháng)與進(jìn)步。三年前的這個(gè)時(shí)候,我擔當了班主任教師,當時(shí)的我惆悵、茫然,班主任工作對我來(lái)說(shuō)是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿(mǎn)挑戰。學(xué)校領(lǐng)導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),我工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)你們的支持與鼓勵,感謝你們。

  在這三年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái),我認真的觀(guān)察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開(kāi)展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,權良站老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對學(xué)生全面的研究,余華慶老師對學(xué)生的博愛(ài)與良好的應變能力,朱士好老師對學(xué)生的耐心與細心照顧,朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng),陳磊老師的'學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作為班主任老師的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調、管理以及組織的能力,這對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富,我用眼觀(guān)察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:

  “因為有了太陽(yáng),大地萬(wàn)物自由生長(cháng)。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無(wú)光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學(xué)生的生活變得多彩多樣!边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調者,協(xié)調好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調好師生關(guān)系,既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了1

  學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。

  1、重視養成教育。

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、構建教師群體合力,創(chuàng )造合作共贏(yíng)和諧環(huán)境。

  我準備在班級工作中,認真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  3、加強家校聯(lián)系,讓每位家長(cháng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(cháng),實(shí)現合作、交

  家長(cháng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì )盡其所能關(guān)注孩子的成長(cháng),所以我會(huì )充分利用這一優(yōu)勢,加強與學(xué)生家長(cháng)的交流溝通。

  4、建立好班干部隊伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現班級中游爭上游,上游優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

  5、創(chuàng )建班級文化,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,促進(jìn)班級健康發(fā)展。2流與溝通,以達共贏(yíng)之目的。

  班級的文化建設是一個(gè)班級工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書(shū)”、“話(huà)”四方面進(jìn)行班級建設:

  勤——勤學(xué)、勤快

  奇——新生活、新點(diǎn)子

  書(shū)——讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)

  話(huà)——言語(yǔ)表達、行為展現

  在新的學(xué)期里,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對待每一個(gè)心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護學(xué)生!蔽胰匀粫(huì )用平等、尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學(xué)生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會(huì )想法設法創(chuàng )設條件,提供機會(huì ),鼓勵學(xué)生戰勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉化為學(xué)生現實(shí)的能力,并逐漸增強、擴大。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白,人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深?lèi)?ài)的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿(mǎn)希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。

  當然,我也正是自身存在的不足,處理問(wèn)題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì )努力向各位同事學(xué)習,更會(huì )向老班主任請教,以他人之長(cháng)補己之短。我一定會(huì )盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿(mǎn)活力的集體。

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