學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案(集錦15篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導:
為加強對我校藝術(shù)節的領(lǐng)導,切實(shí)做好xx年藝術(shù)節的各項組織工作,特成立藝術(shù)節領(lǐng)導小組:
組長(cháng):付作文
副組長(cháng):申延龍李兆明丁兆年
組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動(dòng)主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日——20xx年元旦前后
五、活動(dòng)要求:
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的`準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性。
六、活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)組委會(huì )、班主任會(huì )議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節開(kāi)幕式(12月7日)
2、召開(kāi)各負責部門(mén)工作會(huì )議,落實(shí)各項活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開(kāi)展各項比賽活動(dòng)(內容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會(huì ),慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類(lèi)別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、藝術(shù)節設優(yōu)秀班級評比活動(dòng)(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內展示。
八、活動(dòng)內容及形式:(見(jiàn)附頁(yè))
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、 指導思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,本次“六一”活動(dòng)與藝術(shù)節融為一體,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`藝術(shù)活動(dòng)。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節將以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿(mǎn)創(chuàng )造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,再現我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:
1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(cháng)積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調工作,保證藝術(shù)節活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、要注重節目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:藝術(shù),讓我們的生活更多彩
四、活動(dòng)時(shí)間:5月18日—6月1日
五、組委會(huì )成員:
組長(cháng):xx 副組長(cháng):xx 成員:各中隊輔導員
后勤服務(wù):xx 圖文宣傳:xx 技術(shù)支持:xx
六、參與人員:新安小學(xué)全體師生
七、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬﹦(chuàng )意繪畫(huà)、涂鴉大比拼
1、作品要求:
。1)以班級為單位參賽,主題自擬,一個(gè)班級一種繪畫(huà)或涂鴉形式。
。2)繪畫(huà)作品:蠟筆畫(huà)、想象畫(huà)、葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、鋼筆畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)等。
。3)涂鴉作品:水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
。4)繪畫(huà)、涂鴉作品沒(méi)有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì),鼓勵極具個(gè)性、特色的創(chuàng )新作品。
2、展出時(shí)間:5月25日——6月1日
3、評比辦法:以班級為單位評選一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。
4、評委組成:xx
。ǘ┘o念抗戰勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題:銘記歷史 圓夢(mèng)中華
2、比賽形式:合唱或表演唱
3、比賽時(shí)間:6月1日
4、比賽要求:
。1) 本著(zhù)全班參與、人人參與的原則。
。2) 參加比賽的各班要精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā),充分體現當代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊形,注重演唱技巧。
。3) 各中隊在5月21日前將節目名稱(chēng)報送少先隊大隊部。
。4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學(xué)校統一提供。
。5) 各中隊在5月26號放學(xué)前將節目的音樂(lè )以MP3的形式上傳給劉純老師。
。6) 為調動(dòng)各中隊的積極性,文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分,評出一、二等獎若干名。
。7) 演出順序按班級順序出場(chǎng)。
5、參考曲目:
《北京的金山上》、《打靶歸來(lái)》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《團結就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
。ㄈ┯嗡嚮顒(dòng)暨說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示
1、活動(dòng)內容:
各班自行設計安排游藝活動(dòng)內容,但一個(gè)年級中必須有一至兩個(gè)班級安排說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示。
2、活動(dòng)要求
。1)各班在5月21日前將游藝活動(dòng)名稱(chēng)及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。
。2)各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目、參加辦法及其活動(dòng)規則。
。3)活動(dòng)時(shí)間另行通知。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí),為溫州市20xx年第二十三屆藝術(shù)節推薦參賽選手。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日下午第三節課
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園餐廳
四、參加對象:全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題:各班主任自行決定書(shū)寫(xiě)內容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類(lèi),一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。
3、紙張:四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙。
4、現場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準備,現場(chǎng)分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。
5、評分標準(滿(mǎn)分10分):
。1)執筆書(shū)寫(xiě)姿勢正確,筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等,準確無(wú)誤;(3分)
。2)單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點(diǎn)畫(huà)呼應,大小一致,用筆流暢;(4分)
。3)章法布局合理,行列整齊,風(fēng)格統一,題款位置、大小與正文協(xié)調。(3分)
六、具體安排
1、時(shí)間及名額
3月16日下午3點(diǎn)30分請班主任組織本班學(xué)生準時(shí)列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學(xué)的`作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設置
本次藝術(shù)節(書(shū)法類(lèi))校園總決賽評獎分年級段設置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書(shū)法家”稱(chēng)號。各班應在班級內對參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。
七:評委成員:
xxxx
xxxx
xxxx
八、未盡事宜,另行通知。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想:
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養;能激勵學(xué)生們愛(ài)祖國,愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養、藝術(shù)修養的提高,培養審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng )新意識,開(kāi)發(fā)潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“與共和國一同成長(cháng)”。
本屆藝術(shù)節活動(dòng)要以慶祝新中國成立60周年為契機,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,展現小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的風(fēng)采才華。
三、組織領(lǐng)導(成立藝術(shù)節籌備領(lǐng)導小組)
組長(cháng):
組員:
四、參加對象:松北中心校在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主體活動(dòng)安排:
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式時(shí)間9月18日上午8:30(初定)地點(diǎn)前進(jìn)小學(xué)校
舞臺負責人:張玉石、趙金鳳、音樂(lè )教師
繪畫(huà)現場(chǎng)
負責人:申世昌、美術(shù)教師
形式:現場(chǎng)書(shū)畫(huà)、特色展區
主題:祖國江山我描畫(huà)
學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)畫(huà)布:名額分配:前進(jìn)15人、金星3人、新鎮2人、畫(huà)布同學(xué)自備畫(huà)具每人一米。
特色展區:前進(jìn)校:書(shū)法、水粉、剪紙
金星校:刮畫(huà)
觀(guān)眾隊伍負責人:各完小校長(cháng)
形式:開(kāi)幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)。
要求:
1)前進(jìn)校音樂(lè )教師每人至少上報2個(gè)學(xué)生節目(節目形式不能重復),金星、新鎮上報1-2個(gè)節目,要求節目新、形式多、內容健康向上,能充分展現廣大師生良好的精神風(fēng)貌,由于是室外舞臺原則上不能上報合唱,鼓勵歌伴舞。
2)鼓勵教師節目、師生合作節目,音樂(lè )教師至少出一個(gè)節目,前進(jìn)校青年教師一個(gè)節目。
3)9月11日前上報節目單。
4)各校組織好觀(guān)眾隊伍,保證會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術(shù)節期間活動(dòng)安排:
宗旨:真正的面向全體師生,發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力,展示學(xué)生特長(cháng)。
具體做法:
1)各校制訂本;顒(dòng)方案,要體現自己特色。
2)各校藝術(shù)節活動(dòng)期間要懸掛標語(yǔ)、彩旗等渲染節日氣氛。
建議活動(dòng)內容:讀書(shū)活動(dòng)、文體活動(dòng)、愛(ài)國運動(dòng)
中心校組織活動(dòng):“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”合唱展示
活動(dòng)時(shí)間:9月24日下午活動(dòng)對象:1-5年級
活動(dòng)形式:合唱(合唱人數30-50人,指揮1人)
合唱內容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首:《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂(lè )的節日》、《我們多么幸!、《祖國祖國多美麗》、《迎著(zhù)太陽(yáng)唱太陽(yáng)》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來(lái)》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農》、《讓愛(ài)傳出去》。
活動(dòng)方法:各班自行準備,必須參加,學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗收,驗收再從各個(gè)年段中選出1-2個(gè)班級參加學(xué)校閉幕式的.展示活動(dòng),并計入班任當月量化總分。(要求:服裝統一。)
2、“與祖國同成
”集體詩(shī)朗誦
活動(dòng)方法:以班級為單位參加,朗誦內容要緊扣主題,必須配樂(lè ),原則上全員參加。朗誦時(shí)要把握主題,語(yǔ)調、節奏、表情有變化,富有感情,感染力強,有領(lǐng)誦與齊誦。
3、書(shū)法、美術(shù)作品比賽
作品內容以慶祝新中國成立60周年,歌頌黨的領(lǐng)導,歌頌改革開(kāi)放的偉大成就為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)詞、警句和格言等。
作品分毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)三大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。
作品格式:毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi),一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡(jiǎn)體字書(shū)寫(xiě)。繪畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi),格式不拘。其他畫(huà)種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書(shū)法作品正面落款不要寫(xiě)班級!
上交時(shí)間:請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。
3、閉幕式:時(shí)間9月30日
各校自行組織閉幕式,總結表彰本次藝術(shù)節先進(jìn)班級與個(gè)人。
4、總結:
10月10前上交藝術(shù)節計劃、總結。
希望各完小積極準備,讓孩子們在藝術(shù)節活動(dòng)中體驗快樂(lè ),激發(fā)全校學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,使他們獲得成功和自信,同時(shí)積淀我校的文化底蘊,拓寬教育教學(xué)的路子,為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富校園化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛(ài)藝的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調高雅、健康明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活,加強校園精神明建設,在展示我校全體同學(xué)團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機會(huì )。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神明建設,傳遞正能量。結合市區《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》精神,特制訂我校20xx年藝術(shù)節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
主題是“陽(yáng)光下成長(cháng)”。
二、主辦
政務(wù)處團委音樂(lè )組美術(shù)組
三、主要負責人
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、八年級各班,九年級自愿參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
五月份五月下旬驗收展評
六、活動(dòng)項目
展演活動(dòng)的項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例五大類(lèi)。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)。
包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)。
包括繪畫(huà)、書(shū)法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)
。ㄈ⿲W(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫(huà)、版畫(huà)、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng )意制作等;(1-2幅)
。ㄋ模┲行W(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊伍建設、中小學(xué)藝術(shù)程建設與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實(shí)踐工作坊建設等。(教師)
。ㄎ澹┬@紅歌合唱比賽
七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的.加分。
七、表彰獎勵
1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時(shí)表彰綜合量化較高的班級。
xx中學(xué)
20xx年4月
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案6
為了活躍我校學(xué)生的文體生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神,提高學(xué)生隊列意識,培養組織紀律觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)校各項管理規范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節隊列比賽,有關(guān)事宜如下:
一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
二、參加對象
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間
20xx年月日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內容
隊列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動(dòng)作規范,進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn),服裝統一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的'班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負責帶隊、整隊、進(jìn)退場(chǎng),下口令,要求聲音響亮,動(dòng)作規范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標準
1、各班主任和體育委員負責指揮學(xué)生在預備線(xiàn)前排好隊,按規定順序出隊比賽。
2、出隊時(shí),站四路縱隊,人數盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號。
九、比賽項目和方法
說(shuō)明:在指定地點(diǎn)集合整隊,齊步走通過(guò)主席臺,排頭同學(xué)到達主席臺后,負責帶隊的同學(xué)下口令喊口號,到達兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉彎后退場(chǎng),隊伍按指定路線(xiàn)回到原指定位置。
十、評分標準(共100分)
1、服裝統一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在隊列行進(jìn)過(guò)程中,班級整體氣勢高昂、步調跟音樂(lè )一致,動(dòng)作規范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個(gè)等次記分。
4、參加隊列比賽人數,以政教處統計人數為準。(10分)
5、帶隊學(xué)生表現(5分)?诹钋逦鷾蚀_,組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀律(5分)按5、3、1三個(gè)等次記分。
十一、評委
十二、獎項設置
一至八年級組,每個(gè)年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場(chǎng)地布置:
2、音響、攝影:
3、宣傳:
4、賽場(chǎng)協(xié)調:
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時(shí)間,按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績(jì)。比賽成績(jì)也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時(shí)加強技術(shù)指導與訓練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場(chǎng)地示意圖(賽前通知)
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的`各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
指導師:
舞蹈:z 聲樂(lè ):z 器樂(lè ):z
剪紙:z 書(shū)法:z ;赵O計:z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動(dòng)項目:共8個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目,藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、;赵O計5個(gè)項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算,
個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。
未盡事宜,另行通知。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案8
“科學(xué)幻想”畫(huà)作品比賽
1.內容:學(xué)生根據觀(guān)察和想象表達自己對科學(xué)、對未來(lái)美好生活的贊美和熱愛(ài)。
2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫(huà)作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng )意;表現形式不限。
5.規格:宣紙(四尺三開(kāi))、鉛畫(huà)紙(四開(kāi))。(繪畫(huà)用紙、工具一律自備)
6.設獎:按年級組設個(gè)人獎。
7.評委:x
8.具體負責:x
書(shū)法比賽
1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書(shū)法。(硬筆書(shū)法紙張統一從x處領(lǐng)。
3.內容:內容健康、積極向上均可
4.規格:一、二年級:鉛筆書(shū)寫(xiě)48字(五言、七言古詩(shī)各一首)。三至六年級:硬筆書(shū)寫(xiě)短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開(kāi)。
5.設獎:按年級組分別設個(gè)人獎、團體獎。
6.評委:x。
7.具體負責:x
。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統一做成展板展出)
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動(dòng)宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動(dòng)安排
見(jiàn)附件
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)校各部門(mén)條線(xiàn)分工明確,責任到人,確保各項活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負責人為夏軍良,實(shí)施責任部門(mén)為德育處,具體負責協(xié)調方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結、資料的存檔等,總務(wù)處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門(mén)、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責任部門(mén)及負責人要在學(xué)?傮w方案基礎上,進(jìn)一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進(jìn)。
3.要充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的'氛圍(包括活動(dòng)海報、會(huì )標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動(dòng)員,積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節活動(dòng),并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀(guān)賞及研討沙龍活動(dòng),部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節分設個(gè)人獎和團體獎。根據不同的活動(dòng)項目,評選出團體或個(gè)人獎項若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jì)計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,團體成績(jì)納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個(gè)人、團體、班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書(shū)。
洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)安排表
序號 項目 時(shí)間 地點(diǎn) 對象 責任部門(mén) 負責人 備注
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第八屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的'育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
金色童年 幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)
第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)
第三階段:總結表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動(dòng):
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創(chuàng )新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師(例:一(1)快樂(lè )的節日);
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。聲樂(lè )比賽要求:少年兒童歌曲
、俜b整潔大方
、谝ё譁蚀_,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏
、芨枨磉_情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現力才藝大比拼要求:(有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè )器自備。)
、 器樂(lè ):節奏、音高準確
、谖璧福簞(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調,有藝術(shù)表現力
繪畫(huà)要求:
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書(shū)法要求:(各年級所學(xué)內容)
書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě)。
1、低年級組用鉛筆寫(xiě);中、高年級組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。
2、學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;
3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,不要寫(xiě)錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求:
1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績(jì)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
九、活動(dòng)組織:
江寧小學(xué)藝術(shù)節組委會(huì )名單:
主任:XXX
副主任:XXX
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)內容
。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè )器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè )曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當減分);
c.服裝、樂(lè )器自行解決。
。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以?xún)龋?/p>
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統一;
c.自選歌曲要求內容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月28日—12月2日
三、組織成員
組長(cháng): x
組員: x
四、活動(dòng)要求
1、早做籌備,落實(shí)方案。各班以班為單位組隊參加各項活動(dòng)。根據藝術(shù)節各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,獲得美的感受,激發(fā)美的'創(chuàng )造欲望。要按時(shí)報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、推進(jìn)教學(xué),注重培養。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節。
3、精心組織,擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級比賽,校內比賽,充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節的教育效果。
五、藝術(shù)節領(lǐng)導小組
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
成員:x 各班班主任
六、其它
1、各個(gè)班主任要認真組織和指導學(xué)生參賽,不得缺席或棄權。
2、各項具體比賽方法見(jiàn)附表。
3、本次藝術(shù)節各年級組將設若干團體總分獎。
雞嶺小學(xué)
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想
為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節,旨在通過(guò)藝術(shù)節系列活動(dòng)培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,豐富學(xué)生的課余生活,建設健康文明的校園文化。
二、藝術(shù)節主題
金色童年 幸福成長(cháng)
三、組織領(lǐng)導
成立20xx年校園藝術(shù)節組委會(huì )
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成 員:各正副班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月~6月1日
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬﹩(dòng)儀式:20xx年港口學(xué)校校園藝術(shù)節啟動(dòng)。
時(shí)間:5月19日升旗儀式
主講:xx
。ǘ┵愂掳才
1.誦一首童謠(誦讀家鄉童謠)參加對象:一——三年級(每班2名)
比賽時(shí)間:5月28日 下午第二節課開(kāi)始
比賽地點(diǎn):二樓會(huì )議室
比賽組織工作由xx老師負責。
評委:xxx
評比標準:
1)參賽選手儀表要自然、大方、得體。
2)參賽選手必須脫稿獨立完成。
3)參賽選手普通話(huà)要標準、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)
2.出一份手抄報(主題:美麗港城 我的家鄉)參加對象:四——六年級
截止時(shí)間:5月26日,各班上交手抄報不少于2份。
比賽組織工作由錢(qián)向紅老師負責。
評委:楊鳳潔
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3.畫(huà)一幅圖畫(huà)(我愛(ài)我的`家鄉 愛(ài)我第二故鄉)參加對象:一——六年級
參賽要求:
。1)繪畫(huà)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等,
。2)美術(shù)作品繪畫(huà)類(lèi)紙張規格:16k(紙到教導處領(lǐng)。
。3)所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名
截止時(shí)間:5月27日,各班上交繪畫(huà)作品不少于2件。
評委老師:楊鳳潔 朱文忠
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)
4.寫(xiě)一手好字(愛(ài)我家鄉 展我風(fēng)采)參加對象:一——六年級
比賽項目:硬筆、軟筆書(shū)法
比賽要求:作品緊扣主題、內容健康向上。(書(shū)寫(xiě)紙張可以自己設計準備)
截止時(shí)間:5月23日,各班上交書(shū)法作品不少于2件。
負責老師:各班語(yǔ)文老師和班主任
評委老師:馮金花 曹?chē)h
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)
5.出一期黑板報
主題:一、二年級“我愛(ài)家鄉”;三、四年級“爭當四好少年”;五、六年級“紅領(lǐng)巾心向黨”。
完成時(shí)間:5月29日放學(xué)前
負責老師:各副班主任
6.播一次小廣播
主題:“我們的六一節”
播出時(shí)間:5月29日
小廣播班級:四(2)班
7.看一場(chǎng)電影
學(xué)校統一安排(屆時(shí)通知)
。ㄈ┏晒故竞汀皯c六一”游藝活動(dòng)
1. 繪畫(huà)、手抄報、書(shū)法獲獎作品進(jìn)行成果展示。
2. 組織校園藝術(shù)節的“慶六一”游藝活動(dòng)(詳情參照安排表)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午
活動(dòng)形式:各班自行組織。
負責老師:正副班主任
六、活動(dòng)要求
1.各年級、班級要在學(xué)校領(lǐng)導下,突出活動(dòng)主題,牢記總體要求,各負其責,加強合作,注重師生全員參與。
2.加強宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校的現有資源,積極挖掘社會(huì )資源,宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的感人事跡,積極營(yíng)造校園藝術(shù)節氛圍,展示學(xué)校深厚文化底蘊。
3.校園藝術(shù)節組委會(huì )協(xié)調全;顒(dòng)的運作。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案13
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節加快藝體教育名校建設,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,現將有關(guān)內容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以校園為陣地,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(lè )(含民樂(lè )、管樂(lè )、弦樂(lè )、鍵盤(pán)等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(lè )(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現代舞)、美術(shù)(含國畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等)、書(shū)法(含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn):南北校區學(xué)生處
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè )器,大件樂(lè )器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán),提前與負責音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類(lèi)比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))
。4)美術(shù)和書(shū)法除上交作品外,還將舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區四樓美術(shù)社團活動(dòng)室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等)
。6)攝影類(lèi)只需上交七寸照片即可,組照類(lèi)最多不超過(guò)五張。
。7)武術(shù)、戲曲類(lèi)比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的`選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個(gè)賽段。
。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒(dòng)總結和表彰
活動(dòng)結束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節匯演節目和演員外,將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(cháng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項活動(dòng)。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(cháng),為學(xué)校藝術(shù)節增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng )自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
成員:xx
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、指導思想:
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園精神文明建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節,要求班班開(kāi)展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì )成員:
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象:全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi):
、偌w項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
、趥(gè)體項目:小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動(dòng)的要求
各班要重視藝術(shù)節,要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的.學(xué)生有展示的機會(huì )。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(cháng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(cháng)、教師和諧發(fā)展”的'辦學(xué)目標,進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚個(gè)性的平臺,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)細則
1、活動(dòng)主題:構建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采
2、活動(dòng)口號: 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂(lè )
我展示,我成功
3、活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
5、活動(dòng)內容:
、贂(shū)畫(huà)比賽和書(shū)畫(huà)展覽
、谝魳(lè )類(lèi)比賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節共分為二個(gè)篇章:
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