關(guān)于家風(fēng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于家風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于家風(fēng)作文1
有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。
媽媽把我叫住,告訴我說(shuō):“吃完飯,應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤(pán)子,并將垃圾收拾好!
我不懂,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗?打掃衛生的阿姨不是會(huì )收拾嗎?”
媽媽耐心地解釋說(shuō):“因為這樣整理好了,就大大方便打掃衛生的阿姨。她可以把盤(pán)子一次性端走!
我恍然大悟,說(shuō):“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節省時(shí)間!
媽媽夸獎我說(shuō):“鄧于零真棒!”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛生的.阿姨過(guò)來(lái)了。她看著(zhù)我們桌子上的三個(gè)整齊的盤(pán)子,很開(kāi)心的朝我們笑了笑,還說(shuō)了聲謝謝。然后輕松地把盤(pán)子收走了。
我站起來(lái),準備離開(kāi),扭頭看見(jiàn)旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認真地整理自己的盤(pán)子。
我們三個(gè)人開(kāi)心地笑了。
爸爸對我說(shuō):“飯后收拾好盤(pán)子,對我們來(lái)說(shuō),不過(guò)是舉手之勞,但對阿姨來(lái)說(shuō),就大大節省了勞動(dòng)。方便別人,就是方便自己!
從此以后,我在外面吃飯,都會(huì )把自己的盤(pán)子收拾的整整齊齊,這個(gè)細節和行為,得到很多人的表?yè)P。
關(guān)于家風(fēng)作文2
雖說(shuō)是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛(ài)用封建的教育方法管制我們。
但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家里從未出現過(guò)嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過(guò)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲,以及父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的'教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。
我真想對父親說(shuō):“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!
關(guān)于家風(fēng)作文3
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,家風(fēng)就更為重要。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定它的'衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著(zhù)和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎我守時(shí)。這一次,媽媽獎勵我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極!
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理,在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!
關(guān)于家風(fēng)作文4
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。
而“不成文”,也是自己國家訓的一大特點(diǎn),成為日常行為規范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是家家之訓,形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人,才能有意識創(chuàng )建她們的好家風(fēng),將延續她們的好家風(fēng),使她們的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設,那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的`家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭,數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
關(guān)于家風(fēng)作文5
在校園中有校風(fēng),在班級中有班風(fēng),那在家呢?當然是家風(fēng)。我的家風(fēng)分為這分類(lèi)分別是勤、善、樂(lè )、敬。
勤的意思是做什么事都不要懶,一定要勤快,這樣才會(huì )有新的收獲。在我們家中,大家都很勤快。在周六、周日時(shí),我們會(huì )有一個(gè)全方面的大掃除。當然還會(huì )有許許多多的.小事,如做飯、買(mǎi)菜這些。
我們都要有一顆善良的心,這樣世界才會(huì )變美好,這就是善。在我們家中像這些助人為樂(lè )的事有很多,如別人有困難的時(shí)幫助別人,有時(shí)也會(huì )收養貓貓狗狗,有時(shí)我們也會(huì )把這給親朋好友,他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。
不管今天是悲劇還是喜劇,但都已成為過(guò)去。不要以一件不快樂(lè )的小事而每天傷心難過(guò),要用樂(lè )觀(guān)的心情過(guò)好每一天。
敬就是要尊敬父母,尊敬師長(cháng),同時(shí)也要尊敬別人,不能說(shuō)傷人心的話(huà),不能做太傷人心的事,做錯事要主動(dòng)說(shuō)對不起。
這就是我的家風(fēng),讓我們能夠相親相愛(ài)的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)作文6
中華美德,源遠流長(cháng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng),孝順父母,助人為樂(lè ),拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應該弘揚中華美德,把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去,還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓,自己就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現在自己長(cháng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,自己通過(guò)她們的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的'喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天的太陽(yáng),她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大,把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
關(guān)于家風(fēng)作文7
我出生在一個(gè)傳統醫學(xué)世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫務(wù)工作的,也正因為如此,我們家的家風(fēng),是對從事醫務(wù)工作的人來(lái)說(shuō)最最基本的要求——嚴謹認真。
記得有一次考試,我打錯了一個(gè)小數點(diǎn),看似一個(gè)不起眼的小數點(diǎn),卻導致結果與準確得數相隔千里,回到家里,我本以為沒(méi)事,卻被爸爸嚴厲地批評了,批評完后,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情都要嚴謹認真,你想想,要是我們醫生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯了藥,不但治不了病人的病,反而會(huì )害了病人!
家人不但用語(yǔ)言教導我,更是用實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)我。爸爸媽媽在醫療崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真,日復一日地重復著(zhù)平凡的工作,他們總是認真地對待每一位病人,有時(shí)候,為了弄清楚某個(gè)病癥,爸爸常常工作到凌晨?jì)扇c(diǎn)。
我熱愛(ài)我的'家風(fēng),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)傳承家風(fēng),努力成為一個(gè)嚴謹認真的人,我熱愛(ài)父母的工作態(tài)度,無(wú)論做什么事情都有一個(gè)端正的態(tài)度及一顆熱忱的心。
家風(fēng)是成長(cháng)道路上的航帆,指引我們正確的方向,家風(fēng)是成長(cháng)道路上的標桿,為我們樹(shù)立正確的目標。我的家風(fēng),我傳承!
關(guān)于家風(fēng)作文8
家風(fēng)乃是一家之本,可時(shí)時(shí)提醒你;讓你在錯中吸收經(jīng)驗,下次不會(huì )犯錯;讓你的家風(fēng)成為自己的座右銘。
家風(fēng)中有一點(diǎn),那就是要不浪費糧食。
以前,我吃飯的時(shí)候都是狼吞虎咽的,吃得很快,而且在桌子上都有很多灑出來(lái)的.米粒。我爸爸看到我就說(shuō):“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦,每一粒米都是很辛苦才種出來(lái)的,不能浪費;你下次吃飯,不能把米飯灑在桌上,而且碗中不能米飯剩!”之后爸爸就嚴格地監督我,讓我不浪費糧食,雖然在開(kāi)始還有一些在浪費,但是經(jīng)過(guò)爸爸監督,不久,我便把浪費糧食這一個(gè)壞習慣改了。
家風(fēng)中有一點(diǎn),那就是要孝順父母。比如說(shuō):在父母下班回來(lái)要給他們捶捶背。
家風(fēng)中有一點(diǎn),那就是不能與他人打架、斗毆。
以前,我和同學(xué)因一點(diǎn)兒小事打起架來(lái),被老師告訴了學(xué)校。爸爸回家后立刻就對我說(shuō):“以后不能打架,這不僅傷及雙方,且隊雙方的感情不好,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,這對雙方都很好!甭(tīng)了爸爸的話(huà)后,我就很少打架,甚至過(guò)了一段時(shí)間,最多也就是雙方吵吵,也不會(huì )雙方動(dòng)手,和朋友,同學(xué)的友誼也“綠樹(shù)常青”。
家風(fēng)帶給了我很多,教會(huì )了我做人的道理,讓我學(xué)到了很多。
關(guān)于家風(fēng)作文9
五一節已向我在招手了,坐在教室里的我的心早已飛向農家了,在那兒欣賞鄉村風(fēng)光……
終于,五一來(lái)了。爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了鄉村。這是的我連蹦帶跳,心里是多么的快樂(lè )!這是的天變得格外諶藍,腳步變得格外輕松。
沿著(zhù)小路,我一路小跑。一切美好的風(fēng)光直映入眼簾。向前遠眺,一片郁郁蔥蔥,給人一種快樂(lè )的感覺(jué)。梨樹(shù)已開(kāi)過(guò)花了,長(cháng)出了一個(gè)個(gè)只有指甲大小的梨頭;金黃的油菜花謝了,結出了密密的嫩夾;黑白相間的產(chǎn)豆花謝了,長(cháng)出了小指頭似的豆莢。麥苗卻開(kāi)花了,粉紅色的`花襯著(zhù)碧綠的葉,還有蜜蜂和蝴蝶來(lái)做客,那情景美極了!
前邊樸實(shí)的農家小屋高低不平,不少農民正揮動(dòng)著(zhù)鋤頭,給花草樹(shù)木施肥。田野里到處是和我一樣大小的兒童,他們順手摘起“大茅草”來(lái)。拔出葉里裹著(zhù)的穗兒,用嘴吹葉子,邊會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音!
“嗚卟,嗚卟,嗚……”
到了下午,鄉下人家便會(huì )把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起,斜陽(yáng)西下,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫……
啊!多美的農家鄉村風(fēng)光呀!
關(guān)于家風(fēng)作文10
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著(zhù)我這個(gè)漂泊的人找到?康暮0;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著(zhù)我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節約。
奶奶從我記事開(kāi)始就教導我,一定要勤儉節約,這是中華民族的傳統美德,我們不能忘記。一開(kāi)始我只是陪著(zhù)奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節約的意思。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著(zhù)一半的米飯放在那里。奶奶看見(jiàn)了,用責備的眼神看著(zhù)我,罰我抄了十遍的《憫農》,并教導我,以后不能有剩飯,要學(xué)會(huì )勤儉節約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說(shuō)的勤儉節約是什么意思。以后,我就再也沒(méi)剩過(guò)飯了。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)奶奶一樣,用洗菜的水拿來(lái)拖地板,用洗衣服的`水拿來(lái)沖廁所,出門(mén)隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調,多開(kāi)窗戶(hù).......直到現在,我已經(jīng)養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛士了。
請各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節約的好孩子,把中華民族的傳統美德發(fā)揚光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對不對?
關(guān)于家風(fēng)作文11
校有校規,家有家規,是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
但一問(wèn)到,你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說(shuō):“現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要讓座,見(jiàn)到需要幫助的幼兒要幫忙!
她是這么想的,也是這么做的,她正在用行動(dòng)來(lái)教育我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你天天吃飯都磨磨蹭蹭,從今天開(kāi)始,以后誰(shuí)最后吃完飯,誰(shuí)刷碗!睆哪翘扉_(kāi)始,我不在是最后一個(gè)吃完的`了,而且我還養成了吃完飯自覺(jué)把飯碗放到水池里的好習慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)作文12
家的家訓——孝。
家訓是每一個(gè)人必須牢記的座右銘。有了它,才可以在社會(huì )上立足。銘記家訓,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐。我家的家訓是——“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。
這個(gè)學(xué)期的.第二個(gè)大周放假了,我去同學(xué)們家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě),心里也一直惦記?zhù)和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!
當然,我的爸爸更是孝敬的榜樣。以前家里富裕,現在條件改變了,當然要“炫耀”一番“孝”啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆,今年春節給奶奶精挑細選了一對耳環(huán)。
這就是我家的家風(fēng)——孝,它將一直影響著(zhù)我,我也會(huì )逐漸在它的洗禮中成長(cháng)。
關(guān)于家風(fēng)作文13
在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經(jīng)給予我們人世間最無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿(mǎn)溫暖,我們應該對這種愛(ài)有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫院照顧爺爺,全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫(xiě)作業(yè),等待爸爸下班后來(lái)接我;氐郊液,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(cháng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來(lái),我轉學(xué)到了第二實(shí)驗小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應。一次,因為和新同學(xué)語(yǔ)言不和,他打了我,開(kāi)始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的.一句話(huà):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑向那位同學(xué)和解了,F在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì )一直幫助我的成長(cháng),我也會(huì )努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。
關(guān)于家風(fēng)作文14
中華美德,源遠流長(cháng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng),孝順父母,助人為樂(lè ),拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應該弘揚中華美德,把優(yōu)良地傳統發(fā)揚下去,還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓,自己就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現在自己長(cháng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,自己通過(guò)她們地表現獲得了老師地信任和家長(cháng)地喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天地太陽(yáng),她們一定要把祖國“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚光大,把“小家”地優(yōu)良傳統傳承下去。
關(guān)于家風(fēng)作文15
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的.道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
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