小學(xué)教師開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2022-12-21 14:43:20 教師 我要投稿

小學(xué)教師開(kāi)學(xué)計劃

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小學(xué)教師開(kāi)學(xué)計劃

小學(xué)教師開(kāi)學(xué)計劃1

  一、指導思想:

  本學(xué)期,數學(xué)的教育教學(xué)工作還是以深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,規范教學(xué)行為為主,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素養,加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控。

  二、工作目標:

  1、規范教學(xué)常規管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高運用現代教育技術(shù)資源在數學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強師資隊伍建設,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準,積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,努力提高數學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,增強數學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、組織學(xué)習新標準,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開(kāi)展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。準確把握小學(xué)數學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù),切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

  2、加強教學(xué)常規的監督和落實(shí)。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習,定期開(kāi)展教學(xué)常規檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,力求實(shí)效。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、積極組織參加上級教育教研部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng),調動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  1、認真學(xué)習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用,促進(jìn)我校教師的.專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式,培養學(xué)生具有學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。

  3、以區教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標準為指導,嚴格常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課:組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),積極倡導“同課異構”,備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節。教研組將定期檢查備課情況。

 。2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

 。3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。

 。4)輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著(zhù),并做好作業(yè)批改記錄的記載。

 。5)檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

 。6)聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于20節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。

  4、結合各級教研活動(dòng),本學(xué)期各老師至少上一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

  5、加強校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  6、積極參加上級組織的各類(lèi)教研活動(dòng),鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動(dòng)。

小學(xué)教師開(kāi)學(xué)計劃2

  本學(xué)期,我校嚴格按照上級文件精神的要求,于2月23日準時(shí)開(kāi)學(xué)報到,并及時(shí)對學(xué)校的各項工作進(jìn)行部署安排,使學(xué)校的工作在短時(shí)間內有計劃、按步驟地得到了開(kāi)展。下面就我校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展情況做以自查如下:

  一、基本情況

  學(xué)校共設有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生208人,其中女103人,教職工14人,專(zhuān)任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學(xué)區共有適齡生171人,其中女88人,隨著(zhù)義務(wù)教育工作的不斷深入開(kāi)學(xué),自--年以來(lái),學(xué)區內適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率及15周歲初等義務(wù)教育完成率均為100%。學(xué)校設有圖書(shū)室、多媒體室,教學(xué)設施基本滿(mǎn)足教學(xué)需求。學(xué)校占地面積6506平方米,生均32平方米,校舍建筑面積720平方米,生均3、56平方米。

  開(kāi)學(xué)初期我校教師提前一周到校對校園進(jìn)行了規劃平整,同時(shí)對各班級的室內布置重新進(jìn)行了美化。近期我校又對墻體的校風(fēng)與校訓進(jìn)行了大的更換——由原來(lái)的平面字變成了現在的立體字,這使得這些風(fēng)紀字變得更加醒目。相信通過(guò)這些努力一定會(huì )使學(xué)生在新學(xué)期感受到新的氣象。

  二、工作措施

  1、切實(shí)加強校務(wù)透明度建設。為增強學(xué)校管理的透明度,開(kāi)學(xué)初校委會(huì )一班人員及時(shí)召開(kāi)了校委會(huì ),對本學(xué)期的工作進(jìn)行了全面規劃,實(shí)行分工負責,責任到人,并召開(kāi)了全體教師會(huì )議,對本學(xué)期各項工作分工、財務(wù)收支、帳務(wù)管理及學(xué)校用品購買(mǎi)辦法等進(jìn)行了會(huì )議公開(kāi),充分接受全體教師的監督。學(xué)校購買(mǎi)用品票據報銷(xiāo)實(shí)行購物人、收物人和校長(cháng)共同簽字的辦法,使學(xué)校財務(wù)管理做到了人人參與監督的透明化管理,同時(shí)學(xué)校在開(kāi)學(xué)的第一周就組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,促使了教師“以德育人”理念的升華。

  2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。辦人民滿(mǎn)意教育是我們的追求,在辦學(xué)中我校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展、全面育人”理念,充分尊重每位學(xué)生的個(gè)性差異開(kāi)展教育教學(xué)。

  3、安全工作高于一切。由于暑假期間學(xué)生脫離學(xué)校管理教育,部分學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識有所淡薄,針對這一現狀,在開(kāi)學(xué)報到的第二天,我校就嚴格要求各班集中利用一個(gè)下午的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)安全教育,在第一時(shí)間內樹(shù)立了學(xué)生的安全意識。同時(shí)學(xué)校又及時(shí)組織教師學(xué)習了學(xué)校安全工作制度、安全目標責任書(shū)等內容,使教師進(jìn)一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴,安全教育常抓不懈。

  4、開(kāi)學(xué)常規管理。為確保我校學(xué)校各項工作在最短的時(shí)間內進(jìn)入規范化、正;,我校嚴格依據中心校的部署安排,教師于2月23日開(kāi)學(xué)報到,2月25日整理校園,集中開(kāi)展安全教育,制定教學(xué)計劃及安排,3月1日正式開(kāi)課,全體師生嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間,準時(shí)到校,無(wú)缺崗和缺課的現象發(fā)生。

  5、認真貫徹中央七號文件精神和陽(yáng)光體育運動(dòng)。學(xué)校按照課程設置安排,開(kāi)足開(kāi)齊了體育健康課程,全體教師不得隨意擠占一課三操兩活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生的一課三操兩活動(dòng)必須有人負責組織,引導學(xué)生參與各項活動(dòng),并要求學(xué)生的家庭作業(yè)每天不得超過(guò)40分鐘,從而保證了學(xué)生每天的'休息和活動(dòng)時(shí)間,為提高學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展奠定了基矗

  6、上一學(xué)期農遠的配套設施為我校的教育教學(xué)工作貢獻了大量的力量。學(xué)期開(kāi)始為了更加有效地發(fā)揮這一設備的作用,我校為此配備了較為專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理人員(郭友范、陳璀璨),相信在他們的努力下我校的電教水平會(huì )提升到一個(gè)新的水平,會(huì )為其他老師的教學(xué)帶來(lái)更加便利與廣泛的教學(xué)資源。

  三、存在的問(wèn)題及工作打算

  開(kāi)學(xué)近一周來(lái),雖然我校的各項工作在學(xué)校的安排部署下正在逐步開(kāi)展,但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題,諸如部分工作進(jìn)度緩慢;教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無(wú)法進(jìn)行;個(gè)別工作還需根據實(shí)際進(jìn)行調整等,針對這些問(wèn)題我校會(huì )積極與中心校及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調最終把問(wèn)題逐步解決掉。

小學(xué)教師開(kāi)學(xué)計劃3

  一、整體目標

  堅持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報告精神;進(jìn)一步創(chuàng )新教育教學(xué),和諧幼小銜接,要重視學(xué)生習慣的養成,在深化母語(yǔ)的同時(shí),強化英語(yǔ)特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門(mén)雙語(yǔ)文化品牌,以?xún)?yōu)異的`成績(jì),向十周年校慶獻厚禮,英語(yǔ)教師工作計劃。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂(lè )。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養成好的習慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂(lè )高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。

  3、堅持英語(yǔ)第一,學(xué)用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

  三、常規工作

  進(jìn)一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。

  一是抓好國家基礎課程,打穩根基。

  學(xué)習課程標準,堅持探索“負擔輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現中學(xué)。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。

  語(yǔ)文——上好每天十分鐘寫(xiě)字課、晨讀誦詩(shī)課、閱讀課、童話(huà)創(chuàng )作(演說(shuō)課)、語(yǔ)電課和中國傳統文化課。

  英語(yǔ)——上好唱背課、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課、劍橋讀寫(xiě)課和英美傳統文化課。

  數學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門(mén)綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專(zhuān)業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達課堂,保證準時(shí)開(kāi)課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個(gè)性特長(cháng)課程,開(kāi)發(fā)潛能。

  上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過(guò)程研究,做好過(guò)程記錄,做好答辯展示,第三周準時(shí)開(kāi)課。建立語(yǔ)數英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學(xué)生。

  四是堅持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì )做人。

  以上就是對于新學(xué)期工作的計劃。我相信,在新的一個(gè)學(xué)期里,我將會(huì )把工作做得更好!

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