描寫(xiě)背影的作文

時(shí)間:2023-01-11 16:54:57 作文 我要投稿
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描寫(xiě)背影的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)背影的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)背影的作文

描寫(xiě)背影的作文1

  我的爸爸他的黑發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲白發(fā),額頭上還爬滿(mǎn)了一道道皺紋。他是一位慈祥的父親。我清楚的記得,那是一個(gè)星期三的早晨,秋雨正連綿不斷地下著(zhù)。我家離學(xué)校很遠,上學(xué)要走一段土路,這土路一下就和了稀泥,車(chē)子也不能騎,我一看表已經(jīng)7點(diǎn)半了,想著(zhù)自己就要遲到了,我真是心急如焚。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)走?”“下雨了”爸爸聽(tīng)了,頓時(shí)眉頭緊鎖。你現在走路去會(huì )遲到的,我把自行車(chē)給你提到水泥路上吧!

  稀泥路可近了,爸,算了吧!可爸爸已經(jīng)換上了雨靴,提著(zhù)那輛笨重的自行車(chē)磚進(jìn)了雨霧中,我打著(zhù)傘也跟著(zhù)出去,路上到處坑坑洼洼,我空手走在路上都倍覺(jué)危險,更何況爸爸還提著(zhù)那笨重的自行車(chē),一路上爸爸艱難的向前挪動(dòng)著(zhù)。他緊咬著(zhù)嘴唇手牢牢的提著(zhù)自行車(chē),隔一會(huì )兒,就把自行車(chē)往上聳一聳。這是,我看見(jiàn)爸爸在拐角處身子往后一仰,險些滑倒,爸爸的手被自行車(chē)劃了一道深深的口子,鮮血順著(zhù)爸爸的手指滴在路上的泥濘中。爸爸的汗水一滴一滴往下掉,雨水也順著(zhù)爸爸的'頰流了下了,汗水和汗水,根本分不出哪是雨水,哪是汗水。

  望著(zhù)這雨水、汗水,我覺(jué)得它是那么晶瑩,猶如珍珠閃耀著(zhù)奪目的光芒,包含著(zhù)父親對女兒的一片深情。到了水泥路,我騎上自行車(chē)就慢慢走遠了,回首遙望,透過(guò)雨簾,爸爸的背影越來(lái)越模糊,但在我心里卻越來(lái)越清晰,越來(lái)越高大。

描寫(xiě)背影的作文2

  夢(mèng)中,抬眼,一片迷霧,陽(yáng)光傾瀉,透過(guò)這片迷霧,前方,出現了一個(gè)模糊的背影,看不清,似如此冷漠、疏遠,又似如此親切溫暖……

  ──題記

  我的母親,一個(gè)平凡的人,但她留給我的,確實(shí)一段段不平凡的記憶……

  我的媽媽我才很好。平時(shí)不時(shí)的就會(huì )冒出幾句帶有哲學(xué)性的話(huà)語(yǔ),有時(shí)還在QQ空間里發(fā)幾句生活感言。但在我犯錯時(shí),她給我的則是無(wú)聲的斥責雨冷漠的身影……

  上星期,媽媽與老師談了一次話(huà),因為最近我的成績(jì)在不斷的下滑。老師很不滿(mǎn)意。媽媽從辦公室出來(lái)后冷冷地望了我一眼,我頓時(shí)感到一陣寒意襲上心頭,她低聲斥訓了我幾句,我默不作聲,我看到媽媽眼里流露出了失望的神情,然后決絕地轉身離去。無(wú)意間,眼淚涌出了眼眶,滴落在地上。窗外,天色已晚,唯有高跟鞋踏在地上發(fā)出的聲響。我默默的.跟在媽媽身后,任肆眼淚流淌,抬眼,我看到的,只有她冷漠的背影,和燈光下她孤獨的倒影……

  而有時(shí)媽媽的背影也是令我那么的溫暖。

  每次去商場(chǎng)時(shí),媽媽都東挑西揀的給我選衣服,嘴角總帶著(zhù)淡淡的微笑。傍晚回家時(shí),媽媽走在前頭拎著(zhù)大包小包,物品跟在后頭,抬眼,我看到的是夕陽(yáng)的余輝灑落在媽媽身上,輕輕的,暖暖的,光柱下,塵土調皮地在媽媽身上輕快的跳躍。那時(shí),媽媽的背影是多么的溫馨。

  每次看到這背影,有時(shí)我就忍不住后悔,后悔我所犯下的錯誤。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)平凡的人,而她留給我的,總是那無(wú)限冷漠而又親切,令人回味的背影……

描寫(xiě)背影的作文3

  在我的記憶中,你的背影十分瘦小,又微微駝了點(diǎn)背,但對于小時(shí)候的我,你的背影十分高大。

  你還記得嗎?小時(shí)候你總拉著(zhù)我的小手在田地間、大路上散步。

  可自從你查出有晚期胃癌后,你就躺在床上不起。那時(shí)的我總以為你不要我了,不跟我玩了,所以常常一個(gè)人生悶氣,也不想見(jiàn)你。等我大了一點(diǎn),懂事了點(diǎn),才知道這個(gè)原因,可那為時(shí)已晚,你活得時(shí)間很短了。知道這個(gè)原因后,我從一個(gè)人生悶氣變成一個(gè)人哭了,常?薜窖劬t腫才停。

  那一次,我去看你,你卻提出要我陪你散步,我堅決不答應,可你說(shuō)了一句話(huà)我立馬答應了。我把你扶到輪椅上,推著(zhù)你在寬闊的道路上走來(lái)走去?粗(zhù)你的背影,溫暖、傷心的情緒涌了出來(lái),五味雜陳,仿佛看到了年輕的你和不懂事的我。我拿出手機想記錄這最美好的時(shí)刻。

  夕陽(yáng)西下,染黃了整個(gè)天空,那本來(lái)像雪糕一般的白云變成了暖黃的顏色,你我坐在地上,享受這最美好的時(shí)光,我將你推回去,扶到床上。

  可這美好的時(shí)光沒(méi)過(guò)多久,噩耗來(lái)臨。

  你踏著(zhù)死神的.腳步,奄奄一息。當我趕到時(shí),你已經(jīng)含著(zhù)微笑,慢慢地閉上了眼,慢慢地、慢慢地……

  我將那張照片洗出來(lái),放在我的相冊,不對,是我們的相冊。

  看著(zhù)照片中你的背影,我的眼淚又要奪眶而出,可又憋了回去。

  “時(shí)光易逝”這說(shuō)得沒(méi)錯。轉眼間,又快到清明節了,我想用這文章紀念你。

  你的背影已住進(jìn)我的心中。

描寫(xiě)背影的作文4

  朱自清筆下父親的背影是讓人感動(dòng)的,但我的父親卻是讓我感到自豪的。

  我的父親和其他父親的教育方式不一樣,別人的父親都是認為多讀書(shū)才有出路,但我父親卻認為學(xué)習什么的都是次要的,關(guān)鍵是要有足夠的生活經(jīng)驗去應對以后的生活。所以在這之前基本上每個(gè)周末都會(huì )帶我去看看祖國的大好河山。以至于老師只要問(wèn)到有關(guān)的'一類(lèi)知識時(shí),我總是能將答案脫口而出。

  除了這個(gè)還有他對我的態(tài)度。別人受了傷,父母總是噓寒問(wèn)暖,而我就非同尋常了,他只會(huì )說(shuō):“沒(méi)事,自己注意點(diǎn)!睆膩(lái)沒(méi)有幫我處理過(guò)傷口,都是母親或自己處理的。但這也不是沒(méi)有好處,這讓我的身體更加強壯了,內心也堅強了許多。但我覺(jué)得他對我期望太高了,所以有些討厭他。但直到那件事后,我對他的看法發(fā)生了巨大的轉變。

  那年暑假,我和父親在四川老家的田里捉黃皮青蛙。因為在深夜,所以視野不太好,但也收獲匪淺,本來(lái)準備再抓一些回家的,于是開(kāi)始向四周望去,結果看到一條毒蛇在田坎上,于是我叫了一聲,父親見(jiàn)狀趕忙用手保護我說(shuō):“不用怕,爸爸保護你!庇谑怯镁W(wǎng)把蛇網(wǎng)住,于是用腳用力跺頭,直至死亡。我當時(shí)都傻了,手電筒的光照射在他身上,顯得背影十分的高大,威猛。那一刻,我覺(jué)得他沒(méi)有那么死板,老套。反而覺(jué)得他有些帥氣,心里莫名的驕傲。

  每個(gè)父親都有自己獨特的教育方式,我們應該多去聽(tīng)從,而不是一味的反對,不然以后想要也沒(méi)有了。

描寫(xiě)背影的作文5

  背影,我的眼中,是微不足道的悲傷。

  我出生至今沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母長(cháng)達一天,畢竟小學(xué)是走讀的,父母為了我得到更好的教育,必須去城里,也就意味著(zhù)離開(kāi)父母,獨自成長(cháng),離開(kāi)他們的關(guān)懷與悉心照料。猶如鳥(niǎo)兒,遲早要離開(kāi)依戀的鳥(niǎo)窩,去到遠方成長(cháng)。這是必然的。

  畢業(yè)的那個(gè)暑假,離開(kāi)了相處六年的同學(xué)們,必然是難過(guò)的.,但又不能改變。悶悶不樂(lè )的過(guò)著(zhù)暑假。

  如往常一樣平凡的一天,炎熱的太陽(yáng)灼燒著(zhù)我的心,依舊悶悶不樂(lè )。

  繁忙的父親看出了我的心思,過(guò)來(lái)問(wèn)到:“怎么了,是不是因為要到城里去上學(xué)煩惱呢?”我聽(tīng)后,立即解釋說(shuō)沒(méi)有。而父親卻還是認為我是因為新學(xué)校而沒(méi)心思。我只能說(shuō)出了原委:“這不是畢業(yè)了嗎,相處六年的地方突然要離開(kāi)了,難免會(huì )有點(diǎn)難過(guò)。而且馬上要軍訓了,要離開(kāi)你們五天,我還是第一次離開(kāi)你們這么久,以后三年都要住宿,也就是說(shuō)三年都要離開(kāi)你們,生活習慣和飲食習慣都不知道什么時(shí)候能適應!”父親笑笑,道:“樹(shù)葉是長(cháng)在樹(shù)上的,到了冬天要落下,離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,到春天又長(cháng)出新的葉子,就這樣反復循環(huán),你就像這葉子,我們就是大樹(shù),你凋落不就和離開(kāi)我們去上學(xué)一樣嗎?別忘了,你是去學(xué)習的,不是上戰場(chǎng)!

  父親一番話(huà)我感悟到了許多。

  軍訓那天父親只送我到宿舍門(mén)口,便離開(kāi)了,我望著(zhù)他的背影,俞走俞遠,感情俞來(lái)俞深。

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