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校園科技文化節策劃書(shū)3篇
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編精心整理的校園科技文化節策劃書(shū)，歡迎大家分享。
校園科技文化節策劃書(shū)1
主辦單位：
校團委
承辦單位：
土木與環(huán)境工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )科技協(xié)會(huì )
一、活動(dòng)意義
為了打造“科學(xué)與藝術(shù)共融、人文與創(chuàng )新并存”的校園文化，營(yíng)造良好的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，啟迪學(xué)生創(chuàng )新思路、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新熱情、培養學(xué)生創(chuàng )新能力，引導學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，進(jìn)一步提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的育人效應，決定舉辦北京科技大學(xué)第三屆科技文化節。
二、活動(dòng)主題
科技點(diǎn)亮夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月---20xx年12月
四、活動(dòng)對象
北京科技大學(xué)全體青年學(xué)生
五、活動(dòng)形式
本屆科技文化節活動(dòng)中土木與環(huán)境工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )科技協(xié)會(huì )將承辦創(chuàng )新文化活動(dòng)類(lèi)和創(chuàng )新實(shí)踐競賽類(lèi)兩類(lèi)活動(dòng)。創(chuàng )新文化活動(dòng)類(lèi)包括科技創(chuàng )新游園會(huì )；創(chuàng )新實(shí)踐競賽類(lèi)包括“搖籃杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽和北京科技大學(xué)“天落地網(wǎng)”建筑結構挑戰賽。
六、具體內容
�。ㄒ唬┛萍嘉幕顒�(dòng)類(lèi)
科技創(chuàng )新游園會(huì )
組織相關(guān)人員在五環(huán)廣場(chǎng)開(kāi)展科技作品展示。引入社會(huì )資源，展示前沿科技產(chǎn)品，引導學(xué)生體驗科技魅力。屆時(shí)，土環(huán)科協(xié)將展出以往前輩們優(yōu)秀的作品，同時(shí)設立科技知識問(wèn)答的'小游戲，引導學(xué)生參與其中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識。
�。ǘ﹦�(chuàng )新實(shí)踐競賽類(lèi)
1．第十七屆“搖籃杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽
組織第十七屆“搖籃杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽，引導青年學(xué)生廣泛參與，并積極邀請教師參與指導；組織宣講動(dòng)員會(huì )，講解競賽規程，輔導參賽事宜；參賽學(xué)生組成參賽團隊，并將團隊報名表交至土環(huán)團委，由學(xué)院對參賽團隊進(jìn)行情況摸底和培訓；組織院級初賽。鼓勵學(xué)生將之前優(yōu)秀的作品或成果進(jìn)行轉化來(lái)參賽。同時(shí)將會(huì )組織學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)摩，了解優(yōu)秀作品，感受創(chuàng )新文化。
2．“天落地網(wǎng)”建筑結構挑戰賽
按流程組織活動(dòng)的宣傳——說(shuō)明會(huì )——預賽——決賽——公布結果，發(fā)放證書(shū)——存檔，切實(shí)保證活動(dòng)順利進(jìn)行，使青年學(xué)生能廣泛參與。
校園科技文化節策劃書(shū)2
一、指導思想：
為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節。本屆校園科技節將圍繞新開(kāi)發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現》、《動(dòng)手做模型》開(kāi)展一系列寓教于樂(lè )、寓創(chuàng )于用的科技活動(dòng)，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng )新能力精神。主要內容包括：小學(xué)生模型制作現場(chǎng)比賽、家庭實(shí)驗室現場(chǎng)展示大賽、科技知識競答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級”科技活動(dòng)集體展示、青少年科技創(chuàng )新大賽等五大系列活動(dòng)。本屆科技節以“創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)”為主題，通過(guò)系列的科普活動(dòng)，提高我�？萍冀逃�，豐富校園文化生活，爭創(chuàng )科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎。希望各班級根據《金溪縣實(shí)驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節活動(dòng)方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
二、活動(dòng)原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實(shí)效，與課程改革相結合，與校園精神文明建設相結合。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx月
四、主題：
創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)
口號：走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想
五、參與人員：
金溪縣實(shí)驗小學(xué)全體師生
六、組織機構：
依據本屆科技節活動(dòng)主題，為完成本次科技節各項活動(dòng)的組織、籌備及項目策劃、監督審查各項目組競賽評審工作，特成立實(shí)驗小學(xué)20xx年科技節組織委員會(huì )。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：少先隊（xxx）、總務(wù)處（xxx）、教導處（xxx）、辦公室（xxx）、政保處（xxx）、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學(xué)校將在科技節作品展示活動(dòng)中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節設優(yōu)秀班級評比（按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵）。班級加分：個(gè)人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。學(xué)校將及時(shí)公布科技節各項比賽結果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動(dòng)員，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過(guò)程中尤其注意人身安全，并按要求填寫(xiě)好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費預算
本次校園科技節活動(dòng)經(jīng)費預算為1萬(wàn)元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補助等。
十、活動(dòng)內容：
1、小學(xué)生模型制作現場(chǎng)比賽（總務(wù)處）
2、家庭實(shí)驗室現場(chǎng)展示大賽（辦公室）
3、科技知識競答賽活動(dòng)（政保處）
4、“科技進(jìn)班級”科技活動(dòng)集體展示（教導處）
5、青少年科技創(chuàng )新大賽：科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng )新項目（小發(fā)明小制作）、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)（少先隊）
注：以上活動(dòng)具體方案、細則由各處室研究出臺報校長(cháng)審定批準實(shí)施。
十一、活動(dòng)原則：
一）“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng )造性貢獻，必須是作者本人的構思、完成的。主要論點(diǎn)的'論據必須是作者通過(guò)觀(guān)察、考察、實(shí)驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫(xiě)：參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫(xiě)。
二）“三性”原則
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；發(fā)明創(chuàng )造過(guò)程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實(shí)用性：作品可預見(jiàn)的社會(huì )效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。課題研究及活動(dòng)的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動(dòng)安排：（初定）
一）、準備階段：
1、10月中旬，制定科技節活動(dòng)計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節活動(dòng)啟動(dòng)。邀請省兒童科學(xué)教育專(zhuān)家徐章英、顧力兵教授做專(zhuān)題講座。
3、11月初，布置“校園科技節”各項活動(dòng)任務(wù)。組織各年級教師代表赴南昌育英學(xué)�？疾鞂W(xué)習。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用科技活動(dòng)與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫(huà)科幻畫(huà)、撰寫(xiě)小論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區評比。
5、11月21日—11月25日科技知識競答。
6、11月26日―12月23日，開(kāi)展“科技進(jìn)班級”科技活動(dòng)集體展示活動(dòng)：開(kāi)一次科普輔導講座、開(kāi)一次主題班會(huì )、班級舉行科普競賽、參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)、寫(xiě)科技論文或觀(guān)察日記。
7、11中旬—12月初，班級以“節約，讓我們一起行動(dòng)！”科技創(chuàng )新為主題出一期黑板報、開(kāi)一次主題班隊會(huì )。學(xué)生利用假期開(kāi)展以“節約”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
8、11月28日―12月1日舉行家庭實(shí)驗室現場(chǎng)演示評比活動(dòng)。（每班推薦1—3名學(xué)生參評）
9、11月中旬—12月5日開(kāi)始舉行模型制作現場(chǎng)評比。
10、12月初推選班級、教師著(zhù)手準備參加科技課、科技隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
二）、評比階段：
1、12月5日，以班級為單位篩選優(yōu)秀小論文（四至六年級每班交3篇，一至三年級可不交）、科技小制作小發(fā)明作品（各年級每班交3件）、科幻畫(huà)作品（每班交3張要求紙張規格為8開(kāi)）上交校少先隊進(jìn)行評比；對優(yōu)秀作品作進(jìn)行進(jìn)一步指導、修改，推薦參加市級評比。
2、12月5日，以班級為單位篩選優(yōu)秀“節約”主題手抄報上交少先隊，每班交5張�！肮澕s，我們一起行動(dòng)”活動(dòng)方案每班一份。12月9日開(kāi)始檢查黑板報。
3、11月23日―12月23日，每周四、五下午第二節開(kāi)展班級科技活動(dòng)。
4、11月25日，科技知識競答賽活動(dòng)。
5、11月28日―12月1日，家庭實(shí)驗室現場(chǎng)演示大賽。
6、12月5日—6日舉行模型制作現場(chǎng)評比。
7、12月6日—7日舉行金牌家庭實(shí)驗室評選。
8、12月中旬開(kāi)始舉行班級科技活動(dòng)觀(guān)摩、主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。（請各年級觀(guān)摩班級做好準備）
科技班會(huì )：一（3）、二（10）、三（3）、四（5）、五（2）、六（5）
科技講座：一（8）、二（8）、三（1）、四（7）、五（5）、六（4）
8、12月下旬，第四屆校園科技節總結表彰大會(huì )。
三）總結階段
1、選出優(yōu)秀作品進(jìn)行校內展示。
2、評選科技活動(dòng)優(yōu)秀班集體。
一等獎教超購物券40元
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
校園科技文化節策劃書(shū)3
活動(dòng)背景：
尋求創(chuàng )新和自我超越，我們在XX學(xué)院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點(diǎn)普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統與現代的融合。
活動(dòng)目的
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的`科學(xué)素養，發(fā)掘學(xué)生的原始創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。
活動(dòng)對象
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門(mén)
XX組織部
活動(dòng)流程
1.前期準備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎品
2.活動(dòng)報名
在全校范圍內接受各專(zhuān)業(yè)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長(cháng)處報名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以?xún)取?/p>
報名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時(shí)間：XX月XX日 12:20
地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽
時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn)：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：游戲規則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備：
XXX --- 總策劃
XXX XXX XXX --- 策劃
XXX --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
XXX --- 借電子秤
XXX XXX XXX --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場(chǎng)地
活動(dòng)：
XXX XX --- 現場(chǎng)秩序維持
XXX XXX XXX --- 測量距離
XX XX --- 測量時(shí)間
XX XXX --- 稱(chēng)重
XXX XXX---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
XXX XXX XXX---輸機并計算成績(jì)
XXX --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計：390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機應變。