繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-23 10:03:24 惠嘉 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結(通用16篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結(通用16篇)

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 1

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設再上新臺階。

  繪畫(huà)大賽于4月25日落下帷幕。此次大賽由少先大隊主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  作品大膽創(chuàng )意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過(guò)一次有規模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機智,釋放同學(xué)的激情。

  對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動(dòng)構思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展,都滲透著(zhù)活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展,時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品的照片進(jìn)行統一排版處理,從中我們克服多種人為和非人為困難,最終在短時(shí)間內將該項制作完成,使優(yōu)秀作品展得以順利在圖書(shū)館展出。在工作中有過(guò)抱怨,有過(guò)放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支持,才得到了一個(gè)滿(mǎn)意的結局,讓更多喜好設計的人,熱愛(ài)繪畫(huà)的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái),并且得到了合作單位的認可,得到了同學(xué)們的好評。

  當然,通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現了一些問(wèn)題,比如活動(dòng)前期的準備工作不充分等等?傊,在校團委、領(lǐng)導老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的`成功,在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)評委老師的點(diǎn)評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng )意的作品,仔細的畫(huà)工,聽(tīng)到精彩的解說(shuō),開(kāi)闊了我們的視野。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 2

  一、繪畫(huà)比賽結果

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  第一名:二年級程冉

  第二名:二年級朱俊杰

  第三名:一年級朱瑤敏黃俊意二年級凌志成

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  第一名:六年級姚國虹

  第二名:六年級梁月康四年級楊振輝

  第三名:六年級李妍五年級朱媛媛四年級沈月

  二、繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結

 。ㄒ唬┴S富了學(xué)生的校園生活

  學(xué)生的校園生活是豐富多彩的',這往往來(lái)自于各種比賽和游戲。少先隊這次活動(dòng)的開(kāi)展,對于學(xué)習了近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生而言,很好的緩解了他們面對學(xué)習時(shí)的壓力和枯燥感,激勵學(xué)生更好學(xué)習。

 。ǘ┨岣邔W(xué)生的交通安全意識

  交通安全教育是教師每天都要對學(xué)生說(shuō)的,言語(yǔ)的說(shuō)教,學(xué)生有時(shí)不免感到枯燥。通過(guò)繪畫(huà),讓學(xué)生自己去畫(huà),在繪畫(huà)的過(guò)程中感知交通知識,無(wú)形中提高了學(xué)生的交通安全意識。

  總之,這次活動(dòng)的開(kāi)展是成功的。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 3

  20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話(huà),號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:

  教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的`是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:

  這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

  在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),同學(xué)們更是把對老師的感恩續寫(xiě)在紙上,一張張漂亮并有深意的畫(huà),更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè )。老師們也回贈了他們的熱度,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計劃周密,準備充分:

  宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門(mén)主動(dòng)配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

  活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 4

  通過(guò)此次比賽,我們了解到了更多熱愛(ài)書(shū)法、熱愛(ài)繪畫(huà)的人,并且提供給了他們一個(gè)自我展示的機會(huì )。相信通過(guò)此次的比賽,會(huì )更好地帶動(dòng)大家學(xué)習書(shū)法繪畫(huà),以此激發(fā)學(xué)生們對書(shū)法繪畫(huà)的興趣。同時(shí)也給愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的他們提供了一個(gè)交流的平臺,互相學(xué)習、互相指點(diǎn),共同進(jìn)步!六、存在的問(wèn)題及建議

 。ㄒ唬﹩(wèn)題

  參賽選手不多以致復賽無(wú)法進(jìn)行;顒(dòng)前期宣傳不是很到位

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  1.規定每班必須交一定數量的.作品,以增加參賽作品的數量,確保復賽的正常進(jìn)行。

  2.加大活動(dòng)前期的宣傳力度,積極調動(dòng)全院學(xué)生的積極性。

  總之,這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是不怎么成功的。首先是大一各班參與的積極性不高,高年級同學(xué)參與的積極性就更不高。通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了很多,計劃遠遠趕不上變化,再好的策劃在面臨實(shí)際情況的時(shí)候有時(shí)候也會(huì )變得一紙之談,如何讓好的策劃真正意義上的實(shí)施,關(guān)鍵在于前期對于各種突發(fā)情況的考慮及相應應對措施,只有考慮真的周全了才可以真的去做好一件事。不過(guò),雖然如此,本次部門(mén)的活動(dòng)還是有一定意義的,這次的書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)進(jìn)一步加深了同學(xué)們對書(shū)法繪畫(huà)相關(guān)知識的了解,同時(shí)也使同學(xué)們對書(shū)法繪畫(huà)產(chǎn)生了一定的興趣,并爭取在自己相應的強項上有所進(jìn)步,有所突破。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 5

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養,我校于2021年11月23日舉辦了一次全校美術(shù)繪畫(huà)比賽。

  這次比賽活動(dòng)舉行得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養了學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和學(xué)習美術(shù)的興趣,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的`普及和提高,推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  這次比賽活動(dòng)達到了全員參與,評出了獨具匠心的優(yōu)秀作品,并進(jìn)行頒獎鼓勵。

  獲獎名單:

  低年級組一等獎:邢若琳;二等獎:齊嘉佑;三等獎:邢若辰翟思雅邢夢(mèng)想。

  高年級組一等獎:齊詩(shī)涵;二等獎:邢笑涵齊鑫甜;三等獎:劉若壹齊偌依翟浩博。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 6

  為了深入貫徹落實(shí)上級少工委文件精神,進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,廣泛動(dòng)員深入開(kāi)展“暢想新生活”、“銘記好傳統”、“正當好隊員”等系列教育活動(dòng)。展示當代小學(xué)生的書(shū)畫(huà)水平,豐富學(xué)生的生活,增強學(xué)生的審美能力。根據中心校的通知,我校于20xx年10月11-18日開(kāi)展了繪畫(huà)和書(shū)法比賽活動(dòng)。

  全校1-6年級學(xué)生都參加了本次活動(dòng),各班又將本班的作品進(jìn)行了評選,本次活動(dòng)共收到各班選送的作品繪畫(huà)30幅,書(shū)法作品41幅。從學(xué)生作品來(lái)看,老師、學(xué)生都對本次活動(dòng)都比較注視,學(xué)生能根據本次活動(dòng)的主題要求進(jìn)行繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě),質(zhì)量較以前有所提高。特別是五六年級學(xué)生的'作品較好。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較規范認真,但是學(xué)生對方格的使用還不規范,不能寫(xiě)在方格的中央,而都太靠下了,以后應當注意指導學(xué)生規范使用方格書(shū)寫(xiě)。

  通過(guò)評委的認真審核,對所有作品進(jìn)行了評選,最終各評選出繪畫(huà)和書(shū)法一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 7

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),按鎮中心;顒(dòng)安排,結合我校實(shí)際,我校與20XX-5-30至20XX年6月1日開(kāi)展小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,引起了大家對書(shū)法和繪畫(huà)藝術(shù)的關(guān)注,促進(jìn)了書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,提高了我們學(xué)生的'綜合素質(zhì),F就本次活動(dòng)總結如下,以便將來(lái)更好的開(kāi)展:可取之處:

  1、活動(dòng)分為預賽和決賽兩個(gè)階段,預賽時(shí)全校每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng),真正實(shí)現了全員參與。

  2、選用繪畫(huà)這種活動(dòng)形式,讓學(xué)生把心里想說(shuō)的話(huà)、心里的感想或者自己的夢(mèng)想都用畫(huà)筆表現出來(lái),既是對震后兒童的一個(gè)心理疏導也符合現階段對學(xué)生進(jìn)行品格教育的需要。

  3、豐富了學(xué)生的文化活動(dòng)。

  不足之處:

  1、老師包辦太多,學(xué)生干部沒(méi)有得到充分鍛煉。

  2、活動(dòng)時(shí)間拖得太長(cháng),可能會(huì )降低同學(xué)們的參與熱情,影響到活動(dòng)的最終效果。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 8

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設再上新臺階。20XX年5月31日下午,我校舉行了慶“六一”藝術(shù)節美術(shù)作品展覽。此次藝術(shù)節由美術(shù)組主辦,并且得到了學(xué)校的大力支持。本次藝術(shù)節活動(dòng)主題為“快樂(lè )六一和諧校園”,活動(dòng)主題充分反映了各民族小學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現了思想和藝術(shù)的統一。這次藝術(shù)節是“六一”的.一次大型的活動(dòng),活動(dòng)由美術(shù)教師和學(xué)生40多幅繪畫(huà)作品、手工藝作品展覽而結束。

  可以說(shuō)本次活動(dòng)充分地展現了我校各族學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。在繪畫(huà)上,我們要求全校學(xué)生都參與,要求各班先在班上進(jìn)行選拔,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現了同學(xué)們的才華。

  此次活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,同時(shí)也是我校校本課程成果的一個(gè)展示,在活動(dòng)中涌現出很多優(yōu)秀的作品。作品大膽創(chuàng )意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過(guò)一次有規模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機智,釋放同學(xué)的激情.

  在活動(dòng)中我們看到學(xué)生的活動(dòng)熱情很高,充分體現了小學(xué)生對藝術(shù)的執著(zhù)和熱愛(ài),同時(shí)也體現了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養和較高的審美意識。充分調動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現自己個(gè)性特長(cháng)。

  總體來(lái)說(shuō),在校領(lǐng)導老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 9

  誠實(shí)守信歷來(lái)是中華民族的傳統美德,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內容;環(huán)境保護也是近年來(lái)社會(huì )各界比較關(guān)注的一個(gè)主題內容,因為環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。為加強學(xué)生的誠信和環(huán)保意識教育,進(jìn)一步讓學(xué)生學(xué)習環(huán)保知識,感悟誠信美德,5月16日我校舉辦了環(huán)保、誠信繪畫(huà)現場(chǎng)比賽。

  本次參賽的`繪畫(huà)作品,從主題選定到排版設計,從板面美化到整體效果,學(xué)生都經(jīng)過(guò)了認真思考。每一件作品設計美觀(guān)、圖文并茂、內容豐富多彩有各種環(huán)境保護常識,有生動(dòng)活潑的誠信漫畫(huà),有古今中外關(guān)于文明的故事……學(xué)生們通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦,在學(xué)習環(huán)保、感悟誠信中,實(shí)踐環(huán)保和誠信,共同唱響環(huán)境保護、誠實(shí)守信之歌。通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比賽,我校學(xué)生的環(huán)保、誠信養成意識得到進(jìn)一步的提高,也提高了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、版面設計能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。瞧,小畫(huà)家們手持畫(huà)筆,潑灑色彩,遨游在色彩的海洋里。他們揮動(dòng)的不僅是手頭的畫(huà)筆,更是舞動(dòng)激情的夢(mèng)想,繪制心靈的藍圖。在這期間,同學(xué)們練得手酸了,臉花了,但是很開(kāi)心,因為他們擺兵布陣,儼然一副蓄勢待發(fā)從容狀。是呀,“成功永遠是屬于有準備的人的!蓖瑢W(xué)們,加油吧!期待著(zhù)你們的成功。本次的繪畫(huà)比賽,還增強了同學(xué)們的自信心,讓他們勇于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這種敢于表現自我的精神,將為以后的人生拼搏打下堅實(shí)的基礎!

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 10

  4月2日,我機務(wù)系團總支學(xué)生會(huì )在體育館承辦了由院團委主辦的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影大賽,實(shí)事求是地講這次活動(dòng)暴露出我們工作中的很多不足,問(wèn)題的產(chǎn)生時(shí)多方面的,有我們自己的失誤,也有的其他因素。

  首先,從自身說(shuō)起,在這次活動(dòng)中,我們暴露的問(wèn)題有:

 。1)想到了,但沒(méi)有落實(shí)到。對于比賽的整個(gè)流程部分,我們都已經(jīng)進(jìn)行了詳細安排,并且有一定的創(chuàng )新性,而且在比賽前一天進(jìn)行了節目彩排,一切似乎都已經(jīng)準備就緒,但就在活動(dòng)之時(shí)卻出現了話(huà)筒問(wèn)題、音響問(wèn)題,究其原因,我認為是主要負責人只是口頭上詢(xún)問(wèn)一下,執行部門(mén)或者向執行部門(mén)打個(gè)電話(huà),但沒(méi)有真正清楚格部門(mén)的工作落實(shí)情況,活動(dòng)來(lái)了,才發(fā)現設備與設想的大相徑庭。

 。2)部與部之間責任交代不清楚。對于音響、話(huà)筒的問(wèn)題,還有一個(gè)重要原因,當時(shí)在例會(huì )上活動(dòng)負責人雖然同文藝部通知了要借音響的事情,但沒(méi)有說(shuō)清楚借何種音響,誤認為文藝部領(lǐng)會(huì )了意思,后來(lái)又沒(méi)核實(shí)情況,結果可想而知。另外,沒(méi)有提前向負責搬桌子的部門(mén)說(shuō)明桌子的安排方案,結果在會(huì )場(chǎng)布置階段,有些人員不知所措,出現了混亂。

 。3)負責人準備不細致,沒(méi)有全面地向老師匯報情況。這個(gè)問(wèn)題體現在臺詞和硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙上,臺詞中的錯誤學(xué)習部沒(méi)有審查出來(lái),說(shuō)明學(xué)習部的態(tài)度不夠端正;對于比賽用紙,在材料單上只是草草的紙張申請,并沒(méi)注明紙張類(lèi)型,購買(mǎi)物品之后沒(méi)有請老師過(guò)目,造成失誤。

  要克服以上自身的問(wèn)題,要注意以下三點(diǎn):

 。1)就目前而言,雖然每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了責任分工,但是在分工之后的落實(shí)情況的把握還不很到位,所以我建議在以后的活動(dòng)中主要負責人:主席、秘書(shū)長(cháng)要有一份各部負責分工表,各部長(cháng)要根據自己部門(mén)任務(wù)制定一張部?jì)确止け,部長(cháng)要明確干事的工作落實(shí)情況,主要負責人、主席、秘書(shū)長(cháng)負責各部的工作落實(shí)情況。

 。2)在開(kāi)部長(cháng)例會(huì )的時(shí)候要不怕麻煩,活動(dòng)負責人一定要把各部任務(wù)講清楚,執行部門(mén)記錄完整,當各部門(mén)完整地清楚地領(lǐng)悟了負責人的意圖之后方可結束;在進(jìn)行部?jì)壤龝?huì )時(shí),各部長(cháng)同樣要把活動(dòng)細節和安排清楚地講解給干事,確保干事準確無(wú)誤地領(lǐng)悟自己的職責。

 。3)各部成員要有主人翁意識,端正工作態(tài)度,認真完成任務(wù),保證萬(wàn)無(wú)一失,一旦遇到問(wèn)題一定要及時(shí)向上級匯報,然后開(kāi)會(huì )討論對策,力求解決問(wèn)題。

  第二,各系學(xué)生會(huì )之間默契不夠,對于所擔負的責任不重視,不能很好地配合我們的工作;顒(dòng)中,發(fā)出的報名表不能及時(shí)上交,作品不能及時(shí)上交,參加人員不能按時(shí)到場(chǎng)。各系負責人不能向大家講清楚如何讓填寫(xiě)報名表,給我們的安排統計工作造成了很大的困難

  第三,活動(dòng)安排時(shí)間不合理;顒(dòng)當天還有歌手大賽、乒乓球比賽、院老師回憶,院領(lǐng)導不能到場(chǎng),同學(xué)的興趣低于歌手大賽和乒乓球比賽,所以人氣不足。

  第四,天氣不佳,臨時(shí)變動(dòng)計劃,雖然在最后幾天考慮到了天氣的.原因,將場(chǎng)地改在了體育館內,但時(shí)間太少,準備過(guò)于倉促,對體育館情況不了解,結果燈光和音響都出了問(wèn)題?陀^(guān)因素難以避免,但我們在以后的工作中可以盡量將不良影響的程度降到最小,這就要我們提高應對困難的能力。提高應變力必須在制定計劃時(shí)考慮周全細致,盡可能多得將各方面因素考慮在內;必須在情況發(fā)生變化后立即匯報上級,馬上組織相關(guān)人員召開(kāi)會(huì )議商討對策,并及時(shí)將新的安排通知下去,確保執行人員準確無(wú)誤的理解;必須在形成高度默契的同時(shí),要有公共責任感。

  另外,這是第一次三系學(xué)生會(huì )共同合作組織的活動(dòng),以后類(lèi)似的活動(dòng)還會(huì )更多,作為機務(wù)系學(xué)生會(huì )的成員,我要高度的工作責任感去完成部?jì)裙ぷ,對于其他系的請求我們也努力形成一種默契,共同為同學(xué)服務(wù)。

  教訓時(shí)深刻的,經(jīng)驗時(shí)寶貴的,我們不會(huì )因為這次失誤而一蹶不振,請老師放心,在以后工作中,我們一定吸取經(jīng)驗,克服工作中的不足,積極進(jìn)取,為把我系學(xué)生會(huì )打造成全院最優(yōu)秀的學(xué)生團體而奮斗。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 11

  本次比賽在學(xué)生會(huì )有關(guān)同學(xué)的幫助以及宣傳部全體部員的努力下圓滿(mǎn)結束!基本達到了舉辦本次比賽的最初目的!

  本次比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了同學(xué)們對藝術(shù)的興趣,提高了個(gè)人的品位與修養,展示了個(gè)人才華及創(chuàng )新能力,鼓勵了廣大同學(xué)鍛煉自己,作為“擁抱明天”文體活動(dòng)月系列活動(dòng)之一,本次比賽也配合了院活動(dòng)的安排!

  本次比賽共收集作品120多幅,其中硬筆書(shū)法80幅,軟筆書(shū)法20幅,繪畫(huà)20幅,書(shū)法字體有楷書(shū)行書(shū)篆書(shū)等,繪畫(huà)有素描卡通國畫(huà)等,類(lèi)型多樣,風(fēng)格各異。最后獲獎人數共計27人次!其中軟筆類(lèi),一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。硬筆類(lèi):一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人。繪畫(huà)類(lèi):一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人!

  本次活動(dòng)也體現了其實(shí)際意義:給了廣大同學(xué)一次抒發(fā)內心感情的機會(huì ),表達內心情愫的空間,在活動(dòng)中享受濃濃的樂(lè )趣和澎湃的激情,用作品用筆展現自己的才華,豐富了同學(xué)的.課余生活。同時(shí)還可使一些同學(xué)擺正自己的位置,驚喜于自己的閃光點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)本次大賽可以看出同學(xué)們對大學(xué)生活的認識,在活動(dòng)中亦可激發(fā)同學(xué)的學(xué)習熱情,受益匪淺!

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 12

  經(jīng)濟貿易學(xué)院“書(shū)法繪畫(huà)大賽”在經(jīng)濟貿易學(xué)院團總支的舉辦下成功落下帷幕。在團總支的大力倡導下及各部門(mén)的密切配合支持下,比賽取得了圓滿(mǎn)的成功,F將本次比賽的工作做出以下總結:

  一、我部立足自身,積極響應校學(xué)生會(huì )宣傳人才招募計劃。

  培養廣大學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法,樂(lè )于繪畫(huà)的精神,培養同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現當代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,并取得了可喜得成績(jì)。

  二、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中。

  宣傳部部長(cháng)、干事本著(zhù)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著(zhù)負責任的態(tài)度,統籌規劃,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色。

  四、通過(guò)此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足。

  如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應該盡量多的評選精品,展現我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應該在今后的`工作中注意和改正的。

  在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿(mǎn)懷、積極進(jìn)取,在團總支學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下繼續發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和團總支其他各部積極配合,做好各項工作。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì )更加出色,無(wú)論面對什么樣的挑戰我們將團結一心、更加從容。

  本次活動(dòng)作品由聶院長(cháng),高歲科書(shū)記,學(xué)生科畢冠老師,工商學(xué)院張伯敏院長(cháng),羅儒典,梁家慶輔導員等參與點(diǎn)評指導。他們稱(chēng)我們這次活動(dòng)辦的很好,形式很棒!我覺(jué)得這次活動(dòng)能得到領(lǐng)導和老師們的諸多評價(jià),那無(wú)疑是對我們工作的肯定和支持,我們在這次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗與啟發(fā),比如說(shuō),像類(lèi)似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書(shū)法境地的人在一起交流,學(xué)習,而且可以增加友誼,促進(jìn)人與人之間的溝通,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對宣傳部的誤解,我們宣傳部并不單純的出出版報而已!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,同時(shí)我們宣傳部會(huì )越辦越成功!本次比賽調動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強了校區間各部門(mén)的協(xié)助,在以后的工作開(kāi)展中汲取本次比賽的經(jīng)驗教訓。在任何一次活動(dòng)前,應該作好系統安排,責任分工落實(shí)到個(gè)人,活動(dòng)方案的認真推敲,要集思廣益,多方吸取經(jīng)驗。

  本次活動(dòng)取得了不錯的成績(jì),以后的工作要在此基礎上不斷補充發(fā)展,爭取做得更好!

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 13

  繪畫(huà)是一種表達情感的方式,它與語(yǔ)言不同,它更具視覺(jué)的沖擊,它不需詞藻的反復雕琢,但它總是以一種獨特的方式呈現,我們每個(gè)人不能說(shuō)是一個(gè)真正意義上的藝術(shù)家,但是我們對事物理解總是化為我們特色的印記,我們的表達方式的融入,讓我們的藝術(shù)品發(fā)光。

  我們紅十的文化衫活動(dòng)就是采用繪畫(huà)的方式表達我們對艾滋病人的關(guān)愛(ài),選手們在純白的襯衫上涂上他們的色彩,就如同在我們純凈的心上填上光彩一般。我們每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)人的心,只是我們展示的不同。對于艾滋病內容的宣傳紅十一直在做,之前也有“艾的抱抱”活動(dòng)。我們作為一個(gè)橋梁,連接著(zhù)同學(xué)們的心與紅十公益。

  關(guān)于艾滋病方面的知識我們從小就有接觸,但是知道與自己奉行這兩者又是截然不同的,實(shí)際上,許多同學(xué)都對艾滋病人帶有異樣的眼光,我們從心里還是沒(méi)有邁過(guò)那個(gè)坎,但是這個(gè)事實(shí)也是正常的,因為單是老師之前的說(shuō)講,我們對之抱有恐懼,我們的自我保護意識在起著(zhù)作用。但是這個(gè)情況急需得到改變,我們需要一個(gè)正確的觀(guān)念,所以我們紅十作為一種媒介傳遞著(zhù)我們的能量。

  文化衫活動(dòng)表達關(guān)愛(ài)艾滋病人的主題的同時(shí)讓選手充分享受創(chuàng )作的樂(lè )趣,形成雙贏(yíng)的結果,F場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們積極參與,比賽的同時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè ),小組同學(xué)的合作溝通,思想創(chuàng )作的交流總是讓人振奮,大家用心在繪畫(huà),更是用行動(dòng)在呼吁關(guān)愛(ài)艾滋病人,同學(xué)們的.熱情點(diǎn)燃了周?chē)目諝,即使在這樣寒風(fēng)入骨的環(huán)境中也讓人異常溫暖。比賽的和諧氛圍以及令人眼前一亮的宣傳方式也吸引了許多圍觀(guān)的同學(xué)們,雖然這些同學(xué)沒(méi)有參加比賽,但是他們著(zhù)實(shí)感受到了我們的熱情,也讓我們的活動(dòng)起到了深入人心的作用。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 14

  本著(zhù)活躍豐富校園文化生活,促進(jìn)青年學(xué)生成長(cháng)陳才的目的,通過(guò)舉辦活動(dòng)展現我系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,打造具有自動(dòng)化工程系文化特色的校園文化活動(dòng)品牌,特在我院第十二屆科技文化藝術(shù)節期間,我系宣傳部特此舉辦了攝影書(shū)法繪畫(huà)大賽。在這個(gè)活動(dòng)中讓我們有從中學(xué)到了很多,也認識了自己工作的不足。

  在此次大賽中,同學(xué)們特別是我系08級新生都能積極參加,每個(gè)班級都交了大量的作品,提高了他們的創(chuàng )作熱情,同時(shí)也為我系初步挖掘了一批在書(shū)法繪畫(huà)攝影方面的人才,給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)展現自我才能的青春舞臺。并且活動(dòng)也增加了同學(xué)們對這些作品的興趣和中在這方面的知識。

  此次活動(dòng)在征集方面還是比較成功的,這就要源于工作的分配合理上。各班作品先交至宣傳委員,再有宣傳委員交至負責各班的宣傳部干事,這樣就不會(huì )由于作品的集中收集而耽誤時(shí)間,同時(shí)也增加了宣傳部干事同宣傳委員的溝通交流的機會(huì )。我們在作品收集過(guò)來(lái)之后未評比之前便把作品按照書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類(lèi)分開(kāi),從而也使得評比順利進(jìn)行。

  當然,此次活動(dòng)還有很多的不足之處。

  收集的作品質(zhì)量是趕上去,但質(zhì)量卻下來(lái)了。有的班級是強制性的交作品,以致同學(xué)們有點(diǎn)消極對待,隨便用紙張就寫(xiě)字繪畫(huà):還有的就是在作品規格上沒(méi)有按照要求去做,從而造成了下了功夫卻沒(méi)有資格進(jìn)行評比。就比如一些書(shū)法作品確實(shí)不錯,但是沒(méi)有按照規格,自動(dòng)化工程系學(xué)生會(huì )宣傳部我們不得不放棄。在以后由此類(lèi)活動(dòng)時(shí),我們會(huì )給大家強調作品規格的事情。

  雖然我們設獎項很多,但是攝影作品是很少的。首先是攝影作品需要由很高的成本。一般我們都需要租用相機,即使不租的話(huà)還是要洗出來(lái)的,這也是需要錢(qián)的`。所以以后在攝影作品創(chuàng )作需要方面得考慮進(jìn)去。還有就是說(shuō)攝影作品的評比的問(wèn)題。在評比上我們缺乏專(zhuān)業(yè)人士,所以在以后宣傳部成員會(huì )努力學(xué)習這方面的知識,由條件的話(huà)請社科部老師給我們講授這方面的知識。

  在不足中學(xué)習,在成功處借鑒,在總結中提高,在提高中成長(cháng)。我相信自動(dòng)化工程系宣傳部在分團委的正確領(lǐng)導下會(huì )創(chuàng )造出更多的輝煌,我們會(huì )盡我們做大的努力去做好我們的本職工作。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 15

  經(jīng)管學(xué)院20XX年“書(shū)法繪畫(huà)大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開(kāi)始的準備宣傳工作到11月12日比賽結束,歷時(shí)半個(gè)多月,在宣傳部各位干事的努力下,比賽取得圓滿(mǎn)成功,但在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中我們也有不足之處。

  一、活動(dòng)基本情況:

  本次比賽由經(jīng)管系團總支宣傳部主辦,共有來(lái)自系內各專(zhuān)業(yè)參賽者100多名,比賽現場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)從宣傳到報名,一直到比賽以及結果公布,歷時(shí)半個(gè)多月,最終產(chǎn)生了軟筆組、硬筆組以及繪畫(huà)組二十多名獲獎選手。

  二、活動(dòng)成績(jì):

  1、活動(dòng)宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過(guò)下寢室宣傳,海報宣傳以及班級宣傳,切實(shí)做到了宣傳到位,并且合理分配任務(wù),順利統計了參賽人員的名單資料。

  2、活動(dòng)過(guò)程中,任務(wù)分配責任到人,在賽場(chǎng)入口設有簽到,做到了人員復核;為維持賽場(chǎng)秩序,簡(jiǎn)化比賽流程,分設硬筆組和軟筆繪畫(huà)組兩個(gè)比賽場(chǎng)地,并在比賽場(chǎng)地緊缺的情況下迅速分設一處比賽場(chǎng)地,避免了比賽場(chǎng)地的擁擠和參賽人員的閑置;對于比賽用具有嚴格的登記審查工作,避免了材料的浪費與丟失。

  3、比賽結束后,及時(shí)完成作品評審及獲獎公示工作。

  4、本次活動(dòng)的意義:

 。1)挖掘出了我系許多有藝術(shù)才能的'人;

  (2)鍛煉了宣傳部干事的工作能力,這其中包括組織協(xié)調能力以及合作配合能力;

 。3)表現了宣傳部人員的團結和凝聚力;

  (4)展現了經(jīng)管系學(xué)子的風(fēng)采,為我部乃至我系在一定程度上樹(shù)立了良好形象。

  三、活動(dòng)不足及缺點(diǎn):

  1、比賽時(shí)間與學(xué)術(shù)講座時(shí)間沖突,導致一部分選手無(wú)法到場(chǎng)參加或遲到比賽,我們不得不考慮實(shí)際另行比賽,以致我們這次比賽戰線(xiàn)拉了兩周多。

  2、場(chǎng)地及用具材料準備不充分,由于場(chǎng)地原因,有些選手被臨時(shí)遷到學(xué)生會(huì )辦公室比賽,有點(diǎn)倉促,同時(shí)硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。

  3、比賽過(guò)程中監管不嚴,硬筆組比賽有些選手沒(méi)有按照大賽要求用鋼筆寫(xiě)字,軟筆組中有選手未按要求寫(xiě)作品內容,以及繪畫(huà)組作畫(huà)時(shí)間沒(méi)有嚴格控制,比賽結果出來(lái)后,獎品及證書(shū)未能及時(shí)頒發(fā)。

  四、活動(dòng)經(jīng)驗:

  本次“書(shū)法繪畫(huà)大賽”總體來(lái)說(shuō)是成功的,但細節上仍存在許多缺點(diǎn)和不足,我部要從這次比賽中總結經(jīng)驗教訓,在以后的活動(dòng)中盡量避免這些錯誤,做到系統安排,細節把關(guān),責任到人,突發(fā)應急安排到位,同時(shí)將活動(dòng)的經(jīng)驗帶到平時(shí)的工作中,防微杜漸,真正使經(jīng)管系宣傳部成為一個(gè)嚴謹的部門(mén)。

  繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結 16

  “書(shū)法繪畫(huà)大賽”在忙碌中結束了,宣傳部在我院黨總支、團總支正確領(lǐng)導下,在院學(xué)生會(huì )具體明確指導下,與學(xué)生會(huì )各部門(mén)協(xié)同工作,成功地舉辦了“書(shū)法繪畫(huà)大賽“。

  此次比賽共46個(gè)班400多名同學(xué)踴躍參加,共收集作品470份,其中繪畫(huà)284份,書(shū)法186份,經(jīng)最終篩選,共有38份作品獲獎,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行分類(lèi)展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個(gè)。

  現我部的工作總結如下:

  一、我部立足自身。

  積極響應校學(xué)生會(huì )宣傳人才招募計劃,培養廣大學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法,樂(lè )于繪畫(huà)的精神,培養同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現當代大學(xué)生的良好的.精神風(fēng)貌,開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,并取得了可喜得成績(jì)。

  二、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中。

  宣傳部部長(cháng)、干事本著(zhù)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著(zhù)負責任的態(tài)度,統籌規劃,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  三、 我部利用多種形式和手段。

  豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色。

  四、通過(guò)此次活動(dòng)中。

  我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應該盡量多的評選精品,展現我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應該在今后的工作中注意和改正的。

  在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿(mǎn)懷、積極進(jìn)取,在團總支學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下繼續發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學(xué)生會(huì )其他各部積極配合,做好各項工作。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì )更加出色,無(wú)論面對什么樣的挑戰我們將團結一心、更加從容。

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