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【熱門(mén)】元旦活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的元旦活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦活動(dòng)總結1
實(shí)驗小學(xué)東校區新年活動(dòng)總結時(shí)值新年即將來(lái)臨之際，實(shí)驗小學(xué)東校區小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采，培養了學(xué)生良好的學(xué)習習慣，增強了學(xué)生的競爭合作意識，提高了學(xué)生的審美能力。
1、學(xué)生作業(yè)展覽 為規范學(xué)生書(shū)寫(xiě)，培養良好習慣，各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書(shū)寫(xiě)規范的作業(yè)，在美術(shù)室集中展覽，組織全體學(xué)生輪流參觀(guān)，參觀(guān)者贊嘆不已，被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項活動(dòng)的開(kāi)展，起到了規范一批，帶動(dòng)一片的效果。
2、古詩(shī)詞朗誦賽為豐富學(xué)生語(yǔ)言，注重語(yǔ)文積累，根據新課標要求，結合學(xué)生特點(diǎn)，一、二年級組織開(kāi)展了古詩(shī)詞朗誦賽，并對獲獎學(xué)生現場(chǎng)頒獎?dòng)枰怨膭�，為朗誦好、平時(shí)積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺，同時(shí)引導全體小學(xué)生在生活中重視、強化積累，為日后 學(xué)習打下堅實(shí)基礎，奠定豐厚的語(yǔ)言功底。
3、快樂(lè )跳繩比賽為豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，成功 舉辦了快樂(lè )跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動(dòng)，體育組周密組織，學(xué)生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
4、小畫(huà)家作品展為加強班級文化建設，培養小學(xué)生的動(dòng)手、想象、審美、創(chuàng )新能力，美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品，推薦于班主任，在各班舉辦了小小畫(huà)展，組織全體師生參評，作為年終“先進(jìn)文化建設班級”的重要評選條件之一。通過(guò)一系列慶新年文藝匯演活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮了學(xué)生特長(cháng)，提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成了良好的`生活、學(xué)習氛圍。二0一0年元旦節活動(dòng)總結為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶�；顒�(dòng)。本次慶祝元旦活動(dòng)，在我校校長(cháng)的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節，在一片歡歌笑語(yǔ)中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動(dòng)，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng)，適應二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生潛力，調動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中去，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設上升到了一個(gè)新的層次和水平。本次慶祝元旦活動(dòng)，既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天，整個(gè)校園充滿(mǎn)了祥和、喜慶的氣氛�；顒�(dòng)期間的各項活動(dòng)之所以能夠圓滿(mǎn)成功，效果顯著(zhù)，這與校領(lǐng)導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開(kāi)的。通過(guò)本次活動(dòng)我們不難看出，第二課堂活動(dòng)在我校出現了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識的覺(jué)醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現、創(chuàng )造個(gè)人價(jià)值。當然，通過(guò)本次藝術(shù)節，我們也發(fā)現不盡如人意的地方：1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養有待于進(jìn)一步提高。2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節活動(dòng)缺乏正確的認識，對學(xué)生缺乏必要的指導。20xx年慶祝元旦活動(dòng)僅僅是我校素質(zhì)教育的一個(gè)方面，展示了素質(zhì)教育成果的一個(gè)部分，我們將以此為一個(gè)起點(diǎn)，繼續完善和推進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，積極為學(xué)生提供施展才能，發(fā)揮潛力的機會(huì )，拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。
元旦活動(dòng)總結2
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來(lái)，12月29日上午，**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準備充分，活動(dòng)內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節日的花朵，喜慶歡快的音樂(lè )使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
元旦親子晚會(huì )給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機會(huì )，讓孩子充分體會(huì )到節日帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。形象生動(dòng)的.情景劇，抑揚頓挫的古詩(shī)誦讀，精彩紛呈的親子表演贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(cháng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節，《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(cháng)和幼兒的配合及反應能力。
親子小制作“節日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(cháng)和寶寶一起設計賀卡內容，老師提前準備好了一些材料，家長(cháng)也帶來(lái)一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長(cháng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。
元旦活動(dòng)總結3
12月31日下午，我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。我們結合各方面準備了許多精彩的節目。
本次活動(dòng)以家長(cháng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都坐滿(mǎn)了孩子與家長(cháng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，把活動(dòng)推向了高潮�；顒�(dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長(cháng)參與了班里精心設計的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對你說(shuō)”，不僅讓家長(cháng)和孩子體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物�？吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
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12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午一點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的'歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦活動(dòng)總結4
本次幼兒園活動(dòng)的主題是一起來(lái)更精彩讓家長(cháng)與孩子一起合作、一起玩為目的，把幼兒園活動(dòng)推向了高潮。無(wú)論是教職員工還是孩子們的精彩表演，都在各方面體現了我們蓮花灣幼兒園的實(shí)力，它說(shuō)明了我們的教職員工是絕對有能力為孩子創(chuàng )造更美好的明天，很多家長(cháng)在會(huì )后激動(dòng)地表示，謝謝園長(cháng)為我們孩子所做的一切，謝謝老師們?yōu)槲覀兒⒆铀冻龅囊磺�。盡管如此，下面還是讓我來(lái)總結一下該晚會(huì )情況：
主要從兩大方面來(lái)說(shuō)：一個(gè)是好的值得我們繼續發(fā)揚下去的方面;另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。
一、值得我們發(fā)揚的方面：
1、絕大多數班級節目準備比較充分，能夠多場(chǎng)地排練。孩子在表演中能夠自己主動(dòng)地站位和跑位;就連達利班和米羅班這么小的孩子都沒(méi)有亂。
2、節目的質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)也比較精彩，孩子的表現力增強，個(gè)別節目更是獲得了觀(guān)眾們的喝彩聲。例如：米勒班與盧梭班的快樂(lè )時(shí)裝秀、武術(shù)表演、梵高班的親子操就得到在場(chǎng)觀(guān)眾一致好評，掌聲不斷。3、節目之間銜接比較嚴密，各演出班級都能夠遵守上下秩序，提前做好節目準備，主配班有一定的默契。
4、在整場(chǎng)晚會(huì )中沒(méi)有出現太大的哭鬧現象(特別要表?yè)P達利班，他們年齡最小)當然，這與教師們的細致工作是分不開(kāi)的。
5、一些家長(cháng)還參與了我們精心設計的親子游戲，在互動(dòng)過(guò)程中更加深了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情。
二、尚待思考方面：
1、家長(cháng)到來(lái)的時(shí)間沒(méi)有及時(shí)把燈關(guān)暗，讓小孩看到家長(cháng)來(lái)出現哭鬧現象。
2、晚會(huì )最終沒(méi)有達到預想的高潮，調動(dòng)不起家長(cháng)參與的積極性。
3、在玩親子游戲中的穿衣服游戲，出現了意想不到的現象，居然大部分孩子不會(huì )穿衣服，更不用說(shuō)知道穿衣服的順序了，這真的.讓我們吃驚不已，也應該引起我們老師、家長(cháng)的反思與思考，為什么一個(gè)34歲甚至5歲的孩子連穿衣服也不會(huì )，是孩子不懂、孩子笨、還是我們平時(shí)包辦得太多了;只注重孩子的學(xué)習，但在自理能力方面就覺(jué)得孩子長(cháng)大就會(huì )了在幼兒園家長(cháng)肯定說(shuō)你們老師真好，照顧真周到，在家里你可能就是賢妻良母但，真的是這樣嗎?記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：智慧的愛(ài)能使孩子富于理智，愚昧的愛(ài)只能毀滅孩子。慈愛(ài)是蜜糖、溺愛(ài)是毒藥。
4、個(gè)別班級節目質(zhì)量不高，平淡乏味，拋開(kāi)能力與水平不說(shuō)，就是老師的用心程度，臺上一分鐘，臺下十年功，對嗎?
5、還有一個(gè)問(wèn)題是值得我們反思的，小班很多家長(cháng)在自己孩子節目表演完就帶著(zhù)孩子離開(kāi)了，家長(cháng)們可能覺(jué)得孩子表演完就沒(méi)必要再逗留了，其實(shí)可能家長(cháng)還不知道吧，這與從小培養孩子互相尊重的習慣起著(zhù)不可缺少的作用。不知家長(cháng)有沒(méi)有想過(guò)，這對余下正在表演的孩子和關(guān)注孩子的教師們來(lái)說(shuō)是一種失落嗎?而你，真的理解那種相互尊重的重要性嗎?
6、還有，在兔子舞的互動(dòng)環(huán)節中，本來(lái)這也是家長(cháng)與孩子很好的增進(jìn)感情時(shí)間，更是家長(cháng)給孩子做個(gè)勇于表現、增強自信的好榜樣，為什么有的孩子在臺上表現能這樣出息呢?就是因為他們也有一個(gè)勇于表現的爸爸、媽媽。在這里，我想舉個(gè)例子：就是梵高班簡(jiǎn)潔的媽媽 ，簡(jiǎn)潔很小但一樣和哥哥姐姐走時(shí)裝秀，而且表現非常勇敢、自信，就是因為有跳《太極功夫扇》的媽媽。說(shuō)到這里，相信尊敬的家長(cháng)們以后會(huì )積極地參與我們的幼兒園活動(dòng)中了吧，該放松就放松嘛!在最后，可以肯定的是這臺晚會(huì )的所有精彩還是各種不盡人意，決不是產(chǎn)生于一念之間，這與我們平時(shí)教師的各項工作是分不開(kāi)的。在某種程度說(shuō)這晚會(huì )更代表了各位的工作、幼兒園教學(xué)與幼兒園管理能力。但不管怎么說(shuō)，我們的元旦晚會(huì )還是在一片熱烈的掌聲中和家長(cháng)們無(wú)限感激中落下了勝利的帷幕。
元旦活動(dòng)總結5
又是一輪新年到，在不知不覺(jué)間，我們又一次迎來(lái)了新年的元旦節！為了能在這個(gè)辭舊迎新的節日里宣傳民族的傳統節日，也為了學(xué)生們能從學(xué)校中傳承和感受傳統節日魅力。為此，我們計劃并準備了這次的元旦文藝晚會(huì )，并號召各個(gè)班級的同學(xué)們積極的參加進(jìn)來(lái)。結果，活動(dòng)的通知剛發(fā)出去不久，我們就已經(jīng)收到的了不少有趣又精彩的節目投稿，并叢中篩選出了活動(dòng)的節目表！
如今，我們于今年的x月x日正式在xxx學(xué)校的.活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展了20xx年的元旦活動(dòng)晚會(huì )！
一、活動(dòng)情況
這次的活動(dòng)中，我們首先迎來(lái)的是xx校長(cháng)講話(huà)。在講話(huà)中，xx校長(cháng)全面的總結了這一年來(lái)xxx中學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅讓我們體會(huì )到了過(guò)去一年的發(fā)展與成長(cháng)，也收獲了新年的祝福！順利的炒熱了現場(chǎng)的氣氛。
隨后，現場(chǎng)主要由xx、xxx、xx、xx幾位小主持負責。他們作為學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀成員，早在x月x日開(kāi)始就積極的為這次活動(dòng)的主持活動(dòng)進(jìn)行計劃和排練。如今，在這次活動(dòng)中更是積極表現，利用巧妙的詞句調動(dòng)了大家的熱情和期待，比起表演者，他們的出彩主持也貫穿了整場(chǎng)活動(dòng)。
此外，在活動(dòng)的表演上，各個(gè)班級也為我們準備了許多精彩的演出，現場(chǎng)熱烈的氛圍上就能感受出，大家在活動(dòng)中都付出了非常的多的努力和準備，這才取得了這樣的成功。
二、活動(dòng)收獲
這次，我們圓滿(mǎn)的舉行來(lái)了這次的元旦文藝活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，不僅充分宣揚了傳統節日的魅力。也大大的提升了xxx中學(xué)的校園文化氣氛，發(fā)展了各年級學(xué)生的在創(chuàng )造性和集體觀(guān)念上的成長(cháng)。
三、活動(dòng)的準備
這次活動(dòng)的準備上，除了由學(xué)校負責的部分。許多的器材和道具都是由學(xué)生會(huì )成員拉來(lái)的資助。并且，在布置現場(chǎng)和維持現場(chǎng)紀律上，以及在后來(lái)的整理善后上也出了很多的力，這都展現了我們xxx中學(xué)學(xué)生會(huì )部門(mén)的出色能力以及優(yōu)秀的品德。
四、活動(dòng)的不足
反思這次的活動(dòng)，就整體來(lái)說(shuō)，紀律方面還有許多值得改進(jìn)的地方，同時(shí)各班級在散會(huì )后垃圾的處理上也沒(méi)有做好，在現場(chǎng)遺留下了許多熒光棒和零食袋，這是最為嚴重的問(wèn)題！由此可見(jiàn)，在接下來(lái)的教育和活動(dòng)中，我們也應該加強紀律和衛生的管理，讓下一次的活動(dòng)做的更加的出色！
元旦活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體律動(dòng)：（剪羊毛）
2、游戲活動(dòng)
準備：夾子、頭飾、音樂(lè )、筐子
玩法：五組家庭在規定的時(shí)間內，取掉對方夾子和身上夾子最多者為獲勝家庭。在過(guò)程中家長(cháng)雙手抱著(zhù)幼兒，不能用手幫幼兒取夾子時(shí)間30秒。
四、活動(dòng)小結：
這次活動(dòng)讓孩子們能夠感受到了新年的快樂(lè )，也促進(jìn)了家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，同時(shí)也鍛煉了寶寶的勇敢冒險，反應的能力。在這倆年的學(xué)習里我們的孩子成長(cháng)了，也進(jìn)步了，在他們的'精彩表演中，我們看到孩子的樂(lè )觀(guān)積極向上的精神。家長(cháng)與家長(cháng)之間的互相幫助的良好美德。在新的一年里祝愿我們的孩子，在成長(cháng)的陽(yáng)光路上放聲歌唱，在陽(yáng)光的照射下健康成長(cháng)！
元旦活動(dòng)總結7
這次活動(dòng)內容豐富，充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑和歡笑，主要演員安排了以下幾個(gè)環(huán)節：
1、裝扮教室：
教室被學(xué)生用鮮花和氣球裝飾，充滿(mǎn)節日氣氛。黑板上的“元旦快樂(lè )”四個(gè)字格外英姿颯爽。
2、新年賀詞：
年輕主持人用充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)回顧20年來(lái)的成就，鼓勵大家繼往開(kāi)來(lái)，銳意進(jìn)取
4、包餃子：
這也是這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們事先的精心準備，每組的學(xué)生都帶了所有的餐具。老師宣布開(kāi)始后，每組學(xué)生分頭干活，有的做面團，有的搟皮，有的做包，忙得不可開(kāi)交。老師們來(lái)到每個(gè)小組介紹他們的技能。學(xué)生們不時(shí)發(fā)出笑聲。有的男生躺著(zhù)包餃子，有的男生笑破肚皮。能做到的同學(xué)展示才華，力求完美。他們通常不在家做�，F在他們虛心學(xué)習，技能大大提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的忙碌工作，所有小組都完成了任務(wù)。在老師和學(xué)生的共同努力下，我們做了餃子，每個(gè)學(xué)生都吃自己做的餃子。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。雖然有些餃子不好吃，但他們吃得津津有味。
5、在美好的`《新年好》歌里互相祝福。
總之，過(guò)年給同學(xué)們提供了鍛煉身體的機會(huì )，讓大家感受到了班級大家庭的溫暖和幸福，給他們留下了美好的回憶，給他們帶來(lái)了童年的歡樂(lè )，達到了預期的效果。
元旦活動(dòng)總結8
20xx年元旦將至，幼兒園各級部的慶�；顒�(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著(zhù)滿(mǎn)天飛雪，小班級部慶元旦，迎新年快樂(lè )親子party 拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。
別看我們小但是我們的祝�？刹簧�。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福�！耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰… …”節目正式開(kāi)始啦，這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現，用簡(jiǎn)單的樂(lè )器敲出對新年期待的心情。
童話(huà)是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話(huà)是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的'言語(yǔ)，將他們理解的童話(huà)故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂(lè )的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂(lè )。
在這歡樂(lè )的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長(cháng)，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來(lái)最美好的回憶。
元旦活動(dòng)總結9
12月31日幼兒園到處洋溢著(zhù)喜迎新年的節日氣氛，我們邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂(lè )，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗互動(dòng)交流的樂(lè )趣�；顒�(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準備：
為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長(cháng)配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過(guò)班級論壇和幼兒成長(cháng)檔案，向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內容及班級活動(dòng)的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》，請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作，熱門(mén)思想匯報提示家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng )意，結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字�；顒�(dòng)當天請家長(cháng)自備材料，如帶來(lái)自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個(gè)別家長(cháng)配合購買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開(kāi)展：
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場(chǎng)地圍做觀(guān)看�；顒�(dòng)當天我請家長(cháng)8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排，之前還沒(méi)有在一起排練過(guò)，所以大家先排好演唱的.隊形，然后伴隨音樂(lè )家長(cháng)和孩子配合練習演唱歌曲，能隨節奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊伍，可當我們去候場(chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應該接受的教訓，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂(lè )怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(cháng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著(zhù)，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據人數，我們組織幼兒和家長(cháng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒(méi)有追到表演個(gè)節目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語(yǔ)不斷，家長(cháng)們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂(lè )趣，孩子們更是開(kāi)心，當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢！
元旦活動(dòng)總結10
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，歌舞美食迎新春。20xx年元旦來(lái)臨之際，為了增強孩子們的交際互動(dòng)、統籌與計劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂(lè )與喜慶，增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系，20xx年12月24日—28日，**幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式，分別開(kāi)展了各具特色的'迎新年活動(dòng)。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線(xiàn)開(kāi)展了由幼兒完全獨立進(jìn)行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題，幼兒通過(guò)自主分工，招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備，隨后齊聚一堂，相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話(huà)會(huì )”等系列活動(dòng)。小班組邀請爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛入園三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓澞�，家長(cháng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動(dòng)，放手讓孩子們在過(guò)程中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。他們勇敢展示、盡情自信表達，享受到了新年的快樂(lè )。同時(shí)，幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式，進(jìn)一步讓家長(cháng)們了解到節日活動(dòng)所蘊含的教育價(jià)值，增進(jìn)了親子關(guān)系，密切了家園合作。
元旦活動(dòng)總結11
12月30日上午，我們xx幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng)，為讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我園早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自我，讓家長(cháng)看到自我孩子的提高成長(cháng)，我們準備許多精彩的節目。
上午九點(diǎn)左右，新年慶�；顒�(dòng)在孩子們的祝福聲中，正式拉開(kāi)序幕。慶�；顒�(dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演，有幼兒個(gè)人體育比賽項目，親子游戲競賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶�；顒�(dòng)中，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到新年的歡樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)我園主要以家長(cháng)與幼兒一齊合作為主，活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿(mǎn)孩子與家長(cháng)，可是在教師的組織下，活動(dòng)進(jìn)行得井井有條，把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示孩子們敏捷的思維本事和運動(dòng)本事。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到成功的`自豪感。最終全體家長(cháng)參與我們精心設計的親子游戲活動(dòng)比賽，各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深幼兒與家人之間的感情。
我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加進(jìn)取的投入精力去拼搏，從而調動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的歡樂(lè )�？吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也十分富有成就感。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。而家長(cháng)的滿(mǎn)意，將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦活動(dòng)總結12
活動(dòng)圍繞著(zhù)“幸福致童年快樂(lè )過(guò)元旦”這一主題進(jìn)行開(kāi)展，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強師生的凝聚力和向心力，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習中去。我們班響應學(xué)校的號召，發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與到元旦慶�；顒�(dòng)中，讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )過(guò)元旦，高高興興迎新年。12月31日下午，五三班全體師生齊聚教室，度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。全場(chǎng)演出從下午1點(diǎn)半開(kāi)始，下午4點(diǎn)在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，慶�；顒�(dòng)結束�？梢哉f(shuō)此次慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，學(xué)生們不但玩得開(kāi)心，看得高興，更重要的是在活動(dòng)中展示了自己，成長(cháng)了自己。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。在這次活動(dòng)中，我們收獲多多，主要有：
1、提前發(fā)動(dòng)，積極準備，全面考慮。
剛得知學(xué)校元旦慶�；顒�(dòng)，我就在班級中進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，號召所有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，每人至少準備一個(gè)精彩節目，號召每個(gè)同學(xué)展示的自己。然后進(jìn)行節目的初選，對學(xué)生的節目提出意見(jiàn)和建議。讓孩子們自己利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，合理分工合作。
這次活動(dòng)，我充分根據五年級孩子的特點(diǎn)，放手讓學(xué)生自己去操作，把整臺晚會(huì )的掌控權利下放給王珺和趙卓同學(xué)，所有活動(dòng)由這兩位同學(xué)掌控。沒(méi)想到這兩位同學(xué)干得頭頭是道，節目編排有梯度，有創(chuàng )意，實(shí)現了各種節目形式的混搭，但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的`合唱、跳兔子舞環(huán)節，都讓我感覺(jué)到他們的用心。是呀，放手給孩子一個(gè)舞臺，他們可能會(huì )回報你一片森林。
3、家長(cháng)重視，家委會(huì )全力支持。
可以說(shuō)這次慶�；顒�(dòng)的圓滿(mǎn)結束，離不開(kāi)家長(cháng)的支持。孩子們下午排練，家長(cháng)們在寒風(fēng)中等待，從不說(shuō)苦。孩子們需要什么道具，家長(cháng)千方百計準備道具。我們本次慶�；顒�(dòng)更是得到了家委會(huì )的全力支持，他們不但為我們的慶�；顒�(dòng)獻計獻策，更是在慶�；顒�(dòng)時(shí)為孩子們帶來(lái)了零食和文具，給孩子們帶來(lái)了驚喜，更帶來(lái)了新學(xué)期前進(jìn)的動(dòng)力。
4、氣氛活躍。
在本次活動(dòng)中，8位活潑可愛(ài)姑娘為我們演唱了歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》唱出了孩子們對長(cháng)大的渴望和理解；相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學(xué)習的真諦；于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見(jiàn)識到孩子們的多才多藝；動(dòng)感十足的兔子舞表演嗨動(dòng)全場(chǎng)，讓所有的學(xué)生加入到舞動(dòng)的行列，整個(gè)班級成為了歡樂(lè )的海洋。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我們師生的一致努力，元旦慶�；顒�(dòng)順利結束，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
總之，本次活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jì)是可喜的，當然也存在一定的不足，我們會(huì )認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，爭取把班級活動(dòng)開(kāi)展得更圓滿(mǎn)、更有效、更生動(dòng)。
元旦活動(dòng)總結13
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來(lái)豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于12月30日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
(1)建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目18個(gè)，教師節目6個(gè)。選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
(5)領(lǐng)導重視，全力支持為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的`結果。
6.喜迎元旦節活動(dòng)總結范文
為了慶祝元旦的到來(lái)，我校組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，這既能有利于同學(xué)的身心健康，又能豐富校園的文化活動(dòng)，以下是具體的總結：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦活動(dòng)總結14
20xx年12月25日晚上六點(diǎn)半，在xx幼兒成長(cháng)中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會(huì )。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，這臺晚會(huì )給公司所有領(lǐng)導和職工帶來(lái)了新年的第一聲祝福，也給忙碌緊張的工作生活帶來(lái)了一縷輕松愉快。在此對本次晚會(huì )做出相關(guān)總結，主要目的是盡量做到查漏補缺，更好的總結經(jīng)驗，以便于以后的工作做得更好。晚會(huì )整體能夠彰顯出公司職工的青春活力，同時(shí)在工作過(guò)程中也增強了各部門(mén)的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結：
一、晚會(huì )的宗旨和意義
本次元旦晚會(huì )，以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，激發(fā)員工的積極性，期望20xx年再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。
二、晚會(huì )的籌備過(guò)程
1.活動(dòng)環(huán)節的安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng )造性與積極參與性，保證晚會(huì )的高質(zhì)量高水平，在題材、內容上下功夫，確�；顒�(dòng)內容多樣化。各部門(mén)職工也都積極參與，相互協(xié)調，積極配合安排，使晚會(huì )各項工作有組織性和系統性，保證晚會(huì )順利完成。
2.晚會(huì )的前期工作。
為將晚會(huì )舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過(guò)發(fā)放通知、公司板報進(jìn)行宣傳，精心布置會(huì )場(chǎng)，合理安排工作人員，邀請領(lǐng)導以及相關(guān)媒體參加等。
三、活動(dòng)總結
本次晚會(huì )舉辦得基本很成功，從開(kāi)場(chǎng)到結束整個(gè)會(huì )場(chǎng)其樂(lè )融融，整個(gè)一片歡樂(lè )的海洋。整場(chǎng)晚會(huì )的亮點(diǎn)很多，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車(chē)間職工一曲《星光》，把從門(mén)口路過(guò)的本不打算看晚會(huì )的人都吸引了過(guò)來(lái);接下來(lái)的小品《招聘》更是一絕，讓全場(chǎng)樂(lè )翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀(guān)眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿(mǎn)的熱情，激昂的文字，也為晚會(huì )增色不少，也許他們并不專(zhuān)業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀�？偨Y經(jīng)驗，吸取教訓，在晚會(huì )的籌備工作中，事無(wú)巨細都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節的規則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì )盡量杜絕以上問(wèn)題，并及時(shí)解決新問(wèn)題，在不斷地吸取經(jīng)驗和教訓中進(jìn)步，這樣我們在以后的工作開(kāi)展中才能做得更好。
本次活動(dòng)取得了巨大成功，與公司同事的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響工作的情況下，利用閑暇時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的'質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒(méi)有白費，演出取得良好的效果。雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸�。�
1、彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功，但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗，對困難的估計不足。事先沒(méi)有調試好話(huà)筒，雖然話(huà)筒很多，但在演出過(guò)程中有話(huà)筒聲音過(guò)小，多次更換，一定程度上影響了效果;臺上演出很好，但臺下工作人員顯得有些亂。
總的來(lái)說(shuō)，慶元旦文藝晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，這次積累的經(jīng)驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。
盡管晚會(huì )辦得不敬人意，但是同事對我的關(guān)心、和安慰還是讓我很感動(dòng)，讓我有家的溫暖，沒(méi)什么理由和借口去托退這次的失敗，只想把這些細節記錄下來(lái)，希望對以后有幫助。
一、未考慮到的細節
1、確定節目單后，未提前通知所有部門(mén)。
2、未考慮是否有分公司提前購票的情況，需要提前離場(chǎng)，致使將整個(gè)節目表打亂，影響整個(gè)晚會(huì )串詞，部分串詞都是臨時(shí)添加，影響整個(gè)晚會(huì )效果。
3、節目表打亂后，未能和音響師更好的溝通，導致放錯曲目。
4、未提前做好準備，當遇到突發(fā)情況下，應變能力差(頒發(fā)優(yōu)秀員工獎時(shí)，雖停電，卻不該冷場(chǎng))。
5、發(fā)獎時(shí)，因派專(zhuān)人看守。
6、派2到3人負責節目表跟進(jìn)，提前讓演出人員做好準備。
7、主持人的配合問(wèn)題：所有主持人提前兩天放下手中工作，專(zhuān)心研究晚會(huì )流程，提前一天到晚會(huì )地點(diǎn)試麥，調試音響。
二、流程
1、確定晚會(huì )時(shí)間：最好一月前開(kāi)始尋找合適場(chǎng)所，確定地址后聯(lián)系攝像。
2、大致確定參會(huì )人員：訂飯。提前5天確定準確到會(huì )人數。
3、各部門(mén)評選當年獲獎員工。提前10天完成。
4、各部門(mén)報節目，編排節目表，下發(fā)各部門(mén)，提前10天完成。
5、根據獲獎員工和節目表，進(jìn)行頒獎詞和晚會(huì )串詞的編輯。
6、各部門(mén)回傳晚會(huì )節目背景音樂(lè )，根據最終節目表編排，提前5天完成。
7、確定晚會(huì )主題，做條幅背景墻。提前3天完成。
8、確定晚會(huì )獲獎人人數及獎項名稱(chēng)，購買(mǎi)禮品，旌旗。提前5天完成。
9、主持人服裝，節目演出服確定，提前3天。
10、確定會(huì )場(chǎng)座位安排�，F場(chǎng)調音。試麥。提前2天。
11、主持人開(kāi)始串詞。提前2天。
12、公布晚會(huì )時(shí)間安排表。提前2天。
晚會(huì )當天流程：
1、確定現場(chǎng)工作人員，負責照相、提前通知表演部門(mén)換裝。
2、專(zhuān)人負責來(lái)賓接待。
3、專(zhuān)人看管頒獎禮品，明確各項獎的獎品。
4、主持人提前3小時(shí)入場(chǎng)，開(kāi)始化妝，更換晚會(huì )服裝。(化妝時(shí)主持人進(jìn)行最終串詞演練)。
5、提前2小時(shí)裝扮會(huì )場(chǎng)。
6、負責音樂(lè )的人，進(jìn)行試音，調麥。
7、如需彩排節目可提前到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行彩排。
8、與攝像師溝通，確定主持人最佳位置。
頒獎晚會(huì )流程
1、主持人根據頒獎串詞進(jìn)行自我歸納，把控好頒獎禮氣氛。
2、獎項清晰，明確頒獎嘉賓，專(zhuān)人遞送獎品。
3、主持人最好背會(huì )頒獎詞。
晚會(huì )流程：
1、專(zhuān)人安排表演部門(mén)出場(chǎng)。
2、音響師配合節目背景樂(lè )。
3、最好準備4個(gè)以上話(huà)筒，最好有胸麥，方便小品、相聲的舞臺效果。
元旦活動(dòng)總結15
我校初二年級在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì )。此次元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì )，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近同學(xué)們之間的距離、培養同學(xué)們的合作意識、現我們的團結和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生表現的積極性，期望20xx年再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。為了使聯(lián)歡晚會(huì )辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個(gè)人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡晚會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)班規定了詳細的工作任務(wù)，并一一規定完成期限，同時(shí)隨著(zhù)新問(wèn)題的出現，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí)，聯(lián)歡晚會(huì )班牢固樹(shù)立細節決定成敗理念，無(wú)論是聯(lián)歡晚會(huì )流程安排還是場(chǎng)地的布置，甚至是節目表演的編排，我們都從每個(gè)細節入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責任，明確目標，確保了聯(lián)歡晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
二、協(xié)調配合、組織嚴密
聯(lián)歡晚會(huì )組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作，之所以能取得圓滿(mǎn)成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調配合到位。各班互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進(jìn)行。
三、存在的'問(wèn)題
元旦聯(lián)歡晚會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現了些許不足。在聯(lián)歡晚會(huì )期間，我們沒(méi)有充分協(xié)調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒(méi)能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時(shí)長(cháng)，沒(méi)達到事半功倍的效果。比如說(shuō)，在聯(lián)歡晚會(huì )工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說(shuō)，如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí)，我們應事先協(xié)調好各班的關(guān)校，團結起來(lái)，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡晚會(huì )到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會(huì )秉承這種精神，以更飽滿(mǎn)、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下繼續積極開(kāi)展工作。當然，本次聯(lián)歡晚會(huì )的不足之處，也會(huì )成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡晚會(huì )基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
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