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【推薦】考試的煩惱作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試的煩惱作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的煩惱作文 篇1
“考！考！考！老師的法寶。分！分！分！學(xué)生的命根�！毕嘈胚@句話(huà)大家都耳熟能詳了吧。的確如此，現在考試越來(lái)越多，這句口訣也越來(lái)越重要了。
這不考試又來(lái)了，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，老師發(fā)下來(lái)的卷子�；A題，大家都能奮筆疾書(shū)的寫(xiě)過(guò)去，但是越到后面課文填空卻會(huì )扣了很多人的分。有的人，明明是記住的，但是在中場(chǎng)忘記了。有的人是有些字不寫(xiě)，把分搞丟了太可惜了。到后面閱讀理解題目越來(lái)越難了，你看看現在奮筆疾書(shū)的那幾個(gè)，不都是學(xué)霸嗎？到后面的作文題，今年的作文題是生活中的啟示，我一看便傻眼了，這種題目好寫(xiě)，但是發(fā)現螞蟻團結的這些啟示，估計應該是滿(mǎn)城盡是。幫我把作文寫(xiě)到一半的時(shí)候，看到有的人已經(jīng)開(kāi)始整理試卷了，強！
語(yǔ)文考，剛剛結束。數學(xué)考試又到來(lái)了，真讓人應接不暇了，看一眼題目還挺簡(jiǎn)單的，我從前面開(kāi)始做，一開(kāi)始的填空題都難不倒，我判斷題也是小菜一碟，選擇題我的選擇慢慢變得猶豫起來(lái)了，也不知道是不是對的，到了后面的簡(jiǎn)答題思路更是變得堵塞了，最后的.應用題更別說(shuō)了！40分鐘，在平時(shí)上課過(guò)得很慢，但是考試時(shí)發(fā)很快，正當我還有三道應用題沒(méi)做完的時(shí)候鈴聲。鈴聲叮叮叮的響起，我在心中想這可惡的鈴聲，故意捉弄我們，平時(shí)把時(shí)間延長(cháng)，現在又把時(shí)間縮短，老師在上面催了，后面的人也在后面催了，我只好把試卷交了上去。下課了，我們聯(lián)盟討論起了答案，我說(shuō)：“哎，這次數學(xué)考試，算是考砸了，我有好多道應用題都沒(méi)寫(xiě)完”哪知同學(xué)們也說(shuō)：“這你沒(méi)寫(xiě)完，我還沒(méi)寫(xiě)完呢，我應用題的后面一半張都沒(méi)寫(xiě)完，我才夠慘呢？”下的10分鐘過(guò)去了，英語(yǔ)考試又來(lái)了。
英語(yǔ)考試比較簡(jiǎn)單，前面的聽(tīng)力部分前三題，我都輕松拿下的第四題，默寫(xiě)單詞，哎呀我說(shuō)慘了，剛剛只顧著(zhù)聊天，單詞早被拋棄在后面的筆試，筆試部分更是苦不堪言，閱讀題的內容太多了，回答一個(gè)問(wèn)題，得抄寫(xiě)文章的一半，我們沒(méi)有時(shí)間顧及旁邊的人，都在奮筆疾書(shū)，每個(gè)人都咬緊筆頭絞盡腦汁地在大腦中思索著(zhù)，要知道這是考試，可是關(guān)乎到了寒假的作業(yè)量還關(guān)乎到了寒假的幸福。
真希望考試，快點(diǎn)結束，讓我們進(jìn)入放松的寒假�？荚�，你就不能遠離我們嗎？
考試的煩惱作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)只有大人才有煩惱？我們小學(xué)生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？
“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽(tīng)老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。
第三天上午，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著(zhù)那放在講桌上的試卷，我的心里感覺(jué)沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長(cháng)，發(fā)卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長(cháng)永遠不要把卷子發(fā)給我，雖然我已經(jīng)知道不可能得滿(mǎn)分了，但仍然不想得到一個(gè)確定的`答案，一看到組長(cháng)把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽(tīng)到了自己的心跳，我努力睜開(kāi)眼睛，��！一個(gè)紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！
不管不怎么樣，再煩惱都沒(méi)有用，都怪我沒(méi)有認真復習，認真檢查，才造成的結果。以后我會(huì )認真復習，檢查，以后再也不因為考試煩惱。老師，請相信我，下一次我一定考出好的成績(jì)，請老師和家長(cháng)看我的表現吧！
考試的煩惱作文 篇3
輕松悅耳的上課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當，不多會(huì )曹老師大踏步地走到教室門(mén)口，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒(méi)復習。我腦門(mén)上直冒冷汗。
眼見(jiàn)著(zhù)試卷從前面的同學(xué)的手中一個(gè)個(gè)地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬(wàn)般無(wú)奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開(kāi)始寫(xiě)姓名學(xué)號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來(lái)了�？搭}型應該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來(lái)，我的`臉也憋得越來(lái)越紅，豆大的汗珠開(kāi)始從額頭上流下來(lái)，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著(zhù)，“一定要把第一題做出來(lái)，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的難熬的“讀題做題”過(guò)程，終于進(jìn)入檢查階段，拿起試卷，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣�？蛇�沒(méi)檢查到一半，語(yǔ)文老師又跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“數學(xué)考好了考語(yǔ)文！”��！我剛放下的心又提了起來(lái)。哦！不！語(yǔ)文我也沒(méi)復習！難道語(yǔ)文老師和數學(xué)老師早就約好的嗎？
很快地，數學(xué)試卷傳上去了，同時(shí)那語(yǔ)文試卷又傳了下來(lái)，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會(huì )是一個(gè)好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！
考試的煩惱作文 篇4
誰(shuí)都說(shuō)考試很不好，可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯了，其實(shí)考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會(huì )考砸了嗎？有的人說(shuō)：知識怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識堆起來(lái)，當天的學(xué)習內容當天要消化，學(xué)習筆記一定要記，寫(xiě)。然后，當天的語(yǔ)文生字，英語(yǔ)單詞當天要會(huì )寫(xiě)，數學(xué)題要多練習，科學(xué)的知識一定要會(huì )背。
也許你會(huì )說(shuō)：現在已經(jīng)來(lái)不及了��？那么你就要吃累了，每天的`學(xué)習量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時(shí)間，每天要盡量節約時(shí)間。那樣也許會(huì )把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會(huì )說(shuō)這些你不是都懂得嗎，那為什么你學(xué)習不是很穩定呢？因為我不堅強，沒(méi)有毅力。
所以我學(xué)習一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對我也是有壓力的。
每次考不好，或進(jìn)不了前三名，就又要挨罵了�！搽m然它是一向慈祥的)
考試有快樂(lè )——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。
考試，我愛(ài)你又害怕你。