- 態(tài)度改變命運讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《命運》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的《命運》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《命運》讀后感1
命運,在眾人眼中,是神圣,是不可違背的吧?然而它并不是我們的神,更不是生命的掌控者。它只能說(shuō)近乎完美,至少他對一部分人來(lái)說(shuō)是殘酷的,可有時(shí)候,殘酷,也未必錯。例如:霍金。對命運,我更多的是敬仰,順從。但自從讀了《向命運挑戰》后,我對它的看法改變了,更多的,是挑戰。
“命運對霍金十分殘酷。17歲時(shí),他考取了著(zhù)名的牛津大學(xué),21歲時(shí),卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說(shuō)他至多只能活兩年半!弊x到這里時(shí),我怔住了,還有好幾十個(gè)兩年半的生活就如此壓縮?霍金聽(tīng)到這個(gè)消息,一定很難過(guò)吧?是痛苦,是凄涼的吧?我的心在顫抖,命運對他是殘酷的,可是,他會(huì )怎么樣呢?我帶著(zhù)心中的疑惑,用心去讀下面一列一列帶著(zhù)感情色彩的文字!盀榱伺c咄咄逼人的病魔斗爭,他努力鍛煉。他堅持自己上樓。腿的力量弱了,他就用手拉著(zhù)扶手艱難地走上樓去!蔽疫煅手(zhù),霍金是堅強的。想想,有多少被病魔襲擊的人對勇敢地向命運發(fā)出挑戰,就連遇到一些小小的問(wèn)題,就退縮了。他們與霍金對比,簡(jiǎn)直微不足道。在霍金對命運的挑戰面前,命運作了退卻,他依舊堅強地活著(zhù)。他在“最后的時(shí)間”中,不僅堅持鍛煉,還在思索著(zhù),探索著(zhù)。他的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)發(fā)行世界,發(fā)行量早達到1000多萬(wàn)冊了。他勝利了!命運被他打敗了;艚饒皂g的毅力讓人為之贊嘆,可在贊嘆同時(shí),我還多了些敬畏,我與他對比,是微弱的。
那時(shí)是青年節,爸爸所在的工作單位搞了一個(gè)活動(dòng)——游平天山。那時(shí)爸爸見(jiàn)我好奇,就帶著(zhù)我一塊兒去了。我們最先去的是仙人池,那是位于平天山燒烤區西邊的'一座山。那里有許許多多的溪流,路不平不穩的,但風(fēng)景十分優(yōu)美。我們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè),小心翼翼地爬著(zhù)山,不時(shí)停下來(lái)欣賞一下風(fēng)景,玩玩水,聊聊天,毫不愉快!扒,前面的路你們要小心!要緊緊拉著(zhù)藤條走過(guò)去!”領(lǐng)頭的一位叔叔喊著(zhù)。放眼望去,不遠處,有一條小道。小道很窄,只容得一只腳,一邊是橫著(zhù)的藤條,一邊是緩緩流動(dòng)的溪流,雖然說(shuō)溪流不急,可摔下去也疼得夠嗆的。我害怕地搖搖頭,“如果藤條突然斷了,我豈不是要摔下去?我繞道走!”爸爸向四周看看,“沒(méi)有路了!”的確是這樣的,可是,我真摔下去要怎么辦?最后我還是走了過(guò)去,但是前面有爸爸牽著(zhù),手緊緊抓著(zhù)藤條。
霍金面對著(zhù)這么大的困難都沒(méi)有退縮一點(diǎn)點(diǎn),而我,這一點(diǎn)小小的困難,都害怕到不行,真是羞死人了。
世界上敢于向命運挑戰的人確實(shí)不多了!断蛎\挑戰》一文是我挑戰的啟發(fā)點(diǎn),雖然說(shuō)我們現在還沒(méi)有能力面對一些較大的困難,但是在生活中必定會(huì )遇到一些困難的,它們,就是我挑戰的對象。努力挑戰,無(wú)論成功與失敗,至少,我有勇氣對命運發(fā)起挑戰了。
《命運》讀后感2
閑暇,總愛(ài)看看書(shū)。也許是現今社會(huì )有了太多的修飾,使得自己越發(fā)愛(ài)看老舍平實(shí)的文章,欣賞他的語(yǔ)言藝術(shù)。他的文學(xué)作品始終運用著(zhù)風(fēng)味獨具的北京大白話(huà),字里行間流露出質(zhì)樸,簡(jiǎn)潔,幽默和風(fēng)趣。讀他寫(xiě)的故事,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很好笑,但有時(shí)卻因為其的沉重麗無(wú)法笑出來(lái)。
我讀《駱駝祥子》時(shí)就是這樣。祥子,一生好似一只海上顛簸的小舟——三起三落。作為一個(gè)普通的人力車(chē)夫,他的身上有著(zhù)勞動(dòng)人民許多優(yōu)良品質(zhì):善良純樸,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮要強。他是那么充滿(mǎn)希望:擁有一輛屬于自己的車(chē),成為上等車(chē)夫!欢幌盗械淖児,使他連續三次地買(mǎi)車(chē)賣(mài)車(chē)。失車(chē)的痛苦,劫款的無(wú)奈,婚姻的不幸使他精神崩潰,走向了墜落,他再也鼓不起勇氣生活,最后成為了一具失去靈魂的行尸走肉?纯聪樽淤I(mǎi)車(chē)時(shí)的心理活動(dòng):“祥子的手哆嗦得厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方,細細端詳自己的車(chē),在漆板上試著(zhù)照照自己的臉!越看越可愛(ài),就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了!翱粗(zhù)這段描寫(xiě),我們看到了此刻充滿(mǎn)了希望和幸福的祥子,我們也能深深體會(huì )到祥子愛(ài)車(chē)的心情?墒,一個(gè)如此熱愛(ài)生活、如此勤勞純樸的人怎么會(huì )最終淪落為—天為混兩個(gè)飽的潦倒漢子?沒(méi)有了精神寄托和奮斗目標,“就跟條狗一樣,一天的動(dòng)作只為撿些白薯皮的須子吃”。是天意弄人?可上帝為什么要把那么多苦難降落到一個(gè)如此老實(shí)厚道的窮人身生?這不是太不公平了嗎?我反復咀嚼著(zhù)祥子的故事,最終只好憂(yōu)傷地承認:這就是社會(huì ),是社會(huì )決定了一個(gè)無(wú)辜者如此悲慘的結局。作品中有一句話(huà)可謂“一劍封喉”:“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因為下落在一個(gè)沒(méi)有公道的世界上!毕樽由畹哪莻(gè)社會(huì )是不公道的,他的命運、他周?chē)?人如虎妞、小福子、老馬祖孫和劉四爺等人的命運都不外是那個(gè)不公道的社會(huì )演繹出的“合理”答案。也許我們愿意這樣設想,如果祥子在經(jīng)歷了最后的那段痛苦與不幸后,仍然頑強地振作起來(lái),也許就能擺脫悲慘的命運?墒且勒障樽拥男愿窈桶鼑(zhù)他的社會(huì )環(huán)境,他不可能有另外的結局!敖(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便交成什么樣的人,就像在沙漠中是養不出牡丹的一樣。祥子這樣一個(gè)善良、純樸的個(gè)人奮斗者,在那樣一個(gè)沒(méi)有公道的黑暗社會(huì )里是可以說(shuō)是沒(méi)有成功可能的。最終祥子也明白了這個(gè)道理,他在看到小馬死在祖父老馬懷抱里后嘆道:“我算是明白了,干苦活兒的打算獨自一個(gè)人混好,比登天還難!
《駱駝祥子》中的主人公之所以和駱駝聯(lián)系在了一起,不僅僅是因為他曾經(jīng)在混戰中拉了三匹駱駝,更因為他本有著(zhù)駱駝般積極,堅韌的品格。正如駱駝畢竟無(wú)法適應占地球陸地3,4的平地,離開(kāi)沙漠便是它的悲劇開(kāi)始上演一樣,祥子在他生活的那個(gè)社會(huì )里也注定要扮演一個(gè)悲慘的角色。不能不嘆服老舍能用他那如椽之筆通過(guò)一個(gè)普通車(chē)夫的生涯為我們讀者真實(shí)再現。
《命運》讀后感3
“人,是可以向命運挑戰的!”這雄壯的聲音,便是一位作者為一位震撼世界的偉人在命運挾協(xié)下的宣告!外表一眼看去平平常常,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,從中卻包含了作者無(wú)比激昂的心情和深刻的含義。
命運,在許多人面前是無(wú)比神圣的,只要稍微不如意,便會(huì )埋怨命運。但是,在這位偉人的眼里,命運卻那般平庸,他不相信什么拜神,頌經(jīng),只是堅信命運掌握在自己手中,只要把握分分秒秒,便能扭轉命運,直至生命盡頭的零點(diǎn)零一秒。
這位不向命運屈服,不向自己低頭的偉人,便是霍金。21歲那年,霍金不幸患上了絕癥――萎縮性脊髓側索硬化癥!醫生估計,他只能在活兩年半。面對冷酷的命運,霍金只把它當成平凡的事情,他說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!痹诮酉聛(lái)的歲月里,病情日益加重,但霍金只把它化作力量,更加努力探索,手不能用口,口不能靠機器。后來(lái)他以他搏斗的精神征服全世界,告訴人們:“人,是可以向命運挑戰的!”
這種堅強、不放棄的毅志在如今社會(huì )還有多少人呢?長(cháng)征、抗美援朝、抗日等戰征不都在給我們講述這種不向命運折服的'道理嗎?最近在溫故長(cháng)征歲月嗎,那還有幾人在溫故長(cháng)征路的時(shí)候也在回故這些精神?難到這個(gè)精神也隨著(zhù)戰士們的軀體一起入土了嗎/在科技發(fā)達的今天,我們也同樣應該喚醒沉睡“千年”的勇氣,溶化冰封“萬(wàn)年”的毅力,因為人活著(zhù)不只是為了自己。
我們都學(xué)過(guò)了《理想的風(fēng)箏》,介紹的是同霍金一樣不向命運低頭的老師,他們都是那么樂(lè )觀(guān),雖然不能像正常人一樣在陽(yáng)光下盡情地奔跑,但還是用道具來(lái)支撐自己的身體,那個(gè)道具,則是他們永遠不向命運低頭的精神。
曾記否小的時(shí)候,我很喜歡獨自一人跑到一座里我家很遠的大山,順著(zhù)山路朝西走,就有幾座房子,其中有破爛不堪的一座房子特別顯眼。房子后面是一片菜園,常常能看到一位老伯伯的身影,我也常在那片菜園里玩,我們倆也越來(lái)越熟。有一次我問(wèn)他:“您是一個(gè)人生活嗎?”“不,我還有一個(gè)老伴。但我們結婚不久,她卻出車(chē)禍而失去了一條腿。從那以后,她變得很自卑,長(cháng)年在床上躺著(zhù),不肯起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),老伯伯嘆了一口氣,眼淚在眼眶里打轉。
我不知道老伯伯、老婆婆住在哪兒了,如果還能找到他們,我就把向命挑戰這篇文章給老婆婆看看,希望她不要在向命運屈服。
“要取得相應的成就,還需要一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰的精神!弊x到這句話(huà)時(shí),讓我想起幾天在新聞里看到過(guò)一位這樣的農村大哥哥,霍金有的精神,在他身上也一定會(huì )體現出。
縱使命運再冷酷、無(wú)情,我們照樣可以征服它、超越它,因為“人是可以向命運挑戰的!”
《命運》讀后感4
當我看完這本書(shū)的時(shí)候,我感慨萬(wàn)千。正如書(shū)中所說(shuō):“性格的力量可以改變人生!”人只有努力塑造良好的性格,才能譜寫(xiě)美好的人生,成為生命中的真正的贏(yíng)家。
《性格決定命運》這本書(shū)從不同角度、多層面告訴了我們性格與貧富、成敗的關(guān)系。當然,性格不止書(shū)中所列那些。通過(guò)本書(shū),我首先了解了什么是性格?什么是好性格?好性格給我們的生活帶來(lái)了哪些有益的事情?什么是壞性格?壞性格能給我們的生活及工作能力帶來(lái)哪些影響呢?
性格是指人們在對待不同事物的態(tài)度和行為方式上表現出來(lái)的心理特征,性格正如人的面孔,有多少人就有多少性格,不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功,能夠給人的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè )的性格。壞性格是指阻礙人的成功,使人窮困潦倒,破壞生活快樂(lè )、幸福的性格。我想,不管是誰(shuí)都想擁有一個(gè)好性格,都想能夠給人的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè )。在今天這個(gè)高度發(fā)達的信息時(shí)代,同樣的機遇同時(shí)擺在人們面前,人與人的性格不同,對待機遇的態(tài)度也不同,于是有的人能成功,有的人只能與成功擦肩而過(guò)。性格決定了人們做人做事的方法,也就決定了自己的道路和命運。
有位美國記者曾在采訪(fǎng)銀行家摩根時(shí)問(wèn):“決定你成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說(shuō):“性格!庇浾哂謫(wèn):“資金與性格何者更重要?”老摩根一語(yǔ)中的:“資金重要,但更重要的是性格!笨梢(jiàn),性格對于一個(gè)人是多么的重要。有人說(shuō),兒童的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì )有行為的收獲,播種了行為,便會(huì )有習慣的收獲,播種了習慣,便會(huì )有品德的收獲,播種了品德,便會(huì )有命運的收獲。美國人威廉;詹姆士有一句名言“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!绷己玫牧晳T一旦形成,就會(huì )變成前進(jìn)的巨大力量,終生受益!敖逃褪橇晳T的培養!绷晳T是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下就按什么規則去行動(dòng)。習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的`一種力量?梢(jiàn),一個(gè)人的行為習慣長(cháng)時(shí)間地影響著(zhù)其自身的性格,甚至是一生的命運。
如果將青銀高速比作一個(gè)立于世間的巨人,那么性格就是其渾身的骨架,知識和學(xué)問(wèn)等則是從充斥于骨架上的混凝土。骨架則決定著(zhù)大廈能建多高,建多壯。而這青銀的骨架就是我們的厚德文化,在我看來(lái),厚德文化就是一種習慣,一種全體青銀人應該形成的良好的習慣。當我們把“厚德載道,止于至善”當成我們行動(dòng)的準則,變成我們的青銀人習慣的時(shí)候,我們就會(huì )去自覺(jué)的遵守,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下就按什么規則去行動(dòng)。就好像在自己的家里我們會(huì )隨手關(guān)燈一樣,那時(shí)候的青銀必定是走向輝煌的青銀。
《命運》讀后感5
常言道,性格決定命運,但,我堅信,更多的時(shí)候,命運恰恰是掌握在每個(gè)人自己的手上。在日常工作與生活中,某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生,在別人看來(lái),這樣的人,是比較傻的人,不知道退守。這樣的人,因為不愿意輕易改變自己的為人處事方式,一根經(jīng)搭牢,硬是擰不過(guò)來(lái)。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是一種堅持與堅守,說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn),就是這個(gè)人有點(diǎn)固執,但這又當如何呢?這是性格決定的,不是一時(shí)可以改變的事情。
有時(shí)候,一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn),恰恰取決于觀(guān)察者的視角與評判的標準。如果認同一個(gè)人性格的時(shí)候,他的那些所謂的缺點(diǎn),可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn);相反,如果不認可他的行為與處事方式的時(shí)候,他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn),恰到好處地成為了評判者眼里的典型缺點(diǎn)。
只是,我想我們應該還要關(guān)注另外一個(gè)方面,就是取決于你如何來(lái)評價(jià)你自己,看待你自己?做一個(gè)聰慧的人,不要放大自己的優(yōu)點(diǎn),更不要忽視自己的缺點(diǎn),這才是真實(shí)的你自己!所以,性格決定了一個(gè)人行為與處事方式,但有了理性的堅守與把持,命運,就一定會(huì )掌握在你自己的手上。
我們所存在的這個(gè)世界,不能說(shuō)是弱肉強食,但也不是不勞而獲的。有能力,有頭腦,固然會(huì )受到他人的賞識,但能力與頭腦不能決定一切。性格決定命運,氣度決定格局,性格成就未來(lái)。有時(shí),性格會(huì )決定一個(gè)人的成敗。但要正確運用性格,在正確時(shí)候發(fā)揮自己的.性格,才是關(guān)鍵。性格是人對人,對事的態(tài)度和行為方式上表現出來(lái)的心理特點(diǎn),如理智,沉穩,堅韌,執著(zhù),含蓄,坦率等等。一個(gè)人的性格,從小就已經(jīng)定型,所以,想改變一個(gè)人的性格,必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素,但也有后天的改造,所以,想要成功,想要在社會(huì )上立足,不光要有聰明的頭腦,還要有決定命運的性格,這樣,才有機會(huì )攀上成功的顛峰。
各種性格的人,都擁有自己獨特的為人處事的一貫作風(fēng),而這樣的作風(fēng),有時(shí)會(huì )讓你摔的粉身碎骨。理智的人,在他人眼中,是睿智的,是冷靜的,他們借思考了解自己,但由于缺乏生活能力,而難于以人接觸;豪放的人,可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環(huán)境變化,但卻常給人一種旁若無(wú)人的印象等等,自己雖然擁有著(zhù)別人沒(méi)有的性格特點(diǎn),但自己卻不知失去了很多重要的東西,很多性格,有著(zhù)自己的弊利,為什么不去試著(zhù)培養出多重性格,在不同的時(shí)候用與之相對應的性格呢?
法國作家讓·吉羅說(shuō)過(guò):從我們的幼年開(kāi)始,每個(gè)人身上就編織了一件無(wú)形的外衣,它滲透我們吃飯,走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的,你的一舉一動(dòng),你的一個(gè)不經(jīng)意間的選擇,都由你的性格決定了一切。由此看來(lái),一個(gè)人的性格是多么的重要。為了成敗,請改變你現在的性格。
《命運》讀后感6
不同于莫扎特的明亮、海頓的輕快,貝多芬的音樂(lè )如其人般的暴燥!}記
我是喜歡莫扎特的,無(wú)論什么時(shí)候,身邊的音樂(lè )總有莫扎特的影子,因為他的音樂(lè )很純,聽(tīng)起來(lái)很舒服。
音樂(lè )的好處就在于能舒緩人的情緒,所以我堅持每晚睡覺(jué)前都聽(tīng)一兩首曲子來(lái)優(yōu)化我的睡眠質(zhì)量。
初三應接不暇的考試及連續幾次考試的失利,徹底打亂了我的生活規律,就連莫扎特也不能使我安然入眼了。
媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是下載了一首曲子放進(jìn)MP3里,叫我聽(tīng)一聽(tīng)。剛打開(kāi)曲目,幾個(gè)低沉的“So—So—So—Mi”就撞進(jìn)耳朵,《命運交響曲》,正準備關(guān)掉,媽媽制止了我,“聽(tīng)下去”。我皺了皺眉,貝多芬的音樂(lè )太燥,不喜歡。
仔細一聽(tīng),我才知道我錯了,第一樂(lè )章是詭譎憂(yōu)傷的g小調,幾個(gè)震攝人心的音符“So—So—So—Mi”一下子就把我吸引住了,再加上一連串的休止符,使得音樂(lè )更具震撼力。緊接著(zhù),卻是疲靡之音,低沉、陰郁,貝多芬用第二樂(lè )章的音符告訴我們,他渴望柔情卻從未得到,身為音樂(lè )家卻失聰,病魔無(wú)情的折磨著(zhù)他……突然音樂(lè )一轉,第三樂(lè )章音樂(lè )逐漸明快起來(lái),主旋律“So—So—So—Mi”逐漸清晰起來(lái)。到了第四樂(lè )章,聽(tīng)!主旋律帶著(zhù)貝多芬驕傲的表情,以G大調的歡快明亮結束了整首曲子!
我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡貝多芬了。
當我回神過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已離開(kāi)了,她留下一張紙,紙上只簡(jiǎn)單地寫(xiě)著(zhù):“去看看貝多芬是怎樣寫(xiě)出這首曲子的”。
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),有關(guān)貝多芬的資料足足有160000多條,隨便點(diǎn)擊了一條,“貝多芬與命運交響曲”,打開(kāi)。
1808年那個(gè)陰霾的冬天,處于人生最低潮的'貝多芬寫(xiě)下了c小調第5號交響曲(Op.67)(命運交響曲)。貝多芬寫(xiě)下曲子后曾跟他的學(xué)生說(shuō):“命運就是這樣敲門(mén)的!边@首交響曲“命運”便因此得名。
第二天,我拿著(zhù)紅紅的試卷主動(dòng)去找老師。
回到家第一件事,就是打開(kāi)MP3,我請媽媽將四個(gè)樂(lè )章裁剪下來(lái),每天回家就聽(tīng)第一、二樂(lè )章,當做作業(yè)做累了,便打開(kāi)第三樂(lè )章,聽(tīng)貝多芬與命運搏擊的過(guò)程。
自從完整地聽(tīng)過(guò)一次《命運交響曲》后,我再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)第四樂(lè )章,因為最后的黎明還沒(méi)有到來(lái)。
中考結束,成績(jì)出來(lái)。
《命運交響曲》第四樂(lè )章明麗的G大調從耳機中傳來(lái),主旋律“So—So—So—Mi”再次扣擊著(zhù)心門(mén),它告訴我,要扼住命運的喉嚨,要抗擊命運,才對得起生命,才對得起自己所走過(guò)來(lái)的旅程。
從開(kāi)始的g小調到結束的G大調,不過(guò)在升降上變了幾個(gè)音符,卻承載著(zhù)跌宕起伏、石破天驚的情緒變化,貝多芬用音樂(lè )告訴我們,生命旅程的主旨就是抗擊命運。
音樂(lè ),在我的生命旅程中提供著(zhù)源源不絕的動(dòng)力。好比莫扎特教會(huì )我樂(lè )觀(guān)的心態(tài);海頓告訴我詼諧的力量;而貝多芬的《命運》,用幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,教育我,不要氣餒,只要勇敢堅強,就一定會(huì )成功。
《命運》讀后感7
在《永遠的布谷鳥(niǎo)》這本書(shū)中,有很多篇文章都寫(xiě)得非常棒。其中,我覺(jué)得《十二只小狗的命運》這一篇寫(xiě)得最棒。因為這篇文章在讓我享受閱讀樂(lè )趣的同時(shí),也學(xué)會(huì )了深入思考問(wèn)題,獲得自己的觀(guān)點(diǎn)和收獲。下面,讓我來(lái)給大家講講閱讀這篇文章的主要收獲吧!
姆林先生家的狗,生了十二只小狗。姆林先生要把小狗送掉。不過(guò),他要替每只小狗都找到一個(gè)好主人。
一大早來(lái)到市場(chǎng),他就放下布口袋,開(kāi)始扯開(kāi)嗓子喊道:"誰(shuí)要小狗?不要錢(qián)白送的小狗……"
這時(shí)候,一位農民走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:"我要一只小狗。"姆林先生問(wèn)道:"你要小狗做什么?"農民說(shuō):"我家里養了一大群牛,我要教它幫我看管牛群。"姆林先生點(diǎn)了點(diǎn)頭,就讓他拿走了第一只小狗。
農民剛走,一位魔術(shù)師走過(guò)來(lái)說(shuō):"我要兩只小狗,我要教它們在臺上耍把戲。"姆林先生一聽(tīng),開(kāi)心的笑了,就挑了兩只最好看的小狗給了魔術(shù)師。
不一會(huì )兒,又有八只小狗陸陸續續找到了自己的主人。這些小狗的主人打算把它們訓練成為幫助盲人的導盲犬、愛(ài)打扮的寵物犬、能救火的消防犬、抓壞蛋的`警犬、幫助聾人的看門(mén)犬、守鋪子的衛士犬、參加比賽的運動(dòng)犬,當然還少不了獵人的好幫手獵犬。姆林先生滿(mǎn)意極了,覺(jué)得幫小狗們找到了好主人,將來(lái)它們一定能發(fā)揮很重要的作用。
但是,一直等到太陽(yáng)快要落山了,姆林先生的布口袋里面還剩下一只小狗。姆林先生嘆了口氣,就說(shuō):"可憐的小家伙,看來(lái)你是沒(méi)人要了。"正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)這里,一眼就相中了它,急忙就跑過(guò)來(lái)說(shuō):"先生,請您把這只小狗給我吧!"姆林先生問(wèn)道:"你還這么小,要小狗做什么呢?"小男孩一臉憧憬的說(shuō)道:"我要和它一起吃、一起睡,做它的好朋友。"
姆林先生長(cháng)舒了一口氣,說(shuō)道:"沒(méi)想到,我這只小狗才是最幸運的!"說(shuō)完,他就愉快地把小狗交到小男孩的手上,然后把空布袋搭在肩上,哼著(zhù)小曲,滿(mǎn)意地回家去了。
所有的十二只小狗各自找到了自己的主人,我相信它們都會(huì )快樂(lè )無(wú)比的。因為小狗的主人們都很好,分別為它們設計出了未來(lái)不同的精彩道路,我想它們將來(lái)會(huì )很有用,也會(huì )認識很多人。
可是,作者為什么說(shuō)最后一只是最幸運的呢?
我想,也許是因為只有它真正融入了小男孩的生活吧,小男孩會(huì )把小狗當成自己的朋友、家人。其他那些人只是把小狗們當成了自己身邊的寵物或者工具一樣,想讓它們干什么就得干什么,完全沒(méi)有屬于自己的自由?勺詈笠恢恍」穮s不同,它得到了一個(gè)溫暖的家,小男孩會(huì )和它一起吃飯,一起玩,一起睡覺(jué),一起起床等等。我想和家人在一起,無(wú)論做什么,都是最快樂(lè )的。正是因為擁有了小男孩這個(gè)朋友、家人,所以最后這只小狗才是最幸運的。
小朋友們,你們覺(jué)得我說(shuō)的對嗎?
《命運》讀后感8
人生與命運之間存在著(zhù)兩種恒古不變的關(guān)系,要么勇者戰勝命運,不然命運控制弱者。文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身,他們一個(gè)喜歡彈琴,想當音樂(lè )家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà),想當美術(shù)家,但殘酷的命運卻剝奪了他們實(shí)現美好愿望最重要的一樣東西,雖然這樣,但他們在老人的領(lǐng)導下還是站了起來(lái),重新立定志向。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?”這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處,使自己更專(zhuān)注。還比如那大漠弱士,在荒無(wú)一人的大沙漠中,他因為看不到過(guò)路人,就用子彈結束了自己的生命,“同是天涯淪落人”難道他就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了,他面對困難退縮了,他是一個(gè)徹底的失敗者,所以他只能被命運擺布!人們常說(shuō);“不同的環(huán)境培育出不同的人!笨赏画h(huán)境怎么又會(huì )培育出兩種不同的人呢?維尼曾說(shuō)過(guò):“平凡的人聽(tīng)從命運,只有強者才是命運的主宰!
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦學(xué)習,兩次獲得了“諾貝爾獎”。著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,因在一次試跳時(shí)墜馬受傷,致使下半身癱瘓,行動(dòng)困難。但怒毫不氣餒,樂(lè )觀(guān)地面對人生的重重困難,當隊友來(lái)看望她時(shí),她不顧自己身上的疼痛,急切地詢(xún)問(wèn)比賽情況,她樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度贏(yíng)得了無(wú)數人的敬佩,雖然她至今還沒(méi)站起來(lái),但她依然不向病魔屈服,我相信,堅強的她,必定能用堅定的意志來(lái)戰勝命運。
生活中還有很多這類(lèi)的故事,它們都告訴我們了:我們要珍愛(ài)生命,不要向困難低頭,要與命運作斗爭。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo),它不停地擺動(dòng)著(zhù)翅膀,希望能再次飛起來(lái),雖然這是一件小事,但對我的觸動(dòng)卻很大,連鳥(niǎo)兒都樣珍愛(ài)生命,更何況我們人呢?
命運是殘酷的,但它卻是可以改變的,當命運堵塞了一條道路的.時(shí)候,它常常會(huì )留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的“命運交響曲”。讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對人生每次寒冷!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起戰勝殘酷的命運。
今天,我讀了一本好書(shū)———《心態(tài)決定命運》。這本書(shū)對我的幫助非常大,猶如是一盞指明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路……
這本書(shū)上有篇文章寫(xiě)得特別好,題目是《一定要就一定能》。這事主篇文章是用故事來(lái)向我們來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。其中有個(gè)故要講:
一個(gè)牧羊人的兒子們一直想做一只會(huì )飛的大雁,牧羊人就鼓勵兒子們說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!”兩個(gè)兒子就牢記父親的話(huà),并一直努力……終于有一天,他們真的飛起來(lái)了!是他們發(fā)明了飛機!這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
《命運》讀后感9
常言說(shuō):“環(huán)境不易改變,不如改變我們自己!蔽蚁搿案淖冏约骸本褪歉淖冃膽B(tài)。
人,總是活在起起伏伏、跌跌宕宕中,如果風(fēng)平浪靜,似乎沒(méi)有什么趣味,經(jīng)歷過(guò)大喜大悲、飽受過(guò)痛苦之后實(shí)現的理想使我們獲得的快樂(lè )是最值得回憶與品味的。讀過(guò)這本書(shū)之后,我忽然感覺(jué)到,從古至今,被人們所銘記的偉人不都是經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪之后才有所成就的嗎?確實(shí),他們被人們銘記的不僅僅是他們的貢獻,更重要的是他們面對困難、挫折的心態(tài)。
人,在不知足中有絕對的追求,在自得其樂(lè )中有相對的滿(mǎn)足。知足,使得人在自我釋放和自我克制之間似乎砌筑了一個(gè)生命安頓的心理平臺,實(shí)際上,在許多時(shí)候我們是不滿(mǎn)足現狀的,比如在學(xué)習上我們對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意,或者在社會(huì )上不滿(mǎn)足工作中已取得的成就?墒,有時(shí)我們又學(xué)會(huì )了知足,比如對生活的知足、對現有條件的'知足等等,這些看起來(lái)似乎有些復雜。人是否應該懂得知足呢?或者說(shuō)該如何不滿(mǎn)足呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我走進(jìn)了閱讀中,從而了解了許多,更給了我許多的啟示:“在絕對的意義上不因為知足而放棄承擔,不因為常樂(lè )而安樂(lè )!比绱藭(shū)寫(xiě)的人生雖不算亮麗,但普通人卻因此而活得有滋有味。
知足是一種境界,知足的人總是笑對人生,在知足的人眼里,世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,沒(méi)有趟不過(guò)的河流,他們會(huì )為自己找到合適的臺階,絕不會(huì )庸人自擾;知足是一種大度,“大肚”可裝天下事,在他們眼中過(guò)分的爭奪與索取都顯得多余,在天平上,再也沒(méi)有比知足更容易求得心理平衡的砝碼了;知足是一種寬容,因知足才會(huì )得到一個(gè)安寧的生存環(huán)境,同時(shí)還因此產(chǎn)生許多快樂(lè ),即知足者常樂(lè )。
我希望做一個(gè)知足的人,但我又感到如果人沒(méi)有欲望是否就沒(méi)有追求呢?我很疑惑,如果沒(méi)有追求,社會(huì )不就繼續停留在茹毛飲血的時(shí)代了嗎?而現在的社會(huì )飛速發(fā)展,競爭激烈,甚至于不擇手段,因此,我倡導知足,但是在知足中奮勇向前,成為“笑到最后的人,”這是我的目標。
知足常樂(lè )是這個(gè)社會(huì )缺少的調味品,而貪婪似乎成了屢見(jiàn)不鮮的社會(huì )雜質(zhì)。古人云:欲壑難填。貪婪或多或少都是人性的一個(gè)弱點(diǎn),貪婪會(huì )使人為獲得一點(diǎn)點(diǎn)利益而損害大局,同時(shí)攫取蠅頭小利事發(fā)后將成為世人的笑柄,更多的時(shí)候貪婪會(huì )使我們無(wú)法睜開(kāi)雙眼看清世界,遭受更大的損失。
在生活中或工作上,如果對我們自己的衣著(zhù)知足,就不用花大筆的錢(qián)浪費在外表上;如果對自己的長(cháng)相知足,就用不著(zhù)去美容院浪費時(shí)間。把錢(qián)用在有益身心上,不做庸俗的人,把錢(qián)和時(shí)間用在精神文化建設事業(yè)上,對我們的文化修養、道德品行都有著(zhù)莫大的幫助。
《心態(tài)決定命運》一書(shū)是在教我們如何做人,如何做一個(gè)堂堂正正的人。有句話(huà)說(shuō)的好“先成人,后成才”,成人是人生最重要的,不是“人”的人,對社會(huì )是毫無(wú)用途的,只剩下一副臭皮囊。
《命運》讀后感10
有一種人,面對重重困難,但他永不言;有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但他執著(zhù)地謳歌歡樂(lè );有一種人,雖然被別人傷得創(chuàng )痕斑斑,但他依然為他們祈禱,并無(wú)怨無(wú)悔地奉獻自己的一生……貝多芬就是這樣一種人,一個(gè)為生命奮斗的英雄。
貝多芬出生于科隆附近的波恩的一所簡(jiǎn)陋的小閣樓上,他的童年包含辛酸,他曾被父親逼迫走上音樂(lè )的道路,投身于創(chuàng )作之中。成年后他忍受感情的煎熬,愛(ài)情屢屢幻滅,然而就是在這種情況下,他以頑強的毅力投入創(chuàng )作,寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。貝多芬最痛苦的,就是耳疾,這一打擊曾把貝多芬引向絕望,就在直面死亡的'時(shí)刻,貝多芬又重新投入人生的偉大抉擇,“我要扼住生命的咽喉!”他也由此奏出了最強的樂(lè )章。無(wú)論是掌聲、榮譽(yù)和演出的空前成功,還是經(jīng)濟上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰退,都不能使他停止前進(jìn),放棄自己所鐘愛(ài)的事業(yè)。
貝多芬是一個(gè)善良、勇敢、自信并且堅強的英雄,接踵而來(lái)的困難與艱巨的考驗都沒(méi)能打倒他,反而鑄造了他常人所難以想象的驚人的毅力。他自己也說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它永遠不可能讓我屈服!奔词乖谶@個(gè)萬(wàn)丈深淵中,貝多芬依然歌頌著(zhù)歡樂(lè ),直至生命的最后時(shí)刻。他終造了一部偉大的杰作——《歡樂(lè )頌》,至此他已達到他畢生追求的高度,他獲得了快樂(lè )。
貝多芬是一個(gè)強者,生活中也有如此的強者。就比如說(shuō)蕭伯納。這個(gè)愛(ài)爾蘭作家家境貧寒,14歲中學(xué)畢業(yè)后未能繼續上學(xué)。他來(lái)到倫敦,想靠寫(xiě)作為生?墒,他9年內寫(xiě)了5部文學(xué)作品都被出版社退回,他并沒(méi)有因此消沉,他一邊勤奮練習寫(xiě)作,一邊加緊學(xué)習提高自己,終于成為了世界文壇巨匠。生活中有著(zhù)這樣一些在挫折面前不屈不饒、奮發(fā)圖強的英雄,當然還存在著(zhù)另一種人,那就是膽小鬼。近年來(lái),青少年的自殺報告在媒體上可謂是屢見(jiàn)不鮮:某市九年級學(xué)生因考試成績(jì)不好,從21層樓跳下;北京市一個(gè)14歲女孩與父母吵架,用圍巾在屋內上吊自殺身亡;廣東一九年級男生因期末考試成績(jì)未進(jìn)入班級前三,服農藥自殺……種種觸目驚心的事實(shí)都告訴我們:現代人的心靈太脆弱了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?由此可見(jiàn),貝多芬是具有何等的力量,使他戰勝了苦難,獲得了精神上的勝利。
親愛(ài)的貝多芬!一個(gè)異常不幸的人,殘疾、貧困、孤獨,世界未曾給過(guò)他快樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )奉獻給全世界!他用困難鑄造了歡樂(lè )。我想,既然連命運如此悲慘的貝多芬都能戰勝命運的斗爭,為什么我們就不能戰勝學(xué)習以及生活中一些小挫折呢?難道命運是注定了的嗎?不,命運不是運氣而是抉擇,命運不是思想,更重要的是去做;命運不是名詞而是動(dòng)詞,命運不是放棄而是掌握。人生旅途中,我們總會(huì )像貝多芬那樣遇到許多關(guān)口,每個(gè)關(guān)口都需要做出自己的抉擇,去戰勝征服它。就像貝多芬所說(shuō)的:
我愿證明,誰(shuí)若行為高尚、善良。必同樣能承受苦難。
《命運》讀后感11
死,在眾人嚴重也許會(huì )是個(gè)不吉利的字眼,而活著(zhù)呢?活著(zhù)為的又是什么?是體驗人生?是打算做自己想做的事?這都不是理由,因為這些全都是為活著(zhù)而活著(zhù)。人,總會(huì )有死的一天,就打出生以來(lái),你便會(huì )不斷地成長(cháng),巴浦洛夫曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà):死,是生命的升華。這是一個(gè)瀕臨死亡的人的親身感想,在這世界上,能淡淡一句“生亦何歡,死亦何懼的人又有何多?
史蒂芬·霍金就是這樣的人!断蛎\挑戰》一文中介紹他是英國牛津人,于21歲時(shí)考進(jìn)了著(zhù)名的牛津大學(xué),后卻不幸地患上了脊髓側索硬化癥,醫生說(shuō)他只能活兩年半了?吹竭@里我不禁一陣心寒,兩年半,僅兩年半能有多久,連孝敬父母都每能來(lái)的及,命運對他也太不公了。我炯炯有神的雙瞳閃爍著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的文字:“反正就是一死,命運的能耐再大最壞也不過(guò)如此。他對命運說(shuō):‘隨你的便吧!麑ψ约赫f(shuō):‘時(shí)間只有兩年半了,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!蔽以詾樗麜(huì )因此而沉淪下去,那樣痛苦地活著(zhù),最終平庸地消失,不過(guò)看到他的決心我就放心了。只是事不如人,禍不單行,霍金的病情逐漸加重,終于致使他做上了輪椅,而且還得了肺炎,不得不切開(kāi)氣管,從此再也不能說(shuō)話(huà)了。我的臉一下子沉了下來(lái),唉,造化弄人!將心比心,如果是我,我真的沒(méi)臉茍活于世。面對殘酷的命運,霍金依然沒(méi)有退卻,仍頑強地與命運作斗爭,看到霍金如此我心中也暗暗地下了一個(gè)決心:好死不如賴(lài)著(zhù)活,人生一定要留下?tīng)N爛輝煌的一筆,不然就是白活了。幾個(gè)兩年半過(guò)去了,霍金憑著(zhù)頑強的毅力與執著(zhù)的信仰活了下來(lái),終于,他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性,成為了名垂千史的'大科學(xué)家。
霍金感人的事例足以說(shuō)明:死,并不可怕;命運,是可以挑戰的;钪(zhù)的人就更應該充分地利用這寶貴的生命,讓它在這世間活出意義來(lái);艚鸨瘧K的命運的確可以用“造化弄人”四個(gè)字來(lái)形容了。其實(shí)這不全是蒼天殘忍的原因,在兒時(shí),霍金也曾是一個(gè)只會(huì )喝酒玩樂(lè ),成日無(wú)所事事的浪蕩子,只是后來(lái)患上了絕癥,才知道生命的可貴。也許吧,種下的禍根,只有自己品嘗,前半生的過(guò)錯只有用下半生來(lái)彌補。讀了《向命運挑戰》這篇課文,我最大的收獲就是:人生路看似漫長(cháng),其實(shí)不多,只要把心思全放到某種事業(yè)上去,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間是遠遠不夠的。讀過(guò)這篇文章的人大概都會(huì )有所感悟,生與死,進(jìn)與退,珍惜與浪費......這些極端不同的詞語(yǔ)距離看似很遠,其實(shí)只在你的一念之間。記著(zhù),我們不要輕言放棄生命,無(wú)論如何都要努力活著(zhù),為社會(huì )作出貢獻,為活著(zhù)而活著(zhù)!
《命運》讀后感12
明明很困很累了,卻睡不著(zhù),心頭還是煩擾著(zhù)不能入眠。也許這一個(gè)月來(lái)發(fā)生了太多吧,看了歐亨利的一篇《命運之路》,至于活著(zhù)的評論,暫且擱一擱罷,活著(zhù),的確是本發(fā)人深省的書(shū),一個(gè)人生哲學(xué)的最終命題。
命運之路的主人公是個(gè)平凡的牧羊人,日復一日地工作,卻日復一日地做著(zhù)詩(shī)人的夢(mèng)!當他和女友吵架時(shí),毅然決然地準備離開(kāi)他那美麗的生活,去遠方追尋自己的詩(shī)人夢(mèng)。
左邊的路,機緣巧合娶了一位惡伯爵的侄女,卻因為那美麗的女人與伯爵決斗,喪生在那伯爵的槍下。
右邊的路,他來(lái)到了一家曾經(jīng)輝煌卻日漸落寞的旅店,遇上了預謀刺殺的伯爵,一位美麗的女伯爵看上了這位天真純樸的牧羊人,決定利用他去送一封危險的信函,直到事情敗露詩(shī)人仍不相信那位美麗的女士會(huì )如此惡毒,于是打扮成皇帝的模樣按計劃出城想證明自己的`觀(guān)點(diǎn),喪生在那伯爵的槍下。
中間的路是條回家的路,回到了家,娶到了美麗的妻子,父親的生意也做大了,父親走后的財產(chǎn)都留給了牧羊人,牧羊人卻開(kāi)始了他的詩(shī)人之旅,天天作詩(shī)不管他曾經(jīng)熟悉的羊群,羊群數量銳減,妻子原先的美麗能干也因此變成了抱怨,一下子失去了美女光環(huán),在一位父親的朋友介紹給牧羊人一位有名詩(shī)人后,因為詩(shī)人對自己詩(shī)詞的拙劣評價(jià),受不了這種打擊的他從武器店買(mǎi)來(lái)一把火槍?zhuān)前咽遣舴磁驯蛔コ涔臉尅?/p>
三條截然不同的路,卻都死于博佩圖伊侯爵的那把槍下。曾經(jīng)天真地幻想著(zhù)命運是自己創(chuàng )造自己改變的,幻想著(zhù)童話(huà)故事般的美麗生活是靠自己的努力自己的拼搏去創(chuàng )造的,可書(shū)中主人公的結局告訴我說(shuō),人生不能如此理想主義。人的命運是掌握在本身的性格和生活習慣上的,這些結局不會(huì )改變,只是可能路走岔了罷了。
命運之路,也并不是這么悲觀(guān)的一條路,即使結局注定了,我們的路不同,人生也就會(huì )豐富多彩。以前想知道自己最后的結局,除了死還有些什么,可害怕知道了結局會(huì )想盡辦法去改,如果像文中描繪的那樣無(wú)論如何,結局不會(huì )變,或許我會(huì )選擇知道自己的結局吧。
詩(shī)人是唯美主義幻想主義浪漫主義,總把事情想得如此簡(jiǎn)單如此唯美,殊不知現實(shí)的殘酷。三個(gè)主人公的結局是注定的,因為詩(shī)人的性格中帶有有的就是這種氣質(zhì),改不掉,也不會(huì )去改。如果能修正性格修正脾氣,也許就能改變自己的命運吧!
看完了這篇,還是想說(shuō)努力,命運就算結果只是一死,在命運選擇的岔路上,我會(huì )選擇適合自己的那條,即使錯了,也走下去吧!寫(xiě)到這里,心里有點(diǎn)亂了,想到命運,頭好痛,也許這是當代年輕人的通病罷,可是路還是要走,堅定地真誠地走下去!至于我是什么性格,也許多愁善感能詮釋吧,詩(shī)人的性格,但愿結局會(huì )是美的。
《命運》讀后感13
扁舟一葉,滄海一粟,驀然流年暗度。入夢(mèng)山河,如泣如訴,慷慨意氣難書(shū)。
若是這句詞能道盡千古文人墨客的情緒,我便為此折服。改變,不能隨波逐流,直率的表達此刻的感受。
不想為自我設置框架,不好替我決定。我的人生只有自我能夠主宰!這就是我的性格,不屈服,勇敢向前出發(fā),無(wú)論前路的荊棘是多么的令人恐懼,心中有夢(mèng),不會(huì )畏懼。
自信勇敢,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,那是我的標志。我的經(jīng)歷雖然不如老摩根那樣令人震驚,卻也是令我銘記于心的。
勇敢的去拼搏,花一樣的年華正閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
兩年的磨練,讓我站在這個(gè)位置上,或許我的經(jīng)歷不是那么的驚天動(dòng)地,但卻讓我真正得到了書(shū)本上所沒(méi)有的知識。一步一個(gè)腳印的走在路上,心中倍感踏實(shí)。
我堅強。我會(huì )正視失敗,挫折,那些對于我來(lái)說(shuō)是我使自我成長(cháng)的必經(jīng)之路,學(xué)習并領(lǐng)悟堅強,我才能應對人生的挫折。
我自信。學(xué)習并領(lǐng)悟自信,那是我的驕傲,不會(huì )正因膽怯而退縮,我堅信我是個(gè)有著(zhù)無(wú)窮潛力的伯牙,會(huì )找到能夠與我一同奮斗的鐘子期。
我樂(lè )觀(guān)。笑容是治愈傷痛的一劑良藥,帶著(zhù)燦爛的笑容,讓身邊的人都感受到自我的愉悅,感染他們的情緒,是增加人緣的好寶貝。車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直。一切事物總會(huì )有個(gè)美滿(mǎn)的結局,無(wú)需難過(guò),陽(yáng)光會(huì )在前方照耀你前路。
我是個(gè)有著(zhù)充實(shí)回憶的人,過(guò)去的兩年時(shí)刻里,我憑借自我的發(fā)奮和兄弟姐妹的關(guān)心幫忙,漸漸嶄露頭角,社長(cháng)、班長(cháng)這樣的職務(wù)雖然很艱苦,但是,我心中的壓力,我可愛(ài)的兄弟姐妹們都會(huì )用燦爛的笑容為我排解。
站在高處,才能知道自我曾今的發(fā)奮沒(méi)有白費,頂著(zhù)壓力,才知道自我原來(lái)一向都很堅強,渴望安逸的生活,卻又忍不住想要尋求刺激。各種矛盾的綜合體,就是我,一個(gè)鐘愛(ài)生活的職中生。
漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和夢(mèng)幻般的速度完美結合,這就是獅子,我心中的王者。我沒(méi)有漂亮的外形,但我有燦爛的笑容,我沒(méi)有威武的身姿,但我有迎風(fēng)不倒的`毅力。
學(xué)習并領(lǐng)悟讓自我安靜,把思維沉浸下來(lái),慢慢降低對事物的欲望。把自我經(jīng)常歸零,每一天都是新的起點(diǎn),沒(méi)有年齡的限制,只要你對事物的欲望適當的降低,會(huì )贏(yíng)得更多的求勝機會(huì )。
如果你自認被打敗,那是真的失;如果你自認不敢,你便的確不敢;如果你想贏(yíng)卻認為自我不行,機會(huì )就從指尖溜走。如果你預感到失敗,那你已經(jīng)失敗,正因你會(huì )發(fā)此刻這個(gè)世界成功始于以下意愿———切都由意識掌控。很多比賽的失在起跑之前已經(jīng)注定;很多人的失敗,在事業(yè)開(kāi)始時(shí)已被宣告。
性格決定命運嗎?我想是的,若沒(méi)有我這性格,我想我是無(wú)法勇敢應對生活的,用笑容看待這世間的一切,我發(fā)現,一切都是完美的,如同野薔薇,嬌小卻燦爛的綻放著(zhù),絢爛異常。
命運的選取是靠自我來(lái)決定的,是掌握在自我手中的,是人都有惰性,這是與生俱來(lái)的,但是咱們后天能夠改變這種惰性,正因有很多人正在改變。命運負責洗牌,但是玩牌的是咱們自我!
《命運》讀后感14
常言道,性格決定命運,但,我堅信,更多的時(shí)候,命運恰恰是掌握在每個(gè)人自我的手上。在日常工作與生活中,某些人被人利用的情景屢屢發(fā)生,在別人看來(lái),這樣的人,是比較傻的人,不明白退守。這樣的人,因為不愿意輕易改變自我的為人處事方式,一根經(jīng)搭牢,硬是擰可是來(lái)。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是一種堅持與堅守,說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn),就是這個(gè)人有點(diǎn)固執,但這又當如何呢?這是性格決定的,不是一時(shí)能夠改變的事情。
有時(shí)候,一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn),恰恰取決于觀(guān)察者的視角與評判的標準。如果認同一個(gè)人性格的時(shí)候,他的那些所謂的缺點(diǎn),可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn);相反,如果不認可他的行為與處事方式的時(shí)候,他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn),恰到好處地成為了評判者眼里的典型缺點(diǎn)。
只是,我想我們應當還要關(guān)注另外一個(gè)方面,就是取決于你如何來(lái)評價(jià)你自我,看待你自我?做一個(gè)聰慧的人,不要放大自我的優(yōu)點(diǎn),更不要忽視自我的缺點(diǎn),這才是真實(shí)的你自我!所以,性格決定了一個(gè)人行為與處事方式,但有了理性的堅守與把持,命運,就必須會(huì )掌握在你自我的手上。
我們所存在的這個(gè)世界,不能說(shuō)是弱肉強食,但也不是不勞而獲的。有本事,有頭腦,固然會(huì )受到他人的賞識,但本事與頭腦不能決定一切。性格決定命運,氣度決定格局,性格成就未來(lái)。有時(shí),性格會(huì )決定一個(gè)人的成敗。但要正確運用性格,在正確時(shí)候發(fā)揮自我的性格,才是關(guān)鍵。性格是人對人,對事的態(tài)度和行為方式上表現出來(lái)的心理特點(diǎn),如理智,沉穩,堅韌,執著(zhù),含蓄,坦率等等。一個(gè)人的性格,從小就已經(jīng)定型,所以,想改變一個(gè)人的性格,必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素,但也有后天的改造,所以,想要成功,想要在社會(huì )上立足,不光要有聰明的頭腦,還要有決定命運的性格,這樣,才有機會(huì )攀上成功的顛峰。
各種性格的人,都擁有自我獨特的為人處事的一貫作風(fēng),而這樣的作風(fēng),有時(shí)會(huì )讓你摔的粉身碎骨。理智的人,在他人眼中,是睿智的,是冷靜的,他們借思考了解自我,但由于缺乏生活本事,而難于以人接觸;豪放的人,能夠從偶然的`事物中確定不大范圍的環(huán)境變化,但卻常給人一種旁若無(wú)人的印象等等,自我雖然擁有著(zhù)別人沒(méi)有的性格特點(diǎn),但自我卻不知失去了很多重要的東西,很多性格,有著(zhù)自我的弊利,為什么不去試著(zhù)培養出多重性格,在不一樣的時(shí)候用與之相對應的性格呢?
法國作家讓·吉羅說(shuō)過(guò):從我們的幼年開(kāi)始,每個(gè)人身上就編織了一件無(wú)形的外衣,它滲透我們吃飯,走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的,你的一舉一動(dòng),你的一個(gè)不經(jīng)意間的選擇,都由你的性格決定了一切。由此看來(lái),一個(gè)人的性格是多么的重要。為了成敗,請改變你此刻的性格。
《命運》讀后感15
與公司共命運就是把自己當成公司的主人,任何時(shí)候都把公司的利益放在第一位,忠于職守,自覺(jué)主動(dòng),決不出賣(mài)公司的機密,為公司奉獻最大的力量。這樣的員工將得到的榮譽(yù)和報酬,所有的公司都會(huì )不惜一切得到這樣的人才……
工作是立身之本,珍惜工作才是珍惜人生。如今社會(huì )競爭越來(lái)越大,壓力也是與日俱增。如何讓自己穩定提升,如何讓自己有牢固的基礎。只有與公司共命運。與公司共命運這本書(shū)以前看過(guò),不過(guò)是和同事借的。后來(lái)單位要求組織培訓,主要是思想方面的。所以就想起了這本書(shū)。書(shū)店現在已經(jīng)找不到了。還好在當當找到了。三天時(shí)間就到貨了。非常感謝。本書(shū)主要說(shuō)明一點(diǎn),就是進(jìn)入工作崗位以后,要時(shí)時(shí)與公司保持一致。時(shí)刻以老板的心態(tài)要求自已。因為往往一些原來(lái)給人家打工的,現在當老板的無(wú)不是在公司的'時(shí)候就已經(jīng)基本具備了老板的才干。最后才成功的。而我們現在的管理人員及員工大部分只是為眼前的工資而工作。完全忽略了工作的真正意義。并且眼紅比自已工資高的人員,工作中本位主義嚴重,只顧忌自已的利益。不承擔任何責任。另外還排擠和打壓其它同事。像這樣的管理人員及員工是沒(méi)有前途的。遲早會(huì )被企業(yè)淘汰。正所謂將相本無(wú)種,男兒當自強。只有自動(dòng)自發(fā)才能創(chuàng )造未來(lái)。人生最大的幸福就是享受生活,而工作正是生活當中不可或缺的一個(gè)最重要的組成部分。不敬業(yè)的人是最可恥的。因為工作是我們衣食住行的保障和依托。是我們創(chuàng )造成功的基礎。是我們學(xué)習的課堂,更是我們發(fā)揮聰明才智的平臺。讓我們盡情的享受工作,享受生活而得到人生最大的幸福吧……
如果你想進(jìn)入一個(gè)公司的話(huà),一定要謹慎地選擇。因為當你選擇一個(gè)公司并成為它的員工的時(shí)候,就意味著(zhù)你踏上了一艘船,從此這艘船的命運就和你的命運牢牢地聯(lián)系在一起。公司是船,你就是水手,讓船乘風(fēng)破浪,安全前行,是你不可推卸的責任。一旦遇到了風(fēng)雨、礁石、海浪等種種風(fēng)險,你都不能選擇逃避,而應該努力使這艘船安全靠岸一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船,操作這艘船需要很多的人力和物力,為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn),船長(cháng)(也就是你的老板)需要無(wú)數的人來(lái)充當他的助手(你就是其中一位。)而這些人都只有一個(gè)共同的任務(wù)和目的:“把自己分內的工作做到最好、最正確,并且盡力幫助同伴,共同協(xié)助船長(cháng),努力將這艘船安全平穩地駛到目的地!比绻銓ぷ鞑回撠熑,這艘船也許就會(huì )因為你的失職而沉入大海,所有的人都將因為你而葬身魚(yú)腹。因此,任何時(shí)候,你都應該和船上的每個(gè)人同舟共濟,無(wú)論遇到什么情況,你都應該負起責任來(lái),與公司共命運,全心全意做好你的工作……