讀《雷雨》有感

時(shí)間:2023-01-04 08:21:14 觀(guān)后感 我要投稿

讀《雷雨》有感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《雷雨》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《雷雨》有感

讀《雷雨》有感1

  雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

  就像眾多中國悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結合自古至今都不會(huì )有好的結果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì )與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著(zhù)患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結束了,誰(shuí)知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團糟,最終導致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能接受命運的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運,似乎一切該終結了,偏偏當年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì )下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類(lèi)似故事下的犧牲者不在少數,我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì )的真實(shí)情況應該是故事的原型。這與當時(shí)人民的道德準則、思想觀(guān)念密不可分。在現今社會(huì ),人思想的改變,女人變得堅強、勇敢,絕不會(huì )無(wú)聲無(wú)息受命運的壓制,必會(huì )反抗。除了科技發(fā)達以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標志。人們常常在知道過(guò)去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國給予我們的幸福生活,而更應感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)現在的幸福甜美?雷雨讀后感 范文三:初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí),仰頭卻發(fā)現天上的星星也在對我慘白地笑著(zhù),而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

  重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節了,而是曹禺用細膩的手法塑造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)豐滿(mǎn)生動(dòng)的人物形象。他對于這些形象的描述可謂增一分則長(cháng),減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。

  一、 周沖

  周沖永遠都是個(gè)孩子,他有著(zhù)一切孩子的空想,是五四運動(dòng)后成長(cháng)起來(lái)的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著(zhù)“世界對于他來(lái)說(shuō)永遠都是美好的”。天真的他甚至認為連愛(ài)也是無(wú)私的,他甚至幻想能和他所愛(ài)的人——四鳳永遠在一起,當這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家。

  我覺(jué)得周沖從頭到腳都是無(wú)辜的,他是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子,最后連死也是無(wú)端端的',但是,周沖的出現,畢竟給灰暗的故事色調增添了一抹亮色。

  二、繁漪

  繁漪不是個(gè)平凡的人,她有著(zhù)多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。

  繁漪是憂(yōu)郁的,郁積的火燃燒著(zhù)她,她的眼光時(shí)常充滿(mǎn)了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著(zhù)自己。她是一個(gè)受過(guò)一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明慧,對詩(shī)文有一定的愛(ài)好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著(zhù)。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。

  繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個(gè)接受過(guò)新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當時(shí)的中國還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛(ài)恨關(guān)系上。

  我覺(jué)得用水來(lái)形容繁漪最合適不過(guò)了,繁漪,柔弱又堅強,像水一樣,水至柔,柔腸百結,但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨的,雖然水滴石穿,可水穿后就無(wú)所謂水,因為水已沒(méi)有了依靠;繁漪是可悲的,水執著(zhù)得用一生來(lái)敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線(xiàn)小洞,最終也無(wú)力改變石;繁漪是可憐的,因為冰冷的水永遠不會(huì )給繁漪帶來(lái)愛(ài)的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

  三、周萍和周樸園

  這是兩個(gè)相似的人物,周樸園專(zhuān)橫、自是、倔強,和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴,不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過(guò)周萍總有著(zhù)昏暗的眼神,閃爍著(zhù)遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯誤,當一個(gè)新的沖動(dòng)來(lái)了,他的熱情與欲望就會(huì )像水一樣淹沒(méi)他。他那星星的理智,不過(guò)是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯就跟著(zhù)一個(gè)大錯發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒(méi)有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著(zhù)上層人的“道德”做模范家長(cháng)、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強外,是一個(gè)無(wú)暇的男子,但冷酷和倔強是他最喜歡的,因為這都是他自己沒(méi)有的,他是一個(gè)軟弱的人。

  作者運筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對周樸園著(zhù)墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì)。

  四、魯貴和魯大海

  雖然是父子,也許是沒(méi)有任何血緣關(guān)系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表,而中國的工人階級受著(zhù)多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強的,他滿(mǎn)蓄著(zhù)精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現出來(lái)。

  而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節。他又有點(diǎn)馱背,似乎永遠都應該欠著(zhù)身子向主人答應著(zhù)“是”。他恪守著(zhù)“下人”的規矩,眼里還閃爍著(zhù)貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著(zhù)獅子般的血盆大口對工人進(jìn)行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。

  五、魯四鳳

  同周沖一樣,四鳳是個(gè)很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒(méi)有接受過(guò)教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì )反抗,不會(huì )站出來(lái)和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德:善良、勤勞。

  總之,四鳳是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩子,卻又逆來(lái)順受,聽(tīng)從別人對自己的命運的安排。

  六、魯侍萍

  最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評價(jià),侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。

  應該說(shuō)侍萍是個(gè)有骨子的人,有一定的反抗意識,但是她又對周萍有所依托,所以她的反抗不會(huì )徹底,在對待周沖和四鳳的問(wèn)題上,她又主動(dòng)妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來(lái)成全別人,犧牲自己。

  這就是《雷雨》中的全部人物,每個(gè)人都著(zhù)實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調,于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,八個(gè)人都露出了煞白的面孔。

讀《雷雨》有感2

  一段錯誤的情

  那個(gè)下著(zhù)雷雨的夜晚,似乎縈繞耳旁的并不是雨聲而是那驚心的悲聲,無(wú)情的雷擊打著(zhù),擊打那脆弱的人心,淅淅的雨滴沿著(zhù)屋檐滲透進(jìn)那古老的屋中,打碎了屋中的“人生戲”。

  一段錯誤的情

  人生如戲,人情如雷雨。人之間的情有對有錯,選擇的不同也意味著(zhù)演繹最終結局的不同。掩上《雷雨》那一段段一幕幕浮現在眼前,我不由感慨這上輩人留下的情,這兩個(gè)不同階級的人產(chǎn)生的“愛(ài)情”, 這錯誤的情。而他們的情卻難逃以“悲戲”終了。深?lèi)?ài)周公子的侍萍帶著(zhù)年幼的小兒子含淚投江,她的“死”沒(méi)有挽回這段“情”反而為自己留下“千古罵名”。而那位放蕩成性的周公子,在他拋棄侍萍之后娶了富小姐忘記了那個(gè)“小丫環(huán)”;蛟S是老天想“延續”這段情吧,讓這受了“情傷”的魯侍萍活了下來(lái);仨,《雷雨》外的人兒在同一個(gè)社會(huì ),不一樣的地位依然可以相愛(ài),他們的情有了可喜的.結果,而那“周魯”的情為何是錯誤的悲劇呢?

  一段可笑的情

  在《雷雨》中有這么兩段可笑的情。情可激人但又能傷人,侍萍的大兒子竟會(huì )愛(ài)上自己的后母蘩漪,讓這個(gè)失去“情”的女人重新有了感覺(jué)。當年少無(wú)知的周大少爺明白后決定與后母劃清界線(xiàn)但又偏偏愛(ài)上了同母異父在家做下人的妹妹,可悲可笑啊。當他們卿卿我我時(shí),卻不知自個(gè)已經(jīng)陷進(jìn)了無(wú)法挽回的泥潭中。當侍萍埋怨自己造下的惡果竟在兩孩子身上靈驗。而得知真相后的四鳳接受不了這殘酷的現實(shí)。在那雷雨下,被橫躺的電線(xiàn)給觸死了!爱斈旰I象@雷雨”,我看“驚”的是那一段可笑可嘆可悲可惜的情吧!

  一段仇恨的情

  常說(shuō)“女兒是媽媽的小棉襖,兒子是爸爸的貼心寶”。但在《雷雨》中我看到了一對互相敵視的父子情,當初被侍萍帶走的小兒子大海成了周府礦上的礦工,但他不滿(mǎn)周樸園對礦工不理不睬的態(tài)度,帶頭罷工,也正是因為這樣糊里糊涂的父親叫人打了自己的親生兒子。后來(lái),周樸園知道真相想要彌補大海,可一切都太晚了。兒子心中對這個(gè)多余的仇人地主父親充滿(mǎn)了仇恨,對自己的親哥哥也想“一斃而快之”。就這樣,本應該幸福的父子情,手足情竟充滿(mǎn)了仇恨。

  一場(chǎng)雷雨,一場(chǎng)人生戲。當年的雷雨停了,屋中的人生戲終結了,但他卻留下了“千年不朽”的期盼和思索!独子辍,你將人心的情感呈現在我的眼前,你詮釋了錯誤,可笑、仇恨、凄慘的情。小小的你蘊含大大的哲理,你讓我內心的雷兒顫動(dòng),雨兒不止,讓我懂得學(xué)會(huì )用不同眼光去看待別人留下的傷痛!

  那個(gè)下著(zhù)雷雨的夜晚,似乎縈繞耳旁的并不是雨聲而是那驚心的悲聲,無(wú)情的雷擊打著(zhù),擊打那脆弱的人心,淅淅的雨滴沿著(zhù)屋檐滲透進(jìn)那古老的屋中,打碎了屋中的“人生戲”。

讀《雷雨》有感3

  喜歡《雷雨》第一幕的開(kāi)篇:“所有帷幕都是嶄新的,一切都是興旺的氣象,屋里家具非常潔凈,有金屬的地方都放著(zhù)光彩,屋中很氣悶,郁熱逼人,空氣低壓著(zhù),外面沒(méi)有陽(yáng)光,天空灰暗……”

  暗黑的天氣,似乎預示著(zhù)什么,我想,那種寧靜下,是別樣的爆發(fā),它的威勢是我們所不能想象的……

  曹禺善于寫(xiě)景,也許這并不突出,但是他所寫(xiě)之景與眾不同,在渲染氣氛的同時(shí),你總會(huì )莫名的緊張起來(lái),你會(huì )緊緊皺起眉頭,會(huì )不由自主的攥緊拳頭,但正當你期待扣人心弦的場(chǎng)面出現時(shí),往往會(huì )讓你大失所望,這劇情,以一種舒緩的格調向前發(fā)展,這瞬間的平緩,讓你遺忘,遺忘將要發(fā)生的“驟雨”,它讓你享受,享受這看似寧靜的時(shí)刻……

  這或許是沖突下的一重節奏——虛幻。

  伴隨劇情的發(fā)展,罪惡與真相逐漸浮出水面,而全劇的高潮,也就此展開(kāi),偽善,欺騙,打架,唾罵充斥于字里行間,痛哭,悵惘,無(wú)奈,絕望籠罩于陰霾密布的天空……這真的會(huì )發(fā)生——一部舊社會(huì )的'血亡史,也是一個(gè)家族的終結,但新時(shí)代,卻遲遲未來(lái),戲劇性的沖突,被真相掩埋的罪惡,在引起我們深思的同時(shí),也帶來(lái)完美——悲劇下的哭泣,

  第二重奏已然顯現——悲情。

  但最令我印象深刻的,不是周萍與蘩漪的畸形愛(ài)戀,不是魯大海與周樸園的沉痛創(chuàng )傷,不是周萍與四鳳的濃濃深情,而是周沖與四鳳的“戀愛(ài)情誼”。

  無(wú)邪是兒童的特殊稱(chēng)謂,而周沖這一個(gè)十三四歲的少年卻做到了這一點(diǎn),從“我想讓四鳳上學(xué)”到后來(lái)讓四鳳去追求自己的幸福,無(wú)時(shí)無(wú)刻顯示著(zhù)少年特有的心。

  也許,他沒(méi)有“書(shū)生意氣,揮斥方道”的豪氣,卻懂得“愛(ài)人”真正需要什么,能夠得到什么。

  三重奏已悄然出現,亂象之中的真情。

  如果前者“悲劇”是“惡”的話(huà),這就是愛(ài),無(wú)可缺失的愛(ài),這愛(ài)是那么徹底,那么純粹,又是那么不盡現實(shí)。于是幻境出現,悲劇重演,在雷雨來(lái)臨的那一刻,它,達到完美的顛峰!

  也許,亂象之中的美,更加珍貴,也許,悲劇之下的情,更顯真實(shí)……

讀《雷雨》有感4

  四幕情節,高潮起伏,跌宕不已.

  周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒(méi)有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著(zhù)她喝下去,但只是為了建立一個(gè)最圓滿(mǎn)的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。

  第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。

  悲慘的結局,給人以震撼和無(wú)限的想象,本是美好的愛(ài)情卻發(fā)展到最終的死亡,這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的.人導致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢(qián),去不顧別人的死活,如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,進(jìn)而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳,瘋狂的周繁漪,以及無(wú)辜的周沖。

  我們記住了《雷雨》,亦不能忘記他的偉大的作者,我們應懷著(zhù)感恩的心去讀書(shū),且不止這,應該懷著(zhù)感恩的心讀千萬(wàn)本書(shū),感恩這些偉大的作者們。

讀《雷雨》有感5

  《雷雨》,“到底什么才是公正”這個(gè)問(wèn)題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結局那個(gè)最該死、最該瘋的人安然無(wú)恙?為什么那么多無(wú)辜的人就死的死,瘋的瘋呢?

  周樸園,故事的源頭,作為一個(gè)舊社會(huì )的資本家,言行所表現出來(lái)的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐,那魯四鳳、繁漪就不會(huì )出現,那么周萍的兩段戀情就不會(huì )發(fā)生,那么慘劇也不會(huì )發(fā)生?蛇@只是個(gè)假設,事實(shí)上因為他的貪婪,他的無(wú)情,使他做出了一切,導致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見(jiàn)了,唯獨他完整無(wú)缺?晌覀冎朗聦(shí)上他失去了一切……

  那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一直隨身帶著(zhù)的舊家具一直保留著(zhù)夏天關(guān)窗的習慣,到幾十年都一直穿著(zhù)的舊襯衣,都可以看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現在他眼前的這個(gè)女人。

  周樸園所期望的是“最圓滿(mǎn)、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針?shù)h相對,并且與大兒子周萍有私情。

  二兒子表面上對他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(cháng)的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。

  他的所作所為,只是為了填補自己空虛的心,當他思念的侍萍出現在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無(wú)疑。他認為侍萍會(huì )來(lái)勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來(lái),鮮明的性格躍然紙上。

  雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺--周樸園。

  就像眾多中國悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結合自古至今都不會(huì )有好的結果。倘若那個(gè)男的'有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì )與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著(zhù)患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結束了,誰(shuí)知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。

  重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節了,而是曹禺用細膩的手法塑造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)豐滿(mǎn)生動(dòng)的人物形象。他對于這些形象的描述可謂增一分則長(cháng),減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。

讀《雷雨》有感6

  一天下午,我在家中看書(shū),突然天暗了下來(lái),烏云密布,我連忙放下書(shū),把窗戶(hù)關(guān)好。

  不一會(huì )兒,一道刺眼的光芒在窗前掠過(guò),緊接著(zhù),“噼里啪啦”的巨響闖進(jìn)我的耳里。隨后密密麻麻的如豆子般的雨點(diǎn)從天而降,樓下的行人紛紛快跑,因為又一個(gè)雷陣雨之夜降臨了。大風(fēng)在咆哮,將一棵棵大樹(shù)吹的左搖西晃;雷電在發(fā)怒,不斷地在空中展現他的憤怒;烏云在肆虐,仿佛要把整片天空吃掉;暴雨在掃蕩,把路上的行人一個(gè)個(gè)澆成落湯雞。漸漸地,雨越下越大,越下越密,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。豆大的雨點(diǎn)沖撞著(zhù)大地,仿佛在考驗大地的耐力。雷聲轟鳴,使人聽(tīng)了心驚膽戰。烏云遮天,使世界沉浸在黑暗之中。此時(shí)此刻,不是因為太陽(yáng)下山而天黑,而是烏云籠罩而黑,再加上暴雨,大風(fēng),雷電,更是顯得黑暗的猙獰。

  雨下到半夜,雨聲漸漸的小了,偶爾會(huì )聽(tīng)到雷電與狂風(fēng)的`合奏。到了早晨,烏云早已散去大半,陽(yáng)光從云彩中透了出來(lái),雨也停了,雷電已不在囂張,像只斗敗的公雞,灰溜溜的退去,只有風(fēng)依然呼呼的吹著(zhù),像個(gè)不屈的戰士。我走到樓下,樓下全是雨水,在陽(yáng)光照耀下,倒是另有幾分色彩。

  雷陣雨之夜,是肆虐的,是咆哮的,更是令人心驚膽戰的。但是雷雨過(guò)后,天空還是那樣的藍。

讀《雷雨》有感7

  提到周樸園,一般的人都會(huì )用專(zhuān)制、自私、陰險、狡詐、虛偽、偽善、冷酷等來(lái)評價(jià)他。我承認,周樸園具有所有這些特點(diǎn)。但是,我們也應該看到,周樸園并非一個(gè)概念化的“壞蛋”,他并沒(méi)有壞透,在他的身上,尚保留著(zhù)一些人的良知和感情,所以,他并非十惡不赦。

  周樸園所做的最大的壞事,是魯大海在第二幕中揭示出來(lái)的。

  你從前在哈爾濱包修江橋,故意在叫江堤出險……你故意淹死了二千二百個(gè)小工,每一個(gè)小工的性命你扣三百塊錢(qián)!

  怎么礦上警察開(kāi)槍打死三十個(gè)工人就白打了么?

  這是周樸園作為一個(gè)資產(chǎn)者所犯下的罪惡,這種罪惡可以槍斃他二千二百三十次都不為過(guò),因為他直接或間接地害死了二千二百三十條人命。如果從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),周樸園真的壞透了,真的十惡不赦。但是,《雷雨》畢竟是一部家庭的悲劇或者命運的悲劇,所以我們對周樸園的考察,最好再從婚姻家庭方面來(lái)看看他是否壞透了。

  在家中的專(zhuān)制不必多說(shuō),大家都可一眼洞明,除了對蘩漪可能是虛假地關(guān)心她逼她看病喝藥,對孩子們有時(shí)也流露出長(cháng)者的關(guān)懷。他雖然不是個(gè)好丈夫好父親,但是也不至于罪大惡極。

  婚姻家庭中的第一大罪狀,是他年輕時(shí)拋棄了侍萍。

  他之所以?huà)仐壥唐,其中重要的一點(diǎn),是家里的老太太的主張。所以,三十年后,侍萍并不怎么恨他。

  周樸園幾乎完全是在魯侍萍的步步提醒下,才認出眼前的侍萍。

  周樸園 哦,侍萍!(低聲)怎么,是你?

  魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會(huì )老得連你都不認識了。

  魯侍萍 樸園,你找侍萍么?侍萍在這兒。

  哪里有恨,簡(jiǎn)直讓人產(chǎn)生夢(mèng)一樣的溫馨了。我們可以想象,他們之間至少有過(guò)幾年的恩愛(ài)生活……他牢記著(zhù)侍萍的生日,保留著(zhù)原來(lái)的習慣,想用金錢(qián)補償,甚至想靠孝順兒子來(lái)孝順母親……

  你的生日——四月十八——每年我總記得。一切都照著(zhù)你是正式嫁過(guò)周家的`人看,甚至于你因為生萍兒,受了病,總要關(guān)窗戶(hù),這些習慣我都保留著(zhù),為的是不忘你,禰補我的罪過(guò)。

  我老了,剛才我叫你走,我很后悔,我預備寄給你兩萬(wàn)塊錢(qián),F在你既然來(lái)了,我想萍兒是個(gè)孝順孩子,他會(huì )好好地侍奉你。我對不起你的地方,他會(huì )補上的。

  這里也許有作秀的成分,但是,很多的地方,他沒(méi)有必要作秀;蛟S他想獲得心靈的救贖,因為他的有些行動(dòng)并不做給任何人看。在《雷雨》的序幕和尾聲中,他這個(gè)可憐的老頭,每年都要到醫院看望兩個(gè)瘋女人,我甚至相信,他會(huì )祈禱上帝,讓她們少受痛苦的折磨。

  我不是想為周樸園翻案,我只是想說(shuō)明,在人的心靈深處,都有著(zhù)最溫柔的地方,我們要學(xué)會(huì )克服惡性,修養善性,充滿(mǎn)愛(ài)的世界會(huì )更加美好。

讀《雷雨》有感8

  曹禺的《雷雨》是一部杰出的現實(shí)主義悲劇,它描寫(xiě)了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級大家庭的鼎盛和崩潰。故事發(fā)生在20年代的半封建本殖民地的舊社會(huì )。由于曹禺處于黑暗舊社會(huì ),在一個(gè)封建氣氛很濃厚的家庭里長(cháng)大,對于當時(shí)的社會(huì )現實(shí)做過(guò)認真觀(guān)察,而且又受了五四的影響,這些都推動(dòng)了他的感情,他發(fā)泄了被壓抑的憤慨,批判了舊中國的舊家庭,舊社會(huì )。又由于他在劇中真實(shí)形象的表現了周家內部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復雜的矛盾糾葛,其中交織著(zhù)工人階級和資產(chǎn)階級的矛盾沖突,所以它成為中國話(huà)劇創(chuàng )作走向成熟的標志。

  《雷雨》是一部家庭悲劇,更是一部社會(huì )悲劇。它對五四以來(lái)到30年代的婦女反對封建統治,工人反對資本家壓迫剝削的重要社會(huì )現實(shí)進(jìn)行了概括,對周家的腐朽,糜爛和周家代表人物周樸園專(zhuān)橫,偽善和殘酷的反動(dòng)本質(zhì),進(jìn)行了深刻的揭露,在一定程度上反映了工人階級的斗爭,有力的抨擊了丑惡,黑暗的封建社會(huì )。

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比藗冋f(shuō)“讀好書(shū)”才是最重要的'。其實(shí),我們生活中的“雷雨”隨處可見(jiàn)。它也許是物質(zhì)上的缺乏,它也許是感情上的稀有,它也許是生離死別的痛苦,但它或許只是老師親人的一句批評?偠灾,它會(huì )以各種各樣的方式來(lái)到,當它來(lái)臨時(shí),你要微笑的迎接它,不需傷心,但是不經(jīng)歷它,就沒(méi)有人生的辛酸,那就無(wú)法將它轉為幸福!人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們會(huì )體會(huì )到經(jīng)過(guò)雷雨產(chǎn)生希望的味道。

  書(shū)中的“百寶屋”不是財富、權力,而是豐富的知識,是教人處事的道理。它是人不可缺少的一部分!知識改變命運,創(chuàng )造未來(lái)!

讀《雷雨》有感9

  《雷雨》是一個(gè)時(shí)代的符號,帶著(zhù)點(diǎn)啞黃色的色彩,讀起來(lái)令人感到悶熱而又無(wú)奈,各種來(lái)不及被消化的情感從四面八方涌來(lái),殘酷地糾纏。正如作者曹禺形容:“在《雷雨》里,宇宙正像一口殘酷的井。落在里面,怎樣呼號也難逃脫這黑暗的坑”。

  這出悲劇故事里的人物豐富而又復雜,每一個(gè)都有著(zhù)令人印象深刻的個(gè)性。例如身為一家之主的周樸園,雖然看似是位成功的社會(huì )人士,擁著(zhù)富貴人家的家世并帶著(zhù)不可忤逆的威嚴,但他卻也是所有罪惡與悲劇的根源。無(wú)論是在感情上或是公事上,他總是將爛攤子推卸出去,然后繼續擺出良善的姿態(tài)高高在上。在他心里,名譽(yù)和秩序永遠都在首位,直到故事最后,年邁的他才露出絕望處的那份幽然神傷。

  屬于下層階級的魯侍萍,年輕時(shí)曾與周樸園相戀,生下兩個(gè)兒子,后因身份低下而被周家趕出家門(mén)。她是劇中悲劇的導火索,同時(shí)也是舊時(shí)代不平等愛(ài)情的受害者,堅強的個(gè)性讓她得以熬過(guò)人生艱苦的歲月,一心期望自己的無(wú)私奉獻終究有天能獲得回應,但也因為她默默地吞下所有的責任,間接地加深子女們的苦痛。

  周樸園的兒子周萍,是個(gè)矛盾、懦弱、膽小的人,他敬畏著(zhù)自己的父親,厭煩著(zhù)來(lái)自繼母周蘩漪病態(tài)的戀慕,只能壓抑地茍活在周家,心心念念期盼逃離到遠方,卻又因愛(ài)上女仆魯四鳳,讓他尋回了生命的曙光。只可惜命運的捉弄,在無(wú)奈的事實(shí)面前,他最終選擇了死亡來(lái)為自己解脫。

  周萍同父異母的弟弟周沖,在《雷雨》郁熱的氛圍里,就像是個(gè)不調和的諧音,他對社會(huì )和愛(ài)情充滿(mǎn)理想與憧憬,從里到外表現出如一個(gè)天真爛漫的孩子。正因為他的單純和無(wú)辜,大大襯托出了《雷雨》的明暗。他真心喜歡四鳳,所以當四鳳受不了現實(shí)的打擊奪門(mén)而出的時(shí)候,周沖是第一個(gè)義無(wú)反顧跑去拉住四鳳的人,卻也因此令自己葬身于雷雨之下。同樣無(wú)辜的.人物還有悲劇女主角之一的魯四鳳,她擁有身邊人們眼中的最理想的生命形態(tài),她的青春和純粹的美麗,讓周萍和周沖在灰暗的家中找到了希望,但故事的最后,事實(shí)殘忍地碾碎了她的一切。

  讀完曹禺先生的《雷雨》,回想起里面的故事情節,紛繁復雜的矛盾如同狂風(fēng)暴雨般向我襲來(lái)。黑暗的社會(huì )、扭曲的人性、命運的摧殘,無(wú)一不令人深受震撼。從《雷雨》中不難體會(huì )到生活本身就是一場(chǎng)悲劇,我們也都從這場(chǎng)悲劇中路過(guò)。如今的時(shí)代早已不再像《雷雨》中的那樣殘酷而又昏暗,但那個(gè)時(shí)代留下來(lái)的問(wèn)題,放到今天也值得我們去深思:

  我們究竟是該被命運左右,還是將命運主宰在自己的手中呢?

讀《雷雨》有感10

  因為指導學(xué)生畢業(yè)論文的緣故,重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過(guò)程。劇本并不長(cháng),人物也不多。慢慢的展開(kāi)劇本,沉進(jìn)去,慢慢的讀。80年前,舊上海,那一個(gè)郁熱的夏天,一幢老宅子,兩代人在冥冥間遭遇了命運的雷雨。一瞬間的痛快淋漓,釋放塵封二十年的恩怨,開(kāi)啟半生不絕懺悔。

  掩卷沉思,有很多感慨,似有所悟,卻又說(shuō)不出更多的新東西來(lái)。

  喜歡《雷雨》的人,多半喜歡談?wù)撃菐讉(gè)老一輩的主要人物:雷雨的化身——周繁漪,罪惡的始作俑者——周樸園,矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據了大部分的舞臺,吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪,這個(gè)讓人欲愛(ài)不能,欲恨不忍的女人,是很多學(xué)生喜歡討論的中心人物。

  我一遍一遍的讀,一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后,我開(kāi)始越來(lái)越多的注意到兩個(gè)年輕人:四鳳、周沖。我越來(lái)越多的去感慨這兩個(gè)年輕人的命運,感慨他們那一場(chǎng)如夢(mèng)的青春。

  看完劇本,我常常會(huì )想到一句話(huà):性格即命運。在這場(chǎng)悲劇中,懦弱使周萍選擇了自殺,隱忍使魯侍萍成了一個(gè)沉默的精神病人,爆發(fā)使周繁漪成了一個(gè)狂躁的精神病人,頑強(不得不承認這是周樸園的特點(diǎn))使周樸園成為這場(chǎng)劫難之后唯一的精神正常者。兩個(gè)年輕人,兩個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想的年輕人(雖然他們夢(mèng)想的方向截然不同,但不可否認的是他們都是擁有夢(mèng)想的年輕人)——四鳳和周沖,雙雙倒在那個(gè)雷雨之夜。是偶然?是必然?

  在圍繞著(zhù)周公館的所有紛擾之中,似乎只有那個(gè)年輕的周沖是在世俗之外的,他天真,明朗,陽(yáng)光,不諳世事,沒(méi)有周樸園的心機,沒(méi)有周萍的猶疑,沒(méi)有周繁漪的決絕,有時(shí)候,看著(zhù)劇本我真的會(huì )奇怪,周公館那么一所陰森的大宅子怎么會(huì )走出周沖這樣的陽(yáng)光少年來(lái)?!舞臺提示語(yǔ)中是這樣形容他的:“他身體很小,卻有著(zhù)很大的心,也有著(zhù)一切孩子似的空想。他年青,才十七歲,他已經(jīng)幻想過(guò)許多許多不可能的事實(shí),他是在美的夢(mèng)里活著(zhù)的!闭娴,這是一個(gè)生活在夢(mèng)想中的孩子。夢(mèng)境是美好的,可一旦夢(mèng)醒了,就是該走的時(shí)候了。

  周沖正是在迷迷糊糊的夢(mèng)境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間,周沖突然發(fā)現,母親不再是母親,父親不再是父親,兄長(cháng)不再是兄長(cháng),情人不再是情人。夢(mèng)醒后無(wú)路可走的周沖沖進(jìn)了雷雨之中。也許死亡是他最安詳的、最永恒夢(mèng)境。

  曾經(jīng)有人把周沖稱(chēng)之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢(mèng)”。甜蜜、溫馨而短暫,最終被夏夜的雷雨席卷得無(wú)影無(wú)蹤。

  讀《雷雨》最讓我感動(dòng)的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認,也不是一切真相大白時(shí)的爆發(fā),而是周沖對四鳳的那段表白:

  “有時(shí)我就忘了現在,(夢(mèng)幻地)忘了家,忘了你,忘了母親,并且忘了我自己。我想,我像是在一個(gè)冬天的早晨,非常明亮的天空,……在無(wú)邊的海上……哦,有一條輕得想海燕似的小帆船,在海風(fēng)吹得緊,海上的空氣聞得出有點(diǎn)腥,有點(diǎn)咸的時(shí)候,白色的帆張得滿(mǎn)滿(mǎn)地,像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛,飛,向著(zhù)天邊飛。那時(shí)天邊上只淡淡地浮著(zhù)兩三片白云,我們坐在船頭,望著(zhù)前面,前面就是我們的世界!

  “對了,我同你,我們可以飛,飛到一個(gè)真真干凈,快樂(lè )的地方,那里沒(méi)有爭執,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有不平等,沒(méi)有……(頭微仰,好像眼前就是那么一個(gè)所在,忽然)你說(shuō)好么?”

  那樣一顆純凈的心靈,無(wú)遮掩的.奉獻在四鳳面前,卻無(wú)法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺(jué)不到,我卻依稀聽(tīng)到那顆水晶心破裂的聲音。

  但是,我沒(méi)法責怪四鳳。我沒(méi)法站在道德先生的角度去指責這個(gè)十七八歲的少女。我總覺(jué)得不能簡(jiǎn)單地說(shuō)她世俗或者勢利。

  魯四鳳,一個(gè)十七八歲的少女,健康,誠懇,愛(ài)笑。她知道自己笑起來(lái)是很好看的。母親不在身邊,跟著(zhù)一個(gè)酒鬼、賭棍、勢利眼的父親魯貴在周公館做女傭。不可否認,魯貴帶她進(jìn)周公館,打的很有可能就是這樣的如意算盤(pán)。事情也真的就這么發(fā)生了。盡管四鳳以為一切都是悄無(wú)聲息的,可到底有哪件事逃過(guò)了魯貴那雙精明的醉眼呢?四鳳不懂什么女性解放、人權主義、勞工剝削等等大道理,她只想踏踏實(shí)實(shí)的獲得自己的幸福。我們的道學(xué)先生們啊,站在這個(gè)孩子長(cháng)的角度為她設計一個(gè)將來(lái)吧,有比得到少爺的愛(ài)而一勞永逸的解脫自己的更好的辦法嗎?尤其是這個(gè)少爺看起來(lái)又那么真誠,那么依戀她的時(shí)候,她還有其他的選擇嗎?她錯了嗎?她就錯到了要付出生命的代價(jià)嗎?

  魯貴需要女兒去攀龍附鳳。

  周萍需要一顆真誠的心給他擺脫不倫之戀的力量。

  四鳳需要從灰姑娘的故事中得到自己人生最大的肯定。

  于是,帶著(zhù)少女粉色的夢(mèng)想,四鳳執著(zhù)的走上了母親的老路。

  悲劇,就此不可挽回。

  錯過(guò)了周沖那水晶般純凈的心靈是四鳳的遺憾,站在局外人的角度,我們都看到了周萍凝視四鳳的雙眸中有太多愛(ài)情以外的東西,只有她看不到。

  實(shí)際一點(diǎn)吧。魯迅當年很尖刻也很殘忍的為我們指出,娜拉走后怎樣,不外乎回來(lái)或是墮落。從夢(mèng)想的天堂墜落到現實(shí)的地面總是一件痛苦的事情。讓我們不妨設想一下吧。如果四鳳幸運的躲開(kāi)了那場(chǎng)雷雨,在不知道兄妹相戀真相的前提下和周萍成功出走,她真的會(huì )得到幸福嗎?歷史總會(huì )出現驚人的巧合。這場(chǎng)四鳳投入全身心的愛(ài)情不過(guò)是周萍擺脫后母畸戀的一根救命稻草。除去身份的差距,這是一場(chǎng)感情投入完全不對等的愛(ài)情。當擺脫周繁漪的威脅,當生存的經(jīng)濟危機擺在眼前,我們無(wú)法不為四鳳的明天嘆氣。

  魯侍萍用二十年的苦難,半生的沉默等待來(lái)為自己年輕的夢(mèng)想買(mǎi)單。

  魯四鳳用生命為青春的夢(mèng)想畫(huà)上句號。

  雷雨之夜,周公館明亮的燈光下,一切都扭曲了。被真相驚得無(wú)路可走的四鳳沖向沉沉黑夜。死亡張開(kāi)雙翼收容了這個(gè)年輕人,也一同帶走了年輕的夢(mèng)想家——周沖。

  走吧,現實(shí)已經(jīng)沒(méi)有他們的存身之處。

  留下那一場(chǎng)如夢(mèng)的青春。

讀《雷雨》有感11

  初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí),仰頭卻發(fā)現天上的星星也在對我慘白地笑著(zhù),而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。重讀《雷雨》時(shí),我的心不僅是初讀時(shí)被那波瀾磅礴般的內容吸引,更多的是作者對那家庭中的專(zhuān)制所表現出來(lái)的永久的厭棄與詛咒的情緒。

  作者曹禺生于沒(méi)落的舊軍官家庭。家里終日彌散煙霧,永遠是下午的昏暗郁悶,專(zhuān)制的父親,廢人一樣的哥哥……這樣的生活場(chǎng)景,讓作者注定永久的厭棄與詛咒的情緒,奠定了作者寫(xiě)作《雷雨》的無(wú)限情懷!独子辍匪故镜囊荒蝗松蟊瘎,是命運對人殘忍的作弄。專(zhuān)制、偽善的家長(cháng)年,熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著(zhù)罪患卻又不自如地犯下更大錯誤的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有無(wú)罪的,無(wú)辜的人也一起走向毀滅。

  當我看后,我被深深地震動(dòng)了!独子辍氛饎(dòng)了文壇,巴金看后也被深深地震動(dòng)了!不錯,這本書(shū)深深地抓住我的心與年靈魂?磿r(shí),我曾幾次流淚過(guò),但當我看年后卻流不出任何一滴眼淚,更多的是心中的那份沉重與悲哀。我曾看完開(kāi)頭后,試圖看最后一章的結果,卻又怕忽略了書(shū)中精彩的一幕幕。在書(shū)中讓我深深地感嘆到生命的脆弱。

  培孕了幾十年對它格外珍惜甚至為了它而努力了幾十年的生命,卻在一個(gè)晚上一瞬間的時(shí)間內飛快地失去了生命。真可謂是“死得容易,活得難”一個(gè)人的'離去是命中注定,從我們赤裸裸地降生于世的那一天起就注定要承受的一個(gè)必然的終結,我從來(lái)也未曾想過(guò)要去逃避這樣一個(gè)問(wèn)題。但是不明白的是,一個(gè)已經(jīng)參透的問(wèn)題,當他真正來(lái)臨時(shí),為什么卻總會(huì )給生者一個(gè)措手不及的打擊?無(wú)論她做足了多么充分的心理準備,仍然會(huì )嫌它來(lái)得太快,太突然,也太殘酷。

  前幾個(gè)星期,我父母口中知道一個(gè)消息。我們的一個(gè)親戚得了癌癥,聽(tīng)后我感到無(wú)比的沉重。一年前見(jiàn)時(shí),他是神采奕奕,一年后見(jiàn)時(shí),卻是頭沉沉而淚汪汪。生命是最容易變得脆弱的,如一只手里握著(zhù)的雞蛋,手一打開(kāi),雞蛋在一瞬間碰到地面,碎在地上。流出心中的蛋黃與蛋白。

  命是如此的脆弱!人,一不小心就出來(lái)了,同樣的,也一不小心就走了。生命就只有那么一次,我們一定要好好珍惜,珍惜生命中的每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人。無(wú)人可以總結生命,歸納生命。生命就好比紀實(shí)電影。一卷卷膠片就是你一路走來(lái)的印跡,見(jiàn)證了你的生命。生命的脆弱是因為生命中禍福難料。但我們可以體驗人生中的一切,苦辣酸甜,喜怒哀樂(lè ),這都是極為珍貴的財富?蓢@的是:生命一次,脆弱一次!

讀《雷雨》有感12

  前幾天,看完了<雷雨>,想寫(xiě)一寫(xiě)讀后感.

  故事先從10年后的場(chǎng)景寫(xiě)起,待到引出故事的線(xiàn)索,又用插敘的手法,回到10年前的某一天.并就這一天展開(kāi)描寫(xiě).故事以一場(chǎng)雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟這場(chǎng)雨緊密相連,這是文章的一個(gè)亮點(diǎn),看似只是描繪天氣,卻更加渲染了故事的'悲劇情節,這是無(wú)可厚非的.

  文章另一個(gè)亮點(diǎn)自然是作者對情節的描寫(xiě),作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來(lái)的恩恩怨怨,足見(jiàn)其寫(xiě)作功底的高超.

  作為話(huà)劇,人物形象要鮮明..周樸園看似冷淡,但內心還是對孩子有著(zhù)深深的愛(ài);周蘩漪雖然有違婦道,但也體現了她對周萍執著(zhù)的愛(ài);周萍深深?lèi)?ài)著(zhù)四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深?lèi)?ài)著(zhù)周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實(shí)情,奔出大門(mén),最后竟和周沖一同電死~~~這些,在作者的描繪下,各個(gè)人物的形象都十分鮮明.

  花了3天,看完"雷雨",感受很多.現在不知為什么喜歡看名著(zhù)了,而且一讀就愛(ài)不釋手.誠然,看完一本書(shū),不會(huì )記得里面的內容,甚至可能看了就忘了,但讀書(shū)過(guò)程中的收獲,那種心里的共鳴,情緒受書(shū)中的情節牽動(dòng),這樣的感覺(jué)想必就是讀書(shū)的樂(lè )趣吧.

  這么多年,終于找到了讀書(shū)的樂(lè )趣,那種精神的陶醉,是一種享受.晚上路過(guò)書(shū)店,又有了興致,買(mǎi)了本<歐葉妮>這本書(shū)是以前初三老師課堂上介紹的.

  愛(ài)上讀書(shū),并快樂(lè )著(zhù).尋找到讀書(shū)的樂(lè )趣了,因為喜歡讀書(shū),所以喜歡讀書(shū).

讀《雷雨》有感13

  “因為懂得,所以慈悲”。這是張愛(ài)玲曾經(jīng)寫(xiě)給胡蘭成的話(huà),雖時(shí)隔了半個(gè)世紀,我認為這依就是最理性的話(huà)之一。

  張愛(ài)玲說(shuō)“執子之手,與子偕老”是蒼連、涼無(wú)望的,牽手過(guò)后便是放手,“死聲契闊”卻還要說(shuō)永不分離。是啊,這個(gè)世界本身就是個(gè)謊言的世界,當愛(ài)情之花溫柔的凋謝時(shí),才明白真愛(ài)只是美麗的童話(huà)。其實(shí),所謂的愛(ài)情在冥冥之中,蒼天早已有所注定。

  想起了繁漪,一個(gè)在《雷雨》中被愛(ài)情傷的體無(wú)完膚的女子。繁漪,她就像一個(gè)活死人,有著(zhù)一顆被愛(ài)情遺忘的冰冷的心。但是愛(ài)情始終是女性永恒的期待,無(wú)論你身處在怎樣的環(huán)境之中,你依然渴望一把像火一樣的愛(ài)情點(diǎn)燃你內心冰冷的墳墓。,正如繁漪一樣,她十八年來(lái)陪著(zhù)一個(gè)暴躁專(zhuān)橫的.丈夫,早已心如死水,而周萍,正好是點(diǎn)燃她內心之火的救命稻草。

  我認為在《雷雨》中,繁漪是個(gè)罪人,也是個(gè)受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮,冷漠。詭異。妖艷。將生命之火點(diǎn)燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時(shí)化為烏有!耙苍S愛(ài)與恨正是《雷雨》所要表達的主題,周樸園。魯侍萍哪一個(gè)不是恩怨情仇,只是繁漪將愛(ài)與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了!

  喜歡繁漪,覺(jué)得她很可愛(ài),也許這樣的用詞不是很恰當,但我認為她的可愛(ài)就在于她的不可愛(ài),她用一種傳統一種端莊,一種賢妻良母去野性的愛(ài)一個(gè)人。套用《士兵突擊》許三多的說(shuō)話(huà)方式,這比大膽還大膽。

  至于周萍,我不喜歡他。他根本沒(méi)有愛(ài)過(guò)繁漪,他說(shuō)“我尊敬父親”,我敬佩父親,多么虛偽,他見(jiàn)著(zhù)四鳳,覺(jué)著(zhù)她有“青春”她有美貌,就因為這一點(diǎn),他根本就配不上繁漪。

  周萍死了,在驚心動(dòng)魄的雷雨之夜,愛(ài)與恨的嘶殺之中死了,當一切又回歸平靜時(shí),我們應該明白,愛(ài)恨終究不能長(cháng)久,繁漪只是做了那個(gè)年代的犧牲品。

  愛(ài)是什么?“只不過(guò)是你傷我,我傷他,痕已請,痛尚存”,為此而已。它就如同神與佛與輪回,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無(wú)的心證罷了。

讀《雷雨》有感14

  《雷雨》一書(shū)我看了兩遍,一遍是高中在學(xué)習《雷雨》選段時(shí),我將全書(shū)閱讀過(guò),第二次就是在前不久。兩次讀完,都有不一樣的感受,但有一種感情是一致的。那就是心情無(wú)疑是復雜而又沉重的。

  抬頭看了看天空暗淡的星光,腦海里的影像卻久久揮之不去。憧憬著(zhù)美好生活的四鳳,單純善良的周沖,懦弱不敢愛(ài)的周萍,還有敢愛(ài)敢恨的周繁漪,可憐的被拋棄的侍萍,更有那個(gè)深藏不露的幕后黑兇周樸園。一切的相遇,一切的發(fā)生,一切的不想。好似都是冥冥之中注定好的,一點(diǎn)點(diǎn)的逐步的浮現在暗夜中。就這樣不停地沖擊著(zhù)劇中人物的.心理防線(xiàn),最終在那個(gè)黑暗的夜里,一聲驚天雷響,一陣瓢潑大雨。將一切的一切說(shuō)明,讓所有復雜的糾結的黑暗的沉重的事實(shí)全部公開(kāi)。讓所有人的感情,無(wú)論好與壞,喜與憂(yōu),悲與樂(lè )。在雷雨的伴隨下全部迸發(fā)······

  不得不說(shuō)的一個(gè)人——周繁漪。一個(gè)為愛(ài)情撞得頭破血流的女人,一個(gè)最終為愛(ài)情瘋狂的女人!变糇罱K的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下,有著(zhù)一種極端,敢愛(ài)敢恨的性格,從骨子里流入出了無(wú)法抑制的蠻力,這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛(ài)的人——周萍,她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖,這一舉動(dòng),那是要需要多大的勇氣呢?繁漪的一生是有愛(ài)恨交織而成,對周萍的愛(ài),對周樸園的恨,一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了繁漪破碎的人生。

讀《雷雨》有感15

  一本好書(shū),會(huì )讓你感動(dòng),會(huì )讓你有空靈飄逸感,會(huì )讓你百看不厭,會(huì )讓你捧腹大笑閱讀作為人類(lèi)最好的學(xué)習方式之一,自有書(shū)籍文字伊始,人類(lèi)就在閱讀中傳承著(zhù)文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著(zhù)的閱讀,更是人類(lèi)思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專(zhuān)制、偽善的家長(cháng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著(zhù)罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無(wú)辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。

  矛盾環(huán)環(huán)相應,扣人心弦的同時(shí),卻做得那般自然,似乎從一開(kāi)始我們讀到雷雨時(shí),面前就有這樣一幅畫(huà)面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動(dòng)著(zhù)淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思考時(shí),當頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的`危險關(guān)系。

  蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛(ài)”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛(ài)不惜一切,她的執著(zhù)我從內心敬佩,他們都沒(méi)錯,他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人,可誰(shuí)又能控制自己的感情呢?我漸漸開(kāi)始發(fā)現或許是封建社會(huì )所謂的門(mén)當戶(hù)對害了他們,或許當時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會(huì )發(fā)生這一幕的哀嚎。

  今天的社會(huì )布滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,驅散了過(guò)去的陰霾,現在的天天對戀人都是幸?鞓(lè )的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會(huì )中不再會(huì )奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè )奏,因為今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。

  看完故事,我很矛盾,我問(wèn)很想知道這場(chǎng)悲劇誰(shuí)是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什么錯呢?

  看了這本書(shū),我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。

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