寫(xiě)傳統作文

時(shí)間:2023-01-04 15:12:52 作文 我要投稿

寫(xiě)傳統作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)傳統作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)傳統作文15篇

寫(xiě)傳統作文1

  農歷八月十五是一年一度的傳統佳節——中秋節。在我的期盼中,這一天終于來(lái)到了。

  今年的中秋,我們學(xué)校正好放假,爸爸媽媽也都休息在家,我們一家人終于可以團團圓圓地過(guò)個(gè)節了。聽(tīng)老一輩說(shuō),中秋是僅次于春節的一個(gè)重要節日,這一天家家戶(hù)戶(hù)都要團圓在一起吃月餅賞明月。

  一大早,爸爸媽媽就帶著(zhù)我上街買(mǎi)月餅。大街上可真熱鬧,到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。人們有的.買(mǎi)菜,有的挑水果,有的選月餅,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,人人喜氣洋洋。我和爸爸媽媽走進(jìn)了一個(gè)大超市,柜臺上的月餅琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。有廣式的,有蘇式的,有豆沙餡的,有牛肉餡的,有蛋黃,有鮮肉餡的……我們一家人都喜歡吃甜食,所以我挑了幾個(gè)豆沙餡的裝進(jìn)了媽媽的籃子里。

  好不容易等到了傍晚,看著(zhù)天色漸漸變暗,我迫不及待地喊爸爸媽媽到院子里賞月。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“看你著(zhù)急的樣子,月亮姐姐可不愿出來(lái)了!蔽液蛬寢屝χ(zhù)一邊搬桌子一邊擺月餅。這時(shí),一輪明月從東方升起來(lái),我大叫:“月亮出來(lái)了,月亮出來(lái)了!薄皠e這樣大聲,把月亮嚇跑了!眿寢寭崦(zhù)我的頭說(shuō)。今天的月亮姐姐格外漂亮,她披著(zhù)一件金黃的紗裙在夜空中漫步,好像在和我們細細訴說(shuō)著(zhù)她的思念。

  看著(zhù)天上的明月,品嘗著(zhù)美味的月餅,我不禁想起了老家的爺爺奶奶,他們也一定在院子里賞月呢,真希望月亮姐姐能把我的思念帶給他們。

寫(xiě)傳統作文2

  一條街,古色古香。青石板在地上鋪著(zhù),青苔在石縫間長(cháng)著(zhù);疑氖u已脫落幾塊。街的小巷里,擺著(zhù)幾輛破自行車(chē),不時(shí)有大媽提著(zhù)菜籃下樓買(mǎi)菜。而街的一個(gè)角落,一個(gè)老爺爺正擺弄著(zhù)磨刀石,把它抹得異常光滑。

  幾十年了,那個(gè)角落坐的依舊是那個(gè)人,擺的依舊是那塊石頭,傳來(lái)的依舊是那聲吆喝:“磨剪子嘞,戧菜刀!”

  街坊鄰舍都來(lái)找他磨刀。他坐在板凳上,接過(guò)人家的刀,先不磨,要先檢查工具齊全:備用刀、一個(gè)裝錢(qián)的紅木盒子。非常簡(jiǎn)陋,但他都如數家珍。他沒(méi)有店位,只有一條板凳陪了他幾十年。

  他開(kāi)始磨了,把人家的.剪子兒虎口卡在磨刀石上。一定要找好最佳角度,他才開(kāi)始磨。他把剪刀在磨刀石上磨擦,“鏘鏘”的聲音立刻就發(fā)出來(lái),旁邊不耐煩的孩子聽(tīng)罷,立刻捂上耳朵,不想聽(tīng)了。少頃,他完成了第一輪磨刀,才抬起頭來(lái),抹了一把汗。我這才看見(jiàn)他的面容:花白的頭發(fā),他的臉與他的磨刀石一樣,被歲月的刀磨出了縱橫的皺紋。他很瘦,瘦得像皮包骨頭,但手卻很是有力。他矮矮的,頭上永遠戴著(zhù)黑帽,永遠穿著(zhù)黑衣黑褲。

  他開(kāi)始磨第二輪了,他先用大拇指在刀刃上劃了一刀,似乎在試他還需要磨多久。他一直沉默不語(yǔ),盯著(zhù)刀刃。終于剪刀磨好了,銀光發(fā)亮,刀刃鋒利極了,真不像把剪刀,倒像一件藝術(shù)品。他笑了,每一次磨完之后他都會(huì )笑。

  一旁的大人稱(chēng)贊著(zhù),孩童仔細看著(zhù),都對這個(gè)剪刀贊不絕口。

  我想他雖是磨刀匠,但磨的不僅有剪刀,還有他的堅持與回憶吧。

寫(xiě)傳統作文3

  九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日,也是老年人的節日。周末,爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日

  第二天早晨,我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半,姥姥姥爺就累得直喘氣,坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的,聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣,看漫山紅葉繽紛,還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”,怎么能不采呢?山花爛漫,鮮艷奪目,點(diǎn)綴在綠草叢中,那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣,追著(zhù)蝴蝶雀躍,一不留神,就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d,抱在懷里愛(ài)不釋手。

  我們繼續向上攀登,途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,是我們中華民族悠久文化的體現。

  “哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次,但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的,F在姥姥姥爺腿腳不利落了,不再是可以背著(zhù)我上山的.體魄了,媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng),我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程,我愿我的成長(cháng)如爬山一樣,有時(shí)可以停下腳步,陪伴家人歇息 片刻,欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景,采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏,他們的夢(mèng)。

  春光無(wú)限好,秋景旖旎,九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。

寫(xiě)傳統作文4

  隨著(zhù)回歸自然食品的興起,傳統美食越來(lái)越受到人們的青睞。

  飲食文化在中國文化中具有非常重要的地位。飲食男女、人之大欲存焉、民以食為天等等,中國自古就不缺這樣的句子。中華飲食文化,一枝獨秀,曾博得食在中國的美譽(yù)。孫中山先生說(shuō)過(guò):中國近代文明進(jìn)化,事事皆落人之后,唯飲食一道之進(jìn)步,至今尚為文化各國所不及?梢(jiàn),這種文化已滲到中國人的骨子里去了。

  吃對我們的文化心理結構有深刻影響,存在于潛意識之中。這點(diǎn)從我們的日常語(yǔ)言和詞匯構成都可以看出。如見(jiàn)面打招呼是:你吃過(guò)飯沒(méi)有?罵人是你這個(gè)飯桶!贊揚什么東西則說(shuō):膾炙人口,得意滿(mǎn)足是吃香的喝辣的,無(wú)趣之事形容為味同嚼辣,生活艱辛是酸甜苦辣。

  飲食文化在中國具有如下特殊的功用。一是社交功用。二是親和功用。三是宣傳功用。四是養生功用。

  不少游客把品嘗異地風(fēng)俗飲食作為重要的旅游動(dòng)機,飲食往往可以成為一個(gè)地方文化的`窗口。中國飲食文化在長(cháng)期的發(fā)展過(guò)程中逐漸形成了自己的民族風(fēng)格和特點(diǎn)。第一、風(fēng)味多樣。第二、四季有別。第三、講究美感。第四、注重情趣。第五、食醫結合?梢哉f(shuō),每一種傳統美食背后都有一個(gè)故事。

  20xx年元旦前夕,浪花朵朵班開(kāi)展了美食節活動(dòng),這一活動(dòng)受到家長(cháng)和孩子的好評。每一個(gè)家庭在準備美食的過(guò)程中,都會(huì )有一個(gè)溫暖幸福的故事發(fā)生。

寫(xiě)傳統作文5

  中國的傳統節日有很多:春節、元宵節、端午節等等讓我印象最深刻的是兩年前的元宵節,我在老家看到了一場(chǎng)精彩的舞龍燈表演。

  老家舞龍燈的風(fēng)俗很講究,正月十五龍燈上廟。上午,村里就鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,龍燈要開(kāi)光啦!家家戶(hù)戶(hù)端著(zhù)貢品去拜龍王。下午,龍燈要上廟了,全體男女老少早早來(lái)到廟前的廣場(chǎng)等候,連寺廟二樓的走廊都擠滿(mǎn)了人,大家興奮地等著(zhù)。我坐在小叔的肩上,心里想著(zhù):我終于可以目睹龍燈是什么樣子了。

  龍燈來(lái)了!人們歡呼起來(lái)。遠遠看去,一條紅色的龍緩緩的向寺廟游來(lái)。近了,!好威風(fēng)!當時(shí)我差點(diǎn)把它當成了真的龍。再近一些,我終于看清楚了它的真面目:它有大大的龍頭,張著(zhù)大大的`嘴巴,叼著(zhù)一顆大大的龍珠,下巴飄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的龍須,兩顆眼球像兩只燈籠,頭頂上長(cháng)著(zhù)威風(fēng)凜凜的龍角;龍頭后面是光亮鮮紅的龍身,龍身背上有許多金光閃閃的龍鱗,身子最后是它高高揚起的尾巴。

  整個(gè)龍燈由十幾個(gè)舞龍人舉著(zhù)。只聽(tīng)引龍鈴一響,龍頭就動(dòng)起來(lái)了,龍對著(zhù)廟門(mén)點(diǎn)了三下頭,然后跟著(zhù)引龍鈴左右晃動(dòng)起來(lái),這時(shí)龍身也扭動(dòng)起來(lái),最終舞成了一串旋轉著(zhù)的圓環(huán)。舞龍人的吶喊聲、觀(guān)眾的歡呼聲、小孩子的嬉鬧聲匯聚成了歡樂(lè )的海洋,只見(jiàn)龍身越舞越快,廟門(mén)前的煙也越來(lái)越濃,這條龍好像真的在騰云駕霧。這樣的高潮一波接著(zhù)一波,看龍燈的人久久不肯離去。

  老家的龍燈真有趣,有機會(huì )我也想去耍一耍龍燈。

寫(xiě)傳統作文6

  今天是中國古代傳統節日之一的中秋節。今天是賞月的日子。今天是團圓的日子。今天是幸福的日子。

  你還記得張九齡的海上生明月,天涯共此時(shí)嗎?每當到農歷的八月十五時(shí),街上總是熱熱鬧鬧的。你能猜出這是什么節日嗎?沒(méi)錯,這就是中秋節。這時(shí)我跟著(zhù)姥姥姥爺、爺爺奶奶、爸爸媽媽還有姐姐一起去街市上采購做月餅的'原料。我們看見(jiàn)街上非常熱鬧:有的人再買(mǎi)月餅或者做月餅的原料;有的人在觀(guān)看舞龍舞獅;有的則在高聲叫賣(mài)。連路邊的野花野草也好像在說(shuō):街市上好熱鬧呀!這時(shí)姥爺說(shuō):看!那里就是我們要買(mǎi)的原料。好,我們過(guò)去吧!話(huà)音剛落我們已經(jīng)買(mǎi)到了餡料并回到了家。

  奶奶先把蜂蜜加水和油一起用手動(dòng)打蛋器攪拌均勻,篩入面粉,先用硅膠鏟翻拌一下,和成團,再用保鮮膜包好靜置一個(gè)小時(shí)待用。咸蛋黃加入酒放入烤箱中烤10分鐘,等待餅皮的時(shí)候可以先把月餅餡加上蛋黃一起上秤,分成每個(gè)15克的面團,再把面團搓成球形備用。墊子上撒少量面粉,用搟面棒把面團壓扁,中間再放一顆月餅餡,再把餅皮包起餡,最后用模具把月餅壓成花形,放入烤箱中烤30分鐘就做好了!

  月餅做好了,我們拿到陽(yáng)臺上賞月去咯!很快時(shí)間就晚了,但我們還依依不舍。

  我愛(ài)你月餅!我更愛(ài)你中秋節!

寫(xiě)傳統作文7

  我最?lèi)?ài)的傳統節日是清明節,它是中華民族古老的節日。人們在清明節掃墓祭祀、緬懷祖先,弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶。同時(shí)也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂(lè )趣的.歡樂(lè )節日。

  每年的清明節,我都會(huì )回老家,跟著(zhù)大人們一起做清明餅,并帶著(zhù)清明餅去山上祭祖掃墓。說(shuō)起做清明餅我可喜歡了,做清明餅要先摘青,青是一種叫鼠曲草的植物,長(cháng)在田野里,我們帶上籃子,去田野里摘青,把籃子摘得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們就回家把青洗干凈,接著(zhù)將青放進(jìn)開(kāi)水里煮五分鐘,撈出來(lái)放進(jìn)榨汁機里打成糊。再把它放進(jìn)盆里,加上糯米粉和白糖,放在一起揉,揉成軟軟的綠色大糯米團,然后按照模具大小搓成一個(gè)個(gè)小圓形,把它按進(jìn)卡通模具里,用力敲出來(lái),砰的一聲,一個(gè)卡通清明餅就好啦!最后把卡通清明餅整齊得擺在粽葉上,放進(jìn)蒸籠里,蒸十分鐘,可愛(ài)的卡通清明餅就完成了!我很喜歡吃清明餅,因為他吃起來(lái)甜甜的,糯糯的,可好吃了!

  清明節還要掃墓。我們要去祭祖,可我們這家不太一樣,我們祭祖完還要去看小果凍,她是我舅舅的小孩,也就是我表姐。她幾年前因為生病去世了,每到清明節,我們都去看小果凍,我十分想念她。

  我喜歡清明節,因為可以吃到地道的傳統美食,還可以?huà)吣辜雷、緬懷親人。

寫(xiě)傳統作文8

  端午臨近,各商家又開(kāi)始瘋狂促銷(xiāo),消費者也瘋狂搶購。這不覺(jué)讓我有些詫異。難道過(guò)節我們只剩下消費了嗎?

  節越來(lái)越只讓我感受到消費的熱情。身邊的人無(wú)不說(shuō):“放假,去哪玩?”我想問(wèn),這個(gè)節你了解多少。節日中的內涵有多少消費者探究過(guò)。這可是屬于我們的節。國家制定法定節日,不是為了騰出一天日讓我們消費的。如果是這樣,不如改名為消費節好了。

  現在各種活動(dòng)都離不開(kāi)消費,他們都可以促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng),連文化都與經(jīng)濟相互交融了。不得不說(shuō)一個(gè)國家發(fā)展需要經(jīng)濟增長(cháng),但少了一點(diǎn)會(huì )致命嗎?我只想讓消費不要在節日中占太大比重。

  節日探親需要交通消費,送禮需要物品消費,那么,文化消費占幾成?節日聚會(huì )說(shuō)的不過(guò)是生活中的事,這些在平日里說(shuō)的也不少了。讓我們口中的'話(huà)題換一換。讓我們比一比誰(shuí)了解的節日只是更多,而不是誰(shuí)買(mǎi)的東西更多。這樣繼承發(fā)揚傳統文化,才算是實(shí)實(shí)在在的文化傳播者。才能讓源遠流長(cháng),博大精深的中華文化真正的永垂不朽。

  每個(gè)節實(shí)在過(guò)的太雷同。端午必定是粽子和龍舟,元宵必定是湯圓與燈謎。我們需要繼承,更需要創(chuàng )新,讓文化在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承。讓大家對文化更充滿(mǎn)興趣。

  現在這個(gè)社會(huì )并不缺少消費,缺少的是一種精神。端午傳說(shuō)是關(guān)于屈原愛(ài)國投江的故事,為何不趁機弘揚愛(ài)國精神呢?不要讓節日消費沖淡了節日的本質(zhì)。想象過(guò)節我們?yōu)榱耸裁础?/p>

寫(xiě)傳統作文9

  沒(méi)有核的果實(shí)自然無(wú)法在自然界生存,沒(méi)有粹的米?偸菗P著(zhù)無(wú)知的頭顱.在這個(gè)日新月異,傳媒聲喧雜的年代,你是否也被繁花迷了眼,丟了心?

  今天,我們只會(huì )坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);當簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又通俗的《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北時(shí),誰(shuí)有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黃的感動(dòng)?無(wú)可否認,青春文學(xué)可以帶來(lái)夢(mèng)幻般的感動(dòng),但倘若一個(gè)人的'精神主體是這些,深陷其中而無(wú)法自拔,很難想象他是一個(gè)成功的人士.在這個(gè)眾生傳媒的時(shí)代,我們看到了一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)事斤斤計較,誰(shuí)又能理解"大同世界"的美好呢?誰(shuí)又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量.

  翻開(kāi)厚重的古典書(shū)籍,我們看到的是老子用了五千個(gè)字寫(xiě)出的《道德經(jīng)》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語(yǔ)》的二十篇中淋漓盡致地體現."己所不欲,勿施于人"短短八個(gè)字,體現出的卻是何等的重要.打開(kāi)《三國演義》,是劉,關(guān),張三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的義氣;翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,是林黛玉“紅藕香斷有誰(shuí)憐"的惆悵;翻開(kāi)《西游記》是孫悟空的神通廣大,唐僧的執著(zhù);"以史為鏡,可以明得失."司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個(gè)平臺.翻開(kāi)唐詩(shī),是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉"的懷念,是李白"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)"的豪放,是杜甫"感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心"的憂(yōu)國憂(yōu)民.

  魂兮,歸來(lái).

  一個(gè)人擁有此生此世是不夠的,還需要擁有一個(gè)更為廣闊的精神世界!而對于每個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō),中國的古典文化無(wú)疑是經(jīng)典了.

寫(xiě)傳統作文10

  中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,但是最值得一提的就是民間藝術(shù)中國剪紙了。

  中國剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。中國剪紙的資料包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們中國剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上,門(mén)上來(lái)表示慶賀。

  瞧,這幅中國剪紙作品多搞笑呀。一只穿著(zhù)彩衣的.小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方,生怕被人發(fā)現它在偷燈油。但是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛(ài)!

  中國剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的中國剪紙文化。

  太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的中國剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的中國剪紙藝術(shù),讓中國剪紙成為中外文化交流的橋梁。

寫(xiě)傳統作文11

  春節是我國的傳統節日,一到春節,人們就喜氣洋洋。有的放著(zhù)煙花爆竹,有的在貼對聯(lián),還有的在掛燈籠。你們知道春節是怎么來(lái)的嗎?就讓我來(lái)講講這個(gè)神話(huà)故事吧!

  傳說(shuō),非常久以前有一只叫做?年?的怪獸。每到除夕夜都會(huì )到村莊里面去禍害百姓,搞的民不聊生。后來(lái)有一個(gè)老人來(lái)到這個(gè)小村莊,老人問(wèn)農民:?聽(tīng)說(shuō)每到除夕夜,你們這里就會(huì )有一只叫'年'的怪獸來(lái)?yè)v亂,我是特地趕來(lái)處理這件事的。?人們不相信這位老人可以趕走年獸,所以沒(méi)人理他。到了除夕夜,人們又像往年一樣躲了起來(lái),只有那位老人留在村莊里。年獸出來(lái)了,老爺爺拿出一副對聯(lián)貼在村口,又點(diǎn)燃了一掛爆竹,年獸一看,嚇得趕忙逃跑。原來(lái),那位老爺爺是神仙,特地來(lái)趕跑年獸,保護百姓。另外,老爺爺臨走前,還留下三件東西來(lái)對付年獸,分別是燈籠、爆竹、對聯(lián)。從此這件事就被傳開(kāi)了,以后每到除夕夜,人們就在家門(mén)口貼上對聯(lián),燃放爆竹,從此以后年獸就再也不敢來(lái)了。

  這個(gè)故事是不是非常有意思?過(guò)年還可以吃年糕,吃餃子,放煙花,還有非常多其他的習俗。

  過(guò)年真是非常的有趣,家家戶(hù)戶(hù)都是喜氣洋洋、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的.。我非常喜歡過(guò)年,因為有非常多好吃的東西,還有新衣服穿。希望每個(gè)人都過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的年。

寫(xiě)傳統作文12

  說(shuō)起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經(jīng)70多歲了,還在剪紙,而且各個(gè)作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀(guān)了田克華爺爺的做品展。

  進(jìn)了現場(chǎng)看到這么多作品,令我眼花繚亂。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“六龍戲水”的作品。這個(gè)作品呈現的是六條龍在天池里面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點(diǎn)看,都能看出它們的面部表情,把一些胡子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥云,就好像在天上的天池中玩水一樣。作品中每一條龍的.面部表情還都不一樣,左邊的一條龍面有笑容,好像覺(jué)得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺(jué)得沒(méi)可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過(guò)來(lái)。上面的兩條龍非常的專(zhuān)心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的沖出去把龍珠搶到。

  它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的四條龍就好像四個(gè)衛士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發(fā)著(zhù)光,龍角就像一把把寶劍,保護著(zhù)它們。

  田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰云……令我流連忘返。

  剪紙是中國的傳統文化,每次過(guò)年的時(shí)候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術(shù)品,為我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學(xué)習田克華爺爺的剪紙藝術(shù),好讓中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚壯大。

寫(xiě)傳統作文13

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌!泵戏蜃拥倪@段教導的意思是“敬重自己的長(cháng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(cháng)輩,撫愛(ài)自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉于掌心一樣容易了!

  尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現,每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會(huì ),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  尊老愛(ài)幼起始于原始社會(huì ),當時(shí)生產(chǎn)力低下,在氏族公社的內部為了人類(lèi)的.繁衍和文明的延續,對喪失勞動(dòng)能力的老人和尚無(wú)勞動(dòng)與生活能力的小孩都一樣分配勞動(dòng)果實(shí),實(shí)行義務(wù)撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀(guān)念,被繼承下來(lái)。從原始的社會(huì ),就已有了尊老愛(ài)幼的思想,這使人聽(tīng)起來(lái)感到非常的高興,從中也可看出人性的善良!白鹄蠍(ài)幼”有著(zhù)她經(jīng)久不衰的生命力。這項傳統美德一定會(huì )被我們永遠的繼承下去。

  1986年,根據中國老齡問(wèn)題全國委員會(huì )的建議,國務(wù)院決定將每年農歷九月九日的重陽(yáng)節定為“中國老人節”,借助傳統的重陽(yáng)節,祝愿全國老人健康長(cháng)壽。中華人民共和國成立以后,于1949年12月規定每年6月1日為兒童節。

  尊老愛(ài)幼是我國古代優(yōu)良的傳統美德,我們要弘揚這優(yōu)良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。

寫(xiě)傳統作文14

  珠算是中國勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng )造,是古代勞動(dòng)人民的智慧結晶。在上次參觀(guān)完珠算博物館后,老師布置給我們一個(gè)任務(wù)制作算盤(pán)。

  算盤(pán),算盤(pán)怎么做啊?一想起商店貨架上那各種各樣、巧奪天工的算盤(pán),我就犯了難。終于,在一個(gè)小時(shí)的苦思冥想后,有了主意。

  我拿出了以前在商店里買(mǎi)的算盤(pán),量出了它的檔和梁的長(cháng)度,以及框的大小,就準備動(dòng)工了。我首先從家里翻找出已經(jīng)沉睡了好久的鋼絲準備把它平均分成8份。我卯足了全身的勁想想要把鋼絲一分為二,可那看似能輕易掰斷的鋼絲不但毫發(fā)無(wú)傷,反而我那稚嫩的小手加的生疼。這時(shí),坐在旁邊的爺爺笑了起來(lái)。我看著(zhù)他幸災樂(lè )禍的樣子不禁生氣了。爺爺看見(jiàn)了我那崛起的小嘴,說(shuō):來(lái),我給你個(gè)秘密武器。說(shuō)著(zhù),他從抽屜里拿出了一個(gè)恰似剪刀似的.東西鉗子。他將鋼絲拿起,輕輕一剪,頓時(shí)那堅不可摧的鋼絲勇士瞬間就好似變成柔情似水的小姑娘,一下子就斷了。我照著(zhù)爺爺的樣子,一會(huì )兒就把檔做好了。

  接著(zhù),我又拿出一段沒(méi)用的木頭,用它來(lái)做梁。首先,我將木頭鋸成了三段,但是木頭不直,這可怎么辦?我靈機一動(dòng),一想起前在書(shū)上看到過(guò)熱量可以使東西變軟。于是,我拿來(lái)電吹風(fēng),向一個(gè)中心點(diǎn)吹了許久,果然,木頭變軟了,我用力掰了掰,剛才還彎曲的木頭轉眼間就變直了,梁就做好了。

  接著(zhù),我又用超級黏土做了珠子,最后將他們組裝在了一起,一個(gè)算盤(pán)就完成了。

  雖然算盤(pán)沒(méi)有那么精致,但卻非常有意思,珠算文化博大精深,作為祖國下一代的我們一定要把珠算文化傳承下去。

寫(xiě)傳統作文15

  有了源頭活水,才有江河的澎湃;有了文化根基,才有民族的繁榮。面對世代相傳承載華夏文明的傳統節日和新潮時(shí)尚名目繁多的進(jìn)口節日,我們是否應該思考一下:哪里才是我們的根,我們應該做些什么?把根留住,只為那骨子里流淌的龍的血液,只為那共有的黑頭發(fā)、黃皮膚。

  傳統節日是一種民族文化形式,其受重視的程度從側面反映了一個(gè)民族的主流文化形態(tài)。一位哲人曾說(shuō):“一個(gè)民族的節日,便是這個(gè)民族最壯美的歷史!笨梢哉f(shuō),中國的每個(gè)節日都講述了一個(gè)意味雋永的故事,或是彰顯著(zhù)金戈鐵馬為國盡忠的豪氣,或是訴說(shuō)著(zhù)柔腸百轉?菔癄的情話(huà)……它能讓親朋相聚,共話(huà)巴山夜雨,自是一種氛圍,一種情調;亦能聊抒思念之情,慨嘆盈虛無(wú)常,自是一種寄托,一種交流。它能思接千載,折射古文明的光輝;亦可傳承禮教,提升現代人的修為?梢哉f(shuō),傳統節日已成為凝聚億萬(wàn)人心的中國結。

  然而時(shí)下洋節一天天地在中國大地上紅火起來(lái)。從一開(kāi)始的'圖個(gè)新鮮,看個(gè)熱鬧,到后來(lái)的大張旗鼓,風(fēng)起云涌,大有取代傳統節日之勢。掃地紅塵飛,才著(zhù)工夫便起障;開(kāi)窗日月進(jìn),能通靈竅自生明。并非要對這些舶來(lái)品一律說(shuō)不,只想讓國人明白何為本,何為末,可別忘記了名姓,拜錯了祖宗。

  把根留住,留住那“遍插茱萸少一人”的無(wú)奈,亦是一種幸福;留住那“金風(fēng)玉露一相逢”的邂逅,自成一段佳話(huà);留住那“清明時(shí)節雨紛紛”,便是一種寄托;留住那流觴曲水的高雅,實(shí)乃別樣逍遙。

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