小學(xué)生暑假讀后感

小學(xué)生暑假讀后感

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生暑假讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生暑假讀后感1

　　《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō)，人物有師徒四人和各路妖魔，師徒四人為取得真經(jīng)奔赴十萬(wàn)八千里，西行路上坎坷不斷，他們歷經(jīng)艱險，終于取得真經(jīng)，修成正果。

　　《西游記》里故事紛呈，讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了，據說(shuō)吃唐僧肉可以長(cháng)生不老，白骨精就打起了唐僧的主意，怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個(gè)凡人不足為懼，可是他的身邊還有三大高手呢!特別是"齊天大圣"孫悟空，曾經(jīng)大鬧天宮，幾十萬(wàn)天兵天將都拿他無(wú)可奈何，武功甚是了得。"只有趁著(zhù)悟空給唐僧化緣的時(shí)機了，我到時(shí)候再變成凡人的`模樣，他們定然認不出我的，一旦騙過(guò)他們，就可以逮住唐僧，吃到唐僧肉啦!"白骨精暗暗地計劃著(zhù)。

　　白骨精搖身一變，化成一個(gè)芳華正茂的二八少女，扭了扭腰肢，仔細端詳了自己的模樣，陰惻惻地笑了起來(lái)。果然，悟空一走，白骨精就來(lái)到了唐僧、八戒、沙僧的面前，八戒一看，眼睛都瞪直了，腦子里全都是美女，絲毫沒(méi)有懷疑她的身份。白骨精還沒(méi)來(lái)得及下手，悟空就回來(lái)了，他的火眼金睛可不是吃素的，一下子便認出了妖精，劈頭就打，白骨精拋下假尸，化成青煙落荒而逃。

　　唐僧三人還蒙在鼓里，還責怪悟空，冤枉他打死了平民百姓，讓悟空心里好生委屈。我讀到這里，不禁想到了悟空平日里為唐僧斬妖除魔，可是唐僧卻常常誤會(huì )他，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒，讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣，悟空還是堅持保護唐僧，識破妖精的奸計，將妖精打得現出原形，真的是了不起的英雄啊!

　　在《西游記》中，我最佩服孫悟空，我要學(xué)習他高強的本領(lǐng)，學(xué)習他堅持不懈、堅守正義的精神。

小學(xué)生暑假讀后感2

　　最近，我讀了一篇令我深有感觸的古文——《鹿亦有知》。

　　故事的大意是：有個(gè)以砍柴為生的李氏，砍柴時(shí)發(fā)現了一只小鹿仔，就把它帶回去撫養。小鹿一天天地長(cháng)大了，和主人建立了非常深厚的感情。每天早上出去，晚上一定回來(lái)。又到秋天用鹿祭祀的時(shí)候了，皇家派出的獵人，十余天都沒(méi)能碰到一只鹿，就來(lái)求李氏讓出那只鹿。開(kāi)始他堅決不答應，但經(jīng)不住獵人再三哀求，他開(kāi)始動(dòng)搖了。結果這天晚上，鹿出去后再也沒(méi)有回來(lái)，李氏很是后悔。

　　小鹿信任李氏，而與他親厚，可李氏卻最終因為眼前一點(diǎn)利益出賣(mài)了小鹿，小鹿出走時(shí)一定很傷感吧。動(dòng)物也是有感情的，我們要像愛(ài)護自己一樣愛(ài)護他們，不能背叛他們，否則他們就會(huì )離你而去。其實(shí)，我們不僅要愛(ài)護動(dòng)物，還要愛(ài)護大自然和地球。近些年來(lái)，人們只注重工業(yè)開(kāi)發(fā)，卻忽略了環(huán)境保護，讓地球媽媽和大自然遍體鱗傷：每天，都有55000公頃的森林從地球上消失;每天，都有1400萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬;每天，都有100多種生物滅絕;每天，都有15000萬(wàn)噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中……

　　我相信，只要每人植一棵樹(shù)，地球上將不再會(huì )有沙漠;我相信，只要每人不再隨意捕殺動(dòng)物，地球上的.生態(tài)將會(huì )保持平衡;我相信，只要每人都盡量綠色出行，每個(gè)工廠(chǎng)盡量減少廢氣排放，地球的大氣層里將不再會(huì )有工業(yè)煙塵;我相信，只要每人都不亂丟垃圾，做好垃圾分類(lèi)，地球上的污染將會(huì )大大減少……我希望，每個(gè)人都能像對待自己的生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護我們的家——親愛(ài)的地球媽媽吧!

小學(xué)生暑假讀后感3

　　簡(jiǎn)，有著(zhù)堅強的性格。即使她背負著(zhù)自然與社會(huì )給她的一切不幸，微不足道的她卻依然獨自主宰著(zhù)自己的命運。這使她成為英國19世紀中一名少有的獨立女性。

　　小時(shí)侯，簡(jiǎn)愛(ài)在寄居的舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她卻敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你這男孩…………”后在學(xué)校與海倫相識，彼此相互照顧。直至海倫感染病菌而死去，冷酷的校長(cháng)無(wú)視于著(zhù)一切，但簡(jiǎn)一個(gè)人悲痛了幾天幾夜。

　　長(cháng)大了起初，她先在富有英俊的羅切斯特先生做家教，之后與羅切斯特先生相戀。他們愛(ài)得義無(wú)返顧�？墒呛�(jiǎn)她在此時(shí)卻毅然離他而去，憑借自己一人的力量在外闖蕩漂流。這種“風(fēng)瀟瀟易水寒，壯士一去不復反”的堅定主張與不悔行動(dòng)，完全是夏洛蒂筆下一名勇敢獨立女性的一座不朽的里程碑。

　　那天，我雖然花了兩小時(shí)將此書(shū)“啃”光，但卻花了幾個(gè)星期的時(shí)間將它不停的回味。十六歲一個(gè)不該輕言“愛(ài)”的花季卻想說(shuō)：“他們如此堅定的愛(ài)情真是令人羨慕!”——

　　簡(jiǎn)，沒(méi)有雙親，沒(méi)有錢(qián)財，雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力!可羅切斯特一點(diǎn)也不在乎這一切而將自己那顆火熱的`心赤裸裸的交給了簡(jiǎn)。隨后，回來(lái)的簡(jiǎn)，再次看到這位曾經(jīng)俊俏的羅切斯特為了救自己已“瘋”的妻子而失明并且殘廢。即使是如此巨大的糟糕的變化，卻一點(diǎn)也沒(méi)改變簡(jiǎn)對他的愛(ài)。簡(jiǎn)毅然重新回到他身邊，無(wú)微不至的照顧他!

　　大概正是這顆不離不棄的“真心”感動(dòng)了上天，在書(shū)的結尾羅切斯特先生最終再次“重見(jiàn)光明”。給我們以書(shū)外，漫漫的深思。女主人公并沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的柔情，沒(méi)有《傲慢與偏見(jiàn)》中伊麗莎白的美麗，但她“簡(jiǎn)”以自己的頑強獨立獲得了眾人的肯定。

小學(xué)生暑假讀后感4

　　東漢末年，天下大亂，群雄逐鹿，明爭暗斗。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來(lái)，他們南下攻城掠地，成為河北一帶的嚴重邊患。建安十年，我率軍摧毀了袁紹在河北的統治根基，袁紹嘔血而死，其子袁譚、袁尚逃到烏桓，勾結烏桓貴族多次入塞為害。當時(shí)，我軍處于南北夾逼的不利境地：南有盤(pán)踞荊襄的劉表、劉備，北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脫被動(dòng)局面，我采用謀士郭嘉的`意見(jiàn)，于建安十二年夏率師北征，五月至無(wú)終，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田疇建議，斷然改道，經(jīng)徐無(wú)山，出廬龍塞，直指柳城，一戰告捷。九月，勝利回師，途經(jīng)碣石。這正是河朔一帶的風(fēng)土景物。我們遠道而來(lái)，登上碣石山頂，東望大海，視野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，使大海顯得神奇壯觀(guān)。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯落，雖然已到秋風(fēng)蕭瑟、草木搖落的季節，但礁嶼上樹(shù)木繁茂，百草豐美，叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。定神細看，在秋風(fēng)中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。茫茫大海與天相接，空蒙渾融。在這雄奇壯麗的大海面前，太陽(yáng)、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。日月的運行，好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。它們的運行，似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風(fēng)掀起洶涌的波濤，洶涌喧騰海面是多么浩瀚無(wú)際。真是幸運極了，我們贊美不已，用歌唱來(lái)表達自己的情意。

小學(xué)生暑假讀后感5

　　早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作。然而，當我坐在桌面前翻閱時(shí)，才感到這部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辭，細膩的描寫(xiě)，美妙的意境，講述了一個(gè)上等車(chē)夫墮落為社會(huì )垃圾的過(guò)程。書(shū)中一個(gè)個(gè)字如一顆顆珍珠，成功塑造了各色人物。其中，主人公祥子最能引起我的注意。

　　文中寫(xiě)到："拉到了終點(diǎn)，祥子的衣褲都擰出得出汗，嘩嘩的，像剛從水中撈出來(lái)的。他感到疲憊，可是很痛快的，值得驕傲的。"我從這句話(huà)感受到了祥子是一名辛勤的勞動(dòng)者。為了掙錢(qián)，他頂著(zhù)毒辣辣的太陽(yáng)的折磨，忍著(zhù)汗水的層層洗禮，全心全意地為客人拉車(chē)，即使汗如雨下，也絲毫不減祥子的工作斗志。他，是一個(gè)經(jīng)歷辛酸而不衰，備經(jīng)磨難而更強的真真正正的龍的傳人，在他的`身上，處處散發(fā)出中華民族幾千年來(lái)熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。

　　當我讀到"他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒(méi)有了心，他的心被人家摘去了"這句時(shí)，我憤怒。"舊社會(huì )!可恨的舊社會(huì )!"這幾個(gè)字猛地敲打著(zhù)我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì)，摧殘了祥子的美好人生。此時(shí)，我不禁要問(wèn);"為什么?為什么舊社會(huì )不讓好人有好出路?為什么舊社會(huì )要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?"頓時(shí)，憤怒和惋惜之情溢滿(mǎn)心間，我不由地仰天長(cháng)嘯……

　　讀了《駱駝祥子》這本書(shū)，我更加懂得了今天的光明社會(huì )是來(lái)之不易的。我一定會(huì )珍惜如今的幸福生活，將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習中，好好學(xué)習，為不被社會(huì )淘汰而向上，為完全消滅舊社會(huì )而奮斗，為創(chuàng )造美好的未來(lái)而努力!

小學(xué)生暑假讀后感6

　　最近，我讀了《最后的藏獒》一書(shū)，書(shū)中的主人公是父親和藏獒岡日森格，它是一只來(lái)自阿媽草原的金色藏獒，小學(xué)生暑假讀后感作文5篇。人們都說(shuō)它是神山獅子的化身，是一個(gè)不死的存在。但它必須與挑戰自己的其他藏獒戰斗來(lái)證明自己。它打敗了西結草原的獒王，強大的"白獅子"嘎保森格，它還感化了心中滿(mǎn)是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎，它成了力量與智慧的化身。

　　這本書(shū)把我帶到了原始的藏族草原，我也好像變成了一只藏獒，看到了書(shū)中描寫(xiě)的一切，看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上，存在了許多美好的品格，智慧、忠義、責任……藏獒是很容易與人親近的生物，只要你對它好，它會(huì )回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養育之恩，卻從來(lái)沒(méi)有期望別人對它們付出的回報。藏獒，它是多么善良的生命啊。藏獒，又是多么可愛(ài)的生靈啊。

　　而書(shū)中的人們，為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利，卻驅使藏獒們互相爭斗，破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應該向獒王岡日森格學(xué)習的地方太多了。藏獒的精神，是不屈服苦難的精神，來(lái)自于它成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)受的磨難。只有經(jīng)歷過(guò)磨練的.人們，才能學(xué)會(huì )不屈服于困難。而我自己，經(jīng)常剛剛面對困難就畏縮了。這本書(shū)書(shū)讓我明白了太多，我一定努力學(xué)習它們，改變自己，變成像藏獒那樣勇敢的存在，像藏獒那樣無(wú)畏的存在，像藏獒那樣不屈服困難的存在。

　　我想像書(shū)中的詩(shī)人那樣，發(fā)出我由衷的感嘆："啊，藏獒！".偉大的藏獒王岡日森格，你是藏民們的驕傲，也是我永遠學(xué)習的榜樣。

小學(xué)生暑假讀后感7

　　《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，令我十分著(zhù)迷，童話(huà)故事十分有趣，十分精彩。從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

　　《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒，常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè )樂(lè )的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。

　　《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——"皇帝的新裝"這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說(shuō)什么聰明的'人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà)，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到�！栋餐缴�童話(huà)》里不接有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著(zhù)我們去專(zhuān)心致志的閱讀。同學(xué)們，請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。

　　《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀，里面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理呢!

小學(xué)生暑假讀后感8

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國文學(xué)的一部經(jīng)典之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛(ài)情、生活、社會(huì )以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

　　大凡喜愛(ài)外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著(zhù)的英國19世紀中葉，那時(shí)思想有著(zhù)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡(jiǎn)愛(ài)的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們現在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。

　　然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會(huì )的。畢竟女性的獨立是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關(guān)鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的'簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強的性格，獨立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。

　　簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個(gè)性

小學(xué)生暑假讀后感9

　　《巧克力味的暑假》這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。

　　它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時(shí)暑假的感受。項心儀經(jīng)歷了各種酸甜：離開(kāi)了最好的四個(gè)朋友，初中布置的.多得想泰山一樣的作業(yè)，交上了兩個(gè)好朋友，還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學(xué)……的格外留戀，覺(jué)得如果時(shí)光能倒轉的話(huà)，一定會(huì )倍加珍惜這段美好時(shí)光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。 是��！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十二年過(guò)去了，我也上了五年級，即將到來(lái)的就是小學(xué)的最后一個(gè)階段了，只剩下了最后一個(gè)值得慶祝的“六一”。雖然我還沒(méi)到那個(gè)時(shí)候，但我似乎已經(jīng)感受到了，讀了那本書(shū)之后，我一直很感動(dòng)。古人說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。它讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時(shí)，媽媽要給我報補習班，我不想去，便找借口說(shuō)自己沒(méi)空，等到有空了再說(shuō)。每一次都是這樣。

　　后來(lái)，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時(shí)光而后悔�，F在，我在家里努力學(xué)習，上了補習班，做了媽媽給我買(mǎi)的補習課本，當我不想做時(shí)，心中就會(huì )翻起一句魯迅先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來(lái)激勵自己。 我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫：光陰如鳥(niǎo)。那篇文章正是證實(shí)了項心儀的看法：不要虛度光陰！

小學(xué)生暑假讀后感10

　　前幾天，我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū) ，主人公保爾·柯察金不顧一切地追求自身的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。

　　小時(shí)候，他的老師瓦西里神父對保爾很壞，想方設法的.把保爾給轟出了學(xué)校，媽媽只得替他找了份洗碗工的工作，結果因為替他人打抱不平也被轟了出來(lái)，還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠(chǎng)工作，這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來(lái)，他在朱赫來(lái)的說(shuō)動(dòng)下也成了紅軍。有一次，保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷，醫生又把他從死神手里奪了過(guò)來(lái)。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷，經(jīng)歷了不少磨難，后來(lái)留下了后遺癥，雙目失明，左手和雙腳麻木，不得不回去休養，后來(lái)去了母親好朋友的孩子為妻。他的好朋友們也成了紅軍，有些英勇?tīng)奚�了。她在家里閑得不行，他就描寫(xiě)科托夫斯基騎兵師，書(shū)名是《暴風(fēng)雨所誕生的》，由于雙目失明，凡是寫(xiě)了的就要一章章背下來(lái)，媽媽很擔心，就請了鄰居加麗婭替保爾寫(xiě)字。小說(shuō)寫(xiě)完后，寄了一家出版社，等了非常久，就在一家人快要絕望的時(shí)候，報社來(lái)了信，說(shuō)很好，保爾的付出終于關(guān)于得到了回報。

　　這本書(shū)說(shuō)了保爾雖出生貧寒，但堅持不懈，即使雙目失明，四肢癱瘓，依然沒(méi)有放棄自身的理想與追求。而我們從小就在家長(cháng)的呵護中長(cháng)大，受過(guò)良好的教育；保爾卻從小受到貴族的蔑視，還要給他人做工，養活家人。四肢癱瘓后，還說(shuō)服自身的妻子去當紅軍，自身則了卻自身的夢(mèng)想——寫(xiě)小說(shuō)。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后，小說(shuō)終于受到人們的青睞！他們高興極了。

　　而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后，還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學(xué)習嗎？