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有關(guān)親子活動(dòng)作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的親子活動(dòng)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)作文400字 篇1
5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西,共園中國夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
到了越秀公園大門(mén)口,我和媽媽仔細地觀(guān)察了導游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺,老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開(kāi)始表演節目,同學(xué)們的表演很精彩,有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類(lèi)表演,最后是領(lǐng)導、校長(cháng)致詞。
文藝表演及演講結束后就是我們的'親子定向活動(dòng),我和媽媽按照導游圖向鎮海樓出發(fā),途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我們一起結伴走向鎮海樓,一邊走一邊聊,一會(huì )兒就到達了鎮海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著(zhù)我們繼續向下一個(gè)目標——五羊石像出發(fā),經(jīng)過(guò)一大堆的人流,終于爬上山頂到達了五羊石像,蓋完章后我們下山交會(huì )卡,任務(wù)完成。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道公園導游圖的重要性,通過(guò)觀(guān)看地圖我們才不會(huì )迷失方向,才會(huì )很快找到自己要到達目標的路徑。
親子活動(dòng)作文400字 篇2
十五的月亮十六圓。9月16日的早晨,我們藍貓中隊的學(xué)子和家長(cháng)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。雖然天空下著(zhù)蒙蒙細雨,但這絲毫沒(méi)有減少我們對此次親子游的熱情。二十多輛車(chē)組成了長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊,向著(zhù)目的地浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上窗外的美景令我目不暇接,新鮮的空氣令我心曠神怡。不到一個(gè)小時(shí),我們就到了目的地——富陽(yáng)三味農莊,我們認好自己的房間,便開(kāi)著(zhù)車(chē)去了五星級酒店吃西餐。
酒店里的食物一應俱全,鮮美的大蝦,鮮嫩的'牛排,美味的蛋糕,還有許多燒烤。我們拿著(zhù)盤(pán)子把自己想吃的美味放入盤(pán)中,然后很文雅地開(kāi)始慢慢享受。我已經(jīng)好久沒(méi)有嘗到這么好吃的午餐了。
吃過(guò)午飯,我們回到農莊,期待晚會(huì )的開(kāi)始。這次晚會(huì )的主持人是關(guān)可欣,鄔玄煒。晚會(huì )在黃老師和張依林爸爸致辭完畢后正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是丁宇軒和吳蘊杰的笛子合奏——《我是一個(gè)兵》。那鏗鏘有力的節奏猶如士兵整齊的踏步聲,讓我們感到熱血沸騰。隨后由我帶來(lái)二胡表演。我端著(zhù)二胡走上臺,鞠了一躬,擺好架勢,開(kāi)始表演。說(shuō)實(shí)話(huà),我還是挺緊張的,生怕拉錯一個(gè)音?墒羌议L(cháng)們熱烈的掌聲完全打消了我之前的顧慮,我的演出非常的成功。隨后還有張瑞言表演的揚琴,關(guān)可欣、賀藝合奏的“小花鼓”我們盡情陶醉在歡樂(lè )聲中。
這次的親子活動(dòng),我感到非常幸福,希望下次的親子活動(dòng)能夠更精彩更完美!
親子活動(dòng)作文400字 篇3
今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節舉行的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是越秀公園,內容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個(gè)景點(diǎn)就算完成任務(wù)。
我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門(mén)進(jìn)去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來(lái)到了越秀公園的南門(mén),第一眼看到的就是那長(cháng)長(cháng)的樓梯,我和爸爸走著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的樓梯繞了一個(gè)很大的圈,流了一身的汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著(zhù)給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說(shuō)了好幾次我走錯了,但我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我和爸爸走著(zhù)那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的`方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。
最后一個(gè)目標就是鎮海樓了,我又按著(zhù)地圖的方向走,發(fā)現鎮海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著(zhù)五羊石像的方向出發(fā),照著(zhù)這條路線(xiàn)一直往左邊樓梯走,轉了一個(gè)圈,終于到了目的地。那里真是人山人海!我碰到了好多同學(xué),他們和我一樣完成了最后一個(gè)任務(wù)。我們把卡片交給老師,還得到了一個(gè)小禮品,我喜歡的筆袋。
我覺(jué)得此次活動(dòng)不但鍛煉了我們的身體,還長(cháng)了心智。真是個(gè)很有趣的親子活動(dòng)哦!
親子活動(dòng)作文400字 篇4
今天,我們格外的開(kāi)心,因為我馬上要到華橋中學(xué)的操場(chǎng)上參加尚沃教育的十周年親子活動(dòng),家長(cháng)和同學(xué)們也提前來(lái)到了操場(chǎng)上,準備活動(dòng)的開(kāi)幕式。
在經(jīng)過(guò)了一系列演講和熱身操,準備開(kāi)始珠行萬(wàn)里的親子活動(dòng)。
我心里暗想“珠行萬(wàn)里是什么游戲呢?難道就是一個(gè)珠子比誰(shuí)滾得遠嗎?”活動(dòng)即將開(kāi)始了,張老師對著(zhù)我們講完了游戲規則,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),原來(lái)就是把乒乓球放在PVC管上一直傳到終點(diǎn)。
我們和家長(cháng)們排好了隊伍就像一條長(cháng)蛇彎彎曲曲的,隨著(zhù)裁判員張老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)家長(cháng)把球放到了一個(gè)pvc管上,球快速的滾了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)緊張極了,球經(jīng)過(guò)我的pvc管,我立刻跑到隊尾去接球,跑的'過(guò)程中,有的人慢吞吞地走,好像輸贏(yíng)與他沒(méi)有關(guān)系似的,有的人跑得飛快,一部分人還摔了一跤,還有的人對自己隊伍沒(méi)有信心,放下pvc管到旁邊休息去了,我們隊配合的挺默契,贏(yíng)得了冠軍。
這次活動(dòng)我們不僅鍛煉了自己的團結協(xié)作能力,還增進(jìn)了家長(cháng)和同學(xué)們的友誼,今天的“珠行萬(wàn)里”真精彩。
親子活動(dòng)作文400字 篇5
我們日盼夜盼的親子活動(dòng)終于來(lái)到了,今天我們各個(gè)都起的很早,與同學(xué)結伴而行。我們到了晶星都市村,游戲就開(kāi)始了。
這次是由倪錢(qián)諾和她媽媽來(lái)主持的。第一個(gè)環(huán)節:我們精英隊給家長(cháng)們表演三分鐘跳長(cháng)繩,大家都拍起手來(lái),梁老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!”劉暢就沖了進(jìn)去······最后我們非常失望,因為我們比原來(lái)足足少了70個(gè)。第二個(gè)環(huán)節:短繩花樣跳。同學(xué)們拿出了自己的'最拿手絕活,有:雙飛、雙人,還有反著(zhù)跳······第三個(gè)環(huán)節是為家長(cháng)們系上紅領(lǐng)巾。記得第一次參加少先隊員是誰(shuí)為我們系上的嗎?對,是家長(cháng)們。在今天我們也為家長(cháng)第一次系上紅領(lǐng)巾。隨著(zhù)母親節的到來(lái),我們?yōu)樗械募议L(cháng)們送上了一朵花,倪錢(qián)諾替我們全班同學(xué)給梁老師送上了一束美麗的鮮花,祝所有媽媽節日快樂(lè )!
接著(zhù)每個(gè)小組都分到了食材,家長(cháng)分工合作。有的生火,有的洗菜,還有的炒菜。從中我也體驗了一下怎樣生火。沒(méi)過(guò)多久,一桌桌可口的飯菜終于上桌了,然后大家都津津有味的吃了起來(lái)······飯后是自由活動(dòng),同學(xué)們不顧炎炎的夏日,仍就在外面玩的不亦樂(lè )乎。
最后家長(cháng)們給我們送上了文具,真是一個(gè)難忘的日子!
親子活動(dòng)作文400字 篇6
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng),我和媽媽也參加了。其中,我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上,然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候,看到踢球的同學(xué)明明球就在前面,可是他一腳踢過(guò)去,竟然踢空了,感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了,但那么大的足球、那么近的球門(mén),怎么可能踢不進(jìn)呢?輪到我踢了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可一戴上眼罩,感覺(jué)眼前黑黑的,一點(diǎn)光也沒(méi)有,不要說(shuō)踢球了,連站都站不穩了。我定了定,想了想球門(mén)和足球的位置,感覺(jué)了一下方向,然后使勁一踢,心想應該可以踢進(jìn)去了?墒,從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在,牽著(zhù)我的手到了球在的地方,這一次我肯定會(huì )踢進(jìn)去的!我使盡全身力氣踢下去,沒(méi)想到卻踢空了,差點(diǎn)摔倒,大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō):“球就在你的腳右邊,不要著(zhù)急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了,屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移,腳感覺(jué)到了球,再使勁一腳踢去,大家的'歡呼聲和掌聲響起來(lái)了,球進(jìn)了!這時(shí)我才真正體會(huì )到“當局者迷,旁觀(guān)者清”這句話(huà)的含義!原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任!
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓我們既可以開(kāi)心地玩耍,又可以體驗協(xié)調與合作的快樂(lè )!