勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編收集整理的勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )1
五月，勞動(dòng)者的節日，此刻不妨盤(pán)點(diǎn)泰鋼20_年來(lái)我們一起學(xué)習過(guò)的泰鋼勞模：湯存義、王子福、李建國……他們激勵著(zhù)不同年代的泰鋼人，讓“勞動(dòng)光榮”永遠成為時(shí)代的強音。
“勞�！鄙砩献钪匾钠焚|(zhì)是什么呢？筆者認為，是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻，是善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新，是樸實(shí)無(wú)華，卻潤物無(wú)聲。4月30日，20_年集團公司職工勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡報告會(huì )召開(kāi)，我特意聆聽(tīng)了新時(shí)期的泰鋼勞模故事。聽(tīng)完報告后，我被深深地震撼了，我不由想到了拿破侖的一句話(huà)“不想當將軍的'士兵不是好士兵”。對，不想做勞模的工人也算不上一個(gè)好工人。
從他們的報告中可以看出，泰鋼勞模都善于學(xué)習、勤于思考；他們立足本職崗位，在做好本職工作的情況下能利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習、鉆研技術(shù)，使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實(shí)踐相結合，將所學(xué)到的知識運用到工作中，從工作中檢驗自己所學(xué)。很多勞模，往往具有高超的技能，但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現在的趙剛、卞恒國等，每一個(gè)勞模，都能給周?chē)娜藗儙?lái)動(dòng)力。勞模們樂(lè )于勞動(dòng)，忠誠企業(yè)、無(wú)私奉獻的高貴品格，開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的拼搏精神，腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)高效、紀律嚴明的優(yōu)良作風(fēng)，為泰鋼創(chuàng )造了非�？捎^(guān)的利潤，很值得我們全體職工所學(xué)習。
我們不僅要學(xué)習勞模，更要樹(shù)立一種勞動(dòng)光榮、勞模更光榮的社會(huì )氛圍，從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神，立足于本崗位，認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實(shí)際行動(dòng)，投入到工作中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻，為泰鋼的明天而努力奮斗！
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )2
時(shí)間的腳步已經(jīng)悄然逝去，轉眼間，五月又來(lái)了。五月花季，五月花開(kāi)花落；五月也是工人的季節，辛苦貫穿五月。說(shuō)到勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)和精神基礎，為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動(dòng)的人。目前，新時(shí)代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這里有些朋友可能會(huì )好奇什么是勞模精神。顧名思義，是指愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、努力拼搏、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、樂(lè )于奉獻的勞動(dòng)模范精神。面對當今時(shí)代，我們每個(gè)人都應該對勞動(dòng)價(jià)值有良好的感受和體驗，無(wú)論勞動(dòng)價(jià)值處于什么樣的地位，都不應該有高低之分。我們都應該踐行職業(yè)道德，維護勞動(dòng)尊嚴。
每個(gè)有機會(huì )活在這個(gè)世界上的人，如何更好的過(guò)好自己的生活，是不同人的看法。但無(wú)論如何生存，都離不開(kāi)勞動(dòng)。畢竟你努力了，創(chuàng )造了價(jià)值，就有機會(huì )得到你想要的'。在當今社會(huì )，我們需要成為負責任的人，積極向勞動(dòng)模范學(xué)習他們寶貴的精神。認真學(xué)習勞動(dòng)模范精神，將使我們充分認識到勞動(dòng)模范“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)國家和人民的主人翁精神、爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神、勇于創(chuàng )新、勇于改進(jìn)的開(kāi)拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂(lè )于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的無(wú)私精神、密切合作、關(guān)愛(ài)的團隊精神”等特點(diǎn)。因此，學(xué)習勞動(dòng)模范精神對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。生命價(jià)值的最佳展示也離不開(kāi)我們自己的勞動(dòng)創(chuàng )造和勞動(dòng)創(chuàng )造，造讓我們活著(zhù)，甚是有意義。
其實(shí)你們知道嗎？勞動(dòng)模范精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話(huà)，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會(huì )收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會(huì )為了自己的國家發(fā)展得更加好，我們要繼續弘揚勞動(dòng)模范精神。畢竟這個(gè)時(shí)代無(wú)論怎么變化，都會(huì )有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動(dòng)的力量是不可小覷的！
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )3
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚(yú)，感覺(jué)非常有趣，盡管在一些細節問(wèn)題上我犯了錯誤�？偨Y一下，這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易，但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要動(dòng)用腦筋，有的需要充足的文化知識來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的.考察我們面對實(shí)際生活應用所學(xué)知識的能力和水平�？傊�，這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學(xué)會(huì )了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說(shuō)：實(shí)踐決定認識，認識于實(shí)踐活動(dòng)。我想，這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了，我認真仔細地對待了這些家務(wù)活，我順利地完成了這項實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )4
五月，正值初夏。雖言初夏，但太陽(yáng)和盛夏時(shí)沒(méi)多大區別——熾熱，如烈火般圍住這鋼筋森林，如此決絕。
可憐的人們只得痛苦的叫喊，多者也是徒勞無(wú)功。鄉下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著(zhù)種子和鋤頭，匆匆的來(lái)到自家的土地上。播種，澆水，施肥，松土......老人們忙的不亦樂(lè )乎。有些老人累了便直起身來(lái)把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞，笑容洋溢在他們的臉上；還有些婦女們在自家門(mén)前整理剛摘的`蔬菜，一邊整理還和旁邊的婦女聊日常；則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農活兒，或叫上幾個(gè)同齡的孩子去山上摘果子......一天下來(lái)，一家里個(gè)個(gè)都出了汗，他們向家人展示自己今天的勞動(dòng)果實(shí)，笑容愈來(lái)愈燦爛。他們雖疲倦，但他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲！
穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著(zhù)口罩，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，手上的掃帚隨著(zhù)手臂的揮動(dòng)而輕刮著(zhù)水泥地，發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著(zhù)時(shí)間在他們的額頭上出現，順著(zhù)鼻尖滑落，染濕了衣領(lǐng)。終于，他們才肯停下來(lái)，用手擦干了汗水，休息了一會(huì )兒后，繼續請掃著(zhù)水泥地。確認清掃干凈后，推著(zhù)小車(chē)走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認真的把每一條街道的垃圾都過(guò)濾掉，使我們的家園更加美麗。
夏日炎炎，還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作著(zhù)——無(wú)私的交通警察叔叔！
永遠站在指揮臺上指揮著(zhù)路況，永遠保護著(zhù)人們的出行安全，永遠在大雨天或是烈日下守護著(zhù)——他，交通警察！他們的手永遠像旗桿那樣筆直，不會(huì )倒下。雖汗水如雨，但他們的臉上永遠有著(zhù)陽(yáng)光的笑容，像不謝的向日葵，永遠向著(zhù)太陽(yáng)！
在各個(gè)地方都有這樣的一群人，他們樸實(shí)，任勞任怨，熱于助人，兢兢業(yè)業(yè)。他們，勤勞，淳樸，真誠。他們每日起早貪黑，默默工作著(zhù)。盡管自己地位低下，他們也從未感到過(guò)恥辱，他們仍以勞動(dòng)為傲。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )5
勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國社會(huì )主義教育方針的重要內容，勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，全日制學(xué)校開(kāi)設勞動(dòng)課，是向學(xué)校生有計劃地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。
它對于培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，在德、知、體諸方面和諧發(fā)展，具有十分重要的意義。
為此，我校安排了勞動(dòng)課程，每周各年級一節，由各班班主任來(lái)上這節課，并根據大綱對各年級的不同要求，按年級開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育。
一、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐中在勞動(dòng)課教學(xué)中，勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎，勞動(dòng)課以勞動(dòng)實(shí)踐為主，寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中，把思想教育與培養良好的行為習慣和掌握知識、技能有機地結合起來(lái)，努力做到實(shí)踐性、教育性相統一。
二、認真備課，加強現場(chǎng)教學(xué)勞動(dòng)課也要認真備課，選好教學(xué)內容、勞動(dòng)場(chǎng)地，通知學(xué)生帶好勞動(dòng)工具，加強現場(chǎng)教學(xué)，并盡量運用現代化教學(xué)手段操作示范。
例如《釘鈕扣》一課，肖教師備好課后，事先通知學(xué)生帶好縫衣針一枚，兩眼扣兩粒，四眼扣兩粒，碎布一塊，小剪刀一把，線(xiàn)團一個(gè)。
在勞動(dòng)課上，肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示，讓學(xué)生懂得釘扣子釘在什么位置合適，又動(dòng)手做示范怎樣握針，怎樣穿針引線(xiàn)，并教學(xué)生：“注意線(xiàn)不能太長(cháng)，否則容易繞結�！辈⒏嬖V學(xué)生左手怎樣按緊扣子，左右手怎樣配合，防止被針刺手指或不小心釘在自己穿的衣服上。
老師講完釘扣子的方法，然后讓學(xué)生進(jìn)行釘扣子的`比賽，最后引導學(xué)生針線(xiàn)和小刀要放好，不要亂丟亂放，以免扎傷自己或別人，并讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)會(huì )釘扣子的好處，進(jìn)行思想教育。
三、從實(shí)際出發(fā)，因地制宜勞動(dòng)課要選擇一些盡可能做到的、看得見(jiàn)的、摸得著(zhù)的、能親手操作的知識進(jìn)行教學(xué)。
例如：《種蕃茄》一課時(shí)，宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎樣種蕃茄，并且老師也不熟識這方面的知識，講起來(lái)抽象，有難度。
于是老師們經(jīng)過(guò)討，這節課選擇種大蒜的教學(xué)內容。
老師們找來(lái)幾個(gè)花盆，裝上土，提來(lái)一桶水，準備一把蒜瓣放在講壇上。
課堂上老師一邊講解，一邊在松軟的土壤里動(dòng)手種蒜瓣，并告訴學(xué)生怎樣施肥，怎樣澆水，保持怎樣的密度。
接著(zhù)讓學(xué)生口述種大蒜的要領(lǐng)，最后讓學(xué)生分組輪流動(dòng)手種大蒜，又布置作業(yè)，回家在陽(yáng)臺上的花盆里，門(mén)前的花園中，菜哇上種大蒜。
這樣動(dòng)手動(dòng)口相結合、理論與實(shí)踐相結合、課堂內外相結合的教學(xué)方法，學(xué)到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識，也沒(méi)有照搬課本的內容，而是結合本地實(shí)際，使學(xué)生真正掌握了一種勞動(dòng)技能，完成了勞動(dòng)課的教學(xué)任務(wù)。
四、加強與社會(huì )、學(xué)生家庭的聯(lián)系利用勞動(dòng)課時(shí)或節假日期間組織學(xué)生到工廠(chǎng)、商店、社隊、車(chē)站和軍烈屬、五保戶(hù)家里參加力所能及的公益勞動(dòng)，既開(kāi)闊學(xué)生視野，義學(xué)到勞動(dòng)本領(lǐng)。
例如：“五·一”勞動(dòng)節學(xué)生到京溪村頭打掃衛生。
四月十二日植樹(shù)節學(xué)生幫助生產(chǎn)隊植村。
“八·一”建軍節學(xué)生到軍醫大、干休所、老紅軍家里慰問(wèn)、掃地、擦窗戶(hù)。
三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)日四年組學(xué)生到五保戶(hù)家里送溫暖、送柴、送水果、掃院落等。
五、學(xué)生還經(jīng)常走出校門(mén)請教有經(jīng)驗的農民種菜、插秧等知識，還到配件廠(chǎng)參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)上的各種產(chǎn)品，加深學(xué)生對勞動(dòng)人民的思想感情，教育他們珍惜勞動(dòng)成果。
特別是“三·八”婦女節，要求學(xué)生幫媽媽做一樣家務(wù)活，認識母愛(ài)的偉大。
五、積極開(kāi)展科技文體活動(dòng)我校根據新課程計劃，把“科技文體”活動(dòng)列入課程。
做到課堂打基礎，課外多實(shí)踐。
我校除了十五個(gè)提高型小組外，各中隊有一個(gè)普及型活動(dòng)小組。
每逢這節課，班主任老師組織學(xué)生學(xué)習編織、折疊、繪畫(huà)等手工，并動(dòng)手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹(shù)、種草、養免、養魚(yú)等試驗，開(kāi)展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的比賽。
通過(guò)這些活動(dòng)，使兒童善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，培養他們的勞動(dòng)興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，發(fā)展他們的創(chuàng )造才能。
通過(guò)勞動(dòng)課，學(xué)生掌握了自我服務(wù)勞動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)的技能和一些基本的勞動(dòng)知識，培養了正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，養成了良好的勞動(dòng)習慣，以及熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。
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勞動(dòng)模范是勞動(dòng)者中的優(yōu)秀人物,是各行各業(yè)勞動(dòng)者的杰出代表。雖然他們的職業(yè)不同、崗位各異，但“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神是一脈相通、一脈相傳的`。他們低調務(wù)實(shí)不張揚，以高度的主人翁精神、卓越的勞動(dòng)創(chuàng )造、忘我的拼搏奉獻，詮釋了“勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代價(jià)值，解讀了新時(shí)代勞模精神、勞動(dòng)精神的深刻內涵，是奉獻的化身，更是奉獻者的標桿。
刷亮新時(shí)代新征程的新榮光，就要用奮斗鑄就輝煌。作為新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng )者、建設者，沒(méi)有勞動(dòng)創(chuàng )造，就沒(méi)有我們明天的輝煌。只有高揚奮斗之帆、緊握奮斗之槳，讓“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻”成為全社會(huì )的價(jià)值追求、自覺(jué)行動(dòng)，共同唱響新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌，我們才能用勞動(dòng)的偉力描繪“十四五”的壯麗畫(huà)卷，讓勞模精神、勞動(dòng)精神點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火，閃亮在開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程上。
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上周我們班級進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng)，在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛，可是一切都得堅持。
當一周的勞動(dòng)結束了，我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易，更會(huì )注意以后自我的'行為。
我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì )，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì )到了工人的艱辛，社會(huì )上的壓力。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動(dòng)周也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)者每一天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們每一天有著(zhù)一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng )造財富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
這一星期的勞動(dòng)增強了我們對社會(huì )的認識。讓我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )適應本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì )，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。為以后步入社
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勞動(dòng)教育教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。當今社會(huì )提倡合作共贏(yíng)，而勞動(dòng)正是增強團隊意識和培養合作精神的有效途徑。在勞動(dòng)的潛移默化中，學(xué)會(huì )與人交往，學(xué)會(huì )承擔責任，增強責任感，提高團隊協(xié)作能力，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，繼而讓學(xué)生尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果，形成尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀(guān)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )、走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
今天的'學(xué)生承載著(zhù)明天的希望，擔負著(zhù)建設祖國的重任。只有培養全面發(fā)展的學(xué)生，才能打造堅實(shí)的社會(huì )發(fā)展根基。當然，勞動(dòng)教育只有學(xué)校、家庭和社會(huì )三方通力合作，才能讓勞動(dòng)這一必修課在教育中落地生根。
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踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的'“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負責打掃教學(xué)區的清潔衛生，可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )10
勞模是高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的典范。在現代職業(yè)教育的理念下，除了傳授職業(yè)技能，學(xué)校應該如何培養學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化，在校園內生長(cháng)，在青年學(xué)子中扎根。
職業(yè)精神是勞模精神的.基礎。干一行愛(ài)一行，將一件事情做到極致，從中發(fā)掘自我潛能，在為社會(huì )創(chuàng )造更多價(jià)值中實(shí)現個(gè)人價(jià)值。
創(chuàng )新精神是勞模精神的重要內核。創(chuàng )新就在崗位，創(chuàng )新始于足下;創(chuàng )新不問(wèn)出身，人人皆可成功;創(chuàng )新要有方法，不畏艱難、共同成長(cháng)、分享成果，才能取得成功;創(chuàng )新要有核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，以功利為目的的創(chuàng )新不可持續。
工匠精神已是時(shí)代熱詞，精益求精、追求極致是工匠精神的內在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設，在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化，___工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐，讓我們看到了勞模精神的育人價(jià)值。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )11
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽一直掛在嘴邊的話(huà)。她總是對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了�！币郧拔衣�(tīng)了這話(huà)總是在信里暗暗地責備媽媽?zhuān)骸皠e人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著(zhù)，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西�！钡胶髞�(lái)我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生，因為沒(méi)有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽(tīng)了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話(huà)：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力�！睆哪翘炱�，我一直記著(zhù)媽媽的話(huà)：“自己都是自己做�！币惨驗檫@樣我解決了整理房間的問(wèn)題；解決了自己一個(gè)人在家的問(wèn)題。我不但解決了這些問(wèn)題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n(yōu)，更不用為我的生活起居操心。
沒(méi)錯，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì )自立，不能凡事都依賴(lài)別人。自己都是自己做。一直到現在，媽媽的'話(huà)一直被我記在心間�！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì )自強，學(xué)會(huì )獨立，讓小小的我們可以更好的成長(cháng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )12
最近我們公司生產(chǎn)任務(wù)比較重。為了加強部門(mén)員工與車(chē)間一線(xiàn)員工的相互了解，進(jìn)一步促進(jìn)車(chē)間生產(chǎn)，我響應公司號召，按要求于4月17日在指定的車(chē)間三段做了一天的車(chē)間清潔工。雖然只有一天的工作經(jīng)驗，但我全身心地投入到了新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛生，拖地，運水。雖然我又重又累，但我感覺(jué)好多了:
通過(guò)這次勞動(dòng)，我對車(chē)間一線(xiàn)生產(chǎn)有了切身體會(huì )。車(chē)間噪音大，工作量大。就是在這樣的環(huán)境下，他們日復一日的堅持工作，工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背，但依然能努力工作，塑造了我們公司一線(xiàn)工人的.良好形象。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我認識到車(chē)間和部門(mén)的崗位各有特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。車(chē)間以體力勞動(dòng)為主，部門(mén)以腦力勞動(dòng)為主。每個(gè)崗位的職責不同，不能簡(jiǎn)單用等號來(lái)衡量。因此，只有通過(guò)相互理解、相互支持、相互學(xué)習、相互溝通、相互理解、相互合作，共同提高公司的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)這種勞動(dòng)，部門(mén)和車(chē)間員工的關(guān)系融洽了。我認真負責的工作態(tài)度讓他們意識到我不是在走過(guò)場(chǎng)，而是真心實(shí)意的為車(chē)間服務(wù)，增加了彼此的理解和認同，也將促進(jìn)以后各部門(mén)和車(chē)間之間更加和諧的合作�？吹剿麄冋嬲\的笑容，我意識到今天的辛苦是值得的。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我激發(fā)了自己的熱情和責任感�？吹揭痪�(xiàn)工人的汗水和有條不紊的熱情，我更加堅定了“干一份工作，愛(ài)一份工作，專(zhuān)一份工作”的工作信心，決心認真做好自己的本職工作，以雙重的責任感和細心，保證自己設計圖紙的準確性和細節性，為車(chē)間生產(chǎn)等工序的詳細設計打好基礎，減少鋼件的加工偏差，防止返工。
以上是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì )。如有不足之處，請各位領(lǐng)導和同事多多指教，多多理解。謝謝你。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )13
“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒把樹(shù)忙…”唱著(zhù)這首勞動(dòng)最光榮，我的勞動(dòng)體驗又開(kāi)始了，我先給自己打打氣：劭伊加油，劭伊加油”。
在寒假里我做了許多家務(wù)事，該說(shuō)說(shuō)那哪一件呢!想起哪件說(shuō)哪件吧!
掃地和拖地是家務(wù)活里很普通的活兒，但我卻從中悟出一些小竅門(mén)。先說(shuō)說(shuō)掃地，掃地時(shí)不能三心二意要細心，仔細，不能放過(guò)每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)完掃地，再說(shuō)說(shuō)拖地。拖地主要分六個(gè)步驟：打水，拖地，換水，再拖，倒水，最后把東西放回原位。而且拖地時(shí)下不去的東西要用力一點(diǎn)。這樣才能把地拖得干凈。
洗衣服是家務(wù)活我很喜愛(ài)的活兒，想知道為什么嗎，Let’sgo!
這天，媽媽有些不舒服，爸爸有上了班，家里洗衣服的重擔就交給了我，我想：既然媽媽今天不能洗，我就洗吧!我按著(zhù)記憶中媽媽洗衣服的樣子，先打來(lái)一盆清水，把一件內衣放進(jìn)盆里，又撒上洗衣粉，哦，上天是成心與我過(guò)不去，洗衣粉不小心撒了那么多，我還幼稚的想放的越多洗的越干凈。我將衣服泡了幾分鐘，便開(kāi)始我的洗衣路程，可剛洗上就起了玩兒心，因為洗衣粉放多了，所以起了許多泡泡兒，我就放開(kāi)了的玩兒了起來(lái)，越玩兒越開(kāi)心，差點(diǎn)兒忘了洗衣服。玩兒了一會(huì )兒我想起了洗衣服這事，就專(zhuān)心致志的洗起了衣服，我把一些臟的地方用力的搓，終于搓干凈了。我又仔細的檢查了一便，又搓了搓。這時(shí)，我的糊涂勁兒又犯了。洗完就準備晾，晾完了才想起要投一投，我只好又忙了一會(huì )兒，才大功告成。
媽媽說(shuō)今天主要吃飯和面，我想以前爸爸不是交過(guò)我煮飯和面嗎，正好還沒(méi)做過(guò)呢，今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說(shuō)：“今天我煮飯，煮面�！彼麄儌z吃驚極了，說(shuō)：“你怎么會(huì )煮呢?”我神秘的.說(shuō)：“不告訴你們!”
煮飯的時(shí)間到了，我興沖沖地說(shuō)：“瞧好吧!”我記得煮飯應該先淘米，再把米放進(jìn)鍋里，倒一些水，再摁電源開(kāi)關(guān)。對，說(shuō)干就干。我把米淘了三四便，接著(zhù)到進(jìn)鍋里三分之一的水，蓋上鍋蓋，大約25分鐘，熟了!我高興的打開(kāi)鍋蓋，盛好飯，把它送到父母面前，神氣的說(shuō)：“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說(shuō)還行還行，可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚。
煮過(guò)了一回飯，我又開(kāi)始煮面，我先把面從冰箱里拿出來(lái)，然后把一些水倒進(jìn)去，再把面放進(jìn)去，點(diǎn)上火，大約過(guò)了5分鐘，我嘗了一口，味道不錯，關(guān)鍵是熟了，我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗，他們說(shuō)這面做的還不錯，我聽(tīng)了心里美滋滋的，象喝了蜜一樣，甜到了心里。
書(shū)柜兒是我的知識海洋，他們能讓我開(kāi)心，憂(yōu)愁，生氣，喜悅…收獲甚多，這天，我準備清理一下書(shū)柜。
我先把書(shū)柜里的書(shū)一個(gè)個(gè)拿出來(lái)，用濕抹布把它擦一便，等它干了，我再把它的“孩子們”一個(gè)個(gè)放回去，看著(zhù)干干凈凈的書(shū)柜，我開(kāi)心的笑了，瞧!書(shū)柜也在對我笑呢!
這個(gè)寒假我過(guò)得十分充實(shí)，我體會(huì )到了父母平時(shí)的累，知道了凡事要細心，認真。最重要的是我知道了“勞動(dòng)最光榮”。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )14
總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅持鐫刻在崗位一線(xiàn)，也總有一種感動(dòng)讓你我淚流滿(mǎn)面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動(dòng)楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過(guò)程中，我始終懷著(zhù)一種敬仰的心情，感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng)，感動(dòng)于勞模們那辛勤勞動(dòng)的汗水，感動(dòng)于勞模們那無(wú)私奉獻的忘我精神。這些勞模來(lái)自國網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位；他們中有百姓電工——左光滿(mǎn)，胸有“大愛(ài)”萬(wàn)家燈火更璀璨的韓克勤，甘當一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段不平凡的事跡。
大愛(ài)使者韓克勤，在平凡的工作崗位上創(chuàng )造愛(ài)的奇跡，從1994年的第一次獻血到如今，20年的時(shí)間里一直堅持義務(wù)獻血，她用一腔熱血救助那些危及病人，希望通過(guò)她的愛(ài)心能夠拯救更多的生命，這么多年里不知不覺(jué)她成了獻血狀元，她的獻血證上已蓋了30多個(gè)印章，獻血總量達9600毫升，然而在她的臉上看不出絲毫抱怨，在她的影響下，好多同事也加入了獻血的隊伍中來(lái)，有更多的人加入到中華骨髓庫中，他不緊奉獻愛(ài)心，更是傳播愛(ài)的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責，“真誠服務(wù)，用微笑傳遞感動(dòng)”，對韓克勤來(lái)說(shuō)不是一句口號，而是一種執著(zhù)的追求，而她也始終踐行著(zhù)自己的諾言，因為始終站在客戶(hù)的立場(chǎng)想問(wèn)題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問(wèn)題的辦法，因此工作中沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。在她的身上我看到了愛(ài)心，更看到了一個(gè)勞模堅持不懈，勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的.身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。
40年風(fēng)雨征程，江小金從一名電力線(xiàn)路工逐漸成長(cháng)為高級工程師，用畢生心血點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火，他參與設計了11750座架線(xiàn)鐵塔，領(lǐng)銜設計了4700多公里輸電線(xiàn)路，完成了300多項輸電線(xiàn)路工程設計，設計校核了18000多張設計圖紙；他在11750多座電力線(xiàn)路鐵塔下都留下了足跡，踏勘里程無(wú)法計算，他的一生都在和線(xiàn)路鐵塔作伴，他的事跡體現了一名共產(chǎn)黨員忠誠事業(yè)、不辱使命的價(jià)值追求，展現了淡泊名利、勇于創(chuàng )新的精神境界，更展示了一名勞模無(wú)私奉獻的高尚情懷，他的事跡鼓舞著(zhù)青年員工愛(ài)崗敬業(yè)，要求青年員工勤奮學(xué)習，不斷探索，用積極的心態(tài)，認真的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹(shù)立的鐵塔成為了一座豐碑，成為了人們心中不朽的坐標。
電力雄鷹呂清森，一生只做一件事，然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發(fā)電廠(chǎng)的66千伏輸電線(xiàn)路，及時(shí)發(fā)現隱患和缺陷，保證線(xiàn)路狀態(tài)良好，運行安全。工作看似簡(jiǎn)單，可是卻充滿(mǎn)危險，巡線(xiàn)的工作不是一般人能體會(huì )到的，工作中的意外時(shí)常發(fā)生，此外幾十年的工作時(shí)間在他的臉上走滿(mǎn)了滄桑，走了32年，他把這條紅白線(xiàn)走成了他生命中的一部分，把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道，把深山野林走成了自己無(wú)比熟悉的另一個(gè)家院。呂清森工作是平凡的，但是他用最樸實(shí)、最堅定的責任心筑就了自己的高度。在他的眼里責任就是保障安全：干了巡線(xiàn)這個(gè)工作，就要保證不出事故，責任就是刻苦鉆研：干工作不能光埋著(zhù)頭苦干，得琢磨怎么才能干好。責任就是默默堅守：這輩子，我就是要守好紅白線(xiàn)。因此在他的身上一生只做一件事，一件事就把他做好，在他的線(xiàn)路不發(fā)生事故，此外在工作之余他還
鉆研專(zhuān)業(yè)知識，考慮如何更好的把工作做好。對他來(lái)說(shuō)只要把這件事做好，任何事情都會(huì )去思考實(shí)踐。我為他的執著(zhù)而感動(dòng)，在他的事跡中看到了一個(gè)最真實(shí)，最純粹，最樸實(shí)的國網(wǎng)電力員工，體現了一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的時(shí)代精神。勞模是一種精神。勞模在創(chuàng )造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí)，也在創(chuàng )造著(zhù)精神價(jià)值，他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富，也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模，人類(lèi)的勞動(dòng)才顯出奪目光彩；有了勞模精神，我們的生活才更加充滿(mǎn)活力。
作為一名青年員工，我們應當學(xué)習勞模堅定理想的信念，以事業(yè)為己任，在平凡的工作崗位上創(chuàng )造自己的價(jià)值，為電力事業(yè)貢獻自己的青春，要學(xué)習勞模艱苦奮斗的精神，勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習勞模的行動(dòng)。學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng )新工作方法，把創(chuàng )新作為推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。最后要學(xué)習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神。我們要像勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。
勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )15
中華民族是一個(gè)勤勞的民族，具有熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統美德和勤勞的優(yōu)秀精神。為鼓勵青年大學(xué)生養成勤儉節約、艱苦樸素的良好作風(fēng)，傳承中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本色和優(yōu)良傳統，護理部團支部在五一勞動(dòng)周開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
五一假期前，系里給各班學(xué)生布置了作業(yè)，學(xué)生們積極參與到這項活動(dòng)中，采取各種形式的家務(wù)勞動(dòng):洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并寫(xiě)下自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。學(xué)生通過(guò)家務(wù)，親身感受父母的艱辛，培養父母的愛(ài)心、孝心和懂得感恩。
五一假期回來(lái)后，各班召開(kāi)了勞動(dòng)經(jīng)驗分享會(huì )。分享會(huì )上，同學(xué)們暢所欲言，學(xué)生代表帶頭積極分享自己假期在家工作的經(jīng)歷，引起強烈共鳴。學(xué)生們紛紛表示，要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造財富。
在分享會(huì )上，班委還組織學(xué)生集體學(xué)習了勞動(dòng)手冊。通過(guò)學(xué)習，學(xué)生樹(shù)立了勞動(dòng)最光榮、最崇高、最偉大、最美好的觀(guān)念。培養勤奮、奮斗、創(chuàng )新、奉獻的勞動(dòng)精神；我明白了一個(gè)真理:勞動(dòng)是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的.。
努力工作能創(chuàng )造完美；努力工作能創(chuàng )造完美；努力工作才能完美。中華民族勤勞而富有創(chuàng )造力，“尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)”早已根植于中華兒女的血脈和靈魂之中。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的輝煌歷史。我們堅信，在未來(lái)，作為高素質(zhì)的工作者，青年大學(xué)生社團將在千帆與他們相互競爭、相互較量的洪流中勇立潮頭，在報效祖國和人民的事業(yè)中有所作為。
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