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有關(guān)冬天的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)冬天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)冬天的作文1
每年冬天,我最喜歡下的第一長(cháng)雪了,因為第一長(cháng)雪往往是最美的。她千姿百態(tài),美不勝收。
一天早上,我吃過(guò)早飯,背著(zhù)書(shū)包,準備出門(mén)去上學(xué),剛打開(kāi)門(mén),哇!外面成了銀白色的世界。像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃,又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。飄飄灑灑的落在大地的懷抱中。我看著(zhù)眼前的雪景,是那么驚喜。那么激動(dòng)。白茫茫的馬路,銀白色的高樓大廈,連路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶瑩,那么耀眼!
一路上,我的腳下發(fā)書(shū)“吱吱,咯咯”的歌聲,拌著(zhù)歌聲我仿佛置身與童話(huà)般的世界中……不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),東西兩測的花壇映如了我的眼簾,雪花落在光禿禿的的枝條和綠色的松枝上,結成了一個(gè)個(gè)冰條,好象給松枝上披上了厚厚的棉襖,看起來(lái)讓人浮想連篇,如臨仙境。再放眼望去高高的教學(xué)樓也披上了“銀裝”顯的更加宏偉,更加圣潔。在教學(xué)樓前面,那銀白色的旗桿直插云霄,鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚,好象在在欣賞校園美麗的'冬景。在教學(xué)樓后面是同學(xué)們娛樂(lè )的天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。哇!在著(zhù)寬闊的操場(chǎng)上同學(xué)們有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他們玩的真愉快!瞧,老師們也參與到了同學(xué)們打雪仗的行列中。只見(jiàn)提給雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲閃的急,被打個(gè)正著(zhù)。同學(xué)們看到了,笑啊,跳啊,操場(chǎng)少一片歡聲笑語(yǔ)。無(wú)數的雪球在空中來(lái)來(lái)往往,穿流不息,形成了一張巨大的雪網(wǎng)……真是壯觀(guān)極了!
‘瑞雪兆豐年’冬雪不僅給農民帶來(lái)了高的收成,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè );冬雪不僅凈化著(zhù)我們的心靈。也裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園!
有關(guān)冬天的作文2
首先是寒風(fēng)呼嘯著(zhù),告訴我們冬天來(lái),接著(zhù)雪也悄悄跟上,冬天真的來(lái)。
“請大家注意,明天,寒流將到達我們的城市,請大家做好防寒準備……”天氣預報員在電視機里大聲說(shuō)道!鞍パ!要降溫,我得趕緊找個(gè)窩躲起來(lái)!”麻雀們大聲嚷嚷著(zhù),藏進(jìn)一個(gè)個(gè)樹(shù)洞里,“快快快,明天要冷,快多找些吃的儲存在洞里!”田鼠、老鼠,“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中,把把一堆一大堆的堅果藏進(jìn)窩里,各自也藏起來(lái),就這樣,所有生靈都躲起來(lái),林子里突然變得靜靜的。
第二天,寒流到達城市,它身后一路悄悄跟來(lái)的雪搶先跳下云朵,它撒野的狂奔,把厚厚的大雪被蓋到地上,寒流也把寒冷降下!岸b忊忊彙焙⒆觽儚膶W(xué)校里蜂擁而出,他們有的捏一把雪往同伴身上扔,有的三五成群,合作堆一個(gè)小雪人,還有的伸出舌頭,想嘗一嘗雪的味道。就在這時(shí),調皮的'楓葉敢到,它一不小心,撞到孩子臉上,把孩子的小臉都撞紅。所有紅紅的小臉蛋上,寫(xiě)滿(mǎn)見(jiàn)到雪的興奮、快樂(lè )。
“呼呼呼”,雪伴著(zhù)風(fēng)漫天飛舞,密密麻麻的小雪花把華爾茲式的舞步變成雜亂,瘋狂的跑步,本來(lái)細小的雪現在像一條巨龍,四處飛騰,吞噬光明,黑夜、雪花,那樣的逍遙自在,把自然中奔放、壯觀(guān)的景象一絲不漏展現在我們眼前。
風(fēng)雪過(guò)后,霧也在深夜里悄悄降臨,先是薄薄的一層,然后越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,最后,就像牛奶一樣濃。它四處彌漫,像一位神秘的魔法師,在一夜之間把汽車(chē)、窗玻璃、枯樹(shù)枝都披上薄薄的結晶。早晨,孩子們可高興,紛紛用手指在玻璃上畫(huà)畫(huà),不一會(huì )兒,每一家的玻璃上都留一副可愛(ài)的圖畫(huà)。
冬天是頑皮的,冬天是可愛(ài)的,冬天也是美麗的,它是四季中最特殊的,因為它給大地帶來(lái)一份不同的禮物。
有關(guān)冬天的作文3
你知道我為什么用這個(gè)題目嗎?因為不管在哪里,我都會(huì )收到一個(gè)命令:快去寫(xiě)作業(yè)或去快去復習!唉!類(lèi)似的話(huà),總讓我有一種生活在“悲慘世界”之感!
今天早上起來(lái),我剛剛聽(tīng)了一會(huì )兒音樂(lè ),就被媽媽教訓了一頓:“馬上快考試了,還在聽(tīng)音樂(lè ),快去復習,先做五頁(yè)《北大綠卡》……”我的心里無(wú)比的憤恨,這樣的聲音讓我總像是被什么壓制住了一樣,難受極了,于是,我在心里“設計“了一個(gè)這樣的.沙袋,上面貼著(zhù)數學(xué)和語(yǔ)文的發(fā)明人,接著(zhù),我就坐在那里,開(kāi)始在心里偷偷地“捶打”起沙袋來(lái)了,一邊打一邊說(shuō):“干嘛要發(fā)明這些東西?讓我們學(xué)啊學(xué)的,悶死了,悶死了!”可是想象歸想象,現實(shí)歸現實(shí),母命難違,終于在十點(diǎn)半我完成了該死的題。我長(cháng)舒了一口氣,想放松一下,可我剛走到電腦邊,還沒(méi)等打開(kāi)電腦,耳邊就再一次響起***聲音:“這孩子,還有四天就考試了,還有心玩電腦呢?你是不是缺心眼兒?”
哎,電腦還沒(méi)等打開(kāi)呢,就只得又讓我關(guān)上了,接著(zhù),又開(kāi)始了新一輪的復習和做題,好容易又做完了一套題,便膽兢兢地向媽媽提出休息一會(huì )兒的請求,可媽媽依然“很堅定”的瞪著(zhù)我,然后就“更堅定”地說(shuō):“不可以!眹揽岬穆曇,就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎,我生命的春天,你在哪里呢?
有關(guān)冬天的作文4
我喜歡陽(yáng)光明媚的初春,我喜歡五彩斑斕的盛夏,我喜歡碩果累累的深秋,但我更喜歡銀裝素裹的嚴冬。
我的家鄉—徐州,那里的`冬天,下的是鵝毛大雪,有的時(shí)候可以下到膝蓋這么厚,而在蘇州估計百年都難遇這么大的雪,幾乎看不到這樣的美麗風(fēng)景。
每當我看到外面下雪了,就會(huì )很想去感激冬爺爺讓雪姐姐給我們帶來(lái)玩雪的快樂(lè )。
一說(shuō)到玩雪,我就會(huì )想起上次玩雪的趣事。
還記得上次玩雪時(shí)還很冷,但是雖然天氣很冷,但還是沒(méi)能擋住我和弟弟愛(ài)玩的天性。我們找了一片雪比較多的地方,因為推雪人需要很多的雪。不一會(huì )兒,一個(gè)雪人就站在了我的面前。乍一看,感覺(jué)沒(méi)啥問(wèn)題,但仔細一瞧,呀!這雪人咋沒(méi)手沒(méi)嘴的?讓人看著(zhù)怪怪的!拔疫@就去拿!蔽艺f(shuō)完這句話(huà)就去拿圍巾、帽子……待我拿來(lái)裝飾完雪人后,我正認真地欣賞著(zhù)這栩栩如生的雪人時(shí),忽然,我感覺(jué)有一個(gè)雪球砸正了我的頭,再往后一瞧,原來(lái)是我那個(gè)調皮的弟弟扔的,只見(jiàn)他哈哈大笑著(zhù),當他沒(méi)注意時(shí),我也把一個(gè)雪球準確無(wú)誤的砸中了弟弟的腦袋,等他回過(guò)神來(lái)時(shí),我就早在那做鬼臉了。弟弟不服,“說(shuō)要舉行一場(chǎng)扔雪球大戰!睕](méi)一會(huì )兒就開(kāi)始了,我們大戰了300多個(gè)回合,都沒(méi)能分出勝負來(lái),反而還都摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),剛好來(lái)了一些我的同學(xué),我就熱情地歡迎他們來(lái)玩“扔雪球大戰”。他們聽(tīng)了后,表示很樂(lè )意一起來(lái)玩,于是我們,我扔給你,你扔給我,玩得可高興了。我們玩得正高興時(shí),媽媽來(lái)叫我和弟弟去吃飯了,我們一開(kāi)始實(shí)在還想再玩一會(huì )兒,可在媽媽的再三呼喚聲中,我們就只能戀戀不舍地回家吃飯了。
這是我玩雪玩得最快樂(lè )、最盡興的一次,這也是我喜歡冬天的原因之一。
有關(guān)冬天的作文5
“怎么了?老陳同意了?” “還沒(méi)有! 那天晚上,我聽(tīng)到了爸媽的談話(huà),他們是為了我上學(xué)的事在煩惱,因為家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),所以只好向人借錢(qián)!澳闶窃鯓愚k事的,這么小小的事你都辦不好,明天就要開(kāi)學(xué)了,我們的兒子該怎么辦啊!薄拔乙矝](méi)辦法啊,老陳開(kāi)出來(lái)的條件太過(guò)分了,他說(shuō),只要我幫他窩攜帶違禁品品他就肯借我3萬(wàn)快,可是窩攜帶違禁品品是犯法的,我哪里敢啊,給我10個(gè)豹子膽我也不敢啊!彼麄冋跒槲疑蠈W(xué)的是煩呢,其實(shí)我上學(xué)跟不上學(xué)每一兩樣,因為我學(xué)習不好,以前上1年級的時(shí)候考試總是我墊底,讀不下去了,就綴學(xué)了!鞍謰?zhuān)銈儎e煩了,其實(shí)我不想上學(xué),我學(xué)習成績(jì)又不好,上學(xué)只不過(guò)是浪費你們的.錢(qián),我們拿陳叔叔的錢(qián)開(kāi)一間小店做小本生意比我上學(xué)好多了!薄安恍!卑謰尞惪谕暤恼f(shuō)!澳悴簧蠈W(xué),將來(lái)怎么出人頭地啊,你不上學(xué),將來(lái)怎么在別人的眼里抬起頭來(lái)?”“那……我們有錢(qián)嗎?”“沒(méi)錢(qián)我們會(huì )想辦法的!钡诙彀职执饝岁愂宓臈l件,幫他窩攜帶違禁品品。日子一天一天的過(guò)去了,有一天,爸爸出去拿貨,被警察逮到,以后不見(jiàn)他回來(lái)。媽媽因為傷心過(guò)度倒下了,那時(shí),我下定決心要好好學(xué)習,要出人頭地。讓爸爸媽媽為我感到自豪。那個(gè)冬天的晚上那個(gè)好冷……
有關(guān)冬天的作文6
天空中,白色蝴蝶翩翩起舞,又似九天嫦娥所搖落的白色梨花,如此潔白你送給孩子們一片歡聲笑語(yǔ),送給老人們慈祥的微笑。冬,就這么冷峻地沉默著(zhù),不動(dòng)聲色地看著(zhù)曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)悠揚快樂(lè )的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無(wú)語(yǔ)。我踩著(zhù)厚厚的積雪,望著(zhù)四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無(wú),將世界變得沒(méi)有希望!猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊它們在冬日中傳播著(zhù)希望的氣息,向我微笑,我明白了……
冬沒(méi)有迷人的誘惑,淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調;冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒(méi)法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無(wú)法尋路的.寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。冬沒(méi)法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽(tīng)他那悠遠的教誨。冬原來(lái)有著(zhù)別樣的深蘊與禪機,他那包裹著(zhù)希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無(wú)知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。冬原本是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。多么難得的良機啊,冬使我們擁有希望,并開(kāi)始新的征程。
讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩(shī),一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現——冬,正蘊孕希望。
有關(guān)冬天的作文7
冬天,可以說(shuō)是我最喜歡的一個(gè)季節。也許你會(huì )認為冬天沒(méi)有春天的溫暖,沒(méi)有夏天的快樂(lè ),缺少秋天的果實(shí),但它也有它的“特色”。 看看冬天那美麗的景色,讓我們覺(jué)得美美的,潔白的雪花從天上飄落下來(lái),美麗極了。有的“膽小”的'只落在房屋上就不敢再下去了,而有的“膽大”的便順順當當的來(lái)到了大地媽媽的懷抱。已經(jīng)來(lái)到地上的“膽大雪花”就開(kāi)始笑話(huà)只飄落在高處便不敢下來(lái)的“膽小雪花”,“膽小雪花”的“自尊心”被大大的傷害,不知從哪來(lái)的“膽子”,“呼”的一聲從高處落了下來(lái),得意地看著(zhù)“膽大雪花”……看來(lái)雪花也有濃厚的“自尊心”! 在這白茫茫的雪地上,到當然也不能缺少我們這群“雪戰兵”。只見(jiàn)我們飛速地穿梭在雪地上,隨時(shí)準備“攻擊”別人。
也許是我和祖一鳴距離近,就開(kāi)始“交戰”,一分鐘后,我們倆“個(gè)有傷亡”。突然,我們倆幾乎始一塊兒叫了一聲,因為有兩塊大雪塊同時(shí)砸到了我們。一看原來(lái)是周師堯這個(gè)“卑鄙小人”趁我們沒(méi)有防備他時(shí),給了我們一擊,我們倆頓時(shí)怒火中燒,一塊兒沖向了他。不到十分鐘,周師堯便“滿(mǎn)身是傷”,我們倆卻哈哈大笑起來(lái)…… 冬天可真好玩!如果世界上永遠都是冬天就好了,那樣的話(huà),我們就能天天在一塊兒打雪仗,看雪景了! 我愛(ài)冬天!
有關(guān)冬天的作文8
你是否曾感嘆過(guò)冬日凄清與孤寂?冬天的確是個(gè)令人傷感的時(shí)節,但若是有意去探尋,也還是找得到美景。
農村的冬天,沒(méi)有城市的喧鬧與繁華,卻有著(zhù)一股獨特的意境。那天空似乎永遠都是白茫茫。這種狀態(tài)會(huì )一直持續到冬春之交。
天空的白是單純的,給人以神圣、純潔的感覺(jué)。遠處的天空才是最美的,遠遠看去,天地融為一體,彼此襯托。在天與地連接之處,似乎存在著(zhù)一條細線(xiàn)。
農村見(jiàn)得最多便是田地。開(kāi)門(mén)的第一眼,就會(huì )對上田野的“問(wèn)候”。昔日種滿(mǎn)莊稼的田野,此時(shí)已發(fā)生了翻天覆地的'變化。此時(shí)只有一畝畝被雪注滿(mǎn)的“池塘”。所以,遠處的房屋看起來(lái)就像是建在雪的“海洋”里,給人一絲神秘和一種脫離世俗的感覺(jué)。
冬日的酷寒擋得住農人的腳步,卻也擋不住孩子們愛(ài)玩的天性。積滿(mǎn)雪的田地就是最好的場(chǎng)所。于是,那田野便由此多了一些生機。孩子在里面打雪杖,堆雪人……玩得不亦樂(lè )乎。即使小臉凍得通紅,也像不覺(jué)得似的,自顧自地笑著(zhù)。說(shuō)到雪人,實(shí)在是無(wú)法找出一絲可笑,到是挺像手拿武器的守衛。站在那里,有著(zhù)一股說(shuō)不出的威懾力。我想這可能與大人們常說(shuō)與冬天有關(guān)的鬼故事有些許關(guān)系吧。
我們那里的竹林是我最喜歡的。家家戶(hù)戶(hù)的屋后都有一片竹林。竹林大了會(huì )讓人覺(jué)得迷茫,小了也會(huì )覺(jué)得有些悶,這不大不小的竹林卻讓人覺(jué)得無(wú)比舒適。素白的雪配上油綠的竹子,顯得格外的好,有種說(shuō)不出的美感。站在其中,似乎能洗凈心中的煩惱,一些不愉快的事也都消失,讓人不禁生起一股不想走的情感。
冬天其實(shí)也很美麗,只是城市中的生活,使人的心受到拘束,不能夠放開(kāi)心。只看到了表面,不能深入探尋。
有關(guān)冬天的作文9
火辣辣的夏日,大部分的天氣都是烈日當空照,有時(shí)曬的我們都喘不過(guò)氣來(lái)。每當這時(shí)候就會(huì )想念冬天,想念冬天的雪。
我相信,大部分的孩子都非常喜歡雪。因為在那時(shí),就可以打雪仗,堆雪人了。但是,我喜歡雪,并不是可以玩,而是那一幅幅的美景。
冬天,當雪慢慢地落到地上時(shí),地上便有了一絲白色。當天空的雪像千萬(wàn)只白色蝴蝶一樣,慢慢悠悠的落到地上時(shí),會(huì )和地上的雪混在一起,地上的雪越來(lái)越厚,人踩上去的時(shí)候,會(huì )有‘咯吱,咯吱’的聲音,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)聲音,不僅奏成了音樂(lè ),還用雙腳畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。想想看,從高處向下看,一片白色的雪,仔細看,中間卻有幾個(gè)腳印,那多像一幅淡雅的水墨文人畫(huà)。成千上萬(wàn)的雪有的落在樹(shù)枝上,有的落在房頂上,他們作文/落在四面八方,分散在世界各地,為世界渲染了一片白色!
天逐漸暗了下來(lái)。這是,來(lái)了幾個(gè)小孩,他們堆雪人,打雪仗,可天空的雪還在慢悠悠的下,伸手捧住幾朵,它們各型各樣,真像一個(gè)個(gè)白色的精靈,只是生命卻如此的短暫,一會(huì )就化了。終于,千家萬(wàn)戶(hù)都生起了縷縷炊煙。天黑了,可雪還在下,只不過(guò)比原來(lái)小了,人們都回家了,小孩也回去了,此時(shí)此刻,那是多么的.寧靜,閉上眼,仔細聽(tīng),除了風(fēng)聲和雪落地的聲音,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。
縷縷炊煙,伴隨著(zhù)潔白的雪,直飄上漆黑的天空。此時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都亮著(zhù)燈,透過(guò)窗戶(hù),可以看到全家人在一起吃飯,看電視,有說(shuō)有笑。屋外卻十分寧靜,白雪在天空下顯得更加潔白。閉上眼用心體會(huì ),世界一片靜謐……
雪,你這自然界的精靈……
有關(guān)冬天的作文10
每個(gè)季節的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?
冬日的校園,樹(shù)葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著(zhù)好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。
老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著(zhù),所以給大樹(shù)穿上了白白的“羽絨服”?蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹(shù)上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開(kāi)心了,因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得,好幾個(gè)同學(xué)用了半個(gè)操場(chǎng)的雪,做了一個(gè)有人那么高的雪人。
冬天的'校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。
每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長(cháng)時(shí)間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)上來(lái),又等了五分鐘,那幾個(gè)同學(xué)才滿(mǎn)身是雪地慢慢走上來(lái),一進(jìn)門(mén),大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。
冬天的操場(chǎng)上,不只是有開(kāi)心的事,也有讓同學(xué)們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊,大課間只需要跑兩圈……
更討厭的是,五年級以來(lái),我們跑操時(shí)聽(tīng)的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時(shí)能一邊賞“雪樹(shù)銀花”一邊跑,也就沒(méi)那么討厭了。
冬天的校園,真是充滿(mǎn)樂(lè )趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!
有關(guān)冬天的作文11
家鄉的冬很美,美得很別致,很素雅,很清新。
每到冬天,頭頂上的天,不似以往般晴朗,似乎是在埋怨呼嘯的風(fēng),借走了他五彩的衣裳。這時(shí)候,我便喜歡看著(zhù)云。它們像一群淘氣的孩子,一刻也不肯安分?烧牵河辛诉@些活潑的云,提著(zhù)黑色花邊的的裙子到處跑著(zhù),才給陰沉沉的天,增添了一些生氣。
冬天來(lái)臨,雖不是很冷,但依舊:有不少小動(dòng)物沉沉地睡去。山上的樹(shù)兒、花兒也將頭埋進(jìn)土里,露出一小片一小片的土黃色的肌膚,將原本就不大的山,襯得更加嬌小玲瓏。不得不說(shuō),山的睡顏極美,但少了那些小動(dòng)物的叫囂,總歸是:有些冷清的。
近處的樹(shù),葉子幾乎掉光了,光禿禿的枝丫,自然是很刺眼的。不過(guò),在一個(gè)個(gè)突起的枝旁,藏著(zhù)一個(gè)個(gè)嫩綠的苞。正等著(zhù)、盼著(zhù)來(lái)年和煦的春風(fēng),將他們喚醒呢!
家鄉的雪不似大雪雍容華貴,盡顯紛紛揚揚之態(tài);家鄉的雪不似小雪,空靈絕美,像從天而隆的精靈;家鄉的雪是細雪,素雅清新,它們是天空送給大地的.一份厚禮,它們是天生的舞者,在空中自由紛飛,旋轉?!還:有的和那身著(zhù)黃色燕尾服的葉子先生們跳起了優(yōu)美的華爾茲。家鄉的雪是斷斷續續的,讓人們細細地欣賞著(zhù)它們。它們總是孤身前來(lái),眨眼間便鋪滿(mǎn)了大地。它們落在屋頂上,落在山腰上,還:有的落在了抬頭仰望它們的孩子的嘴里。眨眼間,它們便消融了。它們輕悄悄地來(lái),悄悄地去。不為別的,只是為了實(shí)現自己的價(jià)值,為了將自己的美毫無(wú)保留地展現給人們,哪怕只能存在一瞬!它們像不食人間煙火的仙子,讓自己為家鄉增添一抹亮麗的色彩!
家鄉的冬,怎能讓我不愛(ài)它呢?
有關(guān)冬天的作文12
冬天是高貴華麗的,冬天是活潑愉快的,冬天是潔白無(wú)暇的?,當那如天山雪蓮般純潔的雪花兒慢慢地、輕輕地、悠悠地飄落下來(lái)時(shí),好像整個(gè)世界都被它們洗凈了。我接住一片雪花,它在我的手掌上慢慢地變化著(zhù):開(kāi)始,它是一片白玫瑰的花瓣;一會(huì )兒過(guò)后,它是一朵白色的銀花,像是為人們送來(lái)安康的信使;然后,它是一顆純白的寶石,給人們帶來(lái)寧靜;最后,它變成了一汪清水,緩緩滴落。
冬天,是沁香優(yōu)雅的。一場(chǎng)雪后,那迎著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立的梅花開(kāi)始綻放了?,那紅梅是雪中的火,給你溫暖。瞧,那黃梅是雪中的一點(diǎn)春色,給人們幸福?晌易钕矚g的還是那“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的白梅,它雖然默默無(wú)聞,可它的香氣,卻是最濃的,它是雪中仙女,雖然嬌弱溫柔,卻孤傲高潔,這讓我不由自主地想起了宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)句:“零落成泥輾作塵,只有香如故”。
冬天,是活潑開(kāi)心的。冬爺爺才帶來(lái)第一場(chǎng)雪時(shí),那些頑皮的.小孩兒就坐不住了。聽(tīng),那開(kāi)心的笑聲,不用猜一定是小朋友們開(kāi)始打雪仗了?匆粋(gè)小孩抓起一把雪,捏成一個(gè)球,使勁向另一個(gè)丟去,另一個(gè)慌忙閃開(kāi),也扔了一個(gè)去,打得他措手不及,只得認輸。還有的小孩在堆雪人,他們一邊堆一邊唱:“Makeasnowmen”(堆雪人啊堆雪人)。
!冬天,Iloveyou,你是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的季節。
有關(guān)冬天的作文13
當最后一片秋葉凋零時(shí),冬天就已經(jīng)悄然而至了。
在不為人知的時(shí)候,學(xué)就從空中飄了下來(lái),白白的、軟軟的像一位唯美的拉丁舞者,毫不張揚,在空中舞動(dòng),每一個(gè)舞步都是那麼柔軟卻又充滿(mǎn)活力。冬天的雪又像一位羞澀的服裝設計師,偷偷的在你的帽子上貼一片小花,肩膀上加一層護肩,睫毛上撒一點(diǎn)銀晶粉,是你在這個(gè)冬天與眾不同,成為焦點(diǎn)。
“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花在寒冷的冬天,在萬(wàn)花敗落的冬天盛開(kāi)了,雖然她沒(méi)有蝴蝶和蜜蜂的.追捧,但是這更加顯示出她的圣潔,她孤傲地綻放出她那別具一格的冷艷。梅花的花朵雖小,可你把鼻子靠近是卻能感覺(jué)到一股怡人的香味,這香香的清新,香的清爽,連花附近的草地都少了幾分寒冷,多了幾絲暖意。
冬天的草地死氣沉沉,可一下雪就兩樣了!
被雪覆蓋的草地充滿(mǎn)生機,鳥(niǎo)兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪,埋下小腦袋尋找食物。雪地也是孩子們的樂(lè )土,孩子們也爭先恐后在上面打雪仗、堆雪人、滾雪球,雪球在這片樂(lè )土上空穿梭著(zhù),濺開(kāi)的雪球就像孩子們的笑臉一樣,冬天的草地熱鬧起來(lái)了!
冬是一位裝扮大師,把整個(gè)城市裝扮得如水晶城堡一般。
冬是一位慈愛(ài)的母親,無(wú)私的孕育著(zhù)一個(gè)又一個(gè)全新的生命。
冬還是一個(gè)全新的起點(diǎn),給世間萬(wàn)物一個(gè)新的開(kāi)始,在新的一年里再創(chuàng )美好!
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在別人的眼中,冬天是沒(méi)有色彩的,是寒冷的,但在我眼中,冬天是快樂(lè )的,美麗的,幸福的。
冬天是一個(gè)美麗的季節!
雪后一棵棵大樹(shù)光禿,銀裝素裹,好像綻開(kāi)了銀花在展現自己的美呢,有的身披大衣,顯得氣勢非凡,天上朵朵白云也在藍天下非常美麗,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在贊美這雪后的美景。房頂像戴上了一層厚厚的絨帽,仔細一看,松松軟軟的,好像白色奶油蛋糕,真想一口咬上去,如果有幾滴化了的雪滴到脖子上,就會(huì )感到?jīng)鼋z絲的.。大地也好像披上了白色的棉衣,上面的腳印,就是那棉衣上美麗的花紋了,遠遠望去,就像是一個(gè)童話(huà)世界。
冬天是一個(gè)快樂(lè )的季節!
我們可以堆雪人、打雪仗……我來(lái)到雪地上,和小伙伴一起打雪仗,我沒(méi)在雪地上嬉戲、玩耍,好像旁邊大樹(shù)上的玉屑也在和我們跳舞,正當我玩的不亦樂(lè )乎時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,屁股在雪地上摔了一個(gè)大大的坑,我和小伙伴看到這有趣的情景,不禁哈哈大笑起來(lái),這多么快樂(lè )呀!
冬天是一個(gè)幸福的季節!
因為冬天有一個(gè)中國最傳統、隆重的節日:春節。一到春節,一家人就會(huì )聚到一起吃團圓飯,多么幸福呀!一到春節,我就會(huì )收到好多好多壓歲錢(qián),多么快樂(lè )呀!
冬天這么美麗、快樂(lè )、幸福,我怎么能不喜歡冬天呢!
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寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍,和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上,給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著(zhù)生命的凋落,秋葉沉淀、落葉枯寂,竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué),當目光觸及株株青草被搖曳的枯黃,頑強—頑強—再頑強,堅韌與坦然,這種現象呈現出一種令人無(wú)法收藏的美麗,心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)。
嚴寒中,到處都是生命美麗的景象:那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影…普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的'工作…萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象,一切的一切都正經(jīng)歷著(zhù)人生的“冬天”,困難交加,但始終必須要向生命前方前進(jìn)……
那一抹綠也悄然挺立著(zhù)微小的頑強……
雪,盼望了很久的雪,終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后,大地絲毫沒(méi)有留下痕跡,一切煥然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,邁著(zhù)輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里,凝望著(zhù)小草,眼中被它那片綠所充斥,明明只是很小的植物,卻偏偏看起來(lái)那么頑強,那么雄偉,那么高大,一點(diǎn)都不弱小……仿佛融入了天與地,平凡來(lái)自于重重的阻撓,偉大來(lái)自于坎坷的路途……
樸素大方的身姿,蘊逸著(zhù)簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香,淡淡的香彌漫歲月的生命,雖然短暫,但是光輝!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”小草代表著(zhù)生命的偉大;代表著(zhù)頑強不屈的精神;代表著(zhù)希望;代表著(zhù)堅強;代表著(zhù)奉獻精神;代表著(zhù)永不低頭、永不服輸的精神……寧靜致遠,快樂(lè )自足……值得我們學(xué)習我由衷地贊美你!
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