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讀《斑羚飛渡》有感【推薦】
當細細品完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的讀《斑羚飛渡》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《斑羚飛渡》有感1
提起了筆,我卻遲遲不敢寫(xiě)下一個(gè)字,生怕自己那并不華麗的文字,玷污、褻瀆了那群神圣的生靈——斑羚。
《斑羚飛渡》講述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏(yíng)得種群生存的機會(huì ),用犧牲一半、挽救一半的方法來(lái)擺脫困境的壯舉。傷心崖上,七、八十只斑羚面對無(wú)情的獵狗和冰冷的.槍?zhuān)偻嗑嗔讓挼膽已,在鐮刀頭羊的一聲吼叫后迅速分成老、幼兩列!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然,快速飛渡!痹谶@一幕悲壯的畫(huà)面中,沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷留到新生的那撥去,他們坦然地接受現實(shí),依然地以死亡做橋墩為年輕斑羚架起一座希望的生命橋,成功實(shí)現斑羚飛渡。半空中,斑羚飛渡時(shí)畫(huà)出的道道弧線(xiàn)恰似那座彩虹,艷麗照人。
讀完整個(gè)故事,這群可親可敬的斑羚在危難之中所體現出來(lái)的勇敢、智慧和自我犧牲精神,讓我的心靈被深深地震撼了。生命需要奉獻與犧牲,當你的生命為別人開(kāi)一朵花,收獲的就會(huì )是一片燦爛與芳香;當你的生命為他人添一份愛(ài),收獲的就會(huì )是一片溫暖與美麗。當這一切在你的心中蕩起漣漪時(shí),你一定會(huì )感受到一種溫情的芬芳。我想:那些為了救年輕斑羚而失去生命的老年斑羚們一定也是這么想的。
讀《斑羚飛渡》有感2
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊,年幼斑羚通過(guò)踩在年長(cháng)斑羚的背上飛渡過(guò)懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開(kāi)辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著(zhù)堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……
那時(shí)的西雙版納,因為人口稀少,交通不便,沒(méi)有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒(méi)有開(kāi)發(fā),保持著(zhù)完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書(shū)中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒(méi)有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著(zhù)它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺(jué)得那樣它們也是一對幸福的.“夫妻”。
當斑羚們發(fā)現自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來(lái),迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來(lái)幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻身精神所深深感動(dòng)著(zhù)。
從書(shū)中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì )報恩,蟒蛇可以當保姆……
大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,我們應該保護它們,和它們和諧相處。我們應該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!
讀《斑羚飛渡》有感3
今天我讀了一篇關(guān)于動(dòng)物之間相互關(guān)心相互救助的故事——《斑羚飛渡》。讀完這篇故事,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
故事是這樣的:幾個(gè)獵人把一群斑羚逼上了傷心崖。前面是陡峭的懸崖,后面是獵人和獵狗,斑羚已經(jīng)陷入了絕境。這時(shí)天邊出現了一道彩虹,仿佛給了斑羚一個(gè)提示。斑羚自動(dòng)分成兩隊,老斑羚一隊,壯年斑羚一隊,它們走到懸崖邊老年斑羚縱身一跳,幾乎是在同時(shí),壯年斑羚也跳了起來(lái)。就在兩頭斑羚即將墜落的時(shí)候,年輕的斑羚在年老的'斑羚背上蹬了一下,完成第二次起跳,落在了對面的懸崖上,它安全了,而那只老斑羚卻像流星一樣墜落了懸崖。
接下來(lái)第二對起跳了,第三對也起跳了……最后還剩下一只斑羚,獵人開(kāi)槍擊中了它,它轉身跳下了懸崖。
我讀完了故事,心想:那些老斑羚為了保全種族甘當墊腳石,犧牲自己的生命,讓年輕的斑羚存活下去,使種族可以延續下去。動(dòng)物們都這么有情有義,但我們有些人卻那么殘忍,為了利益無(wú)情地殺死動(dòng)物,甚至同伴。和這些動(dòng)物比起來(lái)他們不覺(jué)得慚愧嗎?我覺(jué)得有時(shí)候人也應該像動(dòng)物學(xué)習。
讀《斑羚飛渡》有感4
那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動(dòng)地!那一幕,輝煌燦爛!
我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫(xiě)動(dòng)物來(lái)表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過(guò)程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來(lái)贏(yíng)得種群的生存的機會(huì )。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔,灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望,整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場(chǎng)面,飛度傷心懸崖的場(chǎng)面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場(chǎng)面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無(wú)不讓我震撼!
這是一只沉著(zhù)、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊,是他的方法贏(yíng)得了種群生存的機會(huì ),繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí),一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋?xiě)。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的`偉大精神,正是我們所需要的。
通過(guò)這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見(jiàn),在危急時(shí)刻,強烈的求生欲和團結力往往會(huì )讓奇跡產(chǎn)生的。
人、動(dòng)物都是自然界的一員,應以平等的態(tài)度對待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者,不應對待他們如此殘忍。
我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請讓我們拉起手來(lái),保衛自己美好的家園!
讀《斑羚飛渡》有感5
暑假里,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字是《斑羚飛渡》,這一本書(shū)是動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的,這本書(shū)有許多關(guān)于動(dòng)物的文章。
其中我最喜歡的是“大青猴”這篇文章。內容是老程是寨子上的一個(gè)獵人,他進(jìn)山去,大部分能打到獵物。他的`槍法很準,能一槍把正在飛的斑鳩從空中打掉下來(lái),膽子也大,敢一個(gè)人掏熊窩。有一次,作者和老程去打獵,老程發(fā)現靠近樹(shù)根下兩片巨蕉葉沙沙抖得厲害,老程撥開(kāi)樹(shù)根,一只猴子在老程的面前,老程端著(zhù)槍向猴子打了一槍?zhuān)且粯尨蛑辛怂挠倚,猴子右前爪向前展開(kāi),一看就懂它是向我們乞求不要再傷害它的樣子。這分明是人的動(dòng)作,人的手勢,人的表情。作者頭皮發(fā)麻,緊張的連氣都喘不過(guò)來(lái)。再看老程的臉變得僵硬,放下了槍就跑到了寨子里,最后老程大病一場(chǎng)。
人打動(dòng)物,總會(huì )受到懲罰的,要保護動(dòng)物,動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣,也是有生命的。
讀《斑羚飛渡》有感6
看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬(wàn)千。它描寫(xiě)了一群被-逼至絕境的斑羚,為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì ),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
看到這兒,我的眼圈紅了,沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來(lái)贏(yíng)得生存的機會(huì ),我更沒(méi)有想到老斑羚們會(huì )那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路!
動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒(méi)有做人類(lèi)的奴隸,沒(méi)有做人類(lèi)的囚徒!爸灰(jiàn)它邁著(zhù)堅定的'步伐,走向那道絢麗的彩虹!彼S護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類(lèi)的思想,沖昏了人類(lèi)的頭腦,埋沒(méi)了人類(lèi)的心靈。
我們應該與動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當作機器使用;更不要讓它們死于非命!
沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì )遭到破壞,長(cháng)期下去,更會(huì )嚴重地影響到人類(lèi)自己的生存。世界不會(huì )因為一種動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì )因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們人類(lèi)自己。
讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!
讀《斑羚飛渡》有感7
《斑羚飛渡》,這是初中語(yǔ)文課本上的一篇閱讀文,雖然已經(jīng)很久未讀,可是故事里的一幕幕卻依舊浮現在眼前。
在連綿的大山深處,一場(chǎng)大雨傾盆而至。雨中,一只羚羊群正在狂奔。在它們的身后,幾只兇猛的獵犬正在不知疲倦地追逐著(zhù)……雨過(guò)天晴,羚羊群不幸逃至一處斷崖,山崖兩端相隔的距離遠遠大于羚羊的跳躍距離,在前無(wú)行路,后有追兵的情況下,頭羊做出了令人意想不到的決定。一只老羊,一只小羊,兩兩一組,共同跳崖,小羊借助老羊的身體進(jìn)行第二次跳躍躍上彼岸。這是一種以犧牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的'成年羊都犧牲了……但是年輕的小羊存活了下來(lái),羊群得到了延續。
這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們在危急時(shí)刻不僅保持鎮定,尋找生路,同時(shí)也勇于犧牲,為后代貢獻自己的最后一份力量。如果這是人類(lèi)自己,他們有可能會(huì )這么做嗎?為什么人類(lèi)要做出這種破壞自然殘害生命的事呢?
在現代的社會(huì )上,能有這樣的氣概的人已經(jīng)不多了,這也是很令人感到悲哀和無(wú)奈。為什么動(dòng)物之間能夠在危急時(shí)刻相互自救,而人類(lèi)卻為了自身利益將同伴推向深淵呢?我想這可能是人類(lèi)與生俱來(lái)的貪婪在作怪吧!如果沒(méi)有貪婪的人類(lèi)獵殺他們的話(huà),應該也不會(huì )發(fā)生這樣的事件吧!
每每想到這個(gè)故事,我都被它深深地感動(dòng)著(zhù),想起羚羊面對困境不服輸的勇氣,都讓我有足夠的信心去面對每一天、每一件事。我也深深地期待著(zhù)能在社會(huì )的洪流中看到這樣無(wú)畏的人。
讀《斑羚飛渡》有感8
每一本書(shū)背后都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的含義,令我印象最深的是《斑羚飛渡》這本書(shū),作者是中國動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。這本書(shū)描寫(xiě)的是一群被逼到絕境的斑羚,為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì ),用犧牲的一半來(lái)挽救另一半的困境的方法擺脫困境的壯舉。
讓我印象最深的是當時(shí)飛渡的場(chǎng)景:它們分兩隊,一隊是老羊,一隊是年輕的羊。在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,老羚羊騰空而起,一只小羚羊緊接后面躍起。就在老羚羊快要跌落山谷的時(shí)候,小羚羊往老羚羊的背上一蹬,小羚羊就跳到了懸崖的另一邊,但老羚羊卻死了!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然,快速飛渡”。每一只小羚羊的活下來(lái),就代表一只老羚羊用自己的`生命給它鋪路。那些老羚羊無(wú)私的奉獻是多么的偉大呀,這使我感觸非常的深刻。
我曾經(jīng)在新聞上也見(jiàn)過(guò)這樣無(wú)私、偉大的愛(ài)。一位母親在地震中用自己滾熱的血來(lái)緩解孩子的口渴;火災來(lái)臨時(shí),為了保護妻子和孩子,丈夫卻被大火燒傷,導致大面積燒傷;一位孕婦在火災中不讓肚子里的孩子受傷,抱著(zhù)肚子,臉部卻完全毀容了……
羚羊在危難中所表現出來(lái)的智慧和勇氣,還有自我犧牲的精神,讓我精神得到震撼,讓我重新認識這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。讀完這本書(shū),我知道了,愛(ài)能使人不顧生命危險,愛(ài)能使人變得勇敢,愛(ài)能使人更加團結,愛(ài)是多么的偉大呀!這本書(shū)值得一看。
讀《斑羚飛渡》有感9
如果有人問(wèn)我:怎樣的書(shū)才是一本好書(shū)?我會(huì )回答:能令我流淚的書(shū)就是好書(shū),因為一本蘊含豐富情感的書(shū)才能使我黯然淚下或喜極而泣。
暑假我看了《斑羚飛渡》這本書(shū),它對我的感悟非常大。文章首先展現了一個(gè)生死存亡的場(chǎng)景,一群斑羚被狩獵隊圍追后,被逼到了懸崖邊,懸崖足有6米寬,可面對獵人冰冷的面孔,頭羊咩地一聲,羊群迅速分成兩隊,一隊老羊,一隊年青羊。一老一少一起跳,憑著(zhù)老羊豐富的經(jīng)驗,在小羊開(kāi)始滑落時(shí)找好位置,讓小羊把自己當跳板再蹬一下,這樣小羊就安全著(zhù)陸了?吹竭@里,我感到無(wú)比震憾,那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生,自己卻犧牲了性命?因為它們有一種為了種族的生存繁衍而不顧個(gè)人安危的偉大精神,也許沒(méi)有人會(huì )感謝它們的英勇付出,安全跳過(guò)的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因為它們想過(guò)與其一起倒在獵人下,不如犧牲自己來(lái)?yè)Q取一條年輕的.生命,老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人,令我佩服。
故事還沒(méi)結束,因為羊群個(gè)數恰好是單數,而不是雙數,最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里,被獵人打中了三槍?zhuān)鼜娜莸刈呦驊已,縱身跳了下去。我想,領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖,是為了維護自己最后的尊嚴,它寧可摔入懸崖下的巨浪中,也不愿意成為人類(lèi)的獵物,餐桌上的美食。
所以我想告訴所有人,不要殺害動(dòng)物,它們是無(wú)辜的,動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,我們應該愛(ài)護它們,幫助它們,與它們和平相處。你會(huì )發(fā)現,動(dòng)物的感情、思想、做法都會(huì )令你感動(dòng),因為它們是純真的,不像人類(lèi),貪婪的欲望實(shí)在是太可怕了。
是人類(lèi)的老師,我們要學(xué)習它們的品質(zhì),《斑羚飛渡》就像一位老師,給我上了一節關(guān)于生命的重要課程。
讀《斑羚飛渡》有感10
在《斑羚飛渡》這篇文章中,人類(lèi)充當的是一個(gè)不光彩的角色,是自然的.侵害者和掠奪者。我們不必回避這個(gè)問(wèn)題。因為這篇文章恰恰給了我們一個(gè)反思人類(lèi)所作所為、擺正人類(lèi)在自然界中的位置的機會(huì )。人類(lèi)自詡為高等動(dòng)物——自己給自己定義為“人科”,在這個(gè)世界中是獨一無(wú)二的,是世界的主宰。
人類(lèi)擁有強勁的思維能力,擁有先進(jìn)的科技手段,可以改天換地,所以我們常提起的一句話(huà)是:“征服自然,改造自然!睂τ诤妥约阂黄鹕钤谶@個(gè)星球上的其他物種,人類(lèi)是蔑視的。人類(lèi)肆意屠殺它們,已經(jīng)導致許多物種滅絕。斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到了動(dòng)物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類(lèi)社會(huì ),當災難來(lái)臨時(shí),我們又有多少人能做到像斑羚那樣,不害人,不茍活,視死如歸呢?
讀《斑羚飛渡》有感11
看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書(shū),我十分的震撼。文中描述了一群被人們族逼上悲痛崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動(dòng)。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)一只老年斑羚的死亡。沒(méi)有一只老年斑羚有任何怨言,他們?yōu)榱苏麄(gè)家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。
我贊揚這些斑羚,他們勇敢的應對死亡。不退縮,不做人類(lèi)的奴隸。不讓人類(lèi)的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個(gè)女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個(gè)孩子的命運,她一次又一次的跑進(jìn)教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當她最終一次沖進(jìn)去后,教學(xué)樓完全垮塌了……
他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來(lái)?yè)Q去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學(xué)習。
在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些獵人的'行為感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作為高級的動(dòng)物,就有職責來(lái)保護到自然,保護生態(tài)的平衡,而不是破壞。是的我們的權利很大,可如果我們遇上這種是我們的心境會(huì )如何。不管你的權力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意義在于奉獻與犧牲,在于為他人的利益著(zhù)想。不是得到什么,擁有什么,當你的付出讓他人有利時(shí),你必須會(huì )覺(jué)得你的生命是有價(jià)值的。我想老斑羚當時(shí)必須是這樣想的。
我合上書(shū),閉上眼,只聽(tīng)見(jiàn)桌上的鬧鐘走動(dòng)的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現出來(lái),猶如一幅連綿起伏的畫(huà)卷!
讀《斑羚飛渡》有感12
今天,我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),書(shū)中有很多的故事,每則故事給我的啟發(fā)都非常大,譬如:《罪馬》這則故事給我的啟發(fā)是:為了自己最親的人,可以不惜一切代價(jià)的付出,《老鹿王哈克》給我的啟發(fā)是:為了奪回自己曾經(jīng)的王位連自己的命都可以不要......
其中《紅奶羊》這則故事讓我非常難忘。主要講的是一只母羊和一只小狼母子情的故事,母羊茜露兒被迫當了小狼黑球的奶媽?zhuān)趲讉(gè)月的相處中,它們慢慢地有了母子情,曾經(jīng)茜露兒也想過(guò)把黑球馴化成一只羊,可是無(wú)論黑球怎么努力都學(xué)不會(huì )吃草,而且黑球還當著(zhù)茜露兒的面吃掉了一只迷路的小羊羔。這下茜露兒終于明白了,羊就是羊,狼就是狼,都不能改變自己的本性。 于是,茜露兒決定離開(kāi)黑球,讓它自己學(xué)著(zhù)生活。在一個(gè)偶然的機會(huì )中,它們“母子”再次見(jiàn)面了,而且黑球還把它的妻子也帶來(lái)了,它們來(lái)的'目的本來(lái)是想捕捉食物,沒(méi)想到黑球竟然捕捉到了它的奶媽。黑球不但沒(méi)有吃了茜露兒,還極力阻止自己的妻子吃掉茜露兒。被放走的茜露兒因為找不到自己的親人,決定向高聳入云的神羊峰爬去......
讀《斑羚飛渡》有感13
勇敢的飛渡可以分為以下幾種:觀(guān)點(diǎn)型話(huà)題,列舉型話(huà)題,劃定范圍型話(huà)題,關(guān)系型話(huà)題,寓言型話(huà)題!學(xué)會(huì )體驗輕松,學(xué)會(huì )使自己快樂(lè )。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)&hellip。敬愛(ài)的黨組織:!綠葉那鮮艷的綠色,也被陽(yáng)光曬成了深綠色。人生,像一場(chǎng)無(wú)聲的電影,虛無(wú)飄渺,卻近在眼前。
《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動(dòng)分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過(guò)懸崖,直到只剩下頭羊時(shí),它毅然走向了彩虹。
到此時(shí)此刻,那畫(huà)面依然浮現在我的腦海中:一只老斑羚走出來(lái),帶著(zhù)小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的`另一面。但是,此時(shí),老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過(guò)這篇文章,我又想起了另一個(gè)故事:如果突然起火,螞蟻們會(huì )抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會(huì )犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來(lái)。相反,有些人卻認為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來(lái)完成自己的存活。
直到現在,這個(gè)故事依然浮現在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!
讀《斑羚飛渡》有感14
合上《斑羚飛渡》,我仿佛看見(jiàn)了領(lǐng)頭羊胸口的那抹燦爛的血花越來(lái)越艷,成為了傷心上的那一朵艷麗的奇葩;看見(jiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn),是那如折斷翅膀的鳥(niǎo)兒般墜落深谷的老斑羚們,為了自己的種族不惜放棄自己的生命。是一種無(wú)比強大的力量在鼔動(dòng)著(zhù)它們,這就是生命的力量。
這是一個(gè)充滿(mǎn)了生命奇跡的故事:在傷心上,一群斑羚在人類(lèi)逼迫下進(jìn)行了一次生死的選擇,那些老態(tài)龍鐘的老斑羚,為了自己的種族免于斷子絕孫,心甘情愿為年輕的斑羚們摔得粉身碎骨,搭起一條生存的道路,讓它們能多一次存活的機會(huì ),而自己卻長(cháng)眠在了萬(wàn)丈深淵。
生命的力量鼓動(dòng)著(zhù)斑羚,同時(shí)也鼓動(dòng)著(zhù)我們。相信大家對“吳菊萍”這個(gè)名字必然是再熟悉不過(guò)了,她就是“最美媽媽”吳菊萍,在路旁看到一個(gè)女童從樓上掉下來(lái),她沒(méi)有半點(diǎn)兒猶豫,立即接住了女童,那是生命的力量在鼓動(dòng)她去接住這個(gè)小生命。當時(shí),如果她稍稍猶豫,那么,一個(gè)有血有肉的生命,就在這一瞬間,便成為了一具毫無(wú)生命的死尸。生命就是這樣,有千萬(wàn)個(gè)不忍心,老斑羚們也不忍心自己的后代們全都滅亡,用自己的身軀來(lái)搭起一座橋在山澗上空與美麗的彩虹平行,繼而勇敢地落入深淵。
其實(shí),在生活中,我們也時(shí)常被生命的力量所鼓動(dòng)。有一次,我偶然聽(tīng)到同學(xué)們在講一個(gè)《濱海沉船》的故事:有一艘游艇從美國的海港出發(fā),這艘艇是環(huán)球海行的`,可不幸的是,在接近北冰洋的地方發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的大海嘯,海浪將游艇撞到了冰山,船上到處進(jìn)水了,人們驚恐不安的亂跑,船里充滿(mǎn)了撕心裂肺的哭喊聲,那時(shí),只有皇宮貴族才有資格上游艇,但是,那些紳士居然爭先恐后的鉆進(jìn)救生艇中,人人都想要自己活命,結果全船人都死于非命,可是一個(gè)的婦人卻幸運的活了下來(lái)。她的丈夫是一位大將軍立了不少汗馬功勞,在最危急的時(shí)刻,將軍毫不猶豫地生命讓給了妻子,把死留給了自己,我想,如果都相互謙讓?zhuān)蛟S能活的人會(huì )更多。
這種強大的力量叫作被生命鼓動(dòng),它很少出現在人類(lèi)的身上,更多的是在動(dòng)物們的身上發(fā)現,我們是高級動(dòng)物,我們是地球的治理者i,所以,但愿有一日,人類(lèi)能被生命的力量而鼓動(dòng)。
讀《斑羚飛渡》有感15
面臨生死抉擇,你會(huì )怎么辦?
傷心崖的斑羚們用它們的悲壯為我們作了最好的詮釋。
在面臨著(zhù)種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,羊群們從容不迫的排成兩隊,年老的羊一隊,年輕的羊一隊,最后,年輕的頭羊堅毅的`站在了老羊隊伍中最后一個(gè)空缺的位置開(kāi)始跳過(guò)懸崖,一個(gè)年輕的羊過(guò)去了,一個(gè)年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準備跳過(guò)去時(shí),獵人的槍無(wú)情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,沒(méi)有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調換位置。
種族的延續是以悲壯的墊腳石作為代價(jià)的,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!皦|腳石”們明知自己的下場(chǎng),但“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪“,沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,這需要多大的勇氣呀,這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!它們的心里很坦然:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚,它們的心靈是偉大高潔的;我責備那些狩獵者,他們?yōu)榱艘患褐,用殺戮破壞了大自然的寧靜。
動(dòng)物與我們一樣,是自然界的生靈,雖然我們主宰了世界,但絕不可以不把動(dòng)物放在眼里!動(dòng)植物與我們的生活息息相關(guān),全地球的生物組成了這個(gè)生態(tài)系統,我們要維持生態(tài)平衡,就要盡可能的保護動(dòng)植物,使它們免受傷害。
為了自然界的和諧,我呼吁,停止大肆屠殺吧,人類(lèi)!