文化建設方案最新

文化建設方案最新

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的文化建設方案最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化建設方案最新1

　　校園文化是社會(huì )主義精神文明在學(xué)校的體現，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴(lài)以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著(zhù)特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強校園文化建設，譜寫(xiě)我校校園文化建設的新篇章，制定以下總體方案

　　一、指導思想

　　以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(cháng)樂(lè )園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　二、建設目標

　　校園文化體系建設要以培養優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

　　1、準確把握校園文化建設的科學(xué)內涵及其意義

　　通過(guò)校園文化建設，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認識，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過(guò)對校園文化的重新認識來(lái)進(jìn)一步認識學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設來(lái)完成學(xué)校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

　　2、以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　以幽雅的'校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀(guān)和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹(shù)立準確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續健康發(fā)展

　　通過(guò)校園文化建設形成強盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規范教育，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì )發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

　　三、遵循原則

　　1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構建和諧校園文化陣地。

　　2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

　　3、整體性原則：校園文化建設是一個(gè)系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點(diǎn)，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

文化建設方案最新2

　　20xx年，好像就是迎檢之年。剛剛開(kāi)學(xué)，攤位尚未鋪就，各項檢查通知便接踵而至。而且一個(gè)比一個(gè)更大。在義務(wù)教育均衡發(fā)展和示范區復評，20xx學(xué)校工作過(guò)程性督導，z省衛生先進(jìn)單位復評，z省規范化學(xué)校復評等各項檢查即將到來(lái)之際，為了營(yíng)造一個(gè)更加良好的迎檢氛圍，特制定如下校園文化建設方案，請校長(cháng)審閱：

　　一、樓外文化氛圍暫時(shí)不多考慮

　　1、樓前東西路：孝圣路

　　2、東路南北路：書(shū)圣路

　　3、西路南北路：友圣路

　　4、紫藤長(cháng)廊：二十四孝經(jīng)典故事掛圖

　　5、三圣路：以路的名稱(chēng)和孝道經(jīng)典故事為主要內容，三圣人圖像或校園宣傳圖片為襯底。

　　6、草坪：孝道故事、溫馨提示語(yǔ)、鵝池、書(shū)山、孝園等。

　　7、操場(chǎng)北墻：發(fā)展體育運動(dòng)增強人民體質(zhì)。

　　8、操場(chǎng)西墻：每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年幸福生活一輩子或更高更快更強。

　　9、籃球場(chǎng)西墻：弘揚書(shū)法藝術(shù)，傳承孝道文化，打造品牌學(xué)校。

　　10、后樓一樓前壁：z十大名人。

　　11、后樓一樓大廳東墻：以宣傳辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、新�；占靶８璧葹橹饕獌热�。

　　12、前樓正中間：懸掛大幅高檔次�；請D案，突出二十四孝之一"王祥臥魚(yú)"，與我校打造的"孝道文化"遙相呼應。

　　13、學(xué)校大門(mén)外：分別豎立兩塊牌子：傳承孝道文化打造品牌學(xué)校；高高興興上學(xué)平平安安回家。

　　14、其它地方：文化苑南墻及東墻、白樺林南墻、廁所、冷熱水管墻壁等。

　　二、樓內文化是本次考慮的重點(diǎn)

　　因地理位置優(yōu)勢，書(shū)法、孝道無(wú)疑是打造靚麗校園文化的`兩張大牌，更因樓內裝修將張貼物一概清除，急需補充。思路如下：

　　1、文化氛圍在于營(yíng)造，在于精而不在于多。

　　2、前樓一樓、后樓一樓：孝道故事、勵志故事、名言警句。

　　3、前樓二樓、后樓二樓：精品書(shū)法、師生書(shū)法作品。

　　4、前樓三、四樓、后樓三、四樓：適合初中生的古詩(shī)、古文、名句。

　　5、所有教室門(mén)口：班訓、班主任寄語(yǔ)。

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　　一、本班班級情況簡(jiǎn)介

　　本班學(xué)生35人，其中男生18人，女生17人。這些學(xué)生剛剛從學(xué)前班升入一年級，在行為習慣方面的約束力還不強。而且有少數學(xué)生在行為習慣方面是一片空白。本學(xué)期中的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。班級中少數學(xué)生的行為習慣較差，需要及時(shí)糾正，使其向更好的方向發(fā)展。

　　二、班級建設目標

　　1、在我班，建設一支有管理能力，責任心強的班干部隊伍。

　　2、在班主任的`帶領(lǐng)下，設計班級活動(dòng)，制定一套班級管理制度。

　　3、通過(guò)班集體的建設，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

　　三、班級建設方案

　�。ㄒ唬┌嗉壩幕�建設要點(diǎn)

　　1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育，讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。

　　2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓、班呼，讓班規、班訓、班呼入腦入心，指導孩子的言行。

　　3、組織學(xué)生唱好國歌，讓課前德育教育真正落到實(shí)處。

　　4、抓好常規教育，培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣，抓好日常行為規范的訓練。

　　5、培養小干部，發(fā)揮他們工作的主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規范上起好帶頭作用。

　�。ǘ�）學(xué)生養成教育要點(diǎn)

　　1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，做到用眼仔細看，用耳認真聽(tīng)，用口大聲說(shuō)，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習效率，養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。

　　3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護的安全意識。

　　4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。

　　5、誠實(shí)勇敢，不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)；尊重教師，團結同學(xué)，對人有禮貌。

　　6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養保護環(huán)境的意識。

　　7、培養學(xué)生在校說(shuō)普通話(huà)的習慣。

　　四、班規：

　　鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習用品擺放好。

　　不說(shuō)話(huà)，靜息好，等待老師來(lái)上課。

　　課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，老師提問(wèn)認真聽(tīng)。

　　答問(wèn)題，聲響亮，認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。

　　兩課操，認真做，集會(huì )站隊快齊靜。

　　不追逐，不打鬧，安全責任牢記心。

　　吃中餐，守紀律，學(xué)習生活兩不誤。

　　愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，紙屑果皮不亂扔。

　　小學(xué)生，要記清，好習慣養成益終生！

　　班訓：惜時(shí)奮進(jìn)，文明向上

　　班呼：時(shí)時(shí)都有收獲，天作文吧天都有進(jìn)步

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