小學(xué)校園文化建設經(jīng)驗總結

小學(xué)校園文化建設經(jīng)驗總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的小學(xué)校園文化建設經(jīng)驗總結，歡迎閱讀與收藏。

　　近年來(lái)，xx縣xx鎮第一小學(xué)(xx小學(xué)教育集團xx校區)注重校園文化建設，以“勵志勤學(xué)，責任有為”為辦學(xué)理念，提出“各美其美，快樂(lè )成長(cháng)”的建設發(fā)展思路，確立以“如水教育，幸福同行”為主題的“小水滴”校園文化建設理念，倡導一班一特色，豐富文化載體，活動(dòng)引領(lǐng)，學(xué)科滲透，積極將校園文化建設的內容深化，內涵升華，成效顯著(zhù)。

　　優(yōu)雅的校園環(huán)境提供舒適的育人凈土

　　學(xué)校把校園文化建設作為突破口，重點(diǎn)抓好基礎設施建設，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、富于教育意義的育人環(huán)境，切實(shí)發(fā)揮校園文化的功能和作用。一是制作了各種文明禮儀、安全衛生等教育標牌，閱讀走廊遍及校園每個(gè)角落，提倡學(xué)生全員參與閱讀，養成學(xué)生伸手閱讀的習慣，讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)，設置體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)生行為規范、安全衛生、師生禮儀教育等內容的櫥窗和版面，讓學(xué)生在濃郁的文化氛圍中，潛移默化地接受一種潤物細無(wú)聲的教育。二是各班制作了班級宣言、班主任寄語(yǔ)、班級衛生紀律規章制度等內容，開(kāi)辟學(xué)習園地，設置圖書(shū)角，定期展示學(xué)生手抄報、優(yōu)秀作業(yè)、每月一次悅讀分享會(huì )、閱讀分享行動(dòng)等，營(yíng)造了書(shū)香濃郁的學(xué)習氛圍。三是學(xué)校教師始終堅持上課、與學(xué)生交流等活動(dòng)都使用普通話(huà)。提倡使用“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，杜絕說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，學(xué)校公示牌、墻報等校園文字書(shū)寫(xiě)規范，每學(xué)期組織開(kāi)展教師硬筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)、學(xué)生硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽，這一切都對學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的影響。

　　多彩的校園活動(dòng)營(yíng)造濃厚的文化氛圍

　　一是開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮微信公眾號、黑板報、小水滴視頻廣播站和宣傳櫥窗的陣地作用，專(zhuān)人負責宣傳活動(dòng)，每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì )、全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )，優(yōu)秀生、后進(jìn)生專(zhuān)題會(huì )，文明健康共同成長(cháng)、垃圾分類(lèi)共同參與等主題活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)引導師生積極參與，以陣地建設引領(lǐng)校園文化健康發(fā)展。

　　二是加強師生行為文化建設。為加強師生行為文化建設，學(xué)校開(kāi)展了師德師風(fēng)活動(dòng)，定期舉行“最美教師”評比，讓教職工行為舉止、語(yǔ)言談吐成為學(xué)生的表率，起到示范作用;在學(xué)生中開(kāi)展“新時(shí)代好少年”文明禮儀規范教育，舉行道德講堂、扣好人生第一�？圩�、小故事大情懷演講比賽、傳承優(yōu)秀傳統文化詩(shī)歌朗誦比賽、古詩(shī)詞硬筆字書(shū)法比賽等活動(dòng)，豐富了校園生活。通過(guò)開(kāi)展系列校園活動(dòng)，凈化了師生的思想，陶冶了師生的情操，促進(jìn)了師生的身心健康。

　　三是落實(shí)五育并舉，注重發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。學(xué)校本著(zhù)“各美其美，快樂(lè )成長(cháng)”的宗旨，組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，舉辦感恩教育藝術(shù)展演、運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、演講比賽、體育比賽活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展校熱愛(ài)勞動(dòng)我最美，家務(wù)勞動(dòng)小能手、我是養花小能手等的勞動(dòng)教育，讓勞動(dòng)中鍛煉身心、陶冶情操，在勞動(dòng)中感悟生活、體驗快樂(lè )。

　　精細的管理取得顯著(zhù)的教學(xué)成績(jì)

　　學(xué)校建立健全學(xué)校規章制度，制訂相應的行為規范、規章制度、管理辦法等，在教學(xué)中堅持“語(yǔ)文一課一測練，數學(xué)一知識一訓練，英語(yǔ)一專(zhuān)題一訓練”，各科教師每天通過(guò)各科專(zhuān)項訓練，讓學(xué)生在學(xué)習中做到日清月結，鞏固新知，管理成效顯著(zhù)。20xx至今教學(xué)質(zhì)量均列全鎮前茅，為xx中學(xué)初中部、xx中學(xué)等輸送了大批優(yōu)秀生。同時(shí)，學(xué)校的各項工作取得長(cháng)足的發(fā)展，20xx被評為縣文明校園，最近連續兩年被評為xx鎮先進(jìn)學(xué)校。

　　目前，校園文化已取得了階段性進(jìn)展，學(xué)校正積極謀劃跨越式發(fā)展。8月3日，xx縣xx小學(xué)教育集團xx校區掛牌成立，拉開(kāi)了集團化辦學(xué)的序幕;8月份改造完成xx鄉鎮少年宮，擬開(kāi)設乒乓球、足球、籃球、花樣跳繩、剪紙、古箏、葫蘆絲、民族舞、計算機編程等12個(gè)培訓項目，與xx奧體中心資源共享，積極打造羽毛球和乒乓球特色教育學(xué)校;正在興建的新校門(mén)和標準化運動(dòng)場(chǎng)預計今年九月份正式投入使用，屆時(shí)學(xué)校將擁有七人制足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各1個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，常規教室25個(gè)，功能場(chǎng)室13個(gè)，學(xué)校設施設備將進(jìn)一步完善，為學(xué)校發(fā)展提供設施保障。

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