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閱讀之星事跡材料15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀之星事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
閱讀之星事跡材料1
小江,女,204班語(yǔ)文科代表,共青團員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂(lè )于為班級服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習,具有良好的`學(xué)習習慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學(xué)習能力強,各科均衡發(fā)展,成績(jì)在班級名列前茅,也在期末考試中獲過(guò)全級第二名、第四名等好成績(jì),且在英語(yǔ)競賽中獲二等獎,暑假自主學(xué)習效果測試中獲得級第二名。小江認為:以“熱情”對待“書(shū)山”,就會(huì )發(fā)現書(shū)山的美景讓人陶醉;以“快樂(lè )”對待“學(xué)!,那海上行舟也頗有一番樂(lè )趣。她把學(xué)習當成朋友,所以學(xué)習也把她當成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學(xué)習中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
閱讀之星事跡材料2
我叫小劉,是實(shí)驗小學(xué)松齡路分校三年級二班的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,有許多的興趣愛(ài)好,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。
讀書(shū)可以帶給我很多快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)許多知識,在書(shū)的海洋里,我可以盡情的.徜徉。我喜歡讀書(shū),還喜歡收藏書(shū),為此我纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多我喜歡的書(shū)籍。在我的書(shū)柜里,存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊的書(shū),只要我一有空閑就會(huì )抽出一本來(lái)細細的品讀。
書(shū)成為了我生活中親密的伙伴,學(xué)習中不可缺的老師,我會(huì )讓它成為我一輩子的良師益友,伴隨我快樂(lè )的成長(cháng)。
閱讀之星事跡材料3
今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級,因每年圖書(shū)借閱量達上百本、參加線(xiàn)下活動(dòng)多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢,入選內蒙古圖書(shū)館“閱讀之星”。
“這要感謝我的媽媽?zhuān)撬浑x不棄的‘陪看’,才讓我養成了閱讀的好習慣……”4月23日,睿睿在接受采訪(fǎng)時(shí)開(kāi)心地告訴記者,圖書(shū)館是他每周末必去的地方,他喜歡在圖書(shū)館里暢游書(shū)海、參加線(xiàn)下活動(dòng),更喜歡圖書(shū)館里的看書(shū)氛圍。
“孩子每天都會(huì )騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書(shū),和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習慣!鳖n5膵寢尫畷跃旮嬖V記者,孩子愛(ài)看書(shū)確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因為她本人也十分喜歡閱讀,在孩子一兩歲的時(shí)候,樊曉娟就開(kāi)始帶著(zhù)孩子去圖書(shū)館看書(shū),那個(gè)時(shí)候樊曉娟還是看自己喜愛(ài)的圖書(shū),孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時(shí)候,樊曉娟開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)孩子去內蒙古圖書(shū)館少兒館看繪本,她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科,再到科學(xué)、歷史類(lèi)書(shū)籍,睿睿的讀書(shū)習慣就在這樣的過(guò)程中慢慢形成了。如今,睿睿對讀書(shū)有著(zhù)極大的興趣,看起書(shū)來(lái)相當專(zhuān)注,周?chē)沫h(huán)境很難打擾到他。
“孩子3天就能看完一本書(shū),閱讀的`速度明顯提升!狈畷跃暾f(shuō)起讀書(shū)對孩子的影響,似乎有說(shuō)不完的話(huà)。她告訴記者,以讀促學(xué),孩子的學(xué)習能力有了提高,認字、組詞等對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度。而且孩子的自信大大提升,回答問(wèn)題積極踴躍,表達能力很棒,經(jīng)!罢Z(yǔ)出驚人”,各類(lèi)知識、常識也有了一定的積累,好的閱讀習慣更是促進(jìn)了良好學(xué)習習慣的養成……
“我以后還想當一名圖書(shū)管理員呢……”采訪(fǎng)的最后,睿睿滿(mǎn)懷憧憬地說(shuō)道。
閱讀之星事跡材料4
我是實(shí)驗小學(xué)松齡路分校,三年級二班的小萌,自從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),激起了我對讀書(shū)的'興趣,對知識的渴求,書(shū)成了我生活的一部分,每天讀課外書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
在書(shū)的海洋里我不僅學(xué)到了很多知識,而且還學(xué)到了許多道理,所以,在今后的成長(cháng)道路上,我要努力學(xué)習、讀書(shū)、認真學(xué)習書(shū)中的知識,讓知識和書(shū)籍陪伴我成長(cháng)。在知識的海洋里自由地暢游!
閱讀之星事跡材料5
該生在校學(xué)習期間,遵守紀律,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),認真學(xué)習,成績(jì)過(guò)關(guān),多次獲得學(xué)校小梅花勤奮獎狀,榮獲過(guò)校閱讀之星,出彩少年等。
特別是課外閱讀方面,該生除了積極參加學(xué)校班級的閱讀打卡,親子閱讀,以及讀后感發(fā)表等活動(dòng),在班級更是帶動(dòng)了一股股課外讀物的清流,比如《哈利波特》系列,賽雷漫畫(huà)三國系列,以及最近流行的'《如果歷史是一群喵》系列……
都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,但那些對我來(lái)說(shuō)不重要,于我而言,在書(shū)中我能充實(shí)而快樂(lè ),有一個(gè)身心健康的自我!此后汪昕瑤同學(xué)將更加追逐和發(fā)現一些好書(shū),并與大家分享,成就最美好的讀書(shū)時(shí)光!
閱讀之星事跡材料6
大家好!我是201班的小韓。媽媽時(shí)常對我說(shuō),要多讀書(shū),多看書(shū),書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識。我也喜歡閱讀,喜歡把看到的知識跟家人分享討論,我最喜歡的是揭秘的書(shū),比如揭秘海洋、揭秘昆蟲(chóng)等。
海洋里的大白鯊,牙齒跟鋸齒一樣尖銳,而且掉了就能長(cháng)新的,一生可能要換兩萬(wàn)多顆牙齒。藍灰扁尾海蛇的毒性是響尾蛇的`10倍,哈哈,不用害怕,它是個(gè)膽小鬼,幾乎不會(huì )攻擊人類(lèi)。我以為蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆蟲(chóng),但是它們不是,書(shū)上說(shuō)昆蟲(chóng)只有6條腿。還有我最討厭的臭屁蟲(chóng),它的名字居然還很好聽(tīng),叫椿象。最近我又迷上了中國歷史,書(shū)上寫(xiě)北京人住在洞穴里,額頭扁扁的,腦容量很小所以不夠聰明。我摸了摸我的額頭,它可不是扁平的。
閱讀很有趣,可以豐富我的大腦,讓我跟小伙伴有更多交流的話(huà)題。我要感謝閱讀給我帶來(lái)的快樂(lè )。
閱讀之星事跡材料7
小陳,女,103班的地理科代表。
她誠實(shí)穩重,學(xué)習認真,成績(jì)拔尖。課余時(shí)間熱愛(ài)閱讀,不斷用知識豐富、充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,培養了她良好的'學(xué)習習慣和學(xué)習能力,20xx年參加第九屆啟明星全國青少年書(shū)畫(huà)比賽榮獲少兒B組美術(shù)類(lèi)“一等獎”;20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區現場(chǎng)作文競賽榮獲“三等獎”;20xx-2016學(xué)年度被評為湘橋區“文明小天使”標兵;多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級考試中,她的成績(jì)始終名列前茅,在七年級上學(xué)期末統考中獲得了年級第五名的好成績(jì)。
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì )得到回報,并不斷朝目標前進(jìn)。
閱讀之星事跡材料8
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀(guān)和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的.人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。我愛(ài)讀書(shū),因為我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因為老爸就是個(gè)書(shū)癡,雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊,也還沒(méi)有達到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(cháng),為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
閱讀之星事跡材料9
小林,101班班長(cháng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區統考取得全級第一的好成績(jì)都是不斷奮斗的`結果。
在學(xué)習上,她思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強,對待問(wèn)題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰;她平易近人,不恥下問(wèn),善于聽(tīng)取別人合理的建議。
她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且興趣愛(ài)好廣泛,以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操,以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項活動(dòng):體育節、藝術(shù)節、繪墻、畫(huà)黑板報、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節團體三等獎”、“文明班”、“軍訓先進(jìn)集體”、“班級文化建設評比一等獎”等獎項。
“超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標。無(wú)論取得怎樣的成績(jì),她都會(huì )繼續努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!
閱讀之星事跡材料10
xx,今年十歲,就讀于xxxx中心小學(xué)四年級(3)班。小小年紀的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,“付出就會(huì )有回報”這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生,她首先能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。幾年來(lái),她的'成績(jì)在班級一直都名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,李如同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴格要求自己:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評;在學(xué)習向上,她一直秉持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度,由于懷抱一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在家里,關(guān)注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計不得不外出打工,懂事的她總會(huì )幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛生,就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從當上學(xué)科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。
成績(jì)代表過(guò)去,名譽(yù)的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續努力,爭取早日成為社會(huì )的有用之才。
閱讀之星事跡材料11
小鐘,女,114班的班長(cháng)。
學(xué)習上,她能夠舉一反三,勞逸結合,科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間,積極主動(dòng)投身學(xué)海,善于發(fā)現、總結好的學(xué)習方法。她學(xué)習勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。
作為班長(cháng),成績(jì)突出的她在學(xué)習群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項評比中榮獲“文明班”稱(chēng)號。
她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區教育局“湘橋區‘文明小天使’標兵”的稱(chēng)號。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動(dòng),在20xx年我!蓴X地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中榮獲初一級三等獎。
她常自勉:過(guò)去的'成績(jì),只能成為過(guò)去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
閱讀之星事跡材料12
xx,女,1997年8月出生,此刻xx學(xué)習,任班級的英語(yǔ)課代表,是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,教師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“禮貌學(xué)生”等。20xx年9月,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部,在學(xué)習生活中,練就了她不服輸的精神,她用辛勤的汗水和不懈的.努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎上,她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把教師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習本事,在學(xué)校的各級考試中,她的成績(jì)始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“禮貌學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她一度偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎較差,為了提高語(yǔ)文成績(jì),在語(yǔ)文教師的指導和幫忙下,她養成了堅持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記資料由最初的見(jiàn)聞雜記到之后的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)在日記中,她還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,不斷自我激勵并自我反省,思想修養和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎。經(jīng)過(guò)努力,她的語(yǔ)文單科成績(jì)一向在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的語(yǔ)文課代表,她絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,她總能拿出耐心和熱心,
不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一齊探討、向她請教。生活中,她一向很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正憑著(zhù)自我頑強的毅力,憑著(zhù)自我踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用夢(mèng)想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
閱讀之星事跡材料13
**是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡閱讀,讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。
愛(ài)上閱讀是他上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(cháng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了閱讀,《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話(huà)》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類(lèi)很多,只要書(shū)的內容健康,媽媽從不反對他讀,F在上五年級了每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。隨著(zhù)閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話(huà)總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì )冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。
孩子的.進(jìn)步老師和家長(cháng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng),把閱讀當成樂(lè )趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養。
閱讀之星事跡材料14
大家好!我是201班的小黃。我的興趣愛(ài)好廣泛,不過(guò)特別要提的就是看書(shū)。
幼兒園時(shí)期,媽媽就給我買(mǎi)了好多書(shū),她會(huì )經(jīng)常給我講故事,因為她講的故事生動(dòng)有趣,我特別愛(ài)聽(tīng),沒(méi)事時(shí)總是會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。我接觸識字是媽媽給我買(mǎi)了一套《四五快讀》,在這套書(shū)里我認識了很多生字。慢慢的我長(cháng)大了,媽媽也忙了起來(lái),我開(kāi)始自己看書(shū),看各種各樣的書(shū),比如《三十六計》、《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》《成語(yǔ)故事》等。媽媽說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,當我看到《動(dòng)物百科全書(shū)》,她就帶我去了動(dòng)物園,海洋世界;當我看了《揭秘恐龍》、《浩瀚宇宙大探秘》,媽媽就帶我去天文博物館,科技博物館;看到《讀圖識中國》,媽媽帶我去了北京、上海、杭州、武漢、吉林……
我的閱讀之路還在繼續,我的'旅游之路也在繼續,我的成長(cháng)之路依然繼續。
閱讀之星事跡材料15
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑,我非常喜歡看書(shū),因為讀書(shū)就像在和一位高尚的人說(shuō)話(huà),孤單時(shí)給我快樂(lè ),疑惑時(shí)給我解答,失敗時(shí)給我鼓勵和力量。
每當我拿起書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí),就像漫步在知識的海洋里,靜靜地遨游。每次在打卡之前,我都會(huì )把一篇文章多讀幾遍,把不懂的詞語(yǔ),給查出來(lái)我還會(huì )把字音難讀的`,標上注意。這樣打卡,既流利,也會(huì )學(xué)到很多知識。
現在我讀過(guò)的書(shū)很不少。有精美圖畫(huà)的《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》等,有又厚又精彩的《假如給我三天光明》《鏡花緣》等名著(zhù)。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )情不自禁地捧上一本心愛(ài)的書(shū),坐在椅子上津津有味的閱讀。
讀書(shū)會(huì )使我開(kāi)闊了眼界,使我豐富了大腦,使我充滿(mǎn)了自信,給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。書(shū),就是一位良師益友,伴隨著(zhù)我每一天的生活。
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