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不一樣的元旦作文范文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的不一樣的元旦作文范文400字（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不一樣的元旦作文1
這次元旦，是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘�；顒�(dòng)前的焦慮元旦前一周，我就在猜測這次的活動(dòng)：才藝展示？看場(chǎng)電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習包餛飩�！崩蠋煂ξ覀兿逻_了命令。
這對于我是個(gè)打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書(shū)”，除了學(xué)習，幾乎沒(méi)什么才能，至于廚藝就更別說(shuō)了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí)，我連雞蛋都不會(huì )打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰”，沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的我對包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近，我就越來(lái)越焦躁了。
活動(dòng)時(shí)的努力當一切準備就緒時(shí)，我終于懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩：先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著(zhù)，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個(gè)餛飩只好作廢。
于是，我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái)，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn)，第二個(gè)餛飩終于成功包好了，接著(zhù)，我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了，突然，黃林輝指著(zhù)我包的餛飩大笑起來(lái)，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發(fā)現正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪�，中間突出，像一個(gè)元寶一般，而我包的.餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò)，這已成了無(wú)法改變的事實(shí)，我也只能尷尬地笑了笑。最后，我們排著(zhù)隊去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。
吃著(zhù)自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結晶。
活動(dòng)后的收獲這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了堅持、觀(guān)察、團結的重要性，同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到。只有付出耕耘，才會(huì )獲得豐收。
不一樣的元旦作文2
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節。
我先祝大家元旦快樂(lè )。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂(lè )，甚至有些人吃喝玩樂(lè )都有，也許我也是一個(gè)吧！嘻嘻。
我還在偷樂(lè )呢。因為我只要上完語(yǔ)數英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉，還是在旅游呀！反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的.西湖吧。當我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個(gè)名字夸張了，沒(méi)想到還是真的。水平水平水面真平，像長(cháng)長(cháng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎，可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了，原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái)，落下來(lái)了，被人踩踏的，可她還是那么開(kāi)心，她在生命結束的最后一時(shí)，笑了�？珊L(fēng)絲毫不留情，用寒氣來(lái)襲擊我們，寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀，割著(zhù)我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
西湖邊有個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去，唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠，但總是暖和了，至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，現在和剛才真是一個(gè)大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識到了西湖的美景，西湖我愛(ài)你。元旦元旦，我更愛(ài)你。
不一樣的元旦作文3
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！
偉大的母愛(ài)！等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校，終于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛，教師的`黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。
轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。
在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
不一樣的元旦作文4
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校，隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞！
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲，調皮的同學(xué)呀！
最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，是因為老師們平日的.辛勤教導，家長(cháng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(cháng)大了，要感恩老師和父母！
明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！
不一樣的元旦作文5
十一到元旦，又一個(gè)一百天，絕大部分同學(xué)們起早（5：30起床）上學(xué)，摸黑（17：45放學(xué)））回家，每星期只有一天不上學(xué)，但都被老師和家長(cháng)填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，個(gè)個(gè)有苦不堪言的感覺(jué)。元旦放假三天，前一天下午，全班沸騰了，同學(xué)們都像瘋了的獅子似的，大吼大叫。我也一樣�！耙�！”剛回家，我就蹦到床上。這幾天，爸媽不在家，只有我和奶奶在家，怎么玩呢？
我規劃了一下。恩，上午和下午寫(xiě)作業(yè)，晚上狂玩�，F在是晚上，也就是玩的時(shí)間。我從床上跳下來(lái)，拿出一大包零食，坐在電視機前看電視，悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然，我又想到了什么，趕忙把電視機關(guān)了，打開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。在網(wǎng)上開(kāi)始玩了起來(lái)，感覺(jué)都要飛了起來(lái)，比神仙的生活還要舒適。玩到九點(diǎn)多，我也累了，舒服的躺在床上，準備明天一覺(jué)睡到天亮。第二天，睡到7點(diǎn)，自然醒。
吃過(guò)飯后，我哼起小調到房間寫(xiě)起了作業(yè)。下午和晚上依舊如昨天一樣。這樣反反復復，一天一天的過(guò)去，不去學(xué)校，我發(fā)現有點(diǎn)無(wú)聊了，不像校園生活那樣豐富多彩。雖然每天天還沒(méi)亮，卻早早的到校，這對身體有好處��！上課了，可以學(xué)到許多有趣的知識，聽(tīng)到很多好聽(tīng)的故事。下課了，和同學(xué)們一起玩耍。中午吃過(guò)飯后，自己和同學(xué)們漫步在林蔭小道上，放開(kāi)視野，敞開(kāi)心扉，眺望大自然的美好。晚上，在夕陽(yáng)的陪伴下，和同學(xué)們笑著(zhù)一起回家。新的.一天又要開(kāi)始。平時(shí)，還有像“春之韻”，“英語(yǔ)節”之類(lèi)等等這樣的豐富多彩的活動(dòng)。我現在終于體會(huì )到了，做任何事情都要有張有弛，一直叫你瘋狂的玩下去，你也會(huì )覺(jué)得煩悶的。倒不如做些比其更有意義的事情。
還剩下最后一天了，明天就要上學(xué)了，上學(xué)，其實(shí)有時(shí)覺(jué)得并不是自己想象中的那么苦，從中發(fā)現樂(lè )趣，體會(huì )樂(lè )趣，再仔細想想，沒(méi)苦怎能甜？
不一樣的元旦作文6
“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂(lè )��！”我在回家的路上跳著(zhù)、笑著(zhù)，情不自禁地唱出了我心里的歡樂(lè )和喜悅。想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？因為，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動(dòng)——創(chuàng )意水果拼盤(pán)。
下午，我把早已準備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋(píng)果、甘蔗、牙簽和盤(pán)子從書(shū)包里拿了出來(lái)，看看周?chē)�，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。
我在腦海中構思：做什么好呢？忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：做個(gè)小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當小女孩的帽子；用半片較厚的`橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個(gè)洞，把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛；用半個(gè)草莓當鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來(lái)，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤(pán)子周?chē)龌ㄟ呇b飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺(jué)得某個(gè)地方少了點(diǎn)東西。經(jīng)過(guò)思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個(gè)美美的皇冠就“出爐”了！
“嗯，真美�！蔽曳Q(chēng)贊道。我還給它取了個(gè)名字叫“可可公主”。因為它“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”。
這個(gè)與眾不同的元旦，增強了我們的團結協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動(dòng)！
不一樣的元旦作文7
轉眼間，20xx年的元旦快要到來(lái)了，20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪(fǎng)老人家。
首先，我和幾個(gè)同學(xué)準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(cháng)命百歲�？炜鞓�(lè )樂(lè )。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著(zhù)我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說(shuō)：“老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂(lè )！”
我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事，說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們在這里過(guò)得怎么樣或者高不高興。
現在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物，我們在敬老院走之前，我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的`教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！
當支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過(guò)年了，過(guò)年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的`動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
不一樣的元旦作文8
20xx年的鐘聲悄然響起。元旦節上午，我們四（6）班的老師、同學(xué)和家長(cháng)們歡聚在根據地音樂(lè )酒吧，載歌載舞，歡度新年。
六個(gè)小主持人穿著(zhù)色彩鮮艷的禮服閃亮登場(chǎng)，節目伴隨著(zhù)他們抑揚頓挫的開(kāi)場(chǎng)詞拉開(kāi)了帷幕。我們班同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的看家本領(lǐng)，整臺聯(lián)歡會(huì )精彩紛呈。畢思博同學(xué)表演的架子鼓《放飛夢(mèng)想》激揚大氣；張一姍等同學(xué)表演的現代舞《踩踩踩》整齊歡快；王瀟悅同學(xué)表演的T臺秀也是非常不錯，她那優(yōu)美的身姿一點(diǎn)也不遜色于專(zhuān)業(yè)的模特。當然，還有我和祁梓萌、王揚博等同學(xué)表演的小品《西游記》，我們滑稽的表演把大家逗得捧腹大笑。
整臺聯(lián)歡會(huì )中，我最喜歡的是白夢(mèng)潔同學(xué)表演的舞蹈。她可真是婀娜多姿，變化多端。時(shí)而伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè )曲表演《桃花妹子》，時(shí)而沉浸在激昂慷慨的音樂(lè )中表演爵士舞，時(shí)而又在輕松歡快的樂(lè )曲中跳起了肚皮舞�？赐晁谋硌葜笪艺媸求@嘆不已。
節目的最后，王藝潔領(lǐng)著(zhù)她那可愛(ài)的.妹妹上臺跳起了舞蹈《洋娃娃的舞會(huì )》，把同學(xué)們的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō)：“哇，王藝潔的妹妹真可愛(ài)呀！”有的同學(xué)說(shuō)：“王藝潔的妹妹跳得可真棒！”
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè )酒吧。這真是一臺難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )！
不一樣的元旦作文9
今天，我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
首先，元旦聯(lián)歡會(huì )倒計時(shí)：“5！4！3！2！1！”同學(xué)們高聲呼喊著(zhù)，因為同學(xué)們期待下一年的來(lái)臨。
后來(lái)，主持人上臺了，為我們獻上了優(yōu)美的詩(shī)句，同學(xué)們都期待著(zhù)元旦的到來(lái)。
首先，是銅管樂(lè )合奏，這聲音直沁肺腑，讓人們感到驚天動(dòng)地的形象。接著(zhù)，是女同學(xué)們給我們帶來(lái)的.優(yōu)美舞蹈，高年級的姐姐們身材優(yōu)異，低年級的小豆豆們可愛(ài)無(wú)比，讓人們感到愜意的感覺(jué)。令人最難忘的，還是音樂(lè )劇“持桿進(jìn)城”，首先，主演讀了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句優(yōu)美的詩(shī)，后來(lái)，他說(shuō)：“多美的詩(shī)��！可惜不是我寫(xiě)的�！苯Y果，來(lái)了一個(gè)搬著(zhù)凳子的大漢，說(shuō)了幾句話(huà)，就走了。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)拿竹竿的，走著(zhù)走著(zhù)，竹竿撞到了城門(mén)，那個(gè)人就坐在地上哭了起來(lái)，非常搞笑。
還有一個(gè)更令人難忘，當然就是“說(shuō)相聲”，首先，兩位表演者上了臺，談?wù)撈鹆怂拇竺?zhù)，后來(lái)，一位同學(xué)說(shuō)：“四大名著(zhù)有‘名偵探柯南’、‘海賊王’、‘圣斗士’……”后來(lái)，那位同學(xué)糾正了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你到底看過(guò)什么？”“我看過(guò)《三國演義》里面有魏國、蜀國、吳國。我最喜歡里面的三個(gè)軍師，分別是臥龍、諸葛、孔明�！苯Y果另一個(gè)人無(wú)奈的說(shuō)了幾句話(huà)……
元旦聯(lián)歡會(huì )有此結束了，主持人說(shuō)了謝幕詞以后就走了。
元旦聯(lián)歡會(huì )真令人難忘！
不一樣的元旦作文10
今天下午是我們年級的元旦聯(lián)歡會(huì )，在這次元旦聯(lián)歡會(huì )上我們看得都很高興，每一個(gè)節目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì )很盛大，整個(gè)餐廳裝下三個(gè)年級的人，幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會(huì )上我們首先集合，然后在進(jìn)餐廳，坐在位置上，等待著(zhù)節目開(kāi)始，節目開(kāi)始之后，首先是老師或同學(xué)們介紹節目的名字，然后再開(kāi)始演，這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品，每一個(gè)節目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個(gè)節目，一個(gè)是一開(kāi)始演的大合奏，第二個(gè)節目是小品《持桿進(jìn)城》，第三個(gè)是《水月觀(guān)音》。
這個(gè)大合奏很有氣勢，聲音特別大，也非常整齊，這種合奏聽(tīng)得讓很陶醉，就想一直聽(tīng)下去，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑，首先是霍佳程表演的書(shū)生，一開(kāi)始他念一首詩(shī)，但是最后又補上了一句：“可惜不是我寫(xiě)的�！边@逗得我們哈哈大笑，之后來(lái)了一個(gè)抬板凳的，霍佳程告訴他舉起來(lái)更輕松，結果他不用，還是像以前那樣就走了，之后又來(lái)了一個(gè)拿桿子的，這位演員叫男國杰，他有進(jìn)城門(mén)，結果桿子太高了進(jìn)不去，反而被彈回來(lái)的，摔了一個(gè)四腳朝天，這就逗得我們哈哈大笑，后來(lái)霍佳程告訴他橫著(zhù)拿，結果還是讓彈了回來(lái)，之后霍佳程想了一個(gè)辦法，把桿子斬成好幾根，之后就進(jìn)城了，然后來(lái)了一個(gè)拿繩子的，結果不用幫忙就進(jìn)去了，讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀(guān)音》這是我們班表演的.舞蹈，水月觀(guān)音就是觀(guān)音菩薩三十三法身的其中一種，我們班跳的很好，也非常整齊。
這元旦聯(lián)歡會(huì )非常好，每個(gè)節目都很精彩。
不一樣的元旦作文11
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，也是一個(gè)忙碌的一天，我們跟往常一樣，與眾不同的是我們今天不上課，而是寫(xiě)作業(yè)。
一聽(tīng)到寫(xiě)作業(yè)我就頭痛，因為這次作業(yè)非常非常的多，我不得不在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)有十一頁(yè)等待著(zhù)我，這次的作業(yè)就像難以挖通的`隧道，這次作業(yè)幾乎要用整整一天，真是的，一說(shuō)就頭痛，還是想想好事吧！咦？我怎么看到有人畫(huà)了妝，我突然想起今天是元旦聯(lián)歡會(huì )，這時(shí)我已經(jīng)把作業(yè)的煩惱統統的忘記了，進(jìn)了餐廳之后就看到了干干凈凈的桌子和大長(cháng)板凳，好久沒(méi)有見(jiàn)到這么干凈的餐廳了，餐廳的地面更是干凈了，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)臟東西，都做好之后就看見(jiàn)李周老師，李周老師開(kāi)始講話(huà)了。
李周老師的聲音驚天動(dòng)地，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)別的聲音，整個(gè)餐廳都是李周老師的聲音，我期待的是《持桿進(jìn)城》，因為我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)《持桿進(jìn)城》非常非常的逗，終于到《持桿進(jìn)城》了，全場(chǎng)所有人都睜大眼睛開(kāi)始看了，過(guò)了一會(huì )餐廳里就響起歡笑聲，演完之后就開(kāi)始期待我們班的《水月觀(guān)音》，開(kāi)始演了，演的時(shí)候我們鼓了好幾次掌，該下一個(gè)了，下一個(gè)是《青春修煉手冊》，這個(gè)節目是一首歌，我們最喜歡聽(tīng)了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)餐廳里的人就開(kāi)始唱了，接下來(lái)就是最期待我們班左萬(wàn)鑫唱的《少年中國強》，左萬(wàn)鑫唱的聲音非常的大，我們也跟著(zhù)唱，可是自己怎么唱都覺(jué)得唱的聲音太小了，原來(lái)是左萬(wàn)鑫的聲音太大了，這場(chǎng)歡樂(lè )的元旦晚會(huì )到此結束了。
我們回到教室就又開(kāi)始的工作了。
不一樣的元旦作文12
今天，我們全校舉行了“慶祝元旦———冬季運動(dòng)會(huì )”的活動(dòng)，一早，同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。
當我們正在急切等著(zhù)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，突然，廣播里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，隨著(zhù)段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布：“慶祝20xx年元旦—冬季運動(dòng)”活動(dòng)正式開(kāi)始”拉開(kāi)了慶�；顒�(dòng)的序幕。
慶�；顒�(dòng)首先是入場(chǎng)儀式，因這一環(huán)節也有老師在評成績(jì)，每個(gè)班級都表現得非常認真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時(shí)我也會(huì )加倍努力，絕不能第一環(huán)節就輸給其他班級。不一會(huì )兒，就輪到我們班級了，當我們齊步走到主席臺時(shí)，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級，尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺襯托的格外美麗，主席臺上的校領(lǐng)導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場(chǎng)儀式結束后，正式進(jìn)入運動(dòng)環(huán)節。根據比賽項目，一、二年級是用乒乓球拖著(zhù)毽子跑，主要訓練學(xué)生的平衡及協(xié)調能力；三、四年級主要訓練我們團隊合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jì)，我在操場(chǎng)一角認真地訓練起來(lái)，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級了，盡管前面的同學(xué)稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績(jì)很快也就有了結果，我們班級獲得了第二名，這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強訓練，尤其是團隊配合。
運動(dòng)會(huì )很快就結束了，但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮，接下來(lái)是各自班級慶祝元旦活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，張老師可是操了不少心，給我們準備不少節目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的.同學(xué)慶生等等�；顒�(dòng)還邀請了部分家長(cháng)參與。我們聽(tīng)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)…整個(gè)教室充滿(mǎn)了節日的喜氣，我們和家長(cháng)、老師一起玩游戲，真是好快樂(lè )。正當我們沉靜在過(guò)節的喜悅中，另一激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái)，給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機會(huì )，我們大家點(diǎn)蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂(lè )！我們分享蛋糕，共祝22快樂(lè )、健康！
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)很快將結束，我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì )，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著(zhù)主持人一首動(dòng)聽(tīng)的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別21年，22年揮手向我們走來(lái)，21已成記憶，揮一揮手作別21，換一副面孔迎接22。
不一樣的元旦作文13
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！泵糠暝�，我總覺(jué)得愁喜參半，看著(zhù)街上的張燈結彩，總覺(jué)得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷�？山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯�。
剛進(jìn)教室，雖說(shuō)心下已有準備，但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧，掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣，連平日里不茍言笑的王老師，臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”，應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē)�，全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福，一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”，賞心悅目。突然，張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛，干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和，甚至帶著(zhù)絲絲調侃，竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖，我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢！
很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了，我們班的主持人還稍顯稚嫩，因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻，他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭，一手插兜，一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室，竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品，雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》，郝奕婷飾演的是胡一菲，笑的張揚，明媚如陽(yáng)光，一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子，雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè)，但我這個(gè)拍照的還是看的.真切。少年目中星輝閃爍，眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷，低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情，令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我，但是現如今仔細回味，卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘，就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單，但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上，皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起，織成一幅世間最美麗的畫(huà)。
結束，也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去，的確，新的上面沒(méi)有舊的溫暖，但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感動(dòng)。
不一樣的元旦作文14
“新年快樂(lè )！”電視中的人們和窗外廣場(chǎng)上的人們一樣沸騰起來(lái)，我對著(zhù)手機屏幕，咧開(kāi)嘴大笑。
現在是2014年12月31日晚上十點(diǎn)整，還要兩個(gè)小時(shí)，便是2015年了。與電視中神采飛揚的人們，我似乎格格不入。以往的這個(gè)時(shí)候，我一定會(huì )拿著(zhù)熒光棒去廣場(chǎng)與那兒的人們慶�？缒�，和大屏幕中的'人們一起大笑大叫。而今天，不一樣了。就在剛剛，媽媽問(wèn)我來(lái)不來(lái)歡送小一去泰國念書(shū)，我憤怒得掛了手機。她明明與我說(shuō)好的，不去的呀！腦海中零零散散的有一些畫(huà)面。小一與我一起的點(diǎn)滴，生日聚會(huì )、野外郊游、我傷心時(shí)輕聲安慰、快樂(lè )時(shí)共享甜蜜……許許多多美好與率真的畫(huà)面一一呈現。
天空中突然出現很多煙火，一瞬間就像是盛開(kāi)的許多花朵。電話(huà)又來(lái)了，媽媽告訴我說(shuō)，小一和阿姨要坐高鐵去北京和叔叔會(huì )合，然后……然后飛往那個(gè)陌生的國度。問(wèn)我想不想再去見(jiàn)見(jiàn)她，要不可真來(lái)不及了。我問(wèn)媽媽?zhuān)齻円呀?jīng)出發(fā)了嗎？媽媽說(shuō)，出發(fā)了。我一邊責怪她說(shuō)得太晚，一邊叫爸爸送我。
就像那些俗不耐的電視劇情節一樣，我真的趕上了。我朝著(zhù)媽媽告訴我的那個(gè)地方飛奔過(guò)去，我看見(jiàn)你了，你一直左顧右盼，像在尋找什么。我拼命揮手，你飛奔過(guò)來(lái)。語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我知道你一定會(huì )來(lái)的，媽媽不讓阿姨告訴你，我還是讓阿姨告訴你了，她們怕我見(jiàn)到以后不走了，要不是因為爸爸被分配去了，要不然我才不會(huì )走呢……她說(shuō)得好多好多，我一直聽(tīng)著(zhù)。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼淚。時(shí)間到了，媽媽們把我們使勁拉扯開(kāi)。我拼命揮手，她一直拖拖拉拉不肯走，一直回頭沖我揮手。我看著(zhù)秒針滑向12，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣鐘聲，像是穿越了無(wú)數的歲月和山川之后到達自己面前，手機屏亮了，小一的信息。
“我不會(huì )忘了你，元旦快樂(lè )�！�
我笑了，雖然分別在元旦，但我們的心永遠在一塊兒，我在心里大聲說(shuō)，小一，元旦快樂(lè )，我也不會(huì )忘記你的的。
不一樣的元旦作文15
現在，已是冬日了，但窗外的陽(yáng)光依然耀眼，在學(xué)校的后操場(chǎng)上，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，同學(xué)們興高采烈地討論著(zhù)今天的話(huà)題——元旦聯(lián)歡會(huì )。
坐在凳子上之后，同學(xué)們安靜下來(lái)。小主持人便陸速走上舞臺，他們充滿(mǎn)活力的為這次活動(dòng)添上了一個(gè)美妙的開(kāi)頭。
隨后，便是第一個(gè)節目“童年”。伴隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )聲，十幾個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生們在舞臺上跳著(zhù)歡快的舞蹈，展現出他們迷人的風(fēng)采，釋放出青春與活力，臺下的觀(guān)眾不禁響起熱烈的掌聲。
不過(guò)，讓我真正吃驚的，是506班的小品。其實(shí)整個(gè)節目只有兩個(gè)人在演，能發(fā)揮得這么好，實(shí)在令人驚嘆。首先走上臺的'是一個(gè)“喝醉酒的大個(gè)子”，只見(jiàn)他晃晃悠悠地走著(zhù)，不時(shí)哼著(zhù)幾句歌。這時(shí)又走來(lái)一個(gè)人，這是第二個(gè)演員了。只見(jiàn)他倆撞在一起，劇情便奇妙地發(fā)展起來(lái)。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來(lái)，其中不乏一些幽默的片段。其實(shí)這個(gè)小品也有隱藏的道理，需要人們用心發(fā)現。結束后，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈而又震撼的掌聲，有不少同學(xué)甚至站了起來(lái)。我知道，這個(gè)節目的成功可是用演員的心血和汗水換來(lái)的呀！
雖說(shuō)同學(xué)們的節目各式各樣，豐富多彩，不過(guò)自己班的節目還是要說(shuō)一說(shuō)的。首先是黃慧琳同學(xué)的葫蘆絲演奏，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，令人震撼。而周藝同學(xué)準備的節目就顯得活潑多了，幾個(gè)女同學(xué)們，穿著(zhù)鮮艷的紅的衣服，折呼啦圈，特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻，實(shí)在令人驚訝！
眼間，歡樂(lè )的下午就要過(guò)去了，之剩下最后一個(gè)節目，所有參加過(guò)節目的人組成一個(gè)隊伍，同學(xué)們正納悶他們要做什么的時(shí)候，隨之一陣熟悉的音樂(lè )響起，啊，這是每一次，都在隱形的翅膀！臺下的觀(guān)眾也不禁哼唱起來(lái)，如果時(shí)間停止在這一刻的話(huà)，該是多么和諧的畫(huà)面。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，時(shí)間也不再回頭，但是，告別“昨天”，來(lái)到“今天”，不就要迎接“明天”了嗎明天，依舊美好。
不一樣的元旦作文16
xxx的腳步己經(jīng)越行越遠，相繼而來(lái)的，xxx的身影向我們漸漸顯現。這不，為了慶元旦，我們對此舉行了活動(dòng)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奪門(mén)而出，奔向音樂(lè )室，音樂(lè )室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準備背景，在一番忙碌下，活動(dòng)開(kāi)始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線(xiàn)譜和背景，給活動(dòng)增添了許多生機，這場(chǎng)面十分像篝火晚會(huì )。表演開(kāi)始了，伴隨著(zhù)音樂(lè )，一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來(lái)，腳步一致，各有各的.特色，尤其是加入男生的時(shí)候，大家像是在玩游戲似的，快樂(lè )、開(kāi)心，毫無(wú)緊張與拘束，讓人看了感覺(jué)十分青春、陽(yáng)光、活潑。
主持人聲情并茂地講完了臺詞以后，洛妍的鋼琴曲上場(chǎng)了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無(wú)看點(diǎn)的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時(shí)，腳也有節奏地踏著(zhù)腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當我們還渲染在歌聲中之時(shí)，節目己經(jīng)謝幕。
《扶不扶》給我記憶深刻，剛開(kāi)場(chǎng)，陳高樂(lè )的一句話(huà)就使大家哈哈大笑，迎面走來(lái)的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著(zhù)黃瑞浩在地上又是轉圈，又是和陳高樂(lè )理論，而陳高樂(lè )一會(huì )兒低三下四地求，一會(huì )兒又攤牌，讓人看了心里又氣又急，怎么沒(méi)完沒(méi)了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了！”這個(gè)故事贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。
而彩虹糖的夢(mèng)也非常不錯，她們還有一個(gè)響亮的名字，叫百佳樂(lè )，她們面帶微笑，用好聽(tīng)的歌聲感染了大家，最讓大家開(kāi)心地莫過(guò)于撒糖了，只見(jiàn)她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫(huà)出了一條弧線(xiàn)，同學(xué)們一聲尖叫之后，爭先恐后的撲向糖果，節目就在混亂中結束了。
當主持人說(shuō)結束時(shí)，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學(xué)們沖向舞臺，拍手歡呼，還跳了起來(lái)，此刻好像什么都不重要，時(shí)間只屬于我們�；顒�(dòng)結束了，新的一年即將到來(lái)，讓我們用全新的面貌迎接一個(gè)嶄新的明天。
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