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魔法師的帽子讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的 魔法師的帽子讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
魔法師的帽子讀后感 1
孩子的暑假生活快樂(lè )的開(kāi)啟了，一放假就和孩子一起有效的安排了暑假計劃，當然必不可少的是和孩子的親子閱讀。每年每次都會(huì )有不同的收獲和感觸，和女兒一起快樂(lè )成長(cháng)！
和孩子懷著(zhù)同樣的好奇心，一起選擇了讀《魔法師的帽子》這本書(shū)。每到讀書(shū)時(shí)，總免不了要感嘆一番，現在的孩子是多么幸福啊，有這么多的優(yōu)秀讀物！就連我一個(gè)成年人也如同女兒的.心情，迫不及待的想去了解這本帶有魔法的書(shū)。在一個(gè)美麗春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……有太多令人驚訝的事情接連發(fā)生了！
書(shū)中描寫(xiě)了在這頂魔法帽子里發(fā)生的事情，每當讀到把……放進(jìn)帽子里時(shí)，我和女兒就稍作停頓，我們要猜猜下面在帽子里到底會(huì )發(fā)生什么呢？“會(huì )不會(huì )變成小怪物啊”，“或許是一堆零食”，“沒(méi)準會(huì )變成個(gè)花園吧……”，雖然每次都沒(méi)猜對，但就在這個(gè)過(guò)程我收獲了和女兒一同成長(cháng)的快樂(lè )，就在那一瞬間，自己都覺(jué)得童心大發(fā)，竟然想象的場(chǎng)景也會(huì )和女兒合拍，女兒笑做一團，指著(zhù)我邊笑邊說(shuō)：“媽媽啊，你也太有想象力了吧�！毙β曉诜块g里回蕩……
讀過(guò)這本書(shū)，和女兒討論心得，女兒說(shuō)最喜歡姆咪特羅爾，正是他的善良和勇敢，助人為樂(lè )的品德，深深吸引了女兒，在今后的學(xué)習生活中，要以他為榜樣，也要勇敢，遇到事情要沉著(zhù)冷靜，懂得去包容他人。小小的心靈里種下了美好的種子，希望世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和寬容。聽(tīng)著(zhù)女兒稚嫩的聲音，我由衷的覺(jué)得幸福和欣慰！就像孩子說(shuō)的，如果每個(gè)人都互相團結幫助，互相關(guān)愛(ài)，體諒他人！那么我們的生活會(huì )是多么的美好和快樂(lè )��！
魔法師的帽子讀后感 2
《魔法師的帽子》這本書(shū)的作者是托芙。揚松，他創(chuàng )作的“姆咪谷系列圖書(shū)”收到大家的`歡迎，并于1966年獲得兒童文學(xué)界的諾貝爾獎——安徒生獎。
這本書(shū)主要講了姆咪谷中下了一場(chǎng)雪之后，姆咪一家人開(kāi)始冬眠了。一個(gè)春天的早晨，姆咪一家人醒了，小嗅嗅、小吸吸和姆咪從山頂上找到了一個(gè)帽子，姆咪爸爸戴上了這頂帽子，有點(diǎn)大，就讓這頂帽子做了學(xué)紙簍。
夏天的一天，姆咪他們在玩捉迷藏的時(shí)候，躲到了那頂帽子的下面。等他出來(lái)的時(shí)候，大家都認不出他來(lái)了，大家就此知道這是一頂能人變形的帽子。在渡河的時(shí)候，他們發(fā)現帽子可以把河水變成木莓汁。
姆咪一家人出發(fā)去哈蒂法特納島，在哈蒂法特納敲了敲哈蒂特納人的晴雨表，險些喪命。當天晚上，下起了暴雨，哈蒂法特納人奪回了晴雨表。
姆咪媽媽的手提箱找不到了，最后被某甲、某乙兩位老鼠找到了。為此，姆咪媽媽特地舉辦一場(chǎng)慶祝會(huì )。就在這時(shí)，從遠處走來(lái)一個(gè)自稱(chēng)是魔法師的人，要求某甲某乙交出手提箱，某甲謀乙當然不同意了，魔法師就用寶石山來(lái)交換，他們還不情愿，魔法師對他們說(shuō)了實(shí)話(huà)：“手提箱中有寶石之王，你們給了我，我可以給你們每人實(shí)現一個(gè)愿望�！�
魔法師給姆咪一家人實(shí)現愿望之后，便拿著(zhù)寶石之王，走了。
這本書(shū)是一本童話(huà)，全文結合起來(lái)看只有一個(gè)字：“奇”如不可能有一頂把一切都能變形的帽子，這是奇，不可能實(shí)現任何愿望的魔法師，這也是“奇”。
這本書(shū)非常好看，期待大家也能拿來(lái)看一看。
魔法師的帽子讀后感 3
這兩天我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。
書(shū)中講的是小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結束后在山坡上撿到了一頂帽子——魔法師的帽子。所有進(jìn)入帽子里的東西都會(huì )在下一刻變成你意想不到的，和原來(lái)完全不一樣的東西。雞蛋殼進(jìn)入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云，蟻獅變成全世界最小的刺猬，幾株植物標本變成大森林。
木民家后來(lái)又遇到了兩個(gè)不速之客——某甲和某乙，他們總是帶著(zhù)一只大大的手提箱。在八月來(lái)臨的時(shí)候，木民媽媽舉辦的晚會(huì )也開(kāi)始了。某甲和某乙覺(jué)得木民一家對他們實(shí)在太好了，為了報答他們，就在晚會(huì )的最后時(shí)刻，打開(kāi)了手提箱。這個(gè)手提箱里的東西，竟然是魔法師夢(mèng)寐以求的，尋找了百年的紅寶石之王!此時(shí)在月球上的魔法師一眼就看見(jiàn)了紅寶石之王，騎著(zhù)黑豹飛向了木民家的花園，魔法師想用兩座紅寶石山和一座珍珠山來(lái)?yè)Q紅寶石之王，可某甲和某乙拒絕了。魔法師雖然心情很沮喪，但還是給木民谷所有的.居民都實(shí)現了一個(gè)愿望，雖然他有這么多的法力，但卻不能夠滿(mǎn)足自己的愿望。最后某乙不忍心看著(zhù)魔法師沮喪的樣子，便許愿：希望世界上能夠出現第二顆紅寶石之王，然后把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。晚會(huì )繼續歡樂(lè )地舉行了!
這本書(shū)讓我明白了許多道理，比如：小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸他們三人敢于動(dòng)手實(shí)踐，冒著(zhù)危險去抓蟻獅。在晚會(huì )上，魔法師擁有那么多的法力，卻沒(méi)有搶紅寶石之王，而是打算與某甲某乙交易，以德服人。而最終，好人有好報，某乙把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。而且我非常喜歡木民家人的熱情好客，在見(jiàn)到某甲和某乙的時(shí)候還讓木民爸爸多準備了兩張床，還讓小吸吸端了一大盤(pán)食物送給某甲和某乙。我想：如果所有人都能夠這樣熱情好客，人們走到哪里都有免費的賓館住，那么，家，也不會(huì )遙遠了吧。
如果我們都能像中的人物一樣，那，這個(gè)世界將充滿(mǎn)真誠和愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )更加和諧、美好。
魔法師的帽子讀后感 4
這個(gè)暑假媽媽在圖書(shū)館一共借了四五本書(shū)，我想我最?lèi)?ài)看的應該是這本《魔法師的帽子》。因為我最喜歡看魔術(shù)表演，電視里有魔術(shù)表演的節目一定不會(huì )放過(guò)，我還是魔術(shù)師劉謙的忠實(shí)粉絲。
《魔法師的帽子》是芬蘭著(zhù)名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng )作的童話(huà)故事，也是她的被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎，并且被翻拍成了動(dòng)畫(huà)片，可惜的是我沒(méi)有看過(guò)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我便進(jìn)入了小木民的世界里，我認識了小木民矮子精一家人、小嗅嗅、小吸吸和住在他家的其他人。矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結束后在山坡上撿到了一頂帽子，這可不是一般的帽子，這是一頂魔法帽，有神通廣大的本領(lǐng)。在被當做垃圾桶時(shí)，小木民們見(jiàn)識了這頂帽子的本領(lǐng)。雞蛋殼被扔進(jìn)去后，竟然變成一朵朵云彩，小伙伴們駕著(zhù)云彩四處飛翔，小木民們鉆進(jìn)帽子出來(lái)后變成了怪物，把蟻獅變成了小刺猬，木民媽媽隨手扔掉的植物標本竟然變成了大森林，把他們家圍了起來(lái)，不管什么東西，扔進(jìn)帽子都會(huì )變成你意想不到的東西，這真是太神奇了。
我想我最喜歡的人物是魔法師，他找寶石王找了三百年，在發(fā)現以后，并沒(méi)有用利用魔法去搶?zhuān)歉袆?dòng)了某甲和某已，使用交換方法得到了寶石王。他采用滿(mǎn)足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿(mǎn)足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。
我認為這個(gè)故事告訴我們，只要你心中充滿(mǎn)了善良和寬容，不自私自利，那么你的生活將很快樂(lè )。我多么想擁有這個(gè)魔法帽啊，這樣我就可以讓所有的`孩子都有玩具，讓生病的人變得健康，讓失明的人看見(jiàn)陽(yáng)光，讓沙漠長(cháng)出參天大樹(shù)，讓污染遠離我們，那么我們的世界是多么的美好啊!
魔法師的帽子讀后感 5
暑假，我讀了一本非常有趣童話(huà)書(shū)，名叫《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭世界著(zhù)名兒童文學(xué)大師托芙楊松寫(xiě)的，她出生于1914年，曾獲得過(guò)國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。
《魔法師的帽子》講述了米姆和小溴溴在山頂上撿到了一定黑色的帽子，它們都以為是普通的帽子而已�？墒怯幸淮瓮孀矫圆�，米姆躲進(jìn)了帽子里，就變成了一個(gè)可愛(ài)的小怪物；又有一次，米姆媽媽將一粒種子扔到里頭，沒(méi)想到，不一會(huì )，米姆的家就變成了一座大森林……就這樣這頂神奇的帽子給米姆和他的家人帶來(lái)了許許多多的冒險經(jīng)歷。
這本書(shū)除了故事情節引人入勝外，語(yǔ)言也特別生動(dòng)。令我印象最深刻是：米姆一家去島上度假，遭遇暴風(fēng)雨的片段，作者通過(guò)米姆的眼睛細致描述出暴風(fēng)雨的過(guò)程：“他面對著(zhù)過(guò)海而來(lái)的雷雨。忽然他看見(jiàn)一個(gè)很小的.黑色騎士，坐在一樣黑色的東西上面，看去象是一匹長(cháng)著(zhù)短腿的馬。過(guò)了一會(huì )兒才在乳白色的云彩襯托下看得更清楚。騎上的披風(fēng)鼓起來(lái)象一只翅膀，他們越升越高……接著(zhù)在耀眼的電幕中消失了。云彩遮蔽了太陽(yáng)，雨在海上落下來(lái)，象拉開(kāi)一道灰色的幕�！睘踉剖球T士，寫(xiě)風(fēng)只用一句讓我真實(shí)感受到了，讀完這些描寫(xiě)，我仿佛身臨其境一般，在海邊感受著(zhù)大自然的魅力。書(shū)中這樣的描寫(xiě)還有很多，所以我覺(jué)得這本書(shū)不僅有趣還教會(huì )我寫(xiě)作。
當然這個(gè)故事也告訴我們，只要每一個(gè)都心存善良，那么世界將會(huì )和平，所以我們都要做一個(gè)善良的人。就像某甲和某乙為魔術(shù)師許了一個(gè)愿，魔術(shù)師如愿以?xún)數玫搅艘粔K和某甲和某乙一模一樣的耀眼的紅寶石。
魔法師的帽子讀后感 6
《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話(huà)故事，也是她被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè )觀(guān)的性格、愛(ài)冒險的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》描述的是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當他們把它倒過(guò)來(lái)當字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著(zhù)云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì )變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(cháng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì )開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……
不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì )變成誰(shuí)也想象不到的'其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗到了許多聞所未聞的歷險。
讀完這本書(shū)，我對這個(gè)歡樂(lè )的“姆咪谷”產(chǎn)生了無(wú)限的向往和好奇，那些可愛(ài)的姆咪們，樂(lè )觀(guān)，羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光，他們快樂(lè )和諧地生活在姆咪谷，面對困難，不悲傷難過(guò)，而是朝好的方面想，努力戰勝困難。我們應該向姆咪們學(xué)習那種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不畏困難的精神。因為世界上的任何事都有它好的一面，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現！我喜歡他們這個(gè)家庭，因為他們懂得互相幫助，是個(gè)充滿(mǎn)熱鬧、幽默、善良和愛(ài)心的家庭。書(shū)中一句話(huà)叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話(huà)顯示出了他們團結互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的精神。
這是一本有趣的書(shū)，值得我們去細細品讀，一個(gè)善良而有愛(ài)心的人永遠有美好的回報。
魔法師的帽子讀后感 7
今年暑假，我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭著(zhù)名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng )作的童話(huà)故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白，第二次再讀，我被書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了，仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險旅程：小木民矮子精和朋友們在一座山上發(fā)現了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的.速度生長(cháng)起來(lái)，最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì )變成誰(shuí)也想象不到的其它東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩；一�；ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子，它就瘋長(cháng)起來(lái)，使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和麻煩。
這本書(shū)里充滿(mǎn)了大膽和奇異的幻想，讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽，假如我有一頂魔法帽，我想先放進(jìn)一片樹(shù)葉，變成一朵朵雨云，給干旱地區送去雨水，讓地里干渴的莊稼盡情暢飲，讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼；假如我有一頂魔法帽，我會(huì )放入一根火柴，讓它變成一艘巨大的火箭，帶著(zhù)我飛出太陽(yáng)系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一頂魔法帽，我會(huì )放入一支粉筆，讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板，讓老師們再也不受粉筆灰的侵擾，還要變出一個(gè)巨大的掃帚，讓全班同學(xué)再不要打掃班級衛生；假如我有一頂魔法帽，我會(huì )變出許多許多課本，捐助給貧困災區的孩子們，讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè )的學(xué)習；假如我有一頂魔法帽，我更希望它能變成許多許多的魔法帽，去幫助更多需要幫助的人！
這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè )，它為我插上了想象的翅膀，帶領(lǐng)我體會(huì )到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè )趣。我也體會(huì )到團結互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè )。
魔法師的帽子讀后感 8
讀著(zhù)《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛我也跟著(zhù)進(jìn)入了美好的夢(mèng)境中，一起和姆咪們把每一次冒險，經(jīng)歷并闖過(guò)。
《魔法師的帽子》講述了一個(gè)一個(gè)“姆咪”的故事，里面有一個(gè)個(gè)像人但不是人的小姆咪。他們在姆咪谷找到了一頂神通廣大的高筒黑禮帽，當他們把帽子當紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼變成了小云彩；小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”，出來(lái)就變成了妖怪；流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗了許多聞所未聞的冒險經(jīng)歷。
魔帽太神奇了，不管什么，一放到帽子里，就會(huì )變成意想不到的結果。我也想鉆進(jìn)魔帽，變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個(gè)嚴實(shí)的姆咪的家，然后小姆咪他們邀請我吃美味燒烤魚(yú)；當斯諾爾克小妞的'頭發(fā)被燒光后，我急切的想變成魔發(fā)師，用章光101讓他的頭發(fā)快快生長(cháng)，變得跟白雪公主一樣美；我還想把魔帽帶進(jìn)我們班，讓不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)鉆進(jìn)帽子，出來(lái)就愛(ài)上學(xué)習；把調皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去，出來(lái)就變成老師的得力助手；哈哈！讓魔帽把我班的成績(jì)提升到全級第一。哈哈！只要大家團結起來(lái)沒(méi)有跨越不了的困難，是不是我親愛(ài)的同學(xué)們。
《魔法師的帽子》太好看了，值得我們去拜讀�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”每一次的讀書(shū)，都會(huì )讓我的心靈得到了滿(mǎn)足和安慰。讀了揚松的童話(huà)故事，讓我成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )團結并善待身邊的人，讓我擁有面對困難接受生活挑戰的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢(mèng)境旅程，所以我喜歡讀書(shū)，更喜歡做有詩(shī)意的夢(mèng)。
魔法師的帽子讀后感 9
今個(gè)暑假，我看了芬蘭著(zhù)名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》，里面說(shuō)的故事可有趣啦！在一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽，而把它帶回家，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這么小小的一頂帽子卻可以把整個(gè)姆咪谷搞亂啦：它不但把姆咪特羅爾變成一個(gè)怪物，而且還把水變成甜甜的木梅汁；它把姆咪家變成一個(gè)大森林，把雞蛋皮變成五朵會(huì )向前后左右上下的又會(huì )飛的小云彩……一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發(fā)生！全部都是這神奇的魔法帽的`“功勞”。到最后，在魔法師的幫助下，姆咪谷才總算平靜了來(lái)。
在這眾多的人物之中，我最喜歡可愛(ài)的小姆咪特羅爾。在他的身上，我發(fā)現了他的善良友愛(ài)和團結互助的好品質(zhì)。他和小嗅嗅互相在對方的的心里埋下了友誼的種子，小小的種子已經(jīng)開(kāi)花結果了，他倆像親兄弟一樣，俗話(huà)說(shuō)得好：“多一個(gè)朋友，多一份力量�！蹦愤鋫兪謭F結友愛(ài)，他們也十分愛(ài)冒險，有一次他們出海釣魚(yú)，釣到了一條幾百斤的大魚(yú)，正當大魚(yú)準備把他們拉下海時(shí)，他們齊心協(xié)力反而把大魚(yú)給拉了上來(lái)。他們的團結可以把所有的困難都消滅，他們十分團結，吵架完后又和好如初，真是團結有愛(ài)的一家人！
還有另外一個(gè)人物赫木倫，我十分敬佩他做事情十分專(zhuān)注，雖然他看上去呆頭呆腦的，為了研究植物，一路走一路研究植物，還把它們收集起來(lái)，然后走一下停一下地忘我地走進(jìn)了哈蒂法特納人的領(lǐng)地，甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯路了。但想一想，正是他這個(gè)全心全意專(zhuān)心致志地做好一件事情的精神，才使他成功地收集了許多植物標本。再回想一下我自己，真有點(diǎn)慚愧。在學(xué)習上，我老是容易開(kāi)小差，不夠用心，所以成績(jì)老是提不上去。如果我在學(xué)習上也像他一樣專(zhuān)心致志地投入，我想把我的成績(jì)一下升高也不是難事�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，堅持就是勝利，我要向赫木倫學(xué)習，學(xué)習他那全心投入專(zhuān)心致志的精神。
魔法師的帽子讀后感 10
在寒假里，我看了一本非常有趣的書(shū)叫《魔法師的帽子》。主人公有姆咪爸爸、姆咪媽媽、姆咪特羅爾。姆咪一家是是個(gè)大家庭。從他們冬眠醒來(lái)，奇怪的事情就一件接一件的發(fā)生。小吸吸和姆咪特羅爾一早醒來(lái)，就在一其玩耍，當他們來(lái)到山頂，小吸吸無(wú)意中發(fā)現了一頂圓筒帽子，他們就這樣找到了魔法師的帽子，可他們沒(méi)想到這頂帽子會(huì )使整個(gè)姆咪谷出亂子、、、、、、
魔法師的帽子在姆咪家當了個(gè)紙簍子，一天早上，姆咪特羅爾把自己吃沒(méi)了的蛋殼扔到了紙簍子里，奇怪的事發(fā)生了，蛋殼竟然變行了。蛋殼變成了五朵小云彩，停在了臺階上，姆咪一家看到了這一切，非常驚訝。在夏天姆咪一家在玩捉迷藏，姆咪特羅爾為了不讓小吸吸捉到自己戴上了魔法師的帽子，往下拉，別人就看不到自己了�？墒钱斔衙弊幽孟聛�(lái)時(shí)，竟變成了一只耳朵很大、眼睛很圓、尾巴長(cháng)長(cháng)的.怪物。他的伙伴、爸爸、媽媽都認不出來(lái)了，最后姆咪特羅爾還是變回了原形。姆咪一家都覺(jué)得這個(gè)帽子有古怪，便拿可惡地蟻獅做實(shí)驗。結果蟻獅變成了一只“癩蛤蟆”。
最后一章講了小嗅嗅離家去南方遠行。某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽?zhuān)瑸槟臣�、某乙開(kāi)了慶祝大會(huì )。在大會(huì )上某甲和某乙打開(kāi)了神秘的手提箱，里面放著(zhù)姆咪一家用魔法帽換來(lái)的紅色的寶石王。但這顆寶石正是魔法師苦苦尋找的寶石王，魔法師立即來(lái)到晚會(huì )。但是某甲、某乙不同意。魔法師只好向在座的小動(dòng)物每人實(shí)現一個(gè)愿望但最后魔法師還是得到了一顆寶石。
我非常喜歡這本書(shū)，里面有著(zhù)珍貴、特殊的友情。如果沒(méi)有這種友情，某甲和某乙也不會(huì )把手提包還給姆咪媽媽。如果沒(méi)有這種友情，斯諾爾克也不會(huì )痛打，罵姆咪特羅爾的人。友情，金錢(qián)也買(mǎi)不回！
魔法師的帽子讀后感 11
《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話(huà)故事，也是她被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè )觀(guān)的性格、愛(ài)冒險的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》描述的是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當他們把它倒過(guò)來(lái)當字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著(zhù)云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì )變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(cháng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的'房子裹了個(gè)嚴實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì )開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì )變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗到了許多聞所未聞的歷險。
我非常喜歡第三章，這一章講述了準哲學(xué)家麝鼠經(jīng)歷的一件可怕的事情。麝鼠把他的假牙放在魔法師的帽子里，自己卻不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當他醒來(lái)時(shí)，眼睛瞪圓，小胡子豎
起，搖動(dòng)著(zhù)雙手，發(fā)出誰(shuí)也聽(tīng)不懂的聲音。接著(zhù)，他尾巴一轉，既生氣又害怕地逃掉了。我真是不明白麝鼠到底看見(jiàn)什么了，竟然那么瘋狂，因為他一向是那么文靜，并且架子十足。書(shū)中并沒(méi)有告訴我答案。對這一章，我翻來(lái)覆去讀了好幾遍，最后覺(jué)得他的假牙是變成了一條船。
我非常喜歡姆咪家庭，因為他們團結，還十分幽默；他們樂(lè )觀(guān)對待生活，既淘氣又愛(ài)冒險。我喜歡他們遇到困難時(shí)會(huì )努力去想辦法解決，我也要成為一個(gè)在困難面前不低頭的人。
魔法師的帽子讀后感 12
小木民矮子精，一個(gè)如許可恨的名字，這個(gè)小家伙可是《魔法師的帽子》這本書(shū)中的小主角。這本書(shū)讓我追隨小木民矮子精來(lái)了一次有趣的歷險。當小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后產(chǎn)生的一些奇怪的事件，讓我陶醉在其中！
書(shū)中有很多處所寫(xiě)得很活潑、形象、真切，如木民的`屋子在緩緩地變成森林的時(shí)候，“房子里布滿(mǎn)了柔柔的簌簌聲：有時(shí)候聞聲爆芽的聲音，有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)果子成熟落在地毯上的聲音�！弊x這段話(huà)的時(shí)候，我感到似乎身臨其境，恍如親眼看著(zhù)這株神奇的動(dòng)物發(fā)芽、開(kāi)花、成果……再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時(shí)，碰到了一場(chǎng)令人膽戰心驚的特大暴雨。你看：“海變了樣了，它當初是深綠色的，海面上的浪花像奔馳的白馬。巖石閃著(zhù)黃色，像黃磷。雷雨肅穆地從南面過(guò)來(lái)……吉祥的電光閃閃發(fā)亮�！弊髡甙驯┯杲蹬R前海上的氣象變更形象地寫(xiě)了出來(lái)，讓人讀著(zhù)讀著(zhù)好像覺(jué)得屋外烏云壓頂、昏天黑地、電閃雷鳴，感到很陰沉。
書(shū)中還有良多像這樣出色絕倫的句子、段落。讀了當前，讓我猶如來(lái)到了這些鮮活可惡的木民矮子精們寓居的森林里，跟他們一起生涯、一起游玩、一起快活……感觸到一個(gè)充斥真摯、仁慈和離奇世界。
這本書(shū)固然講的是一個(gè)空幻的故事，但從中我卻看到了做人的基礎準則：真誠、善良、豁達。假如咱們每一個(gè)人多一份真誠，多一份善良，多一份溫和，世界上就不會(huì )再有戰斗、饑餓、貧困等等這些業(yè)績(jì)，那么這個(gè)世界就會(huì )更加美妙，人類(lèi)就會(huì )更加幸福！
魔法師的帽子讀后感 13
托芙。揚松寫(xiě)的《魔法師的帽子》。是一個(gè)嶄新的世界。童話(huà)里的人物的心靈都很童真呢！性格都是獨一無(wú)二的，每一個(gè)人物的模樣也很特別。
《魔法師的帽子》這本書(shū)的人物很有創(chuàng )意，是一種叫做“姆咪”的物種，而故事卻恰好發(fā)生在這一個(gè)個(gè)像人卻又不是人的身上。讀完這本書(shū)以后，在我的`潛意識里，好像真的有一個(gè)“姆咪谷”，在“姆咪谷”里面，有一個(gè)“姆咪”們住的大房子，打開(kāi)門(mén)來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小“姆咪”，在房子里住著(zhù)快樂(lè )而可愛(ài)的“姆咪”們過(guò)著(zhù)屬于他們的幸福生活。其實(shí)整個(gè)故事想要向我們大家表達的事情很少，也很簡(jiǎn)單，就是：“姆咪”們撿到了魔法師的帽子，后來(lái)，“姆咪”們用魔法師的帽子換得了一個(gè)名叫“寶石之王”的東西，最后，魔法師騎著(zhù)他的黑豹，到“姆咪谷”，拿走了“寶石之王”。
在整個(gè)故事中，有些人物和事情給我留下了非常深刻的印象。
小吸吸平時(shí)很自傲，他以為他什么事自己都會(huì )，都能做得很好很好。但是，當他給大家幫忙的時(shí)候，他卻把事情弄得一團糟。所以，我們決不能學(xué)小吸吸這樣自以為是，到處亂逞能！到最后發(fā)現自己一無(wú)是處。我們應該謙虛，友善，不要總是以我為中心，要勇于接受別人的建議和批評，在成長(cháng)中不斷學(xué)習，在學(xué)習中慢慢成長(cháng)。
還有一件事就是某甲和某乙為魔法師許下了一個(gè)讓魔法師開(kāi)心的愿望。在這件事中某甲和某乙對魔法師很有同情心，我們也要學(xué)習他們，要多幫助多關(guān)心他人，但是，千萬(wàn)要記住，不要把同情心放在那些面部看似善良內心卻十分險惡的人身上，防止自己上當受騙。
《魔法師的帽子》這本書(shū)給了我們很大的啟示，我希望有更多的人去閱讀它，宣傳它。
魔法師的帽子讀后感 14
寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)。它是一本在西方很有名的童話(huà)書(shū)，是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)。
在春天的第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長(cháng)又寒冷的冬天中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿(mǎn)山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的小云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動(dòng)物們在巨大的森林里，舉行盛大的慶祝晚會(huì )，神秘的魔法師被某甲和某乙的寶石之王所吸引，騎著(zhù)黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他居民們實(shí)現了他們的夢(mèng)想，也因為善良得到了他夢(mèng)寐以求的“寶石之后”。
看了這個(gè)故事，我被姆咪一家人的快樂(lè )感染了。它們總是把許多新朋友帶回家去。姆咪特羅爾的爸爸媽媽總是不聲不響地歡迎他們的朋友，加上一張床，在餐桌上加上一片葉子。這樣一來(lái)，姆咪家就很擠。這讓我想到了松毛蟲(chóng)。它們在回家時(shí)就算走到了別人家里，也沒(méi)有關(guān)系。我覺(jué)得，這種精神是大家應該去學(xué)習的。不是嗎？在現在，每個(gè)人都把我的，你的'，它的看得很重要。也許，在一些方面上，我們也許連動(dòng)物也不如。
另一個(gè)讓有感觸的地方，就是某甲和某乙許下愿望，讓魔法師得到了他夢(mèng)寐以求的寶石之王的雙胞胎——寶石之后。這種為他人著(zhù)想的精神是好的。即使他們兩個(gè)說(shuō)話(huà)顛三倒四，可這又有什么關(guān)系呢？它們有的是一顆純潔善良的心。這就夠了。
這是一個(gè)真正的童話(huà)。
魔法師的帽子讀后感 15
今天，我一口氣看完了這本書(shū)�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著(zhù)名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng )作的童話(huà)故事，也是她的被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。
當翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話(huà)世界。小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè )天的性格、愛(ài)冒險的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，促使著(zhù)我迫不及待地往下看。
最精采的一章要數第七章了，使我留下了深刻的'印象，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽?zhuān)久駤寢尡銣蕚錇楣と碎_(kāi)個(gè)晚會(huì )，某甲、某乙手提包內的寶石之王終于在晚會(huì )上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現了寶石之王，于是黑豹便馱著(zhù)主人來(lái)到木民谷，他們變成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì )上。魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在座的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著(zhù)寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活�？戳诉@個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換�！彼捎脻M(mǎn)足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿(mǎn)足。同時(shí)，魔法師也得到了自己想得到的東西。
看完這本書(shū)，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專(zhuān)橫武斷，應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間相互合作的好精神。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
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