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大四實(shí)習報告15篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告十分的重要,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的大四實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大四實(shí)習報告1
金工實(shí)習是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎課。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了電焊、鉗工、車(chē)工、特種加工這幾個(gè)工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的三個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負責對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習的內容包括鋸方形鐵棒,打磨平面,劃線(xiàn),鋸掉多余部分,最后做一柄小榔頭,為期三天。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平面基本銼平之后(將第一步鋸平面的深深淺淺的鋸痕去掉),然后可以用角尺刀沿著(zhù)對角線(xiàn)看一下,根據透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動(dòng),然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。鉗工那三天,每天都可謂是揮汗如雨,但看到自己用汗水換來(lái)的成果得到老師的認可,心里覺(jué)得這還是值得的。
焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很多,而我們要學(xué)習的僅僅是熔化焊中兩種焊接方式的一種——電焊。
電焊,要一只手用鉗子夾住焊條,另一只手拿住防護鏡,引弧時(shí)手持夾子將焊條與焊臺快速碰撞,冒出火花后立刻抬高。起焊時(shí)要使熔池深度達到一定程度才可繼續往下焊,焊接過(guò)程中速度要慢,均勻,這樣焊出來(lái)的焊縫才整齊筆直。焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(cháng)條都掉下來(lái),焊縫寬度厚度一致,筆直均勻,這才是最佳效果。由于焊接只有一天的實(shí)習時(shí)間,所以我們也只是粗略的了解并操作了一下。最后的測驗用一條焊條焊兩條焊縫,兩條焊縫在粗細程度上不錯,就是不夠直,總的來(lái)說(shuō)我還是挺滿(mǎn)意這個(gè)結果的。
接下來(lái)是特種加工。這里我們接觸是電切割。機器是通過(guò)上面的細銅絲瞬間放電產(chǎn)生的萬(wàn)度高溫瞬時(shí)氣化金屬材料來(lái)達到切割目的的。它的優(yōu)勢在于不接觸材料,精度高,但成本比較高,不適于批量加工。我們學(xué)的主要是利用3B或ISO語(yǔ)言編寫(xiě)程序,然后由機器按照程序加工零件。我們組設計的是一把傘,圖案并不是很復雜,大概15分鐘就做好了。特種加工給我們的數控類(lèi)實(shí)習起了個(gè)頭,讓我們初步解除了機械加工中的程序語(yǔ)言,這為接下來(lái)的數銑,數車(chē)打下了基礎。
車(chē)工。經(jīng)歷過(guò)了鉗工,感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車(chē)工是一個(gè)最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面,然后開(kāi)始車(chē)外圓,車(chē)外圓以從大到小,從前到后為要則。接著(zhù)是精車(chē),如果是車(chē)斜面,就應該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),然后再車(chē)退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)3天的車(chē)工實(shí)習中,車(chē)斜面是相對比較復雜的操作,由于基于完成,我最后車(chē)出來(lái)的斜面尺寸超過(guò)了誤差范圍,扣了好幾份,這也是3天車(chē)工實(shí)習中唯一比較遺憾的事。
最后3天是對數控車(chē)床的學(xué)習,在老師的講解下,了解到很多在車(chē)工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。這3天的實(shí)習,我們主要還是編寫(xiě)程序,由于前面的特種加工和數銑已經(jīng)練習過(guò)編程,所以,老師只要再補充幾點(diǎn)我們就可以開(kāi)始獨立編程了。編好程序后我們就到車(chē)床上模擬加工,雖然未能真正的自己加工出一個(gè)零件來(lái),但實(shí)習的目的已經(jīng)達成,加工僅是按一下按鈕,接下來(lái)便是全自動(dòng)的。數控的.方便快捷讓我體會(huì )到,機械加工也將進(jìn)入數字化時(shí)代。
四個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1.金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。
2.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4.金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
金工實(shí)習時(shí)間并不長(cháng),但是在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點(diǎn)感性認識,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認識。時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲很大,對我以后的理論學(xué)習有了很好的實(shí)踐基礎,我想以后各方面更加會(huì )得心應手吧!
最后,我誠心感謝各位為我們安排了這次金工實(shí)習的老師們,還有同我們一起在實(shí)習車(chē)間揮灑汗水的老師。
大四實(shí)習報告2
系 (部): 交通與物流工程學(xué)院 實(shí)習單位:
班 級: 物流 姓 名: 學(xué) 號: 帶隊教師:
時(shí)間:20xx 年11月19日 到20xx年 XX 月 2日
山東交通學(xué)院
一、實(shí)踐主題: 臨邑縣糧食局實(shí)習
時(shí)間: 20xx年11月19日------20xx年XX月2日
地點(diǎn):臨邑縣糧食局
二、實(shí)習目的:學(xué)習單位文化,融入工作氛圍,提高自動(dòng)化辦公的實(shí)際操作能力,鞏固文秘專(zhuān)業(yè)知識,豐富時(shí)間工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,把所學(xué)知識運用于實(shí)際工作。
三、實(shí)習內容:主要對糧食局的主要工作內容和工作方向做了大致的了解與掌握,其次在領(lǐng)導和各位同事和老師的幫助和帶領(lǐng)下,熟悉工作流程,學(xué)習各類(lèi)文檔的整理、相關(guān)信息的傳遞下達、倉庫糧食的分類(lèi)保管以及相關(guān)單據處理等文秘性的工作。
現將此次實(shí)習的有關(guān)情況匯報如下:
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而我在20xx年11月19日-XX月2日月到山東省臨邑縣糧食局進(jìn)行實(shí)習,現在就這個(gè)實(shí)習的機遇做一個(gè)小節。
在實(shí)習期間,我主要負責的工作內容是辦公室工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)習初期主要對糧食局的主要工作內容和工作方向做了大致的了解與掌握,其次在領(lǐng)導和各位同事和老師的幫助和帶領(lǐng)下,熟悉工作流程,學(xué)習各類(lèi)文檔的`整理、相關(guān)信息的傳遞下達、倉庫糧食的分類(lèi)保管以及相關(guān)單據處理等文秘性的工作。為了使自己更好的融入到工作氛圍中,我虛心的和周?chē)母魑焕蠋熃涣,通過(guò)交談我了解到糧食局主要工作是貫徹國家、省有關(guān)糧食工作的方針、政策和行業(yè)管理法規;制定全縣糧食行業(yè)發(fā)展規劃。全縣糧食宏觀(guān)調控,編制全縣糧食總量平衡及糧食流通中長(cháng)期規劃,研究擬定全縣糧食流通方面的規范性文件。綜合、分析、預測我縣糧食產(chǎn)銷(xiāo)形勢、動(dòng)態(tài),提出我縣年度糧食總量
平衡計劃;調查研究糧食生產(chǎn)、流通中的問(wèn)題,提出解決的辦法和措施。負責定購糧、保護價(jià)糧、救災糧和軍X用糧的管理和供應;代省政府管理省級儲備糧,監督檢查省級儲備糧的庫存、質(zhì)量和安全。負責協(xié)調平衡全縣區域內糧食購銷(xiāo)計劃、糧食運輸計劃及必要的潮糧疏散計劃等。研究制定全縣糧食收購、儲存、加工的網(wǎng)點(diǎn)布局規劃;提出全市糧食基礎設施建設計劃,指導協(xié)調并組織落實(shí)。負責全縣糧食行業(yè)管理,推進(jìn)糧食流通體制改革和企業(yè)改革,規范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為糧食企業(yè)改革、經(jīng)營(yíng)、管理提供指導、信息、咨詢(xún)、培訓等項服務(wù)。通過(guò)這些了解我逐漸認識到自己工作的重要性,自己做的事情只是其中一個(gè)很小很細的一方面,但是確實(shí)整個(gè)糧食系統中不可缺少、十分重要的一部分,由于局中工作量大,工作內容復雜,所以在各部門(mén)間信息的準確傳達就顯得尤為重要,這時(shí)候就是考驗我們對細節的認識的過(guò)程,有的細節很小,可是一旦疏忽就會(huì )造成不必要的麻煩或者更加嚴重的后果,也逐漸培養了我們細心嚴謹的工作態(tài)度。
在臨邑縣糧食局實(shí)習期間,才意識到秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
接待人事處每天到訪(fǎng)的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。 實(shí)習剛開(kāi)始,但我把感覺(jué)我不僅把大學(xué)四年來(lái)書(shū)本上理論的東西化為了實(shí)踐,同時(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本以外的東西。如曾經(jīng)挺老師說(shuō)過(guò)秘書(shū)做事首先弄清楚領(lǐng)導的要求和意圖。在實(shí)習的第一天,老師要我制作一個(gè)表格,我一聽(tīng)是表格,就直接用excel 做了,結果越做越與領(lǐng)導給的樣板不相符,后來(lái)再去詢(xún)問(wèn)同事,才明白這個(gè)表格不用作數據處理,應該用word 做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個(gè)秘書(shū),了解領(lǐng)導的意圖是開(kāi)展一切工作的首要和做好工作的前提。
而接下來(lái)幾天的實(shí)習我則充分感受到作為一個(gè)合格的工作人員,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時(shí)認真仔細且不厭
其煩,并要勤于動(dòng)腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí),拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來(lái)十分困難,這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁(yè)碼時(shí),所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。 以上這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。
所以我樹(shù)立強烈的責任意識,堅持高標準、嚴要求,認真負責、一絲不茍,嚴謹慎微,從而出色完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時(shí),我必要親自送到本人,或通過(guò)有效途徑發(fā)送,切不隨便轉交他人,以免誤事。雖然大量工作是服務(wù)性的,但政治性、政策性都很強,但稍有不慎就會(huì )出現重大失誤。因此充分認識到這份工作的特殊性和重要性,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,以高度的責任性嚴格要求自己,不能出現半點(diǎn)草率、馬虎和大意。
雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小事,都要認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對日常事務(wù)基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!
大四實(shí)習報告3
根據來(lái)源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。
總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個(gè)統一的排水系統。
褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著(zhù)我國經(jīng)濟和人民生活水平的提高而進(jìn)一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門(mén)科學(xué)。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車(chē)輛、行人、水流及管線(xiàn)通過(guò)的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。
隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線(xiàn)路,改善線(xiàn)形,可提到車(chē)輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。除此之外,在水電工程中設置各類(lèi)水工隧道可實(shí)現引水、排水、通風(fēng)等目的;在市政工程中,設置各類(lèi)公共隧道可實(shí)現污水排放、管線(xiàn)鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長(cháng)度方向上有較大的.尺寸,多數長(cháng)度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長(cháng)。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線(xiàn)路等敷設用途,這些通道常常也被稱(chēng)為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長(cháng)度較短的隧道所形成的地下空問(wèn),一般有其專(zhuān)用功能,如作為地下變電站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下倉庫、地下廣場(chǎng)等。
隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因為它有獨特的優(yōu)點(diǎn):
首先,利用隧道可以實(shí)現各種運輸線(xiàn)路直線(xiàn)等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。
其次,隧道還可以改善線(xiàn)路中的車(chē)輛運行情況和提高線(xiàn)路的運行能力。
其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。
其四,隧道在具有以上功能的同時(shí),還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據地面牢問(wèn),這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分重要的。
最后,城市地下隧道的興起,也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質(zhì)條件更復雜和施工技術(shù)不完善!
大四實(shí)習報告4
實(shí)習目的:
將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。
實(shí)習時(shí)間:
xxx
實(shí)習地點(diǎn):
xxx
實(shí)習團隊:
xxx
實(shí)習要求:
。1)實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解路橋的結構。
。2)通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
。3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
。4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。
。5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。
。6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
。7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。
實(shí)習前記
這次實(shí)習從xxxx年x月x號至x月x號,歷時(shí)約三周,期間大家足跡遍布焦作周?chē)笮」さ。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)問(wèn)里,不僅使我們在專(zhuān)業(yè)知識上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!
這次實(shí)習分為兩部分:理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽(tīng)幾位專(zhuān)業(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習的形式來(lái)進(jìn)行。
聽(tīng)講座
實(shí)習時(shí)間:xxxx年x月x號
實(shí)習地點(diǎn):xxx
實(shí)習人員:xxx
實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿(mǎn)意,還要做到節約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀(guān)。以下為簡(jiǎn)要記錄:
道路工程學(xué)是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門(mén)應用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱(chēng)。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車(chē)專(zhuān)用道路。道路工程歷史源遠流長(cháng)。歷史上最早的原始社會(huì )人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過(guò)溪,以利通行。當人類(lèi)由原始農業(yè)到馴養牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的.飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。
道路工程學(xué)的研究?jì)热葜饕校旱缆肪W(wǎng)規劃和路線(xiàn)勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網(wǎng)規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線(xiàn)勘測設計應選定技術(shù)經(jīng)濟最優(yōu)化的路線(xiàn),對平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經(jīng)濟,以求保證設計車(chē)速、縮短行車(chē)時(shí)問(wèn)、提高汽車(chē)周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進(jìn)行精心設計,在保證質(zhì)量的條件卜‘降低施工、養護、運營(yíng)和交通管理等費用。
路基既是路線(xiàn)的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車(chē)輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類(lèi)。路肩是路面兩側路基邊絳以?xún)鹊貛,用以支護路面、供臨時(shí)?寇(chē)輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線(xiàn)農田水利建設相結合并力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現場(chǎng)控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線(xiàn)通過(guò)懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋。
大四實(shí)習報告5
在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè),現實(shí)的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,在社會(huì )上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開(kāi)始到xx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。
xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年,從最初的xx無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到xx電視機廠(chǎng)、xx電器公司,發(fā)展成為國內的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
xx公司的服務(wù)承諾是:
全國聯(lián)保,計算機出現故障時(shí),用戶(hù)可憑<品質(zhì)保證書(shū)>在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。
在設有xx計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。
免費維修,在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。
保修期的第一年內,正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí),只需播打xx計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn),即可預約時(shí)間,并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。
終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對于超過(guò)保修期的xx計算機,由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的'認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
十分感謝xx計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),在我完成這個(gè)計算機實(shí)習報告的同時(shí),也讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!
在不斷的成長(cháng)中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習,我相信在不遠的將來(lái),我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力,現在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路,我相信在不遠的將來(lái),我就可以做的更好了,我會(huì )一直不斷的努力下去的!
大四實(shí)習報告6
自強不息 奮發(fā)向上
建筑工程畢業(yè)實(shí)習報告
學(xué)院:土木工程學(xué)院
班級:建工20××-02班
姓名:
學(xué)號:311107001002
實(shí)習單位:
河北定通房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
工程名稱(chēng):
定州市通達小區
現場(chǎng)指導老師:
實(shí)習時(shí)間:
20xx.3.11-20xx.3.30
實(shí)習目的:
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^(guò)理論學(xué)習,我對土木工程行業(yè)的整體工作流程有了一個(gè)大概的認識,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,對于課堂上老師講的部分知識不能真正的理解并為我所用。出于這樣的原因我到工地上進(jìn)行了為期二十天的實(shí)習,我的指導老師很認真地為我解惑,同事們也對我很照顧,再加上自己的學(xué)習和努力,基本完成了本次實(shí)習的目的:
1、深入施工現場(chǎng)細致地觀(guān)察并參與建筑物的施工活動(dòng);
2、全面認識了解建筑工程的整個(gè)施工過(guò)程、施工組織等;
3、與施工人員進(jìn)行溝通,更詳細地了解施工規范以及施工方法;
4、通過(guò)所掌握的設計資料了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等;
實(shí)習內容:
澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼等。整個(gè)工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。
實(shí)習收獲:
一.基礎工程:
由于基礎是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于施工地點(diǎn)所在地段土質(zhì)較差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。
在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要學(xué)習了一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種,一種為0-1.5m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm-50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,校正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2-3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。
二.鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
。、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一;
。、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜采用焊接接頭;
。、機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。
三.模板工程:
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。模板其實(shí)包含了兩部分:其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
施工過(guò)程中,支撐系統的基礎部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。模板的支撐系統是保證模板面板的'形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
四.混凝土工程:
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實(shí)性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平為主要因素。
大四實(shí)習報告7
1、實(shí)習目的
利用大四實(shí)習的機會(huì ),進(jìn)入旅行社工作,提升自身專(zhuān)業(yè)技能及素養;熟悉部門(mén)同事和旅行社架構,為畢業(yè)繼續在旅行社工作打好基礎。同時(shí)也是利用在xx企業(yè)實(shí)習的機會(huì ),熟悉xx這座城市,習慣xx的節奏。
2、實(shí)習單位及崗位介紹
我的實(shí)習單位是xx國旅,注冊名xx中國國際旅行社有限公司,成立于1954年,是廣東成立最早,規模,出境線(xiàn)路最豐富,成團率的旅行社之一。在七個(gè)月的實(shí)習期期間,我輪了一次崗,做過(guò)兩個(gè)職位。
一個(gè)是簽證操作員。主要工作就是幫助客人辦理簽證。流程包括線(xiàn)上填表、預約時(shí)間,打印填好的申請表和預約單,根據辦理的國家的要求,審核、完善客人的辦簽材料,最后一步是把操作好的一整套材料寄回給客人,讓客人帶著(zhù)完善的資料按約定的時(shí)間到領(lǐng)館遞交材料。有的國家,比如英國、美國和申根國家,旅行社是可以提供陪簽服務(wù)的。這個(gè)時(shí)候,簽證的操作員就會(huì )變更身份,變?yōu)樗秃瀱T。送簽員會(huì )在幫客人整好一套材料之后,在約定的時(shí)間,帶著(zhù)客人的資料到約定的地點(diǎn)和客人會(huì )合,然后一起在領(lǐng)館遞交辦簽材料。這個(gè)過(guò)程送簽員會(huì )告訴客人遞交材料的流程,叮囑客人在遞交材料的時(shí)候應該注意什么,最后是告知客人在等待簽證結果的這段時(shí)間,要注意接聽(tīng)領(lǐng)館的電話(huà)核查,以及一些電話(huà)核查的注意事項。
另一個(gè)職位是天貓客服。xx國旅在傳統旅行社的基礎上,利用網(wǎng)頁(yè)、微信、天貓、攜程、途牛等平臺,實(shí)現了“O2O”的“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的一個(gè)經(jīng)營(yíng)方式。然后我做了其中一個(gè)天貓店鋪的客服。這家天貓店主要是賣(mài)簽證的,所以客服的工作主要就是在上班時(shí)間,要時(shí)刻注意是否有客人來(lái)咨詢(xún)簽證,要及時(shí)回答客人的問(wèn)題(是在1分鐘內),同時(shí)努力把來(lái)咨詢(xún)的客人轉化為拍下產(chǎn)品的客人。當客人拍下簽證產(chǎn)品后,要把材料清單發(fā)給客人,幫助客人盡快準備好材料寄過(guò)來(lái)旅行社處理。收到客人材料后,就要負責登記、發(fā)貨等,同時(shí)把材料給到負責相應國家的操作員。接著(zhù)就是跟進(jìn)操作進(jìn)度,在出簽后及時(shí)把護照寄回客人。
3、實(shí)習內容及過(guò)程
我是20xx年2月23日來(lái)到xx國旅報到的,然后在xx月xx日新年前夕離職,結束在xx國旅的實(shí)習,歷時(shí)七個(gè)月。這半年多其實(shí)我大部分時(shí)間,都是在操作崗,負責英國簽證的操作。最先一個(gè)月是只負責翻譯,把從同事那邊接過(guò)來(lái)的翻譯做好(翻譯工作只需要英語(yǔ)四級水平就能做的很好了)。從第二個(gè)月開(kāi)始,同事就慢慢讓我負責英國的填表、預約、翻譯、整理材料,這四個(gè)步驟都是一步步來(lái)的,當我熟悉了一個(gè)步驟之后,才會(huì )給我下個(gè)步驟的活。這樣一直到了xx月底,第xx個(gè)月要結束了,同事給了我一個(gè)最重要的步驟——審核客人材料。這一步是最先做的',只有幫客人確定了辦簽的材料,才可以操作,才能有一個(gè)比較高的獲簽率。這五個(gè)步驟走完,我已經(jīng)能單獨操作英國簽證了,換句話(huà)說(shuō),就是如果有人找我辦英國簽證,我已經(jīng)能幫他辦且能有一個(gè)比較高的獲簽率。我也從新手,成長(cháng)成了熟手。
后來(lái)領(lǐng)導給了我一個(gè)輪崗的機會(huì ),讓我轉做天貓客服,負責簽證的銷(xiāo)售,從一個(gè)操作員的角色轉換到了客服銷(xiāo)售。這個(gè)崗位的工作其實(shí)要求也不高,只需要你懂英文,然后有足夠的耐心和熱情去接待形形色色的客人。因為是線(xiàn)上客服,所以和客戶(hù)直接面對面交流的情況還是比較少的,所以一般的工作要求就是要及時(shí)、準確地回復客人的問(wèn)題。部門(mén)也有各個(gè)國家辦簽地須知,所以準確度也不是問(wèn)題。最主要的還是如何做一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,這很考驗你的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和溝通技巧。
4、實(shí)習總結
總體來(lái)說(shuō),在xx國旅的實(shí)習,我是獲益匪淺的。一方面是成功融入到了旅行社的工作中,學(xué)到了實(shí)際的生存技能,有切實(shí)的旅行社工作經(jīng)驗;另一方面是xx國旅同事之間和諧相處,擁有良好的人文氛圍,工作、生活都不會(huì )太枯燥單調。而且xx個(gè)月的實(shí)習也讓我漸漸習慣了xx這座城市的節奏,習慣了生活中加入了“工作”這個(gè)元素,基本完成了“學(xué)生”到“在職人士”的身份轉變,身為應屆畢業(yè)生的我對xx這座城充滿(mǎn)了渴望和向往。還有一個(gè)挺重要的事情就是,利用在xx國旅實(shí)習的機會(huì ),獲得了畢業(yè)后繼續回來(lái)這里謀求發(fā)展的機遇。畢業(yè)能進(jìn)入到一家正規的大公司工作,這對一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是很重要的一件事情。
大四實(shí)習報告8
伴隨著(zhù)大四期末的臨近,我們這些應屆畢業(yè)生的時(shí)間也差不多要到最后的階段了。雖然已經(jīng)到了即將結束大學(xué)生活的時(shí)候,但在過(guò)去的三個(gè)月里,我仍作為一名工作的實(shí)習生,在社會(huì )的環(huán)境的下學(xué)習,并提升自我的能力和思想!
如今,實(shí)習已經(jīng)結束了,但在這次的實(shí)習中,我卻收獲了許多獨特且實(shí)用的經(jīng)驗和知識,F在此將自己的經(jīng)驗和體會(huì )總結如下:
一、實(shí)習的思想和心態(tài)
在來(lái)到實(shí)習的崗位知乎,我的思想受到了十分明顯的影響。作為一名實(shí)習生,我在社會(huì )中漸漸的認識到了自己正在慢慢的脫離學(xué)生的范圍。從剛入社會(huì )到實(shí)習漸漸結束,身邊同事對我的態(tài)度也漸漸的從一個(gè)實(shí)習學(xué)生,變成了xxx部門(mén)的一名員工!
而在我自身的思想和心態(tài)中也同樣出現了這樣的改變!我開(kāi)始真正的將工作當做自己的職責,開(kāi)始認真考慮生活,考慮自己在社會(huì )中的下一步計劃,這一步步的改變,都讓我漸漸忘記自己還是一名學(xué)生,讓自己漸漸成為了社會(huì )和崗位的一份子!
二、工作的情況
在的工作方面,我從領(lǐng)導的教育和培訓中學(xué)習到了很多的東西,但所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。在培訓結束后的一段時(shí)間里,我們實(shí)習生之間的差距很快也顯露了出來(lái)?粗(zhù)周?chē)聜兺伙w猛進(jìn)的成長(cháng),我也深深的感受到了社會(huì )工作中競爭的壓力!為此,我也開(kāi)始積極的提高自己的能力,并通過(guò)在工作中的模仿和自我擴展,努力的提高了自己的能力。
在工作方面,雖然工作的競爭十分激烈大,但在領(lǐng)導的管理下,我們也嚴謹的遵守著(zhù)公司的的紀律和規定,讓自己在符合要求的情況下大大的`提升了自身的專(zhuān)業(yè)能力。
三、生活的體會(huì )
在生活方面,我也從各個(gè)方面體會(huì )了這個(gè)社會(huì )的辛苦,生活中,我起初為住房煩惱。但解決了住房問(wèn)題后,水電燃氣,以及生活中的種種問(wèn)題都接踵而至。這樣的生活很辛苦,讓我真實(shí)的感受到了父母為我們抗下了多少的壓力和艱辛。這也激勵著(zhù)我在實(shí)習中更加努力,并決心要在今后好好的回報自己的父母!
四、實(shí)習感受
這次實(shí)習的經(jīng)歷,讓我感受到自己過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷真的十分簡(jiǎn)單和輕松。但同時(shí)也讓我對激烈競爭的社會(huì )環(huán)境產(chǎn)生了興趣!我會(huì )在這次的實(shí)習后也繼續努力,努力為自己累積知識和能力,爭取在下次的社會(huì )工作中取得更好的成績(jì),并不斷的突破自己!
大四實(shí)習報告9
本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習崗位職責
負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn),嚴格執行公司的接待服務(wù)規范,保持良好的禮節禮貌。當訪(fǎng)客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請問(wèn)找誰(shuí)?”,并請訪(fǎng)客入坐,請示后引入相關(guān)區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸;負責公司前臺或咨詢(xún)接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;
定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開(kāi)出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門(mén)采辦;對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,并及時(shí)登帳;對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時(shí)入賬;并及時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門(mén);負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶(hù);下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門(mén)窗;接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
二、實(shí)習要求
為一名實(shí)習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問(wèn)也要看準時(shí)機,別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學(xué)習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。盡管是實(shí)習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業(yè)文化。
用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的.空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂(lè )趣和挑戰性,只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗,才有機會(huì )獲得進(jìn)一步施展才能的機會(huì )。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀(guān)察,最好做實(shí)習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題,企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái),這不僅會(huì )對學(xué)習有益處,而且在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候會(huì )有幫助。
此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì )面對自己“不喜歡”的工作,也是實(shí)習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
三、實(shí)習內容
在公司,我被安排在了前臺文員這個(gè)實(shí)習崗位上。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話(huà)處理文件管理辦公用品,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
四、實(shí)習心得
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,多觀(guān)察,多思考,收獲才會(huì )更多。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?
五、實(shí)習總結
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。
今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
大四實(shí)習報告10
一、實(shí)習概述
20xx年新年伊始,我們進(jìn)入大四即將面臨畢業(yè),開(kāi)始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開(kāi)始了從學(xué)校向社會(huì )的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。
經(jīng)過(guò)一番周折,最終獲得了天津市天織紡印染有限公司市場(chǎng)部文案人員的實(shí)習機會(huì ),由于自己沒(méi)有很多的社會(huì )工作經(jīng)驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學(xué)習,在短短的一個(gè)月內,很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導的肯定和賞識,雖然在工作過(guò)程中還會(huì )或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進(jìn)步。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
XXXXXXXXXX
三、實(shí)習內容
我所實(shí)習的單位天津市天織紡印染有限公司是一家中型的民營(yíng)紡織工業(yè)企業(yè),是以集信息、研發(fā)、制造、營(yíng)銷(xiāo)、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力,公司具有世界一流、國內領(lǐng)先的設備,具備從實(shí)驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設備能力,實(shí)現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn);堅持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向,將產(chǎn)品定位在特殊化、個(gè)性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù),開(kāi)發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、
新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、檢測和實(shí)驗條件,具有自主研發(fā)、自主開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)轉化、技術(shù)儲備能力,是國家紡織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心“棉綢產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”;公司在統一的市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)平臺上,實(shí)現了從原料、紗線(xiàn)、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺上,將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展,提升國際化經(jīng)營(yíng)水平;在國際化經(jīng)營(yíng)平臺上,實(shí)施資本結構多元化,提升資本營(yíng)運水平;公司實(shí)行現代化管理,積極推進(jìn)社會(huì )責任認證,實(shí)現管理標準化、準時(shí)化、信息化和清潔化。
剛剛來(lái)到實(shí)習公司是,由于對工作環(huán)境和內容的陌生,工作起初有點(diǎn)吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司車(chē)間運行狀況和對辦公室有哪些基本工作進(jìn)行了講解,在同事的幫助和廠(chǎng)房各科室的配合下大致了解了生產(chǎn)流程,看著(zhù)龐大的生產(chǎn)機械,這是一條多么流暢的生產(chǎn)線(xiàn)啊,然后對公司基本運行的狀況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了更深層次的了解。
隨之了解,我知道了隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的運行,紡織行業(yè)的競爭日益激烈,競爭促進(jìn)了紡織行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。當然,行業(yè)的進(jìn)步需要科學(xué)的管理,但單單靠管理是遠遠不夠的,再完備的管理體系也不能為公司帶來(lái)經(jīng)濟上的飛躍,更重要的過(guò)硬的技術(shù)以及在未來(lái)的創(chuàng )新發(fā)展,因此,在公司運營(yíng)的過(guò)程中,一方面注重公司內部管理,包括員工關(guān)系,員工績(jì)效,員工薪酬,以及組織一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓,另一方面,積極與其他紡織企業(yè)的合作與學(xué)習,交流新技術(shù),發(fā)展新任務(wù)。近幾年,紗線(xiàn)強力增加,紗線(xiàn)光澤性能好,有利于分部工序的生產(chǎn)使用,緊密紡紗比環(huán)錠紡紗的品質(zhì)有了很大的提高。這就是紡紗設備進(jìn)步的成果。噴氣布機的出現且不斷發(fā)展壯大,使有梭布機受到了嚴重的沖擊,噴氣布機有別于有梭布機的是高速度、高效率、高品質(zhì)和超寬幅。隨著(zhù)市場(chǎng)對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創(chuàng )新升級的結果。高溫高壓雙漿高溫高壓雙漿槽漿紗機最大優(yōu)勢是速度快,高壓漿力使紗線(xiàn)滲漿力強;雙漿槽能使高密品種易上漿,而且新型漿紗機的自動(dòng)化控制水平較高。新型漿紗機的使用充分說(shuō)明了紡織設備的升級促進(jìn)了紡織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)習就是進(jìn)步的過(guò)程,在實(shí)習的過(guò)程中,和師傅們聊天的時(shí)候,我知道了我們傳統的針織染整業(yè)的特點(diǎn)是勞動(dòng)密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態(tài),提高企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當務(wù)之急基于這一理念,我們在生產(chǎn)過(guò)程中,著(zhù)力在選用新工藝和新型設備方面做了時(shí)間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進(jìn)行,再用大量的.酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產(chǎn)節能降耗,減排增效。也符合了環(huán)保的理念,實(shí)現可持續發(fā)展。
四、實(shí)習收獲
當然了解了技術(shù),各行各業(yè)中身在職場(chǎng)的必修課在這里也得到了更深的體會(huì ):
。ㄒ唬┰谏鐣(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)需要長(cháng)期的練習。語(yǔ)氣,態(tài)度都要把握好,稍不留神就可能無(wú)意中傷害到別人,人在社會(huì )中都要融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才會(huì )事半功倍,一起做事的過(guò)程是個(gè)促進(jìn)彼此感情的大好機會(huì )。別人給自己的意見(jiàn),我都是聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會(huì )慢慢進(jìn)步。工作起來(lái)也會(huì )相當愉快。
。ǘ┰谏鐣(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶(hù)中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系,重要的是要明白只要認真對待就會(huì )有收獲、有進(jìn)步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進(jìn)心也會(huì )為自己施加適當的壓力,去激勵自己進(jìn)步,去學(xué)習,有自信使自己更有活力更有精神。
。ㄈ┰谏鐣(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。這是一次難得的步入社會(huì )前實(shí)習的機會(huì ),開(kāi)始放假的時(shí)候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心里就會(huì )變得有點(diǎn)怵頭。畢竟要面對的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,覺(jué)得會(huì )困難重重,自己的社會(huì )經(jīng)驗并不充足,要面對陌生的環(huán)境陌生的人等種種原因讓我覺(jué)得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會(huì )表露出來(lái)。而真正到了工作崗位的時(shí)候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務(wù),也在不斷學(xué)習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以后的工作過(guò)程也不會(huì )為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個(gè)學(xué)習改正錯誤的機會(huì )。對于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。
。ㄋ模┕ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)行業(yè)都有它自身的專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論是管理還是銷(xiāo)售,都要采取相應的方法去對待,沒(méi)有一套管理體系適用于所有行業(yè),所有企業(yè),當然,也沒(méi)有一套銷(xiāo)售方式可以賣(mài)出所有產(chǎn)品,生產(chǎn)也是一樣,各行各業(yè)都有其自身的生產(chǎn)流程,只有不斷學(xué)習,才可以做一行愛(ài)一行,發(fā)現工作中的樂(lè )趣。
。ㄎ澹┮心托暮蜔崆。在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,微笑是最好的語(yǔ)言,多笑笑,心情也就好了。工作起來(lái)自然輕松。
。┮趧。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個(gè)新人,有很多不會(huì )的是還要請教同事們,多做一些事別人就會(huì )對你產(chǎn)生好的印象,自然就會(huì )告訴你很多知識,當然,我們做這些實(shí)在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。
在實(shí)習期間,經(jīng)常會(huì )下車(chē)間辦事,接觸那些龐大的機械以及經(jīng)驗豐富的老師傅們,每次進(jìn)入車(chē)間,每次的感覺(jué)都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展壯大。其實(shí),每行每業(yè)又何嘗不是如此呢?這個(gè)社會(huì )每天都有很多人為著(zhù)自己的理想奮斗著(zhù),有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實(shí)現自己的愿望。
五、實(shí)習感悟
實(shí)習終要結束,過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實(shí)踐經(jīng)歷所帶來(lái)的感悟,更加自信的面對今后的生活!
大四實(shí)習報告11
通過(guò)在中國農業(yè)銀行的實(shí)習,熟悉金融機構的.主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),注意觀(guān)察和思考,鞏固在學(xué)校中的知識,更加深入地理解理論,并理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),提升自身的職業(yè)素養,加大適應新環(huán)境的能力,為走入社會(huì )打下基礎。
大四實(shí)習報告12
學(xué)院:土木工程學(xué)院
班級:建工20xx-02班
姓名:劉旭菲
學(xué)號:311107001002
劉旭菲畢業(yè)實(shí)習報告
實(shí)習單位:河北定通房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
工程名稱(chēng):定州市通達小區
現場(chǎng)指導老師:劉文杰
實(shí)習時(shí)間:20xx.3.11-20xx.3.30
實(shí)習目的:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^(guò)理論學(xué)習,我對土木工程行業(yè)的整體工作流程有了一個(gè)大概的認識,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,對于課堂上老師講的部分知識不能真正的理解并為我所用。出于這樣的原因我到工地上進(jìn)行了為期二十天的實(shí)習,我的指導老師很認真地為我解惑,同事們也對我很照顧,再加上自己的學(xué)習和努力,基本完成了本次實(shí)習的目的:
1、深入施工現場(chǎng)細致地觀(guān)察并參與建筑物的施工活動(dòng);
2、全面認識了解建筑工程的整個(gè)施工過(guò)程、施工組織等;
3、與施工人員進(jìn)行溝通,更詳細地了解施工規范以及施工方法;
4、通過(guò)所掌握的設計資料了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等;
實(shí)習內容:澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼等。整個(gè)工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。 實(shí)習收獲:
一.基礎工程:
由于基礎是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于施工地點(diǎn)所在地段土質(zhì)較差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。
在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要學(xué)習了一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種,一種為0-1.5m之間,用砼
作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm-50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,校正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2-3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的'混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。
二.鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
。、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一;
。、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜采用焊接接頭;
。、機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。
三.模板工程:
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。模板其實(shí)包含了兩部分:其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
施工過(guò)程中,支撐系統的基礎部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎
經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
四.混凝土工程:
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實(shí)性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩定性。
大四實(shí)習報告13
我的實(shí)習是在一家私企理,有十多名員工,主要代理阿拉伯客戶(hù)。在這三個(gè)月的實(shí)習中,有太多太多感觸,一時(shí)不知從何說(shuō)起,希望我的這篇大四學(xué)生的實(shí)習報告小結可以供大家作為參考。
我的實(shí)習,其實(shí)是工作,是在義烏的一家外貿公司。
地處義烏商貿區中心的頂級商務(wù)樓,剛剛裝修好的辦公室給人愉悅的感覺(jué);外表秀氣,實(shí)則剛強的大肚子女老板,給人崇敬的'感覺(jué);來(lái)來(lái)往往的阿拉伯商人,給人新鮮的感覺(jué);年齡相仿的同事們,給人親切的感覺(jué);如此多的外貿實(shí)務(wù)可以學(xué)習,給人有挑戰性的感覺(jué)!
一句話(huà),對于這份工作,我還是相當有好感并充滿(mǎn)了期待的。
一段時(shí)間后,我熟練了很多。英文信自是不在話(huà)下,繁瑣的貨柜結帳單也不會(huì )每份都要老板親自對帳,以色列客戶(hù)的散貨拼柜也不會(huì )再讓我頭痛欲裂,每天聽(tīng)的阿拉伯語(yǔ)也不會(huì )再一句不懂。像小草一樣,頂著(zhù)再大再重的石頭也要向上生長(cháng)。我相信自己的能力,并為自己的進(jìn)步感到驕傲。
大四實(shí)習報告14
一、實(shí)習背景
。ㄒ唬⿲(shí)習目的
實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計是不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習。我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
。ǘ。蠿X縣交通局介紹
實(shí)習單位基本情況:XX縣交通局是XX縣人民政府主管公路交通事業(yè)的職能部門(mén)。其主要職能職責是:規劃和協(xié)調交通建設工作;縣鄉公路養護和路政管理工作;轄區內運輸市場(chǎng)管理工作;落實(shí)上級安排的交通戰備保障措施;組織實(shí)施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業(yè)的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。
體制改革:中華人民共和國成立后,交通工作由XX縣人民政府農業(yè)建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月18日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業(yè)局合并為工業(yè)交通局。1973年18月19日,工業(yè)交通局分設為工業(yè)局和交通局。此后交通局體制和稱(chēng)謂一直延續。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。
結構:XX縣交通運輸管理局內設辦公室、財務(wù)征費股、綜合規劃股、路政法規股。4個(gè)股市。
下設機構有;XX縣道路運輸管理所、XX縣地方海事處、XX縣公路工程隊。
下屬企業(yè)有:XX縣運輸社、公路工程服務(wù)公司。
掛靠單位有:XX縣交通戰備辦公室。
工程概況:xx省XX縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始于鳳凰西大街直達人民大街,全長(cháng)11.9千米。
本合同段為擴建項目,擴建后路基按四車(chē)道一級公路設計,設計速度為80km∕h,路基設計洪水頻率1/60;采用整體式斷面,全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進(jìn)行調整:1、擴建后左幅瀝青砼路面寬度為10.5,舊路水泥砼路面寬度9.0m,加鋪前對舊路采用右側單側幫寬,加寬1.5m;2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。
二、實(shí)習階段具體工作內容
。ㄒ唬⿲(shí)習崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求
1、開(kāi)槽
每次開(kāi)槽前,都要先放出槽寬,然后用白灰或樹(shù)枝(間隔5米)引一條線(xiàn),便于挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖,開(kāi)挖時(shí)一般先開(kāi)挖其中一半,之后在開(kāi)挖另一半;最后根據開(kāi)挖程度是否達到開(kāi)挖深度再指揮開(kāi)挖。對于最初放樣時(shí),握尺時(shí)要注意零點(diǎn)處,之后要根據舊路大致走向左右移動(dòng)尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時(shí)要立三點(diǎn),分別為設計中、土肋和右;立尺處盡量選在適中位置(不要太高和太低)。
2、回填
指揮料車(chē)卸料并簽收料單,指揮推土機、鏟車(chē)勻料,負責隨時(shí)另開(kāi)道口;對于有時(shí)料車(chē)陷入坑內,指揮推土機或鏟車(chē)幫料車(chē)推出以免延誤施工,對于個(gè)別地方,指揮工人清理。
3、找平層
根據結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,后一組指揮推土機找平,之后把后面的樁與紅布拔下繼續放樣;放樣時(shí)要考慮松浦系數(根據試驗段來(lái)確定)。
4、封層
同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點(diǎn),每次放樣時(shí)都要留記錄(為復測作準備),每天都要匯報施工進(jìn)度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據圖紙,本地段是否處于圓曲線(xiàn)或緩和曲線(xiàn)并進(jìn)行相應的超高。
5、底基層
從本結構層開(kāi)始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩,一開(kāi)始是由總工帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)際操作,而鋼釬也要重新組裝使之滿(mǎn)足施工要求,而放樣時(shí)則要根據圖紙確定要放樣的數值,之后帶領(lǐng)兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時(shí)定完一段后,要仔細看一下,所定的樁是否處于一條線(xiàn)上(否則會(huì )使之后的施工放樣錯誤,從而線(xiàn)路變形等嚴重錯誤)。
6、基層
由于攤鋪機的凈空最大為20cm,本結構層施工時(shí)分兩次施工(每次18cm),施工放樣過(guò)程
與底基層相同,每次放完樣后及時(shí)到后面攤鋪完的路段拔鋼釬,取鋼絲繩繼續施工放樣;每施工完一層后,要從標頭再開(kāi)始施工(施工完后要及時(shí)養護、灑水,不可逆向施工)。
。ǘ⿳徫凰柚R技能與自身適應情況
1、崗位所需知識技能
。1)具有較強的識圖能力并能根據圖紙進(jìn)行準確地施工放樣指導施工。
。2)熟練操作儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀),定期對儀器進(jìn)行校正,以免影響工程質(zhì)量。
。3)清楚施工流程,針對實(shí)際中遇到的施工問(wèn)題指導施工并及時(shí)改正。
。4)能熟練操作常用辦公軟件(如word文檔、excel、ppt等等)并使能使用cad畫(huà)圖。
2、自身適應情況
。1)由于平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。
。2)實(shí)際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什么機械,需要多少人工以及施工過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題等等這些都需要了解并據實(shí)際問(wèn)題要靈活地解決。
。ㄈ⿲(shí)習任務(wù)完成情況
1、盡量并認真做好崗位的本職工作,養成了獨立工作能力,鍛煉并提高
自己的業(yè)務(wù)技能,在實(shí)習的實(shí)踐中努力完成專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習任務(wù)。
2、在實(shí)習期間,強化職業(yè)道德意識、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀守法,做一名誠實(shí)守信的實(shí)習生和文明禮貌的員工。
3、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,不做損人利己,有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的.事情。
4、實(shí)習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規定、交通規則,避免安全事故發(fā)生。
5、做好實(shí)習記錄,每周對實(shí)習情況進(jìn)行記錄和總結一次并認真填寫(xiě)實(shí)習生頂崗實(shí)習周記。
三、實(shí)習感受和收獲
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習工作,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期間被掌握、運用,但是卻不能掌握,也不便于記憶,更談不上運用了。因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們實(shí)際用到的只是其中一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正地掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和操作,才能達到這個(gè)目的。
但是通過(guò)這次實(shí)習,我才覺(jué)得原來(lái)土木行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,因為給自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可做,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎,土木行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多好的東西并改掉自己的一些壞習慣和行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的人增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信、更加堅強,認識更多的朋友!
在實(shí)習過(guò)程中,我不僅學(xué)到了一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節、具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但通過(guò)這次實(shí)習所看到的那些施工技術(shù),他們的具體環(huán)節及詳細步驟已基本掌握了,這樣既提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習,增強了自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的積極性,讓自己將來(lái)在土木行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地變得更加接近了。以前聽(tīng)到就業(yè)感覺(jué)自己什么都不會(huì )覺(jué)得茫然。學(xué)了兩年的道橋專(zhuān)業(yè)卻找不到合適的工作,有時(shí)候對專(zhuān)業(yè)快失去了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,但是現在卻完全沒(méi)有那時(shí)候的心態(tài)了,我會(huì )繼續努力,積極學(xué)習,豐富自己各方面的知識,為現在的生活而努力奮斗。
四、本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內容
在這次實(shí)習中,自己在方面都獲得了很大的收獲并有很大的提高,但是仍有一些方面存在不足需要改正。
首先在職業(yè)素質(zhì)方面,在工作中都應當以積極熱情的心態(tài)去對待,只有這樣工作起來(lái)才覺(jué)得輕松、愉快,更好把工作做好,加強自己的內在性,把自己認為及其它通過(guò)學(xué)習的提高自己認為應怎樣做才是對的;提高自己各方面的素質(zhì),從而使整體素質(zhì)得到提高。
其次則為崗位綜合能力,接受信息的速度及用于工作中,感覺(jué)比較慢,自己在平時(shí)應該擴寬知識面了解更多關(guān)于公路橋梁相關(guān)知識,知道更多的專(zhuān)業(yè)知識,掌握更多的專(zhuān)業(yè)技能并能熟練運用;針對領(lǐng)導安排的崗位要有較快的適應能力并快速地適應崗位,做好工作,不要抱有不滿(mǎn)情緒,要以服從的心態(tài)去看待并認真地完成交待的任務(wù);與同事間相互協(xié)作把工作做好,圓滿(mǎn)完成任務(wù),為共同加快施工進(jìn)度保證工程質(zhì)量付出自己的一份力。
最后在完成實(shí)習任務(wù)后,發(fā)現自己獲得的實(shí)踐經(jīng)驗很寶貴,我會(huì )慢慢消化并加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力,針對不明白的問(wèn)題及時(shí)請教并做好記錄,對于自己以后的生活繼
續努力學(xué)習下定決心。在工作中把自己所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷地應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
五、實(shí)習中發(fā)現的實(shí)習單位及所在項目存在的問(wèn)題、分析與建議
任何公司不管有多好都或多或少地存在一些問(wèn)題,所以我們隨時(shí)都應該保持警惕以防問(wèn)題的擴大影響公司發(fā)展。其中土木行業(yè)便是一個(gè)較典型的例子,我所在的實(shí)習單位同樣也存在一些問(wèn)題。
。ㄒ唬、存在的問(wèn)題
1、人員的分配
在工地上常常需要很多工人,但是只是干一些小活就有很多人一起去干(其實(shí)根本用不了這么多人),而且干的也是慢慢騰騰,看得都有些著(zhù)急;有時(shí)干一會(huì )兒休息一會(huì )兒,根本就不拿干活當回事,而且對干的好壞不管不問(wèn),看見(jiàn)領(lǐng)導來(lái)了立馬干活。
2、材料使用情況
在施工過(guò)程中,人員所用的材料最后剩的不多的時(shí)候隨處扔,有的直接拿回家去;對于有的東西既使夠用也要多申請以防不夠用而又要再申請;比如每次放樣時(shí),用到鋼釬子,每隔幾天就會(huì )丟幾個(gè)。
3、施工方法
在實(shí)際施工中,領(lǐng)導說(shuō)的施工方法有時(shí)會(huì )對工程產(chǎn)生損害(回填后發(fā)現深度不夠,需要重新進(jìn)行開(kāi)挖),花費了很多人力、物力、財力;而有時(shí)施工類(lèi)型的不同,為趕進(jìn)度而直接使用一種方法繼續施工。
。ǘ、分析與建議
針對以上所發(fā)現的問(wèn)題,應進(jìn)行進(jìn)一步分析與建議。
首先人員分配其實(shí)主要具有真正領(lǐng)導作用的人不多,從而導致下面工人對于工長(cháng)只是能干則干之類(lèi)的敷衍了之,并不真正聽(tīng)從其所說(shuō)的話(huà),所以為了能加強工作的積極性,應讓直接帶領(lǐng)工人的工長(cháng)或技術(shù)員等等具有一些權利能直接對工人做出認為對工人相應的處罰。而工人這方面,主要用的是當地的人,所以有時(shí)候他們也自恃具有優(yōu)勢(大不了回家干活去)而對工作抱著(zhù)領(lǐng)導在則干活,領(lǐng)導走則休息的態(tài)度。其次是材料使用情況,應對主要使用材料的人員進(jìn)行教育并使其自覺(jué)養成不浪費的習慣,再則應加強管理與監督材料具體使用,設立賞罰制度,視其程度對其進(jìn)行相應的獎勵與懲罰;最后是施工方法,雖然說(shuō)是領(lǐng)導決定施工方法,我們只是根據領(lǐng)導交待的施工放過(guò)去實(shí)施,但是領(lǐng)導自己不能與我們大家的力量相比,我們也應該提出自己認為比較好的方法,使之適于施工,對保證進(jìn)度與質(zhì)量都會(huì )比較好的。所以,我們每個(gè)人都應該積極把之當作自己的事去做,盡自己的努力把工程做好。
大四實(shí)習報告15
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生,最后一個(gè)寒假的實(shí)習時(shí)相當重要的,在這段時(shí)間積累的實(shí)習工作經(jīng)驗在將來(lái)真正的踏入社會(huì )工作是很有用的。因此對于這個(gè)學(xué)生生涯中的最后一份實(shí)習我非常的重視,寒假一回家就開(kāi)始四處投簡(jiǎn)歷、面試。當然在這個(gè)過(guò)程中很艱辛,知道了找工作的不容易。在面試了四五家公司后,終于選定了最后的實(shí)習單位——南通貓王文化傳播有限公司。以下是我對于實(shí)習生活的總結,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶,草草為文,有什么不對的地方,望領(lǐng)導、老師們批評指正。
一.公司簡(jiǎn)介
貓王廣告創(chuàng )辦于20xx年,專(zhuān)業(yè)提供品牌全程整合傳播。公司總部坐落于全國最大的家紡城——中國疊石橋國際家紡城和中國南通家紡城。公司創(chuàng )辦12年來(lái),進(jìn)過(guò)多次的轉型,終于確立了“愛(ài)、感恩、和諧、快樂(lè )、幸福、奉獻”的企業(yè)文化理念,F已形成了以企業(yè)CIS設計、名片視覺(jué)、平面廣告創(chuàng )意、影視廣告創(chuàng )意、明星經(jīng)紀、產(chǎn)品包裝設計、戶(hù)外廣告設計、婚慶策劃、演出經(jīng)紀等各個(gè)環(huán)節一站式服務(wù)。
二、實(shí)習過(guò)程
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習學(xué)習用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話(huà),以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現在當我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。
在公司差不多實(shí)習了一個(gè)星期后,公司對我的能力也有了些了解,正好婚慶這一塊也缺人手,因為我被安排了去負責婚慶這一塊。對于婚慶這個(gè)行業(yè)我在以前的實(shí)習中是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),非常的陌生,一切都得從頭開(kāi)始。幸好帶我的老師人很少,一點(diǎn)都不欺負新人,不懂的事情問(wèn)他一般都會(huì )很耐心的教我,工作的非常愉快。因為是新人,對婚慶又不了解,因此一開(kāi)始我的工作很無(wú)聊,沒(méi)什么事情做。有顧客上門(mén)就幫助老師負責接待接待,上網(wǎng)找找國內外好的婚慶制作流程。有時(shí)候陪著(zhù)老師出去談客戶(hù),買(mǎi)買(mǎi)婚慶的擺件裝飾什么的。由于我有駕照,因此公司忙的時(shí)候還會(huì )派我出去接化妝師、攝像師等等。慢慢的實(shí)習了快一個(gè)月了,逐漸的開(kāi)始對這個(gè)行業(yè)有了些了解,老師會(huì )漸漸的放手給我做一些小單子。在他了指導下,我也順利了完成了兩個(gè)一兩萬(wàn)的小婚慶的制作,從策劃到設計到執行,雖然很累,但是真的很開(kāi)心。前期跟客戶(hù)的溝通非常麻煩,昨天定下來(lái)的方案今天說(shuō)不定就改了,今天定下來(lái)后,明天客戶(hù)又有新的想法又推翻。剛開(kāi)始會(huì )很郁悶,覺(jué)得自己不行。但是在老師的開(kāi)導下,說(shuō)他剛剛開(kāi)始做這個(gè)行業(yè)的時(shí)候遇到的奇葩事件等讓我緩解壓力。三月9號10號公司又安排我們去上海參觀(guān)上;椴⿻(huì ),在那里我大開(kāi)了眼界,原來(lái)婚慶可以是這么多樣了,生活中很多東西都可以融入其中作為點(diǎn)綴。參觀(guān)回來(lái)后我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這個(gè)行業(yè)了,雖然很苦,布置現場(chǎng)可能得整晚布置,可能會(huì )碰到很刁鉆的顧客,但是看著(zhù)臉上洋溢著(zhù)幸福笑容的新人們的時(shí)候,頓時(shí)一切就都值得了。
當然工作之余,實(shí)習生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來(lái),對在公司的實(shí)習心得進(jìn)行整理,獨自思考自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的`追求,不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì )體驗。感謝貓王文化傳播有限公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習和交流機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習,而不是一份真正的工作。2個(gè)月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個(gè)很重要的轉折。
三、實(shí)習體會(huì )總結
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來(lái)才能得心應手;其次,要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)習的確有很長(cháng)一段距離。實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)習方面,盡力做到與實(shí)習相結合。
實(shí)習之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
此外我非常的感謝在實(shí)習期間帶我的朱老師,在工作中他是我的老師,教會(huì )了我很多東西,讓我熟悉了婚慶策劃的整體流程,讓我學(xué)會(huì )了如何與顧客溝通既要讓顧客滿(mǎn)意又要保證自己的利益;在生活中他又是我的朋友,經(jīng)常和我聊天,聊聊我的大學(xué)生活,工作生活,平時(shí)他們家煮了好吃的也會(huì )喊上我去。有這樣的良師益友真的是我的福氣。希望學(xué)校畢業(yè)后還能去貓王工作,希望還是朱老師帶我,讓我有更大的進(jìn)步。
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