全國中小學(xué)安全教育日心得(集錦5篇)
我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的全國中小學(xué)安全教育日心得,希望對大家有所幫助。
全國中小學(xué)安全教育日心得1
隨著(zhù)高校教育改革的持續推進(jìn),高校擴招計劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì )實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。
近日來(lái),無(wú)論是校內,還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們可以發(fā)現,之所以大學(xué)生會(huì )發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱
很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習書(shū)本知識,往往將安全知識的學(xué)習放在一邊,有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設安全教育課程,平時(shí)也疏于教導和引導,再則加上家長(cháng)對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學(xué)生,直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護意識。這就表現在對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏
大學(xué)生一直以來(lái)大都數時(shí)間都生活在校園中,沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,思想比較單純,對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的`認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點(diǎn)做起:
1、學(xué)校采取有效措施,加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng )新,可以將書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái),可以講理論和鮮活的例子結合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結合安全方面的內容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級。各班班主任應負起對學(xué)生安全教育的責任,對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強學(xué)習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學(xué)生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線(xiàn),不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會(huì )上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng )建和諧校園
全國中小學(xué)安全教育日心得2
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見(jiàn)成效,先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。
一、主題班會(huì ),滲透常識
通過(guò)調查,我發(fā)現班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),強化學(xué)生安全意識的培養,并著(zhù)力滲透安全常識。每次召開(kāi)班會(huì ),我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會(huì )議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗中,學(xué)習和掌握各類(lèi)安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò )等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識,在班會(huì )課上自由地相互交流。
通過(guò)主題班會(huì )這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實(shí)踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時(shí),孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果。
二、安全監督,排查隱患
課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段,教師常常鞭長(cháng)莫及。為了及時(shí)發(fā)現事故隱患,限度地預防安全事故的發(fā)生。于是,我通過(guò)民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動(dòng)時(shí),留心觀(guān)察班內學(xué)生的特殊舉動(dòng),有危險傾向或事故跡象及時(shí)向老師報告,并對教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所內的物品安全進(jìn)行細心觀(guān)察,如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報。
通過(guò)設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著(zhù)更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
三、安全典型,以身示范
塑造典型,說(shuō)白了就是樹(shù)立榜樣。通過(guò)民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會(huì )學(xué)習,課下會(huì )游玩,玩得快樂(lè )安全。通過(guò)塑造典型,來(lái)引導全班學(xué)生的言行,樹(shù)立榜樣帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著(zhù)全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭當榜樣”的'氛圍中,孩子們找到學(xué)習生活的真正快樂(lè ),找回了安全文明的學(xué)習生活,不斷提高和完善了自我。
四、家校聯(lián)手,打造平安
實(shí)踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現問(wèn)題,必須及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。只有家長(cháng)和老師攜起手來(lái),才能為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發(fā)現班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,便及時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時(shí)采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長(cháng)公布自己的聯(lián)系電話(huà),一旦孩子出現反常問(wèn)題,便于家長(cháng)及時(shí)與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發(fā)生。
總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
全國中小學(xué)安全教育日心得3
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到安全第一,預防為主,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識由于有些工作涉及到高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的'知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細節。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
全國中小學(xué)安全教育日心得4
“XX”特大道路交通事故,造成X人死亡X人受傷,慘狀令我觸目驚心!癤X”事故后,公司開(kāi)展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng);今天又開(kāi)展“XX集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì )”。這起事故、這一系列的教育、多項的管理,真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
在培訓會(huì )上,重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎,對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,杜絕違法違規行為,確保安全行車(chē)。
“以人為本,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)。3.18特大道路交通事故的慘痛教訓,平日安全學(xué)習教育會(huì )上的各種事故教訓、事故分析讓我歷歷在目,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,又提高了我的思想認識。
今天又通過(guò)參加太陽(yáng)女集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我在思想上牢牢樹(shù)立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的'方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是XX至班線(xiàn)號車(chē)駕駛員,今天參加X(jué)X集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我受益匪淺。
在培訓會(huì )上,重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎,對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過(guò)這次教育培訓,以及公司在“XX”后開(kāi)展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )并遵守相關(guān)法律法規,安全行車(chē)。
全國中小學(xué)安全教育日心得5
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過(guò)去的五月,北京機動(dòng)車(chē)保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統計了一下,如果這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)需要一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng),那么這個(gè)停車(chē)廠(chǎng)的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)中,私家車(chē)比例超過(guò)八成,每天增加的機動(dòng)車(chē)近1000輛,平均每1。46個(gè)家庭就擁有一量機動(dòng)車(chē)。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切,交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機動(dòng)車(chē)數量的增加,越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時(shí)地敲響警鐘,提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。
首先我十分慶幸自己沒(méi)有親眼目睹過(guò)慘烈的交通事故。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機來(lái)說(shuō),在交通法規培訓時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的`小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。
每次看到交通事故的新聞報導,都會(huì )讓我想起這樣一個(gè)故事傳說(shuō):幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老
者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事傳說(shuō),但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農民、知識分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
同樣道理,交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候,也會(huì )因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈,不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢(qián)太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì )認識到:紅燈短暫,生命長(cháng)久。會(huì )在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規的要求。
珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面
貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。
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