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六一小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六一小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文1
星期五那天，是我們全部小孩子最開(kāi)心的一刻，因為這一次是六一兒童節。
早上我高高興興的來(lái)到學(xué)校，少先隊員遞給我一根棒棒糖，說(shuō)：‘‘六一節快樂(lè )�！搅私淌依蠋熃o我們看電影，名字叫天才眼鏡狗，里面狗當爸爸了。又搞笑又精彩。第三節課老師帶我們去體育館看輕小大舞臺的.表演，一個(gè)比一個(gè)精彩，看樂(lè )器表演的時(shí)候我看到我們班的同學(xué)：葉騰盛和張家揚在上面吹奏，聲音非常好聽(tīng)，都可以和百靈鳥(niǎo)相提并論了。還有一個(gè)節目是拉拉操領(lǐng)頭的是我們班的副班長(cháng)�？赐旰筮�深刻的印在腦海里。中午的午餐非常的可口，有蛋炒飯、紫菜蝦米湯、一杯純牛奶。
到了下午，我剛一下樓一股燒烤味沖進(jìn)了我的鼻子，好香啊，我尋著(zhù)香味‘‘飄’’了過(guò)去。我看到燒烤頓時(shí)胃口大開(kāi)，一口氣買(mǎi)了十串羊肉串。付了十個(gè)代幣券。過(guò)了二十分鐘太陽(yáng)快把我給‘‘烤’’熟了。我看到有一個(gè)賣(mài)冷飲和棒冰的地方立刻跑了過(guò)去買(mǎi)了一杯冰的楊梅汁，真是酸甜可口呀！一下子涼快多了，真想再涼快些啊。
六一小學(xué)作文2
今天是六一兒童節，我們吃完早飯，就去了操場(chǎng)，等張建斌校長(cháng)宣布無(wú)批評日之后，我們的心沸騰起來(lái)，等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節六一游園開(kāi)始！”我們叫起來(lái)了。
張老師說(shuō)解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個(gè)想給老師幫忙的幾個(gè)同學(xué)，剩下的就得一個(gè)一個(gè)從校園找了，要是游園一直不結束的話(huà)，你估計到明天都找不到我們。
我第一想玩的`游戲就是一二年級的，因為哪里的游戲很簡(jiǎn)單，想要第一張獎卷很簡(jiǎn)單，但是要有耐心，不然的話(huà)，你肯定一個(gè)游戲也玩不成，知道為什么這里人多嗎？因為一二年級的孩子又不傻，高年級的游戲肯定難，他們肯定玩自己年級的游戲，不然玩了半天一個(gè)獎卷估計也沒(méi)有。
我去了二年級的“宇宙飛行”，就是讓紙飛機進(jìn)呼啦圈，我在那等了半天，我就沒(méi)耐心了，而且還是曬著(zhù)，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個(gè)小矮個(gè)比，老師說(shuō)找一個(gè)和我一樣高的人，我就找了一個(gè)人，后來(lái)我贏(yíng)了。
我們我們會(huì )到教室，看了兩節課《跑男》，就走了。
六一小學(xué)作文3
今天是六一兒童節，學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動(dòng)的日子，特意組織我們全校師生來(lái)到省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
早晨伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我興致勃勃地到達了我們班的集合點(diǎn)，簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項游樂(lè )項目了。
首先，我們來(lái)到3D立體畫(huà)館，這里的畫(huà)栩栩如生，不僅可以看，還可以玩。觀(guān)眾可以通過(guò)巧妙的站位，進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間，出現真人與畫(huà)面融為一體的奇特效果。在這里，我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使，一下子又變成摳著(zhù)蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！
接著(zhù)，我們來(lái)到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動(dòng)起來(lái)，有些難度，我很緊張。輪到我了，老師教我玩，我一次又一次地嘗試，最終還是沒(méi)成功。沒(méi)關(guān)系，“失敗是成功之母”，下一次我會(huì )再努力的。
“快樂(lè )丫米日”開(kāi)始了，這是學(xué)校獎勵優(yōu)秀學(xué)生的一項活動(dòng)。我開(kāi)心無(wú)比地用兌獎券換來(lái)了一個(gè)巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽極了，果真用自己的.努力獲得的食物異常美味。
不知不覺(jué)，今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的“六一”！
六一小學(xué)作文4
看到標題，你們肯定會(huì )想：“六一”是我們兒童的節日呀，怎么會(huì )辛苦呢？
對，六一是我們的'節日。但是，我們在臺上表演，觀(guān)眾們在下面輕輕松松地看――你們還不知道為了臺上這幾分鐘，我們天天都在練習，而且一練就是兩節課甚至一下午！
對這些我們沒(méi)什么意見(jiàn)，可是練習的過(guò)程――
“你們腦子是干嗎用的？天天吃的飯都去哪兒了？我昨天才剛教你們一節動(dòng)作，可你們呢？今天就忘了……”老師見(jiàn)我們沒(méi)記性，就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你！把手舉高一點(diǎn)�！薄斑�有你！蹲好了，音樂(lè )不響就別起來(lái)！”――前面那苦不叫苦，現在的苦才是真正的苦！這動(dòng)作實(shí)在是太折磨人了――以上舞臺就要蹲著(zhù)，右手還要傾斜45度往上翹，眼睛還要盯著(zhù)手？這是哪門(mén)子動(dòng)作？！還有一個(gè)環(huán)節，后腿用力向上跳，手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺！Oh，myGod！
說(shuō)完這兩件事之后，各位讀者知道我們的苦了吧。但是，我們決不放棄，一定要在“六一”之時(shí)讓我們班拿到好名次！
六一小學(xué)作文5
在“六一”兒童節“即將到來(lái)之際的5月31日，西昌市川興鎮焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節日—“六一”兒童節”。
首先舉行入隊儀式。學(xué)校少先隊大隊輔導員楊衛瓊老師宣布：一年級的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
緊接著(zhù)進(jìn)行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友進(jìn)行的.表演賽。雖然他們年齡小，可還是在賽場(chǎng)上奮力拼搏。全校師生看著(zhù)他們的認真勁兒，忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場(chǎng)后，低年級組(1、2年級）、中年級組（3、4年級）、高年級組（5、6）年級的同學(xué)依次進(jìn)行比賽。競爭越來(lái)越緊張激烈，“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。
比賽結束后隨即進(jìn)行頒獎儀式。學(xué)校領(lǐng)導為迎面接力賽的優(yōu)勝班級（二年級、四年級、五一班），市、�！叭谩睂W(xué)生、“春滿(mǎn)校園”杯作文大賽獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺領(lǐng)獎。全校師生熱烈鼓掌，祝賀獲獎的班級、同學(xué)。
焦家小學(xué)劉文國校長(cháng)代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節日的祝賀，要求大家向獲獎的班級、同學(xué)學(xué)習，發(fā)揚奮力拼搏的精神，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
六一小學(xué)作文6
今天是六一兒童節，我很開(kāi)心，想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場(chǎng)了，心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現自己變了個(gè)樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛(ài)極了。武云艷是主持人，妝畫(huà)得有點(diǎn)濃，看見(jiàn)的人都說(shuō)她是唱戲的'，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開(kāi)老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
下午漸漸來(lái)臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍的天空，熱鬧的籃球場(chǎng)。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂(lè )。我們到達了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線(xiàn)牽著(zhù)，但那跟線(xiàn)上充滿(mǎn)了愛(ài)。我們又走了，我們現在向籃球場(chǎng)出發(fā)，籃球場(chǎng)的人真多��！這里真是高手如云，每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節真是太好玩了。
六一小學(xué)作文7
天空碧藍，空氣清新。同學(xué)們早早地趕到了學(xué)校，準備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑顏。
作為組長(cháng)，我也帶領(lǐng)著(zhù)我們組開(kāi)始了第一個(gè)游玩項目：疊疊高。我一邊排隊，一邊向組員說(shuō)著(zhù)經(jīng)驗：“玩疊疊高最主要的'是要平衡，告訴你們一個(gè)秘訣，一個(gè)正放，一個(gè)反放，手不能碰到�！痹�(huà)剛說(shuō)完，就到我了。我給組員們做了個(gè)“祝好運”的手勢，便專(zhuān)心地玩了起來(lái)。我先放了一個(gè)正向的罐子，并且全神貫注地緊盯著(zhù)它，接著(zhù)自信地把第二個(gè)罐子緊扣在上面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調整，經(jīng)過(guò)一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個(gè)罐子，罐子穩穩地立在了地上，心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。
看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線(xiàn)等其它幾個(gè)項目也是精彩紛呈，同學(xué)們玩得高興極了。
一次小小的游園活動(dòng)，體現出來(lái)重大的意義，有成功時(shí)的喜悅，有失敗時(shí)的遺憾，但是我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。