感恩學(xué)生講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家整理的感恩學(xué)生講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
感恩學(xué)生講話(huà)稿1
花開(kāi)的絢麗，離不開(kāi)園丁的澆灌。我在成長(cháng)路上的每一次小小成就，都離不開(kāi)學(xué)校教師辛勤的培育。
啟航
初進(jìn)黃小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱著(zhù)書(shū)包站在教室門(mén)口，細心翼翼的向里面張望著(zhù)，任憑父母怎樣勸說(shuō)，都不敢想教室里挪一步。父母急了，將我往教室里拽�！拔也�，我不!”我哭喊著(zhù)。
這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個(gè)甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的被她牽著(zhù)走進(jìn)了教室。
她就是我的.第一個(gè)教師，張教師。她的出現，使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎的知識，成為了我學(xué)習之舟的船帆，帶我啟航，駛向無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中。
揚帆
她有一個(gè)尖尖的嗓門(mén)，短短的頭發(fā)，做事干凈利落。這是教師之一，周教師。
三年級時(shí)，我們去了逸夫樓上學(xué)。開(kāi)學(xué)那天，我看到這位教師時(shí)，就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛(ài)滲透了我的每一方面，在學(xué)習上對我無(wú)微不至。
每當我拿起書(shū)向她詢(xún)問(wèn)疑難時(shí)，不管多煩多忙，她都會(huì )放下工作，樂(lè )呵呵的為我講解。她尊重我，從來(lái)不會(huì )責怪我。
她為我揚起了一面高高的船帆，在知識的海洋中，我的船行的越快越好。
乘風(fēng)破浪
吳教師的嚴厲是難以想象的，一向被捧在手里呵護的我，初到六年級，真有些不適應。
他對我的不滿(mǎn)意，促使我更加發(fā)奮的學(xué)習。語(yǔ)文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時(shí)才曉得。
我時(shí)常抱怨他刁鉆我，因為他提的問(wèn)題我總不會(huì )，可此刻想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢于直面風(fēng)浪，毫不畏懼。
我的教師，不僅僅僅有以上三位，學(xué)校的每位教師都是我的恩師，他們教書(shū)育人，不辭辛苦，付出的總比收獲的多。因為有了他們，才出現了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
以后，無(wú)論我身居何方，我都不會(huì )忘記她——黃小!
感恩學(xué)生講話(huà)稿2
有一個(gè)人，她永遠占據在我們內心最柔軟的地方，我們應用一生去愛(ài)她。這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它讓我們肆意的索取享用，卻不求任何回報……這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
在人生的旅途上，是誰(shuí)對我們噓寒問(wèn)暖，給予我們最真摯的關(guān)愛(ài)？是誰(shuí)給我們鼓勵支持，給予我們最真誠的幫助？是誰(shuí)總是任勞任怨，給予我們最無(wú)私的付出？是誰(shuí)總是叮嚀囑咐，教給我們最樸素的道理？是母親，是我們的母親。是她們，給予我們生命的`體驗；是她們，使我們茁壯成長(cháng)；是她們，給予我們關(guān)懷和幫助；是她們，使我們獲取支持和力量。
母愛(ài),多么真摯。
當我們承受壓力時(shí)，是母親為我們頂起一片大傘，抵擋所有風(fēng)雨；當我們疲憊心煩時(shí)，是母親為我們送上一杯牛奶，溫暖脆弱內心；當我們無(wú)心闖禍時(shí)，是母親為我們獻出無(wú)盡包容，承受所有憂(yōu)愁；在我們享受快樂(lè )時(shí)，是母親為我們送出默默祝福，悄悄分享喜悅。
母愛(ài)，多么無(wú)私。
當我們傷痛絕望時(shí)，她會(huì )比我們更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰我們，讓我們安心；當我們遇到危險時(shí)，她會(huì )不顧一切地救助我們，即使失去自己的生命也絕無(wú)怨言。
母愛(ài)，不求回報。
當我們過(guò)生日時(shí)，她是多么激動(dòng)，為我們準備蛋糕禮物，每年都不落下；而到了她的生日，卻從未見(jiàn)她索取分毫，盡管我們對她漠不關(guān)心，她卻依舊保持一臉的微笑。
“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時(shí)會(huì )對陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親平日的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。有時(shí)，我們會(huì )嫌她嘮叨，或因一些小事就對她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而，母親卻永遠默默地支持我們，耐心的開(kāi)導我們，她們無(wú)怨無(wú)悔。
靜心想一想，我們難道不應該懷著(zhù)一顆感恩的心去對待母親嗎？我們不能做什么驚天動(dòng)地的事情，我們能做的，只是耐心地聆聽(tīng)完母親的嘮叨，只是心平氣和地面對母親的嚴厲，只是主動(dòng)地給予母親一點(diǎn)真誠的關(guān)注。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，5月12號，5月的第二個(gè)星期天。在這一天，為我們的母親捶一捶辛勞的脊背，給我們的母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親！
感恩學(xué)生講話(huà)稿3
敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的教師：
你們好！
十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節日的講話(huà)。今日就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日歡樂(lè )！
今日，在這莊嚴神圣的教師節，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛(ài)的教師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自我給人間帶來(lái)光明！
教師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的.心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心；容不得半點(diǎn)污x和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢。
可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
最終我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——教師好！
感恩學(xué)生講話(huà)稿4
小鳥(niǎo)感激大樹(shù)給予它一個(gè)溫馨的小窩;兒感激滋潤它的一滴滴雨露;小草感激春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感激我的媽媽給我的一切。
媽媽將我生下來(lái)，給我關(guān)心，給我學(xué)習、生活條件�？烧l(shuí)明白在這優(yōu)越的條件后，媽媽付出了多少的努力和心血。
在寒冷的`冬夜，我吃過(guò)可口的飯菜，洗漱后便在溫暖的被窩里早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒菋寢屧诟墒裁茨卣诒浯坦堑睦渲邢赐�，還要佝僂著(zhù)身子掃地、拖地。把一切打點(diǎn)好以后，才安心的睡覺(jué)，而這時(shí)已是深夜了;在炎熱的酷暑夏夜，我在涼爽的空調房中抱著(zhù)西瓜，玩著(zhù)電腦，媽媽卻依然在外面辛苦勞累地干活，汗珠滲透了她的衣服、額頭……
媽媽從未向我索取過(guò)什么，卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛(ài)就像是春日里溫暖的太陽(yáng)、和煦的春風(fēng)，夏日的甘霖、清涼的雨露，一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里，為我帶來(lái)依靠。
從幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，從雛鷹變成展翅雄鷹，從繭蛹蛻為美麗蝴蝶，母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與揮灑其間。從何處說(shuō)起，如何去感恩她、回報她此刻我們長(cháng)大了，也應當懂事了，適當地幫母親分擔些勞累的，在母親累了一天時(shí)，遞上一雙拖鞋和一杯熱茶，親口對母親說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)您!感激有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達對母親的愛(ài)，讓不辜負母親為我們流下的汗水與淚水!
永遠記住，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“多謝您，媽媽。正是因為有您的養育，我才能辛福、茁壯地成長(cháng)。多謝您給予我的愛(ài)，我永遠愛(ài)您!”
感恩學(xué)生講話(huà)稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國——是一個(gè)令人自豪的名字，是我們偉大母親的名字，他繁榮、昌盛，一天比一天強大，我在祖國母親的懷抱下茁壯成長(cháng)。我在成長(cháng)中看到了祖國的發(fā)展。
祖國，在1949年10月1日我們中華人民共和國成立，我們中國人都記住這輝煌的莊嚴時(shí)刻。在毛澤東主席的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新中國�；蛟S對某些外國人來(lái)說(shuō)并不重要，但對我們中國人是一個(gè)非常驕傲的一天。祖國母親，雖然你歷盡滄桑，但對其兒女的慈愛(ài)、呵護有加，日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。
我要感謝祖國媽媽?zhuān)亲鎳赣H養育了我們，是祖國母親讓我們走到了現在的幸福生活。在神舟七號升天的時(shí)候，我心里無(wú)數個(gè)高興。從神舟一號到七號，我們經(jīng)歷了許許多多的磨難，從神舟五號楊利偉第一次飛船成功的時(shí)候，我想，我們每個(gè)中國人，都會(huì )感到無(wú)比的自豪。因為這是我們中國第一次載人飛船成功飛行，這凝聚著(zhù)無(wú)數人的心血，也讓外國看到我們中國人并不是無(wú)能的要讓他們看到我們中國人也可以翱翔宇宙。
我要感謝祖國媽媽?zhuān)龓ьI(lǐng)著(zhù)我們全國人民在2008年舉行百年盛典——第二十九屆北京奧運會(huì )隆重開(kāi)幕，經(jīng)過(guò)奧運健兒們的努力，中國又一次突破51枚金牌的.好成績(jì)，位居世界第一。當2010年10月1日舉行國慶盛典的時(shí)候，我流淚了，我體會(huì )到了為中國的強盛而逝去的同志們，同胞們，若沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的生活，更沒(méi)有我們今天的學(xué)習生活。
祖國啊，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛，您的富強使人民生活更美好，您養育了我們，給予了我們快樂(lè )，世界的目光被您吸引，我們永遠為您驕傲。
正因為我們有個(gè)強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖國，報答祖國。
中國，不管走到哪里，你永遠都是我的自豪！
感恩學(xué)生講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，又回到了放飛夢(mèng)想收獲希望的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天適逢中國人民抗日戰爭勝利70周年前夕，我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式顯得尤為意義重大，在此，我代表全體師生向在抗日戰爭中為民族的獨立解放作出重大犧牲的英雄們表示崇高的敬意！同時(shí)衷心祝愿各位老師和同學(xué)在新的學(xué)期，身體健康，工作愉快，學(xué)習進(jìn)步！
今天，參加升旗儀式的既有新初二、新高二、新高三的同學(xué)們，也有剛剛入學(xué)的新高一、新初一的同學(xué)，在此我首先代表校委會(huì )和全體教職工對高一初一的新同學(xué)表示熱烈歡迎，歡迎你們加入到巨鹿中學(xué)這個(gè)大家庭！
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界關(guān)心支持下，我校全體教職工解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結協(xié)作、銳意進(jìn)取，以教學(xué)為中心，以教師為根本，以學(xué)生為主體，以管理為主線(xiàn)，以提高教學(xué)成績(jì)?yōu)槟康�，在教學(xué)改革、精細化管理、團隊建設等方面取得了明顯成效，在社會(huì )上贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
今年我校高考成績(jì)實(shí)現了歷史性飛躍，本一上線(xiàn)人數增加45%;尼杰碩同學(xué)以理科678分名列全市各縣第一名，袁春蕾同學(xué)以文科633分名列全市各縣第二名，雙雙被清華大學(xué)錄取，書(shū)寫(xiě)了邢臺市縣級中學(xué)的新傳奇，受到邢臺市教育局和縣領(lǐng)導的祝賀和表?yè)P。高一、高二在全市聯(lián)考中，文理科特優(yōu)生、優(yōu)秀生排名均位居全市前列。在此我代表校委會(huì )對一學(xué)年來(lái)辛勤耕耘無(wú)私奉獻的全體師生表示熱烈祝賀和由衷地感謝！
為了給同學(xué)們提供更好的學(xué)習生活環(huán)境，我校多方籌措資金，利用暑假期間對校園破損路面鋪設了青石板、對餐廳內外進(jìn)行了精美實(shí)用的升級改造、建設了黃金園、新建了學(xué)生飲水電鍋爐、洗衣房、改建了部分宿舍、為高三教學(xué)樓安裝了空調，所有這些極大地改善了同學(xué)們的學(xué)習生活條件。我們有理由相信，同學(xué)們在享受這些設施帶來(lái)便利的同時(shí)，也會(huì )對它們倍加愛(ài)護。
同學(xué)們，當今學(xué)校之間的競爭日趨激烈。新的形勢和挑戰需要我們要敢于競爭，勇于競爭，善于競爭。在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，在競爭中求突破。雖然取得了一些成績(jì)，但我們不能有絲毫的懈怠，因為我們知道，教育的發(fā)展永無(wú)止境，學(xué)校發(fā)展永無(wú)止境，社會(huì )各界對優(yōu)質(zhì)教育的要求永無(wú)止境。新的學(xué)期我們要進(jìn)一步加強學(xué)校管理，在實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化、規范化、精細化、人文化的基礎上，進(jìn)一步把學(xué)校管理引向深入，實(shí)現管理的數字化、目標化、績(jì)效化、獎懲化。落實(shí)好"日報、周清、月結、學(xué)期評"精細化管理模式。在學(xué)生管理中，充分體現"嚴、細、實(shí)、恒"的管理理念，落實(shí)好五條高壓線(xiàn)和常規量化管理總要求，把學(xué)生的安全放在首位，落實(shí)好安全責任制和安全員制度。要充分認識學(xué)生管理在學(xué)校管理中的核心作用，以"真管真嚴、敢管敢嚴、長(cháng)管長(cháng)嚴"工作作風(fēng)，切實(shí)抓好學(xué)生管理。實(shí)現以管理樹(shù)形象，以形象贏(yíng)聲譽(yù)，以聲譽(yù)促發(fā)展。
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，探索學(xué)案教學(xué)新模式，貫徹"管理上嚴、課堂上練、工作上實(shí)、思想上疏、勁頭上鼓"的總要求，改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果，打造生命課堂、興趣課堂、激情課堂和高效課堂。向40分鐘要成績(jì)、要名牌。希望廣大師生，凝心聚力，真抓實(shí)干。為把我校建設成為學(xué)生向往，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的一流學(xué)校而不懈努力！
高三的同學(xué)們，本學(xué)期是你們實(shí)現人生夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)期，希望你們高度自信，保持良好的心態(tài)，制定合理的'復習計劃，尋找最佳學(xué)習方法，把基礎知識抓實(shí)抓細，把課本中的知識理解深刻透徹，珍惜時(shí)間，奮勇拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母！
初一、初二、高一、高二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)，在新學(xué)期中，我對你們提出三點(diǎn)要求：
1、明確學(xué)習目標。只有明確自己的學(xué)習目標，才能主動(dòng)把握住自己，找到實(shí)現目標的方法途徑，堅持不懈地追求。
2、嚴格要求自己。在生活上勤儉節約，不攀比；在學(xué)習中刻苦勤奮，勤思考；要提前預習，思想匯報專(zhuān)題認真聽(tīng)課，及時(shí)復習，認真做作業(yè)，查漏補缺，經(jīng)常反思總結。在行為上，嚴要求，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一名愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學(xué)生。
3、嚴格遵守學(xué)校規章制度。為保證學(xué)校班級良好的育人環(huán)境和學(xué)習氛圍，每個(gè)同學(xué)要嚴格遵守各項規章制度，不亂扔垃圾，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不上網(wǎng)聊天，不違規帶手機等。要帶頭杜絕校園內不文明現象的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，讓我們攜手并進(jìn)，團結拼搏，以滿(mǎn)腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中，以更加優(yōu)異的成績(jì)，回報社會(huì )，回報全縣人民。謝謝大家！
感恩學(xué)生講話(huà)稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！首先感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導和老師們。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō)不感恩是人之常情。自從我們每個(gè)人出生在這個(gè)世界上，當我們什么都做不了，沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們就開(kāi)始享受父母和家人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們身邊的每一個(gè)人，永遠要有一顆感恩他人的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。有了感恩，才能被人對生命的尊重感動(dòng)。當我們每天享受一個(gè)干凈整潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋中，應該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì )用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂(lè )，傾聽(tīng)悲傷，幫助苦難。謝謝你，我最親愛(ài)的親人，這些年來(lái)默默守護著(zhù)我。
擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè )。
感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的.一切，讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗!
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越美好
我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家!
感恩學(xué)生講話(huà)稿8
在人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠。在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感到無(wú)比的溫馨和安慰。
——題記
父母呀，我深深地體會(huì )到，是你們給了我生命，是你們給了我性格，是你們陶冶了我的情操，使你們引導我踏上人生的旅途，你們?yōu)槲易龅囊磺凶屛倚膽迅卸鳌?/p>
是你們告訴我，人生的意義在于奉獻而不在于索取。是你們告訴我，如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角星空。我于是學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，只重奉獻不重索取。
是你們告訴我，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力;沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿;沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的.生活如同無(wú)航的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。我于是樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，并為實(shí)現夢(mèng)想而不懈努力。
是你們告訴我，不曾努力就不會(huì )有收獲，點(diǎn)滴苦痛也是收獲，每個(gè)創(chuàng )傷都標志著(zhù)前進(jìn)了一步。你們常常提醒我，努力了，不必須收獲;不努力就必須沒(méi)有收獲。我于是揚起生活的風(fēng)帆，點(diǎn)燃青春的火焰，釋放火熱的活力，向著(zhù)成功前進(jìn)。
是你們告訴我，時(shí)間在一點(diǎn)一滴中流逝，猶如蠟燭慢慢燃盡，贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切。你們還告訴我，最寶貴的莫過(guò)于“今日”。我于是抓住如流水般的時(shí)間，用筆在人生的簡(jiǎn)歷上譜寫(xiě)一頁(yè)頁(yè)的精彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦銈儼涯銈兊那啻韩I給了世界上最偉大的事業(yè)，把所有的愛(ài)都獻給了你們的女兒，是你們教會(huì )我如何把握青春，如何活得精彩。
幾度春秋，染去父母那一頭亮麗的黑發(fā)，然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”，享受自由。卻不懂感恩的重要。當他們失去時(shí)，才懂得珍惜。那時(shí)悔悟已如翻過(guò)的日歷，不可拾回，所以，我們應把握有限的今日，去感恩生養我們的父母，不要讓后悔沉淀今日匯入明天。
感恩學(xué)生講話(huà)稿9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著(zhù)心中的路，回歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了教師的教導出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會(huì )我們成長(cháng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心境與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們?父母總是用簡(jiǎn)便的'語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，教師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對幫忙過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“多謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩學(xué)生講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國旗下演講的題目是《孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩》。
中國有一句很有名的話(huà)，叫做“孝者德之本”，意思是說(shuō)，孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來(lái)，我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則，一個(gè)人在家孝敬父母，在社會(huì )上就會(huì )尊敬和關(guān)心身邊的人，在與人相處中，也會(huì )講究道德，這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家�！�
平日里，我們應當對父母十分尊重，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，關(guān)心父母的身體健康，父母有什么為難之處，當子女的應該分憂(yōu)解愁，而在實(shí)際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著(zhù)父母給的一切的時(shí)候，有沒(méi)有常常懷著(zhù)一顆感恩的心?
孝敬長(cháng)輩，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提。所以，同學(xué)們，做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長(cháng)輩!當然，盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養育之恩、親人的關(guān)切之情，我們的“寸草心”僅用物質(zhì)，又何以能報呢?也許一點(diǎn)精神上的安慰，會(huì )讓疼愛(ài)我們的父母親人開(kāi)心不已!例如，當父母生日時(shí)，發(fā)自?xún)刃牡貙υ杏闵哪赣H說(shuō)上一句祝福的話(huà)。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘!父母之愛(ài)是最無(wú)私的，他們“施恩不圖報”，我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。
孝敬長(cháng)輩不是要轟轟烈烈，而是要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，情緒失落時(shí)聆聽(tīng)長(cháng)輩的一句勸告，聽(tīng)的時(shí)候要認真，不東張西望，不插嘴;與長(cháng)輩發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，不任性，多溝通，說(shuō)話(huà)時(shí)要和氣、禮貌，不高聲大喊，舉止恭敬;珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的`東西;當父母不能滿(mǎn)足我們的要求時(shí)，我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門(mén)而去，要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長(cháng)輩添麻煩，更不能讓父母為自己操心擔心;外出時(shí)，到什么地方，什么時(shí)候回家，都要告訴家長(cháng)，并按時(shí)歸來(lái)，不要私自在外面留宿，以免家長(cháng)不放心等等。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，孝不能等待，青春易逝，別讓父母等待太久。親愛(ài)的同學(xué)們，孝敬父母，敬重長(cháng)輩，還在于學(xué)習的點(diǎn)滴細節之中。按時(shí)完成家庭作業(yè)，不要總是讓父母提醒;努力學(xué)習，讓父母為我們的學(xué)習放一百個(gè)心，盡自己最大的努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)寬慰父母，回報親人。
既然是父母親人的愿望，那我們?yōu)楹芜�要懶散呢?“父母呼，行勿緩;父母命，行勿懶”，同學(xué)們，孝敬長(cháng)輩不是空談、不是口號，讓我們從小事著(zhù)手，用一舉一動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的孝心，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬長(cháng)輩，回報長(cháng)輩，讓自己敬重的長(cháng)輩們獲得一份喜悅和快樂(lè )。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感恩學(xué)生講話(huà)稿11
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當我們來(lái)到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無(wú)怨言的將我們撫養長(cháng)大。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應當養育我，讓我過(guò)上夢(mèng)想的生活。其實(shí)我錯了，因為我不了解，也不明白父母的辛苦。此刻我長(cháng)大了，我明白該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應當擔起照顧。孝敬父母的職責。
同學(xué)們，相必我們都讀過(guò)這樣一封信，信中僅有三個(gè)字：爸、錢(qián)、兒。這封信雖然僅有三個(gè)字，但很沉重。當父母讀到此信時(shí)，他們的心里會(huì )是怎樣的感受呢?這位寫(xiě)信的兒子他明白嗎?也許在他的心里就僅有錢(qián)。然而，同學(xué)們，我們又是怎樣對待自我的父母的呢?我們明白感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節假日不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話(huà)說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)。他們是多么擔心自我的孩子，日夜思念著(zhù)他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩，但我們能夠感激他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因為是他們讓我們站在這五彩的`世界里體味人生的冷暖，父母之愛(ài)，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自我生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個(gè)禮貌古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。據報道，今年北京某中學(xué)抽樣調查顯示：有近50%的學(xué)生竟不明白父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自我父母的生日呢?同學(xué)們，或許一聲祝福對自我算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都完美，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先孝，其為人之本也，僅有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感激父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母歡樂(lè )!安康!!
感恩學(xué)生講話(huà)稿12
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：
今天是一年一度的教師節，很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話(huà)。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長(cháng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì )了我們的孩子書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們的孩子如何去做人。
同學(xué)們，人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.
我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設備，她是我們的孩子成長(cháng)的'搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校！
同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師，是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是一個(gè)無(wú)比親切的名字，是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；說(shuō)他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海；說(shuō)他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說(shuō)他是蠟燭和春蠶，那是因為他無(wú)比執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)教育事業(yè)，有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這里，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！
同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會(huì )積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們的孩子走到哪里，無(wú)論我們的孩子在干什么，都會(huì )感恩母校和老師對他們的培養和教育。
希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習，好好做人，不要辜負學(xué)校跟老師對我們的期望。
感恩學(xué)生講話(huà)稿13
畢業(yè)的鐘聲即將為我們響起，我們也即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，即將步入高中。就在這風(fēng)和日麗的清晨，我要寫(xiě)下我的畢業(yè)宣言：感恩母校，做負責人的中學(xué)生。
每當耳邊響起《感恩的心》這首歌時(shí)，我的心靈就像平靜的湖面卷起了一圈圈漣漪，久久不能恢復安寧。不僅因為它那優(yōu)美的曲調，經(jīng)典的唱詞，還因為它里面蘊含的豐富而真實(shí)的情感。世界上最能打動(dòng)人心的力量就是真實(shí)。唯有真實(shí)，才能不衰�！案卸鞯男�，感謝命運”優(yōu)美的唱詞向我們闡釋了一個(gè)道理，告訴了我們一種人生的態(tài)度：感恩，源于真實(shí)，源于內心一種樸素的情懷。
海燕展翅，雄鷹高翔，那是對藍天的感恩；
大河壯闊，小溪優(yōu)雅，那是對自然的感恩；
稻谷芬芳，碩果累累，那是對大地的感恩。
感恩母校!是母校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師!是老師，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上；是老師用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
母校，就像一座城堡，就像美麗的天堂，就像一個(gè)溫暖的家……在學(xué)校的生活中總會(huì )有一張張的`笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時(shí)刻，也溫暖著(zhù)我們，讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實(shí)，桃李芬芳，我們的母校已走過(guò)10年的光輝歷程。校園就是我們共同的家，作為校園的主人翁，我們應該進(jìn)一步增強責任感和使命感，懷著(zhù)一顆感恩的心，去聆聽(tīng)母校的聲音，去感受母校的偉大，去履行自己的責任，去完成自己的使命。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、 努力的目標是什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定。
在綠意盎然、花香彌漫的日子里，讓我們的青春放飛理想，讓我們的希望展翅高翔，讓我們展開(kāi)雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空!
為人要有感恩之心，做事要有負責之感，我們身邊的諸多事物都有其感動(dòng)我們一面，正如總會(huì )有一句話(huà)，總會(huì )有一些事，總會(huì )有那么幾個(gè)人，在生活前進(jìn)的道路上，在我們的心靈深處會(huì )烙上印痕，并且改變著(zhù)我們人生的方向，常常會(huì )讓我們感動(dòng)！我們要感激這些年來(lái)培養教育我們的母校和老師們。一個(gè)人的力量是有限的，眾人的力量是無(wú)窮的。來(lái)吧，讓我們攜起雙手，繼續努力，共同營(yíng)造美麗和諧的上地校園！
老師，無(wú)論我身在何方，您永遠是我心中學(xué)習的榜樣；母校，無(wú)論我走在哪里，你永遠留在我心中！ 感恩母校，做負責人的中學(xué)生。
感恩學(xué)生講話(huà)稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾嚴厲的目光，也讓你們感到親切與盼望。
老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤了一片幼苗；
有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；
還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。 日升日落，老師揮灑著(zhù)血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿(mǎn)腔熱情，指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的`小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
讓我們，在試場(chǎng)上，認真考試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得干干凈凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將他們撿起來(lái)
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起！
預祝全體老師節日快樂(lè )！謝謝大家！
感恩學(xué)生講話(huà)稿15
教師，他是我們成長(cháng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
教師，他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應當對教師深深地感恩嗎?
教師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的，我們應當感激他們。
我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài)，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自我。我想，我們能夠做的，就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答他們，絕不應當辜負他們對我的.期望!
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的教師。讓我們一齊對自我的教師說(shuō)一聲：多謝您，我們愛(ài)您!讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報，冬天就不會(huì )再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸福歡樂(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的教師吧，讓我們從此刻做起!
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