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一件有意義的事情的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一件有意義的事情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件有意義的事情的作文1
在我的記憶中,我自己做了無(wú)數有意義的事情,但是一個(gè)小小的閱讀節活動(dòng)讓我覺(jué)得很有趣。它讓我借了更多的`書(shū),獲得了更多的知識。
上周二中午,在學(xué)生們的喧鬧聲中,閱讀節開(kāi)始了。老師讓我們把桌椅收起來(lái),這樣學(xué)生們就可以進(jìn)進(jìn)出出了。
我剛擺好攤位,就來(lái)了兩三個(gè)人。經(jīng)過(guò)仔細挑選,我借了兩本書(shū)。我也暗自高興。我今天很幸運,一次借了兩本。關(guān)門(mén)后,門(mén)外的人像開(kāi)門(mén)一樣沖了進(jìn)來(lái),學(xué)生們的聲音縈繞在耳邊。
我看著(zhù)學(xué)生們到處找書(shū),我的腳禁不住動(dòng)了起來(lái)。于是我拿起一些書(shū),跑向5(3)班。我真的不理解他們。我驚訝地看到,他們的書(shū)排列整齊,種類(lèi)繁多,包括科普、文學(xué)等等。
在中午的匆忙之后,我借了許多好書(shū)。在回教室的路上,我稱(chēng)了稱(chēng)沉重的書(shū),我的心比蜂蜜還甜。
因為這項活動(dòng)非常有意義,學(xué)生們受益匪淺。在教室里,到處都是學(xué)生們幸福的笑臉。教室里充滿(mǎn)了笑聲。
我認為這個(gè)活動(dòng)非常有意義,因為通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們可以借到更多的書(shū),獲得更多的知識!
一件有意義的事情的作文2
放寒假了,我和妹妹便開(kāi)始討論這個(gè)寒假該做些什么。經(jīng)過(guò)激烈的爭論,我們終于決定去小區里幫掃地阿姨撿垃圾。
今天天氣不錯,我們決定付諸行動(dòng)。
在上午8點(diǎn),我就拿了一個(gè)馬夾袋,為妹妹和我分別拿了一雙筷子,換好鞋子,就跑下樓去,開(kāi)始撿垃圾了。
我們先跑到離我們最近的一塊草坪,哇!好多垃圾呀!有煙頭、瓶蓋、冰激凌棒等。真是“應有盡有”、“琳瑯滿(mǎn)目”!我和妹妹不管三七二十一,就埋頭撿起垃圾來(lái)。不一會(huì )兒,草品干凈了,可垃圾袋里的垃圾也滿(mǎn)一半了,于是,我們就換了一片草坪。這時(shí),又來(lái)了兩個(gè)男孩,一大一小,小的那個(gè)說(shuō)“哥哥,你看,她們在干嘛呀?”邊說(shuō)便把手里的零食包裝紙扔在地上。那大一點(diǎn)的男孩說(shuō)“她們是做公益活動(dòng)的,她們還做過(guò)采訪(fǎng)呢!”一邊自覺(jué)的把手中的零食包裝紙扔到垃圾桶里。
終于,五片草坪上的垃圾被我們撿光了!
當晚,我就累得快散架了!
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我感受到了環(huán)衛工人的辛苦,還發(fā)現了原來(lái)看似整潔的`環(huán)境中還有那么多垃圾,我們要多宣傳環(huán)保知識,減輕環(huán)衛工人們的負擔,美化我們的環(huán)境!
一件有意義的事情的作文3
今天是星期六,下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑著(zhù)沒(méi)事干。這時(shí),媽媽對我說(shuō)“我要搞衛生了!”我一聽(tīng),頓時(shí)心血來(lái)潮,我想一來(lái)幫媽媽干點(diǎn)兒活,二來(lái)減輕媽媽的工作壓力,真是一舉兩得!
于是,我便對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)乙埠湍阋黄鸫驋吆脝?”媽媽說(shuō)“當然可以了!”
我已經(jīng)迫不及待了,急忙對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀冓s快開(kāi)工吧!”于是,我和媽媽認真的打掃起來(lái)。我把抹布浸濕后,就干了起來(lái)。
我先來(lái)到客廳里,電視機柜上面滿(mǎn)是灰塵,好像是敵軍占領(lǐng)了灰色的一片土地。這時(shí),我向敵軍發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺個(gè)片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。
接著(zhù),我又向餐桌上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì )兒,這些“敵軍”就被我“擊潰”了。
剛抹了一會(huì )兒,抹布就很臟了。我便來(lái)到衛生間,把抹布洗干凈后,又繼續“打”了起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我已經(jīng)把所有的`家具都擦了兩遍,這時(shí),它們就像新的一樣。手摸上去,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報我的“戰績(jì)”。媽媽聽(tīng)了,夸獎我“我的女兒真能干!能為家里做事了!”
我長(cháng)這么大以來(lái),是第一次幫媽媽做家務(wù),以后我一定要多多干家務(wù)活,不當一只懶惰的小母雞!
一件有意義的事情的作文4
記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助它人。生活中總有一些事,一些人感動(dòng)著(zhù)我們,有時(shí)候我們雖然不認識他們,但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。禪宗說(shuō)“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因為有愛(ài)所以世界更美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓愛(ài)心傳遞,溫暖世界的每一個(gè)角落……
記得那是個(gè)炎熱的日子,媽媽給了我十元錢(qián),叫我在放學(xué)路上賣(mài)冷飲吃。
到學(xué)校后,老師給我們看了一段視頻,從中我看到了山區孩子們一雙雙渴望學(xué)習的眼睛,他們渴望坐在明亮的教室里聽(tīng)老師用標準的普通話(huà)為他們講課……看著(zhù)看著(zhù),我熱淚盈眶,我想他們好可憐!只是因為貧窮就上不了學(xué),與他們相比,我們簡(jiǎn)直太幸福了!
老師對我們說(shuō)“讓我們?yōu)樯絽^的孩子們獻一片愛(ài)心吧,從本周起開(kāi)始籌集善款!甭(tīng)完老師的話(huà)之后,同學(xué)們紛紛把錢(qián)投入愛(ài)心箱里,有5角的,有1元的,有5元的……我緊緊握住手中的10元錢(qián),到底要不要捐呢?如果捐了的話(huà),我放學(xué)可就吃不到清涼可口的'冷飲了!我的腦海里有浮現出孩子們一雙雙渴望學(xué)習的眼睛。不行!我可不能因為貪圖一時(shí)享受而不幫助孩子們。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,毅然決定把錢(qián)捐出去,我仿佛看到山區孩子們露出了甜甜的笑容……
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起。裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們共同的歡笑。愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要黏貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都能獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!
一件有意義的事情的作文5
一天中午,媽媽接我放學(xué)回家。在回家的途中,我看見(jiàn)一個(gè)玻璃瓶子在太陽(yáng)照射下閃著(zhù)藍光。瓶子里的水蕩來(lái)蕩去,當我走近一看,原來(lái)是一條小金魚(yú)在瓶子里來(lái)回游動(dòng),身上還閃著(zhù)紅光。一定是那個(gè)冒失鬼把它遺失在這里了,多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀!看見(jiàn)小金魚(yú)不停地游動(dòng),我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗痿~(yú)怎么啦,它看很起來(lái)很難受的樣子!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“寶貝,小金魚(yú)在瓶子里可能缺氫,聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我恍然大悟,哦,原來(lái)魚(yú)也要吸氧氣。我趕緊把這個(gè)瓶蓋打開(kāi)把它帶回了家,養在家里的魚(yú)缸里。
我觀(guān)察了幾天,發(fā)現它在我們家里的魚(yú)缸里不愛(ài)動(dòng),就只有我給他喂食的時(shí)候才動(dòng),于是我不解地問(wèn)爸爸:“為什么它在我們家的魚(yú)缸不愛(ài)動(dòng)呢?”爸爸說(shuō):“因為它沒(méi)有伙伴,非常孤獨!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“那我們把它放生了吧!卑职仲澩疫@個(gè)主意當天下午他就帶著(zhù)我去把小金魚(yú)放生在一個(gè)池塘里。小金魚(yú)在我們腳下的水面上吐了一個(gè)小泡泡,然后游向了遠處。
經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了:不能奪去任何一個(gè)生命的自由,因為它們有屬于它們的世界,它們也需要同伴的陪伴。
一件有意義的事情的作文6
今天,是春節的第二天,我準備探望舅舅的時(shí)候,爸爸和媽媽也沖著(zhù)要去,我便坐著(zhù)爸爸的小車(chē)去探望舅舅了。
在前路段,我們也是很順利的,但到了一條狹窄的路時(shí),一輛小車(chē)的一個(gè)前輪和一個(gè)后輪都陷在了水泥路邊的大坑里,小車(chē)動(dòng)彈不了,司機和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過(guò)的人們都不理不睬,爸爸和媽媽看見(jiàn)了都異口同聲的說(shuō):“幫幫他吧!”接著(zhù),我們下了小車(chē),對這位驚慌的.司機說(shuō):“不用害怕,這小車(chē)很輕能抬起的,記一件有意義的事情!蹦撬緳C一聽(tīng)臉色立刻變了,還把全家給叫了過(guò)來(lái),讓他們也一起抬起小車(chē)。但司機的家人還是半信半疑,不約而同地說(shuō):“真的行嗎?”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗肯定地說(shuō):“一定行!贝蠹乙驗榘职、媽媽的話(huà),團結地把后輪抬起,經(jīng)過(guò)倒數接著(zhù)把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪,但是因為前輪的機件比后輪多,所以要抬起前輪4個(gè)大人是不足夠的。在路邊的人,沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫忙。我看著(zhù)大人們無(wú)論如何也不能抬起前輪,就看著(zhù)路邊的石頭發(fā)呆。突然,我靈機一動(dòng),對大伙兒說(shuō):“不如用石頭把前輪給頂著(zhù)上,這不就即省力又方便嗎?”大家對我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,便用著(zhù)方法把小車(chē)的前輪給移回了水泥路上了。那司機不斷地向我們道謝。
這件事是我在寒假里做的最有意義的事情了,這件事教會(huì )了我應該樂(lè )于助人的品格。
一件有意義的事情的作文7
國慶長(cháng)假里,我去植物園游玩,還跟家人自己做燒烤吃,每件事情都讓我難忘,但我認為最有意義的卻是“讀書(shū)”。
“讀書(shū)”是老師布置的家庭作業(yè),剛開(kāi)始時(shí)我非常不喜歡做,老是覺(jué)著(zhù)太累、太麻煩,但是媽媽讓我堅持,堅持著(zhù)讀一段,慢慢的自己能讀一整篇,現在我都能主動(dòng)閱讀了。
書(shū)中的故事很精彩,我喜歡的可口可樂(lè )不是直接用水加糖做的,世界上第一瓶可口可樂(lè )竟然是藥水做成的;交通信號燈原來(lái)是受到了英國風(fēng)俗習慣中衣服的啟發(fā)發(fā)明的;小幫工一次小小的'失誤造就了肥皂的誕生······。在讀書(shū)中我認識了很多生字,當然也學(xué)習了妞妞的聰明和鎮定,瑪麗的創(chuàng )意小竅門(mén)尤其值得一學(xué),其中讓我當做學(xué)習榜樣的是《木炭筆和石板紙》中的葛洪,他面對家庭的變故和生活的困難,沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄,反而積極思考,想出巧妙的辦法,為自己創(chuàng )造條件學(xué)習,相比之下,我的學(xué)習條件很優(yōu)越,就更應該加倍努力,爭取更好的成績(jì)。
“讀書(shū)”讓我的腦袋不再空空,讓我的成長(cháng)增添色彩,我要把這件有意義的事永遠堅持下去。
一件有意義的事情的作文8
星期五晚上,我母親完成了她的工作,高興地對我說(shuō):“我的孩子,我的孩子,我的孩子;我們去購物吧。我還沒(méi)給你期中考試的獎品呢!你想要什么我欣喜若狂,很快地說(shuō):“你想要什么?”;好的,我們走吧。我我想買(mǎi)書(shū)喲,這次你為什么不買(mǎi)食物呢媽媽很驚訝,驚訝地看著(zhù)我。我一邊走,一邊說(shuō):“我;我想了一會(huì )兒,因為食物一下子就吃完了,那本書(shū)呢?每天看它更有意義
我一走進(jìn)書(shū)店,就被各種各樣的書(shū)吸引住了。我先瀏覽書(shū)名,然后拿起我最喜歡的書(shū),貪婪地翻閱。當我母親看到我令人欽佩的外表時(shí),她說(shuō);如果你愿意,你可以多買(mǎi)幾本?赐旰,,“我很高興我想把所有的書(shū)都搬回家。我很快就愛(ài)上了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》和《哈克貝利·費恩歷險記》
在回家的路上,天空星羅棋布,彎曲的月亮發(fā)出明亮的光。我拿著(zhù)書(shū),聞到了書(shū)的淡淡香味,仿佛寒風(fēng)中有一絲溫暖,我的腳步也不覺(jué)得輕——周末,我迫不及待地想一有空就打開(kāi)我的新書(shū),全神貫注地看它?粗(zhù)它,我似乎和愛(ài)麗絲交上了朋友,和她一起漫游了美麗的.仙境,和她一起走進(jìn)了神奇而奇妙的夢(mèng)境,遇到了許多奇怪的人和動(dòng)物,和她一起經(jīng)歷了奇怪而奇怪的魔法之旅,進(jìn)入了奇妙的地下世界和鏡像世界。
這個(gè)周末,我沉浸在迷人的書(shū)海中,這讓我感到特別快樂(lè )和充實(shí)。我深深地感受到選擇買(mǎi)書(shū)作為獎勵是多么有意義。
一件有意義的事情的作文9
農歷大年初二,我跟著(zhù)奶奶、爸爸和媽媽去寶雞的農村看望大姨婆,一大早我們就在奶奶的催促下出發(fā)了,真的好興奮!
叔叔駕車(chē)出市區大概半個(gè)小時(shí),我們就到了大姨婆家,家里親戚很多,足足坐滿(mǎn)了三張桌子。也有好多小朋友,可是我一個(gè)都不認識,頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)尷尬。這時(shí),媽媽叫我到廚房幫忙,我趕緊跑過(guò)去。
進(jìn)了廚房,媽媽微笑著(zhù)指著(zhù)一樣東西對我說(shuō):“這個(gè)東西叫風(fēng)箱,你來(lái)試試?”我仔細觀(guān)察了一下,只見(jiàn)這只風(fēng)箱像個(gè)長(cháng)方體的木頭盒子,前面有個(gè)把手一樣的`東西拉。媽媽告訴我,通過(guò)推拉風(fēng)箱把手產(chǎn)生風(fēng),風(fēng)通過(guò)專(zhuān)門(mén)的通道到灶膛里,就可以使灶膛里的火苗燃燒的更旺了。我第一次見(jiàn)到這個(gè)東西,繞著(zhù)走了一圈也不知道怎么用。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),往灶膛里放了點(diǎn)木材,示范我怎么拉風(fēng)箱,我一下子就學(xué)會(huì )了,很快我就能獨立操作了。之后,整個(gè)做飯的過(guò)程都是我在負責燒火。
拉風(fēng)箱雖然很稀奇,但是時(shí)間久了胳膊有點(diǎn)酸,媽媽讓我休息一下,我不肯,一直堅持到最后。吃飯的時(shí)候,大姨婆直夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我心里那叫一個(gè)得意。我吃非常開(kāi)心,因為這頓飯我參與了拉風(fēng)箱,見(jiàn)識了新奇的工具,還能為大人幫忙,感覺(jué)非常有意義。
一件有意義的事情的作文10
我的奶奶每天都會(huì )幫全家人洗衣服,一洗就是好幾個(gè)小時(shí)。每次看到奶奶佝僂著(zhù)腰,在洗衣池旁忙來(lái)忙去的身影,我就會(huì )走過(guò)去,捂著(zhù)奶奶比冰還要冷的手,讓她停一停。奶奶總是慈祥地撫摸著(zhù)我的臉,說(shuō):“奶奶不累,你快去讀書(shū)吧!”由于爸爸媽媽在外地,奶奶用她那瘦弱的身體扛著(zhù)這個(gè)家。我經(jīng)常告訴自己,要幫奶奶分擔。今天,我決定要向奶奶學(xué)洗衣服。
“奶奶,我今天幫你洗衣服吧?”奶奶瞇縫著(zhù)眼睛,高興的說(shuō):“好啊好啊,可是你的作業(yè)好了吧!”“好了!”
奶奶給我一雙襪子說(shuō):“凡事都要從小事做起,你就先從洗襪子開(kāi)始學(xué)習吧!蹦棠探o我一把刷子和一塊肥皂,讓我照著(zhù)她的樣子做,我先給襪子打上肥皂,再用刷子用力的.來(lái)回刷,然后用清水清洗干清,一雙臟兮兮的襪子瞬間變得如同剛從超市買(mǎi)回來(lái)一樣的了。
我興高采烈的拎著(zhù)襪子去給奶奶看,奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“還算合格吧,現在來(lái)教你怎樣洗衣服!蔽覀兘裉鞂W(xué)習的是洗毛衣,奶奶給我一個(gè)盆子,讓我在里面加入一定量的溫水,把毛衣放進(jìn)去泡十分鐘,再加入洗衣液,然后用手來(lái)回不停停的揉搓。奶奶說(shuō),毛衣不能放進(jìn)洗衣機里面洗,因為會(huì )變型,所以只能用手洗,特別是領(lǐng)口和袖口的地方,一定要多搓洗幾次,才能洗得干凈。
一件有意義的事情的作文11
今年暑假,我和爸爸、媽媽到婆婆家,坐了一會(huì )兒,爸爸對我說(shuō):“走,我帶你去做一件有意義的事!”
我們下了樓,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,自行車(chē)的“丁零”聲、摩托車(chē)的`“突突”聲、公交車(chē)的“叭叭”聲,交織在一起。爸爸拉著(zhù)我的手來(lái)到鎖金村社區,只見(jiàn)一群醫生,坐在一排桌子后面,周?chē)鷩艘恍┤,旁邊一條橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“中華骨髓庫服務(wù)點(diǎn)”。爸爸接過(guò)一張登記表,再上面填著(zhù)他的個(gè)人資料,我看著(zhù)橫幅上的"骨髓”二字,心里一陣陣害怕,我拉了拉爸爸問(wèn):“為什么要抽骨髓啊,那多疼!”。爸爸笑了笑:“傻丫頭,是為了救白血病人啊,現在早就不抽骨髓了,而是捐獻干細胞!蔽矣謫(wèn):“什麼是干細胞呢?”爸爸撓撓頭:“通俗的說(shuō)吧,干細胞就是一種未成熟的細胞,能夠再生人體的許多器官和功能,將他們輸入白血病人體內,就能幫助他們恢復健康!卑职诌吅臀艺f(shuō)話(huà),邊填完了那張表,交給了醫生,然后對我說(shuō):“回家吧”“?人家都在那邊抽血,你怎么就好了?”“噢,我以前獻過(guò)血,所有的血液資料醫生那兒都有,所以不用化驗了!薄澳悄闶裁磿r(shí)候捐獻干細胞?”……
一件有意義的事情的作文12
我的童年就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),它一個(gè)接一個(gè)地記錄著(zhù)我有意義的事情,讓我難忘的事情,讓我快樂(lè )的事情,讓我后悔的事情。最令我難忘的是,在最后一單元,老師安排了一次體驗“活動(dòng)”;選擇其中一件最有意義的事來(lái)做盲人、聾啞人、殘疾人、老師和家長(cháng)。我覺(jué)得當老師很有意義。
星期六,我把鄰居的朋友叫到我家來(lái)做我的學(xué)生,找到了一些書(shū)要寄給他們,還找到了一些凳子。雖然我沒(méi)有黑板,但我還是從當老師開(kāi)始。
我咳嗽了幾聲,用清晰的語(yǔ)調說(shuō):“我想,這是什么?”;讓我們一起讀一讀宋朝詩(shī)人程浩寫(xiě)的《偶爾的春日;云輕風(fēng)清。在臨近的下午,花和柳樹(shù)穿過(guò)千川。當人們不認識于新樂(lè )的時(shí)候,他們將被稱(chēng)為休閑中的學(xué)習青年“當我放下我的`書(shū)時(shí),我看到他們在自?shī)首詷?lè ),不聽(tīng)我的話(huà),所以我對他們說(shuō):“我會(huì )邀請所有學(xué)習好的人吃棒棒糖聲音一落,他們都坐直了,一動(dòng)不動(dòng)。他們開(kāi)始認真地閱讀。
當了一天的老師,我的努力終于白費了。他們不僅能讀,而且能記住整首詩(shī)。同時(shí),我也感受到了老師們的辛勤工作。我想以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。
一件有意義的事情的作文13
剛放寒假的第一天,媽媽對我說(shuō):“快過(guò)年了,我們把家里的衛生給打掃一下吧!”我高興地答應了。說(shuō)干就干,我和媽媽拿來(lái)口罩和打掃工具就開(kāi)始了。
我們先從頂樓開(kāi)始掃,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,我拿起掃帚掃了起來(lái)。不一會(huì )兒,灰塵就像彌漫了一層白色的霧一樣飄在樓梯間。媽媽說(shuō):“掃樓梯的.時(shí)候,要輕輕地從外向里掃,把灰塵慢慢地掃到墻角,再掃到垃圾斗里,這樣的話(huà),灰塵就不會(huì )到處飛了!比缓,我照媽媽說(shuō)的做了一遍,“白色的霧”真的少了很多,沒(méi)過(guò)多久,我就把樓梯都掃得干干凈凈了。我又來(lái)到洗手間拿起拖把,就去拖一樓的地面,看到地面臟臟的,還有很多泥呢!剛開(kāi)始有點(diǎn)灰心,這怎么能拖干凈呀?后來(lái)在媽媽的鼓勵下,我拖了一遍又一遍,不知過(guò)了多久,終于地面能看得見(jiàn)亮光了,可是我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了呀!
當爺爺奶奶回來(lái)的時(shí)候,家里已經(jīng)非常干凈了,爺爺夸我是一個(gè)好孩子。真可以用莎士比亞的一句話(huà)來(lái)形容:“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!边@就我過(guò)年前做的最有意義的一件事情了。
一件有意義的事情的作文14
周末的時(shí)候,我和媽媽一起去市中心逛街,在我們回來(lái)的路上,我們看到社區門(mén)口放著(zhù)一個(gè)綠色的箱子,上邊寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心箱”。我和媽媽心里都十分的好奇,不知道這個(gè)箱子放在社區門(mén)口究竟是做什么用的,于是我們倆上前一看究竟,在箱子的旁邊貼著(zhù)一張布告,上面寫(xiě)的是,為了幫助平困山區的孩子,同時(shí)也是為了方便社區的'居民們處理家里穿不成的衣服,社區鼓勵大家往這個(gè)箱子里面捐獻愛(ài)心。
媽媽說(shuō):“你以前穿的那些衣服已經(jīng)小了,雖然也沒(méi)有壞,還是挺新的,但是放著(zhù)也是放著(zhù),我們就把這些衣服整理出來(lái)捐獻給山區的小朋友們好不好!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),馬上點(diǎn)頭同意。
于是我們到家以后,就開(kāi)始馬不停蹄的在柜子里翻出來(lái)我以前穿的衣服。我和媽媽從箱子里和柜子里找出了很多衣服,有幼兒園時(shí)買(mǎi)的公主裙,還有剛上小學(xué)時(shí)買(mǎi)的小夾克,以及我以前練舞蹈時(shí)穿的舞蹈衣等等,我們把這些衣服打包成兩個(gè)箱子,然后搬到了社區“愛(ài)心箱”的旁邊,以便社區的工作人員前來(lái)收取。
做完這件事情以后,我的心里挺高興的,一想到自己能夠幫助山區的小朋友們,并且也獻出了自己的一份愛(ài)心,心里就特別的高興。
一件有意義的事情的作文15
在今天的科技課上我經(jīng)歷了一件非常有意義的事情——做環(huán)保肥皂。
在科技課上,當老師宣布今天做環(huán)保肥皂時(shí),我們全班都發(fā)出了一聲歡呼聲。老師看了看我們說(shuō):“做這個(gè)環(huán)保肥皂師看著(zhù)簡(jiǎn)單,做著(zhù)難。這樣吧,你們先看著(zhù)我做,下一節課你們在做好不好?”老師邊說(shuō)邊拿出一桶裝滿(mǎn)廢油的瓶子,小心翼翼的把廢油往燒杯里倒,倒完后說(shuō):“先需要廢油270毫升,還要200毫升的冷水和40克的氫氧化鈉!崩蠋燁D了頓說(shuō):“而且要放得準,否則就是廢品!闭f(shuō)話(huà)間,老師已經(jīng)快速的準備好了材料,并將氫氧化鈉放進(jìn)了冷水開(kāi)攪拌。
5分鐘后老師將拌好的`氫氧化鈉水倒進(jìn)廢油里,頓時(shí)廢油的顏色變淡了,老師又開(kāi)始了攪拌工作,廢油隨著(zhù)攪拌,顏色開(kāi)始逐漸變淡了。忽然,老師停止了攪拌,開(kāi)始往廢油里面加東西。老師邊加邊說(shuō):“現在我加的是個(gè)15克的鹽,糖,面粉。這是用來(lái)凝固的!庇质且粋(gè)十分鐘,老師把廢油倒進(jìn)可模具中,再放進(jìn)冰箱后說(shuō):“再在冰箱里放幾天就行了!”這可真是個(gè)有意義的活動(dòng)!
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