科技藝術(shù)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-05 18:09:42 科技 我要投稿

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結14篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的科技藝術(shù)節活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結14篇

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結1

  為豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、文明有序的文化藝術(shù)教育氛圍,我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術(shù)節,本次活動(dòng)以“參與快樂(lè )藝術(shù)、體驗藝術(shù)快樂(lè )”為主題,以“親近藝術(shù)、展示風(fēng)采”為口號,全面展現了我校藝術(shù)教育的成果,充分展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)才華。本次藝術(shù)節活動(dòng)在廣大師生的大力支持下,順利完成預期目標,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、認真策劃,合理安排

  在校長(cháng)的統籌規劃下,藝術(shù)節組委會(huì )成員開(kāi)始擬訂藝術(shù)節活動(dòng)方案,兩次行政會(huì )議上,專(zhuān)題研究校園文化藝術(shù)節有關(guān)事宜,會(huì )上確定了本屆藝術(shù)節的總體規劃,安排了相關(guān)籌備工作,各項活動(dòng)負責人制訂了具體的活動(dòng)方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習,組委會(huì )各項活動(dòng)負責人多次與校長(cháng)、教務(wù)處領(lǐng)導溝通,及時(shí)調整活動(dòng)時(shí)間,以確保各項活動(dòng)的'正常開(kāi)展。

  二、精心組織,重在實(shí)效

  4月28日上午,藝術(shù)節開(kāi)幕式在“陽(yáng)光體育”趣味運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式中拉開(kāi)序幕。 各項活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,內容可謂豐富多彩,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。藝術(shù)節期間,共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽(yáng)光體育”趣味運動(dòng)會(huì )、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂(lè )大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫(huà)、書(shū)法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權創(chuàng )新大賽、市區第二屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )、市愛(ài)國主義讀書(shū)演講比賽、全國少兒書(shū)畫(huà)大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與,人人登臺,共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺。

  最為值得一提的是,本次藝術(shù)節活動(dòng),領(lǐng)導高度重視,老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數的心血,揮灑了無(wú)數辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓練,積極參與每一項活動(dòng)。除此之外,我們在活動(dòng)中也發(fā)現了一些具有文藝專(zhuān)長(cháng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的組織開(kāi)展打下了良好的基礎。

  三、百花爭艷、桃李芬芳

  本次藝術(shù)節活動(dòng)是歷年來(lái)學(xué)生參與面最廣,成績(jì)最為突出的一次。團體活動(dòng)班班參與,個(gè)體活動(dòng)報名踴躍。在各項活動(dòng)順利開(kāi)展的同時(shí),我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日,朝陽(yáng)小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng )意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng )意大賽寧夏區選拔賽。五名小選手順利通過(guò)了太陽(yáng)能創(chuàng )意小車(chē)現場(chǎng)拼裝創(chuàng )作及商標設計比賽;應用太陽(yáng)能創(chuàng )意方案設計競賽;太陽(yáng)能創(chuàng )意小車(chē)現場(chǎng)競速比賽;知識產(chǎn)權基本知識競賽,獲得團體二等獎的好成績(jì)。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎。李丹妮創(chuàng )立太陽(yáng)能創(chuàng )意車(chē)競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區級優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年5月21日,我校16名學(xué)生代表參加X(jué)X市區第二屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),學(xué)校榮獲小學(xué)組團體二等獎、體育道德風(fēng)尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米;女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎;男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎;16名學(xué)生分別在各項賽事中獲獎。5月31日,在XX市圖書(shū)館舉辦的全市“愛(ài)國主義讀書(shū)演講”比賽中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎,周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導員獎,7名小選手分獲一、二、三等獎,優(yōu)秀獎;在全國少兒書(shū)畫(huà)雜志社和輔導員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽中,我校分獲團體一等獎、優(yōu)秀集體獎;共有380余名學(xué)生參與了此項活動(dòng),并悉數獲獎。學(xué)校里,共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂(lè )比賽,其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎;230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫(huà)、書(shū)法比賽,其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎,其中有22名學(xué)生取得第三屆全國中小學(xué)生書(shū)法藝術(shù)節預選賽資格。

  這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì );是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì );是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現教育全面發(fā)展的重要體現。

  通過(guò)本次藝術(shù)節的開(kāi)展,充分激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與智慧,培養了創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)也展現了我校師生的良好精神面貌,展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng),增強了班級的集體榮譽(yù)感,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。

  相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,來(lái)年的校園文化藝術(shù)節會(huì )更上一層樓!

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結2

  為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開(kāi)展了校園藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動(dòng)得到了校領(lǐng)導、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿(mǎn)意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立了領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)計劃、確定了活動(dòng)目標

  活動(dòng)領(lǐng)導小組成員:

  組長(cháng):郭華

  組員:柳恒軍何鑫劉文寶

  美術(shù)組負責人:柳恒軍

  大合唱負責人:何鑫藝術(shù)指導:仇翠云

  舞蹈負責人:柳恒軍藝術(shù)指導:金艷超李福芹

  根據我校師生實(shí)際情況,結合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確;顒(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術(shù)節的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。

  二、活動(dòng)的組織和安排

  1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號召全校學(xué)生根據自己特長(cháng)認真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節活動(dòng)中。

  2、活動(dòng)的過(guò)程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負責人對自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導小組成員負責活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認真組織安排,合理安排活動(dòng)內容,五位學(xué)過(guò)美術(shù)的教師根據所教學(xué)生年級特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫(huà)等活動(dòng)內容,音樂(lè )教師仇翠云對活動(dòng)認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據各自特長(cháng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導的重視,全體教師的認真負責,活動(dòng)效果顯著(zhù),參與率達100%,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(cháng)的普遍認可,在活動(dòng)中通過(guò)評比展示,選拔了參與鎮藝術(shù)節代表隊,并對代表隊同學(xué)進(jìn)行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮美術(shù)作品展。

  4、存在的.問(wèn)題:由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

  5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題,今后我校會(huì )進(jìn)一步提高認識,全面開(kāi)展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  本次藝術(shù)節結束了,通過(guò)認真總結成績(jì),使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì )有更大的進(jìn)步。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結3

  我園一直把藝術(shù)教育作為特色長(cháng)抓不懈,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它蘊涵著(zhù)豐富而多元的教育功能,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng )造力,又能培養幼兒健康的審美情趣。因此我園依據教體局的通知,在全園范圍積極開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng),使我園的藝術(shù)教育再結豐碩之果。

  一、指導思想

  我園依據平教體普[20xx]第3號文件精神,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,堅持以人為本的正確導向,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養幼兒健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展為宗旨,以面向全體幼兒,全面參與為原則,開(kāi)展以“沐浴在在黨的陽(yáng)光下”為主題的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、加強領(lǐng)導,認真組織

  為了更好地開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng),使我園整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)順利進(jìn)行,我園成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,認真安排,精心組織策劃,領(lǐng)導小組成員為:

  組長(cháng):崔興珍高麗平

  副組長(cháng):王紅彥、柳成立、張玉榮

  成員:隋紅光、姚桂珍、趙衛枚、王愛(ài)文、高建君、張英芹、張玉平、程艷紅

  三、主題和內容

  本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“沐浴在黨的陽(yáng)光下”;顒(dòng)內容要圍繞主題,對幼兒進(jìn)行愛(ài)黨教育,愛(ài)國教育,展示當代幼兒熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,積極向上,健康活潑,多才多藝的精神風(fēng)貌,體現時(shí)代特征、幼兒園特色、幼兒特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  四、藝術(shù)節活動(dòng)過(guò)程

  我園藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間安排在34月份,以各班為單位按照活動(dòng)計劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了藝術(shù)作品評比和藝術(shù)節目評比活動(dòng)。

  1、藝術(shù)作品評比

  幼兒的創(chuàng )作過(guò)程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式,因此在我園藝術(shù)節活動(dòng)中,教師輔導每名幼兒一幅(件)藝術(shù)作品,作品的形式有繪畫(huà)、泥工、折紙、小制作和書(shū)法,每班評選出優(yōu)秀作品34幅(件),全園設一、二、三等獎,并上報教體局參加縣里的'藝術(shù)作品評選。

  2、藝術(shù)節目評比

  幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的,為了激發(fā)幼兒感受美、表現美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使幼兒體驗內容自由表達和創(chuàng )造的快樂(lè )。我園開(kāi)展了藝術(shù)節目匯演,節目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎,評選出兩個(gè)優(yōu)秀節目參加縣藝術(shù)節節目評選。

  藝術(shù)節活動(dòng)能充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,積極促進(jìn)幼兒健全人格的形成,因此我園非常重視藝術(shù)節活動(dòng),由主管領(lǐng)導制定活動(dòng)實(shí)施計劃,由各班和藝術(shù)教師制定切實(shí)可行的班級及個(gè)人藝術(shù)節活動(dòng)計劃,積極參加縣第二十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng),力爭在活動(dòng)中取得好成績(jì),并以此為契機加強我園的文化藝術(shù)環(huán)境建設,營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓我園的藝術(shù)之花花開(kāi)滿(mǎn)園。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結4

  一、活動(dòng)背景:

  本月以科技文化藝術(shù)節為背景,開(kāi)展各項競賽、娛樂(lè )項目,如以科普創(chuàng )新為主題的“紙橋承重”活動(dòng),此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  二、活動(dòng)中存在的不足:

  本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著(zhù)一些問(wèn)題:

  1、參賽選手沒(méi)在規定的時(shí)間內到場(chǎng)。

  2、由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突,各班的親友團人數太少。

  3、觀(guān)眾太少,沒(méi)氣氛,小游戲搞得不太好。

  4、在本次活動(dòng)當中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突,而且活動(dòng)現場(chǎng)的細節做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確,導致工作的滯后。影響了活動(dòng)的開(kāi)展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,進(jìn)一步提升我們的工作水平。

  三、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次活動(dòng),充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力,大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,對以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對我部門(mén)工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中,我們部門(mén)的成員都能積極地投入到工作當中去,通過(guò)各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門(mén)成員的'工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  四、活動(dòng)建議:

  抓好學(xué)委、做好宣傳。

  通過(guò)學(xué)委會(huì )議,我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達到各個(gè)班級。另外,學(xué)委會(huì )議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網(wǎng)絡(luò )宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突,并保證好觀(guān)眾的人數。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結5

  為響應學(xué)院號召,加強學(xué)風(fēng)建設以及精神文明建設,汽車(chē)工程系于20xx年5月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節,旨在培養我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng )作活力,豐富文化生活,培養興趣愛(ài)好,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)。

  一、攝影比賽成果

  在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數量豐富,類(lèi)型多樣,充分展現了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng )新思維能力。同學(xué)們通過(guò)自己的手機或者相機,記錄生活,傳遞思想,表達出不同的思想內涵和社會(huì )含義,使同學(xué)們在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。

  二、“抖音”短視頻、微視頻比賽成果

  微視頻是現在社會(huì )通過(guò)小短片的形式來(lái)傳達作者想表達的內心世界或對社會(huì )現實(shí)的反映。也是當代大學(xué)生選擇的'拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機會(huì ),投入創(chuàng )作,希望通過(guò)作品向同學(xué)們傳達所思所想。此次比賽給廣大熱愛(ài)微電影的同學(xué)們提供了一個(gè)很好的平臺,提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達能力,激發(fā)參與熱情,培養課余愛(ài)好。最終榮獲微視頻“最具創(chuàng )意獎”,“抖音”短視頻第一名。

  三、田徑與趣味比賽

  在田徑比賽中,我系師生積極參加各項田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對應的還有百米接力賽,成績(jì)都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團結合作,出色的完成了各項比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。

  四、各項技能大賽

  在文化藝術(shù)節期間,我系組織開(kāi)展了各項技能大賽,例如:汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)大賽、汽車(chē)整形修復大賽、汽車(chē)電路設計大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識與老師培訓時(shí)所教的內容相互結合,成功交出了一份滿(mǎn)意的答案。

  本屆文化藝術(shù)節,我系學(xué)子以熱情飽滿(mǎn)的姿態(tài)參加,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),以樂(lè )觀(guān)而又自豪的心態(tài)結束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節”第三名。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結6

  科技文化點(diǎn)亮生活,體育藝術(shù)成就美好。本屆科技文化暨體育藝術(shù)節以“快樂(lè )成長(cháng)、創(chuàng )新學(xué)校、和諧發(fā)展”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的活動(dòng)為載體,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術(shù)等方面的綜合能力,在全體師生的共同努力和參與下,各項活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,達到了預期的目的,取得了豐碩的成果。在此,就本屆辦節情況總結如下。

  一、領(lǐng)導重視、組織嚴密、措施得力。

  學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)十分重視,把該活動(dòng)作為學(xué)校加強精神文明建設和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的有利契機,把科技文化體育藝術(shù)活動(dòng)作為教育培養學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項基礎工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術(shù)活動(dòng)中,引導學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè )、寓教于美。本屆科技文化體育藝術(shù)節由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項活動(dòng),確保各項活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  二、內容豐富,精彩紛呈。

  本屆校園科技文化體育藝術(shù)節,活動(dòng)內容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節活動(dòng)時(shí)間集中安排在本學(xué)期第5周至第7周,體育藝術(shù)節活動(dòng)集中安排在第11周至第13周。兩節共有72個(gè)活動(dòng)項目,相比上一屆增加了16個(gè)活動(dòng)項目,活動(dòng)大致分為四大類(lèi),分別是科技類(lèi)18項、文化類(lèi)40項、體育類(lèi)7項、藝術(shù)類(lèi)7項,文化類(lèi)涵蓋了各學(xué)科的知識競賽、手抄報、小論文等,涉獵較廣,項目相對其他類(lèi)別偏多。本屆新增的項目主要是學(xué)科講座,尤其是引進(jìn)了三場(chǎng)校外科技文化類(lèi)的專(zhuān)家講座,從不同側面拓展了同學(xué)們知識面和視野。兩節期間,各項活動(dòng)涵蓋了高中課程的各個(gè)學(xué)科知識和學(xué)校各社團涉及領(lǐng)域,形式涉及學(xué)科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書(shū)法繪畫(huà)、體育競技、機器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng )作、實(shí)驗創(chuàng )新設計等等,可謂豐富多彩。充裕的活動(dòng)時(shí)間和豐富的活動(dòng)內容讓師生們展示了自己的特長(cháng),豐富了校園的第二課堂活動(dòng)。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅韌不拔的意志品質(zhì);閩南語(yǔ)講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學(xué)們的口頭表達和應變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作、手抄報體現了我們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;知識競賽考查的是我們知識的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術(shù)才華。

  三、氛圍濃厚,放飛激情。

  本屆校園科技文化體育藝術(shù)節,充分利用師生門(mén)的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng),豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的校園活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的.科學(xué)文化素質(zhì)、體育競技精神和藝術(shù)修養,展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。這些活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養了學(xué)生們的團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本屆校園科技文化體育藝術(shù)節活動(dòng)加強了師生的交流和溝通,增進(jìn)了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學(xué)相長(cháng),師生共同成長(cháng)”的辦學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色的內涵。

  四、總結反思,促進(jìn)發(fā)展。

  本屆校園科技文化節取得了圓滿(mǎn)成功,同時(shí)也引發(fā)了我們的思考:

  1.本次活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)教育的核心是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,校園科技文化暨體育藝術(shù)節就是讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng )新與動(dòng)手實(shí)踐來(lái)實(shí)現綜合素質(zhì)的提高。

  2.校園活動(dòng)體現了全面性。高一高二全體學(xué)生參與活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都體驗到成功的快樂(lè ),從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調動(dòng)更多的教師參與活動(dòng),最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教師的潛能。

  3.活動(dòng)充分體現了教師之間的團結協(xié)作。從校領(lǐng)導到教師,上下形成一盤(pán)棋,認識上達成共識,行動(dòng)上步調一致。將任務(wù)分解到每一個(gè)年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長(cháng)、班主任、教研組長(cháng)及教師的主觀(guān)能動(dòng)性和組織協(xié)調能力,增強了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。

  4.本屆科技文化體育藝術(shù)節在活動(dòng)組織過(guò)程也存在一些疏漏之處,需要在今后進(jìn)一步的完善。一是各項活動(dòng)文字材料如《活動(dòng)通知》、《獲獎名單》、《活動(dòng)報道》等需進(jìn)一步格式規范,以便于最終的材料匯總。二是關(guān)于各項目活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)的安排需要更充分地與活動(dòng)負責人溝通協(xié)調,保持活動(dòng)過(guò)程的聯(lián)系、反饋,以確保項目按時(shí)開(kāi)展或另行安排。三是關(guān)于各學(xué)科活動(dòng)項目的設置應更具學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科目的,應引導學(xué)生通過(guò)本學(xué)科的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和深入研究的熱情,通過(guò)學(xué)科活動(dòng)進(jìn)行學(xué)科教育滲透。四是社團活動(dòng)應加強指導老師的引領(lǐng)作用,讓社團活動(dòng)更好地體現社團特色。五是科技類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)相對偏少,今后應加強引導。六是體育競技類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展需要多樣化、群眾化,引導更多學(xué)生參與體育鍛煉,注重團隊競技體育對班級集體榮譽(yù)感的培養。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結7

  20xx年6月1日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節。今天,校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂(lè )喧天,洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  本屆藝術(shù)節在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。從策劃到實(shí)施,臨時(shí)組建的藝術(shù)節領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的.配合,也有領(lǐng)導的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是:熱愛(ài)藝術(shù)、創(chuàng )造藝術(shù)、熱愛(ài)生活、創(chuàng )造生活。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。

  這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

  在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。

  你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。

  校園文化藝術(shù)節豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿(mǎn)生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會(huì )、家庭的紐帶,值得開(kāi)展。

  藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà):藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù),讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結8

  20xx年4月28日至6月1日,我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節。在這段時(shí)間里,校園披上了節日的盛裝,到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。學(xué)生們參加了藝術(shù)節各項豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

  藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、知識性于一體,本著(zhù)“迎接奧運,展示風(fēng)采,快樂(lè )成長(cháng)”的活動(dòng)主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。通過(guò)舉辦藝術(shù)節,展示了學(xué)校的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì),展現了學(xué)生在琴、棋、書(shū)、畫(huà)、說(shuō)、唱、玩等各方面的才能,塑造了少年兒童的美好心靈,突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌,并以此激勵少年兒童積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得知識,得到鍛煉,培養他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續發(fā)展。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,內容可謂豐富多彩,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。藝術(shù)節期間,共組織開(kāi)展了第二十五屆“迎奧運”趣味運動(dòng)會(huì )、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國,贊美家鄉”詩(shī)歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會(huì )、奧運知識竟賽、電腦繪畫(huà)大賽、“迎奧運,畫(huà)祖國”百米長(cháng)卷繪畫(huà)、“暢想奧運,心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚美德、振奮人心;才藝展示耐人尋味,催人發(fā)笑;卡拉ok比賽、詩(shī)歌散文朗誦,隊員們各顯其能,釋放激情,還有凸顯個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng )造班級特色的.百米繪畫(huà)等。最難得的是學(xué)生人人登臺,全員參與,共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺。

  最為值得一提的是,這次藝術(shù)節領(lǐng)導、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數的心血,揮灑了無(wú)數辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓練,積極參與每一項活動(dòng)。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了不少見(jiàn)識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外,我們在活動(dòng)中發(fā)現了一些具有文藝專(zhuān)長(cháng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設和發(fā)展打下了良好的基礎。

  這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì ),是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì );是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現教育全面發(fā)展的重要體現。通過(guò)本次藝術(shù)節活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)!

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結9

  在校長(cháng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級的精心組織、密切配合下,曾營(yíng)小學(xué)校園文化藝術(shù)節以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  我校這次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近兩個(gè)學(xué)期,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到節目比賽,各年級部各班級都十分重視,認真準備,廣泛參與。本屆區校園文化藝術(shù)節既繼承了傳統又有開(kāi)拓創(chuàng )新,安排了藝術(shù)節成功經(jīng)驗的`基礎上作了一些改變,比賽場(chǎng)地方面有很大改善,力求使藝術(shù)節更具生命力。

  一、選擇突破點(diǎn),豐富活動(dòng)內容

  藝術(shù)節是讓學(xué)生展現藝術(shù)才能的平臺,所以今年我們繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神,本屆校園文化藝術(shù)節我們校合唱隊員把書(shū)本、課堂的知識延伸到現實(shí)的表演中,在對書(shū)本知識理解運用的基礎上既鍛煉了學(xué)生實(shí)際運用知識的能力,也一定程度上培養了學(xué)生的表演能力。

  二、團結協(xié)作,共同進(jìn)步

  大型的活動(dòng)對組織辦法提出了嚴格要求,我們音樂(lè )組全體教師發(fā)揮了團結協(xié)作精神,自覺(jué)加班把排練工作做好。

  三、參與面廣,學(xué)生主動(dòng)性強,節目質(zhì)量有較大提高

  本屆校園文化藝術(shù)節各承辦單位活動(dòng)緊湊,運作效率高,獲獎名單及時(shí)公布張貼,極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)過(guò)程中,很多班主任為藝術(shù)節能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。是這次取得一等獎好成績(jì)的堅強后盾。

  可能由于組織時(shí)間不夠充分。比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。尤其是在音響方面出現了較大的失誤,希望今后能重視,改進(jìn)。還有在按男女生比例組織合唱隊員方面欠缺經(jīng)驗導致參加市賽被扣分。

  總的來(lái)說(shuō),這屆區文化藝術(shù)節的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進(jìn)了校園文化的建設。在舉辦過(guò)程出現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓,這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節辦得更好。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結10

  以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導思想,展現新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗小學(xué)在六一兒童節來(lái)臨之際,舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節,并分別從體育、音樂(lè )、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項目。

  xxxx年5月7日,在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了體育藝術(shù)節啟動(dòng)儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持,體衛藝主任李廣海老師對本節體育藝術(shù)節作簡(jiǎn)要介紹,并請班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽(tīng)得心情澎湃,最后由齊校長(cháng)宣布xxxx年北城實(shí)驗小學(xué)體育藝術(shù)節正式開(kāi)幕。

  xxxx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場(chǎng),進(jìn)行著(zhù)不同的體育運動(dòng)項目的比賽,比賽現場(chǎng)緊張而激烈。

  一、二年級組:隊列隊形比賽

  三、四年級組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽

  五年級組:男生組和女生組足球比賽

  這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng),增強學(xué)生體質(zhì),增強組織紀律性,培養學(xué)生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì ),我們將本著(zhù)為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責任感和團隊意識繼續服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗小學(xué)體育的明天再創(chuàng )佳績(jì)。

  5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫(huà)展,本次展出分為兩部分:童心童畫(huà)和美術(shù)社團。

  學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。

  精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。

  通過(guò)這次畫(huà)展不僅豐富了校園文化活動(dòng),同時(shí)增強了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì )以此為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng )作中表現更出色!

  5月31日,學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場(chǎng),舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節目是由優(yōu)選的班級節目和社團節目組成,各位指導老師都為此付出了辛勤的汗水,在學(xué)區領(lǐng)導的大力支持和全校師生以及家長(cháng)的.共同努力下,慶六一文藝匯演圓滿(mǎn)完成。

  伴隨著(zhù)快樂(lè )的六一兒童節,北城實(shí)驗小學(xué)體育藝術(shù)節圓滿(mǎn)落幕。通過(guò)本次活動(dòng),使我校的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)成為傳播先進(jìn)文化、弘揚民族精神、建設和雅校園文化、營(yíng)造良好育人環(huán)境的重要途徑,使全體師生身心健康成長(cháng),促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結11

  一年來(lái),通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(cháng)提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng )新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!

  以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結報告:

  一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,突出專(zhuān)業(yè)文化

  我院以培養高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設計和服裝人才為目標,堅持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規格的辦學(xué)特色。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)院建設成績(jì)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團委學(xué)生會(huì )在20xx年組織了多項活動(dòng),以豐富起校園文化生活。

  20xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過(guò)這一橋梁,暢所自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

  20xx年5月校學(xué)生會(huì )自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)結合自己宿舍成員的個(gè)性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

  11月我院與愛(ài)恩實(shí)達學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現突出,其中xxx級代表隊獲得此次活動(dòng)的冠軍,xxx代表隊獲季軍,這些無(wú)不體現我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團結禮讓的精神,通過(guò)此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú),取長(cháng)補短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。

  同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

  二、放飛舞臺,盡顯個(gè)人風(fēng)采

  為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開(kāi)展了多項活動(dòng),充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。

  1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個(gè)舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強了學(xué)生的舞臺表現力。

  5月15日我院團委學(xué)生會(huì )還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)很好的`展現自我的機會(huì ),實(shí)現他們當一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng )新,十分切合我院的特長(cháng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為20xx年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導和學(xué)生的肯定!

  6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話(huà)劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng )了話(huà)劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

  三、熱愛(ài)生活,健康成長(cháng)

  20xx年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢(xún)會(huì )”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉,問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),這個(gè)咨詢(xún)會(huì )給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)內好的融入到集體中去!也更健康的成長(cháng)。

  今年4月底社團部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應能力,此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué),營(yíng)造出一種探險的刺激氛圍!

  20xx年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽,9月中旬新開(kāi)展了男女混合排球賽,此兩項活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng )新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現機會(huì ),也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力,使當代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習中。

  11月11日的光觀(guān)節,社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì )并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話(huà)!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!

  今年11月是安全文明修身月,團委學(xué)生會(huì )邀請學(xué)校保衛科組織同學(xué)們在校田徑場(chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動(dòng)大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

  11月16—19日,閩院第四屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!在閩院運動(dòng)場(chǎng)上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場(chǎng)上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運動(dòng)健兒們努力拼搏,我院運動(dòng)員不負眾望,在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)院贏(yíng)回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運動(dòng)員們的汗水,同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現了我院學(xué)生團結、奮進(jìn)的精神,體現了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結12

  為了豐富雅克小學(xué)的校園文化生活,培養學(xué)生們健康審美情趣與良好的藝術(shù)修養,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)教育的氛圍。根據教育局關(guān)于舉辦20xx年校園藝術(shù)節的通知精神,切實(shí)貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,強化學(xué)校藝術(shù)教育工作,加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,熱烈慶祝祖國60歲生日,圍繞“弘揚民族精神、繁榮校園文化”這一主題,我校認真舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展了“祖國在我心中”演講征文賽、校園書(shū)畫(huà)展、拔河比賽、學(xué)生才藝展示等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設,提高了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)創(chuàng )了具有時(shí)代特色的校園文化新格局;激發(fā)了廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,推動(dòng)了校園精神文明建設,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了蜚小師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、強化領(lǐng)導,認真部署

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了由國慶海校長(cháng)任組長(cháng)王海云、孫秋菊任副組長(cháng),少先隊、藝術(shù)教研組、各班班主任為成員的校園藝術(shù)節領(lǐng)導小組。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到班、落實(shí)到人。教務(wù)處、少先隊對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)節領(lǐng)導小組圍繞“弘揚民族文化、構建和諧校園”這一主題,進(jìn)行了精心的策劃、準備。9月,領(lǐng)導小組根據我校的實(shí)際情況,因地制宜,制定出了藝術(shù)節活動(dòng)方案。方案出臺后,為了使校園藝術(shù)節深入人心,學(xué)校利用“夢(mèng)幻之旅”校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動(dòng)的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中來(lái),為各項活動(dòng)的順利開(kāi)展營(yíng)造了良好的氛圍。

  三、內容豐富,異彩紛呈

  本次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、知識性于一體,本著(zhù)“天真、高雅、健康、時(shí)尚、創(chuàng )新”的活動(dòng)主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大師生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。此次活動(dòng)的舉辦是以豐富校園文化生活,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養同學(xué)們的藝術(shù)興趣,陶冶同學(xué)的審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩!白鎳谖倚闹小闭魑难葜v比賽,同學(xué)們激情飛揚,在祖國65歲生日之際,個(gè)個(gè)精神抖摟,將對祖國的熱愛(ài)延伸到學(xué)習、生活中;書(shū)畫(huà)展比賽,同學(xué)們用智慧的頭腦、靈巧的雙手,書(shū)畫(huà)出一份份對祖國山河的贊嘆和熱愛(ài),充分體現了同學(xué)們的創(chuàng )造力;校園拔河比賽活動(dòng),開(kāi)展的熱火朝天,各個(gè)班級為爭取勝利齊心協(xié)力,目標一致努力拼搏著(zhù);學(xué)生才藝展示,同學(xué)們精心準備了歌曲、舞蹈、故事、相聲、小品等等,形式多樣,展示了校園多彩的文化生活。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

  四、氛圍濃厚,放飛激情

  本次藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的'課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了全校師生的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本次藝術(shù)節已經(jīng)結束。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā),以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。

  總之,本屆藝術(shù)節在校領(lǐng)導的重視及廣大師生的參與下,取得圓滿(mǎn)成功,我們一定要再接再厲,克服困難,彌補不足,繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng),為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新人而奮勇前進(jìn)!

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結13

  為進(jìn)一步落實(shí)市教育局“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪(fǎng)月”的會(huì )議精神,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長(cháng)和社會(huì )對教育的理解、關(guān)心和支持,提升教育效能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人合力,新湖小學(xué)的全體教師利用放學(xué)、雙休日等休息時(shí)間專(zhuān)程對一年級學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),F總結如下:

  一、活動(dòng)主題

  走進(jìn)家庭共商育人大計,走近學(xué)生共創(chuàng )美好未來(lái)。

  二、活動(dòng)對象

  新湖小學(xué)所有一年級新生141,切實(shí)做到了學(xué)校領(lǐng)導、教師54人全員參與,受訪(fǎng)學(xué)生達到100﹪。

  三、家訪(fǎng)的形式:

  (1) 上門(mén)家訪(fǎng):教師利用課余及休息時(shí)間,到學(xué)生家中訪(fǎng)問(wèn),與家長(cháng)溝通,相互了解情況。一年級新生深入家庭走訪(fǎng)達一年級學(xué)生比例的46.1%。

  (2) 家長(cháng)來(lái)訪(fǎng):主動(dòng)邀請家長(cháng)到學(xué)校座談,交流學(xué)生學(xué)習、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級新生邀請來(lái)校座談達一年級學(xué)生的 53.9%。

  (3) 通知家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“約訪(fǎng)”):因某件事情,而由學(xué);蛴嘘P(guān)教師通知家長(cháng)到學(xué)校,相互溝通處理。

  (4) 電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)(簡(jiǎn)稱(chēng)“電訪(fǎng)”):教師或家長(cháng)通過(guò)電話(huà)的形式,針對學(xué)生的情況進(jìn)行相互交流。

  (5) 書(shū)信及電子郵件(簡(jiǎn)稱(chēng)“信訪(fǎng)”)等。

  四、家訪(fǎng)的分類(lèi):

  (1) 常規家訪(fǎng):班主任及任課教師在學(xué)期中,利用放學(xué)或雙休日計劃地上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)或“電訪(fǎng)”,與家長(cháng)進(jìn)行溝通,指導家庭教育工作的開(kāi)展。

  (2) 重點(diǎn)家訪(fǎng):班主任及任課教師對班內特殊類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪(fǎng),增加家訪(fǎng)的次數,努力幫助特殊類(lèi)型家庭的學(xué)生解決在教育方面存在的.問(wèn)題。特殊類(lèi)型學(xué)生包括:貧困家庭學(xué)生、行規偏差生、學(xué)習困難學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒及智障學(xué)生等。其形式最好是上門(mén)家訪(fǎng)或“約訪(fǎng)”。

  (3) 立即家訪(fǎng):對因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長(cháng)發(fā)生重大事故、無(wú)故缺席曠課、嚴重違規違紀學(xué)生或發(fā)生其它重要問(wèn)題、獲校級以上獎勵學(xué)生,要求班主任在第一時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)。

  五、家訪(fǎng)的指標要求:

  (1) 常規家訪(fǎng):班主任每月家訪(fǎng)不少于10人次,每學(xué)期對班內每一名學(xué)生遍訪(fǎng)一次,不遺漏任何一名學(xué)生;任課教師每月家訪(fǎng)不少于5人次,每學(xué)期家訪(fǎng)人數要達到班內一半的學(xué)生。

  (2) 重點(diǎn)家訪(fǎng):班主任對每一名特殊類(lèi)型學(xué)生在常規家訪(fǎng)的基礎上,每年增加1-2次家訪(fǎng),

  (3) 立即家訪(fǎng):對每一名符合“立即家訪(fǎng)”的學(xué)生,必須在第一時(shí)間進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng)。

  六、家訪(fǎng)的內容:

  (1) 向家長(cháng)介紹學(xué)生在校實(shí)際情況,包括學(xué)習、生活、思想、身體及行為規范。

  (2) 向家長(cháng)了解學(xué)生在家實(shí)際情況,包括自主學(xué)習、家務(wù)勞動(dòng)、對待家長(cháng)及長(cháng)輩態(tài)度等。

  (3) 了解學(xué)生家庭的結構、經(jīng)濟狀況、環(huán)境、教育等情況。

  (4) 指導學(xué)生家庭建設學(xué)習型家庭。

  (5) 與家長(cháng)協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

  (6) 協(xié)調學(xué)生與家長(cháng)的關(guān)系。

  (7) 聯(lián)絡(luò )教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)的感情。

  七、家訪(fǎng)的注意事項:

  (1) 家訪(fǎng)前,要做好充分準備,明確談話(huà)中心,考慮恰當的談話(huà)內容。

  (2) 家訪(fǎng)中,應一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問(wèn)題。

  (3) 家訪(fǎng)時(shí),要注意與家長(cháng)平等協(xié)商、做到有情、有理、有節,談話(huà)的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(cháng)感到教師對學(xué)生的愛(ài)護和關(guān)懷,展現新湖小學(xué)教師風(fēng)采。

  (4) 家訪(fǎng)時(shí)要指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育,指導家長(cháng)采取說(shuō)理、引導的方法教育學(xué)生,避免家長(cháng)采取簡(jiǎn)單粗暴的方式教育學(xué)生。與家長(cháng)共同分析學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等方面的問(wèn)題,制定符合實(shí)際的教育方法。

  (5) 家訪(fǎng)時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長(cháng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,酌情采取恰當的談話(huà)方式,個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生或家長(cháng)回避。

  (6) 家訪(fǎng)后,家訪(fǎng)教師應如實(shí)填寫(xiě)“家訪(fǎng)記錄表”。

  (7) 家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門(mén)解決的,需在第一時(shí)間上報學(xué)校領(lǐng)導知曉。

  (8) 教師家訪(fǎng)時(shí)千萬(wàn)要注意路途安全。

  本次9月份集中家訪(fǎng)月中,我校教師共寫(xiě)家訪(fǎng)日記54篇,有8篇傳入了學(xué)校校園網(wǎng),并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長(cháng)們的肯定和支持,同時(shí)我們也收獲了感動(dòng)和幸福。

 

科技藝術(shù)節活動(dòng)總結14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高二(21)班的黃嘉莉。今天我講話(huà)的內容是對學(xué)校舉辦的科技藝術(shù)節活動(dòng)作簡(jiǎn)單總結。

  一年一度的科技藝術(shù)節活動(dòng)已經(jīng)在我校隆重舉行了,藝術(shù)節的氣息依然洋溢在校園的每一個(gè)角落。這次活動(dòng)的內容可謂豐富多彩,同學(xué)們制作的一個(gè)個(gè)具有“大智慧”的紙橋作品,自重與承載量使人驚嘆;生物、化學(xué)趣味實(shí)驗設計和模型展覽也吸引了眾多同學(xué)的眼球;數學(xué)嘉年華、朗誦比賽等等具有學(xué)科特性的創(chuàng )新活動(dòng)無(wú)一不讓同學(xué)們興致盎然。藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)也不遜色,如校園十大歌手比賽、器樂(lè )與舞蹈比賽等等,一個(gè)個(gè)活動(dòng)猶如色彩斑斕的調色盤(pán),同學(xué)們都精心準備、各有千秋、各顯身手。其中最受歡迎的當然要屬第八屆“格靈威”杯校園十大歌手比賽了,這個(gè)比賽旨在挖掘校園的德藝雙馨,為同學(xué)們在乏味的學(xué)習生活中增添一份樂(lè )趣,豐富課余生活,陶冶情操。初賽前夕就已經(jīng)吸引了高一年級近300名同學(xué)參加,連著(zhù)舉行的三場(chǎng)比賽讓我們見(jiàn)識到了風(fēng)采各異的聲音,像富有個(gè)性的通俗、優(yōu)美的民族等,評委在艱難的選擇中挑選了二十位表現較為優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入復賽。二十位勢均力敵的選手經(jīng)過(guò)又一輪的角逐,在PK賽中誕生了最后的十大歌手。經(jīng)過(guò)文策部同學(xué)的精心策劃與準備,終于在5月11日晚迎來(lái)了十大歌手的`決賽,比賽邀請了惠州本土樂(lè )隊爆竹樂(lè )隊為表演嘉賓,為選手們助陣打氣,全場(chǎng)氣氛達迅速到高潮,選手們表演更是吸引了大批“粉絲”,當晚的比賽猶如一場(chǎng)盛宴,同學(xué)們都溶入到了這美妙無(wú)盡的活動(dòng)中,如今想起,依然意猶未盡。除此之外,藝術(shù)節期間我校還舉行了COSPLAY、心理嘉年華、英語(yǔ)配音比賽等充滿(mǎn)新意的活動(dòng),吸引了大批同學(xué)的參與。

  雖然臨近期末,我們的學(xué)習生活都非常緊張,但是我們都能積極地投入到這次藝術(shù)節的各項活動(dòng)中來(lái),努力展現自我風(fēng)采。藝術(shù)節是我們校園生活的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),它為我們提供了一個(gè)展現自我、提升自我的平臺。同時(shí),它也是一個(gè)交流藝術(shù)成果的盛會(huì ),一個(gè)追逐夢(mèng)想的舞臺。藝術(shù)節雖然是短暫的,但藝術(shù)空間卻是無(wú)限的,悠揚的歌聲亮出了我們軒昂的氣宇,歡快的旋律演義著(zhù)我們青春的心緒,多彩的畫(huà)筆揮灑出我們沖天的豪情。我們享受的不光有快樂(lè ),還有收獲,還有提高,更有對藝術(shù)的近距離接觸。親愛(ài)的一中學(xué)子們,讓我們張開(kāi)雙臂,懷著(zhù)綠色夢(mèng)想,翱翔在藝術(shù)節的天空里。

  當然,在舉行活動(dòng)的背后,離不開(kāi)學(xué)生會(huì )中每位干部的努力、奉獻和各位老師們的支持,在此,我代表學(xué)生會(huì ),向每一位為活動(dòng)付出努力的人說(shuō)聲:謝謝你們!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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