重陽(yáng)節活動(dòng)方案4篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的重陽(yáng)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
該活動(dòng)將組織廣大老年群體積極參與，動(dòng)員社會(huì )各界廣泛支持，集中展示XX市老年人愛(ài)首都、愛(ài)健康、愛(ài)生活的思想情懷和精神風(fēng)采，積極倡導文明健康、科技時(shí)尚的新老年生活方式，努力引領(lǐng)心態(tài)平和、家庭和睦、代際和順、社會(huì )和諧的幸福追求，為把北京建成和諧宜居之都作出應有的貢獻。
二、活動(dòng)主題
人間百善孝為先，九九重陽(yáng)享健康
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)階段：20xx年6月下旬至9月下旬(具體活動(dòng)時(shí)間參見(jiàn)活動(dòng)內容)
主要活動(dòng)地點(diǎn)暫定在：國家大劇院、京民大廈、XX市婦女兒童社會(huì )服務(wù)中心。
四、活動(dòng)內容
(一)文藝演出
舉辦"有您才幸福"夕陽(yáng)紅藝術(shù)節。藝術(shù)節面向家庭和社會(huì )，通過(guò)區縣報送，專(zhuān)家評選和精品匯演的形式，成為XX市老年人文化生活展示的最佳窗口之一。藝術(shù)節以創(chuàng )新作為節目甄選核心標準，鼓勵內容和形式創(chuàng )新。藝術(shù)節以區縣為單位征集文藝節目，類(lèi)別包括：歌唱、舞蹈、語(yǔ)言、曲藝、戲曲、器樂(lè )、其他技藝。將由組委會(huì )評選確定參與最終文藝匯演的'節目，并由專(zhuān)業(yè)導演團隊精心打造，計劃于20xx年9月下旬在國家大劇院演出。
(二)產(chǎn)業(yè)論壇
北京老齡產(chǎn)業(yè)論壇站在產(chǎn)業(yè)高度，面向老年群體，依據當下老齡產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)制定主題，展開(kāi)研討。論壇將每年舉辦一次，成為XX市老齡產(chǎn)業(yè)的項目推介平臺、產(chǎn)品交流平臺、產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺，全面推動(dòng)北京老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。今年的論壇將以"養老金融的發(fā)展與創(chuàng )新"為主題，分為"養老和金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展"和"養老和金融產(chǎn)品的創(chuàng )新"兩大議題，分別從產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品兩個(gè)層面進(jìn)行研討。論壇計劃于20xx年9月中旬在京民大廈舉行，將邀請政府領(lǐng)導、企業(yè)代表、養老社會(huì )組織與機構代表、專(zhuān)家學(xué)者代表、媒體代表等出席。
(三)文化活動(dòng)
舉辦以"時(shí)光與記憶"為主題的老年攝影及家庭手工藝品展。由各區縣組織征集能夠展示老年人關(guān)心社會(huì )、關(guān)心國家、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，以及多姿多彩幸福生活的老年攝影作品。同時(shí)征集以家為單位，以老人為核心，以文化為內涵的家傳手工藝制品。老年節組委會(huì )將組織專(zhuān)家對作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品計劃于8月下旬在XX市婦女兒童社會(huì )服務(wù)中心"時(shí)光與記憶"老年攝影及家庭手工藝品展現場(chǎng)進(jìn)行展示，展覽結束后組委會(huì )將制作展覽作品集。
以上活動(dòng)需要區縣組織落實(shí)的工作有：
1、文藝演出活動(dòng)需要各區縣按照文藝匯演的類(lèi)別推薦報送2-3個(gè)節目;
2、老年攝影及家庭手工藝品展需要各區縣按要求推薦15幅攝影作品和10-15項手工藝作品。
以上活動(dòng)細則可登陸首都文明網(wǎng)查看。
五、活動(dòng)組織
第二屆XX市老年節由首都精神文明建設委員會(huì )辦公室、XX市民政局、XX市文化局、中共XX市委社會(huì )工作委員會(huì )、XX市婦女聯(lián)合會(huì )、XX市老齡工作委員會(huì )辦公室主辦，XX市老齡產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )、北京北奧會(huì )展有限公司承辦。
活動(dòng)將成立第二屆XX市老年節組委會(huì )，下設辦公室、文藝演出組、產(chǎn)業(yè)論壇組、文化活動(dòng)組、新聞宣傳組等部門(mén)。其中，辦公室作為辦事機構，設在XX市老齡產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )，人員由主辦和承辦單位工作人員組成，負責日常聯(lián)絡(luò )和組織協(xié)調等工作，辦公室電話(huà)是65113841，辦公地址在XX區天壇路71號。文藝演出組負責文藝匯演活動(dòng)的策劃、組織與運營(yíng)等;產(chǎn)業(yè)論壇組負責產(chǎn)業(yè)論壇的策劃與選題;嘉賓與觀(guān)眾的邀請及接待，現場(chǎng)的組織與運營(yíng)等;文化活動(dòng)組負責文化展示及相關(guān)活動(dòng)的組織工作;新聞宣傳組負責制定活動(dòng)新聞宣傳計劃和各階段宣傳實(shí)施工作、觀(guān)眾組織及其他社會(huì )宣傳活動(dòng)的實(shí)施。文藝演出組、產(chǎn)業(yè)論壇組、文化活動(dòng)組、新聞宣傳組分別設組長(cháng)、副組長(cháng)及聯(lián)絡(luò )員崗位，由各成員單位相關(guān)人員擔任。
重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節;“九”是數學(xué)當中，“九九”與“久久”同音，包含著(zhù)長(cháng)久長(cháng)壽的含意。
將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )于奉獻。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的'社會(huì )知識，培養孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì )知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(cháng)輩對自己的愛(ài)，并把長(cháng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè )，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè )，讓老人為孩子的成長(cháng)感到欣慰與驕傲。
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話(huà)”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛(ài)，培養孩子的動(dòng)手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子觀(guān)山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節前后_天。
四、活動(dòng)要求
1、1-2年級各班舉行一次“故事會(huì )”活動(dòng);在重陽(yáng)節_天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動(dòng)。
2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會(huì )”活動(dòng);在重陽(yáng)節_天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節后_天上交，做好活動(dòng)記錄。
重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)以重陽(yáng)傳統佳節為切入點(diǎn)，宣傳敬老這一中華傳統美德，利用受眾感性面，建立品牌親和力，拉近受眾心的距離。通過(guò)對重陽(yáng)傳統文化的深度剖析，提升項目的文化內涵，并準備傳遞項目定位。
活動(dòng)根據節日特殊氛圍和武漢人民飲食習慣以及品位需求設置多種環(huán)節，提高受眾的`參與性和互動(dòng)性，將使來(lái)賓領(lǐng)略到濃郁的歡聚喜悅。是凝聚品牌文化、樹(shù)立品牌形象，提高其影響力和美譽(yù)度，最終達到拉動(dòng)銷(xiāo)售的大好契機。
二、活動(dòng)目的：
促成銷(xiāo)售：以完美的現場(chǎng)沖擊力打擊客群，促成購買(mǎi)行為。
回饋準客戶(hù)：回饋前期積累的客群對項目的關(guān)注。
口碑傳播：通過(guò)到訪(fǎng)參加活動(dòng)的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。
提升項目?jì)群和ㄟ^(guò)歡樂(lè )、溫馨的活動(dòng)氣氛，襯托與提升項目的氣質(zhì)內涵。
三、活動(dòng)要素：
活動(dòng)主題：百善孝為先恒大感恩情恒大名都重陽(yáng)蟹禮會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日(周六)
活動(dòng)人群：意向客戶(hù)
活動(dòng)理念：歡樂(lè )、溫馨，具有傳統民俗風(fēng)情，宣傳敬老的傳統美德
活動(dòng)選址：恒大名都樓盤(pán)項目地
四、活動(dòng)內容
項目展示：現場(chǎng)以多媒體播映方式為主(如使用投影儀播放宣傳視頻，渲染傳播效果)，搭配其他宣傳方式(如項目沙盤(pán)展示、資料派發(fā))，演示、展示項目遠景，拉近受眾距離。
樣板房參觀(guān)：由置業(yè)顧問(wèn)帶領(lǐng)客戶(hù)參觀(guān)樣板間，身臨其境地感受擁有優(yōu)美自然資源、高檔次、有品位的舒適生活。
茶藝品鑒：茶藝大師進(jìn)行茶藝表演，并邀請來(lái)賓品嘗。
重陽(yáng)風(fēng)情體驗：設置參與性環(huán)節，讓來(lái)賓更好地體驗項目風(fēng)情。
賞秋品蟹：聘請江城名廚，現場(chǎng)為來(lái)賓提供自助螃蟹宴，以供來(lái)賓品嘗。
古箏表演：現場(chǎng)搭建地臺，邀請琴手彈奏古箏，活躍現場(chǎng)氣氛。
重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
愛(ài)在重陽(yáng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午隊課
三、活動(dòng)目標
1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)學(xué)生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任
五、活動(dòng)準備
1、了解我國有哪些傳統節日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的有關(guān)資料。
2、教師向學(xué)生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結合自己的感想，準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備，制作好PPT。
六、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調查。
1、一年級——重陽(yáng)溯源
各中隊輔導員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。
2、 二年級——重陽(yáng)美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽(yáng)節的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食。
3、 三年級——重陽(yáng)習俗
各中隊引導隊員交流重陽(yáng)節的.民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、 四年級——重陽(yáng)詩(shī)文
隊員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng )作書(shū)法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、 五年級——重陽(yáng)敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、 五年級——重陽(yáng)調查
隊員課前調查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊課上進(jìn)行交流。
七、活動(dòng)注意事項
活動(dòng)時(shí)按中隊整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀(guān)察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調查報告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片、家長(cháng)的評價(jià)表、隊活動(dòng)資料、演講稿等）。班主任引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。班主任要重視活動(dòng)過(guò)程的評價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。
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