《湯姆索亞歷險記》讀后感精選15篇
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話(huà),我會(huì )把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個(gè)葡萄架,一個(gè)盒子,一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子，一個(gè)葡萄架，一個(gè)掛滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！今天我就完了一本關(guān)于童年的巨著(zhù)《湯姆，索亞歷險記》。
《湯姆，索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西比河的圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個(gè)天真，活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻，但是使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們失蹤了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當然也和我們一樣會(huì )犯錯誤。這種童真過(guò)了孩童的時(shí)代就很難再去尋。能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是更想像海綿一樣吸取知識，因為我現在的努力，現在的自我約束才能換來(lái)以后的幸福。湯姆索亞是多么勇敢��！每當遇到困難想退縮時(shí)，每當受到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆·索亞那高大的.身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富。我們應該像湯姆·索亞學(xué)習：面對困難不要悲觀(guān)退縮，要勇往直前，去戰勝它，我們必須將這種精神繼續發(fā)揚光大。
讀了巜湯姆·索亞歷險記》，我想了很多，其實(shí)在忙碌緊張的六年生活中，我更多得到的是一種充實(shí)感，這讓我對以后的學(xué)習，生活更充滿(mǎn)了信心，我既然是社會(huì )一員，也就應履行好社會(huì )賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)，里面的故事生動(dòng)﹑有趣。讀著(zhù)每一個(gè)故事，我仿佛覺(jué)得自己真的來(lái)到了密西西比河畔的每一個(gè)角落。 日記留給我印象最深的其中一篇是第二章“湯姆把懲罰變成了歡樂(lè )”。湯姆因為犯了錯誤所以被波莉姨媽罰在周六刷墻。湯姆很不高興，他今天本來(lái)還給自己設計了一連串好玩的.事，現在全泡湯了。正當湯姆剛刷完一小塊墻時(shí)，黑孩子吉姆從大門(mén)里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，正準備去提水。湯姆非常羨慕提水的活兒，就對吉姆說(shuō)：“我和你換活干會(huì )兒吧�！奔坊卮鹫f(shuō)：“湯姆少爺，我可不敢，老太太叮囑我不能和你換工�！庇谑菧肪驼T惑吉姆只要換工就可以得到一個(gè)白石頭彈子和看看湯姆包著(zhù)的腳指頭，吉姆終于答應換了。這時(shí)，波莉姨媽走了出來(lái)，在吉姆的屁股上狠狠地抽了兩下，吉姆馬上跑走了。
不一會(huì )兒，湯姆的小伙伴貝恩·羅杰過(guò)來(lái)了，他手里拿著(zhù)一個(gè)紅得透亮的大蘋(píng)果，湯姆假裝沒(méi)有看見(jiàn)，十分認真地刷著(zhù)墻。貝恩見(jiàn)湯姆刷得很開(kāi)心，并要湯姆讓自己也試一試。湯姆見(jiàn)他上當了，便裝做不情愿的樣子把刷子遞給貝恩，貝恩也把自己的紅蘋(píng)果給了湯姆。過(guò)了一會(huì )兒，有更多小朋友都來(lái)玩“刷墻游戲”，墻已經(jīng)整整被刷了三遍。湯姆也得到了不少東西。他高興的去報告姨媽。還有一篇是第五章“湯姆的甲蟲(chóng)戰勝了獅毛狗”。星期日的十點(diǎn)半左右，全鎮的人都聚集到教堂里去聽(tīng)講道。鎮上所有知名人物都來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，史普拉格牧師站在講臺上，他十分投入的念起歌頌上帝的歌詞，受到人們的一致贊賞。然后，牧師開(kāi)始宣讀團體通知﹑集會(huì )通知，做禱告。這時(shí)，一只蒼蠅輕巧地落在湯姆前面椅子的靠背上，當聽(tīng)到“阿門(mén)——”二字時(shí)，湯姆伸手抓住了蒼蠅，在姨媽的呵斥下，才將蒼蠅放走。接著(zhù)，史普拉格牧師正式開(kāi)始講道，人們逐漸將頭低下，打瞌睡。湯姆記起了他口袋里有一只大黑甲蟲(chóng)，在他掏口袋時(shí)，那只甲蟲(chóng)咬住了湯姆的手，他痛得把手有一甩，那只甲蟲(chóng)就肚皮朝上地滾落在地上。突然，一只卷毛獅子走到甲蟲(chóng)身邊，把它打量了一番，就開(kāi)始逗它玩。玩了會(huì )兒，獅子狗也覺(jué)得沒(méi)勁了，就把甲蟲(chóng)忘了，它的屁股坐在甲蟲(chóng)上面，甲蟲(chóng)夾住了它的屁股，獅子狗發(fā)瘋一樣的跑走了。教堂里的人都捂著(zhù)嘴笑，害得牧師草草地結束了布道。湯姆為自己義演了這場(chǎng)鬧劇感到特別高興，只是他不知道甲蟲(chóng)到哪里去了。這本書(shū)值得一讀，因為有的故事有趣，而有的故事嚇人。指導老師王潔
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
我最近幾天我看了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)。
這本書(shū)有三十六個(gè)篇章，我最喜歡的是參加自己的葬禮這部分內容。這部分內容講的是一個(gè)普通的星期六下午，哈珀夫婦，波莉姨媽一家陷入了悲痛之中，并沒(méi)有了往日的歡樂(lè )。貝基來(lái)到了院子里，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能再來(lái)一次的話(huà)，我一定不會(huì )那么說(shuō)，可他已經(jīng)不在人世了�！彼郎I眼汪汪。第二天上午，大家一身黑衣來(lái)到教堂參加葬禮，哭哭啼啼。突然三個(gè)死去的孩子走了出來(lái)，大家很驚訝，然后一把撲向孩子們，轉悲為喜，一起唱著(zhù)《老百首》。姨媽對孩子們說(shuō)：“我一定會(huì )關(guān)愛(ài)你們的�！�
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，展現了一個(gè)孩子們的世界，一個(gè)屬于孩子們的生活。它不管對孩子們還是成年人來(lái)說(shuō)，都是可供消遣的讀物。我希望能像湯姆一樣擁有一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣充滿(mǎn)冒險的童年。
媽媽的話(huà)：
很多年前讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，假期陪孩子重讀這本書(shū)，又有了新的收獲。
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的'監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的"壞孩子"哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行"葬禮"時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )跟著(zhù)改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
我們這群孩子都有自己的偶像。當我讀完《湯姆索亞歷險記》原來(lái)的偶像移位了，湯姆成了我心中巍然屹立的偶像。
湯姆對這個(gè)世界充滿(mǎn)強烈的好奇心，他相信海盜和寶藏的存在，每天都想象著(zhù)冒險和打敗海盜。但他又有著(zhù)調皮的一面，不喜歡大人的約束和管教，波莉姨媽為了懲罰湯姆，讓他進(jìn)行刷墻工作，但是湯姆卻能夠將刷墻作為一項趣味性的活動(dòng)，利用其他小孩完成刷墻工作，既完成姨媽交代的處罰，又收獲了一大堆玩具，書(shū)中寫(xiě)到：“他已經(jīng)不知不覺(jué)地發(fā)現了人類(lèi)行為的一個(gè)重要規律——那就是為了讓大人或小孩渴望干什么事，只需設法將做這事的機會(huì )變得難以到手就行了�！边@充分體現了湯姆天真和聰明一面，將懲罰看作是玩樂(lè )的工具，以此吸引其他同伴的興趣來(lái)實(shí)現目標�；顫姾脛�(dòng)、愛(ài)好惡作劇的小湯姆就像我身邊的同齡小伙伴，怎不讓人喜歡！
湯姆面對危機時(shí)，能夠迅速鎮定下來(lái)，尋找最佳解決方案，在墓地試膽這一描寫(xiě)中，湯姆和哈克貝里為了測試自己的.膽量，半夜跑到墓地，卻意外撞見(jiàn)魯濱遜醫生和惡棍喬伊扭打，當看見(jiàn)印第安·喬伊把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上，湯姆和哈克貝里都受到了驚嚇，但是湯姆并沒(méi)有盲目的當場(chǎng)叫出來(lái)，而是和哈克貝里立誓決不泄密，充分保證自身的安全。即使在這一過(guò)程中湯姆有過(guò)害怕和逃避，但是最后卻勇敢的站出來(lái)，指證真正的殺人兇手，此外在山洞歷險中，湯姆的聰明機智更令人佩服，盡管在山洞中迷路了，湯姆卻能夠有效的利用身邊的一切工具，如利用風(fēng)箏的線(xiàn)引路等，成功的帶領(lǐng)貝琪安全地逃出山洞。如此聰明機智的湯姆怎不叫人拍手叫絕——“湯姆你真酷！”
湯姆和其他的小伙伴共同組成一支冒險隊伍，在追蹤寶藏的線(xiàn)索中和海盜進(jìn)行激烈的斗爭，并取得最終的勝利，為了將想象變?yōu)楝F實(shí)，湯姆帶領(lǐng)小伙伴在做好準備的前提下開(kāi)始了一段荒島之旅，盡管最后以失敗告終，但湯姆獨立、勇敢的冒險精神我為之感動(dòng)。在山洞冒險環(huán)節中，湯姆在面對惡棍喬伊的威脅時(shí)，能夠利用自身的優(yōu)勢，和成年人進(jìn)行勇敢的斗爭。湯姆機智勇敢、擁有冒險精神怎不讓我佩服——他是我心目中的大英雄！
湯姆。索亞的音容笑貌時(shí)時(shí)地打動(dòng)著(zhù)我的心，湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè )，有夢(mèng)想。也讓我看到了我夢(mèng)想中的童年，看到了自己想要的影子：勇敢、正直、善良、快樂(lè )。我為你點(diǎn)贊！我的超級偶像——湯姆。索亞。
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典之作。
此書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。
《湯姆·索亞歷險記》的主人公呢，顧名思義，就是湯姆。湯姆這個(gè)孩子呢，活潑，調皮，愛(ài)冒險，愛(ài)耍小聰明，愛(ài)玩兒，就是不愛(ài)學(xué)習，這可沒(méi)少讓他的阿姨——波莉擔心，這似乎成了波莉姨媽對湯姆媽媽的愧疚。
說(shuō)湯姆調皮，不愛(ài)學(xué)習，原由是在此書(shū)的第一章《淘氣的湯姆》，正如書(shū)中所說(shuō)，湯姆和波莉姨媽“玩”捉迷藏，結果被波莉姨媽一把揪出，還沒(méi)等姨媽訓斥，早就翻墻頭跑了。
雖說(shuō)是跑掉了，但等到星期六，可有他受的，波莉姨媽要罰他刷墻。波莉姨媽深知湯姆這一逃，不僅僅是逃過(guò)她的`訓斥，就連下午的學(xué)都逃掉了。
到了晚上，湯姆回到家中，波莉姨媽假裝不知道湯姆逃學(xué)的事，便開(kāi)始，旁敲側擊的問(wèn)：“游泳很好玩的，對嗎？”湯姆愣了一下，裝鎮靜地說(shuō)：“哪有，我今天在上學(xué)的�！�
“那好把你胸前的那個(gè)紐扣讓我看看，還在不在？”
“當然在，不信你看�！�
“不對，紐扣的顏色不對�！痹谝慌杂^(guān)看的席德大聲說(shuō)。湯姆見(jiàn)行蹤敗露，急忙地又逃走了。
唉，湯姆就是這么個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。
說(shuō)他耍小聰明，見(jiàn)書(shū)中第二章《湯姆把懲罰變成了快樂(lè )》，正如前面所說(shuō)，波莉姨媽要懲罰湯姆，罰他刷墻�？蓽缝`機一動(dòng)，見(jiàn)有伙伴來(lái)了，裝作很開(kāi)心的樣子，把伙伴心中的好奇心給勾了起來(lái)。這樣，他就坐享其成，既把墻刷完了，又獲得了很多戰利品。
湯姆就這樣完成了他的任務(wù)，有時(shí)候小聰明還真挺管用，不過(guò)大家不要學(xué)。
書(shū)中曾多次提到湯姆和幾個(gè)伙伴去荒島冒險。冒險期間，他們也哭過(guò)，也笑過(guò)。
另外湯姆還有點(diǎn)早熟，書(shū)中說(shuō)，從他一看到貝奇就喜歡上了，這屬于早戀現象。我個(gè)人認為我們要杜絕早戀，必須把它扼殺在萌芽狀態(tài)。
湯姆就是這么個(gè)男孩，在波莉姨媽的關(guān)懷下，健康成長(cháng)的男孩。
我們也要向湯姆一樣，活得無(wú)拘無(wú)束，但不能逃學(xué)。我們現在就像在起房子，只有地基打牢了，就能起得更高。
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光，可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
湯姆索亞歷險記是十九世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象————湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴———喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！
這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù)，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅他們的愿望也實(shí)現了：當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”，回到了鎮上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的'孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長(cháng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著(zhù)與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他們，他們也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)！
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
在這個(gè)寒假里我讀了一本令我難忘的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》�！稖贰に鱽啔v險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者描繪了一個(gè)讓我們感到親切、也讓我喜愛(ài)的故事。小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞，一個(gè)聰明絕頂，一個(gè)好勝心強，一個(gè)喜歡冒險的，一個(gè)向往英雄業(yè)績(jì)的孩子。
人的一生總是充滿(mǎn)各種色彩的，有快樂(lè )的紅色，有憂(yōu)愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛(ài)生命就會(huì )失去那些快樂(lè )的'，憂(yōu)愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷。湯姆索亞并不是一個(gè)頑皮的孩子，他好象在一夜之間長(cháng)大了。他變得沉穩堅強，不再像那個(gè)以前充滿(mǎn)幻想的湯姆索亞，他學(xué)會(huì )了替別人找想，學(xué)會(huì )了關(guān)心弱小，甚至在最饑餓的時(shí)候，把食物讓給別人，在最驚恐的時(shí)候，送上溫暖的話(huà)語(yǔ)。湯姆變了，徹徹底底地變了。他經(jīng)歷了太多太多，他一定能夠有美好的人生，因為他有無(wú)人可比的精神與意志。
看完了這本書(shū)，讓我不禁想起在汶川的地震中，我們也看到了很多很多令人感動(dòng)的故事�？吹搅藷o(wú)數堅強的人們，他們像湯姆索亞一樣，對前方漫長(cháng)的路一無(wú)所知，受再多的苦、再多的傷也不怕，他們放聲大哭后，又擦去淚水笑對人生。但我們卻沉醉在幸福生活中，還依然不知滿(mǎn)足。
我輕輕地合上書(shū)，仰望天空，仰望天上的小鳥(niǎo)，想著(zhù)遠方的堅強的人們。我們學(xué)校也發(fā)起捐款救災的號召，大家都在老師、校長(cháng)的帶領(lǐng)下踴躍地去捐款，同學(xué)們有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，還有十元的，一百多元的，無(wú)論多少都表現了自己的一份愛(ài)心和同情心。是呀！因為堅強，我們面對廢墟不流淚；因為堅韌，我們面對痛苦不傷悲；因為堅持，我們面對坎坷不后退。我相信，有全國人們的支持，有災區人們的自力更生精神，地震震不垮災區人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰勝，災區人們一定可以度過(guò)難關(guān)，重建家園，勝利一定屬于堅強的災區人民！
珍惜現在的生活吧！珍惜所有擁有的幸福吧！我們要像湯姆索亞一樣堅強。愿在地震中失去了自己的部分肢體，失去了勞動(dòng)能力，失去了家人的四川人民；愿所有遇到困難的人們，都要像湯姆索亞一樣堅強地面對生活每一天。
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
前不久，我迷上了《湯姆.索亞歷險記》，這本書(shū)寫(xiě)得太好了，使我迫不及待地讀了下去......
這本小說(shuō)主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷.......
讀完了這本書(shū)，我若有所思，在我們的現實(shí)生活中不是也有像湯姆原先的生活環(huán)境的人嗎？他們整天沉浸在了學(xué)習的壓力及種種煩惱這中，不顯得可憐嗎？就比如說(shuō)我們小學(xué)生.老師.家長(cháng)都是以考試分數來(lái)衡量學(xué)生的智力，所以在重要的考試來(lái)臨之際，千方百計地給學(xué)生補課，給他們壓力，真是恨鐵不成鋼。
我現在是六年級的.畢業(yè)班，馬上就要面臨升學(xué)考試了，老師們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)海，各顯神通，發(fā)了不計其數的試卷給我們做，累得我們是頭昏眼花；還有馬上要小升初了，許多望子成龍.望女成鳳的家長(cháng)紛紛給自己兒女報了好學(xué)校，希望他們有朝一日能夠出人頭地；還有許多家長(cháng)為了使孩子成績(jì)能上升或是有一技之長(cháng)，又給孩子報了許多輔導班.......
望著(zhù)我那一大摞的試卷我不禁感慨，難道一個(gè)人必須要在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)海中廝殺，成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜，才能獲得跨進(jìn)社會(huì )大門(mén)的一道通行證？況且，太注重學(xué)習的家長(cháng)，往往會(huì )忽略孩子其他方面的成長(cháng)，使孩子成為“書(shū)呆子”。與其這樣，還不如讓孩子在課本的學(xué)習上適可而止，根據自己興趣來(lái)擴大自己的知識面，這對加深理解課本的內容，對增長(cháng)自己的知識.才干都是很有好處的。這點(diǎn)我是有實(shí)戰經(jīng)驗的，過(guò)去我總是一心埋頭看課本，個(gè)人的愛(ài)好.興趣很狹窄，結果是越學(xué)越糊涂。后來(lái)我聽(tīng)別人勸告，嘗試廣泛閱讀各種讀物，并多鍛煉自己，很快，我發(fā)現自己的學(xué)習效率提高了，成績(jì)也隨之上去了，由此可見(jiàn)，這點(diǎn)是非常重要的。
讀完《湯姆.索亞歷險記》，我想只要家長(cháng)注重培養孩子的興趣和愛(ài)好，不去強求孩子呆學(xué)習，孩子將會(huì )有前途的。
讀了這本書(shū)，我也變得勇敢正義起來(lái)了，在以后的人生坎坷中，我一定會(huì )勇敢地面對所有的困難和危險。
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！
《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而姨媽自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的'領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績(jì)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí)，我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔心，表面上是冷酷無(wú)情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì )他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng )傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過(guò)我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不使人贊嘆！
湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩。
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
你小時(shí)候有幻想過(guò)要去無(wú)人島里探險嗎？你有因為想偷懶不干家務(wù)而對家人耍無(wú)賴(lài)嗎？你童年是有否有過(guò)拯救世界的理想呢？如果你有的話(huà)，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味的。如果你沒(méi)有的話(huà)，現在享受還不晚美國著(zhù)名作家馬克吐溫的湯姆索亞歷險記將把你帶到一個(gè)美國典型少年驚險有趣的童年之中。
湯姆是個(gè)調皮的孩子，這經(jīng)常氣的他的波利姨媽要追著(zhù)他打，但是，他的調皮可愛(ài)也取得了波利姨媽的喜愛(ài)。湯姆雖然吊兒郎當，卻富有責任感，在和女孩貝基冒險到了山洞卻缺乏火種的時(shí)候，貝基急得哭了，這時(shí)的湯姆展現了他作為男孩子的勇敢和細心，盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課，也討厭虛偽的教條。他對經(jīng)常向波利姨媽打小報告的小表弟錫得也是不喜歡的，盡一個(gè)孩子的思維方式去報復;錫得。湯姆也有點(diǎn)小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施詭計，就把朋友本等一眾孩子騙去幫他干活啦，本和孩子們還得為他奉上謝禮。這實(shí)在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點(diǎn)高調，也愛(ài)吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛(ài)的形象。而且，他的缺點(diǎn)還為本書(shū)收到了很好的'藝術(shù)效果，這也是本書(shū)吸引人的原因之一吧！
在湯姆他們的世界里，善惡觀(guān)是與眾不同的，他們把海盜當作劫富濟貧的英雄好漢，而西班牙海上黑衣大盜，血手魔王，海上霸王，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演羅賓漢的游戲。在他們三人離家出走冒險的時(shí)候，湯姆就成了他們的領(lǐng)袖和一群海盜在一起。也是這種有點(diǎn)盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來(lái)作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應得的懲罰吧！
書(shū)中的孩子們，把甲蟲(chóng)，破罐子，甚至牙齒當寶物。在湯姆和夏克親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案時(shí)，他們倆立下血書(shū)要保守秘密這些這些，在今天的大人們不，連孩子們看起來(lái)，都有點(diǎn)傻氣和不和實(shí)際。我們的寶物是最新型的遙控車(chē)，最新的卡通片，絕版的電腦游戲可是，在我們得到這些東西時(shí)，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂(lè )自由。
當然書(shū)中寫(xiě)到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認真的學(xué)習態(tài)度，波利姨媽的自作聰明不過(guò)，這些有點(diǎn)沉重的話(huà)題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
《湯姆·索亞歷險記》讀后感從小到大，看過(guò)的書(shū)不說(shuō)成千上萬(wàn)，但起碼也有幾百本，讓我印象最深刻的便是《湯姆·索亞歷險記》。在孩子的世界中，誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界�！稖贰に鱽啔v險記》的主人翁就是一個(gè)典型的例子，他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，足智多謀，富有同情心，對現實(shí)持反感態(tài)度，一心想要沖出村莊，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活，在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他，可在孩子們的.眼里，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。從他們身上我看見(jiàn)了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事，像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但是別的孩子心甘情愿代替他們的工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)又和夏克逃到荒島去，人們都以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)，這些頑皮的舉動(dòng)，逗的我們哈哈大笑，雖然不能給我們做模范，但是，他們?yōu)榱苏x，毅然地挺身出來(lái)做證人，拯救那無(wú)辜的沫夫彼得，并在頑皮之際，居然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。他們在困難當中表現的真摯和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習他的地方。湯姆天真活潑、自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，不過(guò)，我們還是比較喜歡他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆！其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫，這種童真時(shí)代很難再尋，能讓我們找到的，也就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶，誰(shuí)沒(méi)有小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越大，你就會(huì )覺(jué)得這些傻事有趣，童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就會(huì )越香、越純，越讓人回味。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)，、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰，人總會(huì )長(cháng)大的，思想也會(huì )長(cháng)大，對世界的看法也會(huì )不同，懂事了，不過(guò)認識要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的花旦卓伊一樣，壞事做盡，人見(jiàn)人憎，但最后他還是惡有惡報，得到一個(gè)活活餓死山洞的下場(chǎng)。讀完這本小說(shuō)，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去，如果能夠這樣，一定可以走向成功，湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真，終有一天，我們得天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片自己的天空！
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
本章通過(guò)寫(xiě)三個(gè)同病相連又“臭味相投”的伙伴扮做海盜離家出走，享受自由生活的樂(lè )趣的故事表達了作者對禁錮人性的人類(lèi)文明的方案，和對自由、夢(mèng)想和渴望。作者運用孩子們的語(yǔ)言描述他們的心理、動(dòng)作、語(yǔ)言，使文章妙趣橫生。
孩子們扮做海盜模仿罪犯，以便看起來(lái)更像海盜的做法，體現了他們對海盜生活的向往，也揭示了美國人的價(jià)值觀(guān)。
“海上兇神”、“血染雙手的費恩”、“西班牙帆船的黑色反仇者”，這些都是三個(gè)孩子當上海盜后的'直呼外號，文章使用了借代手法，不再指名道姓。這體現了孩子們當時(shí)煞有介事的樣子。
湯姆的理想是當海盜首領(lǐng)，在這次離家出走，他與伙伴們虛擬做了一次海盜，并且成功當了一回首領(lǐng)，終于實(shí)現了他的英雄夢(mèng)。
文章在孩子們享受偷來(lái)的食物時(shí)，用心理描寫(xiě)展現了孩子們狂歡后的的內心矛盾，體現了孩子們的反省精神。
第十二章 三人行死而復生
本文寫(xiě)了三個(gè)小海盜在海邊揮霍的玩了一天，但是他們終于忍不住想家的滋味，于是決定回家，可令人出乎意料的卻是，他們的父母、親人以為他們已經(jīng)死了，正為他們舉行喪禮。然而，當他們回到禮堂時(shí)，大人們發(fā)現他們還活著(zhù)，欣喜若狂……
“哈伯家和波利姨媽家都沉浸在悲痛的氣氛中。鎮上的人們也在表達著(zhù)自己的憂(yōu)傷，不時(shí)的嘆息�！贝颂幦藗兊纳駪B(tài)描寫(xiě)營(yíng)造了一種悲傷的氣氛，每個(gè)人都在為三個(gè)孩子的死感到悲哀，表達了親人對孩子們的愛(ài)。
讀了短文后，我明白了一個(gè)道理：湯姆沒(méi)有自由的時(shí)候，總受到大人的束縛，他一心渴望自由，無(wú)拘無(wú)束，然而他在得到自由時(shí)，又渴望得到一些親情的舒服，這種孩子不止湯姆一人，幾乎所有的孩子都具備這種心理。例如：當我們生活在幸福家庭中，由父母的呵護，衣食無(wú)憂(yōu)，應該感到幸福，但是，我們卻一時(shí)感到不自由，羨慕那些終日在街上流浪的孩子，但當我們真的成了那種孩子，無(wú)拘無(wú)束，但是我們的衣食卻沒(méi)有人管，總擔心吃不飽，吃了上頓沒(méi)下頓，穿不暖，感冒了又沒(méi)有人關(guān)心、呵護，那時(shí)，我們才能體會(huì )到自己身在福中不知福。
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
自從看了《第56號教室的奇跡》這本書(shū)里的“每日讀書(shū)”心得——《湯姆·索亞歷險記》之后，我就特別想看這本書(shū)。暑假，在好奇心的驅使下，我把這本書(shū)讀完了。
它的作者是美國近代大作家馬克·吐溫，原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門(mén)斯，1835年生于密蘇里州，1910年卒于康濕狄格州。他的著(zhù)作還有《哈克貝利·費恩歷險記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默，還給后世留下了一個(gè)個(gè)不解之謎。
主人公湯姆·索亞是個(gè)十來(lái)歲的淘氣鬼，他貪玩好斗，不愛(ài)學(xué)習。但他又機靈過(guò)人，用妙計讓朋友心甘情愿地幫他刷墻，換來(lái)教堂的《圣經(jīng)》。湯姆為了不去上學(xué)，在一個(gè)星期一裝生病。結果是偷雞不成蝕把米，不但沒(méi)有逃學(xué)成功，反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且，他喜歡上了小女孩貝姬的時(shí)候，他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類(lèi)的花招逞英雄，甚至還代替貝姬挨了懲罰。
有一次，湯姆覺(jué)得在圣彼得鎮待煩了，就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費恩一起到杰克遜島上去露營(yíng)，當了3天“海盜”。鎮上的`人以為他們死了，做夢(mèng)也沒(méi)料到他們會(huì )出現在自己的“葬禮”上，把鎮上的人都驚呆了。
湯姆為了去掉手上的瘊子，就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見(jiàn)印江·喬殺了羅賓遜醫生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時(shí)，湯姆出庭作證，救了波特，但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后，湯姆的生活"白天風(fēng)頭十足，晚上提心吊膽”。
之后，湯姆又經(jīng)歷了很多故事，跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會(huì )困在洞子里，找到了一箱黃金等等。
其中，最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻：湯姆和哈克到麥克道爾洞里，在印江·喬死的地方，發(fā)現了一塊巖石，在巖石下面找到了黃金。說(shuō)實(shí)在的，我十二萬(wàn)分羨慕他們。做夢(mèng)也沒(méi)想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過(guò)，但最終都是一無(wú)所獲。
作者寫(xiě)這本書(shū)的目的不僅是為了供少男少女們消遣，而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時(shí)的生活。因為他們小時(shí)候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。
這本書(shū)使我學(xué)到了許多課外知識。比如，外國人的名字都是名在前，姓在后；外國人的名字都有簡(jiǎn)稱(chēng)、昵稱(chēng)、變音等。
讀了這本書(shū)我才明白，大人和小孩兒有很多相似之處，只不過(guò)他們的心態(tài)各不相同！
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
大人們常說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”但是今年寒假，我讀了一本書(shū)叫做《湯姆索亞歷險記》。讀了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)哲理：其實(shí)啥子也會(huì )發(fā)光。
這個(gè)故事內容豐富多彩，通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的小故事來(lái)講述某個(gè)道理，但是這需要我們自己去理解，去體會(huì )�？戳诉@本書(shū)后，我也知道了湯姆索亞是一個(gè)天真可愛(ài)、活潑聰明、勇敢正直、樂(lè )觀(guān)的小男孩。他雖然調皮搗蛋，卻又在散發(fā)正義感，正因為這樣湯姆索亞這粒小沙子才會(huì )發(fā)出金燦燦的光芒。雖然在大人們眼里湯姆索亞是一個(gè)調皮搗蛋、愛(ài)搞惡作劇的小男孩，但我還是很喜歡他。因為我喜歡他那豐富多彩的童年，其實(shí)我認為我們也應該有他那樣的童年，只要我們努力地去改變一下我們自己，改變一下自己的生活，相信我們也可以擁有湯姆索亞（大名其實(shí)是湯瑪斯索亞）那樣豐富有趣而又多彩的童年！
讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)后，給了我兩個(gè)啟發(fā)：當我們遇到困難時(shí)，要敢于斗爭，善于斗爭。
生活中一定要有歡樂(lè )、笑容，要有夢(mèng)想，要擁有湯姆索亞的正義感，為了救朋友不怕?tīng)奚约荷木裰档梦覀儗W(xué)習。
我們每個(gè)人無(wú)論是小孩子、大人、老人都應該有一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的童年，但我認為湯姆索亞的童年更為豐富多彩。童年十分短暫，一不小心，它就和你擦肩而過(guò)。有時(shí)童年像一罐甜酒，時(shí)隔越久才會(huì )越香、越純、越讓人回味；有時(shí)童年像一本好書(shū)，體會(huì )越久，才會(huì )理解、明白，越讓人感動(dòng)；有時(shí)童年像一支蠟燭，燃燒越久，才會(huì )給人帶來(lái)光明，越讓人敬佩。只要你笑著(zhù)面對生活，你的生活才會(huì )豐富多彩。
兒子假期的作業(yè)是在匆忙中補寫(xiě)的，雖然他本人并不滿(mǎn)意，卻被老師選中參加了作文比賽，為此他又重新修改，潤色了自己的文字。雖然個(gè)人認為還有很大的.擴展空間，但于他來(lái)說(shuō)能寫(xiě)出最后的這段文字著(zhù)實(shí)讓我驚訝。原來(lái)他已在不知不覺(jué)間長(cháng)大了，有了自己的見(jiàn)解和看法。尤其是文章完成之前他和我分享了自己的心里變化：過(guò)去他覺(jué)得上學(xué)是一件很郁悶的事情，尤其是周日晚上，總想著(zhù)明天又要上學(xué)了�，F在他不這樣想了，不開(kāi)心也是一天，開(kāi)心也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢？他說(shuō)現在他可以每天開(kāi)心的去上學(xué)，周末開(kāi)心的在店里玩，笑著(zhù)面對生活是他的真實(shí)體會(huì )。想到這里，看到孩子還略顯稚嫩的文字，我的心里卻是由衷的欣慰��！
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的課、虛偽和呆板的活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。
湯姆十分淘氣，但在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
我很喜歡湯姆天真、活潑但很頑皮的個(gè)性，比如像湯姆被罰粉刷墻時(shí)，竟想出了一個(gè)詭計，讓別的孩子心甘情愿的為他刷墻，而且還主動(dòng)送他禮物。湯姆也非常聰明，他用智慧使自己和貝基走出山洞，重獲自由。湯姆還具有勇敢的冒險精神，這讓他和幾個(gè)瘋狂的.頑皮小伙伴去當上了劫富濟貧的“海盜”……但最讓我感到震撼的是始終深埋在他心底的正義感，最終使他戰勝了恐懼，毅然挺身而出做證人，拯救了無(wú)辜的波特……
在我心中童年有時(shí)就像一杯甜酒，時(shí)隔越久嘗起來(lái)越香越醇，越讓人回味無(wú)窮。有時(shí)又像一杯茉莉花茶，沁人心腑，讓我們在心中泛起一圈圈漣漪。那時(shí)的我們對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，我們要像湯姆那樣可愛(ài)、聰明富有正義感，要像湯姆那樣純潔、天真而又淘氣。其實(shí)當我們現在回憶童年時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)認為的傻事也許現在已成為趣事。
湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )、有主見(jiàn)，美夢(mèng)便會(huì )成真：伽利略曾做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗，推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說(shuō)，糾正了這個(gè)持續了1900年之久的錯誤結論，而伽利略也因為有主見(jiàn)，成了物理學(xué)上，一顆不可抹去，璀璨的明珠。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……”這是作家流沙河寫(xiě)的詩(shī)歌《理想》。我也有許多理想，也因這些理想嘗到過(guò)成功的喜悅。爸爸曾和我說(shuō)過(guò)：“有理想才會(huì )有追求，有追求才會(huì )有努力，有努力才會(huì )有汗水。而成功往往正是由汗水澆灌出來(lái)的。沒(méi)有理想的人，永遠不能體會(huì )到理想實(shí)現時(shí)的喜悅心情�！睆哪莻�(gè)時(shí)候開(kāi)始我便抱著(zhù)我的古箏夢(mèng)走上了音樂(lè )之道。
童年是一段快樂(lè )的記憶，童年是一首歡快的歌，童年是一個(gè)七彩的夢(mèng)，童年是一串好聽(tīng)的故事……在童年中我們不僅要盡情的玩耍，還要成為有理想，有快樂(lè )，有主見(jiàn)的少年。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空。
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