小區元宵節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-19 11:44:13 元宵節 我要投稿

小區元宵節活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小區元宵節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小區元宵節活動(dòng)方案

小區元宵節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、集合時(shí)間:

  六、主辦單位:

  七、活動(dòng)總負責人:

  活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:

  八、獎品設置:

  九、活動(dòng)內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。

   某某物業(yè)服務(wù)中心

   20xx年2月4日

小區元宵節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  中國傳統節日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,是一個(gè)民族的身份證和文化標簽。新年伊始,時(shí)值元宵節來(lái)臨之際,開(kāi)展“我們的節日·元宵節”主題活動(dòng),旨在讓同學(xué)們體會(huì )傳統節日,了解傳統節日的文化意義,自覺(jué)弘揚中華民族傳統文化。同時(shí),激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標,科學(xué)規劃人生,奮發(fā)有為努力成才。

  二、活動(dòng)組織

  主辦:社會(huì )學(xué)院團委。

  承辦:青春驛站公寓團總支

  三、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年2月28日下午2:00

  地點(diǎn):獨墅湖校區A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動(dòng)室

  四、活動(dòng)內容

  1、話(huà)說(shuō)“元宵”

  元宵節作為重要的中華民族傳統節日之一,得以流傳延續,必然有其歷史淵源。通過(guò)歷數元宵節的各種民間傳說(shuō),體會(huì )傳奇色彩,從而更深地了解元宵節的內在文化精髓,

  活動(dòng)形式:組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉的傳統習俗,采用生動(dòng)別致的形式向大家做精彩介紹。

  2、謎樣“元宵”

  賞花燈猜燈謎是元宵節必不可少的節目,而今這些生動(dòng)精彩的節目已經(jīng)離我們越來(lái)越遠,傳承傳統節日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過(guò)上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統的興趣,體悟傳承的必要。

  活動(dòng)形式:猜謎搶答

  3、我的元宵我制作

  元宵作為元宵節的應節食品,意味著(zhù)團團圓圓、和和睦睦。通過(guò)大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的.實(shí)現是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。

  活動(dòng)形式:

 。1)分組制作元宵。

 。2)放映央視版《我們的節日·元宵節》特別專(zhuān)輯。

  4、我的青春我做主

  “一年之計在于春”,新的一年已經(jīng)拉開(kāi)序幕,年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習生活作科學(xué)的規劃,讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。

  活動(dòng)形式:

  組織同學(xué)們書(shū)寫(xiě)下20xx年的各種學(xué)習生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家?jiàn)^發(fā)向上。

小區元宵節活動(dòng)方案3

  為了迎接元宵佳節,營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日18:30~20:30

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  一期小區中軸線(xiàn)

  三、 組織單位:

  XX花園管理處

  四、 參與人員:

  小區業(yè)主、住戶(hù)

  五、 活動(dòng)內容:

  猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由A負責,B協(xié)助。

  (2)負責采購活動(dòng)物資。

  (2)兌獎處一期北門(mén)崗旁,18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (3)C、D、E、F負責現場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責對購買(mǎi)水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;

  (4)現場(chǎng)煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

  (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

  活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。

  2、維修組 L負責現場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè )吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車(chē)停放,引導路面行車(chē)路線(xiàn)。

  (2)18:10開(kāi)始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動(dòng)的.小朋友。

  (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1) 保潔員要及時(shí)清理游戲現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。

  六、資源需求

  1、人力需求: 30 人

  2、設施設備:音響器材一套、話(huà)筒兩個(gè)

  3、活動(dòng)物資:

  活動(dòng)物資清單

  (七)、明確活動(dòng)職責:

  1、管理處主任職責:

  (1)、負責審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費用。 (2)、負責對活動(dòng)全過(guò)程督導、控制。

  2、管理組職責:

  (1)、負責擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費用預算工作。 (2)、負責制作謎語(yǔ)、獎劵等工作。 (3)、負責采購活動(dòng)獎品、道具等物資工作。 (4)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、攝影、咨詢(xún)和解釋等工作。 (5)、負責活動(dòng)總結,以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

  (1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、音響安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。 (3)、負責協(xié)助維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。

  4、安管隊職責:

  (1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置。(2)、負責活動(dòng)現場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。 (3)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

  5、清潔工職責:

  (1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)衛生保潔工作。

  八、注意事項

  1、活動(dòng)前保持現場(chǎng)地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎

  3、維持好現場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準備創(chuàng )可貼、碘酒等藥品;

小區元宵節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚中華民族傳統文化,營(yíng)造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍,豐富小區業(yè)主節日期間的文化生活,增進(jìn)大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農歷正月十五舉辦小區元宵節活動(dòng),活動(dòng)策劃方案如下。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚傳統節慶文化,營(yíng)造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月xx日

  四、活動(dòng)安排

  1、文藝演出

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  xx:00—20:00

  地點(diǎn):小區籃球場(chǎng)

  節目?jì)热荩褐袊奈、民歌獨唱、廣場(chǎng)舞、美猴王表演等。

  2、趣味游戲活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):小區主干道

  游戲內容:投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂(lè )踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。

  3、猜燈謎活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):小區主干道

  4、品嘗元宵

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):餐廳外賣(mài)處

  5、地方特色活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):小區主干道

  活動(dòng)內容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。

  五、分工職責

  為了確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立20xx年元宵節活動(dòng)臨時(shí)指揮小組。

 。ㄒ唬┬〗M成員名單

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┓止ぜ奥氊

  1、小區裝點(diǎn)組

  負責人:

  負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

  2、趣味游戲組

  負責人:

  負責游戲項目的設置、游戲規則制定、游戲場(chǎng)地的`劃分;以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。

  3、燈謎組

  負責人:

  負責元宵節當天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調。

  4、文藝演出組

  負責人:

  負責晚會(huì )中物業(yè)公司和小區業(yè)主的文藝節目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

  5、元宵保障組

  負責人:

  負責元宵節活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準備工作。

  6、禮品保障組

  負責人:

  負責禮品規劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。

  7、安全保障組

  負責人:

  負責此次元宵節活動(dòng)期間安全隱患排查防范工作以及現場(chǎng)安全保障工作。

  8、獎票設計組

  負責人:

  負責此次元宵晚會(huì )獎票、游戲規則、海報制作、服裝租賃工作。

  9、攝影組

  負責人:

  負責元宵晚會(huì )活動(dòng)期間的攝影、攝像記錄工作。

  10、音響保障組

  負責人:

  負責晚會(huì )現場(chǎng)電源、舞臺設備保障工作。

  11、保潔組

  負責人:

  負責元宵節活動(dòng)期間小區內的環(huán)境衛生保障工作。

  六、獎品設置

 。ㄒ唬┯螒蚧顒(dòng)獎:每份/20元共1000份

 。ǘ糁i獎:每份/20元共300份

 。ㄈ┬疫\獎:每份/50元共33份(含特等獎3份)

 。ㄋ模╊I(lǐng)獎地點(diǎn):小區會(huì )所一樓

  七、相關(guān)附件

 。ㄒ唬┗顒(dòng)費用預算

 。ǘ┪乃囶(lèi)節目單

 。ㄈ┯螒蝾(lèi)節目方案

 。ㄋ模┎轮i游戲方案

 。ㄎ澹┌踩珣狈桨

小區元宵節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日-元宵節。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為"宵",所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為"上元節"。元宵節是個(gè)喜慶的節日,應氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內容如下:.

  二、活動(dòng)目的`

  促進(jìn)同學(xué)之間感情,起到團結互助的精神。

  三、活動(dòng)主題:其樂(lè )融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

  四、活動(dòng)內容

  一活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng),名稱(chēng)為《銅聲響,福氣到》本活動(dòng)是有獎參與將以積分制;顒(dòng)準備:現場(chǎng)掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。

  參與方式:每次2人,參與者用手帕蒙住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉五圈,在規定時(shí)間內(限時(shí)一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼?zhuān)瓿蓪@得1張獎券,以此類(lèi)堆獲得獎券最多者將給與獎勵。

  活動(dòng)內容二根據習俗舉辦一個(gè)猜燈謎活動(dòng)準備至少50道謎題,答對多者將獲得獎勵。

小區元宵節活動(dòng)方案6

  元宵節即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準備,通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

  一、活動(dòng)目的:

  1.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。

  2.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神。

  3.讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  5.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。

  6.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的`魅力所在。

  二、活動(dòng)內容:

  1.了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗

  2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  第一階段:了解“元宵節”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。

  2.元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比。

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎。

  開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)。

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

小區元宵節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  元宵節即將來(lái)臨之際,通過(guò)物業(yè)公司員工專(zhuān)業(yè)、周到、細致、溫情的服務(wù),向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象;為業(yè)主提供一個(gè)相互認識和溝通的機會(huì ),拉近業(yè)主之間的距離,營(yíng)造良好的社區氛圍和鄰里關(guān)系,為加強與業(yè)主的溝通交流,營(yíng)造文明、和諧的社區環(huán)境,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

  二、活動(dòng)主題

  元宵節猜燈謎

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月xx日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  小區廣場(chǎng)、小區會(huì )所

  五、活動(dòng)對象

  1、參加人員:小區業(yè)主及其家人

  2、邀請方式:在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請并在東門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳

  六、人員分工安排

  七、活動(dòng)內容及流程

  1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)

  2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始

  3、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以?xún)稉Q相應的獎品

  4、活動(dòng)結束,收拾會(huì )場(chǎng)

  八、活動(dòng)規則

  游戲規則:

  根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。

  獎品兌換:

 、俨轮4個(gè)燈謎:飲料1瓶

 、诓轮5個(gè)燈謎:手帕一條

 、鄄轮6個(gè)燈謎:湯圓1包

 、懿轮7個(gè)燈謎:杯子一個(gè)

 、莶轮9個(gè)燈謎:手電筒一支

 、薏轮20個(gè)燈謎:燈籠一個(gè)

  九、活動(dòng)費用預算

  1、現場(chǎng)布置:背景音樂(lè )歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長(cháng)4米、內容:xx物業(yè)管理公司元宵節燈謎會(huì ))、元宵節宣傳噴繪(規格:60cm×100cm、內容:xx物業(yè)管理公司元宵節燈謎會(huì ))、飲用水(公費)

  2、禮品設置:

  3、其他300元

  4、合計1500元

  附件:安全應急預案

  為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進(jìn)行,成功的舉辦,將可能發(fā)生的事件由相應人員負責如下:

  1、用電的'安全負責人:XX

  確保這次活動(dòng)音響正常的播放,還要多準備幾個(gè)話(huà)筒,防止話(huà)筒不出聲,還有其他用電設施,用電一定要安全,電線(xiàn)要有質(zhì)量保證。

  2、秩序安全負責人:XX

  現場(chǎng)要有相應的工作人員維持秩序,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、突發(fā)事件負責人:XX

  如果現場(chǎng)突然下雨,相應的工作人員趕緊疏散業(yè)主進(jìn)到小區會(huì )所

  如果突然停電要有相應的措施

  4、財務(wù)安全負責人:XX

  本次活動(dòng)的獎品要有相應的負責人看管,確保獎品的正常發(fā)放,做好公共設施的維護工作。

小區元宵節活動(dòng)方案8

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。

  2.“元宵”象征著(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

  3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。

  4.農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  5.元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標

  1、大班主要目標:

 。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。

 。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。

  2、中班主要目標:

 。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

 。2)感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )。

  3、小班主要目標:

 。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

 。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開(kāi)展)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1、參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2、交流對燈謎的.認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。

  3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設

  園內大環(huán)境

 。1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

 。2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節活動(dòng)策劃方案及要求。

  班級環(huán)境

 。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈。

 。2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

 。3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。

  元宵之夜,小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

小區元宵節活動(dòng)方案9

  社區為豐富轄區居民節日的文體娛樂(lè )活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )轄區和諧、祥和喜慶的.節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定順江社區20xx年元宵節文娛活動(dòng)方案。

  一、指導思想20xx年順江社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動(dòng)安排x月x日(農歷正月十二日)上午10:00,在社區工農院街21號居民大院開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。

  煮湯團

  社區工作人員提前通知大院居民代表,社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)的居民品嘗。

小區元宵節活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標:

  1、認識鼓、喇叭、手鈴等樂(lè )器,能說(shuō)出其名稱(chēng)。

  2、學(xué)習用正確的方法擊打樂(lè )器。

  活動(dòng)準備:

  1、鼓、喇叭、手鈴等樂(lè )器,一份事先裝在布袋里,其余的數量與寶寶人數相等。

  2、音樂(lè )磁帶《元宵音樂(lè )會(huì )》、錄音機。

  活動(dòng)目標:

  一、猜一猜。

  1、展示布袋,激發(fā)興趣。引導語(yǔ):咦?布袋里裝著(zhù)什么呢?

  2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現。

  3、鼓勵寶寶根據自己的發(fā)現猜一猜。

  引導語(yǔ):原來(lái)每一個(gè)布袋里都裝著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)出聲響的玩具,猜一猜是什么?

  二、認一認。

  1、逐一從布袋里取出三種樂(lè )器,引導寶寶認一認。

  2、引導寶寶學(xué)說(shuō)"鼓""喇叭"和"手鈴"。

  三、聽(tīng)一聽(tīng)。

  1、提醒寶寶安靜傾聽(tīng)。

  2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。

  3、鼓勵寶寶模仿"咚咚咚""噠噠噠""鈴鈴鈴"等象聲詞。

  四、學(xué)一學(xué)。

  1、提問(wèn):剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的?

  2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動(dòng)作。

  3、引導寶寶學(xué)說(shuō)"敲鼓""吹喇叭""搖手鈴"等。

  五、奏一奏。

  1、請寶寶選擇一種自己喜歡的`樂(lè )器,并敲一敲、吹一吹或搖一搖。

  2、欣賞音樂(lè )《元宵音樂(lè )會(huì )》。

  3、組織寶寶齊奏《元宵音樂(lè )會(huì )》。

  活動(dòng)延伸:

  在音樂(lè )區投放音樂(lè )磁帶《元宵音樂(lè )會(huì )》和各種樂(lè )器,引導寶寶嘗試擊打各種樂(lè )器,并進(jìn)一步感受音樂(lè )的開(kāi)始和結束。

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