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讀護理類(lèi)書(shū)籍有感
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀護理類(lèi)書(shū)籍有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀護理類(lèi)書(shū)籍有感1
經(jīng)過(guò)對倫理學(xué)的學(xué)習，讓我了解到作為一名護士，學(xué)好倫理學(xué)是很重要的。因為在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，讓我明白工作中如何恪守醫德，如何處理好與醫生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實(shí)的醫學(xué)理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫學(xué)道德水平。如果沒(méi)有良好的醫學(xué)道德水平，即使有再好的技術(shù)和知識，也只會(huì )害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個(gè)人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個(gè)醫護人員，關(guān)心、尊重和愛(ài)護病人的生命是我們的基本責任。醫學(xué)人道主義的思想基礎是熱愛(ài)生命、珍惜生命、關(guān)心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務(wù)，實(shí)行社會(huì )主義人道主義。在工作中要做到以下幾點(diǎn):
1.要與患者建立充分的信任關(guān)系，信任是個(gè)人依賴(lài)他人進(jìn)行交流的一種個(gè)人愿望，包括對個(gè)人不加評判的接納。信任感在人際關(guān)系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關(guān)心及重視。同時(shí)信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng )造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價(jià)值觀(guān)、感情、思想及愿望。護士在護理過(guò)程中，應注意通過(guò)自己的責任心、愛(ài)心、同情心、及耐心來(lái)創(chuàng )造一個(gè)有充分信任及支持感的氣氛，并通過(guò)自己扎實(shí)的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關(guān)系。
2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關(guān)系，缺乏溝通后無(wú)效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進(jìn)護患關(guān)系的基礎。護士可以通過(guò)語(yǔ)言及非語(yǔ)言的溝通技巧，運用移情、傾聽(tīng)、證實(shí)、自我暴露等技巧與對象進(jìn)行有效的溝通，從而使護士了解更多有關(guān)對象的.健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿(mǎn)足對象的需要。同時(shí)通過(guò)雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進(jìn)了護患關(guān)系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時(shí)刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過(guò)程中，不要將自己的觀(guān)念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權利，提高生命質(zhì)量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過(guò)對倫理學(xué)的學(xué)習，我認識到在整個(gè)醫療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動(dòng)，離不開(kāi)忽視的配合。所謂，"三分治療七分護理"，充分說(shuō)明了護理工作的重要性。醫生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒(méi)有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當得到全社會(huì )的尊重和愛(ài)護。
因此，我們要不斷的提高自己的醫學(xué)道德水平，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
讀護理類(lèi)書(shū)籍有感2
"為盡可能多的人謀幸福，其自身就愈幸福。這種幸福是不朽。幸福來(lái)自努力的愛(ài)。"這是我最喜歡的一句名言，它是佛羅倫斯·南丁格爾為了人類(lèi)健康和追求護理事業(yè)最真實(shí)的寫(xiě)照!
《護理札記》是南丁格爾對護理工作最具影響力的一本書(shū)，描述的非常精確、細致，所謂面面俱到。譬如:病房空氣新鮮，環(huán)境舒適，整潔安靜，做好生活護理，飲食護理，增加營(yíng)養等等。并對病人的飲食營(yíng)養問(wèn)題，陽(yáng)光、病房空氣、環(huán)境的絕對安靜等都提出了具體要求和標準，她把所有對病人身心不利的因素都想到了，從而提出了明確的護理措施，真正做到了以人為本。
俗話(huà)說(shuō)"三分治療，七分護理"而真正的護理體現在哪里?難道只是每天機械性的為病人打針，發(fā)藥…我們考慮過(guò)病人真正的需求嗎?
讀過(guò)此書(shū)，受益匪淺，感悟自己在為病人服務(wù)的過(guò)程中欠缺的東西太多，為病人考慮的太少。雖然已做了多年的護士，但從書(shū)本學(xué)到的護理心理學(xué)及醫院要求的護理理念來(lái)評價(jià)自己肯定是不合格的。因為我很少想到為了病房空氣新鮮而為病人開(kāi)一扇窗，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)也很少想到要為病人關(guān)一扇窗，在夜深時(shí)也忘了為病人關(guān)一盞燈;總是忽略病人的臥位、床單位是否舒適;在每次例行晨間護理時(shí)也只是走于形式，從未為病人想過(guò)做晨間護理的合適時(shí)間，或許有些病人還在睡夢(mèng)中，或許有些病人還在吃早餐;對于飲食的指導也太膚淺，沒(méi)有了解病人的胃口，聽(tīng)聽(tīng)病人愛(ài)吃什么，只是一味地要求病人按我們所提供的食物吃，有時(shí)我們提供的病人也許不愛(ài)吃呢…等等。很多方面有待改進(jìn)。
文中講述了"在我離開(kāi)病人，在我不在的`時(shí)候也不會(huì )有不好的事情發(fā)生"給了我最深的感觸。想著(zhù)我科一位關(guān)節僵硬、右腿燙傷、綣縮在床的病人，心中難免有幾分自責。我想如果我們不厭其煩的對家屬進(jìn)行疾病健康知識宣教、觀(guān)察仔細，或許病人可以避免燙傷;如果我們早期對患者進(jìn)行肢體功能鍛煉，或許患者關(guān)節不至于那么僵硬�？偠灾�:當在我們離開(kāi)病人時(shí)，希望我們能放心的離開(kāi)!
《護理札記》對從事護理工作者終身受益，經(jīng)過(guò)反復認真閱讀，使我對南丁格爾在創(chuàng )建護理學(xué)的一生中的心路歷程有了切身的理解，她崇高的道德品質(zhì)也深深的感動(dòng)著(zhù)我的心，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向!"以人為本，以病人為中心"做自己能做到的事、想自己想不到的事，運用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
什么是幸福?什么是愛(ài)?我們的前輩，護理學(xué)的創(chuàng )始人佛羅倫斯·南丁格爾用她傳奇的一生做了最好的詮釋!是她讓護士變成了天使，讓我們用一顆象南丁格爾的心去為病人解除痛苦;讓我們沿著(zhù)南丁格爾的路走下去，生生不息……
讀護理類(lèi)書(shū)籍有感3
《護理札記》這本書(shū)主要講述的是我們的護理史祖南丁格爾女士從我們生活中一些看似微不足道，易被忽視的小細節出發(fā)，而引出這些事對我們本身及病人造成的潛在及已發(fā)生的危害，這也是最吸引我的地方，它不是一味地講大道理，要求我們怎樣按照什么道理做什么事情，這樣更容易讓人接受。
《護理札記》由外文翻譯而來(lái)，因為語(yǔ)言的差異，初次讀來(lái)難免有些生硬難懂，我甚至覺(jué)得有些語(yǔ)言都是欠通暢的，以致于最初不懂什么意思，更加不知道作者想要表達什么，但是細細品味，卻又不難感受到作者細膩的情感以及那雙善于發(fā)現生活的眼睛，及那顆博愛(ài)無(wú)私的心。
也許有人會(huì )說(shuō)，那些簡(jiǎn)單的生活常識大家都知道，是啊，既是來(lái)自生活想必大家都清楚，但是又有多少人真正做到了，而且又有多少人也為別人做到了這些，這就是關(guān)鍵，縱是簡(jiǎn)單的事，想必心中沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有憐憫之心的人是無(wú)法做到的。
就拿書(shū)中通風(fēng)這一事來(lái)說(shuō)吧，我們?yōu)樽砸训姆孔油L(fēng)透氣，想必大家都會(huì )做，因為都知道新鮮空氣的重要性，但是作為護士，我們是否也會(huì )我們的`病人考慮了這一點(diǎn)，就拿我們內科來(lái)說(shuō)吧!我不知道是不是地理位置的原因，還是因為這個(gè)風(fēng)口的問(wèn)題，我明顯感覺(jué)同處一家醫院，進(jìn)入內科去比別的科室心情更加壓抑，不單單因為我們工作量，更是因為這個(gè)環(huán)境，我們一天工作生活8h的環(huán)境，渾濁的空氣，時(shí)時(shí)充斥著(zhù)整個(gè)病房，這時(shí)我們在打開(kāi)護士站的窗門(mén)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)病人也跟我們有著(zhù)同樣的需求呢?可能我們也曾為病人做過(guò)這樣的事情，但那是不是因為我們自己進(jìn)入病房時(shí)也受不了病房里面渾濁的空氣呢?如果是這樣的話(huà)，那我們也不是在為病人在做事，而是為我們自己�？赡芪覀円蚕脒@樣做吧，但是因為現實(shí)與理想的差別，繁忙的工作讓我們無(wú)暇顧及這些看似簡(jiǎn)單的小事，我們也做不到事事親之，為之，但是作為護士，作為一個(gè)健康人，我們主要做好健康宣教，既是疾病的宣教，也是生活的。
"心眼"一詞的理解為貶義，但是我卻想說(shuō)，生活中我們就應該多一個(gè)"心眼"，這樣才可以更好的發(fā)現生活的美，讓自已為他人的生活開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，添一份生存下去的理由，多一點(diǎn)生活下去的借口，提高他人的生活質(zhì)量，就是提高了我們自已的生存質(zhì)量。在病房中，作為護士我們也該多一個(gè)"心眼"，多去病房對有需求的患者給予更多的愛(ài)與關(guān)心，幫助患者盡快恢復身心健康。讓他們在生病過(guò)程中也能感受到關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
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