幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）1
冬至，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，太康縣實(shí)驗幼兒園圍繞著(zhù)冬至這一節日開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
冬至，又稱(chēng)日短至、冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。冬至是四時(shí)八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的'冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時(shí)節，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
值此冬至節來(lái)臨之際，太康縣實(shí)驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話(huà)冬至、說(shuō)傳統、講故事，其樂(lè )融融�；顒�(dòng)中，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動(dòng)手包餃子，大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞著(zhù)生活的幸福與美好。
餃子出鍋后在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節日的美好祝愿與祝福，充分展現了幼兒園內對節日慶祝的良好氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下了解了冬至的由來(lái)、習俗和節氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統知識的了解，并且知道冬至過(guò)后，我們馬上就要迎來(lái)新的一年。
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）2
12月21日冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統習俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大的節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法。
現在很多小朋友對節氣傳統文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動(dòng)能讓孩子們在實(shí)踐各種形式的活動(dòng)中學(xué)習冬至知識。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，了解冬至的來(lái)歷，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)意識，感受集體勞動(dòng)的樂(lè )趣。龍甫鄉幼兒園開(kāi)展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動(dòng)。
老師為幼兒講解冬至的由來(lái)以及包餃子的'過(guò)程，引導幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗包餃子的樂(lè )趣。
一切準備就緒，接下來(lái)就是我們的寶貝們大展身手的時(shí)候了，搓一搓，捏一捏，一個(gè)個(gè)餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。
煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動(dòng)。
看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。歡樂(lè )的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落，香味飄滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統習俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲喜悅，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）3
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè )與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開(kāi)展了“溫暖冬日、快樂(lè )冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗，感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動(dòng)豐富多彩，老師們根據各年齡段學(xué)習特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統習俗，通過(guò)PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng )意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下，通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統節日，吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會(huì )到了冬至節日的歡樂(lè )氛圍。
中班的小朋友開(kāi)展了“走進(jìn)冬至”的活動(dòng)，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗，同時(shí)還和同伴進(jìn)行分享。不僅如此他們還來(lái)到操場(chǎng)測日影，冬至是一年中日影最長(cháng)的一天哦！
大班的小朋友開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛(ài)的餃子、可愛(ài)的雪人、吹畫(huà)出漂亮的'九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個(gè)個(gè)甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長(cháng)大，天天開(kāi)心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營(yíng)、生活所必須的教育。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義�！北敬位顒�(dòng)通過(guò)引導孩子說(shuō)說(shuō)、看看、做做，讓他們認識冬至，了解冬至的習俗，通過(guò)這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）4
冬至是農歷二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。各地人民在冬至這天都會(huì )烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，12月20日，利津縣鹽窩鎮中心幼兒園虎灘分園開(kāi)展了“快樂(lè )冬至，暖意融融”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，大班老師通過(guò)組織孩子觀(guān)看視頻先給孩子們講解冬至節的來(lái)歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著(zhù)通過(guò)生動(dòng)的圖片向孩子們展示餃子的顏色、形狀，并示范了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著(zhù)，追隨著(zhù)老師的動(dòng)作，默默尋思著(zhù)自己將要做的.餃子的樣子。隨后教師指導幼兒用太空泥包餃子，既讓幼兒感受到了節日氛圍，也提高了幼兒的動(dòng)手能力。
中班老師利用繪本把幼兒帶進(jìn)一個(gè)美麗的胡童話(huà)世界，讓幼兒更好的了解、理解冬至這個(gè)中華民族的傳統節日，感受冬至豐富的文化內容，萌發(fā)幼兒喜歡并熱愛(ài)中國傳統文化的思想，積極傳承中國傳統文化情感。小班教師通過(guò)生動(dòng)有趣的故事《冬至》，告訴孩子們有關(guān)冬至的風(fēng)俗習慣和科學(xué)小知識，感受節日的濃濃氛圍。
通過(guò)冬至活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們知道了冬至的來(lái)歷和習俗，加深了孩子對中國傳統節氣的認識，讓中國傳統文化和傳統美德，在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）5
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。冬至是農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，為了感受傳統節日魅力，傳承中華傳統文化，培養孩子的動(dòng)手能力，讓大家感受到來(lái)自集體的溫暖和團結，12月17日，河南省駐馬店市實(shí)驗幼兒園三個(gè)園區以班級為單位開(kāi)展了冬至主題教育活動(dòng)，老師和孩子們一起共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
首先進(jìn)行的是“文化冬至”展示活動(dòng)，活動(dòng)中，各班組織開(kāi)展了與“冬至”相關(guān)的活動(dòng)，各班老師以課件、圖片等直觀(guān)展示的方式，帶著(zhù)全班孩子一起走進(jìn)了趣味盎然的.冬至節：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來(lái)和各地習俗，了解了冬至日是一年中白天時(shí)間最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)，黑夜會(huì )慢慢變短的簡(jiǎn)單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節氣、名稱(chēng)來(lái)源、各地習俗、民間故事、詩(shī)歌諺語(yǔ)等相關(guān)知識，把冬至節的文化內涵展現得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統文化的魅力。
在隨后開(kāi)展的“幸福冬至”活動(dòng)中，早就急不可耐的同學(xué)們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協(xié)助下投入到熱鬧無(wú)比的包餃子環(huán)節。隨著(zhù)大家的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的、有扁的、有長(cháng)的……，雖然千奇百怪，但大家都樂(lè )在其中，歡笑不斷。
在“精彩冬至”環(huán)節中，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子出鍋后，當大家最后一起品嘗自己的勞動(dòng)成果時(shí)，不僅感受到開(kāi)心快樂(lè )，懂得協(xié)助合作，還學(xué)到了知識，感受到傳統文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過(guò)畫(huà)餃子、畫(huà)湯圓活動(dòng)，讓孩子們解了“冬至”的來(lái)歷，這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了他們對中華民族的傳統節日和節氣“冬至”的濃厚興趣。
通過(guò)開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們進(jìn)一步體驗到了中華傳統文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發(fā)揚祖國的民俗文化，讓中華傳統文化從小根植于幼兒的內心。同時(shí)也是對“拒絕洋節，從小做起”的另一種強有力的實(shí)踐。
【幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報12-17
幼兒園開(kāi)展冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報8篇12-17
社區開(kāi)展冬至慰問(wèn)活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選30篇）12-16
冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報01-30
幼兒園關(guān)于冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報12-31
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結11-09