關(guān)于感恩的作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感恩的作文1
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。
我們的父母用幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，他們卻多了一份工作，就是盡心盡力地照顧我們。盡管這比任何工作都沉重，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。
記得有一天晚上，我發(fā)高燒40度，外面還下著(zhù)雨，媽媽連忙冒雨帶我去醫院看病，掛完水回家已經(jīng)很晚了，我吃了藥后，就迷迷糊糊地睡覺(jué)了。早上，我睜開(kāi)眼睛后發(fā)現父母還在我旁邊守護著(zhù)，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的'感覺(jué)，感動(dòng)的淚水順著(zhù)臉頰往下流……
愛(ài)，要用所有的情感來(lái)灌注，父母絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的勞作，為了我們能生活得更好些，父母有時(shí)連生病了也去工作，對此我無(wú)以為報，只有暗下決心，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。
同學(xué)們，感恩是一種方式，感恩更是一種境界，只有學(xué)會(huì )感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。讓我們帶著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母，回報社會(huì )。
關(guān)于感恩的作文2
你從無(wú)知的一二歲兒童到現在的小學(xué)生，從來(lái)都是父母照顧你，而你，感謝過(guò)他們嗎？他們含辛茹苦的供你上學(xué)，為了你他們拼命的賺錢(qián)，為了你他們省吃?xún)�用，你知道這些嗎？你學(xué)習不太好，是他們給你鼓勵，讓你努力；你沒(méi)有了錢(qián)，是他們給了你，讓你買(mǎi)東西。而你，卻依然我行我素，你會(huì )感恩嗎？從小母親給我的是溫暖的.愛(ài)，她那雙粗糙的雙手，牽著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài)，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無(wú)窮的力量和智慧。感恩父母。父母是我們人生中最珍貴的親人，他們把他們那份執著(zhù)’頑強的愛(ài)都傾注在了我們身上。為了我們，他們可以省吃?xún)�用滿(mǎn)足我們的要求；為了我們，他們可以拖著(zhù)疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……父母對我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的。親愛(ài)的父母，你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵�，而我們這些不懂事的子女又是如何回報你們的？��！我要感恩父母，感恩人間的天使，感恩他們那顆永遠燦爛的心。
你會(huì )說(shuō)感恩是長(cháng)大的事，可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。感恩父母，從現在開(kāi)始。你給他們倒一杯茶，是感恩；你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)，是感恩；你幫他們分擔一些家務(wù)，也是感恩。感恩父母，讓我們從身邊的小事開(kāi)始。
關(guān)于感恩的作文3
一朵花的凋零荒蕪不了一整個(gè)春季，一次挫折同樣沒(méi)辦法摧毀整個(gè)生活。相反，大家應該感恩挫折，感恩它帶來(lái)雨后漂亮的彩虹，
感恩它收獲了光彩奪目的珍珠，感恩它充實(shí)了不完整的生活。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，大家只驚羨它現時(shí)的漂亮。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！贝煺凼巧系劢o大家出的一道難點(diǎn)，
他在考驗大家的大智慧。面對上帝有意的考驗，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。
蘇武被流放北海，與世隔絕，與食無(wú)緣。只有北海的羊群在迎接這位堅貞不屈的.大漢臣子。這十幾年的痛苦無(wú)疑是一次挫折，這挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位老者依舊決然地選擇了感恩挫折，把她當作天降的大任，誓死完成。于是乎，大漢丹青書(shū)寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節，也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。
孫文一生致力于救國的政治活動(dòng)。對天高喊：“驅除韃虜，恢復中國�！彪m屢遭挫折而斗志彌堅，桀驁不遜的氣節使清朝專(zhuān)制統治覆滅。
生活，峰回路幾十折，到處都有挫折。當大家面對挫折時(shí)，應該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它；用理智同意它，承載它。感恩挫折，相信只有當溪水沖過(guò)突兀的石頭時(shí)才能濺起一片精彩。
感恩挫折，讓大家掌握放手一搏；感恩挫折，讓大家看到漂亮的將來(lái)；感恩挫折，它讓大家面朝大海，春暖花開(kāi)。
關(guān)于感恩的作文4
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。
小時(shí)候。爸爸，媽媽!是你們，把我帶到了這個(gè)美麗的世界;是你們，教我邁出了人生的第一步;是你們，第一個(gè)逗我微笑;是你們，教我認識了世界上所有重要的事物。通過(guò)你們的一言一行，我，學(xué)會(huì )了生活。
謝謝你們從第一天起，就是我的專(zhuān)職私人司機，隨叫隨到。每當我遇到困難時(shí)，你們總會(huì )面帶微笑，出現在我的面前，告訴我，要勇敢的面對困難，不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵我認識到自己內心的真正美麗，讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的自信，讓我微笑著(zhù)面對生活與學(xué)習中的所有挑戰。
當然，我們有時(shí)也會(huì )爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時(shí)，我總是占不到便宜，因為，你們的話(huà)總是最有道理的。
如果沒(méi)有你們，我又怎能見(jiàn)識到這美麗的世界?如果沒(méi)有你們，我還會(huì )是一個(gè)懂得生活的我嗎?如果沒(méi)有你們，我還會(huì )微笑著(zhù)面對生活與學(xué)習中的所有挑戰嗎?如果沒(méi)有你們。我的.生活將會(huì )變得如何?
從我到這個(gè)世界上起，我就被你們當作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當我有所要求時(shí)，你們會(huì )毫不猶豫地，想盡一切方法來(lái)滿(mǎn)足我，雖然有些溺愛(ài)，可這是一種多么無(wú)私，偉大和崇高的愛(ài)啊!
為了這份愛(ài)，我要感謝你們----我最親愛(ài)的父母。
關(guān)于感恩的作文5
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，這句出自《增廣賢文》的名言，讓我感到震撼，腦海中浮現出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面：小羊長(cháng)大后為了報答父母的養育之恩，將自己的乳汁回報父母；烏鴉幼小的時(shí)候總是靠叼肉給它吃，等老了飛不動(dòng)時(shí)，小烏鴉每天不斷地給媽媽送食物。
都知道感恩，并將感恩付諸于行動(dòng)，而我們們人類(lèi)呢？更應該懂得感恩，知恩圖報。當一個(gè)小生命哇哇墜地時(shí)，你可知道是媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎的艱辛；當我們躺在懷中撒嬌時(shí)，你可知道是父母給我們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家；當我們肚子饑餓時(shí)，是父母給我們端來(lái)熱乎乎的飯菜；當寒冷的來(lái)臨時(shí)，又是父母及早給我們穿上暖和的棉衣自從我們來(lái)到這個(gè)世上的第一天，父母就把全部的愛(ài)傾注在我們身上，哺育我們長(cháng)大成人。
當然，感恩不需要轟轟烈烈，也不需要豪言壯語(yǔ)，只需要那一份真情的表達，一次次實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。給的關(guān)愛(ài)道一聲“謝謝”，給母親的.嘮叨多一份理解。端來(lái)一盆洗腳水，遞上一杯熱茶，都會(huì )讓父母感動(dòng)不已；一個(gè)個(gè)鮮紅的一百分，一張張優(yōu)秀三好生的獎狀，一份份體育競賽優(yōu)勝者的喜訊都是給望子成龍的父母最實(shí)惠的感恩！
感恩是人類(lèi)的美德，是做人的必修課，只要我們大家都學(xué)會(huì )感恩，人類(lèi)社會(huì )將變得無(wú)限美好！
關(guān)于感恩的作文6
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭老師!
感恩您——付老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的`人，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感恩您——付老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感恩您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，其中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
關(guān)于感恩的作文7
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì )、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著(zhù)，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員，這難道不是我應該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應，說(shuō)：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請我到她家里坐坐，但是被我婉的`拒絕。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去，，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)："吃米飯，過(guò)來(lái)幫我擇菜吧，”我便答應了，不一會(huì )我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見(jiàn)我表現很不錯就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中，我不由得得意起來(lái)
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì )！
關(guān)于感恩的作文8
――看《父母的期待》有感他，出身貧窮，但學(xué)習刻苦，他的父母為了他能好好學(xué)習，不知日夜地工作，最終勞累成疾，相繼病逝，對于父母的恩情，他無(wú)以為極，只能好好學(xué)習，報答父母，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)。
每當看到這，我的心靈就會(huì )受到一次又一次的震撼。仔細想想，父母養育了我們，十幾年的勞累，如果換來(lái)的只是我們的叛逆，那么父母的心會(huì )何常地痛苦，那時(shí)，我們的良心也會(huì )受到譴責。幾千年前，一位少年，家里貧困，在母親臨終時(shí)，想喝一口魚(yú)湯，他沒(méi)有辦法，屋外河里都結滿(mǎn)了厚厚的一層冰，他躺在冰上，想用自己的'體溫融化堅冰，最終他的孝心感動(dòng)了上天，老天賜給了他一條鯉魚(yú)，他為母親熬了魚(yú)湯，她的母親也帶著(zhù)歡樂(lè )離開(kāi)了。這雖然發(fā)生在幾千年前，但足以證明在古時(shí)侯的人們就有一顆感恩的心，懂得感恩，回報父母。作為幾千年后的我們呢？科學(xué)家研究表明，青少年在青春期會(huì )有叛逆心理。
但我想信，只要與父母理解溝通，互相交流，心懷感恩的心，就不會(huì )去頂撞父母，讓父母不開(kāi)心，而是會(huì )更加努力好好學(xué)習，報答父母，讓父母為我們驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好“可憐天下父母心�！痹谶@里我要感謝全天的父母，是他們讓我們可以享受到這個(gè)大千世界的迷人風(fēng)景！作為華廈炎黃子孫，我們是不是應繼承知恩圖報這一傳統美德，讓它發(fā)揚光大呢？還等什么？從這一刻起，讓我們感恩父母吧！
關(guān)于感恩的作文9
今天是感恩節，我收到了朋友們的許多祝福。朋友們在百忙之中的那縷淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動(dòng)。
在冰冷的熒屏上，沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關(guān)愛(ài)，在一年四季的春秋交替輪流中，在一日之中的和曖陽(yáng)光和夜的靜寂里，我和朋友們一顆火熱的心在對話(huà)，我和朋友們的真摯的情在交融，當我們的用共同的心在文字對白中交流共融時(shí)，當我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤(pán)用心靈對話(huà)時(shí)，我知道那是朋友們以赤誠的心用指尖在鍵盤(pán)上跳著(zhù)心靈之窗的絕美的舞蹈，這舞蹈也許是人生旅途中的一個(gè)片斷一段插曲，但也是一首華彩動(dòng)人的樂(lè )章，一段華麗的人生印記。
當朋友們帶著(zhù)美麗的圖片和真摯的話(huà)語(yǔ)來(lái)沉靜如水家作客時(shí)，那怕只是一句簡(jiǎn)短而又輕輕的問(wèn)候，也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽(yáng)春，那飛越了千山和萬(wàn)水送來(lái)的真摯祝福里的濃情，讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知歸路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲，那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的'精神大餐，是視覺(jué)和精神的雙重享受，那是一景無(wú)以倫比的美麗。我在朋友們的快樂(lè )中快樂(lè )著(zhù)，在朋友們的憂(yōu)傷中憂(yōu)傷著(zhù)，牽掛著(zhù)朋友們的牽掛，思念著(zhù)朋友們的思念。情誼如詩(shī)，歲月如歌，真情如畫(huà)。月光見(jiàn)證了我們的友誼，歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了———天長(cháng)地久的友誼。
讓我們珍惜我們現在所擁有的一切，感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿(mǎn)快樂(lè )！
關(guān)于感恩的作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
優(yōu)美的旋律在我的耳邊回旋飄蕩，從1949年10月1日那激動(dòng)的時(shí)刻起，祖國母親已經(jīng)60周歲了。祖國母親，生日快樂(lè )！是您用自己的力量，為全國人民開(kāi)辟了一片藍天。香港、澳門(mén)回歸母親的懷抱，神五、神六、神七飛天成功，“嫦娥一號”奔月， 2008年，在全國人民激動(dòng)的歡呼聲中，我們迎來(lái)了屬于我們的奧運會(huì )……全世界人民祝福您，祖國母親，您讓您的兒女感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。
祖國母親像春天的陽(yáng)光哺育小花一樣，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。我們擁有美麗的校園，那兒陽(yáng)光燦爛、小樹(shù)翠綠、鮮花吐艷、雨露甘甜，我們坐在寬敞明亮的教室里，和藹可親的老師為我們打開(kāi)知識的門(mén)窗，我們汲取豐富的知識，迎接輝煌的明天。年復一年，我們漸漸長(cháng)大。在自己的節日——“六一”兒童節里，我們收到精美的.禮物，美好的祝福。我們盡情歡笑，盡情歌唱，每一年都甜蜜蜜的。
謝謝您，祖國母親，您給予我們快樂(lè )、平安、幸福的生活和溫暖無(wú)比的家園，我要朝氣蓬勃、天天向上，回報您的關(guān)愛(ài)！
關(guān)于感恩的作文11
今天，我在一次日記中寫(xiě)道：“我就要去旅游了，我舍不得家里人，更舍不得我的寵物�！睕](méi)想到這次筆誤使爸爸傷透了心，他認為家里人在我的心目中連一只鸚鵡，都不如，因此，爸爸對我進(jìn)行了批評教育。在我和他的對話(huà)中，使我明白了一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì )感恩。
在我成長(cháng)這十年期間，家人們?yōu)榱俗屛铱鞓?lè )成長(cháng)，給我買(mǎi)了許多玩具，哄我開(kāi)心；為了讓我每天早早地到學(xué)校，買(mǎi)了一輛轎車(chē)，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，不論是日曬雨淋，還是刮風(fēng)，每日都這樣堅持著(zhù)；為了讓我健康成長(cháng)，他們都讓我吃好的穿好的；為了讓我學(xué)習好，父母放棄了離我家最近的學(xué)校，把我送到離我家最遠而又最好的學(xué)校；為了讓我吃好一日三餐，奶奶每天起早摸黑給我做飯，為了讓我穿上整潔又漂亮的衣服，她都把衣服洗得干干凈凈，因而，她手上也磨起了厚厚的繭；為了讓我的腦子靈活一些，爺爺陪我下象棋。
當我生病時(shí)，父母不論時(shí)間多晚都背我上醫院，每時(shí)每刻都守在我身邊，保護著(zhù)我�？僧斔麄兩〉�.時(shí)候，我卻一句問(wèn)候的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我感到很愧疚，因為爸爸對我說(shuō)過(guò)“一個(gè)對家里人不好的人，對其他人也不可能好。而那個(gè)人也是個(gè)自私自利、忘恩負義的人”。我以后要多一些想家里人對我的好，多做一些關(guān)心家里人的事，真正懂得和做到“感恩”。
關(guān)于感恩的作文12
我相信每一位同學(xué)都應該被人幫助過(guò)吧？！那么當別人幫助了你以后，你心里又是怎樣想的呢？當時(shí)你又是懷著(zhù)一顆怎樣的心去報答人家的呢？曾經(jīng)也有人幫助過(guò)我，我一直都是懷著(zhù)一顆感恩的心去報答人家的.。正是因為懂得感恩，所以才學(xué)會(huì )了報答。
在一個(gè)下著(zhù)雨天，放學(xué)后突然下起了傾盆大雨，恰巧我又忘了帶傘。望著(zhù)雨中那一個(gè)個(gè)離去的身影，心里充滿(mǎn)了無(wú)比的失落，我決定冒雨回家。當我跨出第一步時(shí)，背后有人拉住了我，我轉身一看，原來(lái)是X老師。他說(shuō)：“下著(zhù)這么大的雨，你還冒雨回家，要是著(zhù)涼了怎么辦？”說(shuō)完，X老師二話(huà)不說(shuō)地就帶著(zhù)我回家。在路途中，X老師一直把傘往我這邊移，而他那左半邊肩膀已經(jīng)被雨給淋濕透了。我頓時(shí)感到無(wú)比的感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)兒就奪眶而出了。
第二天我來(lái)上學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)X老師生病了。我很快明白X老師是為我而病的，如果不是昨天X老師幫我擋雨，也許現在生病的人就是我。我暗自下定決心勤奮讀書(shū)，不辜負X老師對我們的期望；一定要在學(xué)校舉行的“語(yǔ)數競賽”中取得好名次，我為班級爭了光，來(lái)回饋X老師一張欣慰的笑容。
只要我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心，那么我們這個(gè)世界就一定會(huì )變得更加和諧、美麗。
關(guān)于感恩的作文13
先別那么忙，停一下，請輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字————“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空，用云朵來(lái)證明它們的感恩；我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著(zhù)回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人，也不是需要感恩的.么？
你應感恩上帝在創(chuàng )世的時(shí)候使每個(gè)人都平等，就算是看法不一樣，認識不一樣。你應當感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。別沮喪，朋友，你還要感恩上帝給了你異于他人的本事，就算是它還在暫時(shí)休眠————等待開(kāi)花的季節，并去耕耘它就行。除了這些，也許你會(huì )發(fā)現：偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì )感恩————別管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì )時(shí)常感恩并不難，瞧瞧這快節奏的生活，把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì )讓你更累，還不如懷揣著(zhù)一顆感恩之心去對待你厭惡的事。你能夠去試試！
所以，別那么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開(kāi)，總有一個(gè)人守護著(zhù)你，感恩你擁有的吧，時(shí)常去感恩，讓心永遠柔軟著(zhù)。
關(guān)于感恩的作文14
感恩，雖然是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)非常微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正感恩的人很少。作為21世紀，我們首先應該感謝我們的父母。也許，你沒(méi)有想過(guò)，從你出生的那一刻起，那個(gè)年輕的女孩，那個(gè)強壯勇敢的男孩，是誰(shuí)給了你最多?不用說(shuō)，當然是父母啦!因此，我們一定要“以‘父母’滴水之恩，當涌泉報恩”�！拔覀兘裉爝^(guò)著(zhù)幸福的生活。我們有一個(gè)溫暖的家。我們是安全的，幸福的，沒(méi)有饑荒。
“感恩的心，感謝有你�！蔽业纳罱o了我做我自己的勇氣。感恩，感謝命運，花開(kāi)花落我都會(huì )珍惜……“每當這首清新歌曲響起的時(shí)候,我就忍不住想起我的老師,是他(她),在領(lǐng)獎臺上,桌子上,寒冷的夏天,春天,夏天,秋天和冬天,留下一個(gè)小的努力,辛勤工作,老師,我真誠地感謝老師多年來(lái)的認真教學(xué),我希望老師們在未來(lái)的日子幸福,健康,快樂(lè )!
教師在陽(yáng)光下是神圣的職業(yè)。人們說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人。的確，對于我們的成長(cháng)，老師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者，教我們如何做人，如何做事;老師是我們的.朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣，把話(huà)語(yǔ)傳遞給老師，使我們終身受益。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的。像許多父母一樣，有一顆“照顧孩子成龍和尋找女兒成為鳳凰”的心。
關(guān)于感恩的作文15
感恩，是一個(gè)詞匯，同時(shí)也是一種思想品德。人的一生中，有太多人和事需要我們去感恩。
人，如果何時(shí)何地都能保持一顆感恩的心，他的思想品德就能進(jìn)入一個(gè)新的層次。
每個(gè)人假如都能學(xué)會(huì )感恩，并去實(shí)踐，世界將會(huì )更美好。
人都會(huì )遇到挫折，有些人哪兒跌倒自己爬起來(lái)；有些人或許自己爬不起來(lái)，但借助別人的力量，也許能重新站起來(lái)。
這些幫助過(guò)你的人，在你危難時(shí)刻，伸出了溫暖的.手，而他深陷泥潭時(shí)，你是否像曾經(jīng)他幫助你一樣伸出充滿(mǎn)愛(ài)心的手。
記得《愛(ài)的教育》中有一個(gè)故事，講述了一場(chǎng)海難，西西里男孩撞破頭皮時(shí)，意大利女孩幫他處理傷口。而最后這兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能生還，男孩記起了感恩這個(gè)詞，把生還的機會(huì )讓給了女孩。
同學(xué)們，當我們遇到困難時(shí)，老師，父母或者其他力量是不是曾經(jīng)幫助過(guò)你。而之后，我們又是否去幫助他們或幫助了那些需要幫助的人呢？
如果沒(méi)有，你是否覺(jué)得慚愧，換句話(huà)說(shuō)，是否覺(jué)得自己愧對老師或父母呢？
假如你懂得感恩了，那么，你要學(xué)會(huì )去幫助那些需要幫助的人。
身為小學(xué)生的我，所能給予的十分有限。但是，我也要學(xué)著(zhù)去幫助別人。只要有志向，再大的山也能搬動(dòng)，再長(cháng)的河也能吸干，再難做的事，也能出色地完成！
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