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家長(cháng)通知范文匯編5篇
在當下社會(huì )，用到通知的地方越來(lái)越多，通知是向特定受文對象告知或轉達有關(guān)事項或文件，讓對象知道或執行的公文。你寫(xiě)通知時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的家長(cháng)通知5篇，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)通知 篇1
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )是培訓班教育教學(xué)工作的需要，也是實(shí)現家校教育合力的需要，為了增進(jìn)家長(cháng)對培訓班工作的了解和支持，加強培訓班與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，促進(jìn)學(xué)生管理、培訓班教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高，培訓班定于20xx年9月23日下午召開(kāi)，為保證家長(cháng)會(huì )開(kāi)得更有效果、更有影響，特提出如下要求和建議：
一、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的形式及主要內容
初一年級：
本學(xué)期家長(cháng)會(huì )組織初一年級采取采取先集中后分散的形式，集中地點(diǎn)為培訓班報告廳，學(xué)生和家長(cháng)一同參加，主題為“感恩 孝親 尊師 培訓班文化認同報告會(huì )暨新學(xué)期家長(cháng)會(huì )”，會(huì )議內容以報告形式呈現，通過(guò)手語(yǔ)表演、孝親歌曲展示、培訓班文化認同教育、感恩孝親教育意義等內容，讓新初一家長(cháng)了解培訓班辦學(xué)思路和辦學(xué)理念，通過(guò)現場(chǎng)會(huì )議、視頻等多種渠道組織實(shí)施;此會(huì )議結束后，各班帶回到班級，由班主任組織召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，會(huì )議內容，同初二初三。
初二、初三年級：
采取以班為形式召開(kāi)，由班主任主講。講話(huà)內容包括：班級管理情況、學(xué)生品質(zhì)和學(xué)習狀況、存在問(wèn)題、新學(xué)年度班級工作目標和措施、對家長(cháng)提出的希望和要求。對于入學(xué)新生的家長(cháng)，班主任還要介紹培訓班的有關(guān)規定及要求，以便取得家長(cháng)的配合，使學(xué)生盡快適應新環(huán)境。
二、家長(cháng)會(huì )的要求
A、教室、公共區干凈整潔，勞動(dòng)工具擺放有序;
B、黑板報：主題鮮明，前黑板：主標題：（如）加強溝通聯(lián)系，共促子女成才（各班根據需要另選主題也可），副標題：——某某班家長(cháng)會(huì )（全校統一）
C、每位學(xué)生課桌上擺放若干作業(yè)本;
D、 班主任準備好發(fā)言材料;
E、各年級統一安排任課老師下班，任課教師作好準備。
F、強調各位家長(cháng)務(wù)必到會(huì )，各班作好情況摸底;
G、選好學(xué)生代表，對與會(huì )家長(cháng)作好接待簽到登記工作并備案;
三、家長(cháng)和教師個(gè)別溝通。
班主任和科任教師要根據每個(gè)學(xué)生的品德表現、學(xué)業(yè)狀況、發(fā)展趨向、存在問(wèn)題等，與家長(cháng)一對一交流。交流中既要肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，還要指出學(xué)生的不足，與家長(cháng)共同制定出學(xué)生個(gè)性教育方案。讓每一名家長(cháng)對孩子成長(cháng)充滿(mǎn)期待，感受到班主任對孩子的關(guān)心和重視。要留出時(shí)間讓家長(cháng)提出問(wèn)題個(gè)別交流，征求家長(cháng)意見(jiàn)。
四、家長(cháng)會(huì )需要準備的材料：
A、班級總體情況匯報。學(xué)生習慣培養目標、班級建設目標及目標的達成進(jìn)行匯報，讓家長(cháng)們通過(guò)會(huì )議了解班級育人情況;包括班級人數、學(xué)生來(lái)源、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理健康、行為習慣、班集體建設等，建議班主任提前召開(kāi)班干部會(huì )或學(xué)生座談會(huì )，充分了解班內學(xué)生學(xué)習情況，思想動(dòng)態(tài)，能將準確、全面的信息向家長(cháng)通報，為取得家長(cháng)的支持和配合打好基礎。對班級情況、學(xué)生情況，要做到心中有數。
B、結合綜合素質(zhì)評估的要求，向家長(cháng)介紹培訓班考核學(xué)生的項目（資源庫綜合素質(zhì)評價(jià)欄目），準備好學(xué)生整體情況（作業(yè)上交、學(xué)習狀態(tài)、思想狀態(tài)等）的詳盡分析，考試成績(jì)分析，個(gè)案分析材料等;介紹家校聯(lián)系手冊，向家長(cháng)提出要求，關(guān)于家長(cháng)作業(yè)欄目（P8頁(yè)），希望家長(cháng)積極配合，有關(guān)行為習慣欄目（P41頁(yè)），請家長(cháng)及時(shí)填寫(xiě)，以便督促孩子良好行為習慣的養成。學(xué)期中，我們將開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)（是否熱衷培訓班工作、家長(cháng)作業(yè)完成情況、家校聯(lián)系手冊的填寫(xiě)等），希望家長(cháng)積極參與。
C、準備好表彰名單。包括進(jìn)步快的同學(xué)、愛(ài)護班集體的個(gè)人等方面的學(xué)生要給予表?yè)P，盡可能的從不同角度表?yè)P學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
D、培訓班作息時(shí)間及收費等情況向家長(cháng)作通報;
E、后期工作設想及對家長(cháng)的家庭教育的指導
�。�1）向家長(cháng)明確培訓班的有關(guān)規定（特別是吃零食）和班級規定;
�。�2）針對班級中存在的情況，提出具有針對性的要求;
�。�3）向家長(cháng)明確班級工作中需要家長(cháng)配合的具體內容和要求（家庭教育的'指導）;
�。�4）對學(xué)生良好行為習慣養成提出家庭教育的建議和意見(jiàn)。
�。�5）學(xué)生安全工作的相關(guān)要求;
�。�6）告知相關(guān)教師的聯(lián)系電話(huà);
五、注意事項：
1、教師著(zhù)裝大方、得體，以良好的精神面貌迎接家長(cháng)們。班主任要提前到指定教室，迎接提前到會(huì )的家長(cháng)，增進(jìn)與家長(cháng)的了解，拉近與家長(cháng)的距離。同時(shí)做好家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)到會(huì )情況統計，引導家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)“家長(cháng)會(huì )簽到表”，以便今后對未出勤的家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，核實(shí)情況。
2、在教室前面的黑板上寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)。標語(yǔ)參考：讓我們共同托起明天的太陽(yáng);攜手放飛希望，共同托起明天的太陽(yáng);你我攜手 共育英才;與您攜手，共商教育;家校攜手，養成良好習慣;家校溝通、互信攜手、形成合力、共創(chuàng )輝煌;讓我們共同關(guān)注孩子的成長(cháng);溝通 理解 合作;用心溝通……
3、在家長(cháng)會(huì )前必須對要所講的內容寫(xiě)成發(fā)言稿（可寫(xiě)成提綱），會(huì )后及時(shí)將發(fā)言稿交教導處存檔。
4、在向家長(cháng)匯報時(shí)，在態(tài)度上不要居高臨下，要以肯定和表?yè)P為主，尤其在指出問(wèn)題、批評不良行為時(shí)，不能出現刺激性的語(yǔ)言。埋怨的話(huà)不說(shuō)，對問(wèn)題學(xué)生可以選擇其他時(shí)間或家長(cháng)會(huì )末與家長(cháng)單獨交換意見(jiàn)，個(gè)別問(wèn)題要與家長(cháng)私下交流，平時(shí)將注意力多放在這些同學(xué)身上，多關(guān)心和幫助，多教育和鼓勵，使他們永不放棄努力。做到正確、全面、公正地評價(jià)學(xué)生，無(wú)論家長(cháng)提什么意見(jiàn)，都要耐心傾聽(tīng)，盡量不要爭辯，并作好解釋工作。對表現不好的學(xué)生不點(diǎn)名批評，進(jìn)行個(gè)別交流。
�。�1）告知家長(cháng)要準時(shí)到校，按指定教室就坐;
�。�2）告知家長(cháng)到校參加會(huì )議要注意儀表，服裝整潔，言語(yǔ)文明，;
�。�3）告知家長(cháng)校園內、教室內不準吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔垃圾;
�。�4）告知家長(cháng)在家長(cháng)會(huì )期間手機設置為振動(dòng)或關(guān)機，會(huì )議期間要認真聽(tīng)取培訓班領(lǐng)導和班主任、任課老師的講話(huà)，不要隨意交頭接耳;
�。�5）告知家長(cháng)到校后，按指定位置停放車(chē)子（自行車(chē)、摩托車(chē)放在校門(mén)兩側。
5、可根據需要安排科任老師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表發(fā)言;
6、留足互動(dòng)時(shí)間，認真傾聽(tīng)家長(cháng)的想法和建議，合理回答家長(cháng)的提問(wèn);
7、家長(cháng)會(huì )結束后，請安排學(xué)生及時(shí)打掃好教室衛生，關(guān)好門(mén)窗。
8、班主任組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)反饋意見(jiàn)表，會(huì )后將家長(cháng)會(huì )總結材料、反饋意見(jiàn)表、發(fā)言材料交到德育處存檔。
9、組織形式要活潑多樣，充分體現家長(cháng)的參與，形成良好的家長(cháng)會(huì )氛圍，努力形成家校攜手，共同教育的良好局面，避免開(kāi)成成績(jì)報告會(huì )，避免老師的一言堂。
六、會(huì )議形式例舉：
�。�1）優(yōu)秀作業(yè)本或作品展�？梢园褜W(xué)生各科作業(yè)本放在桌面上供家長(cháng)翻閱。以便家長(cháng)能深層次了解自己孩子的學(xué)習情況，促使學(xué)生認真做作業(yè)。
�。�2）可通過(guò)多媒體的形式，把學(xué)生平時(shí)的學(xué)習生活情況用圖像生動(dòng)地反映出來(lái)，使家長(cháng)對學(xué)生的校園生活有一個(gè)形象虛心的態(tài)度對待學(xué)生家長(cháng)，尊重、理解他們，正確對待他們提出的問(wèn)題，通過(guò)平等對話(huà)，求得理解與一致。
�。�3）讓家長(cháng)說(shuō)。第一，可以請家庭教育有成效的家長(cháng)談?wù)勊麄兊囊恍┙?jīng)驗和做法。第二，可以就目前學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。也可以就學(xué)生的潛質(zhì)和特長(cháng)，以及學(xué)生長(cháng)大后愿意和適合作什么樣的工作進(jìn)行探究。第三，可以請他們談?wù)剬ε嘤柊�、對班主任工作的建議或意見(jiàn)，班主任可以從中汲取營(yíng)養，也有利于培訓班教育工作的改進(jìn)。第四，可以讓學(xué)生和家長(cháng)對話(huà)，說(shuō)說(shuō)他們各自的困惑和心里話(huà)。這會(huì )給家長(cháng)和學(xué)生的心靈以極大的觸動(dòng)，增進(jìn)理解。
七、班級家長(cháng)會(huì )議程
1、班主任致詞，歡迎到會(huì )家長(cháng)并介紹到會(huì )老師;
2、學(xué)生代表發(fā)言;
3、班主任匯報班級情況;
4、課任老師發(fā)言;
5、家長(cháng)發(fā)言;
6、家長(cháng)和老師互動(dòng)階段;
7、會(huì )議結束。
家長(cháng)通知 篇2
學(xué)生的家長(cháng):
20xx ——20xx 年度學(xué)期的考試已結束，作為家長(cháng)的你一定非常想知道這幾個(gè)月內有關(guān)您孩子的'的一些情況，我們準備將你孩子的學(xué)習情況、在校表現及其它方面向你們做一個(gè)匯報。因此學(xué)校決定在200 年月日(星期)午時(shí)在團中學(xué)召開(kāi)班的家長(cháng)會(huì )，希望您給予支持，請務(wù)必準時(shí)參加!
此致
敬禮
20xx年月日
家長(cháng)通知 篇3
1. 這個(gè)暑假，xx主動(dòng)要求出去旅游，去了新疆天山野生動(dòng)物園，這對孩子的成長(cháng)是有益的，我們以后還會(huì )帶著(zhù)他去更遠的地方。民民提出買(mǎi)扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
2. 這個(gè)暑假，我們家樓上的鄰居外出旅游一個(gè)多月，我家xx主動(dòng)地承擔了給花澆水的任務(wù)，隔三差五的自己拿著(zhù)鑰匙去鄰居家給花澆水，做的很積極，也很仔細，獲得了鄰居阿姨的一個(gè)小禮物，一個(gè)很大的變形金剛。
3. 暑假期間，xx做了一些力所能及的家務(wù)事，比如自己主動(dòng)要求做飯，獨立地做了一頓飯，煮米飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣，味道也不錯，這是了不起的進(jìn)步。
4. 我們發(fā)現這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
5. 以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà)，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以后有更加努力的'表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養，慢慢的，你們的教育家長(cháng)會(huì )接受，社會(huì )會(huì )認可，謝謝。
6. 課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(cháng)我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習習慣，帶到初中，將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
7. 她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前。
8. 女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
9. 經(jīng)過(guò)學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
10. 樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。
11. 她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想，但她對于學(xué)習是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因為一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛(ài)護公物。
12. 從小就淘氣的你，隨著(zhù)時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩長(cháng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì )有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!
13. 這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步20xx小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)精選20xx小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)精選。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面，能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。
14. 學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下，增強自信心，學(xué)習進(jìn)步。
15. 楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識較強，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結合學(xué)校的學(xué)習計劃，對你嚴格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習搞好。
16. 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
家長(cháng)通知 篇4
他是一個(gè)聰慧懂事的'好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);有責任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習上勤奮上進(jìn)，學(xué)習能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力�？傊�，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
家長(cháng)通知 篇5
各位家長(cháng)：
您好!
您的孩子已經(jīng)進(jìn)入初三的最后關(guān)頭，即將面臨人生第一大選擇——畢業(yè)、升學(xué)考試，希望家長(cháng)在孩子們復習備考的緊要關(guān)頭，配合學(xué)校加強溝通與交流，讓我們家校攜手，共同努力讓孩子們順利通過(guò)畢業(yè)、中考并升入高一級的學(xué)校。根據教育教學(xué)工作安排，學(xué)校決定召開(kāi)初三年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
具體安排如下：
一、時(shí)間：20xx年5月 23日，周三下午2：45
二、地點(diǎn)： 學(xué)校三樓階梯教室。
三、主要內容：
第一階段：家長(cháng)先在門(mén)衛簽到，然后集中三樓階梯教室，學(xué)校領(lǐng)導、相關(guān)教師進(jìn)行講話(huà);
第二階段：家長(cháng)進(jìn)入班級與班主任及任課老師交流。
對學(xué)生負責是我們的.使命，對子女負責更是您的義務(wù)。初三階段家長(cháng)會(huì )尤為重要，敬請在百忙之中抽取時(shí)間，按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )。感謝您對我校工作的支持!
太倉市金浪中學(xué)
德育處
20xx、5、21
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