教師節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-03 16:25:28 教師 我要投稿

教師節活動(dòng)策劃【熱門(mén)】

教師節活動(dòng)策劃1

  一、項目背景:

教師節活動(dòng)策劃【熱門(mén)】

  教師,人類(lèi)靈魂的工程師,一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)影響著(zhù)所有人成長(cháng)的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會(huì )有一位或幾位對他(她)的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。"師恩似海",在社會(huì )普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個(gè)教師節來(lái)臨之際,利用郵政長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,為xx廣大教師獻上一份節日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

  二、營(yíng)銷(xiāo)方案:

  為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合,我們采用教師節專(zhuān)用信封配送一份DM專(zhuān)刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內頁(yè)內容需符合教師群體的特征,滿(mǎn)足大多數教師的要求。

  方案描述:

  1、項目名稱(chēng):感恩——靈魂工程師

  2、媒體形式:活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號標準信封),采用活動(dòng)專(zhuān)用信封,內裝郵政DM專(zhuān)刊或夾帶多張廣告內頁(yè),內頁(yè)內容形式由客戶(hù)提供素材設計也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。

  慰問(wèn)信由縣教育局長(cháng)親自題寫(xiě)"老師,您好"并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問(wèn)信一同寄遞的DM專(zhuān)刊,成品尺寸210mm×140mm,共8P,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  4、活動(dòng)對象:全縣中小學(xué)教師

  5、發(fā)布數量:5000份(由教育局提供名址)

  6、活動(dòng)特點(diǎn):針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,百分之百的到達率,為商家提供了無(wú)限商機。

  7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件

  宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元

  宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元

  宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元

  宣傳冊子內頁(yè)(版面尺寸為210mm×140mm)500元

  三、項目實(shí)施過(guò)程:

  (一)首先取得教育局領(lǐng)導的支持

  為了充分爭得教育局領(lǐng)導得信任,我們答應為其免費發(fā)送由教育局局長(cháng)親筆書(shū)寫(xiě)的《向全縣教師致以節日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導免費得到一項政績(jì),并贏(yíng)得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(cháng)的慰問(wèn)信會(huì )感到欣慰,同時(shí)還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券,提升郵政服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾的`公共服務(wù)形象。

  (二)獲得最準確的名址

  通過(guò)與教育局的良好溝通,讓教育局主動(dòng)提供教師準確名址,由我們幫助整理。

  (三)招商客戶(hù)細分

  將市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行細分,重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等,組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。

  目標客戶(hù)(此為策劃優(yōu)惠內容):

  商戶(hù)文案:又是9月,"教師節"踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節即將來(lái)臨之際,"**"向您道聲:"老師,您辛苦了!

  1、保險公司:免費提供保險服務(wù)或車(chē)輛保險優(yōu)惠。

  2、電信類(lèi)公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

  3、購物場(chǎng)所:9月10日,教師持教師證到店,可至會(huì )員中心免費辦理會(huì )員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節推出一些對教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

  4、餐飲娛樂(lè ):教師節當天,用餐的教師憑教師證可以享受**折,或獲贈教師回報折扣卡一張。

  5、房地產(chǎn)公司:可推出 "教師節購房禮上禮"活動(dòng);顒(dòng)期間購房或交納定金的客戶(hù),憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎上,再獲得一份額外大禮。

教師節活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)主題

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2。各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,開(kāi)展“爭做文明教師,拒收節日饋贈”xx“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  5、老師們明確我們在歡度節日的.同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的.精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是xx幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內容

  1。第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題

  我愛(ài)我師,我愛(ài)我校。

  二、活動(dòng)目的

  在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動(dòng)內容

  1、征集教師節祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條,于x月x日前上交xx活動(dòng)包。

  2、請各班出一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第x周周x評比)

  3、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

  4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的'歡樂(lè )和小秘密。

  5、開(kāi)展主題隊會(huì ),認真思考“什么才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過(guò)主題團、隊活動(dòng),體會(huì )老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì )感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中。

  6、以班為單位開(kāi)展“我當一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請本班老師觀(guān)摩、指導并做出點(diǎn)評,增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

教師節活動(dòng)策劃5

  各班:

  今年9月10日是全國第28個(gè)教師節。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

  金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  2、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的`問(wèn)候。

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

教師節活動(dòng)策劃6

  一、大會(huì )安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì )人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì )總計約一個(gè)小時(shí))

 。ǘ┑攸c(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報告廳

 。ㄈ┲饕獌热荩

  1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進(jìn)個(gè)人和團體;

  2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

 。ㄋ模﹨⒓尤藛T:全校教職工,學(xué)生代表。

  二、工作分工

 。ㄒ唬⿲W(xué)校辦公室牽頭組織,具體負責領(lǐng)導講話(huà)稿、會(huì )場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調等工作;

 。ǘ┙虅(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì )分別負責教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務(wù)處負責選定發(fā)言教師代表并對發(fā)言稿進(jìn)行審定;

 。ㄈ┙M織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

 。ㄋ模┬麄鞑控撠熃處煿澔顒(dòng)宣傳工作;

 。ㄎ澹┛倓(wù)處、學(xué)生處負責校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負責選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進(jìn)行審定。

  三、會(huì )議程序

 。ㄒ唬┲鞒秩诵即髸(huì )開(kāi)始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下

 。ǘ┬nI(lǐng)導宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導:宋要武、李志平、王利民、杜友)

 。ㄈ╊C獎(奏頒獎樂(lè )):

  1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責人員組織)

  2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責人員組織)

  3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責人員組織)

  4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會(huì )負責人員組織)

 。ㄋ模h員扶助貧困生對接儀式(奏樂(lè ))(組織部李鐵巖負責:校領(lǐng)導與8名學(xué)生對接,教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對接);

 。ㄎ澹⿲W(xué)生代表發(fā)言;

 。┙處煷戆l(fā)言;

 。ㄆ撸┬nI(lǐng)導講話(huà);

 。ò耍┬紩(huì )議閉幕。

  一、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的`原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長(cháng):郝厚禹

  副組長(cháng):xx、xx

  成員:xx、xx、xx

  三、活動(dòng)主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動(dòng)流程

  1、升旗儀式

  2、校長(cháng)致開(kāi)幕詞

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、優(yōu)秀教師表彰

  對評選出的優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,

  優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jì)突出者名,進(jìn)行表彰,

  請領(lǐng)導向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

  5、教師代表講話(huà)

  6、詩(shī)朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)

  8、副校長(cháng)致閉幕詞

  9、活動(dòng)結束

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負責:xx

  2、禮儀組:xx、xx、xx、xx

  3、后勤保障組:xx、xx、xx

  4、節目負責(主持、節目排練):xx、xx

  5、活動(dòng)攝影、拍照:xx

  6、安全管理:xx、xx及各班主任

  7、舞臺布置(音響設備):xx、xx、xx

  七、活動(dòng)要求

  1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質(zhì)量。

  2、活動(dòng)中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務(wù)。

  3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

教師節活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接第xx個(gè)教師節的到來(lái),我校舉辦教師節“小型趣味運動(dòng)會(huì )”活動(dòng),目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校大操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  全校教職工

  五、活動(dòng)要求:

  1、按年級組進(jìn)行活動(dòng),由年級組長(cháng)負責。

  2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮,不準任何人請假。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,避免出現不必要的傷害。

  六、活動(dòng)項目及規則:

 。ㄒ唬、跳袋(每組8人)

  規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過(guò)標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,以先跳完的.隊為勝。

  規則:

 。1)必須繞過(guò)標志物。

 。2)必須在起跑線(xiàn)后交接。

 。3)隊員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳。

 。ǘ、二人三足20米接力(每組10人)

  規則:

  1、各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳,一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

  2、各隊第1組立即向前跑,繞過(guò)小旗跑回起跑線(xiàn)。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線(xiàn)拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

  3、必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。

  4、若中途帶子散開(kāi),應在原地綁好后繼續跑。

 。ㄈ、南水北調,接力賽。(每組10人)

  辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過(guò)獨木橋,跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

 。ㄋ模、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

  把一個(gè)組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽(tīng)到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復進(jìn)行,以各隊完成時(shí)間多少排定名次。

  規則:在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進(jìn),否則判為失敗。

 。ㄎ澹、相互幫助

  參加方法:每個(gè)參賽隊共12人(男6人,女6人),三個(gè)隊同時(shí)比賽。

  規則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點(diǎn)跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點(diǎn),到起點(diǎn)后另一組隊員,重復以上過(guò)程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績(jì)。

 。、雙龍戲珠

  規則:比賽場(chǎng)地長(cháng)約30米,三個(gè)隊同時(shí)進(jìn)行比賽,以籃球場(chǎng)兩底線(xiàn)為起、終點(diǎn)。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發(fā)令后兩人同時(shí)向對方底線(xiàn)快速移動(dòng),到達終點(diǎn)后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過(guò)程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點(diǎn)的先后排名。接力過(guò)程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來(lái),如嚴重犯規,則取消比賽成績(jì)。

教師節活動(dòng)策劃8

親愛(ài)的同事們:

  再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節到現在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的'選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

  點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數學(xué)子的前程;灑滿(mǎn)腔熱情,孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動(dòng)宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標,以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

  二、工會(huì )分工

  活動(dòng)策劃:x

  活動(dòng)執行:xx

  聯(lián)歡會(huì )主持人:xx

  節目組成:各校區1—6年級段各推薦1~2個(gè)節目參加。

  四、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

  地點(diǎn):X賓館三樓大廳。

  五、活動(dòng)安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會(huì ),喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì )。

  17:30—20:00就餐。

  溫馨提醒:

  1.教師節聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

  2、請各年級段語(yǔ)文教研組長(cháng)負責節目推薦,在周四前把節目?jì)热輬蠼o主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

教師節活動(dòng)策劃9

  為隆重慶祝第x個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的`感染力和影響力。

  一、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日——x月x日

  三、活動(dòng)安排

  1、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之手抄報比賽

  本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

  2、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之電話(huà)、短訊祝福

  本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。

  3、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之黑板報比賽

  本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執行。

  4、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之"班級祝福袋"

  本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、x月x日"我愛(ài)我師"之電影欣賞

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、x月x日星期三下午第八節隆重慶祝第x個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )具體安排:

  1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第x個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè )!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像具體程序:

  1)頒獎

  2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

  3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、x月x號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)

教師節活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)目的:

  開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的.開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  為慶祝20xx年我國第xx個(gè)教師節,豐富校園文化生活,活躍節日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝匯演,具體方案如下:

  活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想 快樂(lè )起航

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日上午7∶30

  活動(dòng)地點(diǎn):操 場(chǎng)

  活動(dòng)組織:略

  具體要求:

  1、各班級選送三個(gè)節目,時(shí)間5—7分鐘。

  2、節目形式不限。

  3、各班于9月8日前上報節目。

  獎勵辦法

  1、本次活動(dòng)評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎九名。

  2、獲一、二、三等獎的節目發(fā)獎狀。

  3、一等獎節目20分,二等獎節目15分,三等獎節目10分,優(yōu)秀獎節目5分。按總分排出名次納入班主任任務(wù)考核。

  4、活動(dòng)期間隨意走動(dòng)的每人次從節目總分中扣1分,班級所在觀(guān)看區出現垃圾每塊扣0.5分。

  活動(dòng)流程:

  第一項:升旗

  第二項:學(xué)生代表閆美玉為教師節大會(huì )獻詞

  第三項:新生代表王萱為教師節大會(huì )獻詞

  第四項:教師代表閆燕老師發(fā)言

  第五項:請郭校長(cháng)講話(huà)

  第六項:各班文藝匯演開(kāi)始

  第七項:請劉校長(cháng)宣布評選結果

  第八項:請馬校長(cháng)總結本次活動(dòng)

  其它工作:

  1.出場(chǎng)順序(體育組、政教處)

  2.攝影(王敬野)

  3.廣播音響(團委)

  4.會(huì )場(chǎng)布置(總務(wù)處)

教師節活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)目的:

  在第31個(gè)教師節到來(lái)之際,為推進(jìn)和諧校園建設,促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,強化學(xué)生感恩意識,形成尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展了“特別的愛(ài)獻給特別的你”感恩祝;顒(dòng)。

  二、主題:

  特別的愛(ài),獻給特別的你。

  三、活動(dòng)步驟:

  裝飾教室黑板。

  邀請本班老師參與。

  1、第一個(gè)環(huán)節:班長(cháng)發(fā)表感謝辭;

  2、第二個(gè)環(huán)節:感恩與祝福。小組代表表達對老師的祝福,可以獻給所有老師,也可以一個(gè)一個(gè)表達;

  3、第三個(gè)環(huán)節:表達親情的賀卡。要求學(xué)生利用課余時(shí)間制作精美的賀卡,在卡片上寫(xiě)上自己誠摯的祝福,或者制作其他禮物,交給老師,表達感謝和祝福;也可以給老師一個(gè)溫暖的擁抱;

  4、第四個(gè)環(huán)節:老師的'留言。班主任和班主任表達對學(xué)生的贊美和期待;

  5、第五場(chǎng):一起唱一首《感恩的心》。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì )時(shí)間。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)要求:

  1、下午每節課第三節課后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、每個(gè)班級準備自己的相機,記錄整個(gè)活動(dòng),由班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、到時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導會(huì )去各個(gè)班級參觀(guān)。

教師節活動(dòng)策劃12

  xx年9月6日,我班109班在班會(huì )課上舉行了“感謝師恩”為主題的主題班會(huì ),以下是此次班會(huì )總結。

  一、班會(huì )設計方案

  1、主持人富有感情地誦讀贊頌老師、教育家們的美言美句,并提前祝愿老師節日快樂(lè )。

  2、主持人詳細介紹了教師節的來(lái)歷,期望讓大家體會(huì )到社會(huì )各界對教師一向的關(guān)注與尊敬。

  3、與全班同學(xué)互動(dòng)討論問(wèn)題:“你對教師節是如何理解的?說(shuō)說(shuō)自己的看法!辈⒄垘孜煌瑢W(xué)代表發(fā)言。

  4、主持人舉例介紹一些古今中外的著(zhù)名教師與教育家,并詳細介紹古希臘著(zhù)名教育家蘇格拉底,中國古代“大成至圣先師”孔子和近現代教育家陶行知先生。

  5、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)在班會(huì )前期搜索有關(guān)“古往今來(lái),社會(huì )各界人士尊師的優(yōu)秀事例”,并由主持人請幾位同學(xué)上臺大聲認真朗讀一些名人尊師事例。

  6、主持人與全班同學(xué)互動(dòng),討論另一問(wèn)題:“我們做為學(xué)生,該如何尊敬尊重老師?概括社會(huì )各界人士應當如何尊敬老師”,并請學(xué)生發(fā)言。

  7、主持人根據大家發(fā)言與個(gè)人見(jiàn)解,總結概括出幾條尊重尊敬老師的方法。

  8、觀(guān)看有關(guān)感恩的視頻。

  9、請班主任吳老師為此次班會(huì )活動(dòng)簡(jiǎn)單地總結。

  10、主持人最后祝愿老師節日快樂(lè )。

  二、班會(huì )會(huì )議記錄

  1、主持人滿(mǎn)懷感情地朗讀歌頌老師們、教育家們的美言美詩(shī)美詞,并發(fā)動(dòng)同學(xué)提前祝愿老師節日快樂(lè )。

  2、主持人根據資料詳細介紹了教師節的來(lái)歷,讓大家體會(huì )到社會(huì )對教師這一崇高職業(yè)一向的關(guān)注與尊敬。

  3、主持人與全班同學(xué)互動(dòng)討論:“你對教師節是如何理解的?說(shuō)說(shuō)自己的看法”并請了馬悅等幾位同學(xué)發(fā)言。

  4、主持人介紹一些例如蘇格拉底、孔子、陶行知等古今中外的著(zhù)名教師、教育家。

  5、主持人請幾位同學(xué)依次上臺大聲朗讀一些名師事例。例如毛澤東向自己的私塾老師敬酒;居里夫人為無(wú)法回故鄉的老師籌錢(qián)并款待他們等。

  6、主持人再次與同學(xué)們互動(dòng),此次問(wèn)題為“我們作為學(xué)生,該如何尊敬老師?作為社會(huì )的一員,又當如何尊師?”并請了王琪等同學(xué)發(fā)言。

  7、主持人就大家發(fā)言與個(gè)人主觀(guān)想法,概括出幾條尊師方法,例如,多溝通、正確對待老師批評等。

  8、由班長(cháng)播放了一段有關(guān)感恩的'視頻,許多同學(xué)看后,深受感觸,有的更是感動(dòng)的流淚。

  9、班主任吳老師為班會(huì )做小結。

  10、主持人最后祝愿老師教師節快樂(lè )。

  此次班會(huì )讓許多同學(xué)明白老師為我們的付出,值得我們真誠回報,老師的要求并不高,上課仔細聽(tīng)講、值日生及時(shí)擦黑板,讓老師少吸粉塵,一句話(huà):“老師您辛苦了”。老師就已經(jīng)滿(mǎn)足了。我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩老師,感恩所有為他人付出的人。

教師節活動(dòng)策劃13

  師德修養教育活動(dòng)方式:

  1.組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的.新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責任人:黨總支、校長(cháng)室教師活動(dòng)

  一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)方式:1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。

教師節活動(dòng)策劃14

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

  一、活動(dòng)思想

  為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為立德樹(shù)人奮進(jìn)擔當,教育脫貧托舉希望。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x日

  三、活動(dòng)內容

  金秋x月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節來(lái)臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

  1.x月x日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當我走過(guò)老師窗前》

  2.x月x日,以班級為單位召開(kāi)慶教師節主題班會(huì )。

  3.自制賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  4.早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5.給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的.電子郵件、短信或者感謝信。

  6.開(kāi)展看,這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)。

  7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

  8.在班級博客上給老師獻上祝福。

  四、活動(dòng)要求

  1.祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以?xún)取?/p>

  2.教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽:看,這是我的老師。

  漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),紙張規格不能小于A(yíng)4紙

  各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級為單位,每類(lèi)每班推選3-5份作品,于x月x日11:3前交年級組,年級組將統一評獎!

教師節活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的'名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現常

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  某大學(xué)文學(xué)社

  xx年8月

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