小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-13 09:39:13 中秋節 我要投稿
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小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案(3篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案(3篇)

小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案1

  一、目的

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

  二、活動(dòng)主題:

  月兒圓圓話(huà)中秋

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日-x月x日

  四、活動(dòng)內容

  1、"中秋月圓知多少"十分鐘隊會(huì )

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話(huà)月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學(xué)習歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)

  收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展最根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。

  6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)

  通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案2

  一.活動(dòng)目的:

  通過(guò)“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節和中秋節。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日

  三.活動(dòng)主體:

  全體同學(xué)

  四.活動(dòng)內容:

  1、引導鼓勵同學(xué)們通過(guò)各種方法表達對老師的敬意。

  2、開(kāi)展“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)。

  3、班隊課:“迎月會(huì )” 9日(周五)下午第三節課

  五.活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生可以將自己的`幸福成長(cháng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻上祝福。

  2、“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對老師的祝福,想要對老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午,通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

小學(xué)慶祝中秋活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的`傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

  二、活動(dòng)主題:中秋佳節話(huà)團圓

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx月9月

  四、活動(dòng)內容

  1.“中秋月圓知多少”班隊會(huì )

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2.賞月品月話(huà)月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

  3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福 (一二年級)

  (1)利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學(xué)習歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4.追根溯源畫(huà)中秋(三年級)

  收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過(guò)繪畫(huà)方式表現中秋趣事。

  5.情滿(mǎn)中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

  要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來(lái)布置教室。

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