- 校園廣播稿 推薦度:
- 國慶校園廣播稿 推薦度:
- 最新校園廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園廣播稿(13篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編為大家整理的校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園廣播稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們廣播的題目是:《以誠信為本,做誠信之人》。
孟子說(shuō):“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!濒斞赶壬舱f(shuō):“誠信為人之本也!誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是的,誠信,是我們中華民族的存亡之根,個(gè)人的立身之本。
從歷史中走來(lái),我們會(huì )深刻地感受到我們歷來(lái)重視誠實(shí)守信的道德修養。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著(zhù)書(shū)立說(shuō),闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。更有季布一諾千金,被傳為千古佳話(huà):相傳秦朝末年有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數,信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!(這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的`由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他,終使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。
然而,失信于人,又會(huì )有怎樣的結果呢?濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個(gè)人若不守信,便會(huì )失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
莎士比亞曾說(shuō),如果要別人誠信,首先自己要誠信。海涅也曾說(shuō),生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。作為當代小學(xué)生,我們應當身體力行,言必信、行必果,做一個(gè)誠實(shí)守信、品德高尚的人。
和同學(xué)、老師約定好的事情按時(shí)做到,是誠信;借了他人的物品及時(shí)歸還,是誠信;在無(wú)人監督的圖書(shū)角借了書(shū),如期放回,是誠信;作業(yè)獨立思考,獨立完成,是誠信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠信;做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里如一,老師在與不在一個(gè)樣,是誠信;撿到物品歸還失主,是誠信;將自己在學(xué)校里的表現如實(shí)向家長(cháng)反映,是誠信;做錯事情主動(dòng)承認,亦是誠信。走出校門(mén),我們更應該用誠信來(lái)規范自己的言行。買(mǎi)東西時(shí),商家多找給了錢(qián),我們如實(shí)歸還,是誠信;面對社會(huì )上一些唯利是圖的騙術(shù),我們能用恰當的方式揭發(fā)其真面目,也是為誠信的社會(huì )風(fēng)尚做出自己的貢獻……
這些看起來(lái)是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學(xué)們以誠為本,以信為根,堅持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度,就會(huì )逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們用扎實(shí)的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的誠信的答卷。
校園廣播稿 篇2
那一天,一個(gè)古老的民族開(kāi)始獲得新生,那一天,一個(gè)曾經(jīng)輝煌的民族又找到了崛起的支點(diǎn),那一天,東方的雄獅開(kāi)始昂起它不屈的頭顱!
百年前的中國,腐朽沒(méi)落。英法聯(lián)軍的堅船利炮,圓明園的熊熊烈火,日俄強盜的燒殺擄掠,就像一把利劍刺進(jìn)這民族的胸膛,又像一條鞭子抽在這民族的脊梁,恥辱的怒火燃燒在每個(gè)人心上。但苦難的中國走向何處,黑沉沉的大地見(jiàn)不到一絲曙光。
看!在湘江之畔,在黃浦江邊,在紫禁城下,在黃鶴樓旁,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)星星,是誰(shuí)在擦亮一絲火星,這希望的火星,這振奮的火星!終于在85年前,在綠草如茵的七月,在碧波蕩漾的嘉興南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬。從此,這火炬燃起了一個(gè)民族的希望;從此,這火炬開(kāi)始指引一個(gè)民族前進(jìn)的方向。越來(lái)越多的仁人志士聚集在這火炬下,越來(lái)越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后,這火炬從廣東來(lái)到武漢,從南昌來(lái)到井崗山,從瑞金來(lái)到陜北,從瓦窯堡又來(lái)到北京。它帶領(lǐng)中華民族掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切專(zhuān)制與腐朽。這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國共產(chǎn)黨。
在戰爭年代里的每一天,每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生感人的故事。董存瑞,黃繼光,張思德,劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個(gè)道理:犧牲我一個(gè),幸福千萬(wàn)人。為了中國人民的事業(yè),為了共產(chǎn)主義事業(yè),他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前,這,就是共產(chǎn)黨人。
一個(gè)新的中國在東方誕生了,一個(gè)古老的民族重新站起來(lái)了。但飽經(jīng)憂(yōu)患的祖國瘡痍滿(mǎn)目,曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強我們的黨再一次肩負起民族振興的重任,帶領(lǐng)著(zhù)我們扛起了這艘巨輪的纖纜。
又是一個(gè)春天,大地漸漸開(kāi)始復蘇,生機昂揚在每一片土地。在東方,一個(gè)文明古國用自己的雙手推開(kāi)緊鎖了幾百年的沉重大門(mén),她向著(zhù)廣闊的太平洋敞開(kāi)了自己博大的胸懷。強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強的夢(mèng)想一天天實(shí)現。大慶油田燈火輝煌,長(cháng)江大橋飛架南北,蘑菇云直沖云霄,雖然強國之路有過(guò)曲折,但探索的腳步從未停下,"解放思想,實(shí)事求是"的縷縷春風(fēng)吹開(kāi)了改革開(kāi)放的朵朵春蕾,殷殷熱土涌起滾滾浪潮;"一國兩制"的'宏大胸懷,將失散在外的游子擁入祖國懷抱,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧,申博成功,加入世貿……中華大地喜事連連,托起了東方地平線(xiàn)上一輪不落的紅日。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅,江上飛起了道道彩虹,一條條巨龍在中華大地上延伸,一顆顆希望之星放飛到藍天,太空。中華民族挺起了自己的胸膛,全世界都開(kāi)始聆聽(tīng)這古老民族的聲音。
我們大家都知道,在西藏的阿里,有黨的好干部孔繁森;在上海,有一心一意為人民服務(wù)的徐虎;在北京,有公交行業(yè)的黨員模范李素麗,但是在我們衛生監督系統,也活躍著(zhù)許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也涌現出了許多先進(jìn)的事跡。
唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親。我們的黨在我們衛生監督人的心中就像母親一樣偉大而又祟高。為了不給母親的臉上抹黑,為了不褻瀆母親的尊嚴和神圣,當情與法,公與私,忠與孝在現實(shí)中發(fā)生碰撞的時(shí)候,我們必須選擇秉公執法,犧牲親情。這種選擇看似很容易,可是在這選擇的背后,我們廣大的衛生監督人,卻不知道默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼淚。您可以想象當親戚朋友上門(mén)說(shuō)情被拒絕而幾乎要翻臉的時(shí)候,當嗷嗷待哺的孩子找不到的母親的時(shí)候,當年邁的父母得不到兒女的照顧的時(shí)候,我們衛生監督人的心和平常人一樣,在痛楚,在流淚,在滴血。親愛(ài)的朋友們,當您在林立的高樓之間忙碌的穿梭的時(shí)候,當您在夕陽(yáng)的余暉中徜徉在美麗的街心花園的時(shí)候,當您在飯后品著(zhù)一杯香茶感激著(zhù)這美好的生活的時(shí)候,請您不要忘記那些在衛生監督戰線(xiàn)上默默無(wú)聞的衛生監督工作人員,請您在你的腦海中騰出一點(diǎn)記憶,讓我們自己的一份理解,一份支持,去記住那一個(gè)共同的名字——黨的好兒女,共和國的衛生監督員!
紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè )業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿(mǎn)懷喜悅和希望朝著(zhù)現代化的宏偉目標邁進(jìn)。八十五年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
歲月可以帶走我的青春,時(shí)光可以更改我的容顏,可是這一切都無(wú)法改變我內心的一個(gè)信念,那就是——永遠跟黨走,黨在我心中!
校園廣播稿 篇3
。ㄒ魳(lè )起)
男:親愛(ài)的同學(xué)們
女:敬愛(ài)的老師們
合:大家早上好!
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
男:我是主持人#
女:我是主持人#
在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規?lái)了“青青芳草地”、“校園短波”、“多拉米音樂(lè )臺”、“歡樂(lè )碰碰車(chē)”和“英語(yǔ)漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
男:顧昕怡,你知道課間活動(dòng)應該怎樣安全地進(jìn)行嗎?
女:是不是要進(jìn)行一些有益的活動(dòng),比如說(shuō)跳繩,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀?
男:是的,你說(shuō)的很對,我認為同學(xué)們應該做到以下幾點(diǎn),課間活動(dòng)的安全基本上就能得到保證了。
1、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動(dòng)。
2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動(dòng)桌椅、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內桌椅。
5、課間應抓緊做好下節課的準備工作,預備鈴響后迅速進(jìn)入教室。
6、沒(méi)有特殊情況,不能隨便離開(kāi)校園。
女:嗯,你說(shuō)的真好。讓我們的課間活動(dòng)更安全更精彩吧!
男:接下來(lái)請關(guān)注“校園短波”
男:凌超同學(xué)真了不起啊,我們一定要向他學(xué)習。接下來(lái)請關(guān)注“多拉米音樂(lè )臺”。
女:今天我給大家介紹一首著(zhù)名的'兒童歌曲《 》
。ㄐ蕾p歌曲)
男:一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲結束了,下面進(jìn)入我們的“歡樂(lè )碰碰車(chē)”。
女:
1、《不愿起床》
早上,媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽?zhuān)嚎炱鸫,要不然到學(xué)校去就要遲到了!兒子:我不想起床,我不想去學(xué)校!媽媽?zhuān)簽槭裁床黄鸫?為什么不去學(xué)校?你給我說(shuō)出兩個(gè)理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,這是其一;另外,那里的老師也不喜歡我。為什么要起床?為什么要去學(xué)校?你也給我說(shuō)出兩個(gè)理由!媽媽?zhuān)旱谝,你今?2歲了!第二,你是校長(cháng)!
男:
2、《2個(gè)國家》
小毛上幼兒園了,有一天,老師問(wèn)∶誰(shuí)知道世界上有多少個(gè)國家?
小毛說(shuō)∶我知道!
老師說(shuō)∶那你說(shuō)說(shuō)都有哪些國家。
小毛說(shuō)∶有兩個(gè)國家,就是中國和外國!
男:在這歡聲笑語(yǔ)中,讓我們進(jìn)入“英語(yǔ)漫步”時(shí)間,本周的日常英語(yǔ)是
合:(音樂(lè )起)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)!再見(jiàn)!
校園廣播稿 篇4
你的汗水灑在跑道上,澆灌成功的花朵;你的笑聲在競技場(chǎng)上飛揚,為你的班級贏(yíng)得榮耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在這廣闊的田野里,你像一匹馬,一枝箭遠離玄?炫,追,你比老虎和豹子都強。走t臺是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。運動(dòng)員們,用你們的.力量,用你們的精神,去開(kāi)拓一條屬于你們的400米跑道!年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻,跑道是你精彩的舞臺,聲聲加油是你的最高獎!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!
一根小木棍,一根連接團結和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻永遠回蕩在我們心中!你流了多少次汗,痛苦填滿(mǎn)了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利?偸枪膭钭约,你要努力才能成功。血在競技場(chǎng)沸騰,巨人在競技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì )贏(yíng),創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì )超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動(dòng)員,相信自己。
校園廣播稿 篇5
做個(gè)文明的好孩子
在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運動(dòng)。不知道你們觀(guān)察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著(zhù)陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(cháng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì )給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學(xué)們,當你踢著(zhù)紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著(zhù)塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì )好嗎?你一定會(huì )抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長(cháng)細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。
同學(xué)們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)
"如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。
有人說(shuō):“現在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
聽(tīng)了這些大家會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣,我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我們堅信,雷鋒精神會(huì )在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著(zhù),生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì )被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類(lèi)的話(huà),他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì )有光明的啟示,正義之士會(huì )舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績(jì),先后榮獲全國”五一“勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無(wú)私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì )存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的'人呢我想你不會(huì )希望在”貪官錄“中會(huì )出現你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
植樹(shù)造林美化環(huán)境
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(cháng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責,但我們現在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
學(xué)習雷鋒好榜樣
3月5日是學(xué)雷鋒日,我校的學(xué)生在這一天開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),主要目的就是進(jìn)一步動(dòng)員和組織青少年學(xué)生,大力弘揚文明新風(fēng),積極踐行公民道德規范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會(huì )新風(fēng),提升文明素質(zhì),共建美好家園,為我團經(jīng)濟社會(huì )健康和諧發(fā)展,營(yíng)造良好環(huán)境。
陽(yáng)春三月,是全國學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神,開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)就是要學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與,凝心聚力,以“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)為契機,積極參與活動(dòng),把文明送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),共建文明和諧的城市家園。 學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),就是要牢固樹(shù)立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺(jué)抵制惡行陋習,跟時(shí)代同進(jìn),與文明同行。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),就是要大力倡導文明禮貌之風(fēng),做到衛生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語(yǔ)言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼,見(jiàn)義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風(fēng),愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護公共綠地,尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng);愛(ài)護公物,愛(ài)護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話(huà)和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),就是要大力倡導遵守秩序之風(fēng),遵守道路交通規則,遵守社會(huì )基本道德準則,實(shí)現社會(huì )和諧;爭當文明市民,養成文明行為,塑造文明新風(fēng),用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),積極推進(jìn)城市建設。
同學(xué)們,環(huán)境是我們的共同家園,需要我們精心呵護;保護環(huán)境是我們的共同責任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到活動(dòng)中去,向陋習宣戰,與文明同行,為美好的環(huán)境添彩!我相信,在大家的積極參與,全體同學(xué)的努力下,我們生活的家園一定會(huì )更美好!
放飛青春
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!
同學(xué)們,你們說(shuō)“天下興旺”的下一句是什么?
——不,是“我的責任”
書(shū)記曾說(shuō):“全國各族青年代表著(zhù)祖國和民族的未來(lái),代表著(zhù)我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會(huì )主義現代化的宏偉事業(yè)需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實(shí)現!
年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春?是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì )拒絕開(kāi)放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,祖國在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng )新的意識,無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量吧!
珍愛(ài)生命,安全從我做起
安全連著(zhù)方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生,在校園內外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內,有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛(ài),少先隊員們應做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著(zhù)我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著(zhù)我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè )樂(lè ),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè ),讓我們時(shí)刻記。
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
感恩回報,爭做文明小學(xué)生
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅姿態(tài)各異的畫(huà)面,那是白云對藍天媽媽的回報?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng),但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負著(zhù)建設國家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn)。
首先,我們要懂禮貌,寫(xiě)規范字,說(shuō)普通話(huà).見(jiàn)地上有紙彎彎腰,花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行,過(guò)路就走斑馬線(xiàn)。其次,我們還要尊師敬長(cháng)、愛(ài)護幼小、善于交往、團結自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,改掉各種陋習。走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車(chē)上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座
其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標并不高遠.只要你用心去做,你就會(huì )發(fā)現,做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫(huà)筆,學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然與文明通行,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!
感恩祖國
祖國是我們的根,父母是我們的源?v使我們參天蔽日,匯成江河都離不開(kāi)根的滋養,源的補給。落葉歸根,飲水思源,我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。
感恩,讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無(wú)痕,驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起,心力總會(huì )情不自禁地涌動(dòng)起久違的感動(dòng)。
汶川大地震,震垮了房屋萬(wàn)萬(wàn)千千,震碎了人心千千萬(wàn)萬(wàn)。震動(dòng)了祖國,震驚了世界,卻震不跨祖國人民堅強的信念!眾志成城,美好的家園,我們一起重建。
祖國枝繁葉茂的身軀庇護著(zhù)我們,讓我們享受舒適的生活,我們是幸福的。因此,幸福著(zhù)的我們不能忘記感恩祖國。
祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,讓我們感動(dòng)不已,祖國的愛(ài)是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過(guò)我們幫助,給過(guò)我們關(guān)愛(ài),值得我們用盡一生去回憶和留戀,值得我們終生感謝的人。其中,父母的愛(ài)是人世間最無(wú)私的。
從我們睜開(kāi)眼睛看這個(gè)世界,就沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng),是父母的愛(ài)伴我們度過(guò)人生的艱難時(shí)刻;也是父母的愛(ài)伴我們走過(guò)了人生不如意的春天;更是父母的愛(ài)讓我們到達了成功的彼岸。
父母從不會(huì )孤獨,因為他們把自己的歡樂(lè )融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞,因為他們把自己的幸福寫(xiě)到了子女的笑臉上;父母也從不埋怨自己的平凡,因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。父母的愛(ài)是一棵不老松,深駐我們心間,撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切,我們內心感恩之情無(wú)法言表,只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細流,聊表自己作為兒女的感激之意,讓感恩父母的愛(ài)飛揚在我們的心海。
現在,只想靜靜地、靜靜地聆聽(tīng)那一首歌——《感恩的心》!拔襾(lái)自偶然,像一粒塵土,蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣珍惜!备枇T淚眼朦朧。哀哀父母,生我劬勞,念念祖國,育我艱辛。生我者,父母,育我者,祖國;仞伒男拍,鞭笞著(zhù)我持之以恒地努力,永不停息地奮斗。
“祖國、父母;父母、祖國”反復地念,為什么總讓我們那么的念念不離心,讓我們一說(shuō)起就眼含淚水。因為正像那首詩(shī)所頌唱的“我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整片楓林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界!币惨驗槲覀兌加幸活w感恩的心,我們都是一個(gè)懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠年輕。
如果父母是船,載著(zhù)我們從年少走向成熟,那么祖國就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
“祖國、父母;父母、祖國”反復地念著(zhù),是您點(diǎn)燃了我們心中的希望,鼓起了我們遠航的風(fēng)帆,悄悄地滋潤著(zhù)哺育著(zhù)我們?傋屛覀冿柡瑹釡I,念念不忘。
生活中,我們需要感恩。心存感恩,才會(huì )知足惜福,才能滋潤生命。我們心中應當永遠充滿(mǎn)感恩,唯其如此,我們才會(huì )快樂(lè )一生,我們的生命才會(huì )甘美!這就是生命的真諦。
朋友,祖國是我們的根,父母是我們的源。讓我們銘記,落葉歸根,飲水思源,讓我們永懷一顆感恩的大心,感恩祖國,感恩父母!
校園廣播稿 篇6
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為――理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的'理想!
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《!
我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來(lái)的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
面對浩瀚無(wú)邊的大海,就像面對縹渺無(wú)涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì )飛得很遠、很遠……
我凝視著(zhù)。頭上,那比地球還古老的陽(yáng)光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過(guò)的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會(huì )使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天,一個(gè)偶然的機會(huì ),我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說(shuō):“人和海相比,真是太渺小,太短促了!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說(shuō):“那是你會(huì )想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著(zhù)大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年,今后,也許還將存在更多的億萬(wàn)年;可是,它們并沒(méi)有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時(shí)每刻,甚至在夢(mèng)中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類(lèi)自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無(wú)知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著(zhù)眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……
校園廣播稿 篇7
空氣中彌漫著(zhù)一種安靜的氣氛,但也有點(diǎn)清新。樓房、草地、老師、同學(xué)、操場(chǎng)悄悄推開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù),抬頭望去。哦,陽(yáng)光微笑著(zhù)照亮了你的校園。;
晨光昏暗,鐘聲悠揚,明亮的白光灑在教室的每個(gè)角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣,我們手里拿著(zhù)課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外,!當過(guò)去安靜的扶手旁有這么可愛(ài)的身影時(shí),拳頭大小的小鳥(niǎo)們就站在那里,不時(shí)扭著(zhù)小腦袋,好像在聽(tīng)。是的,他們在聽(tīng)我們讀書(shū)的聲音。
時(shí)光荏苒,現在我已經(jīng)踏入了大學(xué)的教室,場(chǎng)景依然歷歷在目。在這云淡水淡的'日子里,有太多不屬于我們這個(gè)時(shí)代的悲傷來(lái)占它們的便宜,它們纏繞著(zhù)歲月綠色藤蔓上深深的傷痕,但也充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè )。在校園的每個(gè)角落,我都感受到了校園生活,我與校園的生活,我與校園的接觸。這里,在大學(xué)里,我們在學(xué)習和就業(yè)之間選擇不同的生活,在與自己和校園的幸福中一步一步接近夢(mèng)想。
在校園燈光的呵護下,聽(tīng)著(zhù)一首溫暖的歌,我坐在校園的一個(gè)角落里,在夕陽(yáng)的余暉中翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)下新的東西,收藏在樹(shù)葉里,夾在書(shū)里。悲傷和快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的事情,文字流過(guò)指尖及時(shí)記錄故事。也許生活就是這么豐富多彩,背歷史,在滾滾的時(shí)間浪潮中吸收幾千年的積淀,或者從南極走到北極,沿著(zhù)經(jīng)緯度,哪怕偶爾迷失坐標定位,但總是往快樂(lè )的方向走,捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋求柏拉圖式的安慰,有時(shí)抱怨枯燥的死記硬背,看厚厚的資料。體驗一下這種肆無(wú)忌憚的青春。;
這時(shí),伴隨著(zhù)柔和的燈光,我又轉向了另一個(gè)校園里簡(jiǎn)單卻不引人注目的青春,簡(jiǎn)諧運動(dòng),放學(xué)回家的人。燃燒的花朵,在雨季保持輕浮。落葉如秋葉,凋謝豆蔻年華。也許對別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊很難過(guò),但他們很享受?粗(zhù)葉綠素慢慢爬上濾紙,變成橙、紅、黃、綠的色素帶,模糊的顏色模糊了青春的光輝印記。解決一道試題,問(wèn)一個(gè)知識點(diǎn),就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調,單調到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè ),快樂(lè )到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友、同學(xué)、老師,還有你我,一年四季陪伴我走過(guò)校園,享受春天的雅蘭,夏天的明荷蘭,秋天的明菊花,運動(dòng)中的傲梅,園丁培育的種子,校園里彌漫著(zhù)淡淡的花香。因為學(xué)校是培養人才的搖籃,我與校園的生活,知識和情感的積累,是一道獨特的風(fēng)景。
你就這樣默默的,親密的陪伴著(zhù)我,靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動(dòng)燈。就像夜路上明亮的燈光,照亮了我的未來(lái)。每一分鐘,每一點(diǎn),我心里都覺(jué)得,現在和將來(lái)永遠。
校園廣播稿 篇8
甲:大家好,歡迎大家收聽(tīng)周四的小葵花廣播。我是......
乙:我是主持人。那么,首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的詩(shī)人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》
甲:《送韓十四江東覲省》
兵戈不見(jiàn)老萊衣,嘆息人間萬(wàn)事非。
我已無(wú)家尋弟妹,君今何處訪(fǎng)庭闈?
黃牛峽靜灘聲轉,白馬江寒樹(shù)影稀。
此別應須各努力,故鄉猶恐未同歸。
乙:這首七律,寫(xiě)于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當時(shí)杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長(cháng)江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統治者嚴加盤(pán)剝,于是四起,餓殍遍野。此詩(shī)是詩(shī)人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫(xiě)的,在深沉的別情中流露出蒿目時(shí)艱、憂(yōu)心國難的浩茫心事。
甲:詩(shī)發(fā)端即不凡,蒼勁中蘊有一股郁抑之氣。詩(shī)人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個(gè)時(shí)候,干戈遍地,已經(jīng)很難找到。這就從側面扣住題意“覲省”,并且點(diǎn)示出背景。第二句,詩(shī)的脈絡(luò )繼續沿著(zhù)深沉的感慨向前發(fā)展,突破“不見(jiàn)老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著(zhù)眼于整個(gè)時(shí)代。
乙:三、四兩句,緊承“萬(wàn)事非”而來(lái),進(jìn)一步點(diǎn)明題意。送友人探親,不由勾起詩(shī)人對骨肉同胞的懷念。在動(dòng)亂中,詩(shī)人與弟妹長(cháng)期離散,生死未卜,有家等于無(wú)家,這也正是“萬(wàn)事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫(xiě)分手時(shí)詩(shī)人的遐想和悵惘。詩(shī)人佇立白馬江頭,目送著(zhù)韓十四登船解纜,揚帆遠去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。
甲:這是一首送別詩(shī),但不落專(zhuān)寫(xiě)“凄凄戚戚”之情的俗套。詩(shī)人筆力蒼勁,伸縮自如,包容國難民憂(yōu),個(gè)人遭際,離情別緒深沉委婉,是送別詩(shī)中的上乘之作。欣賞了經(jīng)典詩(shī)文,我們來(lái)看看今天的《校園安全專(zhuān)欄》預防火災應該注意什么?
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著(zhù)家長(cháng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險的`。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
3、愛(ài)護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護消防設施,保證安全通道的暢通。
乙:接下來(lái)是來(lái)賞一賞同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀文章,第一篇是來(lái)自x班的xx
乙:同學(xué)們的文章寫(xiě)的真的很棒,希望同學(xué)們能寫(xiě)出更好的作品,接下來(lái)是《童話(huà)樂(lè )園》,今天的童話(huà)故事題目叫......
甲:時(shí)間過(guò)的很快,今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。
校園廣播稿 篇9
親愛(ài)的.老師、小朋友們:
大家好!
開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了,現在是健康小天地時(shí)間,我是六年級的葛慧琳。
小朋友們,我發(fā)現有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實(shí)學(xué)校食堂每天都給我們準備了可口的飯菜,每個(gè)教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!
校園廣播稿 篇10
軍訓場(chǎng)上有很多優(yōu)美的聲音,比如學(xué)生們整齊劃一的腳步聲,教官們響亮的口令,休息時(shí)那排唱歌的聲音,但我覺(jué)得最優(yōu)美的還是學(xué)生們的喊叫聲。
跑步或踏入團隊時(shí),他們經(jīng)常大聲喊口號:“一!兩個(gè)!三!四!——一!兩個(gè)!三!—四!”在這里,為了整齊部隊的步伐,提高士氣,增強士兵的訓練熱情和士兵之間的.合作意識,我們的軍事訓練也是如此。
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們響亮整齊的喊叫聲,我在想同學(xué)們的心里是不是有一種自豪感,一種發(fā)自?xún)刃牡淖院栏,一種軍人般的生活感,一種發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃小?/p>
聽(tīng)著(zhù)大家嘹亮的軍號,突然覺(jué)得比任何時(shí)候都更加驚天動(dòng)地,震撼人心。雖然我們不是真正的軍人,我們已經(jīng)有了幾個(gè)軍人的陽(yáng)剛之氣和風(fēng)范,只是一點(diǎn)點(diǎn),但是我們已經(jīng)開(kāi)始融入集體,成為一個(gè)擁有無(wú)限力量的巨人。
校園廣播稿 篇11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
a:又到了我們七彩陽(yáng)光欄目播出的時(shí)間了,很高興與再次您相會(huì )。我是5、4班的xx。
b:我是5、4班的xx。今日我們將給同學(xué)們帶來(lái)兩則小故事,經(jīng)過(guò)這兩則故事傳遞心理健康的小知識。期望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。
a:第一則故事:《誤會(huì )》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話(huà),能照顧小孩,咬著(zhù)奶瓶喂奶給孩子喝,撫養孩子。有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來(lái)。
b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血,主人發(fā)現這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著(zhù)狗頭一劈,把狗殺死了。
a:之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎樣一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著(zhù)狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì )。
b:所以啊,誤會(huì )的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自我,感情極為沖動(dòng)的情景之下所發(fā)生。誤會(huì )一開(kāi)始,即一向只想到對方的千錯萬(wàn)錯;所以,會(huì )使誤會(huì )越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì ),尚且會(huì )有如此可怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì ),則其后果更是難以想象。
a:第二則故事:《釘子》有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的籬笆
b:第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
a:最終有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開(kāi)始每當他能控制自我的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
b:一天天地過(guò)去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來(lái)
a:父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的'好孩子?墒强纯茨切┗h笆的洞,這些籬笆能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
b:人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自我做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你必須能收到許多意想不到的結果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自我看到更完整的天空....
a:同學(xué)們,相信聰明的你今日又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會(huì )理解,理解父母、教師、朋友和同學(xué)等等,免得因為一時(shí)誤會(huì )而產(chǎn)生不可避免的傷害。
b:是啊,我們還要學(xué)會(huì )寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。
a:今日的廣播就到此結束了,下周同一時(shí)間,我們再見(jiàn)。
。ㄒ魳(lè )起)
校園廣播稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
美麗干凈的校園讓人感到舒適,安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長(cháng)、老師、祖國都在期待著(zhù)你,美好的未來(lái)也在期待著(zhù)你。為了更好的生活和學(xué)習,”安全”兩個(gè)字,請永遠記!讓家長(cháng)放心,讓老師放心,我們一定要天天開(kāi)心安全的生活,把我們學(xué)校建設成安全文明的校園。為此,鼓勵學(xué)生做以下工作:
1.注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運動(dòng),避免暴飲暴食。堅決停止向流動(dòng)攤販購買(mǎi)路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
2.過(guò)馬路時(shí)遵守交通規則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,防范事故。3.安排好自己的作息時(shí)間,不僅是為了好好學(xué)習,也是為了好好休息。適當開(kāi)展健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前做好準備,謹防意外傷害。
3.愛(ài)護校園,保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造一個(gè)安全文明的校園。
同學(xué)們大家好,我今天播出的內容是:校園安全。一旦你我和他在校園飛行的同學(xué)發(fā)生碰撞,往往會(huì )互相傷害,可能會(huì )失血;欄桿上的同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò),爬欄桿可能會(huì )導致終身殘疾或生命損失……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的`生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì )留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無(wú)法恢復。
所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動(dòng)中的安全,出門(mén)在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長(cháng)。
在道路上行走時(shí),遵守交通規則,走人行道;過(guò)馬路時(shí),綠燈行,紅燈停。
上學(xué)放學(xué)路上要注意交通,不要在路上追著(zhù)玩,要走路邊。不允許摩托車(chē),12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出學(xué)校必須下車(chē)。不允許爬樹(shù)、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。
課間不要在走廊追著(zhù)玩,沒(méi)有老師同意不要出校門(mén)。樓上樓下禁止亂扔東西,欄桿上禁止擺放書(shū)包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。
不要亂動(dòng)教室里的電器、插頭和開(kāi)關(guān)。不要亂動(dòng)學(xué)校的消防設備。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩危險游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準入內。
玩的時(shí)候,不允許做危險的動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外購買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食物。
不要欺負年輕或外國學(xué)生,也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),要及時(shí)向老師匯報,請老師解決。
不要和陌生人接觸,更不要接受陌生人的食物或玩具,永遠不要和陌生人一起離開(kāi)學(xué);蚣胰。
如果你因病或生病不能上學(xué),你應該向你的老師請假。不能欺騙家長(cháng)老師,利用學(xué)校時(shí)間出去玩。
如發(fā)現異常情況,及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員匯報。好了,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.
人生之路不簡(jiǎn)單,安全永遠記在心里。地磚光滑平整,小心踩。上下樓梯不追,禮讓不下三分。不要說(shuō)污言穢語(yǔ),要快樂(lè )進(jìn)取。室內活動(dòng)防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開(kāi)水和電器,愛(ài)護消防設施。室內易燃物品較多,學(xué)校內嚴禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。不要拿別人的東西,大家都夸自己。亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明,遇事冷靜,不要慌張,加強自我保護。學(xué)生處處自律,文明之星屬于你。
耶!這首歌謠可以幫助我們永遠記住注意安全。
時(shí)間過(guò)得真快。在這里,我們再次提醒所有學(xué)生,他們必須注意校園安全。
校園廣播稿 篇13
甲第一滴雨自云空墜落,
乙第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),
甲第一片雪從靜空漫舞,
乙第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,
甲感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,
乙讓我們一同感受“青春的氣息”
合各位老師,各位同學(xué):大家好!。校園廣播電臺又與大家見(jiàn)面了
關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀(guān)國內,放眼世界,這里是“新聞天天聽(tīng)”
中新網(wǎng)北京4月3日電中國國務(wù)院總理李克強3日主持召開(kāi)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議,部署開(kāi)展現代農業(yè)綜合配套改革試驗工作。
會(huì )議指出,發(fā)展現代農業(yè)是一項重大戰略任務(wù),通過(guò)深化改革同步推進(jìn)“新四化”建設,是持續發(fā)展經(jīng)濟的重要支撐,也是富裕農民,改善民生的重要基礎。要貫徹落實(shí)今年中央一號文件精神,圍繞發(fā)展現代農業(yè),推行綜合配套改革,推動(dòng)轉變傳統的農業(yè)發(fā)展方式,提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力,提高農產(chǎn)品質(zhì)量,提高農民收入。
中新網(wǎng)4月3日電在經(jīng)受媒體兩個(gè)多星期連篇累牘的抨擊后,蘋(píng)果公司首席執行官庫克(Tim Cook)最終在4月1日于蘋(píng)果中文官方網(wǎng)站上發(fā)布致歉信,向中國用戶(hù)道歉,承諾改進(jìn)該公司在華的維修服務(wù)政策。香港媒體認為蘋(píng)果放下高姿態(tài)凸顯中國消費者對其的重要性,并使蘋(píng)果公司從一家被神話(huà)化的公司回歸為一家普通公司。
告別新聞時(shí)代,接下來(lái)讓我們走進(jìn)中央政治局委員李源潮
當干部要有敬畏之心,一要敬畏歷史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生,讓自己做的事對得起養育我們的人民!敝泄仓醒胝尉治瘑T李源潮,14日在十二屆全國人大一次會(huì )議上,當選為中華人民共和國副主席。
“人民群眾對權力的監督是最有效、最深入、最細密的監督。要完善民主監督制度、法律監督制度、紀律監督制度、輿論監督制度,為干部清正、政府清廉、政治清明打下約束性基礎!北緦脙蓵(huì )上,在參加政府工作報告審議時(shí),李源潮談及了對“權力”的看法。李源潮祖籍江蘇,從小在礦山里長(cháng)大。1968年,18歲的李源潮由上海下放到位于江蘇的大豐農場(chǎng)插隊勞動(dòng),一干就是四年。插秧、趕牛、割蘆葦、挖河泥多年后李源潮回憶這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō),“勞動(dòng)教會(huì )了我們做人,做一個(gè)社會(huì )需要的人;勞動(dòng)讓我們結識了百姓,建立起與勞動(dòng)人民的深厚感情!
恢復高考的第一年,李源潮如愿考入上海復旦大學(xué)數學(xué)系。這時(shí),曾有過(guò)教師經(jīng)歷的李源潮想法很簡(jiǎn)單:希望大學(xué)畢業(yè)后繼續當老師。
但教書(shū)育人最終沒(méi)有成為他的現實(shí)職業(yè),卻在一次意外的選舉中被臨時(shí)推為候選人而“與團結緣”。從系團總支書(shū)記到校團委副書(shū)記,再到共青團上海市委副書(shū)記、書(shū)記。1983年,李源潮走進(jìn)北京前門(mén)東大街10號成為共青團中央書(shū)記處書(shū)記。
1990年起,李源潮先后在中央對外宣傳小組、國務(wù)院新聞辦公室、文化部等部門(mén)任職。20××年履職江蘇,擔任省委副書(shū)記,第二年兼任南京市委書(shū)記,20xx年底擔任江蘇省委書(shū)記,開(kāi)始了主政一方的歷練。
按照中央對江蘇“兩個(gè)率先”的要求,李源潮帶隊到“全國第一縣”蘇州昆山等地深入調研,制定了全國第一個(gè)省級全面小康指標體系。
振興蘇北,是江蘇幾代人的愿望,李源潮跑遍了蘇北的城鎮鄉村,在泗陽(yáng)縣拆遷戶(hù)住的棚子里,認真聽(tīng)取大家意見(jiàn),提出“發(fā)展經(jīng)濟、善待百姓”的方針。江蘇對蘇北實(shí)施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方財政政策,充分調動(dòng)了蘇北上下創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的積極性。李源潮積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),并較早地在江蘇將其化為富民優(yōu)先、科教優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先、節約優(yōu)先的“四優(yōu)先”政策。
20××年10月,李源潮在中共十七屆一中全會(huì )上當選為中央政治局委員,隨后被確定為中央書(shū)記處書(shū)記兼任中央組織部部長(cháng)。
他堅持德才兼備、以德為先的用人標準,“不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機鉆營(yíng)者得利”。堅決整治用人上的不正之風(fēng),“讓賣(mài)官者身敗名裂,讓買(mǎi)官者賠了夫人又折兵”。這些在干部中、在社會(huì )上都引起強烈共鳴。中組部建立的干部任用工作滿(mǎn)意度民意調查已成為提高選人用人公信度的重要杠桿。
李源潮推動(dòng)實(shí)施國家中長(cháng)期人才發(fā)展規劃和引進(jìn)海外高層次人才“千人的計劃”。他說(shuō),“開(kāi)放的中國機遇無(wú)限,發(fā)展的中國希望無(wú)限,F在世界上不僅有一個(gè)西方的美國夢(mèng),也有一個(gè)東方的中國夢(mèng)!痹絹(lái)越多的海外留學(xué)人才回國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),越來(lái)越多的外國人才選擇到中國尋求發(fā)展的機遇。
“先進(jìn)和優(yōu)秀是中國共產(chǎn)黨人的特征和追求”。李源潮全力推動(dòng)基層黨組織和黨員干部創(chuàng )先爭優(yōu),“把人民群眾希望我們干的事情干得更好”。
“一個(gè)人的成長(cháng)不僅要讀懂有字的書(shū),更要讀懂無(wú)字的書(shū)!苯(jīng)歷過(guò)貧困農村磨礪的李源潮,熱情鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農村去拜人民為師。20萬(wàn)娛樂(lè )無(wú)極限
大學(xué)生村官計劃的實(shí)施,為新農村建設注入了有知識、有文化的新鮮血液,也為黨政干部隊伍儲備了人才。
日常工作生活中溫文爾雅,待人接物謙和,富有親和力,但如果遇到違法亂紀的事,他的鐵腕特色會(huì )毫不含糊地顯露出來(lái)——這是江蘇干部對李源潮的普遍評價(jià),也是組織部門(mén)同事對他的評價(jià)。
李源潮酷愛(ài)讀書(shū),在火車(chē)上他把解數學(xué)難題作為一種休息的方式。他先后獲得北京大學(xué)理學(xué)碩士、中央黨校法學(xué)博士學(xué)位。他還是中國第一批派往哈佛大學(xué)學(xué)習的省部級干部。在中共十八屆一中全會(huì )上,李源潮再次當選中央政治局委員。
《文韻小調》播放背景音樂(lè )”漣姿荷映“
輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮手,不帶走一片云彩這里,有凝望大海的開(kāi)闊。聽(tīng),是云動(dòng),是水流,是花開(kāi),是風(fēng)鳴。風(fēng)蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文韻小調,感悟生之行修。接下來(lái)請欣賞“初春絮語(yǔ)”
不經(jīng)意間,已過(guò)立春。春的氣息便在萬(wàn)物的扉頁(yè)上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹,春天來(lái)了。春就那么悄無(wú)聲息而來(lái),漫過(guò)淺綠的山崗,越過(guò)潮濕的土壤,淌過(guò)了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開(kāi)的春花。眠過(guò)了窒息的冬日,開(kāi)始在濕潤的土壤里抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著(zhù)那馨人的香味,裝點(diǎn)著(zhù)春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......
各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著(zhù)一場(chǎng)花開(kāi)速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著(zhù)春天的光芒。倘若在初春里靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春里是最可昭示春天來(lái)臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬(wàn)人家。
在初春,感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的'等待打動(dòng)了那茫茫的云天,時(shí)常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細膩的,來(lái)的輕來(lái)得那么及時(shí),好像是不愿意打擾人們的夢(mèng)想,總是在夜里滑過(guò),早上僅留下那淚過(guò)的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的余悸,讓人難免有些不敢接近的感覺(jué)。
“以鳥(niǎo)鳴春”。報春鳥(niǎo)何時(shí)在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子
盤(pán)旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹(shù)林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽(yáng)光,也聽(tīng)到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。在初春,感悟之深的還是那種種難以?xún)A訴的情懷,無(wú)意中偶遇了這個(gè)春情盎然的群體,像是和煦的陽(yáng)光,傾灑著(zhù)柔柔的光芒。然人感受著(zhù)無(wú)限的溫暖。曾執戀在燈下輕吟著(zhù)那菲薄的春語(yǔ),便有遙遠真心的詩(shī)意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗凈鉛華。這個(gè)春的溫暖來(lái)自群體,這個(gè)春的感動(dòng)來(lái)源天涯,這個(gè)春的流連終歸不散。我們是這個(gè)春的使者,也許我們遠
逝的夢(mèng)想,在這個(gè)春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
最酷的時(shí)尚、最high的報道、最I(lǐng)N的流行,我的地盤(pán),我做主,我的心情,我選擇,歡迎走進(jìn)流行地帶,跟我們一起娛樂(lè )一下。搜狐娛樂(lè )訊4月8日才發(fā)表首張Mini專(zhuān)輯《MAMA》正式登陸中國的EXO-M,剛出道便橫掃國內各大音樂(lè )網(wǎng)站排行榜,氣勢逼人。這一好成績(jì)讓EXO-M成為訪(fǎng)談節目《音悅大來(lái)賓》的座上客,采訪(fǎng)過(guò)程中他們不但拿到了證明好成績(jì)的冠軍獎杯,更“分享”了地道的北京豆汁,歡樂(lè )十足。 EXO來(lái)源于外部行星EXO Planet一詞,蘊含未知世界的新星之意。 M代表Mandarin,在中國演出活動(dòng),共有KRIS、CHEN、XIU MIN、TAO、LU HAN和LAY六人。 Mini首輯《MAMA》由韓國內外最佳作曲人齊力打造,質(zhì)量頗高。不容小覷的實(shí)力加上俊美的外形,相信EXO-M的爆棚人氣只會(huì )越來(lái)越高!
《主播說(shuō)天氣》最新最快最及時(shí)的氣象資訊,主播告訴您!主播提醒您,注意天氣冷暖變化(待定ing。。)(播放背景音樂(lè )“舞動(dòng)荷風(fēng)”)前幾天有一位同學(xué)跟我聊天,說(shuō)他的一位朋友因為學(xué)習上的一些困難,加上周?chē)h(huán)境的干擾,使她的情緒變得很是低落,平時(shí)對學(xué)習上的熱情以及信心都被影響了許多。在這里,我想借此機會(huì )給你幾點(diǎn)建議:
給自己以積極的暗示:一個(gè)人如果總想著(zhù)自己不行,總是給自己這種消極的暗示,就會(huì )陷入到惡性循環(huán)的怪圈中,這時(shí)如果用“我能行”代替“我不行”來(lái)規勸、激勵自己,就會(huì )打破惡性循環(huán)中的一環(huán),并注入了積極的內容,就能重新建立起學(xué)習的自信心。
善于發(fā)掘自己的長(cháng)處:每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,學(xué)習上也同樣如此,如果一門(mén)科目很好的話(huà),自然對自己有了信心,其他科目也會(huì )受其影響有顯著(zhù)的進(jìn)步。
另外需要注意的一點(diǎn)就是不要和別人比來(lái)比去的,和別人比較永遠給不了自己足夠的自信,比上不足比下有余的心理狀態(tài)沒(méi)有用,你要知道,你要戰勝的是你自己,不是和別人比較,只有和自己的以前相比,這樣自己才會(huì )有進(jìn)步,也就會(huì )是自己在看到進(jìn)步的同時(shí)產(chǎn)生足夠的自信,這樣一來(lái),你在完成自己的任務(wù)時(shí),看到了自己的進(jìn)步,就會(huì )比較自豪的說(shuō):成功了!進(jìn)步了!這樣的心理狀態(tài)就是給自己今后打下自信堅墻的有力保障!
還有一種方法,就是要通過(guò)別人的幫助。在完成任務(wù)時(shí),要經(jīng)常聽(tīng)到朋友的贊許聲和鼓勵聲。當你聽(tīng)到:干的不錯,繼續努力!你自己心中就會(huì )有一種心理安慰:這次受到了表?yè)P,證明自己真的做的很好,所以今后一定要繼續保持,繼續努力,這樣就會(huì )形成一種良好積極的心態(tài)去面對每一件事,這樣就在不知不覺(jué)中形成了自信!
相信你通過(guò)以上的方法,一定會(huì )取得成功的!
恢復自信的機會(huì )。
每一首歌都像一只紙船,承載著(zhù)一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè ),不同的風(fēng)格,演繹著(zhù)不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè )地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。隱形翅膀帶著(zhù)我幻想掠過(guò)那絕望找希望。同時(shí)也祝愿那位同學(xué)可以重新展開(kāi)自己的翅膀,找到自己的希望接下來(lái)請聽(tīng)張韶涵的“有形的翅膀”(播放音樂(lè ))
一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!小小廣播站,心系你我他,懷有一顆感恩的心,生活則處處有
感動(dòng)~伴隨著(zhù)這首背景音樂(lè )。讓輕松愉快的音樂(lè )陪伴同學(xué)們下課的路程,讓陣陣晚風(fēng)送去校園廣播對你的祝福。今天的節目也該和您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽(tīng)。下周我們同一時(shí)間不見(jiàn)不散
【校園廣播稿】相關(guān)文章:
校園廣播稿:和諧校園01-13
校園廣播稿01-21
校園廣播稿06-20
清潔校園廣播稿01-22
平安校園的廣播稿01-22
【熱】校園廣播稿12-30
感恩的校園廣播稿01-02
校園文明廣播稿01-02
防疫校園廣播稿11-16
校園安全的廣播稿01-04