我的朋友作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
人的一生有許多朋友，從幼兒園，到小學(xué)，最近我交的一個(gè)朋友讓我明白了許多事。
她是和我住一個(gè)院的姐姐，比我高一級。我們一起放學(xué)，有時(shí)媽媽不能來(lái)接我們，我就和姐姐一起坐車(chē)回家。
有一次，媽媽接我們來(lái)晚了，我就和她一起往車(chē)站走，路邊的小鋪吸引了我們，她讓我給她買(mǎi)東西吃。我身上有零錢(qián)，媽媽給我的，但告訴我不能買(mǎi)小鋪的零食吃，不衛生。于是，我說(shuō)，媽媽不讓我買(mǎi)。姐姐說(shuō)，沒(méi)事，我們不告訴你媽媽?zhuān)瑡寢尵筒粫?huì )知道。于是，我聽(tīng)了她的指揮，買(mǎi)了兩包零食，一邊吃一邊走。這是，媽媽不知什么時(shí)候出現在我們的身后，瞪著(zhù)眼，抿著(zhù)嘴，也不說(shuō)話(huà)，跟著(zhù)我們。她一回頭，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)o張的`先叫了一聲“阿姨”，然后我聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看見(jiàn)了媽媽的臉，緊張的說(shuō)不出話(huà)，光一個(gè)勁傻笑，手里的東西不知道要往哪里放。
媽媽嚴肅的問(wèn)：“這是怎么回事，說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽不生氣�！蔽覄傄f(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐先說(shuō)了：“是我給萱萱買(mǎi)的，我媽媽說(shuō)，您老是來(lái)接我，讓我給萱萱買(mǎi)點(diǎn)吃的東西�！蔽乙宦�(tīng)，再不感發(fā)言，但心里好不舒服，臉也漲的通紅，媽媽嚴肅的批評了我們這種亂花錢(qián)的壞習慣，并告訴她，回家告訴你媽媽?zhuān)灰儋I(mǎi)路邊的東西吃了�；丶业穆飞�，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，而她有說(shuō)有笑的，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生。
回到家，媽媽說(shuō)，以后不準要別人的東西吃，我實(shí)在忍不住了，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，沒(méi)有生氣，反而說(shuō)我是個(gè)好孩子，批評姐
姐是個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子。后來(lái)，我和姐姐一起放學(xué)，她又發(fā)生了幾次這樣的事，我沒(méi)有聽(tīng)她的指揮，而且，我越來(lái)越不喜歡姐姐了，因為我發(fā)現她身上有好多壞習慣，漸漸的我不跟她一起回家了。
這件事讓我明白，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，撒謊是犯罪的開(kāi)始。
我的朋友作文2
他，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵。他，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤我干涸的心田。他，猶如一束陽(yáng)光，驅散我心靈的陰霾。
我的朋友叫冉沛軒，他那帥氣的臉龐上有一雙濃眉大眼，身材偏高，看起來(lái)富有活力。
那件事兒一直讓我記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，高溫并沒(méi)有因為我們的哀求而削減半分，風(fēng)夾裹著(zhù)熱浪迎面撲來(lái)！但怎么也吹不散這凝結在空氣中的燥熱。
我和朋友在教室里玩著(zhù)捉人的游戲，整個(gè)教室里都充斥著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我緊追不舍，終于快抓到他了！可就在我伸手就抓時(shí)，因為絆倒了一個(gè)椅子，腿重重地摔在了地上。
冉沛軒那復雜的神情中還夾雜著(zhù)幾縷焦慮，心中像五味雜陳一般，惶恐不安地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？我扶你到醫務(wù)室吧！”
只見(jiàn)他彎下腰，弓著(zhù)身子，像一只折了的弓箭，通紅的臉上滿(mǎn)是汗珠，豆大的汗珠像石頭般打落在我的手上，我的手上頓時(shí)仿佛有一盤(pán)滾燙的開(kāi)水灑了上去一般，心里也像有一股熊熊的烈火，灼燒著(zhù)我的心，久久不能喘息。
他伸出手，慢慢地將我扶起來(lái)，好像拿著(zhù)一件寶貴的物品一樣，又小心翼翼地背起了我，然后試圖站起。
我趴在他的背上，感覺(jué)到無(wú)比溫暖，即使現在周?chē)鷿M(mǎn)是寒氣，但也會(huì )被朋友散發(fā)出的那種溫暖的熱氣所融化。
冉沛軒一手用力地按著(zhù)桌子，一手背起了我，為防止我摔下來(lái)，他只能緩緩站起，雙腿劇烈地抖動(dòng)著(zhù)，像塞了糠似的.寸步難行。他只有扶著(zhù)欄桿，才得以行走。就這樣，他一步步把我送到了醫務(wù)室，望著(zhù)他那汗流浹背、氣喘吁吁的身影，我的心里感動(dòng)極了，頓時(shí)熱淚盈眶。
也許孩子們的友誼沒(méi)有那么驚天動(dòng)地，但僅僅這樣的幫助卻足以讓我體味到友誼的甜蜜。
我相信，我和冉沛軒的友情就像是一株生長(cháng)緩慢的植物，早已把根須深深地扎入了彼此的心里。我想對我的朋友說(shuō)一聲：六年時(shí)光，感謝有你！
我的朋友作文3
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著(zhù)一副眼睛。他成天穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！
我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了�？墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪�，媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車(chē)，一起去他家吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的，都會(huì )拿出來(lái)和我一起分享，有時(shí)候我說(shuō)“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開(kāi)心極了！
他成績(jì)優(yōu)秀，到了三年級語(yǔ)文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過(guò)和他的成績(jì)比起來(lái)，我覺(jué)得他樂(lè )于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習。
有一次，我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好，坐在位置上悶悶不樂(lè )。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是�！闭f(shuō)著(zhù)，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說(shuō)：“考試考不好沒(méi)關(guān)系的，只要下次認真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì )怪你的'！”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當時(shí)我聽(tīng)了他的安慰，心里感覺(jué)好多了，覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習！
說(shuō)了這么多，最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(cháng)吧。
有一次他過(guò)生日，邀請了好多同學(xué)去參加生日會(huì )。他在生日會(huì )上還專(zhuān)門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著(zhù)修身的舞服，眼神專(zhuān)注，左手轉一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著(zhù)有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們在臺下看得目不轉睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！
這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！
我的朋友作文4
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——小夏。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多，但他心細、善良，助人為樂(lè )。
有一次，我數學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì )兒折紙飛機，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的小夏看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認真聽(tīng)了起來(lái)。
小夏不但幫我及時(shí)改正錯誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續回家了，望著(zhù)他們的背影，我的心里有些失落和著(zhù)急。小夏看到我還在座位上坐著(zhù)，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去�！薄澳呛棉k，我可以把你送回去�！毙∠恼f(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘，拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)小夏把傘移到了我這邊�？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀�，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì )生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事，我身體強壯著(zhù)呢！”他笑著(zhù)說(shuō)，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的'聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè )的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福��！
我的朋友作文5
星期五晚一放學(xué)，紀浩然和我征得家長(cháng)的同意，向我家“進(jìn)軍”。紀浩然每次一來(lái)我家，我們便沒(méi)有人管。想玩啥就玩啥，想吃啥就吃啥。他把帶來(lái)的讀書(shū)郎小電腦拿出來(lái)，將他寫(xiě)的小說(shuō)給我看。我也毫不吝嗇將我珍藏已久的零食貢獻給他吃。
現在，我們是一個(gè)在看小說(shuō)，一個(gè)在吃零食，都津津有味。突然一個(gè)奇思妙想鉆進(jìn)了我的腦海里：“紀浩然，我家有兩把玩具步槍?zhuān)覀兺鏄寫(xiě)鸢�，就在家里玩�！蔽疫呑哌吥脴尳o紀浩然。幸好我家挺大的，否則槍?xiě)疬�真玩不起來(lái)。一把m16槍給紀浩然，還有一把ak—74槍給我。我突發(fā)奇想，還把學(xué)校發(fā)的小警察帽子戴起來(lái)，因為沒(méi)穿警服，遠遠看去還真有點(diǎn)猥瑣。
我端著(zhù)ak—74潛伏在爸爸媽媽的房間門(mén)口，按照紀浩然的性格，他肯定會(huì )先來(lái)找我的，果然，他進(jìn)來(lái)了。我迅速將紅外線(xiàn)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，按照規則，只要槍響，并且紅外線(xiàn)照在對方身上，對方就輸了。我屏住呼吸，等他走到跟前，對準紀浩然的頭，學(xué)習一下張老師的詞“爆頭”，“啪啪......”槍響了！按照我們先前定的游戲規則，每個(gè)人都有三次機會(huì )，現在，紀浩然還有兩次機會(huì )。
我飛快地跑出門(mén)口，向廚房跑去，紀浩然一路尾隨，槍聲不斷響起�！芭九九尽蔽叶阍趶N房門(mén)后，紀浩然站在廚房門(mén)口徘徊，突然看到鏡子當中的`我。他一絲冷笑，將紅外線(xiàn)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，一步一步走入廚房。
紀浩然呀紀浩然，你的“死期”到了，正當我要開(kāi)槍時(shí)，他兩步并一步，快速跑出去，對著(zhù)門(mén)縫一陣狂掃！可憐我那年輕的生命啊，就這么“掛了”。
爸爸下班回家，也不見(jiàn)我們兩個(gè)人，就走到廚房尋找，他也不知道我倆出于警覺(jué)，竟不約而同一齊把槍轉過(guò)去，對著(zhù)他一通狂掃，爸爸完全嚇呆了，本能地求饒起來(lái)：“警察同志!我可啥壞事也沒(méi)干��！”哈哈哈哈……我倆笑得直不起腰來(lái)。
我的朋友作文6
每個(gè)人都有朋友，對于朋友，我們肯定會(huì )有一定的了解。
我有一個(gè)朋友，她不但心靈手巧，而且很細心，總能讓我感覺(jué)到溫暖。記得在五年級的時(shí)候，有一次我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。當第二天病好了去學(xué)校時(shí)，她一下課就從教室的另一頭跑到了我身邊，詢(xún)問(wèn)我的病情，緊張得眉頭都微微皺在了一起。我說(shuō)沒(méi)事，她還不忘問(wèn)一句：“真沒(méi)事？”就這樣到了放學(xué)，她還特意跑過(guò)來(lái)，幫我一起收拾書(shū)包。那天正下著(zhù)雨，寒風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，雨點(diǎn)打在臉上生疼。我沒(méi)帶傘，而她帶了一把小傘，她看到我沒(méi)有帶傘，立刻跑過(guò)來(lái)給我擋雨，絲毫沒(méi)有在乎傘不夠大自己會(huì )挨淋。終于，我們在擁擠的人群中出了校門(mén)，看見(jiàn)我媽媽帶著(zhù)傘來(lái)接我她才離去�？蓻](méi)過(guò)多久她又跑了回來(lái)，豆大的雨點(diǎn)把她的頭發(fā)都打濕了，衣服也在雨水的“涂染”下多了些“花紋”。她焦急地跑了過(guò)來(lái)，把手中緊緊抱著(zhù)的塑料袋給了我，我問(wèn)她：“你怎么不打傘？”她說(shuō)：“人太多了，打傘行動(dòng)不方便，我怕趕不上你�！甭�(tīng)到這里，我心里好像突然涌入了一股暖流，在風(fēng)雨中倍感溫暖。我鼻尖一酸，趕緊對她說(shuō)：“你快點(diǎn)回去吧，別凍著(zhù)！”她這才燦爛一笑，對我說(shuō)了聲再見(jiàn)便轉身離開(kāi)了，她的背影在風(fēng)雨中越來(lái)越小�；氐郊�，我打開(kāi)她給我的袋子，里面是一盒精致的紫薯饅頭，還特意做成了花的形狀，寓意是愿我早日康復。我小心地捏起一個(gè)，饅頭上還存留著(zhù)一絲溫熱�；叵肫饎偛诺�.情景，她快步向我跑來(lái)，就算踩水也不在乎，懷里緊緊地抱著(zhù)這盒禮物。原來(lái)她不僅僅是怕趕不上我，更是怕我吃了涼的東西后難受，想到她的良苦用心，我心里又多了一份甜蜜。
一個(gè)人在人生的道路上，不僅需要親人的陪伴，還要有知心朋友的安慰、照顧。我相信我們的友誼會(huì )越走越遠，越來(lái)越堅固。
我的朋友作文7
我的好朋友不多，只有一個(gè)，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說(shuō)這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因為既可以一起學(xué)習，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō)，媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了，所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái)，愛(ài)吃的.愛(ài)玩的都非常的相似，甚至連長(cháng)得都有些相似了。我倆都有著(zhù)會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來(lái)卷，就連身高也差不多，以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字，而我的名字里也有一個(gè)“微”字，這讓我們倆互相稱(chēng)呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會(huì )想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’��！”每當這時(shí)候，我倆就會(huì )捂著(zhù)嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著(zhù)書(shū)包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(cháng)得像、合得來(lái)之外，我倆的成績(jì)也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績(jì)都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對我們說(shuō)，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了！”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長(cháng)得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長(cháng)著(zhù)一頭卷發(fā)，可是她們長(cháng)得一點(diǎn)都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個(gè)頭一樣高，可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎，每家養一個(gè)！不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測，只要不影響我們一起學(xué)習一起玩耍，我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢！反正我們永遠都是好朋友！
我的朋友作文8
我和陳明是同班同學(xué)，也是從小玩到大的好朋友。
一天課間，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)一起玩。陳明不小心把我心愛(ài)的小木船碰掉在地上�！澳阍趺催@么不小心！”我邊說(shuō)邊推了他一把。陳明不由自主的往后退，正好踩在小木船上，徹底報廢了。我氣得火冒三丈，抓起他的小木船狠狠的摔在地上，又用力踩了兩腳，也不聽(tīng)他的解釋?zhuān)^也不回的走了。
以后幾天，我沒(méi)有像往常一樣和他一起上學(xué)，一起回家。在路上遠遠的看到他，我就會(huì )躲開(kāi)。課間和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，陳明總會(huì )過(guò)來(lái)湊熱鬧，我就故意說(shuō)些風(fēng)涼話(huà)諷刺他。他從不生氣，總是微微一笑。我覺(jué)得他笑里藏刀，不懷好意，他可是弄壞我小木船的罪魁禍首呀。
一天又一天，我都是獨來(lái)獨往，總覺(jué)得心里空落落的。天空變得灰蒙蒙的，路邊的野花也不再鮮艷，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，叫得我心煩意亂。我第一次覺(jué)得有朋友陪伴是多么的重要，我意識到自己做錯了，我很懊悔，可又不知該如何向陳明道歉。
一天放學(xué)路上，突然下起了雨。我四下張望，沒(méi)有可以躲避的地方，只好頭頂著(zhù)書(shū)包向家跑去。咦，雨怎么停了？原來(lái)是陳明為我撐起了一把大傘。我猶豫著(zhù)想要躲開(kāi)，他伸手攬著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“哥們兒，還記仇啊，你想變成落湯雞嗎？”說(shuō)完，從書(shū)包里掏出一個(gè)精致的小木船遞給我，誠懇地說(shuō)：“都是我不小心弄壞你的小木船，我利用課余時(shí)間又給你做了一個(gè)，希望你別再生我氣了�！蔽覒M愧地低下了頭說(shuō)：“都是我的錯，你是無(wú)心的，而我卻是故意的.，應該道歉的人是我，謝謝你的寬容大度，讓我們做永遠的好朋友吧�！�
風(fēng)雨中，我們兩個(gè)肩并肩，同撐一把傘，感覺(jué)空氣格外的清新，花兒格外的鮮艷，小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱，好像在慶祝我們重歸于好。
我的朋友作文9
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，笑起來(lái)甜甜的.，美美的，十分可愛(ài)。
“性格”
她的性格開(kāi)朗、活潑、大方，還特別愛(ài)笑。有時(shí)“咯咯”的笑，像一只母雞在叫；也有時(shí)“哈哈”大笑，弄的前俯后仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來(lái)不跟人為小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來(lái)，重新放好。我一把從她手里奪過(guò)來(lái)，仔細檢查。眼睛一撇，就看見(jiàn)了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒(méi)說(shuō)完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在說(shuō)話(huà)。
下午，上課了，我打開(kāi)鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆，后來(lái)聽(tīng)我同位說(shuō)，那是孔月瑋拿來(lái)放在那兒的。我聽(tīng)后很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時(shí)真不應該責怪她，我很后悔便非常想向她道歉。
第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒(méi)說(shuō)完，孔月瑋就說(shuō)：“別說(shuō)了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來(lái)是我不好的�！薄霸蹅冏鲎钜玫呐笥押脝�？”“好！一言為定！”
我的朋友作文10
去年秋天，朋友送我兩條一紅一黑的小金魚(yú)�？砂盐腋吲d壞了，趕緊找出家里大號的魚(yú)缸，把它們養了起來(lái)。
這是兩條“燈泡眼”金魚(yú)，看它們突出的鼓鼓的眼睛，好似夜里真的會(huì )發(fā)光一般。再看它們身上的片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光的照射下，泛著(zhù)閃閃的熒光，活像穿上了一件古代的金縷玉衣，顯得無(wú)比高貴和優(yōu)雅。它們的尾巴更是漂亮極了!我用手指輕輕觸摸，感覺(jué)如絲綢一般柔軟。那模樣像極了一架古典的豎琴，仿佛真的能奏出叮叮咚咚的樂(lè )聲。
這兩條小金魚(yú)，一條紅黃相間，我給它取了個(gè)喜氣洋洋的名字叫“紅雙喜”，另一條則是黑白相間，形成鮮明的對比，像奶牛身上的'花紋，于是我給它取名叫“奶牛魚(yú)”。它們對我取的名字好像挺滿(mǎn)意的，每天在魚(yú)缸里快樂(lè )地游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
平時(shí)，“紅雙喜”和“奶牛魚(yú)”都像王公貴族里的大小姐一樣，在“莊園”里自在悠閑地“漫步”，尾巴微微顫動(dòng)，如同散開(kāi)的紗裙，完全是一派高傲的貴族風(fēng)范!然而，每次在我給它們喂食的時(shí)候，它們就原形畢露了。當魚(yú)食從天而降，剛落到水面上，它們就像是看見(jiàn)了金子，兩眼放光，爭先恐后的，像箭一般飛速游過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢吞下一顆又一顆，完全不顧自己的形象了。有時(shí)候我故意逗它們，只丟一粒魚(yú)食進(jìn)去，看它們你爭我搶?zhuān)l(shuí)也不甘示弱，真是好玩極了!
它們也有很安靜的時(shí)候，會(huì )停在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)，我想那應該是在睡覺(jué)吧?偶爾我會(huì )惡作劇地丟一個(gè)小石子進(jìn)去，只聽(tīng)“撲通”一聲響，兩條小金魚(yú)頓時(shí)嚇得驚慌失措、四處逃竄，水面被它們激的嘩啦嘩啦響個(gè)不停。過(guò)了一會(huì )兒，它們發(fā)現沒(méi)有什么異常和危險，便又放心的慢慢悠悠起來(lái)，仿佛啥也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
沒(méi)事的時(shí)候，我就給它們換水，打掃“房間，然后再看上好一陣子。這兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒給我的家帶來(lái)了勃勃生機，給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )!我喜歡它們，喜歡我的動(dòng)物朋友!
我的朋友作文11
俗話(huà)說(shuō)：“友誼是朋友間的情感紐帶�！迸笥咽俏覀內松猛局胁豢苫蛉钡牟糠�，因為有朋友，我們的人生才更加豐富多彩。要說(shuō)我的朋友，還是和她最親密了。
我剛到中學(xué)，學(xué)校里的一切我都不熟悉，當然對她也不熟悉。她長(cháng)相并不特別。矮矮的、瘦瘦的讓身材，讓人覺(jué)得有些弱不禁風(fēng)，唯有那淡淡的眉宇下的一雙眼睛顯得很機靈，宛如一泓清澈的泉水，一看就覺(jué)得十分聰慧。班上一些她小學(xué)時(shí)的同學(xué)對她都很崇拜，時(shí)常對她做義務(wù)宣傳，什么“學(xué)習好”、“威信高”……這些贊語(yǔ)時(shí)常從他們嘴里傳出，吹得可神了，可我那時(shí)卻不服氣，然而后來(lái)的事實(shí)使我不得不佩服她，并且成了她最好的朋友。
一天下午，老師要聽(tīng)會(huì )，班媽讓我們先自習。老師一走，班上立即喧嘩起來(lái)，同學(xué)們好像要把房頂掀掉，有的大聲唱歌，有的呼喊同伴，有的追逐嬉鬧，各種聲音交織在一起，使人心煩，心情很難平靜下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)她似乎什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然坐在自己的位置上寫(xiě)著(zhù)什么，窗外射進(jìn)的'余暉投在她的背上，就像一幅浮雕。我心里一動(dòng)，不禁暗暗贊嘆：真有定力！可又有些懷疑，她真的在做作業(yè)嗎？于是，我悄悄走過(guò)去，到她身后，想看看她究竟在干什么。咦？奇怪她做的這些題目我看都沒(méi)看過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及多想，只聽(tīng)她大叫一聲“對了”，我嚇了一跳，等我定神再看時(shí)，她又在本子上飛快的寫(xiě)著(zhù)，連我的到來(lái)都沒(méi)有發(fā)現。
好不容易等她停下筆，我用力推了她一下，指著(zhù)她的書(shū)問(wèn)：“這是什么書(shū)？”她楞了一下，臉漲得通紅，撓了撓頭，不好意思的說(shuō)：“這是初一的數學(xué)�！薄笆裁�？初一的數學(xué)�！蔽矣植唤蛄苛搜矍暗倪@個(gè)她，那一泓泉水似得眼睛中并沒(méi)有露出自豪的神情，她似乎看出了我的心思，笑了笑說(shuō)：“我不喜歡炫耀！”突然一種敬佩的感覺(jué)涌上心頭。從那以后，我經(jīng)常和她一起討論問(wèn)題，漸漸的，我和她成了最好的朋友。
我的朋友作文12
朋友，是一縷陽(yáng)光，可以驅散心中的迷霧；朋友，是一股清風(fēng)，可以吹走眼前的黑煙；朋友是一把尺子，可以丈量人生的廣度。朋友，每人都有，可以是人，可以是動(dòng)物，可以是植物，甚至可以是一條絹，一塊石頭，一個(gè)筆盒。而我最好的朋友，是他。
他身材與我差不多，瘦瘦的，1。60米左右，發(fā)型比較“潮”，對人總是一副笑臉，給人一種喜感。他的眼睛不大，笑起來(lái)瞇成一條縫。愛(ài)好廣泛，且聽(tīng)我一一為你道來(lái)。
先說(shuō)他的才藝，他才高八斗——不只是唱，跳，包括rap，籃球他樣樣都會(huì )，先說(shuō)唱。他的唱歌技術(shù)堪稱(chēng)一絕，他的英語(yǔ)底子很好，這使他唱起英文歌毫不費勁，如有神助。這使我不禁想起那一句古書(shū)中的話(huà)：“余音繞梁，三日不絕�！毙稳菟某�，絕不為過(guò)。
再說(shuō)他的跳，學(xué)校的藝術(shù)節，畢業(yè)典禮，只要有街舞節目，他從不缺席，正如名人陳家翼所說(shuō)：“他可能能會(huì )遲到，但從不會(huì )缺席。(正義有可能會(huì )遲到，但從不會(huì )缺席)他在臺上一遍又一遍地跳著(zhù)街舞，酷斃了。
然后是rap，他的英語(yǔ)口語(yǔ)“十級”的基礎造就了他的.超快rap速度，一段rap別人需要10秒，他只要5秒，用一個(gè)英文詞來(lái)形容他，就是“raport(繞舌機器)！”
最后一個(gè)：籃球，他投籃是百發(fā)百中，打起球賽來(lái)毫不含糊，搶球、運球、走位、定點(diǎn)、投籃——進(jìn)了！一套嫻熟的日常操作后他又得了三分。沒(méi)錯，是三分球，真是牛人。
這就是我的朋友，一個(gè)全能型選手，他究竟是誰(shuí)呢？讓我用他的那一句話(huà)來(lái)揭曉答案吧！“行為改名，坐不改姓，我就是吳銘是也”。
我的朋友作文13
我們班是個(gè)可愛(ài)的“動(dòng)物園”，里面有各種各樣的動(dòng)物，都是我的好朋友，比如說(shuō)：跑步飛快的“小獵豹”——林正涵；聰明伶俐的“小兔子”——方紫菱；調皮可愛(ài)的“小松鼠”——何偉祺；溫順可人的“小貓咪”——鐘語(yǔ)霏……其中，我最喜歡的“動(dòng)物朋友”當然是“小獵豹”林正涵和“小松鼠”何偉祺了�，F在，就讓我來(lái)介紹一下他們吧！
“小獵豹”——林正涵
我們班有個(gè)叫林正涵的學(xué)生，人送外號“小獵豹”，為什么要叫他小獵豹呢？因為他有著(zhù)像獵豹一樣的.“飛毛腿”，因此，他的跑步速度非同一般。在每年的運動(dòng)會(huì )上，他都會(huì )在長(cháng)跑、短跑中為我們班爭得許多獎項。在接力賽跑中他也是名副其實(shí)的主力，不管我們落下多少米，只要林正涵一出馬就會(huì )全力以赴地為我們趕超回來(lái)，所以他是我們班跑步比賽的秘密武器，我最喜歡的“小獵豹”。
“小松鼠”——何偉祺
何偉祺是我們班的“小松鼠”，他非常喜歡吃堅果，而且總是喜歡和松鼠一樣上躥下跳，顯得非常靈活。每次玩游戲的時(shí)候，我都一直捉不住他，他總是很調皮地笑著(zhù)露出兩顆大門(mén)牙和尖尖的小虎牙對我說(shuō)：“李浩川，想捉住我，再等一百年吧！”大家說(shuō)，他是不是像小松鼠呢？那樣靈活、那樣可愛(ài)的討人喜歡。
還有方紫菱是我們班的副班長(cháng)，她聰明伶俐，愛(ài)蹦愛(ài)跳活像一只小白兔；鐘語(yǔ)霏講話(huà)總是那么輕聲細語(yǔ)，對同學(xué)都很溫柔，像一只溫順可人的小貓咪。我的“動(dòng)物朋友”可不止這些哦！還有霸氣凌人的“大老虎”謝雨桐是我們的“大王”班長(cháng)，身體壯壯的“大熊”宮治晟是我們班的大力士……如果你們想來(lái)參觀(guān)這個(gè)有趣的動(dòng)物園的話(huà)，那就請你快來(lái)四4班吧，而且還是不需要門(mén)票免費參觀(guān)的哦！
我的朋友作文14
夏天真的很熱。真的希望一場(chǎng)大雨來(lái)，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽(yáng)曬黑了。我不禁感到難過(guò)。每天上學(xué)都被烈日烤，引來(lái)了非洲黑的稱(chēng)號。我很沮喪。我呆在電視機前，用遙控器看電視。突然發(fā)現我媽的手和我比起來(lái)很白。我想問(wèn)為什么，我媽沒(méi)告訴我會(huì )傷皮膚。心里不滿(mǎn)意。我以為我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門(mén)看她用什么的時(shí)候我偷偷跟著(zhù)她。我興奮地看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。我看到她很快就準備好了，感覺(jué)很美。
我看著(zhù)眼前可愛(ài)的小東西，然后撿起來(lái)仔細端詳。當我看著(zhù)上面的英文字母時(shí)，我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的是自己原有的知識，并沒(méi)有裝懂。我學(xué)會(huì )了我媽媽的動(dòng)作，并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂(lè )。時(shí)間久了，終于完成了，享受自己的作品和長(cháng)相。我的手涂上了防曬霜，我不再害怕陽(yáng)光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當我想炫耀的`時(shí)候，我媽出現在我家門(mén)口。她說(shuō)她忘了帶東西。我很高興向媽媽問(wèn)好。這時(shí)候我看到的不是我媽的夸獎，而是她罵我，把我拖進(jìn)衛生間洗臉。
我很委屈的看著(zhù)媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會(huì )生病。我是第二天早上才這么想的，到了學(xué)校，發(fā)現臉上癢癢的，就照鏡子看看怎么了�？吹侥樕祥L(cháng)了很多紅豆，很難過(guò)。我跑去跟我媽投訴。我媽說(shuō)我對皮膚過(guò)敏。過(guò)幾天，還警告我不要亂動(dòng)我媽媽的東西。從那以后，我出于好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽(tīng)媽媽的話(huà)。好奇心害死人真的很有道理！
我的朋友作文15
我家的陽(yáng)臺上曾養過(guò)不少花，有蘭花、水仙花、茶花、菊花……這些花雖然漂亮，但大多養不長(cháng)久，只有那盆仙人球，一直到現在仍頑強地生長(cháng)著(zhù)，呆在我家的陽(yáng)臺上。
遠看仙人球，圓圓的，就像一個(gè)綠色的翡(fěi)翠球。近看仙人球，你會(huì )發(fā)現球體上有縱棱(lénɡ)若干條，棱上密生針刺，呈黃綠色，長(cháng)短不一，作輻(fú)射狀，就像衛士一樣守護著(zhù)仙人球，讓人不敢輕易靠近它。
仙人球的樣子不太好看，和我家陽(yáng)臺上的水仙花、茉莉花、茶花、菊花等比起來(lái)不知要遜(xùn)色多少倍。我一直不太喜歡它，因此極少給它澆水。
有一次，我給仙人球澆水時(shí)，不小心碰了它一下，霎(shà)時(shí)，我被它刺得嗷嗷大叫，手指也隨之腫(zhǒnɡ)脹了起來(lái)，從此，我就更不喜歡它了，總是對它敬而遠之。
一天，我到陽(yáng)臺上去玩，一眼望去，發(fā)現仙人球變樣了，身上長(cháng)出了幾根細長(cháng)且被綠葉包裹(ɡuǒ)著(zhù)的花苞(bāo)，定睛一看，仙人球朝外的一側居然開(kāi)了一朵花，我當時(shí)欣喜若狂，馬上跑到屋里把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)阉疥?yáng)臺上一同觀(guān)賞。只見(jiàn)仙人球花就像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的喇叭，向著(zhù)藍天快活地吹奏著(zhù)，潔白的花瓣在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地顫(chàn)動(dòng)著(zhù)，淡黃的花蕊(ruǐ)里不時(shí)散發(fā)出清幽的香氣。沒(méi)想到這不起眼的家伙，開(kāi)出的花居然這么漂亮，我不禁開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡上它了。
盛夏來(lái)臨，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙(zhì)烤著(zhù)大地，由于媽媽工作很忙，常常忘了給花兒澆水。我呢，是個(gè)貪玩的.孩子，也極少去照料它們，沒(méi)過(guò)多久，我家陽(yáng)臺上的水仙花、茉莉花、茶花等都一個(gè)接一個(gè)地結束了它們短暫的生命，而仙人球，不僅沒(méi)有枯死，反而在它的旁邊又長(cháng)出了幾個(gè)小仙人球，我不由得更喜歡它了。
現在，我家住進(jìn)了新房，爸爸又買(mǎi)了不少名貴的花草放在陽(yáng)臺上，而我卻更喜歡那盆不起眼的仙人球，喜歡它頑強的生命力。
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