寫(xiě)傳統作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)傳統作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)傳統作文1
一條街，古色古香。青石板在地上鋪著(zhù)，青苔在石縫間長(cháng)著(zhù)�；疑氖u已脫落幾塊。街的小巷里，擺著(zhù)幾輛破自行車(chē)，不時(shí)有大媽提著(zhù)菜籃下樓買(mǎi)菜。而街的一個(gè)角落，一個(gè)老爺爺正擺弄著(zhù)磨刀石，把它抹得異常光滑。
幾十年了，那個(gè)角落坐的依舊是那個(gè)人，擺的依舊是那塊石頭，傳來(lái)的依舊是那聲吆喝：“磨剪子嘞，戧菜刀！”
街坊鄰舍都來(lái)找他磨刀。他坐在板凳上，接過(guò)人家的刀，先不磨，要先檢查工具齊全：備用刀、一個(gè)裝錢(qián)的紅木盒子。非常簡(jiǎn)陋，但他都如數家珍。他沒(méi)有店位，只有一條板凳陪了他幾十年。
他開(kāi)始磨了，把人家的剪子兒虎口卡在磨刀石上。一定要找好最佳角度，他才開(kāi)始磨。他把剪刀在磨刀石上磨擦，“鏘鏘”的聲音立刻就發(fā)出來(lái)，旁邊不耐煩的.孩子聽(tīng)罷，立刻捂上耳朵，不想聽(tīng)了。少頃，他完成了第一輪磨刀，才抬起頭來(lái)，抹了一把汗。我這才看見(jiàn)他的面容：花白的頭發(fā)，他的臉與他的磨刀石一樣，被歲月的刀磨出了縱橫的皺紋。他很瘦，瘦得像皮包骨頭，但手卻很是有力。他矮矮的，頭上永遠戴著(zhù)黑帽，永遠穿著(zhù)黑衣黑褲。
他開(kāi)始磨第二輪了，他先用大拇指在刀刃上劃了一刀，似乎在試他還需要磨多久。他一直沉默不語(yǔ)，盯著(zhù)刀刃。終于剪刀磨好了，銀光發(fā)亮，刀刃鋒利極了，真不像把剪刀，倒像一件藝術(shù)品。他笑了，每一次磨完之后他都會(huì )笑。
一旁的大人稱(chēng)贊著(zhù)，孩童仔細看著(zhù)，都對這個(gè)剪刀贊不絕口。
我想他雖是磨刀匠，但磨的不僅有剪刀，還有他的堅持與回憶吧。
寫(xiě)傳統作文2
每年的農歷三月三，是我們壯鄉的傳統節日。
今年的“三月三”又快到了。時(shí)間在飛逝，明天就是我早盼望來(lái)到的“三月三”了，我的心情哪，甭提多高興了。
晚上，我的母親就開(kāi)始作起“三月三”的食品準備。
首先我的母親拿來(lái)紅蘭，炒了一下就滾了熱水，就把紅蘭泡入水中，我的母親就用手co著(zhù)紅蘭，不過(guò)多久，紅蘭便冒著(zhù)熱氣，水變成了紅紫顏色的了，香透了。我想……彩我的母親就把糯米洗好，泡入紅蘭水，等到明天早晨蒸。聽(tīng)了我的母親說(shuō)明天蒸，我焦急了。但還是得明天吃上這香噴噴的糯米飯，因為明天是“三月三”嘛，這只是準備。然后，我的母親做另一種食品，就是雞蛋。
第二天清早，我一骨碌地爬床來(lái)，穿上衣褲就聞到一股糯米飯的香味。于是，我趕忙來(lái)到廚房。早起的我的母親見(jiàn)了我說(shuō)：“快快來(lái)吃糯米飯了�！蔽遗d奮地歡呼起來(lái)，擰開(kāi)飯jin的蓋，哇，好香啊，只見(jiàn)飯jin里乘著(zhù)美麗的'糯米飯，有黃色的，白色的，紅色的，紫色的。我抓起一大把的糯米飯，津津有味地吃起來(lái)。吃了一會(huì )兒，我的母親又遞給我雞蛋，我驚喜極了。于是，我又津津有味地吃起雞蛋來(lái)。原來(lái)這些美味食品是我的母親一清早起來(lái)做的。我想：“……”這天，有的小朋友還結了個(gè)雞蛋網(wǎng)，掛在胸前，網(wǎng)里放著(zhù)個(gè)紅通通的雞蛋(那時(shí)**)。我們還拿著(zhù)雞蛋，和別的同學(xué)斗呢，真是有趣。
我想：人們?yōu)槭裁匆龈鞣N顏色的糯米飯，肯定是它表示著(zhù)使人們一年風(fēng)調雨順，五谷豐登，吉利的含義吧!雞蛋呢，也許是祝愿我們小孩呢感快長(cháng)快長(cháng)，健康成長(cháng)呢。
寫(xiě)傳統作文3
九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日，也是老年人的節日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日
第二天早晨，我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢?山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣，追著(zhù)蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d，抱在懷里愛(ài)不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的.結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
春光無(wú)限好，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。
寫(xiě)傳統作文4
中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時(shí)期我國就有“秋暮夕月”的傳統。夕月，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的傳統，已很少了。但設宴賞月仍很盛行。
古時(shí)還有祭月和拜月活動(dòng)。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。
月餅與中秋節的聯(lián)系是在明代。具有關(guān)資料說(shuō)，當時(shí)，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱(chēng)也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的傳統其制作的月餅名堂多且有趣，如有專(zhuān)供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的.葫蘆月餅，還有特別為小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類(lèi)的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節的傳統很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
寫(xiě)傳統作文5
說(shuō)起春節，人人都知道是怎么回事，因為人人都經(jīng)歷過(guò)�？墒�，不同地方的春節，風(fēng)俗也是截然不同的。
我的家鄉是廣州，這兒的春節可熱鬧了。
先從花市說(shuō)起吧。
春節逛花市是這兒的一大風(fēng)俗，特別是“水上花市”。商販們把滿(mǎn)載貨物的特色小艇�？吭诤�，有的順便還會(huì )架上小板，供顧客通行。水上花市一般會(huì )買(mǎi)年花年桔，以及各種年貨；開(kāi)市的時(shí)候，湖岸邊，小艇上，都聚滿(mǎn)了人——他們大都是本地人，但也有一小部分是只是過(guò)來(lái)湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看，各式各樣的充滿(mǎn)年味的商品、裝飾品，與個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的人們相交融，構成了一道好不靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有“水上花市”，當然就有“陸上花市”了。我說(shuō)的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了�；ń掷镔u(mài)的`東西和水上花市的差不多，也是年花年桔還有各種年貨。開(kāi)市的時(shí)候，商販的呦喝聲，人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起，好不熱鬧。
除夕這天，南方跟北方一樣，都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里，“白切雞”、“清蒸魚(yú)”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的�！鞍浊须u”寓意著(zhù)曉春報喜；“清蒸魚(yú)”寓意著(zhù)年年有余；“白灼游蝦”寓意著(zhù)歡樂(lè )笑哈哈；而“脆皮燒鵝”，則寓意著(zhù)紅紅火火。一家人圍坐在圓桌，其樂(lè )融融地吃著(zhù)一頓如此的年夜飯，別提有多幸福了。
吃過(guò)了年夜飯，一家人坐在電視機前看春晚，到了差不多十二點(diǎn)，就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整，新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著(zhù)它的到來(lái)。鞭炮聲像海浪，一浪接一浪，經(jīng)久不衰……
終于，鞭炮聲停了，人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
當然，春節這趟奇妙的列車(chē)的旅程才剛剛開(kāi)始，后面的，以后再說(shuō)吧。
寫(xiě)傳統作文6
中國傳統文化博大精深，有舞獅子、風(fēng)箏、中國織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。
陶瓷能夠分好幾種，如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。然后我透過(guò)網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過(guò)程，此刻讓我向大家介紹一下吧。
一、練土
將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的氣泡會(huì )令作品在燒制時(shí)爆裂，前功盡棄。
二、成形
用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。
三、泥坯裝飾
如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。
四、風(fēng)干
完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右能夠完全干燥。
五、素燒
將作品先進(jìn)行900度左右的素燒。
六、上釉
素燒后就能夠為作品上釉。
七、釉燒
將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。
還記得，有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。然后南宋官窯博物館不僅僅讓我明白了許多關(guān)于陶瓷的知識，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過(guò)程中的.其中一項，那就是——成形。首先，走來(lái)了一位叔叔，他的手上拿著(zhù)一塊干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身邊，教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法�？煽纯慈菀�，做做難��！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不聽(tīng)話(huà)了，我讓它寬，它窄，但當我讓它窄時(shí)，它卻又寬，然后真不明白泥巴的心里是怎樣想的。
中國傳統文化數也數不清，每一種傳統文化都有著(zhù)許多許多的屬于它的故事呢！
寫(xiě)傳統作文7
中國是一個(gè)古老的國家，傳統文化源遠流長(cháng)，豐富多彩，有民間工藝品陶瓷，民族藝術(shù)戲曲，國畫(huà)，端午賽龍船，元宵節鬧花燈等等，不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的瑰寶，是藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已、嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃厚的氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！弊�。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，他的眼睛圓溜溜地搜索著(zhù)四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？墒抢咸煜窈退鲗λ频�，葫蘆里的燈油全流到了地上，小老鼠以最快的速度從燈臺上跳下來(lái)趴在地上，伸出那尖尖的舌頭貪婪的`舔著(zhù)燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜歡！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙體現出民間藝人的心靈手巧，也是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
寫(xiě)傳統作文8
中國是個(gè)古老的國家，傳統文化更是源遠流長(cháng)，豐富多彩。其中，書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，歷史悠久，影響著(zhù)全世界，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對方方正正的文字感興趣，對聯(lián)、福字的獨特魅力深深的吸引著(zhù)我。六歲開(kāi)始我就上了書(shū)法興趣班。一開(kāi)始，毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”，寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪，難看極了，老師就鼓勵我堅持下去，當我寫(xiě)得好的時(shí)候，老師就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步。
今天是星期五有書(shū)法課，跟往常一樣我興高采烈地來(lái)到室。書(shū)法老師這節課教我們寫(xiě)對聯(lián)，我可興奮了。因為馬上就是春節，老師說(shuō)了要是寫(xiě)得好，可以拿自己親筆寫(xiě)的對聯(lián)去做義賣(mài)，將愛(ài)心送給山區的小伙伴們。在認真聽(tīng)完老師講解分析每個(gè)字的筆畫(huà)要點(diǎn)后我開(kāi)始一筆一畫(huà)地練習起“千里之行”幾個(gè)字來(lái)，一會(huì )兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說(shuō)：“這個(gè)橫的應該再長(cháng)一些�！彪S后，老師示范了個(gè)“波橫”，讓我再練練。我覺(jué)得“波橫”像一座石拱橋，起伏有度。我一邊想著(zhù)每個(gè)字的`要點(diǎn)，一邊結合老師的講述開(kāi)始認真的地寫(xiě)起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾遍的練習，每個(gè)字都寫(xiě)得那么得心應手了，越看越像老師寫(xiě)的。等書(shū)法老師再次從我身過(guò)經(jīng)過(guò)時(shí)贊賞地笑著(zhù)說(shuō)：“進(jìn)步真大！只要用心多練習，你一定可以當個(gè)小小書(shū)法家�！崩蠋煹墓膭钭屛倚判拇笤�，我越發(fā)的喜歡上了有趣的書(shū)法。
書(shū)法是中國文化的重要組成部分，他是漢字的一種表現形式，體現了中國人民的智慧。我盼望著(zhù)每個(gè)星期五快點(diǎn)到來(lái)，我要更加刻苦練習，讓書(shū)法時(shí)刻陪伴我。
寫(xiě)傳統作文9
中國有許多的傳統節日：有表示孝順的拗九節、團圓的中秋節、還有表示新年新希望的春節。我最喜歡的節日是是春節，每當春節來(lái)臨，可以穿新衣服，拿許許多多的.壓歲錢(qián)，還可以吃喝玩樂(lè )。
關(guān)于過(guò)年，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。古時(shí)候，有叫“年”的獸，它非常兇猛、殘暴，經(jīng)常吃人，殘害生靈。在一個(gè)臘月三十晚上，兇猛的“年”來(lái)到一個(gè)窮困的村莊，看見(jiàn)兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子，正想沖過(guò)去吃?xún)蓚�(gè)牧童。正在這時(shí)“年”聽(tīng)到啪啪的鞭聲，嚇得驚心肉跳，狼狽地逃走了�？墒�，它餓得慌，于是又竄到另一個(gè)村莊，它又看見(jiàn)一個(gè)人在曬衣服，正想沖過(guò)去吃那個(gè)人。那人穿著(zhù)一件大紅衣裳，眼睛被紅色刺得眼花繚亂。夾著(zhù)尾巴溜了。人們這下明白了“年”有怕響，怕光，怕紅的弱點(diǎn)，就想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。
過(guò)年時(shí)，媽媽都要做一桌子的菜。但有一些菜必不可少，有代表團圓喜慶的餃子，有代表一年比一年高的年糕，有代表年年有余的魚(yú)……一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍在一起吃。吃過(guò)晚飯，來(lái)到公園放鞭炮、煙花，玩得不亦樂(lè )乎，然后，回家看春節聯(lián)歡晚會(huì )�？赐曷�(lián)歡晚會(huì )，給長(cháng)輩拜年收紅包，這才是最高潮
中國傳統節日真是豐富多彩，它帶給我們快樂(lè )和幸福，我們要弘揚中國傳統文化。
寫(xiě)傳統作文10
有了源頭活水，才有江河的澎湃；有了文化根基，才有民族的繁榮。面對世代相傳承載華夏文明的傳統節日和新潮時(shí)尚名目繁多的進(jìn)口節日，我們是否應該思考一下：哪里才是我們的根，我們應該做些什么？把根留住，只為那骨子里流淌的龍的血液，只為那共有的黑頭發(fā)、黃皮膚。
傳統節日是一種民族文化形式，其受重視的程度從側面反映了一個(gè)民族的主流文化形態(tài)。一位哲人曾說(shuō)：“一個(gè)民族的節日，便是這個(gè)民族最壯美的歷史�！笨梢哉f(shuō)，中國的每個(gè)節日都講述了一個(gè)意味雋永的故事，或是彰顯著(zhù)金戈鐵馬為國盡忠的豪氣，或是訴說(shuō)著(zhù)柔腸百轉�？菔癄�的.情話(huà)……它能讓親朋相聚，共話(huà)巴山夜雨，自是一種氛圍，一種情調；亦能聊抒思念之情，慨嘆盈虛無(wú)常，自是一種寄托，一種交流。它能思接千載，折射古文明的光輝；亦可傳承禮教，提升現代人的修為�？梢哉f(shuō)，傳統節日已成為凝聚億萬(wàn)人心的中國結。
然而時(shí)下洋節一天天地在中國大地上紅火起來(lái)。從一開(kāi)始的圖個(gè)新鮮，看個(gè)熱鬧，到后來(lái)的大張旗鼓，風(fēng)起云涌，大有取代傳統節日之勢。掃地紅塵飛，才著(zhù)工夫便起障；開(kāi)窗日月進(jìn)，能通靈竅自生明。并非要對這些舶來(lái)品一律說(shuō)不，只想讓國人明白何為本，何為末，可別忘記了名姓，拜錯了祖宗。
把根留住，留住那“遍插茱萸少一人”的無(wú)奈，亦是一種幸福；留住那“金風(fēng)玉露一相逢”的邂逅，自成一段佳話(huà)；留住那“清明時(shí)節雨紛紛”，便是一種寄托；留住那流觴曲水的高雅，實(shí)乃別樣逍遙。
寫(xiě)傳統作文11
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。九月九日是我國的傳統節日重陽(yáng)節，也叫老人節、重九節等等。
重陽(yáng)節這一天要敬老、愛(ài)老，要吃重陽(yáng)糕、吃螃蟹，喝桂花酒。這一天，還有人去敬老院慰問(wèn)老人。
還記得去年重陽(yáng)節時(shí)，我和美術(shù)班的師生一起去敬老院慰問(wèn)老人，畫(huà)老人，并做一件孝敬老人的事。我當時(shí)還說(shuō)：我們要像老人的孩子一樣孝敬他們。到了敬老院后，老師先組織我們畫(huà)老人，看著(zhù)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，我仿佛看到了我的奶奶。畫(huà)完畫(huà)后，我帶著(zhù)許多好吃的去看望老人。我看到一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的坐在一旁，和我的大奶奶長(cháng)的很像，她的眼中閃著(zhù)淚光，隨時(shí)要哭出來(lái)似的.，我很想去安慰她，又怕說(shuō)錯了話(huà)。一些老人看到我們帶的東西后，連蹦帶跳的過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)乙?jiàn)那位奶奶沒(méi)過(guò)來(lái)，還一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里看著(zhù)我們，我就從人群中擠到了奶奶身邊，對奶奶說(shuō)：奶奶，給你吃。你可以把我當成您的孫子。只見(jiàn)奶奶把我給他的東西塞了回來(lái)，我還沒(méi)張口說(shuō)什么，她就搖了搖頭轉身進(jìn)了屋子�；顒�(dòng)結束后，我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨俏荒棠趟盐医o她的東西塞回來(lái)呢？媽媽也不知道，我想，奶奶也許有她自己的想法吧。雖然，我不理解她的想法，但一天，我過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。
九九重陽(yáng)，九九久久長(cháng)壽，我們一定要把咱們中國的傳統節日傳承下去，讓我們子子孫孫都知道。
寫(xiě)傳統作文12
春節是我們中國最盛大的傳統節日，也是每家每戶(hù)盼望已久團圓的日子。每到這個(gè)節日，不管游子身在何去，都會(huì )千里迢迢趕回家與家人重聚吃年夜飯。
春節也叫過(guò)年。說(shuō)起年，我還記得爸爸給我講的一個(gè)神話(huà)故事呢！傳說(shuō)從前有個(gè)怪物叫年，每到歲末，它就出來(lái)禍害百姓，欺負小孩。后來(lái)，人們發(fā)現這個(gè)怪物害怕火紅的顏色和爆竹的聲響。于是每到歲末，人們就會(huì )掛上紅燈籠，貼上紅對聯(lián)，燃放鞭炮，嚇跑怪物年。
每逢春節，我們都要到鄉下的奶奶家度過(guò)。在除夕來(lái)臨之前，奶奶早早的就把家里各個(gè)角落打掃的干干凈凈，準備迎接新年的到來(lái)。爸爸媽媽也買(mǎi)了各種各樣的年貨，大家一起動(dòng)手，從早上開(kāi)始就準備晚上的年夜飯。
一大早，我和哥哥也沒(méi)閑著(zhù)，跟著(zhù)爸爸一起貼對聯(lián)。對聯(lián)全身火紅火紅的`，好看極了！我和哥哥當爸爸的助手。一會(huì )兒拿剪刀，一會(huì )兒拿膠帶。對聯(lián)很快就貼好了，上聯(lián)是一帆風(fēng)順福星照，下聯(lián)是四季平安好運來(lái)。橫聯(lián)是一帆風(fēng)順。寓意著(zhù)明年好運連連，一切順利！
到了晚上，奶奶做了一大桌豐盛的飯菜。有香辣的土豆炒牛肉，有美味的紅燒魚(yú)，有鮮美的蘿卜燉羊肉等等美味佳肴，當然少不了熱氣騰騰的餃子。我和哥哥看得口水都流下來(lái)了。吃飯時(shí)，大家歡聲笑語(yǔ)，彼此舉杯祝福，甭提多高興了。
吃過(guò)晚飯后，大人們一起去看春節晚會(huì )。我和哥哥去放鞭炮玩兒。首先，我和哥哥一人拿一支煙花放在空曠的地上，然后拿出打火機點(diǎn)燃導火線(xiàn)。噼啪，我的煙花在空中綻放出美麗的火花，而哥哥的煙花分成許多小火花，然后猛地炸開(kāi)了，在半空中綻放出五彩繽紛的火光，絢麗極了！我和哥哥開(kāi)心的蹦著(zhù)，跳著(zhù)
歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年。我最喜歡過(guò)春節了，因為她象征著(zhù)新的希望，新的開(kāi)始。
寫(xiě)傳統作文13
生活中，我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；我們有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫(huà)；我們有獨特的風(fēng)俗習慣，端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧！
農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱(chēng)重五、端陽(yáng)、端午節。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶(hù)戶(hù)吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說(shuō)端午節源于屈原。他是楚王的大臣，他倡導富國強兵，聯(lián)齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫(xiě)下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團，后來(lái)怕飯團被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。
我家也有過(guò)端午節的習俗呢！因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欄葉包成一個(gè)三角形，角要尖，然后放入3-4顆大紅棗，用欄葉裹緊，系上五彩繩，一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著(zhù)，汗水無(wú)聲的'落著(zhù)，終于，把粽子都做好了。接著(zhù)就開(kāi)始煮粽子，一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì )又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，陣陣粽香向我襲來(lái)，我嘗了一口，啊多么美味的粽子��！這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節！
祖國的傳統文化像一座寶庫，我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。
寫(xiě)傳統作文14
“臨海剪紙”，原名“張家剪紙”，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起于元代，至今已有700多年歷史了。因此，我們決定去“張家剪紙”考察。
“張家剪紙”為什么叫“張家剪紙”呢？哦，原來(lái)這是用一個(gè)人的姓來(lái)命名的。那個(gè)人是張秀娟，我打聽(tīng)到：張秀娟是1965年出生，由于歷史的機緣巧合，她1—18歲，關(guān)鍵成長(cháng)期，恰逢“張家剪紙”制作技藝向整個(gè)家族開(kāi)放時(shí)期，并由奶奶親自教習長(cháng)大……
我們開(kāi)始剪了，我先剪了青蛙，我先把它的`眼睛剪掉了，它的眼睛是月牙形的；它的背上有條紋，條紋是一豎一豎的，條紋有三根； 最后，我把青蛙的輪廓剪來(lái)，一只小青蛙就完成了。
這時(shí)，某一位同學(xué)舉起了手，說(shuō)：“這些剪紙代表什么呢？”老師沉默了一會(huì )，說(shuō)“魚(yú)嘛，代表如魚(yú)得水……”沒(méi)等老師說(shuō)完，我就插嘴了：“那么青蛙是不是害蟲(chóng)沒(méi)有？”“這個(gè)嘛，對了，青蛙不是很會(huì )跳嗎？所以是步步高升�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉心地剪起了紙。
下面我剪起了蛇，我先剪了蛇卷起來(lái)時(shí)的空洞，空洞很像太陽(yáng)和月亮；我再剪了小三角形，有幾個(gè)呢？讓我數數看，1、2、3……總共15個(gè)；接下來(lái)我剪了小花，有幾片花瓣呢？數一下吧，1、2、3、4，有4片花瓣；下面我剪它的眼睛，眼睛是n形的；最后，我把它的輪廓剪了下來(lái)，蛇就完成了。下面我剪了一個(gè)女孩打鼓……
時(shí)間像小馬奔跑得那么快，一下子就到中午了，大家才依依不舍地離開(kāi)了。
寫(xiě)傳統作文15
春節也叫過(guò)年，它是我最喜歡的節日。因為這段時(shí)間，大人們都在為過(guò)年而忙碌，忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，對我的約束和管制會(huì )放松許多。比如為了烘托節日氣氛，家家都會(huì )準備一些糖果來(lái)招待街坊鄰居、親戚朋友，這時(shí)我就可以趁機多吃多拿，大人忙于應酬，也只能視而不見(jiàn)；春節還可以睡懶覺(jué)、拿壓歲錢(qián)、收禮物，真是無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè )��！
春節期間有很多習俗，在我的老家有辭灶、趕年集、祭祖等。辭灶主要就是供奉灶王爺，傳說(shuō)，灶王爺是玉皇大帝派到人間監視善惡的神，這一天，家家都要供奉灶王，送灶王上天，祈求灶王上天言好事，下界保平安。年集這一天，爸爸開(kāi)車(chē)拉著(zhù)我們一家到集市上買(mǎi)年貨，集市上人山人海，真是熱鬧，我的老家非常講究準備年貨，過(guò)年的'時(shí)候都會(huì )購買(mǎi)碗筷，寓意增人添口；備雞備魚(yú)，寓意吉慶有余；做豆腐，希望大家都福。祭祖就是上墳，一般在上午舉行，一家之主帶上子孫，帶上雞魚(yú)、饅頭、瓜果等，擺上祭品，燒紙祭祖，過(guò)年上墳還會(huì )放鞭炮呢。
春節除了好吃的，還有很多的好朋友和我一起玩。我的老家有很多哥哥姐姐，他們帶我玩一些在城市里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、沒(méi)有玩過(guò)的游戲，比如老鼠偷油、誰(shuí)是臥底、官兵捉賊�？砷_(kāi)心了。
春節是特殊的節日，是開(kāi)心的節日，是難忘的節日！
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