讀《俗世奇人》有感

讀《俗世奇人》有感通用15篇

　　認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀《俗世奇人》有感，歡迎大家分享。

讀《俗世奇人》有感1

　　《俗世奇人》這一本書(shū)，是馮驥才寫(xiě)的，由一二兩冊組成。在這本書(shū)中，作者用了幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，體現出了一個(gè)個(gè)人物的性格。

　　在第一冊中，有一篇名字叫“好嘴楊巴”讓我有一些心得。這一篇文章主要講的是一個(gè)叫楊巴的人，和楊七一起開(kāi)了一家茶湯店，出了名。茶湯中最好的是上面碾碎的'芝麻。楊七是制作的，楊巴是推銷(xiāo)的。有一次，李鴻章來(lái)天津，天津的官員想讓李鴻章吃茶湯。李鴻章吃時(shí)，發(fā)現上面有浮著(zhù)的黃黃的芝麻，但他以為是土，一下子生氣，摔了茶湯。大家不知李鴻章為何生氣，只有楊巴知道，他想出一個(gè)辦法，說(shuō)他們不知大人不喜歡芝麻，讓李鴻章一下子明白，還賞了他們一百兩銀子。

　　這個(gè)故事告訴我們，在做事時(shí)要和楊巴一樣，不能一味指責別人，要從側面去告訴，一個(gè)人他的錯誤，楊巴不說(shuō)是李鴻章不懂，這是芝麻，而是說(shuō)不知李鴻章不喜歡芝麻。這樣既可以讓別人明白自己的錯誤，還不傷別人的自尊心。對別人和自己都好。有一次，我摘了一朵蠟梅送同學(xué)，同學(xué)發(fā)現中間有黑東西，以為不干凈，扔了，我說(shuō)我不知道你不喜歡黑色心的蠟梅，下次給你一朵白心的。那同學(xué)恍然大悟。

　　在生活中，我們要學(xué)會(huì )一些交流的技巧，這樣可以有利于各種事。

讀《俗世奇人》有感2

　　有句老話(huà)講“吐沫星子淹死人”。的確，面對流言蜚語(yǔ)，意志力再堅強的人都可能會(huì )被說(shuō)的心智消磨。眾人的說(shuō)辭，一次也許不太當回事，兩次會(huì )令人開(kāi)始動(dòng)搖，如果有第三次，那一定是壓死駱駝最后一根強有力的稻草。想摧毀一個(gè)厲害之人并不需要有同等武力，只需要讓他質(zhì)疑自己，從此就可以一蹶不振。

　　讀到馮驥才所著(zhù)的《俗世奇人》，一個(gè)在清末民國年間的天津衛，因為眼戴厚的似啤酒瓶底還泛著(zhù)藍光的眼鏡而得名“藍眼”的故事，不禁為最后他的結局感到惋惜，但同時(shí)也認為這一切都是因自己信不過(guò)自己而導致。

　　這位俗稱(chēng)“藍眼”的奇人生前有個(gè)絕招，那就是能辯得字畫(huà)真偽。但凡是假的，藍眼的眼鏡片黯然無(wú)光，只要是真跡，一到藍光即可閃過(guò)。這招獨門(mén)絕技讓他擁有了不少好彩頭。直到有一天，他鑒定了一幅名為“大滌子湖天春色圖”為真畫(huà)，并花了十八兩黃金買(mǎi)下�？烧l(shuí)知，畫(huà)剛到手，就聽(tīng)外面有人傳言說(shuō)他拿的這幅是假的，真跡在他人之手。這下藍眼有點(diǎn)慌了，連賣(mài)給他畫(huà)的咚五爺也心中發(fā)毛，立刻一同前去一辯真偽。藍眼看到所謂的真畫(huà)，覺(jué)得自己這回自己可真的走了眼，并和咚五爺商量花七十兩黃金買(mǎi)下。結果，等到家一和原畫(huà)對比，發(fā)現真跡還是自己第一次買(mǎi)的那幅。自此藍眼一場(chǎng)大病，臥病在床，也再未起來(lái)過(guò)。

　　從小就在被各種所倡導的教育理念所影響，要求我們做一個(gè)充滿(mǎn)自信的人。以前覺(jué)得自信只是一個(gè)與自卑相反的名詞，只要不過(guò)于貶低自己的能力就是一個(gè)正常的人。等到大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )，有了自己的工作崗位才發(fā)現，自信不僅僅是自卑的反義詞，也是需要遠離自負的最佳狀態(tài)。

　　做一個(gè)真正充滿(mǎn)自信的人并非易事。太過(guò)相信自己往往會(huì )變成自以為是，不尊重他人意見(jiàn)的自負。而自己對自己的信念不夠也終將會(huì )一事無(wú)成。在《藍眼》這則故事里，“藍眼”大半生都處在被人追捧的環(huán)境中，應該也是從一屆草根漸漸變成了行道里的專(zhuān)家。內心從自卑到自信，直至之后變?yōu)樽载摗?/p>

　　馮驥才的文筆精彩絕倫之處就在于，他從未有只言片語(yǔ)去描述一個(gè)人的心理動(dòng)態(tài)，但卻讓看到的人能深刻體會(huì )到其中的意味。其實(shí)“藍眼”應是從他被名為其名，又被眾人所追捧之時(shí)開(kāi)始便覺(jué)得自己天下無(wú)敵。這時(shí)的他定是個(gè)自負之人，否則不會(huì )招惹旁人暗地里設計，在他耳邊吹邪風(fēng)；也不會(huì )在聽(tīng)見(jiàn)流言蜚語(yǔ)時(shí)怯怯擔心自己名譽(yù)掃地；就更不會(huì )被人像耍猴似的`出丑。

　　過(guò)尤而不及。不論是太過(guò)自信還是信不過(guò)自己，最終都是導致身陷絕境的重要原因。就像在工作中，如果事事能夠盡心盡責，相信自己有能力做好每一件事，小人也不敢從中作祟。因為放在明面上的正義一定會(huì )壓倒黑暗中的齷齪；如果相信自己在孩子的面前是個(gè)不斷追求進(jìn)步的大人，這樣的正能量一定會(huì )帶給孩子正面的影響。說(shuō)到底，事情的成敗的關(guān)鍵都要看自身是否擁有強大的自我信任意識，只要堅持自己所相信的，旁的一切都不是摧毀自己的匕首。

讀《俗世奇人》有感3

　　天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，都是俗世奇人，小說(shuō)里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。

　　《俗世奇人》的作者是著(zhù)名作家馮驥才，小說(shuō)里有各種各樣的人物，身懷各種絕技，使人欽佩。當然了，這本書(shū)中也不是盡寫(xiě)一些人的絕技，小說(shuō)中常常帶著(zhù)諷刺，就像當今社會(huì )上發(fā)生的一些事一樣。這本書(shū)里也用了一些幽默搞笑的語(yǔ)言，把我逗得哈哈大笑。有一次吃飯時(shí)，不經(jīng)意間想到了某個(gè)片段，我立刻笑得一口飯噴了出來(lái)。每個(gè)小故事都有作者要表達的意思，作者都是用一些平常人不會(huì )用的手法側面襯托人物的性格。

　　這本書(shū)不僅讓我感到幽默，而且里面的描寫(xiě)手法也是我要學(xué)習的。瞧！“他人高袍長(cháng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話(huà)，聲音打胸腔里出來(lái)，帶著(zhù)丹田氣，遠近一樣響�！弊x了這一段，你是什么感受？被他這么一描寫(xiě)，這個(gè)人似乎都已經(jīng)站在了你的面前。再加上一綹山羊須，呵呵，一位老先生的形象就展現在你的眼前。讀俗世奇人有感400字。

　　再看“此君臉窄身薄，皮黃肉干，胳膊大腿又細又長(cháng)，遠瞧賽幾根竹竿子上晾著(zhù)一張豆腐皮�！边@樣一寫(xiě)，把原來(lái)模糊的人寫(xiě)的'活靈活現了。

　　這本書(shū)中，講的是在天津發(fā)生的一些故事。這些俗世奇人各自的工作也不同，有醫生，粉刷匠，識別假畫(huà)的，賣(mài)茶的，捏泥人的。各種各樣，五花八門(mén)，令人驚奇。此書(shū)中運用到了許多天津的方言，讓人讀了，感覺(jué)很接地氣。

　　我已經(jīng)把這本書(shū)讀了不少遍，在描寫(xiě)人物這塊，比以前有了很大的進(jìn)步，連同學(xué)們有時(shí)候看了我寫(xiě)的作文，都不禁哈哈大笑。我希望有更多的人讀一讀這本書(shū)，你會(huì )找到許多樂(lè )趣。

讀《俗世奇人》有感4

　　這本課外書(shū)主要講了天津碼頭的奇人奇事，有武功高強讓讀者連連叫好的，也有一些聰明絕頂讓人圍得團團轉的。這本書(shū)把天津許多的“奇人”描寫(xiě)得淋漓盡致，好似天津每分每秒都會(huì )出現奇人怪事，非常值得一看。

　　俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這些“奇人”的強也不是天生的呀，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗練就出來(lái)的�！捌嫒恕痹诰毦椭�，腦海中只有一種想法，只要堅持不懈，就可以成功。這讓我想起了以前學(xué)騎自行車(chē)的一個(gè)故事。

　　有一天，我和媽媽去公園游玩，看見(jiàn)一群騎自行車(chē)的'哥哥姐姐，看得我非常著(zhù)迷。我說(shuō)：“媽媽我也要學(xué)騎車(chē)�！钡诙�天我就推著(zhù)輛小自行車(chē)開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)。第一次我剛試著(zhù)放開(kāi)雙腳，“咚”連人帶車(chē)就一起倒在地上了，接著(zhù)我再次扶起車(chē)子，再次試著(zhù)放開(kāi)雙腳，“咚”的一聲，連人帶車(chē)又再次摔在了地上。接著(zhù)繼續扶起倒在地上的自行車(chē)，就這樣反反復復，堅持不懈，慢慢地可以騎上一小段，到后來(lái)越騎越遠，直到完全熟練。

　　這段學(xué)習自行車(chē)的親身經(jīng)歷，告訴我遇上困難并不可怕，貴在堅持克服困難，辦法總比困難多得多，正所謂世上無(wú)難事只怕有心人！

　　此外還有許多人，不怕苦，不怕累，最終成了舉世聞名的“奇人”。他們這種精神正是我心中最敬佩的！

讀《俗世奇人》有感5

　　在本書(shū)的作者馮奇才的筆下，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生。我反反復復地觀(guān)看著(zhù)那精妙絕倫的故事，不禁沉思起來(lái)。

　　書(shū)中講述的是天津本來(lái)是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。近百余年來(lái)，舉凡中華大災大難，無(wú)首不當其沖，因生深出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。三十六位，每人一篇，各不相關(guān)，無(wú)論善惡，只論“奇”。

　　誰(shuí)有絕活誰(shuí)上臺，如刷子李，只要身上有白點(diǎn)，就白刷不要錢(qián)；藍眼在夜里關(guān)燈，一看畫(huà)有一道藍光。他們把自己活出了花樣，把事做到了極致。

　　看完這本書(shū)，這些奇人讓我心生羨慕，有些奇人是因為不斷努力不言放棄，最終熟能生巧。我一想，蘇炳添不就是這樣的嗎，如果他沒(méi)有起起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜地練習，他怎能站在東京奧運會(huì )的決賽當中？如果他沒(méi)有執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)出發(fā)，他怎能在跟黑人運動(dòng)員天下的100米決賽中跑出第六的好成績(jì)？

　　轉眼一想，我也恍然大悟，天賦只是個(gè)虛像，努力和拼搏才是現實(shí)。記得一年前，在校藝術(shù)節比賽中，我們都是各顧各的'，可是比賽中我因為不專(zhuān)心，比賽時(shí)還看關(guān)注別人的作品，導致作品質(zhì)量大打折扣，遺憾從第一降到了第二，也失去了一次到區里比賽的時(shí)機。這次失利，讓我對“努力”二字有更深刻的理解。

　　俗人俗事，只要人努力，眾人皆不平凡。

讀《俗世奇人》有感6

　　這些是天津衛上擁有絕活的人們，讀《俗世奇人》有感800字。天津衛是個(gè)碼頭，人來(lái)人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口飯吃，還得看你有沒(méi)有絕活。

　　天津衛的人喜歡起綽號，像“蘇七塊”“死鳥(niǎo)”“刷子李”“藍眼”“泥人張”等等，其中“泥人張”更是一個(gè)名副其實(shí)的“奇人”。

　　“泥人張”大名曰“張明山”，捏泥人出了名，要說(shuō)這名氣有多響，還真是驚人！

　　一天下雨，泥人張獨坐飯館喝酒，打外邊來(lái)了三個(gè)闊綽的胖子，其中一個(gè)大腦袋，中溜個(gè)，挺肚皮，架式倒牛，橫沖直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客們也紛紛怔住，原來(lái)是這位“大名鼎鼎”的張五爺，張五爺原名張錦文，錢(qián)多如海，又被海仁將軍收為義子，排行老五，所以亦有海張五一稱(chēng)。

　　但是，唯有泥人張，沒(méi)瞧見(jiàn)似的，不管不問(wèn)，不一會(huì )兒海張五那兒就開(kāi)始拿他找樂(lè )子，說(shuō)壞話(huà)了，可人家裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，打鞋底摳下一塊泥巴，右手吃飯，眼盯著(zhù)碗，左手便靈巧地擺弄起泥巴來(lái)了，讀后感《讀《俗世奇人》有感800字》。吃完飯，泥人張起身結賬，隨手把泥團往桌上一戳就走了。

　　人們伸脖一瞧，呵！真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來(lái)一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。

　　海張五隔了兩丈遠就看出是他，囂張地叫道：“就這破手藝還想賺錢(qián)？賤賣(mài)都沒(méi)人要！”

　　第二天，大街小巷的攤子上擺起了海張五的泥人，還加了個(gè)身子，大模大樣坐著(zhù)，而且是翻模子扣的，足有兩三百個(gè)。上頭還都貼個(gè)紙條，寫(xiě)：

　　“賤賣(mài)海張五”大伙都樂(lè )了。

　　三天后，海張五花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)走了所有的`泥人，據說(shuō)連模子也買(mǎi)走了——泥人張可不是好惹的！

　　碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人。

　　小說(shuō)里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。

　　看完這個(gè)故事，我想“泥人張”之所以練出這樣的絕活，背后一定也是付出了很多的艱辛。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，如今，我們想要收獲，何嘗不是要付出艱苦和努力。學(xué)習更是如此

讀《俗世奇人》有感7

　　碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各種空前絕后的人物，但是那都是俗人；《俗世奇人》里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全都是真人真事。

　　天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈；水咸土堿，風(fēng)習強悍。近百余年來(lái)，凡是中華大災大難，無(wú)不首當其沖，因生出各種怪異人物，既是在顯耀上層，更是在市井民間。這些奇人妙事，聞若未聞，倘若廢置，豈不是很可惜？那為什么不記下來(lái)，供后世賞玩之中，得知以往此地的奇人呢？既然這么想，那就開(kāi)記。一人一篇，各不相關(guān)�？偯�就叫《俗世奇人》。

　　《俗世奇人》中，有許多讓我敬佩的人物：“認錢(qián)不認人”的蘇七塊；技藝高超的刷子李；力大無(wú)窮的張大力；足智多謀的楊巴；以牙記人的華大夫；還有釣魚(yú)很好的大回等，都讓人無(wú)比佩服。書(shū)中也有很多令人發(fā)笑的“奇人”：明明是女的，卻留男人才留的背頭的楊家二小姐；原本精通辨畫(huà)，卻讓人忽悠的藍眼；因為想看看人死了會(huì )怎么樣，所以沒(méi)死裝死的劉道元；還有讓八哥說(shuō)“漏嘴”而氣得半死的死鳥(niǎo)等，讓人一看捧腹。這些人物各有各的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)作家馮驥才畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的勾勒和渲染，變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的`形象，躍然眼前，令我贊嘆不已。作家的描寫(xiě)太精彩，令人不忍釋手。

　　其中我比較喜歡的是“好嘴楊巴”，其主要內容是這樣的：津門(mén)勝地，能人如林，此間出了兩位賣(mài)茶湯的高手：楊七楊八。他倆有一次被派去給李中堂大人做點(diǎn)心。結果李中堂大人把碎芝麻當成了臟土，頓時(shí)非常生氣。此時(shí)就體現出楊巴的聰明了——只見(jiàn)楊巴腦袋撞地，一邊叩頭，一邊說(shuō)：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不愛(ài)吃碎芝麻，故此惹惱了大人。大人不記小人過(guò)，饒了小人這次，今后一定痛改前非�。�！”李中堂大人這才明白過(guò)來(lái)，頓時(shí)非常高興，便賞了楊巴銀子一百兩。你看腦子靈活，善用嘴巴救了他。

　　讀了這篇文章后，我體會(huì )到原來(lái)嘴也可以幫人！不過(guò)讀者它讓我也想起了我們班的一個(gè)同學(xué)。他很喜歡說(shuō)話(huà)，每天說(shuō)的話(huà)，絕對下不了兩千字。上課也非常喜歡“咬文嚼字”，就是這張嘴課上惹得老師們對此嫉惡如仇，課下惹得同學(xué)們一片聲討。仔細一琢磨，原來(lái)他講得幾乎都是廢話(huà)，該講時(shí)不講，不該講時(shí)亂講，

　　導致他的人緣也極差。把他的話(huà)和揚巴比一下，就能看出來(lái)：他說(shuō)話(huà)沒(méi)有條理，沒(méi)有順序，往往是想起什么說(shuō)什么；而楊巴呢，說(shuō)話(huà)合情合理，充分地通過(guò)嘴“演”出了那種冒犯皇上的樣子，再加上惟妙惟肖的動(dòng)作，讓人看不出任何的貓膩。所以說(shuō)——其實(shí)只要合理用嘴，把話(huà)說(shuō)到天衣無(wú)縫，順序清楚，恰到好處，就可以成事的。豈止是學(xué)生，我們身邊不也有好多這樣的人因為會(huì )說(shuō)成名，因為不會(huì )說(shuō)敗事嗎？

　　所以說(shuō)“合理用嘴，可以出名”。我們要以此為啟示，學(xué)會(huì )合情合理運用嘴巴，讓話(huà)出口時(shí)得體、甜蜜、暖人心，避免禍從口出。

讀《俗世奇人》有感8

　　平凡的生活里，有著(zhù)不平淡的人生！今天，我為大家推薦一本非常好看的書(shū)，叫《俗世奇人》，這本書(shū)是我國著(zhù)名現代作家馮驥才寫(xiě)的，主要描寫(xiě)了天津衛本的三十六位奇人，他們真是各懷絕技。

　　這本書(shū)中，一個(gè)個(gè)人物故事獨立成篇，組成了清末民初熱鬧非凡的天津。書(shū)中的.描寫(xiě)咋看起來(lái)有點(diǎn)凌亂，但細看起來(lái)條理非常清晰，讀起來(lái)仿佛自己就置身于三、四十年代的老天津，看著(zhù)老街上人來(lái)人往，形形色色的人在自己的生活節奏中，烙在腦海里，有一些鄉下怪客或民間英雄，讓你稱(chēng)奇叫絕，心里暗暗佩服！

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的奇人就是刷子李，他干活有一套嚴格的規矩，刷墻時(shí)必須身穿一身黑，如果干完活后身上有一個(gè)白點(diǎn)，就白刷不用錢(qián)。刷子李刷墻的時(shí)候，非常的仔細，就是坐下來(lái)休息的時(shí)候，他還在觀(guān)察墻面有什么地方刷得不足，被刷子李刷過(guò)得墻，不放任何裝飾品，都非常華美。在我們學(xué)習的過(guò)程中，也要象刷子李一樣給自己訂一套計劃，必須認真仔細，力爭做得更好。

　　作者馮驥才在書(shū)中說(shuō)得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，我們要把平凡的生活過(guò)得不平淡，就得靠那份才藝，清末民初是這樣，當下也是如此。作為學(xué)生得我們，必須好好學(xué)習，學(xué)得一技之長(cháng)。

　　《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過(guò)得有滋有味，受人尊敬，當今社會(huì )也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門(mén)精通！只要有一技之長(cháng)，我們就也會(huì )成為俗世奇人！

讀《俗世奇人》有感9

　　初看這本書(shū)，題目就很吸引我，俗對雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對比會(huì )有怎么樣的呢？讀完這本書(shū)，我發(fā)現，俗和雅對應得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。

　　書(shū)中講述了十幾位的故事，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的.品質(zhì)。在書(shū)中，我發(fā)現了幾句貨真價(jià)實(shí)的、告訴我們如何在這個(gè)社會(huì )上生存的話(huà)：各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機器王，刷子李手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，高中生作文在大街中央；沒(méi)能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著(zhù)。

　　從中我想到了我們現在這個(gè)班級，班級就是一個(gè)小小的社會(huì )，班里每個(gè)人都應有自己在班里立足的特長(cháng)，有的學(xué)習好，是學(xué)霸；有同學(xué)體育好，是運動(dòng)健將；有同學(xué)嘴巴利索，是當說(shuō)客的料而我有什么在班里立足的點(diǎn)？我有什么特長(cháng)？我要成為一個(gè)什么樣的人？這是一個(gè)值得去深思熟慮的問(wèn)題。

　　以前，我在隊，足球算我一項特長(cháng)，但是五年級我退出了。我開(kāi)始很沮喪，不過(guò)我很快被社團招入機器人社團，并通過(guò)選拔，參加了幾次。鮑勃？馬利有一句一扇門(mén)關(guān)閉了，另一扇門(mén)總會(huì )隨之打開(kāi)，如同《神鞭》的主角傻二，滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門(mén)關(guān)閉了，卻為他打開(kāi)了使用洋槍北伐的門(mén)。我可以學(xué)習傻二的知變通和不張揚，踏踏實(shí)實(shí)的在機器人社團，通過(guò)自己的努力證明自己。

　　英語(yǔ)也是我的一項特長(cháng)，可是成績(jì)總不能讓我滿(mǎn)意，一看就會(huì )，一做就錯，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。我雖然發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的幕后黑手馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量，才會(huì )受人尊敬。以我的英語(yǔ)基礎，如果再認真踏實(shí)，我一定會(huì )脫穎而出的。

　　努力是每個(gè)人應做的，刻磚的遠不止刻磚劉一人，可為什他最出名？因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易，正如王國維先生所說(shuō)的三境界，努力鉆研最后才能成為大師。

　　我要成為什么樣的人？現在我還沒(méi)有明確的志向，但是我現在清楚的知道，無(wú)論什么志向，想要，都要踏實(shí)努力，精益求精。

讀《俗世奇人》有感10

　　《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物，但他們都是身懷絕技，令人驚嘆不已，這也是這本書(shū)最吸引人的地方。

　　拿起這本書(shū)，我先看了作者本書(shū)的序，也是本書(shū)的來(lái)由：天津衛本是水路碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈；水咸土堿，風(fēng)氣強悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災大難，無(wú)不首當其中，因生出各種怪異人物，既在顯擺上層，更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記，始作于今；每人一篇，各不相關(guān)。冠之總名《俗世奇人》耳。

　　看《俗世奇人》這本書(shū)，，我最大的感受便是一個(gè)“奇”，一個(gè)人物、一件件事，無(wú)一不奇。舉個(gè)例子吧，書(shū)中有個(gè)人物“蘇七塊”，此人是位醫生，醫術(shù)非常高明，文中有一段是這樣描述與他的“他手下動(dòng)作更是‘干凈麻利快’，逢到有人傷骨斷筋找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。

　　上下翻飛，疾如閃電，可見(jiàn)這位大夫手法之熟練，甚至連病人疼都來(lái)不及感覺(jué)到，這有多奇！書(shū)中還有許多奇人，有刷墻從不掉白漿的刷子李，有單手飛速捏泥人而且捏出來(lái)像活人的泥人張，還有大回、藍眼等等，各懷絕技�！端资榔嫒恕防锏娜宋飩�(gè)個(gè)很傳奇。

　　看了這本書(shū)，我第二大感受便是一個(gè)“津”，文章通篇有一股“京味兒”，在這里是“津味兒”十足�？傊�，一打開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)上面的文字，就有一種北方特有的韻味撲面而來(lái)。比如書(shū)中的“屋里任嘛甭放，單坐著(zhù)，就賽升天一般美�！�、“玩得正來(lái)神兒”、“熱氣兒”、都有一股濃濃的地方口音，句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語(yǔ)化，讀了能感覺(jué)到生活中的'氣息。我也很喜歡讀這樣的文章，通俗易懂、生動(dòng)活潑，讓人讀了十分親切，仿佛作者不是在寫(xiě)文章，而就在你面前輕松地講著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，引人入勝。

　　《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”，深深地吸引了我，使我百讀不厭，同時(shí)那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理，給予我啟發(fā)，這真是一本好書(shū)！

讀《俗世奇人》有感11

　　一個(gè)平凡的世界，一群性格奇異的人們，讓才華橫溢的馮驥才先生寫(xiě)出了這本《俗世奇人》。

　　天津本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈；水咸土堿，風(fēng)習強悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災大難，無(wú)不首當其沖，因生出各種怪異人物，即在顯耀上層，更在市井民間。

　　三百六十行，行行出狀元。粉刷時(shí)必穿一身黑，刷完后身上從無(wú)白點(diǎn)的刷子李，，一首吃飯，兩眼看著(zhù)菜桌，另一只手能把海張五的腦袋捏的栩栩如生的泥人張偷東西神不知鬼不覺(jué)的燕子李三，只記牙不記人的牙醫華大夫，有能耐卻小肚雞腸的黃金指，活出殯的文混混兒劉道元······不管是什么樣的角色，不管是什么養的絕活，都是需要勤學(xué)苦練的。不要以為人家的'名氣全是虛的，那是自己在騙自己！

　　我想起了自己，我在一次次困難中，不肯抬頭面對，總是想，辦不到就算了，何必自討苦吃，從頭再來(lái)呢？還是盡早放棄吧！卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，機會(huì )總是有的，也許下次它就來(lái)了呢？我真是讓機會(huì )一次次逃走��！

　　生活中，我們也是一樣，不但要勤奮刻苦的學(xué)習，而且要相信自己，堅定自己的信念。

讀《俗世奇人》有感12

　　我讀了老師推薦的《俗世奇人》，有許多許多的感想。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)不少小說(shuō)集，但從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像俗事奇人給我帶來(lái)的印象深刻。在這本小說(shuō)集中，以細膩的筆法訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)一個(gè)勞動(dòng)人民的遭遇。用一件一件的小事來(lái)訴說(shuō)著(zhù)天津勞動(dòng)人民的不可思議的能力。整篇文章有趣、耐讀。卻又不乏真理。

　　有絕技的人，生活才不會(huì )平淡。

　　“碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物�！睍�(shū)中正骨醫蘇七塊看病前必先收取七塊銀洋；粉刷匠刷子李干完活全身不粘一個(gè)白點(diǎn)；泥人張從鞋底上取下一塊泥巴便單手捏出活人嘴臉；造假畫(huà)的黃三爺以假亂真耍得行家丟了飯碗，等等，皆是些聽(tīng)起來(lái)神乎其神，但卻實(shí)際上存在過(guò)的人物。

　　他們每人只要有獨一無(wú)二的絕技或者是另有絕活的，那就一定有綽號，比如說(shuō)：像刷子李、刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、蘇金散等等。津門(mén)人好把這種人的性，和他拿手擅長(cháng)的行當連在一起稱(chēng)呼。時(shí)間一長(cháng)，名字不知道，倒知道一個(gè)響當當的綽號。

　　就拿開(kāi)篇文章蘇七塊來(lái)說(shuō)。在我認為蘇大夫并不是求財心切。也許，他早就想過(guò)破壞這個(gè)規矩，讓大家認識認識真正的蘇七塊。要不然，他不會(huì )還給華大夫大洋。而是在，天津衛當時(shí)這個(gè)混亂的局面中所破逼無(wú)奈的，他若壞了這個(gè)規矩，以后，他的話(huà)別人是不會(huì )聽(tīng)的。在這個(gè)局面中、這個(gè)環(huán)境中無(wú)發(fā)生存下去，這樣，他也是想為自己謀生。

　　在這篇文章將一個(gè)“認牙不認人”的華大夫栩栩如生地向我們展現了出來(lái)。初讀這個(gè)故事，當然是十分的不理解。比如：華大夫為什么只認牙不認人呢？他這不是在自找麻煩嗎？但是讀完這篇文章再好好想一想，你就會(huì )知道他這僅僅是為了給病人醫好牙。他之所以頂著(zhù)這種可能被誤解的.壓力只認牙，是為了節省病人的時(shí)間，是為了病人的利益。也正是這種負責任的態(tài)度，才能讓華大夫被大家所認可吧！這樣的醫德難道不應該被人們所贊嘆嗎？做醫生就是要為病人服務(wù)，華大夫無(wú)疑給所有的醫生做了一個(gè)好榜樣。

　　平淡的人不平凡。

　　在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì )平淡嗎？但問(wèn)題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法�！钡糜姓姹臼�，才不會(huì )平淡��！沒(méi)有真本事，豈只平凡、平淡，還會(huì )更加糟糕，把生活過(guò)得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過(guò)得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。

　　書(shū)中描寫(xiě)的人無(wú)一不是勞動(dòng)人們，對勞動(dòng)人民的態(tài)度無(wú)一不是贊嘆。正如書(shū)中所說(shuō)“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法”其中的贊揚還不明顯嗎？

　　在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂(lè )，只怕才華比不上別人。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，物盡天擇，強者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

讀《俗世奇人》有感13

　　《俗世奇人》寫(xiě)的是清末民初天津衛的一些奇人怪事，小說(shuō)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事的形式，把奇人們的故事寫(xiě)得活靈活現、躍然紙上，不禁令人拍案叫絕。

　　這是一本講俗世的書(shū)，里面講的都是一些俗世的.事，比如連書(shū)中主人公們的名字都很“俗氣”，有很喜歡喝酒的酒婆，有特別會(huì )刷墻的刷子李，有力大無(wú)邊的張大力等等。雖然，喝酒、刷墻、力氣大等，這些都離我們生活非常的貼近，但是作者卻把這些俗事寫(xiě)的如此引人入勝，真是令人佩服！

　　這是一本講“奇人”的書(shū)，其中有一個(gè)故事名叫《蘇七塊》，講的是一個(gè)叫蘇金散的大夫，他定下看病的規矩，病人要把七塊銀元放在他眼前，他才肯出手看病。眾人因此送給他一個(gè)綽號：蘇七塊，暗地里嘲笑他眼里只有錢(qián)，私下貶他只值七塊銀元。話(huà)說(shuō)，有一回蘇七塊和華大夫正在打牌，車(chē)夫張四受傷找蘇七塊看病，因為拿不出七塊錢(qián)被拒，華大夫便偷偷借了時(shí)，主動(dòng)免了他的藥費。最后，蘇七塊將看病收的七塊銀元悄悄地還給了華大夫，并說(shuō)：您別以為我這人心地不善，只是我立的規矩不能改。一個(gè)醫術(shù)高超、醫德高尚的蘇七塊形象立馬樹(shù)立了起來(lái)，讓七塊銀元給張四，蘇七塊就飛也似得把張四的病看好了，在張四無(wú)錢(qián)付藥費人印象深刻。

　　在《俗世奇人》中，每個(gè)故事都很精彩。如果說(shuō)俗世真有奇人的話(huà)，那么《俗世奇人》也真算是一本奇書(shū)了。

讀《俗世奇人》有感14

　　今天，我讀了《俗世奇人》，里面生動(dòng)形象的人物和故事，讓我受益匪淺。

　　天津衛街上有很多奇人，在這里只說(shuō)兩個(gè)，泥人張那靈巧的雙手，捏出那核桃般大小海張五的頭。但那靈巧的雙手背后肯定付出了泥人張的努力和毅力，這樣的人讓我感到非常敬佩。

　　比如他看都不用看泥巴就捏出來(lái)了一個(gè)栩栩如生的海張五的頭，這樣高超的技藝竟被海張五說(shuō)：賤賣(mài)也沒(méi)人要�？勺詈筮�不是他自己乖乖的買(mǎi)了泥人張做的自己，泥人張這樣的人不值得自己學(xué)習嗎？

　　這里再說(shuō)一個(gè)人：小達子，一個(gè)天生就是做神偷的人。但天才背后肯定也要經(jīng)過(guò)千錘百煉，小達子最喜歡在電車(chē)上偷東西，可這一次小達子遇到高手了，本來(lái)偷了他的'表，最后反被偷了，最后小達子再也不上電車(chē)了。雖然他有著(zhù)高超的技藝，但是這種職業(yè)我們一定不能推崇。

　　可是人哪有十全十美的？正是這些暴露無(wú)疑的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓人印象深刻，回味無(wú)窮。

　　平常那些生活中為了功名利祿，用盡辦法討好別人最后而獲得好處的人都會(huì )一無(wú)所獲。

　　曾經(jīng)有一位叔叔向我爸爸求情讓他當小組長(cháng)，爸爸沒(méi)有理他，因為他沒(méi)有堅持他放棄了。另外有一個(gè)人是爸爸的同事，有一次在會(huì )議上爸爸說(shuō)接到一個(gè)訂單誰(shuí)來(lái)接，他一馬當先，立刻要求接這個(gè)訂單，在他的努力下，爸爸答應了。

　　在這里我知道了，堅持會(huì )給你帶來(lái)收獲，而放棄將一無(wú)所獲。

讀《俗世奇人》有感15

　　《俗世奇人》是一部描寫(xiě)民間奇人異事的短篇插畫(huà)小說(shuō)集，共有36篇�！端资榔嫒恕返恼Z(yǔ)言十分有特色，作者馮驥才先生用樸素、幽默的語(yǔ)言將娓娓道來(lái)，使人們時(shí)，書(shū)中的仿佛就在眼前，一拿起書(shū)就放不下來(lái)。在馮驥才的筆下，36個(gè)故事中的每物都是這座小城中平凡的人們，卻又各自身懷絕技，充分點(diǎn)明了奇字，作者還把每個(gè)人的特長(cháng)都放大，描繪出一個(gè)個(gè)神通廣大又普通平凡的人民，他們的故事，從天津碼頭跨越百年，至今仍然能帶給讀者啟發(fā)和。

　　在中，我印象最深刻的`是《燕子李三》。故事中描寫(xiě)李三是一個(gè)大盜，只偷富人的財寶，而他偷完還在旁邊畫(huà)一只小燕子，好像在對別人說(shuō)：這是我李三偷的！。他天天偷天天偷，可別人就是抓不到他。更為奇特的是，他hai扶貧，當窮人沒(méi)錢(qián)時(shí)，李三一包銀子扔過(guò)去，包底畫(huà)著(zhù)一只小燕子，當窮人想去他時(shí)，他早已消失在了夜色之中。這時(shí)，我也不禁想到：李三就好像富人與窮人之間的紐帶，讓這座小城和諧的發(fā)展。但他不直接宣揚扶貧，而是使用偷的方法來(lái)扶貧，這也恰恰點(diǎn)明了奇。同時(shí)也反映到就在這座小城里，所有人都把小城里的人當做親人，就連小偷也不愿意讓窮人掉隊。

　　通過(guò)描繪，這一個(gè)個(gè)俗世奇人仿佛就高中生作文在我們的眼前�？珊仙蠒�(shū)，卻又發(fā)覺(jué)他們正在離我們遠去，只能看到他們的背影。我想伸出手來(lái)，卻拖不住他們的影子。如今科技的腳步急促地逼向了這些藝人，、電腦代替了民間藝人的智慧。我不禁想：人們被科技包圍，真的比過(guò)去好嗎？曾經(jīng)，一出門(mén)，就看到巷子上一個(gè)個(gè)藝人在秀才技，各自發(fā)揮自己的特長(cháng)，一個(gè)巷子就是一個(gè)。的，街頭亮著(zhù)一盞溫馨小燈，慢慢地涌上心頭。這種感覺(jué)，如今再也沒(méi)有了�，F在的人們，走路都看著(zhù)手機，就算時(shí)空倒轉，把現在的人們放到那個(gè)小巷里，他們也不會(huì )抬頭看一眼小燈，往左右瞧一瞧，看一看在此斗才技的藝人們。這也不禁讓我聯(lián)想到：00后的這些們，已經(jīng)逐漸的被科技感所包圍，人類(lèi)已經(jīng)研究出了有思想的，人類(lèi)不能永遠的依賴(lài)科技，如果這樣，我們也不難想到，未來(lái)的這些看門(mén)的大爺會(huì )被機器人取代，前臺的會(huì )被機器人取代，醫院的護理會(huì )被機器人取代，一切都會(huì )被機器人取代！而未來(lái)地球不能被機器人管理，因為機器人不怕死，他們在實(shí)地考察時(shí)不怕死，資料就全丟了，他們更不會(huì )荒野求生，因為他們只是機器，不會(huì )渴望活下去，最終在荒野中會(huì )變成垃圾，污染。更可怕的是，人類(lèi)的智慧會(huì )被科技取代！當年人們不也依靠自己的智慧，用榫桙造出了紫禁城嗎？可現在再去問(wèn)問(wèn)這些工匠們，誰(shuí)還會(huì )榫桙？人類(lèi)現在覺(jué)得機器人是一個(gè)很棒的東西，可我敢肯定，慢慢的，人類(lèi)在操控機器人時(shí)就會(huì )感覺(jué)力不從心。最終敗于科技！現在這些俗世奇人越來(lái)越少了，我多么可以用科技換來(lái)人類(lèi)的智慧！在此我也想到要記，把這些的珍貴留給未來(lái)的我看！

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