愛(ài)國主義教育廣播稿精選11篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的愛(ài)國主義教育廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國主義教育廣播稿 1
下午好，同學(xué)們！向日葵電臺再次遇見(jiàn)你。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神”。
m：回顧中華民族的悠久歷史，無(wú)數為國捐軀、捐血、無(wú)私奉獻的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛，明朝的戚繼光，鄭成功......
女：近代以來(lái)，為了保衛國家，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛國家主權方面都很慷慨。
m：新中國成立后，有很多杰出的人物，比如鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等，他們放棄了國外的繁華生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現代化貢獻了自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人進(jìn)步！
m：作為新世紀的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來(lái)一定屬于我們。
女：如果祖國需要我們?yōu)嵫�，每一個(gè)健康的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是現在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰場(chǎng)了。
應該如何愛(ài)國？
女：作為學(xué)生，我們首先應該做的是熱愛(ài)我們的學(xué)校。
一個(gè)連自己學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，怎么可能愛(ài)自己的國家？
m：愛(ài)學(xué)校是一個(gè)非常具體和緊密的行動(dòng)。
學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養我們成為人才。這是我們成長(cháng)的搖籃。
女：作為學(xué)生，我們應該真誠地尊重老師。要自覺(jué)保護學(xué)校的花草樹(shù)木，美化自然環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為名副其實(shí)的花園和天堂；
男：我們應該像愛(ài)兄弟姐妹一樣愛(ài)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生。讓我們彼此相愛(ài)，互相學(xué)習，一起快樂(lè )成長(cháng)！
女：我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，努力工作，在各個(gè)學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的力量，回報我們的.學(xué)校，回報我們敬愛(ài)的老師！
m：愛(ài)國主義是最高的道德品質(zhì)，是民族的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)對得起人民的愛(ài)國學(xué)生
�。ㄍｎD三秒）女：請聽(tīng)愛(ài)國詩(shī)詞朗誦《“我驕傲，我是中國人！》
m：在無(wú)數的藍眼睛和棕色眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：無(wú)數黑白皮膚中，
我的皮膚像地球一樣黃，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
黃土高原是我的胸膛，
黃河流水是我沸騰的血液；
長(cháng)城是我舉起的手臂，
泰山是我的腳跟。
女：我是中國人
我的祖先先從森林里出來(lái)，
我的祖先是第一個(gè)耕種的。
我是指南針和印刷術(shù)的傳人。
我是圓周率和地動(dòng)儀的后代。
男人：在我的人民中，
歷史上不僅有不朽
孔子，司馬遷，李自成，孫中山，
和文學(xué)史上的不朽
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。
我為自己是中國人而驕傲！
女：我是中國人
我粗糙的聲音像黃河，
不僅在聯(lián)合國大樓里，
大聲談?wù)撝袊?/p>
同樣在奧林匹克競技場(chǎng)響起，
喊著(zhù)“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人。
讓飛天壁畫(huà)和我們一起生活。
五大洋聽(tīng)著(zhù)東方的聲音，
我很自豪。我是中國人。
女：今天的廣播到此結束。下次見(jiàn)。
愛(ài)國主義教育廣播稿 2
男：同學(xué)們，大家中午好！向日葵廣播站又和大家見(jiàn)面了。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神》。
男：回顧中華民族的歷史長(cháng)河，無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……
女：近代以來(lái)，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來(lái)，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
男：我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。
女：說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義精神，要體現在行動(dòng)中�！比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?
女：作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?
男：熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的`行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。
女：作為學(xué)生，我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園;
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )成長(cháng)！
女：我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量，以此來(lái)報答養育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！
男：愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的學(xué)子吧
(停頓三秒)女：下面請聽(tīng)愛(ài)國詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人！》
男：在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長(cháng)城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
男：在我的民族中，
不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
女：我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
五大洋傾聽(tīng)著(zhù)東方的聲音，
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結束，我們下期節目再見(jiàn)。
愛(ài)國主義教育廣播稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是五(2)班的xx，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛(ài)國主義教育》，拜倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)連祖國都不愛(ài)的人，是什么也不會(huì )愛(ài)的�！眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓。愛(ài)國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應該隨時(shí)準備為祖國奉獻出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九一八”事變后，我國東北淪陷，許多當地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躪逃入關(guān)內，他們用悲憤交加的聲音唱著(zhù)《在松花江上》這首名歌：我的`家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。
當新的一天來(lái)臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì )想起要求引導青少年樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)的號召。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛(ài)祖國，就要有愛(ài)國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音！愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力，而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷、尊敬師長(cháng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的合格小學(xué)生吧！
下面讓我們來(lái)輕松一下，為大家送上笑話(huà)一則，題目是<<天才兒童>>。
老師說(shuō)：“小明，你用果然這個(gè)詞造句.”
小明說(shuō)：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老師說(shuō)：“不對，不對，不能將果與然兩個(gè)字分開(kāi)！”
小明說(shuō)：“老師別急，我還沒(méi)有說(shuō)完，整個(gè)句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子�！�
愛(ài)國主義教育廣播稿 4
甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家上午好！
乙：歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播，帶著(zhù)對新一天的期盼和大家見(jiàn)面了，我是13中隊邢鈺唯、
甲：我是144中隊崔凱元
合：下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第四期：愛(ài)國教育之“小學(xué)生愛(ài)國主義教育”
甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
乙：早上好！今天我們演講的題目是：愛(ài)國愛(ài)校，從小事做起。
甲：《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校。世界上，無(wú)論是西方發(fā)達國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛(ài)國都是人民所推崇的精神。
乙：作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國呢？‘愛(ài)國’絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。
甲：我想和大家先講一個(gè)事例：在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國家里，公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？
乙：答案令每一個(gè)中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領(lǐng)隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。
甲：我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢？
乙：道理很簡(jiǎn)單：小事，也關(guān)系著(zhù)尊嚴！所以愛(ài)國就請大家從小事做起。
甲：對我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛(ài)國化為具體的行動(dòng)。我們的愛(ài)國，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜�、�?ài)周?chē)沫h(huán)境。
乙：同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門(mén)功課，對學(xué)校財產(chǎn)愛(ài)惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛(ài)國愛(ài)校的具體表現。
甲：同學(xué)們，學(xué)校的成績(jì)就是你們的成績(jì)，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以，熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛(ài)國愛(ài)校；上課認真聽(tīng)講是愛(ài)國愛(ài)校；尊重老師是愛(ài)國愛(ài)校；團結同學(xué)是愛(ài)國愛(ài)校；班級在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛(ài)國愛(ài)校；下課后不追逐打鬧是愛(ài)國愛(ài)校；看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈，又何嘗不是愛(ài)國愛(ài)校的表現？
乙：同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛(ài)自己的母親，我們會(huì )為了母親一個(gè)滿(mǎn)意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們的`祖國、熱愛(ài)我們的校園吧！
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
乙：愿我們的節目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
合：我們下周見(jiàn)。
愛(ài)國主義教育廣播稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三班的xx，我今天的主題是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國;掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國;翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的'遼闊;我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到63年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè )。
��！祖國，我的祖國！您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國！您是長(cháng)江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國！您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結�？�，為了您！甜，為了您;生，為了您;死，為了您！您的憂(yōu)慮便是我們的憂(yōu)慮，您的歡樂(lè )便是我們的歡樂(lè )！
��！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛(ài)國主義教育廣播稿 6
甲：尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們，大家好，我是 中隊的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這個(gè)的金色季節里，大家帶著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)激情
的求學(xué)夢(mèng)，迎來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)懷希望、滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期！
乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛(ài)意。親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿(mǎn)枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是中隊的播音員
甲：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了收獲的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
乙：回顧上個(gè)學(xué)年，我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì)，彌補過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題
甲：同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
乙：1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
甲：2、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲。
乙：3、在學(xué)習方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難 ，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。
甲：4、中學(xué)生的.同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習之中。
乙：同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同暢想美好的明天！為我們祖國的強盛而努力讀書(shū)。這也是我們愛(ài)國精神的重要體現！
甲：拜倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)連祖國都不愛(ài)的人，是什么也不會(huì )愛(ài)的�！眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。
乙：沒(méi)有祖國，就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓。愛(ài)國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應該隨時(shí)準備為祖國奉獻出自己的青春，甚至是生命。
愛(ài)國主義教育廣播稿 7
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子――感恩節。
乙：感恩節最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現在，感恩節也被越來(lái)越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請小小播音員為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味埃
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著(zhù)一塊年糕她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上(放音樂(lè ))
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙：感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水”，而是一片汪洋大�！�。
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。
甲：感恩是敬重的'，需要你用心去體會(huì )，去報答。居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。
乙：自古以來(lái)，名人、偉人都有著(zhù)一顆感恩的心。
甲：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。
為什么月光揮舞清紗
夜空就會(huì )點(diǎn)燃滿(mǎn)天的星星
我想知道
為什么藍天飄飛白云
山川就會(huì )蕩起遙遠的歌聲
誰(shuí)能告訴我
為什么太陽(yáng)對著(zhù)雨霧微笑
彩虹就會(huì )飄舞七彩的衣裙
我想知道
為什么海天遙隔的思念
在月光下就會(huì )格外溫馨
誰(shuí)能告訴我
為什么漫天飛舞的雪花
落在樹(shù)枝就變成一種精神
我想知道
為什么打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)
起伏的心潮就難以平靜
誰(shuí)能告訴我
為什么思緒飛向遠方
往昔的回憶就變得年輕
讓我來(lái)告訴你，朋友，
因為我們的聲音
把文字的琴弦撥響
美妙的情感就叩擊我們的心襟
讓我來(lái)告訴你，朋友
因為我們的心靈
讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈
精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!
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〖小城故事〗
A：一個(gè)故事承載一個(gè)傳奇，歡迎走進(jìn)小城故事。
B：想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下漢武帝壟斷經(jīng)濟的故事吧。
A：西漢初期的七十年，特別是文景時(shí)期，積累了大量的糧食和錢(qián)財，糧倉里的糧食多年積壓，有的已經(jīng)糜爛;府庫里的錢(qián)幣數以?xún)|萬(wàn)計，錢(qián)貫都朽斷了，數也數不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎，武帝才有可能進(jìn)行大規模的開(kāi)邊戰爭。
改革幣制，將鑄幣權收歸中央。漢初，聽(tīng)任郡國自由鑄錢(qián)，社會(huì )上流通的貨幣極其混亂，引起物價(jià)上漲，阻礙了商品的正常交換。同時(shí)，由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權，富埒天子，這也威脅到中央。元鼎四年，也就是公元前xx年，漢武帝下令禁止郡國鑄錢(qián)，各地私鑄之錢(qián)運到京師銷(xiāo)毀;成立專(zhuān)門(mén)的鑄幣機構——上林三官負責鑄造五銖錢(qián)(合今重克)，這樣，就由中央壟斷了五銖錢(qián)的鑄造權。新造的五銖錢(qián)重如其文，質(zhì)量很高，便于流通，直到1920年，歷代銅錢(qián)皆為五銖重。
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〖音樂(lè )雙響炮〗
B：江緯光，你講的這個(gè)故事真是太好了，相信同學(xué)們也一定大有所獲吧!
A：那是當然了，不過(guò)接下來(lái)還有更好的節目在后面呢。好了，廢話(huà)不多了，讓我們一起走進(jìn)今天的音樂(lè )雙響炮吧!
A：音樂(lè )雙響炮，給您想聽(tīng)的音樂(lè )，給你震撼的聲音。
B這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞，在他的音樂(lè )中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因為他無(wú)法看到這個(gè)世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
A但是他的音樂(lè )卻拋開(kāi)世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼
A:她就是德國盲人歌手Joana Zimmer
B：這個(gè)來(lái)自德國的女孩，用她如極光般絢爛美麗的音樂(lè )，不分國界，不分人種，不分時(shí)空，感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。
A：在她的音樂(lè )中，相信你能找到失落已久的——勇氣。
B：下面就讓我們一起走進(jìn)Joana Zimmer，一起來(lái)聆聽(tīng)這令人感到的音樂(lè )《Because of you》
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〖牙牙樂(lè )笑翻天〗
A：費越，又到了我最開(kāi)心最開(kāi)心的時(shí)刻了!
B：為什么呀?是什么事讓你這么開(kāi)心?
A：你忘了?下個(gè)欄目就是牙牙樂(lè )啊!
B：哦!——!是呀!那今天你給大家帶來(lái)了什么笑話(huà)?
A：當然不會(huì )讓大家失望了!今天的笑話(huà)肯定會(huì )讓大家樂(lè )翻天的!
B：那就別?嗦了，趕緊開(kāi)始講吧!
A：恩!
1、爸爸對兒子說(shuō)：如果你遇到眼鏡蛇怎么辦?
兒子：先打爆它的眼睛自跑!”
2、某汽車(chē)配件廠(chǎng)的件”字的偏旁亻”掉了成了�！�
一位老漢拉了一頭牛過(guò)來(lái)，嘴里嘀咕：汽車(chē)配牛，至少也該生個(gè)拖拉機吧�！�
3、我高中的時(shí)候假期出去打工，在一家飯店想找一份伺應生的工作。因為還是小孩子，而且是第一次打工所以很緊張，本來(lái)想問(wèn)經(jīng)理需不需要打工的，又想說(shuō)問(wèn)需不需要人手會(huì )比較含蓄一點(diǎn)，結果說(shuō)成：經(jīng)理，你們這里需不需要打手?
4、同學(xué)被我欺負了，然后面紅耳赤的對我吼到”老鼠不發(fā)威，當我是病貓啊。然后旁邊的同學(xué)就開(kāi)始唱”老虎老鼠傻傻分不清楚!^
5、有個(gè)頑皮的學(xué)生給同班的女生取外號叫胖豬，該女生哭著(zhù)告到老師那里，老師答應對該男生進(jìn)行批評教育，第二天上課，老師在班上講話(huà)：”我們班上有位同學(xué)太沒(méi)禮貌了，隨便給別的同學(xué)起外號，總不能人家像啥叫啥吧!
插入廣告音樂(lè )
〖廣告〗
A：現在是廣告時(shí)間，插播一段廣告，稍后繼續!
B：好消息!好消息!——校園廣播升級了!下期我們將要增加《放大鏡》、《悄悄話(huà)》和《校園風(fēng)景線(xiàn)》欄目!歡迎廣大聽(tīng)眾踴躍投稿!
A：是呀是呀!如果你是個(gè)細心的同學(xué)，如果你愛(ài)我們校園，請時(shí)刻準備著(zhù)，做一名小福爾摩斯，將校園中的”不法行為收集下來(lái)，送至校園廣播室，我們將衷心的感謝你，為我們的《放大鏡》欄目提供了重要的線(xiàn)索!
B：如果你有些祝福，有些話(huà)語(yǔ)總是說(shuō)不出口，卻又很想和大家分享。那就趕緊把它寫(xiě)下來(lái)吧!這里就是你《悄悄話(huà)》的平臺，我們可以將你得祝福，你的話(huà)語(yǔ)送到他的身邊!歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
A：《校園風(fēng)景線(xiàn)》一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)五彩的路線(xiàn)，這里有校園里的趣事，有校園里的新聞，有校園里的每一處風(fēng)景。只要你想與我們分享，就把你身邊的風(fēng)景寄給我們吧!——歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿!
B：現在起，凡是投稿的同學(xué)都有獎哦!多投多獎哦!——投稿地址：校園廣播室!——
A：校園廣播我們的陽(yáng)光地帶!期待著(zhù)你的參與，因為有你，校園廣播才會(huì )更精彩!
合：聽(tīng)眾朋友們!期待你們的來(lái)搞哦!
插入結束音樂(lè )
〖結束語(yǔ)〗
A：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè )中今天的廣播也接近了尾聲，
B：是呀!又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎下期同一時(shí)間繼續收聽(tīng)我們的欄目，合今天的廣播時(shí)間到這里就結束了，今天廣播時(shí)間到這里就結束了，各位老師、們、同學(xué)們、再見(jiàn)!
〖放結束歌曲〗
愛(ài)國主義教育廣播稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三乙班的xx，我今天的主題是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國；翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到7 年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè )。
��！祖國，我的祖國！您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長(cháng)江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節浸沉在歷史的.每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結�？�，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂(yōu)慮便是我們的憂(yōu)慮，您的歡樂(lè )便是我們的歡樂(lè )！
��！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛(ài)國主義教育廣播稿 9
開(kāi)場(chǎng)曲《今天是你的生日我的中國》
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家,早上好!
女：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。
男：我是——
女：我是—— ,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
男：這次播音的主要內容有：1喜迎國慶專(zhuān)欄——《國慶節的由來(lái)》、詩(shī)朗誦《祖國頌》
女：2輕松一刻：笑話(huà)《老師和同學(xué)們》
男：3你知道嗎——《如何預防甲型流感》
女：4好歌放送《國家》
喜迎國慶專(zhuān)欄
《國慶節的由來(lái)》
男：哎，你知道國慶節是怎么來(lái)的嗎?
女：我查了一下資料，“國慶”本來(lái)指國家喜慶的事兒，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
男：對呀，1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議決定把10月1日定為我國的國慶節。
女：你知道的還真多，不過(guò)我也知道，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”更是異彩紛呈。
男：是嗎?能不能說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?
女：亞洲的阿曼11月18日、尼泊爾12月28日、日本4月29日、泰國12月5日都是以國王生日為國慶日。
男：有意思!
女：再聽(tīng)聽(tīng)：
亞洲的巴林12月16日是埃米爾即位日、非洲的摩洛哥7月30日是國王穆圣六世的登基日，他們都是以登基日為國慶日的
男：嘿嘿，真的很有意思!
女：再來(lái)，中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫都是以共和國成立日為國慶日的。
美洲牙買(mǎi)加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。
男：太有意思了，在祖國母親60歲華誕之際，
女：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬!
男：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
女：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情!
男：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲——
合：祖國，生日快樂(lè )!
繼續播放《今天是你的生日我的中國》尾曲
《祖國頌》
男：九月，我們告別暑假重返校園;
女：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
男：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
女：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
男：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!
女：我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)，請欣賞《祖國頌》
男：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的'中華魂。
女：祖國，
我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
男：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在——世界的東方!
男：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
笑話(huà)《老師和同學(xué)們》
女：輕松一刻
男：輕松一刻
女：請聽(tīng)笑話(huà)《老師和同學(xué)們》。
一天，老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一起起立喊：“老師早上好!”
老師憤憤地說(shuō)：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學(xué)生們又一起喊：“老師下午好!”
老師又憤憤地說(shuō)：“那我晚上呢?”
學(xué)生們又一起喊：“老師晚上也好!”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“這樣才行，現在重新喊一遍!”
學(xué)生們一起喊：“老師早上好，下午好，晚上也好!”
老師說(shuō)道：“坐下!今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)出反義詞�，F在開(kāi)始�！�
老師：“今天天氣很好�！�
學(xué)生：“今天天氣很壞�！�
老師：“到處陽(yáng)光明媚�！�
學(xué)生：“到處陰云密布�！�
老師：“有個(gè)年輕人站立在路上�！�
學(xué)生：“有個(gè)年老人躺倒在路上�！�
老師：“我撿到一元錢(qián)�！�
學(xué)生：“我丟了一元錢(qián)�！�
老師：“我撿到一元錢(qián)，交給老師�！�
學(xué)生：“我丟了一元錢(qián)，去偷老師�！�
老師：“錯誤，不能這樣說(shuō)!”
學(xué)生：“正確，應該這樣說(shuō)!”
老師：“這不行，這是違法行為!”
學(xué)生：“這可以，這是合法行為!”
老師：“我說(shuō)錯誤�！�
學(xué)生：“我們說(shuō)正確�！�
老師：“聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確!”
學(xué)生：“聽(tīng)我們的，老師說(shuō)的都是錯誤!”
老師：“你們愚蠢�！�
學(xué)生：“我們聰明�！�
老師：“你們現在停止!別說(shuō)了!”
學(xué)生：“我們現在繼續!還要說(shuō)!”
老師：“你們這些蠢豬，我說(shuō)停止!”
學(xué)生：“我們都是天才，我們說(shuō)繼續!”
老師：“學(xué)生都得聽(tīng)老師的!”
學(xué)生：“老師都得聽(tīng)學(xué)生的!”
老師：“現在你們停止練習!”
學(xué)生：“現在我們繼續練習!”
老師：“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎?”
學(xué)生：“我們有始有終的呀!”
老師：“那你們就停止!蠢豬!”
學(xué)生：“那我們該繼續!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著(zhù)書(shū)本走出了教室。
哈哈哈哈哈哈哈……
你知道嗎——《如何預防甲型流感》
男：你知道嗎?
女：你知道嗎?
如何預防甲型流感?
1.最最重要的就是洗手,尤其是咳嗽和打噴嚏之后洗手.2.感覺(jué)不舒服的人戴口罩要比普通人戴口罩的意義更大,對于想戴口罩的,建議買(mǎi)醫用口罩.3.充足睡眠、勤于鍛煉、足夠營(yíng)養.4.避免接觸流感癥狀和呼吸道病人,避免前往擁擠場(chǎng)所.
好歌放送——《國家》 (國家是童謠版的)
男：最后請欣賞歌曲《國家》。
女：紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，
男:本次節目由六一中隊主辦，謝謝大家的收聽(tīng)!
女:老師、同學(xué)們
合:咱們下次再見(jiàn)!
愛(ài)國主義教育廣播稿 10
詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人！》片斷（播放背景音樂(lè )2）
在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無(wú)數白色的皮膚和黑色的.皮膚之中，
我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長(cháng)城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲我是中國人！我是中國人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國人！
此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祖國，我們愛(ài)你！
時(shí)間過(guò)得真快，我們的節目又已接近尾聲了，最后讓我們在歌曲《我愛(ài)你，中國》中結束今天的節目，同學(xué)們，我們國慶后再見(jiàn)！
再見(jiàn)！
�。úシ乓魳�(lè )《我愛(ài)你，中國》）結束
愛(ài)國主義教育廣播稿 11
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人xx，來(lái)自四二中隊。
乙：我是今天的主持人xx，同樣來(lái)自四二中隊。
甲：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
乙：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
乙：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，可你還知道四月是個(gè)什么月嗎？告訴你吧，四月是全國愛(ài)國衛生月。因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的`正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內容：一校園百寶箱；二是IQ大挑戰、三是文海幽香、四是音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)
一、校園百寶箱
乙：我們快進(jìn)入今天的第一個(gè)欄目——校園百寶箱吧！我來(lái)介紹一下“世界衛生日”的由來(lái)。4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng)，來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
甲：1948年第一屆世界衛生大會(huì )要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來(lái)，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個(gè)主題，突出世衛組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。
乙：世界衛生日是一次全球性機會(huì )，注重于影響國際社會(huì )的主要公共衛生問(wèn)題。世界衛生日啟動(dòng)較長(cháng)期宣傳規劃，持續至4月7日之后。
甲：世界衛生組織把2009年世界衛生日的主題確定為“拯救生命，加強醫院抵御緊急情況的能力”，著(zhù)重于衛生設施的安全性，以及為受緊急情況影響者進(jìn)行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動(dòng)將突出成功的事例，倡導設計和建造安全的設施，并推動(dòng)廣泛的應急防備。
乙：同學(xué)們平時(shí)就要注意養成良好衛生習慣。生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會(huì )“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會(huì )危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應注意防止食物中毒。
甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)人衛生。
2、餐具衛生。
3、飲食衛生。
乙：最后，紅領(lǐng)巾廣播臺對全體少先隊員幾點(diǎn)寄語(yǔ)：
1、熱愛(ài)生活：關(guān)愛(ài)生命，保護自己。
2、注意衛生：養成好習慣
3、管好嘴巴：防止“病從口入”
4、合理膳食：營(yíng)養平衡不挑食
5、勤儉。
二、IQ大挑戰
乙：了解了全國愛(ài)國衛生月的一些知識，下面我們來(lái)進(jìn)行一次頭腦風(fēng)暴吧！進(jìn)入今天的第二個(gè)欄目：IQ大挑戰。
甲：首先由我來(lái)公布上期IQ大挑戰的答案。春季呼吸道傳染病的傳播途徑主要是唾液傳播。
乙：我來(lái)揭曉本期的問(wèn)題：今年是第幾個(gè)全國愛(ài)國衛生月？下周我們再來(lái)公布答案。
三、文海幽香
《四季——陳唯》
一年之中，
有春夏秋冬。
每一個(gè)季節，
都有它獨特的風(fēng)格，
引得無(wú)數人為它著(zhù)迷。
春，
是生命和勞動(dòng)的象征。
柳樹(shù)吐出嫩芽，
剛解凍的溪流，
唱著(zhù)歡快的歌。
人們來(lái)得田地，
快樂(lè )地勞動(dòng)。
夏
它代表炎熱。
人們打著(zhù)遮陽(yáng)傘，
魚(yú)兒跳出水面。
太陽(yáng)放出無(wú)盡的光熱，
讓人們快步回家。
秋，
豐收和它有不解之緣。
只要播種，
就有收獲。
種了地的人，
嘗著(zhù)收獲的喜悅，
如果沒(méi)有勞動(dòng)，
就沒(méi)有收獲。
冬
和冷酷是朋友。
凍得人們，
戴了帽子，
穿了棉襖。
為了補償人們，
請來(lái)了雪娃娃，
和大家玩耍。
每個(gè)季節，
都有它獨特的美，
讓我們去細細品味四季的美吧。
四、音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)
【甲】：讓我們放松耳朵，給自己的心情放個(gè)假。進(jìn)入今天的音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)欄目。今天我們四二中隊為大家送上的歌曲是：《小螺號》
【甲】：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
【乙】：同學(xué)們，老師們，
【甲】：青春在這里飛揚！
【乙】：心靈在這里交織！
【合】：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
【甲】：最后祝大家笑口常開(kāi)。
【乙】：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
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