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簡(jiǎn)單心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)單心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )1
通過(guò)這次的學(xué)習，對教學(xué)設計理念有了更深刻的認識。課堂上又通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，結合自己的單元教學(xué)設計嘗試了教學(xué)評價(jià)。
教學(xué)評價(jià)是指以教學(xué)目標為依據，制定科學(xué)的標準，運用一切有效的技術(shù)手段，對教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程及其結果進(jìn)行測定、衡量，并給以?xún)r(jià)值判斷。教學(xué)評價(jià)是教學(xué)設計中一個(gè)極其重要的部分。
自己認識到:教學(xué)評價(jià)要以教學(xué)目標為依據，教學(xué)目標是在教學(xué)活動(dòng)中所期待的學(xué)生的學(xué)習結果，它規定了學(xué)習者應達到的終點(diǎn)能力水平。教學(xué)評價(jià)需要采用一些有效的技術(shù)手段。通常，通過(guò)測量來(lái)收集資料，但是測量不等于評價(jià)，測量是指以各種各樣的測驗或考試對學(xué)生在學(xué)習和教師在教學(xué)過(guò)教學(xué)評價(jià)要對教學(xué)的過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)評價(jià)，不僅僅是評價(jià)教學(xué)的結果，更要對教學(xué)的過(guò)程，對教學(xué)中的方方面面進(jìn)行評價(jià)。程中所發(fā)生的變化加以數量化，給學(xué)生的學(xué)習結果賦以數值的過(guò)程。
還認識到:教學(xué)評價(jià)在學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)許多重要的作用。教學(xué)評價(jià)的結果為改進(jìn)教學(xué)與檢驗教師提供依據;教學(xué)評價(jià)的結果為學(xué)生在學(xué)習上的進(jìn)步情況提供反饋;評價(jià)作為教學(xué)研究與實(shí)踐中的`一種工具，用于查明在達到一整套教學(xué)目標時(shí)，可供選擇的程序是否同樣有效;利于實(shí)現教學(xué)過(guò)程的科學(xué)化，促進(jìn)教學(xué)目標的實(shí)現;有利于端正教學(xué)思想，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
這樣的學(xué)習，會(huì )逐步提升自己的教育教學(xué)理念，指導自己的教育教學(xué)工作，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )2
《簡(jiǎn)單甚好》，最開(kāi)始被吸引到的是，書(shū)名中開(kāi)頭的那兩個(gè)字，“簡(jiǎn)單”�；蛟S是和人的習性有關(guān)，又或許是“臭味相投”，喜歡用“簡(jiǎn)單”兩字來(lái)處理生活中各種各樣的事情，平時(shí)又喜歡讀書(shū)，在各個(gè)約評平臺上晃悠。收到書(shū)的那一刻，在想或許這就是冥冥之中的緣分吧。讀完之后，又回想起緣分之說(shuō)：這緣分真的就只是緣分嗎？一切事物自重展現在我們面前的好像只有結果。而實(shí)際上，一切的起因都在結果到來(lái)的那一刻之前，就已經(jīng)在醞釀當中了�？赡苤皇且驗槲覀兇蠖际巧硖幤渲�，未能明了罷了。而人生中種種時(shí)刻，大約也都如此吧。
整本書(shū)，以散文隨筆的腔調記錄了人生那幾十年中，短暫記憶里可貴的時(shí)光。為人父的'喜悅與憂(yōu)愁，在奔波中乘火車(chē)時(shí)的新奇、無(wú)聊以及人間萬(wàn)象，與友人災后重逢的喜悅，孩提時(shí)光的可貴與簡(jiǎn)單。
實(shí)際上，在剛開(kāi)始看書(shū)之前，自己有一個(gè)先看目錄的習慣。印象最深的要數其中的兩個(gè)地方。其一，孩提時(shí)光的童真，正是藝術(shù)創(chuàng )作所需要的同理心所在。其二，“陌上花開(kāi)可緩緩歸矣”。
先從“其一”說(shuō)起吧。數年前，當還是一個(gè)孩子的時(shí)候。眼中不存在價(jià)值與價(jià)格的區別與聯(lián)系，好似每天能遇到能令自己感興趣開(kāi)心的事情，就感到很踏實(shí)，那一天的覺(jué)也特別的香甜與滿(mǎn)足。好似還因此干過(guò)不少的傻事。還記得夏秋交接之際，初陽(yáng)與薄霧籠罩下的稻田，遠遠望去，大片大片的稻田，一直延續到邊際，遠遠看不到頭，零星點(diǎn)點(diǎn)的幾處蓄水房在在這田野之中遙相呼應，甚是迷人。那段時(shí)光的清晨，總能看到田埂間一個(gè)快要被稻穗迷住的小身影，在田間穿梭，深吸一口氣，清中帶澀又帶點(diǎn)淡淡腥味的田間稻稈，休息了一晚上的樹(shù)林，村莊，漸漸開(kāi)始蘇醒的味道，陽(yáng)光下的晨露，薄霧中裹雜著(zhù)的氣味。種種味道裹在一起，合成了一種清晨所都有的清香。想想就是在這樣的清晨遇到了與自己一樣，早早出來(lái)散步的刺猬，暫且稱(chēng)之為“小灰”吧。高高興興地介紹自己的新朋友，卻發(fā)現好像把這個(gè)新朋友帶入深淵，偷偷放走，挨了訓斥是必然的，可是不放走“小灰”，感覺(jué)自己會(huì )后悔的。特別是在看到《簡(jiǎn)單甚好》開(kāi)頭部分提到的“阿寶有2條腿，凳子有4條腿”時(shí)，感觸頗深。也才明了原來(lái)那種童真從未離我們遠去，只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，埋藏起來(lái)罷了。
其二，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。本為吳越王錢(qián)镠寫(xiě)給原配夫人戴氏王妃的書(shū)信，向歸鄉省親的妻子表達思念之情，重在“歸”字�！逗�(jiǎn)單甚好》，則重在：“緩緩”二字，“活著(zhù)，就要感受每一個(gè)美好的瞬間”。有些時(shí)候，生命里經(jīng)歷的事情，看似好像是阻礙心情，而實(shí)際上靜靜心，不防看看其另一面�；蛟S那些暫時(shí)阻礙腳步，不開(kāi)心的事情，只是其中一角，還有不同的視角等待發(fā)覺(jué)。換換角度，或者挪挪腳步，從不同的方向看待，自然也就看到了不一樣的風(fēng)景與美好�；钪�(zhù)，既然活著(zhù)，那就開(kāi)心的活著(zhù)，多好��！
簡(jiǎn)單心得體會(huì )3
銷(xiāo)售工作是一項很辛苦的工作，有許多困難和挫折需要克服，有許多冷酷的回絕需要面對，這就要求銷(xiāo)售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，有一股勇于進(jìn)取，積極向上的勁頭，把自己看成是“販賣(mài)幸�！钡娜�，勤跑腿，多張嘴。
銷(xiāo)售人員一定要具備很強的創(chuàng )新能力，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中出奇制勝。首先要喚醒自己的創(chuàng )造天賦，要有一種“別出心裁”的創(chuàng )新精神;其次要突破傳統思路，善于采用新方法走新路子，這樣我們的銷(xiāo)售活動(dòng)才能夠引起客戶(hù)的注意，俗話(huà)說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，用銷(xiāo)售界的話(huà)來(lái)講就是“處處留心有商機”。銷(xiāo)售人員要能夠突出問(wèn)題的重點(diǎn)，抓住問(wèn)題的本質(zhì)，看問(wèn)題有步驟，主次分明，同時(shí)注意多積累知識和技能，知識越豐富，技能越熟練，對事物的洞察性也就越強。
建立起與客戶(hù)的信任是非常重要的，每個(gè)人都有兩種方向的人際網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)是你自然得來(lái)的，一個(gè)是你創(chuàng )造的。自然得來(lái)的人際網(wǎng)絡(luò )包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的個(gè)人魅力，主動(dòng)開(kāi)拓自己的人際關(guān)系，你就可以通過(guò)這些人獲得更大的.人際網(wǎng)絡(luò )。
可以利用一些時(shí)間，選出重要的客戶(hù)，把他們組織起來(lái)，舉辦一些活動(dòng)，例如聽(tīng)戲、舉辦講座等，借此機會(huì )，可以和客戶(hù)聯(lián)絡(luò )感情，客戶(hù)受到特殊禮遇，就會(huì )產(chǎn)生感恩回報的心理，從而更忠實(shí)于你，甚至幫你去開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。
與客戶(hù)成為知心朋友。我們都知道“朋友間是無(wú)話(huà)不說(shuō)的”。如果我們與客戶(hù)成了知心朋友，那么他將會(huì )對你敞開(kāi)心胸，從而打動(dòng)客戶(hù)、感染客戶(hù)，與客戶(hù)保持長(cháng)久的關(guān)系，充分發(fā)揮人格和個(gè)人魅力，在銷(xiāo)售的過(guò)程中釋放自我，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，同時(shí)不掩飾自己的缺點(diǎn)，讓客戶(hù)感受到你真實(shí)的一面，這樣客戶(hù)才會(huì )對你產(chǎn)生信任，推進(jìn)銷(xiāo)售進(jìn)程，才會(huì )在日后長(cháng)久保持這份信任和默契。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！变N(xiāo)售人員就需要這種意志，要有不達目的絕不罷休的信念，才有機會(huì )走向成功。銷(xiāo)售是條漫長(cháng)又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的職業(yè)精神，更需秉持一貫的信念，自我激勵，自我啟發(fā)，才能夠渡過(guò)重重難關(guān)，走向最終的勝利。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )4
1、企業(yè)沙盤(pán)模擬給我們提供了一個(gè)實(shí)戰平臺。在上過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程以后當真正的進(jìn)入到沙盤(pán)模擬的實(shí)驗里才發(fā)現自己學(xué)的真的不足以在實(shí)際操作中使用。
2、在實(shí)訓中，深刻感受與領(lǐng)悟了公司的經(jīng)營(yíng)理念，體會(huì )到了公司經(jīng)營(yíng)的艱辛。制定合理目標是取得長(cháng)遠發(fā)展的起點(diǎn)。強化了我們的市場(chǎng)競爭意識，培養控制企業(yè)風(fēng)險的能力。在模擬經(jīng)營(yíng)中，做到隨機應對所處環(huán)境的變化。
3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)實(shí)現利潤最直接的渠道。掌握了較實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)知識，提高了我們的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增強個(gè)人的全局觀(guān)念和競爭意識、成本意識。
4、學(xué)習了更多財務(wù)知識，掌握財務(wù)分析工具，增強預算制訂和控制水平，控制好資金流的運用。知道了怎樣處理財務(wù)部門(mén)與其它部門(mén)的溝通障礙。
5、團隊合作和協(xié)調能力，戰略分析規劃能力與決策能力，運輸與配送管理能力，倉儲與庫存管理能力，物流服務(wù)質(zhì)量的持續改進(jìn)能力，財務(wù)管理與成本控制能力。
6、在決策的失敗與成功中，領(lǐng)會(huì )管理的技巧，提升了我們的管理素質(zhì)，同時(shí)也知道了團隊協(xié)作溝通的樂(lè )趣，一個(gè)良好的團隊能完善企業(yè)的管理。
7、也認識到了自己知識結構的'缺陷，以后要好好學(xué)習。
在這次模擬實(shí)訓中，我由初時(shí)的懵懂，到最后的熟悉，熟練，掌握，還有助于提高我的分析與思考問(wèn)題的能力。我覺(jué)得這也是一個(gè)很大的進(jìn)步。體驗團隊協(xié)作精神，團隊中個(gè)人的成功并不代表你是成功的，但團隊的成功卻意味著(zhù)你是成功的。每個(gè)人都是團隊的一分子，與團隊共生存，共榮辱。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )5
加強與老師的溝通和聯(lián)系，主動(dòng)向老師介紹孩子的狀況。其實(shí)我們做家長(cháng)的，并沒(méi)有透過(guò)幼兒教育的系統培訓，對孩子的了解往往帶有感情色彩，而老師的評價(jià)就更為客觀(guān)，而且老師在發(fā)現孩子潛能方面肯定比我們家長(cháng)來(lái)得敏感，所以和老師多交流就十分有必要。
4。注重與孩子日常交流，幫忙孩子克服缺點(diǎn)。我們覺(jué)得與孩子較好的.聊天時(shí)間是在每一天晚上睡覺(jué)前，多聽(tīng)聽(tīng)他對生活的認識和理解，并透過(guò)講故事，讓他明白一些做人處事的道理。說(shuō)到克服缺點(diǎn)如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣，我們會(huì )在玩前提醒他玩后要自己收拾，一開(kāi)始他很不情愿，還會(huì )鬧情緒，但我們并沒(méi)有妥協(xié)，而是許諾在必須時(shí)間內完成任務(wù)給予獎勵如零食，然后再給他講道理，漸漸地他這個(gè)壞毛病已經(jīng)改了很多。平時(shí)遇事努力做到多蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，能夠讓他自己想辦法解決問(wèn)題甚至爭執，不要高高在上一味要求聽(tīng)話(huà)，把孩子看做朋友，尊重他，引導和幫忙他，那么孩子也會(huì )尊重你并對你敞開(kāi)心扉，健康成長(cháng)。有個(gè)心理老師在討論家庭教育時(shí)曾說(shuō)過(guò)哪一天在孩子心目中把大人當作哥們一樣，那么我們的家庭教育就是成功的。此話(huà)非名人之言，但細想不無(wú)道理，尤其在孩子經(jīng)歷青春期更是如此。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )6
根據單位的統一安排和組織，20xx年**月**日—**月**日，我參加了為期一個(gè)星期的***培訓，此次培訓主要內容是“創(chuàng )新思維能力的培養與提升”，涉及基層領(lǐng)導的領(lǐng)導力與執行力，黨員干部修養、稅務(wù)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識等領(lǐng)域，培訓過(guò)程中，培訓講師淵博的知識，深入淺出的講解，讓我們這些學(xué)員受益匪淺，收獲頗多。下面結合培訓的實(shí)際，對自我的收獲進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結，具體如下：
一、基層領(lǐng)導的領(lǐng)導力和執行力
此次培訓的重點(diǎn)之一是基層領(lǐng)導的領(lǐng)導力和執行力，在培訓的過(guò)程中，深入淺出的講解，富有生動(dòng)趣味性的語(yǔ)言組織和大量的實(shí)際案例分析，讓學(xué)員們更加通俗易懂的理解到了基層領(lǐng)導的領(lǐng)導力和執行力，也讓我們深深的感觸到領(lǐng)導力和執行力的重要性。如何使得領(lǐng)導力和執行力更加富有藝術(shù)性，更加科學(xué)更加高效是擺在我們基層干部面前的實(shí)際問(wèn)題，解決好領(lǐng)導力和執行力的問(wèn)題，發(fā)揮團隊協(xié)作的精神，工作才能更加贏(yíng)得干部群眾的信任和支持，才會(huì )順暢。
二、增強黨性修養，堅定理想信念
在培訓的過(guò)程中，系統的學(xué)習了黨章，學(xué)習了黨的十八大精神等，通過(guò)這些集中學(xué)習使我們這些學(xué)員從思想的深處受到了一次系統性的洗禮，更進(jìn)一步的提高了自我的思想意識，提升了自我的政治素養，堅定了理想與信念。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，現代社會(huì )多元意識形態(tài)并存，人的思想意識容易受到各種不確定因素的干擾，作為黨員干部只有不斷的增強自我的政治修養，黨性修養，才能更好的堅定自己的信念，做到思想上與組織上保持一致性，信仰信念上不動(dòng)搖，行動(dòng)實(shí)踐上與組織要求相符，才能真正的投身到為實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”的奮斗之中。
三、學(xué)會(huì )正確看待轉型社會(huì )中的各種問(wèn)題
此次培訓讓我收獲最大的是學(xué)會(huì )更加科學(xué)的看待轉型社會(huì )中的各種問(wèn)題，隨著(zhù)我國改革開(kāi)放逐步邁入深水區，社會(huì )中的各種矛盾和問(wèn)題也日趨凸顯增多，如何正確的看待這些社會(huì )現象，科學(xué)的分析這些社會(huì )現象是擺在我們大家面前的共同問(wèn)題，此次培訓，通過(guò)講師們科學(xué)深入的分析和講解，讓我個(gè)人改變了以往對一些社會(huì )問(wèn)題的看法，也更讓我知道在看待社會(huì )現象和問(wèn)題的時(shí)候，要用歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)，矛盾的觀(guān)點(diǎn)，客觀(guān)求是的分析，才能更加科學(xué)合理的看待社會(huì )轉型中所出現的各種問(wèn)題，才能做到冷靜客觀(guān)，而不沖動(dòng)偏面。
四、強化稅收執法防控體系的建設
伴隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，廣大群眾和消費者等社會(huì )各界對稅務(wù)執法也提出了更高更多的要求，如何提升稅收執法的效能，增強執法的公正性廉潔性，保持稅收的純潔性和權威性是我們工作的重點(diǎn)，提高和增強稅收執法防控體系的建設，從系統的角度去出發(fā)，系統的防控，細化防控的點(diǎn)，加強與社會(huì )各界的聯(lián)系，多元化的開(kāi)展監督，不僅能夠提高稅收的效能，更能有力的提高稅務(wù)干部的整體素質(zhì)。
五、做一名合格的基層稅干
通過(guò)參加此次培訓，我個(gè)人深深的感觸到自己身上所肩負的責任和壓力，如何做一名人民滿(mǎn)意的合格基層稅干，和自己的同事一起圓滿(mǎn)完成各項稅收任務(wù)，個(gè)人認為，關(guān)鍵要從以下幾個(gè)方面入手，一是要有形成團隊合作的精神。做為基層稅務(wù)分局的'管理者，要積極轉變過(guò)去傳統的思維方式，要正確的看待自己的角色，定位好自己的角色，與同事們一起，同呼吸，共命運，運用團隊管理的理論，凝聚團隊力量，二是要有目標，在基層稅務(wù)工作中，在目標明確的同時(shí)，要科學(xué)的分解目標任務(wù)，調動(dòng)每位稅干工作的積極性，發(fā)揮他們的特長(cháng)一面，揚長(cháng)避短，這樣才能更好的推動(dòng)工作的開(kāi)展。三是要關(guān)心職工，與職工干部擰成一股繩，只有多與干部職工進(jìn)行心與心的交流，才能更加的了解他們的思想，知道他們的困苦，努力幫助他們，解決他們的困難，才能更好的獲得他們的信任和理解，獲得工作上的支持。四是要不斷的提高自我管理的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，只有自我的各種素質(zhì)提升了，才能更加有力的夯實(shí)自我的管理水平。
此次培訓讓我受益頗多，通過(guò)培訓不僅開(kāi)拓了自己的視野，更提升了自我的綜合素養，相信此次培訓收獲必將會(huì )有助于我未來(lái)的工作，有助于自我的全面成長(cháng)。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )7
說(shuō)起“感恩”兩個(gè)字，相信大家都不會(huì )陌生，我們從小就接受感恩的教育。記得上小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課本上有篇文章叫做《吃水不忘挖井人》，講的就是感恩的道理。而記者日前到廣州天河區獵德小學(xué)參加的一場(chǎng)別開(kāi)生面的“學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)上，更是發(fā)現，感恩教育不僅對學(xué)生、對老師極為重要，引用到如今的職場(chǎng)新人身上，亦同樣適用。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們除了譴責社會(huì )丑惡現象外，是否也應當考慮以感恩的心態(tài)看待我們的社會(huì )，調整自己的心態(tài)呢？EQ面試所占比例漸增一位外資企業(yè)的人力資源總監李先生告訴我們，如今許多外企和大公司在招聘新人時(shí)，已不僅僅是看大學(xué)生的履歷和成績(jì)，更逐步引入了國外流行的新面試方式――EQ考察。一些大學(xué)生選手在節目里表現得從容不迫，他們的語(yǔ)言和思考問(wèn)題的方式贏(yíng)得了企業(yè)的信賴(lài)，但也有不少成績(jì)優(yōu)異的尖子生卻在EQ測試上栽了跟頭。有關(guān)專(zhuān)家表示，企業(yè)在招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重的并不是成績(jì)單上的分數，而是他們處理問(wèn)題的方式和融入企業(yè)的'速度，換句話(huà)說(shuō)，就是能否懷著(zhù)一顆感恩的心去做人、做事�！耙徊糠执髮W(xué)畢業(yè)生，自視過(guò)高，不愿從基礎工作做起，這是情商中欠缺自我認識能力�！眾W的斯（中國）電梯投資有限公司中國區招聘經(jīng)理毛萍深有感觸地說(shuō)，“每個(gè)企業(yè)都非常重視新職員的工作態(tài)度�！泵寂e例說(shuō)，對于一名剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，企業(yè)一開(kāi)始很難看出他有多大潛力。企業(yè)會(huì )讓他從最基本的工作做起，如果他都完成得很出色，并且有自己的想法和辦事技巧，這樣，這個(gè)學(xué)生的責任心和創(chuàng )新力就可以慢慢表現出來(lái)。
但也有一些學(xué)生，對于企業(yè)交給的一些基本事情非常反感�！八�，態(tài)度是最重要的。心態(tài)擺正了，做事的方式會(huì )更好，未來(lái)在企業(yè)里發(fā)展的速度會(huì )更快�！薄按送�，大學(xué)畢業(yè)生還要具備經(jīng)受挫折的能力�！奔倮笾袊鴧^人力資源總監曹淵勇表示，“企業(yè)在招聘人員的時(shí)候，會(huì )要求應聘者完成一項工作。人力資源經(jīng)理會(huì )注意觀(guān)察應聘者的做事目的是否清晰，遇到困難會(huì )不會(huì )堅持，如果工作不順利，會(huì )不會(huì )給自己找理由或找借口。因此，應聘者是否具有耐挫折能力是企業(yè)非常關(guān)心的�！辈欢卸髦苯佑绊懧殘�(chǎng)發(fā)展一項調查認為，初涉職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生不懂感恩，這種狀況將直接影響其人發(fā)展。而感恩的心，是需要從小培養的。獵德小學(xué)的校長(cháng)潘國洪告訴記者，感恩教育應該是一項長(cháng)期而富有耐心的工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì )“感恩”，改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì )享受別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)快樂(lè )生活。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )8
實(shí)踐，就然而把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織，他們負責拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數碼相機�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽(tīng)照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們去拍照，我在那看著(zhù)，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，怎樣沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還然而耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還然而挺開(kāi)心的，收獲不少，不僅僅要滿(mǎn)足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的.各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自我人格和修-養。我一向很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì )實(shí)踐，培養與增強了與人相處，交際的潛力。雖然我然而一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但然而作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅然而幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的潛力然而務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師然而比較狹隘的范圍，只有透過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自我的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠布公，才能贏(yíng)得對方的認同和信任。
透過(guò)社會(huì )實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習，能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習，最終總然而要用于社會(huì )實(shí)踐中，知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)光增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，這天的學(xué)習就然而為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，此刻不抓緊學(xué)習，就無(wú)法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習好各門(mén)知識，做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì )，不進(jìn)步就然而退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自我。因為在工作中，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也然而有限的。做事就不能依靠別人，只有透過(guò)自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì )有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的然而自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養個(gè)人獨立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的;我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，我想這對于我未來(lái)很有幫忙�？傊�，這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。
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一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自我書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的這天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)潛力的重要途徑，一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)然而學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也然而推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也然而大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更然而大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)然而一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再然而象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐然而一筆財富。社會(huì )然而一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，然而在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選取自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而然而在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)然而在實(shí)踐中缺少的。
一．在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)然而需要長(cháng)期的練習。以前工作的`機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這然而很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
二．在社會(huì )中要有自信。自信不然而麻木的自夸，而然而對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的然而你的潛力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也然而積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì )中要克服自我膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，明白要打假期工時(shí)，自我就害怕了。自我覺(jué)得困難挺多的，自我的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自我覺(jué)得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就然而為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)單應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)光長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對然而關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上然而我自我覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自我覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)然而一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )然而一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐然而學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不然而閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
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最近在廠(chǎng)里領(lǐng)導組織下，觀(guān)看了李強老師的《為自己工作》及〈優(yōu)秀員工〉，聽(tīng)完他的演講后，感觸挺深。他不經(jīng)意間所說(shuō)的一句話(huà)就會(huì )給人很大的啟迪，很大的反思。
要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利，而選取職業(yè)，唯獨沒(méi)有想到的就是：我們能為公司創(chuàng )造多少財富？
試想，沒(méi)有自己的付出又怎樣能有想要的`收獲，要想得到就必先付出。
學(xué)會(huì )改變自己的心態(tài)，工作不僅僅是為了拿份薪水，還為了成長(cháng)和快樂(lè )。不要僅僅為了薪水而工作，還就應為夢(mèng)想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實(shí)實(shí)的干，用心去干，有職責感，才能把工作做得更好。工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識都可能成為自己未來(lái)的生存工具，工作是一個(gè)人生存的手段，是幸福人生的保障，沒(méi)有工作生活會(huì )變得怎樣？
用心工作，過(guò)好每一天，干好每一件事，總有天會(huì )有所收獲，對自己沒(méi)有壞處。
最后我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝企業(yè)給了我們工作的機會(huì )，在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。
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通過(guò)鉆床鉆用夾具設計實(shí)訓，使我對機械制造工藝學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。我們現在對機械設計只不過(guò)是一個(gè)初步的了解，這門(mén)課程還有更多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習，在這一周短暫的課程設計里，我學(xué)會(huì )了一些機械設計的最基本的理論，同時(shí)也對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在這次課程設計過(guò)程中，我發(fā)現自己還有很多不足之處，在設計和計算過(guò)程中也出現了各種各樣的錯誤，在同學(xué)和老師的幫助下也都盡量改正了，雖然還存在或多或少的問(wèn)題，然后這也是我今后努力的方向，我會(huì )繼續努力學(xué)習，來(lái)豐富自己的知識。 在這段時(shí)間的不懈努力下，我了解了在課程設計中應注意的問(wèn)題：
1）注意與工藝規程的銜接，夾具設計應和工序設計統一
所需設計的夾具絕大多數用于零件加工的某一特定工序。在工藝設計環(huán)節中，然后對該工序的'設計已要求設計其定位與夾緊方案，因此夾具設計的具體內容應與工序設計保持一致，不能相互沖突。
2）設計時(shí)要有整體觀(guān)念
夾具設計有其自身的特點(diǎn)：定位、夾緊等各種裝置在設計前是分開(kāi)考慮的，設計后期通過(guò)夾具體的設計將各種元件聯(lián)系為一個(gè)整體。
3）設計中應學(xué)習正確運用標準與規范
對于國家標準的規范要嚴格要求和執行。夾具設計過(guò)程中選擇各種功能元件時(shí)應注意盡可能選用標準件，減少非標準件的設計制造工作量，降低夾具成本。 總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次設計我受益匪淺。培養了我的設計思維，增加了實(shí)際操作能力，為以后的設計工作打下了較好的基礎。在讓我體會(huì )到了搞設計艱辛的同時(shí)，更讓我體會(huì )到成功的喜悅和快樂(lè )。
最后，我要衷心地感謝老師。
簡(jiǎn)單心得體會(huì )12
近期參加了站內組織的班長(cháng)骨干成員培訓班，讓我無(wú)論是工作、生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì )，它不僅是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，也是提升自我，超越自我的過(guò)程，在此非常感謝站領(lǐng)導對我們基層管理者的重視和培養。
在余站的培訓課上，重點(diǎn)提到“責任勝于能力”，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責的人。從而理解到責任是一個(gè)人應該做的分內的事情，是做好應該做好的工作，是承擔應該承擔得任務(wù)，完成應該完成的使命。在工作中，為工作竭盡所能是責任的'最好體現，能力可以讓你勝任工作，但責任卻可以讓你把工作做的更加完美。特別是在每天反復同樣的工作流程中，每一個(gè)員工都會(huì )的工作流程，一旦缺失責任心，工作中就會(huì )出現低級的差錯，如未付車(chē)打出票、正常收費車(chē)輛當成免費車(chē)放行……反之，有責任心的員工會(huì )把平凡具體的工作做得盡善盡美，甚至可以彌補自己的不足。
工作中，對自己的工作負責，工作效率也會(huì )跟著(zhù)提高。在今后的工作中我會(huì )把工作責任心放在第一位，把組織想實(shí)現的目標作為自己想實(shí)現的目標，盡職盡責，不斷的提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。
第二節課是參加的張站和唐助組織的培訓課。張站講到“規章制度和職業(yè)道德”，一個(gè)好的公司必須有一套好的規章制度。課上，讓我對公司制度有了更深的理解，認識到遵守規章制度的重要性。在今后的工作中，必須做到嚴格遵守公司的各項規章制度，并做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)大眾、奉獻社會(huì )的人。唐助重點(diǎn)給我們培訓收費班長(cháng)、稽查、收費員之間的工作關(guān)系，如何提高團隊工作效率，及收費現場(chǎng)特殊情況處理辦法。要想成為一名優(yōu)秀的班組長(cháng)，要善于溝通，發(fā)現班員的優(yōu)缺點(diǎn)，注意方法溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調動(dòng)班員的工作熱情，積極參與工作管理，不斷曾強團隊凝聚力。主動(dòng)積極學(xué)習，提高班組工作責任心、提高的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)效率。
收費班長(cháng)，作為收費現場(chǎng)第一責任人，發(fā)揮著(zhù)重要作用。今后的工作中 我會(huì )更加認真負責，不斷的學(xué)習，不斷的提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法，提高收費現場(chǎng)管理和班組管理能力，力爭做一個(gè)愿為、能為、敢為的有志青年。
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自從參加了全校聽(tīng)評課的學(xué)習后，我對近期所聽(tīng)到的各類(lèi)課都進(jìn)行了必須的反思，對這些聽(tīng)課資料進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結，從而來(lái)指導我自身的教學(xué)實(shí)踐。下頭談?wù)勎覀�(gè)人的一些個(gè)人心得體會(huì )吧！
首先必須更新觀(guān)念。在團體聽(tīng)評課的過(guò)程中，我們經(jīng)常在一齊討論如何評價(jià)一堂好課，在經(jīng)驗教師的指導下，使我了解到，在課改理念的指導下，此刻的評課，已從單純的看重點(diǎn)、難點(diǎn)是否抓住，條理是否清晰，板書(shū)是否合理，教態(tài)是否自然等逐步轉向于對教學(xué)目標和資料的確定，知識和技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、教學(xué)資料結合科學(xué)技術(shù)和社會(huì )實(shí)踐評價(jià)等等。
其次聽(tīng)評課促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，以前總覺(jué)得聽(tīng)聽(tīng)課就能夠學(xué)習到，其實(shí)細細想來(lái)更多的收獲還是來(lái)自別人對聽(tīng)課后的評課。從聽(tīng)別人的評課中能夠學(xué)習到別人所學(xué)習的，還能夠把自我對課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學(xué)習到了別人的優(yōu)點(diǎn)，也給自我一些思考，只是光聽(tīng)課所不能收獲的。
所以教師間的聽(tīng)課評課，不亞于一面明鏡，使個(gè)體知得失，進(jìn)而知過(guò)而改之，要學(xué)會(huì )了吸取了他人的良好提議，使課堂教學(xué)過(guò)程得到了最優(yōu)化。正如當我聽(tīng)到于晶教師的一節英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)現她課件制作的`如此精美，動(dòng)畫(huà)栩栩如生，課件運用嫻熟；正是當代青年教師的典范，是我們應當學(xué)習的楷模。轉盤(pán)點(diǎn)擊的應用，給學(xué)生帶來(lái)新鮮感，引起學(xué)生的無(wú)意注意，從而產(chǎn)生躍躍欲試的進(jìn)取情緒，進(jìn)入教學(xué)情境�？傊�，“歡樂(lè )教學(xué)”，精心創(chuàng )設適合學(xué)生活動(dòng)的情境，不僅僅能夠激發(fā)學(xué)生欲望，讓學(xué)生樂(lè )中學(xué)，趣中學(xué)，由興趣變志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，從而擴展其個(gè)性、本事發(fā)展的自由窨；并且能夠使學(xué)生在必須情境中受到美的熏陶的同時(shí)潛移默化地獲得知識、技能與身心的發(fā)展，即激“疑”、激“思”、激“智”，從而構成良好的學(xué)習習慣與心理素質(zhì)，達成在歡樂(lè )中求發(fā)展，在發(fā)展中求歡樂(lè )的教學(xué)目標。
總而言之聽(tīng)評課是教學(xué)過(guò)程中的最基本環(huán)節，在學(xué)校的聽(tīng)評課研討中，我相信教學(xué)效果必須會(huì )很明顯，教師的個(gè)人素質(zhì)必須會(huì )有很大的提升。
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加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認的“魔幻現實(shí)主義大師”。當我第一次閱讀《百年孤獨》時(shí)，就被敘述開(kāi)始時(shí)那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì )回想起，他父親帶他去見(jiàn)識冰塊的那個(gè)遙遠的下午�！睆哪莻�(gè)遙遠的下午到許多年之后的今天，這是一個(gè)充滿(mǎn)了巨大誘惑的時(shí)間與空間。從將來(lái)的角度回憶過(guò)去的倒敘手法，一下子造成了藝術(shù)上的懸念，令人無(wú)法釋卷。以這樣的開(kāi)始進(jìn)行敘述，成為世界小說(shuō)史上的經(jīng)典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說(shuō)《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》的'開(kāi)始就顯得平淡了，沒(méi)有巨大的吸引力。
《百年孤獨》讓我一直保持著(zhù)閱讀的興奮。在整部小說(shuō)中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著(zhù)迷。如小說(shuō)的第七章，在寫(xiě)到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對那股鮮血的流向作了全過(guò)程的擬人化追蹤敘述，寫(xiě)了近兩百字。讀來(lái)真是獨具趣味、令人耳目一新。而在小說(shuō)中出現的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節，光怪陸離的傳說(shuō)成為一種現實(shí)的映照。
現實(shí)與幻想、傳說(shuō)與神話(huà)、直描與隱喻??馬爾克斯以極其新穎而獨到的敘述藝術(shù)，不可思議地創(chuàng )造了一個(gè)“變幻想為現實(shí)而又不失為真”的神話(huà)世界，使我們不僅看到了哥倫比亞乃至整個(gè)拉美大陸的歷史演變與社會(huì )現實(shí)，更看到了一個(gè)小說(shuō)大師無(wú)限廣闊的心靈世界。 川端康成：《伊豆的舞女》
“道路變得曲曲折折的，眼看著(zhù)就要到天城山的山頂了。正在這么想的時(shí)候，陣雨已經(jīng)把叢密的杉樹(shù)林籠罩成白花花的一片，以驚人的速度從山腳下向我追
來(lái)�！钡谝淮巫x《伊豆的舞女》時(shí)，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說(shuō)地帶著(zhù)我穿過(guò)山道和雨水，來(lái)到了那個(gè)舞女的面前�！澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤(pán)著(zhù)大得出奇的舊式發(fā)髻??，這使她嚴肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調和”。這是一個(gè)美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著(zhù)舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂(yōu)傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的�！拔业念^腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來(lái)，以后什么也沒(méi)留下，只感覺(jué)甜蜜的愉快�！迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無(wú)以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛(ài)情紛至沓來(lái)。 《伊豆的舞女》在川端康成的小說(shuō)中，不是最著(zhù)名的。他是以《雪國》、《古都》、《千只鶴》三部小說(shuō)代表作獲了1968年的諾貝爾文學(xué)獎的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說(shuō)，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺(jué)總是猶如初戀一般固執而難忘的。而事實(shí)上，從《伊豆的舞女》開(kāi)始，川端康成形成了他的寫(xiě)作風(fēng)格。那種感傷、精致、淡雅而又優(yōu)美的藝術(shù)特色同樣是這三部小說(shuō)的藝術(shù)特色
簡(jiǎn)單心得體會(huì )15
這個(gè)寒假期間，我和媽媽一齊閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(cháng)故事》。這是一本培養我們智慧的故事書(shū)。讀完這本書(shū)，讓我更加學(xué)會(huì )愛(ài)父母，學(xué)會(huì )愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩。
書(shū)中的精彩小故事有數之不完，道之不盡的情節與資料，如《困境即是賜予》、《小鷹長(cháng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀(guān)失望，要勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地應對一切，只要我們擁一顆堅強勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng )造出人生的奇跡�！顿u(mài)力救火的小松鼠》、《為自我創(chuàng )造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì )遇到坎坷和災難，我們只要用心冷靜地去應對，去解決問(wèn)題，那么我們就能夠戰勝困難，創(chuàng )造出輝煌有好處的人生……
成功者決不放下，放下者決不成功。在以后的`學(xué)習生活中，我必須會(huì )改正缺點(diǎn)，發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習，做任何事情不放下，不退縮，向著(zhù)目標努力拼搏。
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