舞蹈工作總結

時(shí)間:2022-12-20 11:42:20 舞蹈 我要投稿

舞蹈工作總結【熱門(mén)】

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的舞蹈工作總結,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈工作總結【熱門(mén)】

舞蹈工作總結1

  舞蹈作為教育內容和手段,不僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養動(dòng)作的協(xié)調性、節奏感,而且可以抒發(fā)和表達感情,加強相互交往,美化生活,培養良好的道德品質(zhì)。

  為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因為我知道只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我積極參加舞蹈排練,觀(guān)看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學(xué)習各種技法和亮點(diǎn)。另外,平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  在課程實(shí)施中,我對教學(xué)內容主要做了這樣的安排。首先從基本訓練入手。通過(guò)基本訓練的中間活動(dòng)練習,使學(xué)生首先學(xué)會(huì )了使動(dòng)作做的自然、協(xié)調。并同音樂(lè )和諧一致。在音樂(lè )伴奏下做各種練習,使學(xué)生身體得到較自然全面的活動(dòng)。初步培養了學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài),力量的靈活和協(xié)調性和初步欣賞音樂(lè )的能力。

  基本訓練的把上基本動(dòng)作練習,克服了學(xué)生的自然體態(tài),使學(xué)生舞蹈時(shí)具有正確的姿勢,初步體驗、掌握了解身體各部位舞

  蹈的基本動(dòng)作要點(diǎn),規范了動(dòng)作,為以后對舞蹈的表現力以及民族民間舞的學(xué)習打下了基礎。同時(shí),在身體柔韌性很強的同學(xué)中,我教授了一些高難度的技能技巧,如打前橋、側翻,轉等,滿(mǎn)足了優(yōu)秀學(xué)生的求知欲,做到了根據個(gè)體差異,有針對性的安排教學(xué)容。

  在訓練中,我讓學(xué)生對照鏡子反復練習表情,這樣訓練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據舞蹈情節的需要作出適合表達主題的表情、神態(tài)和動(dòng)作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個(gè)舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個(gè)輔導過(guò)程中不斷去示范,去講解動(dòng)作表情的要領(lǐng)。俗話(huà)說(shuō):“授人以魚(yú)不如授人以漁!蔽璧附處熀驼Z(yǔ)文、數學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現。另外,訓練時(shí)要嚴格要求。作為一個(gè)舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說(shuō),哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養成領(lǐng)舞或獨舞對象,差的要耐心輔導不歧視;哪些孩子比較開(kāi)朗活潑,哪些孩子比較內向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

  同時(shí),我還給學(xué)生搭建平臺,展示自我。叫舞蹈隊的學(xué)生參加舞蹈比賽和學(xué)校文藝演出,經(jīng)過(guò)訓練與鍛煉,舞蹈隊的學(xué)生都成了班級的文藝骨干,老師的得力助手。

  舞蹈校本課的實(shí)施,能滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要,有利于學(xué)生個(gè)性和特長(cháng)的充分發(fā)展。同時(shí),通過(guò)舞蹈教育鍛煉,培養了學(xué)

  生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞力,增強他們對生活的.積極想象,對生活的熱愛(ài)和對美的追求。

  xxx年12月15日

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。在學(xué)習的過(guò)程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實(shí),看到他們一個(gè)個(gè)能隨音樂(lè )一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無(wú)比的欣慰,同時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南矚g上了這群活潑可愛(ài)的小精靈,我也堅信他們是最棒的。

  (一)幼兒發(fā)展反方面

  本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數幼兒基本功較弱,家長(cháng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調,而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足,積極參與每次活動(dòng),出勤率很高。

  (二)教學(xué)方面

  在活動(dòng)開(kāi)展中,主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習,培養幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結合基本功進(jìn)行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調能力,最后,結合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂(lè )的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng )編能力。

  (三)存在的問(wèn)題

  由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應根據幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。

  總之,孩子們通過(guò)一學(xué)期的刻苦訓練,有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí),也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會(huì )不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實(shí)我的專(zhuān)業(yè)理論知識,朝著(zhù)舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導和各位家長(cháng)一直以來(lái)對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的長(cháng)。

舞蹈工作總結2

  幼兒園首屆藝術(shù)節活動(dòng)總結

  20xx年6月18日上午,我園勝利召開(kāi)了首屆藝術(shù)節,在文教局領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,在全體師生的共同努力和配合下圓滿(mǎn)地落下了帷幕。本屆藝術(shù)節以“幸福陽(yáng)光,快樂(lè )童年”為主題,亮出了新時(shí)代幼兒教師的形象,展示了新時(shí)期幼兒的藝術(shù)特色,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、以幼兒為主體,全員參與展風(fēng)采

  藝術(shù)節活動(dòng)主要是為幼兒搭建平臺,為他們創(chuàng )造展示自我、發(fā)展特長(cháng)的機會(huì )。因此,我園在節目?jì)热莸倪x材和編排形式上本著(zhù)讓全體幼兒都參與表演的目的,以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節目。如:古詩(shī)吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛(ài)我你就抱抱我、蟲(chóng)兒飛》《弟子規》新誦等,孩子們小小年紀,雖然在排練時(shí)并不顯得十分專(zhuān)心,但在舞臺上卻透著(zhù)一股認真勁兒,他們精彩的表演不僅博得觀(guān)眾們熱烈的掌聲,還讓家長(cháng)們切實(shí)感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。

  二、節目形式多樣,突顯幼兒個(gè)性特長(cháng)

  本屆藝術(shù)節節目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點(diǎn),選材上要求以健康、快樂(lè )、向上為主,結合班級具有特長(cháng)發(fā)展的幼兒確定主題進(jìn)行編排,在節目驗收時(shí)嚴格把關(guān),篩掉不適宜的成人化節目,選中的節目也要經(jīng)過(guò)反復修改、調整方可上臺表演,最終確定為充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的群舞《好運來(lái)》《哈利,哈利》,具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》,贊美偉大母愛(ài)的古詩(shī)吟唱和歌曲連唱,還有三句半、器樂(lè )獨奏、手指謠、弟子規、獨舞、故事、課本劇、親子同臺等,涉及舞蹈類(lèi)、器樂(lè )

  類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、綜合類(lèi)共計18個(gè)節目,孩子們的表演緊緊抓住每個(gè)人的眼球,使得觀(guān)眾們坐無(wú)虛席,秩序井然。

  三、舞臺生活相結合,音樂(lè )美工一起抓

  藝術(shù)教育不僅僅局限在舞臺上,日;顒(dòng)中我們根據學(xué)期初制定的藝術(shù)節活動(dòng)方案,有計劃地開(kāi)展了實(shí)物寫(xiě)生、手工制作,玩具拼擺、勞動(dòng)實(shí)踐、觀(guān)察自然等活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中創(chuàng )造美、感受美進(jìn)而學(xué)會(huì )欣賞美,使幼兒從小受到藝術(shù)的熏陶與感染。

  在演出副場(chǎng),我們通過(guò)展板和展臺向來(lái)賓展示了孩子們的各種作品以及活動(dòng)照片300余件,還向家長(cháng)朋友們宣傳了學(xué)前教育及育兒方法等知識,極大地豐富了藝術(shù)節的活動(dòng)內容。

  四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足

 。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn)

 。.本次活動(dòng)領(lǐng)導重視、教師積極、家長(cháng)配合、幼兒參與,在不到一個(gè)月的時(shí)間內,順利完成了本次表演活動(dòng),且舞臺效果突出,與領(lǐng)導的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開(kāi)的。

 。.本次活動(dòng)雖然以班級為單位分散準備和展示,但在排練過(guò)程中,老師們既表現出了各盡其職、各展所能,又體現了團結互助、和諧發(fā)展的團隊精神,體現了教師們的職業(yè)素養和高度責任感。

 。.活動(dòng)過(guò)程分工明確,各環(huán)節緊密配合,使藝術(shù)節活動(dòng)圓滿(mǎn)地順利完成,得到了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。

 。ǘ┎蛔

 。.本次藝術(shù)節展演時(shí)間由于和參加的.全市幼兒團體操時(shí)間比較接近,在前期排練時(shí)受到團體操訓練的影響較大,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)

  之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。

 。.由于園內教師少,每位教師的精力有限,且缺乏音、美等具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師,導致某些藝術(shù)作品和節目的質(zhì)量上還存在一定的缺限,園內教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展還有待提高。

  五、今后的努力方向

  1.今后的藝術(shù)活動(dòng)還要多增加一些節目形式,如:幼兒器樂(lè )演奏、獨唱等。節目質(zhì)量上還要有所提高。

  2.盡管教師年齡偏大,專(zhuān)業(yè)性不強,但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫,使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂(lè )、手工、繪畫(huà)等方面在舞臺上有所表現。

  隆重喜慶的首屆藝術(shù)節雖然結束了,但她的影響并未結束,孩子們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們將在藝術(shù)的天空飛得更高;我們的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和不足之處,相信我園的藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望與輝煌。

舞蹈工作總結3

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間匆匆溜走,轉眼一個(gè)學(xué)期又要結束了。充實(shí)的大二生活,把記憶塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,除了學(xué)習之外,最多的恐怕就是舞蹈排練的經(jīng)歷了。

  這學(xué)期舞蹈隊進(jìn)了部分新成員,都是大一的師弟師妹,為了這學(xué)期的主題活動(dòng),我們仍然排練了一些舞蹈節目,但是由于各種原因,原定的舞蹈節目并沒(méi)有如愿表演出來(lái),而是選擇了一部分有基礎的成員作代表演出。

  總結這學(xué)期排練的過(guò)程如下:

  1.排練的時(shí)間太短。因為新成員招募時(shí)間推遲,導致沒(méi)有過(guò)多時(shí)間排練。

  2.排練時(shí)間恰好在這學(xué)期的活動(dòng)月,與大多數班上的活動(dòng)時(shí)間沖突,導致排練時(shí)隊員不能全部到齊。

  3.在招募的新成員中,部分人同時(shí)也是其他組織的成員,活動(dòng)安排也存在沖突。

  4.由于天氣和排練場(chǎng)地的原因,大家的積極性都不高,不能取得較好的成果。

  總體看來(lái),這些問(wèn)題都是可以解決的`。比如,我們可以錯開(kāi)活動(dòng)月排練,或者是事先了解其他組織的活動(dòng)時(shí)間,安排好我們的排練。排練場(chǎng)地的問(wèn)題,我們也可以事先申請教室。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的經(jīng)歷,我相信下學(xué)期可以做得更好。

舞蹈工作總結4

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。在學(xué)習的過(guò)程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實(shí),看到他們一個(gè)個(gè)能隨音樂(lè )一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無(wú)比的欣慰,同時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南矚g上了這群活潑可愛(ài)的小精靈,我也堅信他們是最棒的。

  一、幼兒發(fā)展反方面

  本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數幼兒基本功較弱,家長(cháng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調,而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習中也能看出她們對舞蹈的'興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足,積極參與每次活動(dòng),出勤率很高。

  二、教學(xué)方面

  在活動(dòng)開(kāi)展中,主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué):

  一、基本功訓練,

  二、韻律組合,

  三、成品舞。

  其中,基本功訓練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習,培養幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結合基本功進(jìn)行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調能力,最后,結合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂(lè )的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng )編能力。

  三、存在的問(wèn)題

  由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應根據幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。

  總之,孩子們通過(guò)一學(xué)期的刻苦訓練,有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí),也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會(huì )不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實(shí)我的專(zhuān)業(yè)理論知識,朝著(zhù)舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導和各位家長(cháng)一直以來(lái)對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長(cháng)。

舞蹈工作總結5

  時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子總有許多成功和不足所在,現將舞蹈興趣小組工作總結如下:

  本學(xué)期,我繼續擔任了舞蹈興趣小組的工作,面對1活潑可愛(ài)的孩子,意識到培養孩子的高尚情操具有十分重要的意義。爾特.特里曾說(shuō)過(guò):“通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、接受領(lǐng)導,遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規定的形式舞動(dòng),一定要提高警覺(jué),訓練有素敏捷過(guò)人!蔽譅柼.特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的'重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因為接受舞蹈教育而進(jìn)入一種良性循環(huán):思想活躍、動(dòng)作敏捷、成績(jì)優(yōu)良。

  學(xué)生通過(guò)舞蹈訓練進(jìn)步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,在教學(xué)過(guò)程中,結合跳成品舞蹈,因為成品舞蹈就具有對兒童注意力培養的功能,在跳成品舞蹈時(shí),它的動(dòng)律、流動(dòng)路線(xiàn)、節奏情感是多變的,客觀(guān)上就要求小朋友高度注意。本學(xué)期,我們練習了舞蹈:《牛仔很忙》,筷子舞,小朋友在課堂上不僅學(xué)會(huì )了舞蹈,收獲甚大的還在于高度注意力的培養。小朋友在學(xué)習動(dòng)作時(shí)對音樂(lè )形象與音樂(lè )節拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯,有個(gè)別突出點(diǎn)。把這些都記在心里,記住每一舞句所表現的情感,最后用形體體現出來(lái),這種早期的開(kāi)發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長(cháng)與智能的提高起到了積極的作用。

  學(xué)生和家長(cháng)都認為參加舞蹈興趣班對他們受益匪淺,對學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養音樂(lè )、舞蹈的興趣有不同程度的提高,得到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

舞蹈工作總結6

  一個(gè)學(xué)期很快又要接近尾聲了,同時(shí)我在東芳的大家庭里又成長(cháng)了很多,第一次擔任教務(wù)的職位,在秦老師的指導下我找到方向,在這個(gè)學(xué)期里我也在做著(zhù)細微的變化,在這一年多里我要特別感謝所有同事的包容,謝謝你們讓我成為這樣的自己,在這里還要對道校長(cháng)和秦老師,感謝你們給我提供很多成長(cháng)的機會(huì ),我會(huì )不負重望繼續努力加油,對于下學(xué)期我有很多未知的'東西要去嘗試要去挑戰,在做好每一步的同時(shí)去做更多,希望我們大家在今后的工作中互相幫助,有任何需要幫忙的地方可以及時(shí)找我,我會(huì )力所能及的去幫助你們,最后感謝所有人感恩遇見(jiàn)你們,這學(xué)期馬上要過(guò)去了,我們都要為下半學(xué)期做準備,我們一起努力!

舞蹈工作總結7

  本學(xué)期舞蹈社團秉承“快樂(lè )音樂(lè ),魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),從而達到了培養創(chuàng )新和實(shí)現人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團給學(xué)生一片展示自己音樂(lè )才華的天空。

  一、活動(dòng)概況

  社團活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團活動(dòng)打造了舞蹈社團在同學(xué)心目中的地位,在十多節課的形體練習活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃,同時(shí)也培養了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂(lè )形象,吸收音樂(lè )形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。

  二.社團活動(dòng)中遇到的問(wèn)題與不足:

  1.活動(dòng)組織

  通過(guò)開(kāi)展這一系列的.活動(dòng),發(fā)現社團的活動(dòng)組織還不是很完備,還不是很協(xié)調,在組織活動(dòng)時(shí),有時(shí)會(huì )產(chǎn)生一定的延時(shí)。

  2.協(xié)調工作

  由于社團是由兩個(gè)年級的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn),揚長(cháng)避短。在開(kāi)展社團內部活動(dòng)中,社員的熱情被完全調動(dòng)起來(lái),經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。

  三.社團活動(dòng)所取得的效果:

  1.增進(jìn)了同學(xué)們對音樂(lè )的交流

  同學(xué)們通過(guò)積極參與社團活動(dòng),增強了自己的才藝,再者通過(guò)學(xué)習舞蹈,對音樂(lè )有了更多的了解,也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。

  2.增進(jìn)了我們社內社員之間的友情和凝聚力

  經(jīng)過(guò)我社開(kāi)展的一系列音樂(lè )類(lèi)活動(dòng),在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),結識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團的凝聚力得到加強,促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調力。

  3.鍛煉了社團干事們的工作能力

  我社的骨干同學(xué)們通過(guò)在這一個(gè)學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng),鍛煉了自己的組織能力,交流和實(shí)干能力,基本解決了其中所遇到的問(wèn)題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經(jīng)驗,也對以后開(kāi)展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。

  四.今后的打算和展望

  1.增加活動(dòng)的多樣性:

  過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我社團主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。

  2.增強社團成員間的交流:

  計劃在未來(lái)時(shí)間里增加社團活動(dòng)內容和個(gè)人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò )資源,以加強會(huì )員間交流,使社團更加活躍。

舞蹈工作總結8

  20xx年6月18日上午,我園勝利召開(kāi)了首屆藝術(shù)節,在文教局領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,在全體師生的共同努力和配合下圓滿(mǎn)地落下了帷幕。本屆藝術(shù)節以“幸福陽(yáng)光,快樂(lè )童年”為主題,亮出了新時(shí)代幼兒教師的形象,展示了新時(shí)期幼兒的藝術(shù)特色,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、以幼兒為主體,全員參與展風(fēng)采

  藝術(shù)節活動(dòng)主要是為幼兒搭建平臺,為他們創(chuàng )造展示自我、發(fā)展特長(cháng)的機會(huì )。因此,我園在節目?jì)热莸倪x材和編排形式上本著(zhù)讓全體幼兒都參與表演的目的,以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節目。如:古詩(shī)吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛(ài)我你就抱抱我、蟲(chóng)兒飛》《弟子規》新誦等,孩子們小小年紀,雖然在排練時(shí)并不顯得十分專(zhuān)心,但在舞臺上卻透著(zhù)一股認真勁兒,他們精彩的表演不僅博得觀(guān)眾們熱烈的掌聲,還讓家長(cháng)們切實(shí)感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。

  二、節目形式多樣,突顯幼兒個(gè)性特長(cháng)

  本屆藝術(shù)節節目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點(diǎn),選材上要求以健康、快樂(lè )、向上為主,結合班級具有特長(cháng)發(fā)展的幼兒確定主題進(jìn)行編排,在節目驗收時(shí)嚴格把關(guān),篩掉不適宜的成人化節目,選中的節目也要經(jīng)過(guò)反復修改、調整方可上臺表演,最終確定為充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的群舞《好運來(lái)》《哈利,哈利》,具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》,贊美偉大母愛(ài)的古詩(shī)吟唱和歌曲連唱,還有三句半、器樂(lè )獨奏、手指謠、弟子規、獨舞、故事、課本劇、親子同臺等,涉及舞蹈類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、綜合類(lèi)共計18個(gè)節目,孩子們的表演緊緊抓住每個(gè)人的眼球,使得觀(guān)眾們坐無(wú)虛席,秩序井然。

  三、舞臺生活相結合,音樂(lè )美工一起抓

  藝術(shù)教育不僅僅局限在舞臺上,日;顒(dòng)中我們根據學(xué)期初制定的藝術(shù)節活動(dòng)方案,有計劃地開(kāi)展了實(shí)物寫(xiě)生、手工制作,玩具拼擺、勞動(dòng)實(shí)踐、觀(guān)察自然等活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中創(chuàng )造美、感受美進(jìn)而學(xué)會(huì )欣賞美,使幼兒從小受到藝術(shù)的熏陶與感染。

  在演出副場(chǎng),我們通過(guò)展板和展臺向來(lái)賓展示了孩子們的各種作品以及活動(dòng)照片300余件,還向家長(cháng)朋友們宣傳了學(xué)前教育及育兒方法等知識,極大地豐富了藝術(shù)節的活動(dòng)內容。

  四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足

 。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn)

  1、本次活動(dòng)領(lǐng)導重視、教師積極、家長(cháng)配合、幼兒參與,在不到一個(gè)月的時(shí)間內,順利完成了本次表演活動(dòng),且舞臺效果突出,與領(lǐng)導的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開(kāi)的。

  2、本次活動(dòng)雖然以班級為單位分散準備和展示,但在排練過(guò)程中,老師們既表現出了各盡其職、各展所能,又體現了團結互助、和諧發(fā)展的團隊精神,體現了教師們的職業(yè)素養和高度責任感。

  3、活動(dòng)過(guò)程分工明確,各環(huán)節緊密配合,使藝術(shù)節活動(dòng)圓滿(mǎn)地順利完成,得到了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。

 。ǘ┎蛔

  1、本次藝術(shù)節展演時(shí)間由于和參加的全市幼兒團體操時(shí)間比較接近,在前期排練時(shí)受到團體操訓練的影響較大,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的'精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。

  2、由于園內教師少,每位教師的精力有限,且缺乏音、美等具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師,導致某些藝術(shù)作品和節目的質(zhì)量上還存在一定的缺限,園內教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展還有待提高。

  五、今后的努力方向

  1、今后的藝術(shù)活動(dòng)還要多增加一些節目形式,如:幼兒器樂(lè )演奏、獨唱等。節目質(zhì)量上還要有所提高。

  2、盡管教師年齡偏大,專(zhuān)業(yè)性不強,但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫,使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂(lè )、手工、繪畫(huà)等方面在舞臺上有所表現。

  隆重喜慶的首屆藝術(shù)節雖然結束了,但她的影響并未結束,孩子們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們將在藝術(shù)的天空飛得更高;我們的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和不足之處,相信我園的藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望與輝煌。

舞蹈工作總結9

  歲月匆匆,轉眼半個(gè)學(xué)年過(guò)去了, 一學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束。在這一學(xué)期年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來(lái)的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來(lái)的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏(yíng),使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現情況。

  一、重視自身建設,努力提高教學(xué)水平

  學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習終身教育就成了它的注解。半年來(lái),我始終如一熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難,遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規章制度,在各個(gè)方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟。這半年來(lái),我負責現代禮儀這門(mén)課的教學(xué)工作,我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負

  責了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來(lái)新的活力。半年以來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二,為教育事業(yè),為培養人才做貢獻

  在教學(xué)工作方面,我主要擔任現代禮儀這門(mén)課程的教學(xué)工作,另外還負責學(xué)校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節課,完成好學(xué)校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統文化與舞蹈》,《舞蹈編導學(xué)》等書(shū)籍,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,了解課改新動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。在教學(xué)中我本著(zhù)樂(lè )于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個(gè)人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我師,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節課,我都做好充分的準備,決不打無(wú)準備的仗,在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

  在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀(guān)念,提高舞蹈教教育教學(xué)水平,科研意識為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善,穩步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個(gè)新的跨越。

  在我校開(kāi)展的師徒結對中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流,并且針對我的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導,在不斷的聽(tīng)課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習,豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長(cháng)為自主型教師。

  這學(xué)期我還在團委的組織下負責學(xué)校舞蹈隊的訓練工作。我們的`舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏舞蹈專(zhuān)業(yè)上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問(wèn)題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上取得好成績(jì),我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點(diǎn)的訓練,冒著(zhù)寒風(fēng),忍著(zhù)嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和參與意識。終于功夫不負有心人, 最終功夫不負有心人,舞蹈《XXX》表現內容豐富,感染力強,取得了良好的成績(jì)。

  教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家,雖然這不一定能實(shí)現,但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成功的!

舞蹈工作總結10

  時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把XX年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同王校長(cháng)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

  學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上,舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的.中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。

  為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì ),我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(cháng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

  我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。XX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的XX年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

舞蹈工作總結11

  黃菲韓秋水時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現將舞蹈興趣小組工作總結如下:

  本學(xué)期,我們繼續擔任了舞蹈興趣小組的工作,面對20多個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,意識到培養孩子的高尚情操具有十分重要的意義。學(xué)生通過(guò)舞蹈訓練進(jìn)步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,在教學(xué)過(guò)程中,結合跳成品舞蹈,因為成品舞蹈就具有對兒童注意力培養的功能,在跳成品舞蹈時(shí),它的動(dòng)律、流動(dòng)路線(xiàn)、節奏情感是多變的,客觀(guān)上就要求小朋友高度注意。本學(xué)期,我們參加了文藝調演,學(xué)生在課堂上不僅學(xué)會(huì )了舞蹈,還在實(shí)踐當中收獲的經(jīng)驗。在學(xué)習動(dòng)作時(shí)對音樂(lè )形象與音樂(lè )節拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯,有個(gè)別突出點(diǎn)。把這些都記在心里,記住每一舞句所表現的情感,最后用形體體現出來(lái),這種早期的開(kāi)發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長(cháng)與智能的提高起到了積極的.作用。

  學(xué)生和家長(cháng)都認為參加舞蹈興趣班對他們受益匪淺,對學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養音樂(lè )、舞蹈的興趣有不同程度的提高。我們舞蹈隊還代表學(xué)校參加了縣改革開(kāi)放三十周年大型歌舞晚會(huì ),取得良好的反響!

  希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

舞蹈工作總結12

  舞蹈活動(dòng)即將結束,縱觀(guān)這幾月個(gè)以來(lái)我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過(guò)有計劃有目的有組織的活動(dòng),培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養,提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)X和訓練,現將工作,下面進(jìn)行對這半年工作的總結。舞蹈社共有社員60余名、自招新以來(lái),一直能夠堅持定期開(kāi)展活動(dòng),平常訓練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛(ài)的古典舞。民族舞,現代舞。國標舞。在這半年里,我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng):

  我們召開(kāi)了舞蹈社第二次社員大會(huì ),此次社員大會(huì )出席率超過(guò)了97%。會(huì )議主要內容如下:由社長(cháng)沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團的各項制度,并對今后的工作計劃做出安排,對社員提出了幾點(diǎn)注意事項。介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的'活動(dòng)和成績(jì),舞蹈方面的一些知識,今后的活動(dòng)方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話(huà)并鼓勵每位社員能夠堅持到底。

  每次活動(dòng)順序大致如下:是準備活動(dòng)。包括身體各個(gè)部分的準備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開(kāi)腰和拉韌帶,開(kāi)腰是以雙手張開(kāi),側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯。其次是民族舞姿的基礎練X,跟音樂(lè )連續挺胸和含胸,20分鐘以上。只有會(huì )是一些身體動(dòng)作的協(xié)調練X,也是跟著(zhù)音樂(lè )做。經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排練。這與我們舞蹈社的發(fā)展構想是符合的我社發(fā)展的構想是:培養同學(xué)們的體力,協(xié)調性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)X中。

  我結合上述本學(xué)期工作總結,我們應保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們舞蹈社團的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們舞蹈社團有信心也有能力去做好它。

舞蹈工作總結13

  前言:通過(guò)幼兒園的實(shí)習,我觀(guān)察到幼兒舞蹈是幼兒音樂(lè )和教育活動(dòng)中的重要組成部分。

  幼兒園教師通過(guò)早操、音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)、舞蹈興趣班、藝術(shù)節排練,這四塊內容來(lái)激發(fā)幼兒對舞蹈藝術(shù)的興趣。

  實(shí)習單位:京都學(xué)前教育集團

  觀(guān)察對象:小班的幼兒

  正文:

  1.第一個(gè)星期的見(jiàn)習,最先了解到的是幼兒園的早操鍛煉,小班的早操是有三段舞蹈結合的,第一段的早操是一首歡快的曲子,最基本的動(dòng)作是跳與上肢動(dòng)作配合的;第二段舞蹈以體操為主,主要是讓幼兒練習雙平舉和側平舉;第三段舞蹈是以“找朋友”為背景音樂(lè )進(jìn)行的自由舞蹈。在早操的環(huán)節中,我發(fā)現小朋友大部分的注意力都花在怎樣模仿好這個(gè)動(dòng)作上,常常在跳舞蹈的時(shí)候,有動(dòng)作無(wú)表情。我也覺(jué)得教師只注重了讓幼兒?jiǎn)渭兊娜ツ7聦W(xué)習舞蹈動(dòng)作,是以學(xué)會(huì )教師的“規定動(dòng)作”為主要目的。但早操形式多樣,小朋友還是很開(kāi)心的學(xué)習鍛煉身體。

  2.在幼兒園實(shí)習的過(guò)程中,最為多見(jiàn)的是,教師將舞蹈融于音樂(lè )的教學(xué)活動(dòng)中,我記憶

  深刻的是以“小象“為背景音樂(lè ),教師播放音樂(lè ),讓小朋友們靜靜的聽(tīng),然后問(wèn)他們聽(tīng)到音樂(lè ),你想到了什么?你想去哪里玩?有的小朋友就會(huì )學(xué)著(zhù)小象的腳步,邊走邊做動(dòng)作來(lái)表現他們在游樂(lè )園或動(dòng)物園玩耍。然后教師在小朋友把握樂(lè )曲的基本基調后,教他們一起拍手、跺腳或拍腿的動(dòng)作,小朋友學(xué)的很快。

  在第二星期實(shí)習的過(guò)程中,我也把動(dòng)作和音樂(lè )結合一起,音樂(lè )課的名稱(chēng)是“小手拍拍”,我把拍手,搖頭,做手指動(dòng)作為基礎,讓小朋友邊學(xué)唱邊做,小朋友很快的就掌握了歌詞的內容并且學(xué)的很開(kāi)心!

  通過(guò)觀(guān)察老師的教學(xué)和自己的實(shí)踐,我明白了,小朋友在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中,總是把大部分的'注意力放在怎樣模仿好這個(gè)動(dòng)作上,而如果老師讓幼兒先感知和理解音樂(lè ),給小朋友充足的時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足小朋友聆聽(tīng)的需要時(shí),他們就會(huì )自己產(chǎn)生聯(lián)想,自己去理解音樂(lè )。然后在通過(guò)教師的指導,教他們一起拍手、跺腳的動(dòng)作,他們就會(huì )很快的掌握音樂(lè )的節奏!這是我實(shí)習過(guò)程中,體會(huì )最深的一點(diǎn)。

  3.除此之外,幼兒園為了提高幼兒的舞蹈藝術(shù)興趣,還開(kāi)設了舞蹈興趣班,每天放學(xué)回家,參加興趣班的小朋友就會(huì )穿上舞蹈服,然后教師會(huì )選擇一些符合幼兒年齡階段的舞蹈和音樂(lè )來(lái)教小朋友!因為沒(méi)有具體的觀(guān)察相關(guān)的活動(dòng),只了解到教師在選材的方面要符合幼兒的年齡階段,教學(xué)的內容要體現生動(dòng)、活潑、趣味性的特點(diǎn)。幼兒園專(zhuān)門(mén)聘請相關(guān)的舞蹈教師來(lái)教小朋友。這也讓我明白了,幼兒舞蹈的關(guān)鍵第一步就是選材。幼兒教師在交幼兒舞蹈之前,必須充分準備教學(xué)音樂(lè )和舞蹈的選材。

  4.幼兒園為了藝術(shù)節比賽,準備了很長(cháng)時(shí)間的舞蹈排練。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現小朋友在接觸一個(gè)新動(dòng)作的時(shí)候,難免會(huì )出現手腳無(wú)法協(xié)調進(jìn)行的現象。這也是以前在千島湖實(shí)習時(shí)候,我發(fā)現教舞蹈前的一個(gè)通病,小朋友們常常會(huì )把前一種做和后一動(dòng)作的連接上混淆,這時(shí)候,老師會(huì )局部分解示范。當小朋友忘記拉圈圈的時(shí)候,老師會(huì )提醒小朋友做成一個(gè)“大蛋糕”這時(shí)候,小朋友會(huì )馬上理解意思,然后拉成大圈。然后教師會(huì )讓幼兒變成一朵小花,小花慢慢的長(cháng)大了,小朋友就會(huì )慢慢站起來(lái)。通過(guò)老師生動(dòng)、形象的表達,小朋友很快就能接受,然后在通過(guò)反復的練習,時(shí)間長(cháng)了,小朋友就會(huì )掌握的很好!對于這次活動(dòng)的觀(guān)察,我了解到教師的示范生動(dòng)是很重要的。教師要把舞蹈教材準確的、生動(dòng)的、形象地轉化為富有感染力的示范表演,然后通過(guò)老師的局部分解動(dòng)作示范,讓小朋友們把動(dòng)作分解為單一的上肢和下肢動(dòng)作的配合等。反復交替練習后,小朋友就容易記住了!

  一個(gè)月的實(shí)習,我通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐,我發(fā)現教小朋友舞蹈需要很多的技巧和方法!教學(xué)活動(dòng)如果配上舞蹈,小朋友就會(huì )很感興趣。教師的語(yǔ)言生動(dòng),就能讓小朋友很快的理解。提高小朋友的舞蹈興趣很重要,所以我明白了在幼兒園就要加強培養幼兒的舞蹈藝術(shù)興趣!

  結論:在幼兒園里,我發(fā)現有的時(shí)候,在幼兒舞蹈的教學(xué)中,教師往往只注重讓幼兒段純的模仿學(xué)習舞蹈的動(dòng)作,但大部分的時(shí)間里,比如教學(xué)活動(dòng)中,教師為了幫助小朋友進(jìn)入舞蹈的意境,往往先讓小朋友感知和理解音樂(lè ),教師給孩子充足的時(shí)間,滿(mǎn)足小朋友聆聽(tīng)的需要,讓音樂(lè )來(lái)刺激他們的聽(tīng)覺(jué),讓他們自己聯(lián)想。然后教師在把小朋友把握樂(lè )曲的基本基調后,教他們一起拍手、跺腳或拍腿等動(dòng)作。為了激發(fā)小朋友對舞蹈藝術(shù)的興趣,我認為幼兒園開(kāi)設舞蹈興趣班,為小朋友營(yíng)造了一個(gè)輕松的學(xué)習氣氛和快樂(lè )的舞蹈世界。當然,在教師給小朋友排練舞蹈的過(guò)程中,我明白了一個(gè)舞蹈的最關(guān)鍵是選材,選材的時(shí)候要符合小朋友的年齡特點(diǎn),內容上要體現生動(dòng)、活潑、趣味的特點(diǎn)。教師示范要生動(dòng)。要把舞蹈教材準確、生動(dòng)、形象地轉化為富有感染力的示范表演。教師要局部講解,講解的語(yǔ)言要盡量形象、生動(dòng),要能引起小朋友的聯(lián)想和想象。這樣就容易讓小朋友記!這些就是我在實(shí)習中得到的成果!

  我希望把自己的理解和所觀(guān)察得到的成果運用到以后真正的實(shí)踐中去。

舞蹈工作總結14

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視、工作職責分明

  學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,舞蹈室管理工作對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力方面有著(zhù)重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計劃。音樂(lè )舞蹈室管理工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。

  二、做好常規基礎工作

  “向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點(diǎn)抓了以下幾項工作:

  1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì )議,有時(shí)校長(cháng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂(lè )室管理精心,我校舞蹈專(zhuān)用教室環(huán)境衛生良好,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。

  2、做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,舞蹈教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

  3、設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專(zhuān)用器材室功能作用

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用舞蹈器材室的功能作用。上好每一節舞蹈課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學(xué)生做好音舞蹈室的衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理,培養了學(xué)生的`管理工作。

  四、定期總結不斷完善改進(jìn)

  每學(xué)期我對舞蹈教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結,肯定成績(jì),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。 今后要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的舞蹈專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

舞蹈工作總結15

  20xx年上學(xué)期,我接手舞蹈隊也有一學(xué)期了,對于帶領(lǐng)舞蹈隊也有了一定的經(jīng)驗。每一個(gè)隊員在我看來(lái)都是熱愛(ài)舞蹈的,她們用課余的時(shí)間來(lái)學(xué)習、排練舞蹈,這樣的熱情讓我很是安慰和自豪?粗(zhù)隊員們辛苦的付出,作為隊長(cháng),我更應該將自己的工作努力做到最好,排練出精彩的舞蹈,讓隊員們登上舞臺享受燈光照在身上翩然起舞的感覺(jué),讓大家辛苦的付出能夠有所收獲。

  這個(gè)學(xué)期,主要參加的大型演出是五四表彰大會(huì )“青春獻禮”文藝演出。我的主要工作是:在《水姑娘》中加入新生,并教會(huì )他們舞蹈動(dòng)作及合排;將新舞《走在山水間》排練成型,并精化舞蹈讓其更加精彩;配合合唱隊《走向復興》的舞蹈。時(shí)間很緊迫,老師的要求很高,自然我的壓力也是不小,但在大家的共同努力下,任務(wù)還是順利完成了,且效果比預計的要好。和藝術(shù)團其他的部門(mén)、隊伍一起順利完成了五四表彰大會(huì )青春獻禮文藝演出,并得到了書(shū)記、老師們的肯定及表?yè)P,成功后的喜悅讓之前的種種辛苦都變的不算什么了。另外,協(xié)助藝術(shù)團內部其他部門(mén)、隊伍共同策劃舉辦了十佳歌手大賽,于5月28號圓滿(mǎn)落幕。

  五月底我接到老師通知,江西省教育廳、江西省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )將于20xx年下半年舉辦江西省第三屆大學(xué)生舞蹈比賽,要求我們排一支新的舞蹈去參加這次比賽。和指導老師商量后決定,舞蹈隊將排舞蹈《茉莉花》去參加比賽!盾岳蚧ā肥且恢О爬傥,隊員們從未接觸過(guò)芭蕾,所以要從基本功開(kāi)始訓練。在接下來(lái)的訓練時(shí)間中,訓練內容除了以往的基本功訓練,還加入了芭蕾的訓練內容:?jiǎn)坞p腳起踵、蛙式開(kāi)胯、控腿、蹲,雖然已鄰近考試但舞蹈隊還是照常訓練,而且比之前訓練的時(shí)間還長(cháng),周一至周五每天下午都安排了訓練。暑假過(guò)后,一開(kāi)學(xué)我將立即恢復訓練,加緊排練舞蹈《茉莉花》,爭取為學(xué)校、為藝術(shù)團、為舞蹈隊爭光。

  學(xué)期末了,對內訓練也差不多要結束了,目前舞蹈隊有30人,雖然有部分人員的流失,但以目前的情況來(lái)看,人數還是充沛足夠的。唯一擔心的問(wèn)題,舞蹈隊歷年來(lái)的擔憂(yōu),就是希望接下來(lái)隊里的人數能夠維持住,不要因為辛苦的基本功訓練或是忙碌的'舞蹈排練而覺(jué)得乏味就退出了。下學(xué)期還要進(jìn)行招新安排,讓舞蹈隊能夠有新鮮血液輸入。當然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我會(huì )盡我最大的努力創(chuàng )造出更好的節目以回饋學(xué)校所有支持我們的同學(xué)以及老師,也讓舞蹈隊的隊員們感覺(jué)在舞蹈隊里的訓練和學(xué)習是大學(xué)生活中快樂(lè )而有意義的一部分,我們會(huì )一起加油的!

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