家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信

時(shí)間:2023-01-14 16:50:01 教師 我要投稿

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信(15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到表?yè)P信,通過(guò)表?yè)P信可以對他人的行為表示贊揚。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢?下面是小編為大家整理的家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信(15篇)

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信1

尊敬的園長(cháng)、老師:

  你們好!

  每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì )到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(cháng)的.對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心和愛(ài)護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應了幼兒園生活,F如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。

  XX家長(cháng)

  20xx年XX月XX日

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信2

尊敬的xxx老師:

  我是劉宇軒寶寶的家長(cháng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現在已有一年的時(shí)間了,從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(cháng)為一名懂得規矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì )自己的事情自己做的好孩子。作為家長(cháng),我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝,

  尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(cháng)的幫助下,真的開(kāi)始長(cháng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(cháng)的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(cháng)也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習一些英語(yǔ)單詞,認字,在不斷的.學(xué)習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導下,認真學(xué)習,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月x日

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信3

尊敬的______老師:

  您們好!

  我是_________的媽媽?zhuān)琠_____在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活,______完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對______的關(guān)懷和幫助。

  ______是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子,但離開(kāi)溫暖熟悉的.家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過(guò)一種新的生活,能否很好地適應,快樂(lè )的成長(cháng),我作為家長(cháng)總還是有許多的擔心和不舍。但是,自______初入園,我就發(fā)現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調整習慣,跟上節奏,適應生活。

  不僅如此,我發(fā)現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。___老師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗活動(dòng),___老師一直指導并幫助我們完成實(shí)驗,過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂(lè )。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí),___老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說(shuō)很多話(huà),她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。有兩次______中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,小便拉到褲子上了,___老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。

  我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)______的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!

  _________

  ______年___月___日

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好,我是貴園小二班XX同學(xué)的家長(cháng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。XX入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(cháng)我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時(shí),XX吃飯、穿衣等等都完全不會(huì ),而且全無(wú)學(xué)習意愿,讓他學(xué)習他都只說(shuō):不會(huì )就不會(huì ),F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ),現在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過(guò)了會(huì )歸放原處,吃飯前會(huì )自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì )性的表現。

  剛開(kāi)始把XX送到貴園,我們家長(cháng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉。

  著(zhù)媽媽手不肯上學(xué)到現在自己背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)入班級,高高興興的`上學(xué),甚至于覺(jué)得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(cháng)雖然不舍但樂(lè )于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長(cháng)完全放心,讓XX茁壯成長(cháng)。

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信5

尊敬的幼兒園老師:

  你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因為園里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長(cháng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長(cháng)已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

  一直以來(lái),對于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(cháng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的習慣現在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習上,我的孩子的習慣得益于老師的'培養,以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習,現在孩子會(huì )主動(dòng)書(shū)看,時(shí)常會(huì )讓我們這些家長(cháng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數數,他也肯比較認真的聽(tīng)了。

  在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(cháng)比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園學(xué)習光碟,跟著(zhù)光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽(tīng)著(zhù)兒歌時(shí)常常也會(huì )跟著(zhù)唱(雖然唱不好),跟著(zhù)跳舞,也能夠給爸爸媽媽表?yè)P在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

  這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長(cháng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(cháng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信6

各位老師好:

  xx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,xx變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì )主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,xx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,xx學(xué)會(huì )了正確使用筷子,還會(huì )幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,xx表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì )開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習,快樂(lè )游戲,回家后能夠將學(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xx已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現在,xx的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,xx漸漸養成良好的.生活習慣,也學(xué)會(huì )了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xx取得了巨大的進(jìn)步。

xxx家長(cháng)

20xx年xx月xx日

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信7

幼托中心幼兒園老師:

  我是大(2)班小朋友王貝貝的家長(cháng)。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到大班,孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到識字上千,從衣來(lái)伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著(zhù)多少老師的.汗水和愛(ài)心!每當看到孩子做算術(shù)題時(shí)的準確快速、背誦古詩(shī)時(shí)的流利自然、解答其他問(wèn)題時(shí)的敏銳果斷、講解科學(xué)知識的自信博學(xué)、與人交往的禮貌大方,作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們

  三年來(lái),孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì )說(shuō):“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:“我以后會(huì )想你們的!我會(huì )來(lái)看你們的!”孩子還小,他不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們,

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂(lè )園!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

  20xx年XX月XX日

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信8

尊敬的園領(lǐng)導:你好!

  我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx上幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的.細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感xxx的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達! 

xxx的媽媽

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信9

尊重的園長(cháng):

  您好!

  我是小(1)班曾可優(yōu)的媽媽。您還記得9月1日開(kāi)學(xué)初天天呆在學(xué)校里的那位孩子的母親嗎?您說(shuō)我是典型不放心的家長(cháng)。因為我了解自己的孩子,是對自己的孩子的不放心。

  如今,我心里覺(jué)得特別踏實(shí),今天鄭重其事地寫(xiě)封表?yè)P信給您,表?yè)P我們的小(1)班兩位老師和一位阿姨。曾可優(yōu)是個(gè)很活潑開(kāi)朗的孩子,在七八個(gè)月時(shí)就能清晰地叫爸爸媽媽?zhuān)䝼(gè)月后就能說(shuō)很多話(huà)了,因此到現在為此,她是一個(gè)語(yǔ)言詞匯量特別豐富的孩子。但是我知道和了解她的缺點(diǎn),由于我的疏忽,在照管孩子時(shí)接觸環(huán)境單一,與外界接觸面狹窄,因此養成了她拒絕陌生人的習慣。在上幼兒園初,我是非常非常擔心的。剛開(kāi)始我也曾聽(tīng)到不利幼兒園的一些言論,不過(guò),我很堅定,因為我接觸過(guò)園長(cháng)您和兩位小(1)班的老師,給我留下了很好的印象。事實(shí)證明,我的選擇是對的。

  開(kāi)學(xué)初,我的女兒甚至都是由喬老師親手抱著(zhù)度過(guò)了最艱難的`幾天,她大聲地哭泣,劇烈地反抗,形成了孩子教室內哭,媽媽教室外哭的場(chǎng)面。那些天,喬老師走到哪領(lǐng)著(zhù)女兒走到哪,我看在眼里,感動(dòng)在心里,一直不知道該怎樣來(lái)表述我得感謝。而楊老師那段時(shí)間天天喉嚨都是沙啞的,但她基于我這個(gè)做母親的不放心,堅持每天給我打一個(gè)電話(huà),告訴我曾可優(yōu)每天的進(jìn)步。園長(cháng)啊,您找到了這么好的老師來(lái)教導我們的孩子,請允許我真誠地說(shuō)聲謝謝吧!

  度過(guò)了哭鬧期后,楊老師很準確地發(fā)現了我孩子的缺點(diǎn),那就是在人際交往方面她不愿意、不主動(dòng)與小朋友交流和打成一片,楊老師把這個(gè)事實(shí)如實(shí)地反應給我們家長(cháng),而且也針對性地關(guān)照她、引導她。說(shuō)句很真摯的心理話(huà),老師的這種行為遠遠超出了我們做家長(cháng)的,她們真正把孩子當成了自己的孩子,這種行為讓我產(chǎn)生了巨大的心理震撼,所以,我一直想著(zhù)給幼兒園寫(xiě)一封公開(kāi)的表?yè)P信,表?yè)P我們親愛(ài)的和善的老師們,告訴我們那些家長(cháng)們,對大家說(shuō)一句:放心地把我們的寶貝孩子交給學(xué)校吧,他們會(huì )好好地愛(ài)護我們的孩子。

  所以,尊重的園長(cháng),我今天特意執筆寫(xiě)表?yè)P信一封,麻煩園長(cháng)把我這樣的感謝帶給兩位老師和阿姨,感謝她們讓我的女兒在學(xué)校生涯里走出了愉快的一步,感謝她們帶領(lǐng)我的女兒在學(xué)習生涯中開(kāi)始了從容的一步。妙筆生花也表達不了我心里真實(shí)的感謝,文思泉涌也體現不了我真心實(shí)意的感動(dòng),只能深深地說(shuō)一句:老師們,辛苦了!老師們,還有漫長(cháng)的三年,我們一起加油吧。

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信10

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集"萬(wàn)千寵愛(ài)"于一身的"刁蠻公主",成長(cháng)為今天這個(gè)獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著(zhù)老師們的關(guān)愛(ài)與引導。曉捷一出生便享受著(zhù)爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護,3歲多了,"曉捷吃飯"仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著(zhù)她,一邊給她讀童話(huà),奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì )快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著(zhù)水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的'珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(cháng)聊及孩子的這些"陋習",園長(cháng)自信地說(shuō):"把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì )給她均衡的營(yíng)養,培養她的獨立能力。"園長(cháng)的自信征服了我。

  曉捷上學(xué)了,雖然帶著(zhù)對家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì )四處炫耀她那可愛(ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿(mǎn)袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì )樂(lè )呵呵地稱(chēng)贊著(zhù)手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細節是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛(ài)中幸?鞓(lè )地學(xué)習成長(cháng)。

  而今的曉捷,玩一會(huì )兒會(huì )自己去倒水喝,因為"老師說(shuō)要多喝水";就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因為"老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高";吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái),因為"老師說(shuō)自己的事情自己做"

  ……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著(zhù)名作家薩克雷說(shuō)過(guò):"播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。"科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì )了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實(shí)的基礎。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

  記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:

  你們用閃爍著(zhù)智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。

  你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。

  詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂(lè )地成長(cháng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

  家長(cháng):

日期:

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信11

 尊敬的園領(lǐng)導:你好!

  我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的`一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。

  xxx的媽媽

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信12

尊敬的園領(lǐng)導:

您好!我是貴園大一班x小的家長(cháng)。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子啟蒙的四年有幸在這么的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的,平日由接送綺綺,兩個(gè)老人總是我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的'兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:x是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,x是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受,從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。

  致辭

敬禮

  感謝人

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信13

尊敬的幼兒園老師:

  你們好!

  我是xxx寶寶的家長(cháng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(cháng)為一名懂得規矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì )自己的事情自己做的.好孩子。作為家長(cháng),我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

  尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(cháng)的幫助下,真的開(kāi)始長(cháng)大了。例如,漱口過(guò)去總是在家長(cháng)的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(cháng)也是看在眼里,喜在心里。

  多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習一些英語(yǔ)單詞,認字,在不斷的學(xué)習中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學(xué)習,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友。

xxx家長(cháng)

20xx年xx月xx日

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信14

  我是***的家長(cháng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著(zhù)孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說(shuō)一不二。想當初,剛上幼兒園那會(huì )兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。

  經(jīng)過(guò)幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的.顧慮,在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì ),就是激不起他學(xué)習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構圖,那著(zhù)色,那意境讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。

  看著(zhù)兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

家長(cháng)給幼兒園老師表?yè)P信15

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

  你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(cháng)及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

  現在的孩子一般都是獨生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著(zhù)的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔憂(yōu)也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(cháng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱(chēng)呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園發(fā)的學(xué)習光盤(pán),聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

  以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(cháng)衷心感謝幼兒園的'張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(cháng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(cháng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮!

  X年XX月XX日

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