元旦的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的元旦的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
元旦節到了，來(lái)到學(xué)校，一片映入眼簾的東西吸引著(zhù)我的眼睛；
蝴蝶一般的彩帶，整齊地貼在玻璃上，顏色各不相同。門(mén)上掛滿(mǎn)了金絲條，地上的氣球顏色、大小、都十分精致！包括剛進(jìn)來(lái)就聞到的清香，除了安插的道具以外，其他都特別干凈！一來(lái)兒，就見(jiàn)著(zhù)老師忙碌的場(chǎng)景，且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個(gè)人的'手中。出了教室， 聽(tīng)整棟樓都彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和那有節奏感的樂(lè )曲。每個(gè)班都有不同的游戲，那張張漂亮的海報代表著(zhù)同學(xué)們的心意，并且吸引著(zhù)我們的好奇心。不由自主的玩了起來(lái)，個(gè)個(gè)精美的獎品，不斷的向我們的手飛來(lái)！…………
精彩的影片震撼著(zhù)我們，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲鼓勵著(zhù)我們，每位同學(xué)都充滿(mǎn)著(zhù)期待！圖書(shū)館也不閑，人來(lái)了一波又一波。大家玩的不亦樂(lè )乎，小賣(mài)部里的氣球早已賣(mài)光了！操場(chǎng)上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起，顯得十分融洽！大家在操場(chǎng)上你追我趕，氣球弄爆的聲音，一個(gè)又一個(gè)，笑聲布滿(mǎn)了校園�！�
當放學(xué)的鈴聲響起時(shí)，我們爽快的結束了這歡樂(lè )的一天！
元旦的作文 篇2
12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì )。
你瞧，教室里好一派節日氣氛！后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著(zhù)音樂(lè )，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著(zhù)，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�
接著(zhù)，老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的'游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始！”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們玩得可真開(kāi)心呀！
元旦的作文 篇3
新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預示著(zhù)虎年的來(lái)到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬(wàn)物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無(wú)限好；虎虎生雄風(fēng)，虎年攀高峰……大街小巷洋溢著(zhù)歡樂(lè )的喜悅！愛(ài)湊熱鬧的我怎么會(huì )錯過(guò)放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！
那是農歷12月30日的晚上，我和小伙伴拿起鞭炮，帶著(zhù)鞭炮，帶著(zhù)打火機，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數，不過(guò)，這只是小驚喜，更大的驚喜還在后面呢！
我拿起打火機和煙火，小心翼翼地準備點(diǎn)燃導火引線(xiàn)，“哎呀！差一點(diǎn)！”膽小的我連導火線(xiàn)都沒(méi)碰著(zhù)就退了回去，心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小伙伴們鼓勵著(zhù)我�！拔摇也桓摇钡�，看著(zhù)大家都在興高采烈地玩著(zhù)煙火，我不免有些羨慕起來(lái)�！班�，再試一下�！蔽遗酥谱×俗约簝刃牡目謶�，再次勇敢的拿起了打火機，像要完成一項重大使命似的點(diǎn)燃了導火線(xiàn)……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐后地響了起來(lái)，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽(tīng)了，心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇！快看！好大的“新年快樂(lè )”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂(lè )”似繁星一樣落了下來(lái)，既像一顆顆閃閃發(fā)亮的'星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈……
新的一年，我們又長(cháng)大了一歲，對于人生應該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒�，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過(guò)年的意義吧！
元旦的作文 篇4
今天是元旦節，因為興奮，早早地起了床，心想：今天會(huì )發(fā)生什么事情呢?沒(méi)想到，想著(zhù)想著(zhù)，媽媽的手機就響了，原來(lái)是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了，沒(méi)想到一大早就遇見(jiàn)好事了!
前往樂(lè )購的啟程開(kāi)始了，但旅程并不順利，堵了兩次車(chē)，不過(guò)還好呀!終于到達了樂(lè )購，在pizza店門(mén)口，我心想：這真是先苦后甜呀!沒(méi)想到，pizza店要10。30才能開(kāi)張!我們失落地把從比薩店目光轉向了McDonald's(麥當勞)。
我們走進(jìn)了麥當勞，誰(shuí)知，在麥當勞里是可以吃，但是以現在這個(gè)時(shí)間只能吃到麥當勞里的'10分之4的部分，就在這時(shí)，妹妹他們去玩麥當勞里的滑梯了。過(guò)了一會(huì )兒，10：30分道到了，眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的：桌子上有薯條、可樂(lè )、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最后，回到了家，我把事情的經(jīng)過(guò)一一記載了我的日記本上!于是：邊寫(xiě)著(zhù)邊想：這個(gè)元旦節真有趣啊!
通過(guò)在這次過(guò)元旦節，我想起了這學(xué)期我們學(xué)的一句詩(shī)句，那就是：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
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